Приложение N 1. Положение об организации внутрикорпоративного обучения в администрации Алексеевского района

Приложение N 1

Положение
об организации внутрикорпоративного обучения в администрации Алексеевского района
(утв. распоряжением Администрации Алексеевского района и г. Алексеевка Белгородской области
от 24 декабря 2012 г. N 1892-р)

1. Общие положения

1.1. Внутрикорпоративное обучение в администрации Алексеевского района (далее - внутрикорпоративное обучение) организовывается с целью обеспечения системности организации дополнительного профессионального образования муниципальных служащих Алексеевского района (далее - муниципальные служащие), поддержания и развития уровня их профессиональной компетентности, необходимого для эффективного функционирования органов местного самоуправления Алексеевского района.

1.2. Основными целями и задачами внутрикорпоративного обучения являются:

- упорядочение процессов приобретения дополнительных знаний и навыков, комплексного их обновления в связи с изменениями в системе муниципального управления;

- эффективная и систематическая передача знаний, опыта наиболее профессионально компетентных муниципальных служащих;

- передача организационных ценностей, установленных правил и традиций муниципальной службы Алексеевского района впервые назначенным на должности муниципальной службы Алексеевского района;

- улучшение коммуникативного взаимодействия между органами местного самоуправления Алексеевского района, структурными подразделениями администрации Алексеевского района, муниципальными служащими, развитие командообразования;

- мобильное обучение и развитие муниципальных служащих по актуальным для муниципальной службы темам и направлениям.

2. Основные понятия

2.1. Внутрикорпоративное обучение может быть организовано в следующих формах:

- лекция;

- семинар;

- тренинг;

- ежеквартальные выступления руководителей структурных подразделений администрации Алексеевского района, глав администраций поселений (по согласованию);

- диссимиляция знаний, полученных в ходе обучения, в виде защиты муниципальными служащими, прошедшими обучение, индивидуальных заданий, выданных для выполнения в период обучения.

2.2. Лекция - традиционная форма обучения, состоящая в систематическом, последовательном, монологическом изложении учебного материала, как правило, теоретического характера.

2.3. Семинар - один из основных видов учебно-практических занятий, состоящий в обсуждении лекционных материалов, подготовленных слушателями заранее сообщений, докладов, рефератов. Семинар может использоваться как самостоятельная форма тематических учебных занятий, не связанных с лекционными курсами.

2.4. Тренинг - форма активного обучения, состоящая из комплекса теоретических знаний и практических упражнений и заданий, направленных на решение актуальных задач, развитие конкретных умений и навыков.

2.5. Ежеквартальные выступления руководителей структурных подразделений администрации Алексеевского района, глав администраций поселений (по согласованию) - форма активного обучения, состоящая в систематическом, последовательном изложении и обсуждении стратегических целей и задач органа местного самоуправления района в соответствии со Стратегией развития Алексеевского района на период до 2025 года.

2.6. Диссимиляция знаний, полученных в ходе обучения - активная форма обучения в виде семинара по обсуждению и защите муниципальными служащими, прошедшими обучение, индивидуальных заданий, выданных для выполнения в период обучения.

2.7. Преподаватель - муниципальный служащий, гражданин, включенный в кадровый резерв Алексеевского района, резерв управленческих кадров Алексеевского района, осуществляющий подготовку и проведение занятий по определенной тематике.

2.8. Слушатель - муниципальный служащий, направляемый для обучения и участвующий в занятиях.

2.9. Обратная связь - сбор мнений, отзывов слушателей по итогам занятия.

3. Порядок организации внутрикорпоративного обучения

3.1. Внутрикорпоративное обучение организовывается в виде целевого обучения, проводимого для муниципальных служащих Алексеевского района, в соответствии с учебно-тематическими планами.

3.2. Занятия организовываются подотделом муниципальной службы и кадров аппарата главы администрации Алексеевского района по поручению главы администрации Алексеевского района по заявкам структурных подразделений администрации Алексеевского района, администрацией поселений.

Диссимиляция знаний, полученных в ходе обучения, в виде семинаров по обсуждению и защите муниципальными служащими, прошедшими обучение, индивидуальных заданий, проводится в обязательном порядке в течение месяца, следующего после утвержденной в установленном порядке даты исполнения индивидуального задания.

3.3. Учебно-тематический план проведения внутрикорпоративного обучения разрабатывается руководителем структурного подразделения администрации Алексеевского района, администрацией поселения (по согласованию), по согласованию с аппаратом главы администрации Алексеевского района и утверждается главой администрации Алексеевского района.

3.4. Распорядительные акты об организации и проведении внутрикорпоративного обучения готовит подотдел муниципальной службы и кадров аппарата главы администрации Алексеевского района.

3.5. Преподаватели определяются руководителями структурных подразделений администрации Алексеевского района, главами администраций поселений (по согласованию), согласовываются с заместителем главы администрации Алексеевского района, руководителем аппарата главы администрации Алексеевского района и назначаются распоряжением администрации Алексеевского района.

3.6. Преподаватели назначаются из числа муниципальных служащих, замещающих должности всех групп должностей муниципальной службы Алексеевского района, граждан, включенных в кадровый резерв Алексеевского района, резерв управленческих кадров Алексеевского района, обладающих наиболее развитыми профессиональными компетенциями, специальными знаниями и навыками по тематике проводимого обучения.

При этом учитываются также их деловые и личные качества, способность и желание вести преподавательскую деятельность, умение обучать других.

3.7. Учебные программы, наглядный и раздаточный материал, электронное сопровождение разрабатываются преподавателями с учетом положений об органах местного самоуправления, их организационной структуры, должностных инструкций, особенностей коммуникаций и взаимодействий, механизма принятия решений и должны максимально соответствовать потребностям муниципальных служащих в обучении.

3.8. Курс обучения завершается обратной связью с фиксированием результатов по форме опросного листа для оценки удовлетворенности муниципальных служащих результативностью обучения и качеством преподавания, утвержденной распоряжением администрации Алексеевского района от 16 ноября 2012 года N 1712-р "О дополнительном профессиональном образовании муниципальных служащих Алексеевского района".

3.9. Учебные программы, наглядные материалы (электронные документы, фото, видеозаписи, лекционные материалы и др.) после проведения внутрикорпоративного обучения передаются в подотдел муниципальной службы и кадров аппарата главы администрации Алексеевского района на хранение в целях их дальнейшего использования при организации внутрикорпоративного обучения муниципальных служащих.

3.10. При нарушении условий проведения внутрикорпоративного обучения муниципальный служащий, гражданин, включенный в кадровый резерв Алексеевского района, резерв управленческих кадров Алексеевского района и назначенный преподавателем, по предложению заместителя главы администрации Алексеевского района, руководителя аппарата главы администрации Алексеевского района, может быть исключен из числа преподавателей.

4. Права и обязанности участников внутрикорпоративного обучения

4.1. Преподаватель имеет право:

- изменять тему обучения в рамках заданного направления;

- самостоятельно определять объем учебного материала;

- выбирать формы обучения исходя из целесообразности и уровня образования и знаний слушателей;

- вносить предложения по составу слушателей, месту и времени проведения занятий.

4.2. Преподаватель обязан:

- разработать план занятий, учебную программу и тестовые задания с тремя вариантами ответов по курсу своего обучения, наглядный и раздаточный материал, электронную презентацию и представить их в подотдел муниципальной службы и кадров аппарата главы администрации Алексеевского района не позднее 3 дней до начала проведения занятий;

- представлять слушателям всю необходимую информацию для раскрытия темы обучения либо давать соответствующие ссылки;

- контролировать посещаемость слушателей и своевременно информировать об отсутствии слушателей на занятиях подотдел муниципальной службы и кадров аппарата главы администрации Алексеевского района;

- организовывать обратную связь с фиксированием результатов по форме опросного листа для оценки удовлетворенности муниципальных служащих результативностью обучения и качеством преподавания, утвержденной распоряжением администрации Алексеевского района от 16 ноября 2012 года N 1712-р "О дополнительном профессиональном образовании муниципальных служащих Алексеевского района", и представлять их в подотдел муниципальной службы и кадров аппарата главы администрации Алексеевского района.

4.3. Слушатель имеет право:

- запрашивать у преподавателя интересующую его информацию в рамках темы обучения;

- вносить предложения по совершенствованию работы в рамках внутрикорпоративного обучения;

- давать оценку обучению при заполнении опросного листа для оценки удовлетворенности муниципальных служащих результативностью обучения и качеством преподавания.

4.4. Слушатель обязан:

- посещать занятия, на которые он направлен в соответствии с распорядительным актом;

- выполнять требования преподавателя в рамках занятий в полном объеме;

- участвовать в независимой оценке собственных знаний и навыков в виде тестирования после обучения для контроля эффективности обучения и в обратной связи с фиксированием результатов для оценки удовлетворенности результативностью обучения и качеством преподавания.