Приложение N 3. Положение об организации обучения учащихся и студентов образовательных учреждений Алексеевского района начальным знаниям в области обороны и основам военной службы на 2014 - 2015 учебный год

Приложение N 3
к постановлению
Администрации Алексеевского района
и г. Алексеевка Белгородской области
от 18 сентября 2014 г. N 645

Положение
об организации обучения учащихся и студентов образовательных учреждений Алексеевского района начальным знаниям в области обороны и основам военной службы на 2014 - 2015 учебный год

Цель проверки:

- объективная оценка работы образовательного учреждения по организации подготовки граждан к военной службе;

- оказание практической помощи в планировании и проведении мероприятий по подготовке граждан к военной службе;

- выработка мер, направленных на обеспечение дальнейшего совершенствования подготовки граждан к военной службе.

Проверяемые вопросы:

1. Организация подготовки по основам военной службы, в том числе:

- рабочая программа, разработанная в образовательном учреждении;

- приказ руководителя образовательного учреждения по организации занятий;

- ведение классных журналов, планы проведения занятий (уроков);

- план создания и совершенствования учебно-материальной базы;

- программы и планы работы кружков военно-патриотической направленности;

- план проведения совместных мероприятий образовательных учреждений с шефствующей воинской частью;

- ведение отчетной документации по подготовке граждан по основам военной службы (формы приложения N 2 и N 3 Инструкции, утвержденной приказом Министра обороны и Министра образования N 96/134-2010).

2. Качество проведения занятий (уроков) преподавателем, ведущим подготовку по основам военной службы, в том числе:

- соответствие содержания учебных и воспитательных целей, а также метода проведения занятий (уроков) требованиям программы обучения;

- использование на занятии учебно-методических пособий и оборудования;

- распределение времени, последовательность и доходчивость изложения учебного материала и отработки учебных вопросов;

- связь с жизнью ранее изученных материалов;

- умение раскрыть основные понятия, темы, четко изложить выводы;

- осуществление межпредметных связей;

- методы закрепления нового материала.

3. Качество подготовки учащихся по основам военной службы.

Проверка проводится в предметном кабинете и на спортивном городке. На проверку назначаются, как правило, две учебные группы, которые по заданию проверяющего устно отвечают на два учебных вопроса программы. Оценка по пятибалльной системе выставляется в соответствии с общими требованиями, принятыми в образовательном учреждении за устный ответ. Граждане мужского пола другого класса проверяются по физической подготовке (для учащихся 10 классов - в объеме требований к уровню физической подготовленности учащихся 16 - 17 лет; для учащихся 11 классов в объеме требований, предъявляемых к новому пополнению воинских частей и кандидатов, поступающих в военно-учебные заведения). Оценка выставляется по пятибалльной системе за выполнение нормативов по подтягиванию на перекладине, бегу на 100 и 1000 (3000) метров, прыжки в длину с места. Проверка осуществляется на уроке физкультуры, который организует и проводит учитель (преподаватель) физкультуры.

4. Состояние учебно-материальной базы и перспективы ее совершенствования.

В образовательных учреждениях для проверки предоставляются объекты учебно-материальной базы для подготовки граждан по основам военной службы, а также учебно-методические пособия и оборудование. Кроме того, изучается учебная база по физическому воспитанию: оборудование спортивного зала, гимнастического городка, спортивных площадок и др.

5. Подготовка учащихся к проведению учебных сборов и боевых стрельб из автомата Калашникова:

- наличие подтверждающих и оправдательных документов на учащихся прошедших и не прошедших учебные сборы по уважительным причинам;

- ведение журнала, выставление оценок за "Учебные сборы".

6. Организация военно-патриотического воспитания, в том числе:

- успеваемость по подготовке по основам военной службы;

- наличие музея (уголка) военно-патриотической направленности;

- организация шефских связей с воинскими частями (военно-учебными заведениями);

- наличие и эффективность кружков военно-патриотической тематики (по наличию программ и количеству обучаемых);

- организация мероприятий военно-патриотической направленности;

- участие образовательного учреждения в оборонно-массовых мероприятиях;

- участие педагогического коллектива в военно-патриотическом воспитании обучаемых.

7. Разработка документации на пункте подготовки граждан к военной службе.

8. Военная профессиональная ориентация с учащимися.

9. Участие преподавателя по основам военной службы в работе методического совета.

10. Наличие методических разработок.

11. Отчетная документация по переписке с отделом военного комиссариата.

12. Устранение недостатков выявленных при проверке образовательного учреждения комплексной комиссией.