Приложение N 2. Система целевых индикаторов оценки эффективности реализации Программы "Столичное образование-II" на 2007 - 2012 годы

Приложение N 2
к программе
"Столичное образование" на 2007 - 2012 годы
от 28 ноября 2006 г. N РОС-46-10

Система целевых индикаторов
оценки эффективности реализации Программы "Столичное образование-II" на 2007 - 2012 годы

Направление 1.

Совершенствование содержания и технологий образования, снижение диспропорций в доступе к получению качественного дошкольного, общего и дополнительного образования

1	Наименование индикатора	2006 год	Ожидаемые результаты
			2007 год	2008 год	2009 год	2010 год	2011 год	2012 год
2	Удельный вес детей, охваченных дошкольным образованием, в общей численности детей в возрасте от 1 до 6,5 лет, в %	51	51,2	51,5	53	54	55	55
3	Удельный вес дошкольных образовательных учреждений, оказывающих услуги сверх стандарта дошкольного образования, в %	5,6	5,6	7,5	9,4	11,3	13,2	13,2
4	Удельный вес школ, занимающихся по программам повышенного уровня (лицеи, гимназии, школы с классами углубленного изучения), в %	17	17,1	17,2	17,2	18	18,5	18,5
5	Удельный вес численности обучающихся 10-11 классов школ с профильными классами, гимназий, лицеев, школ с углубленным изучением отдельных предметов	60,1	60,2	61	62	62,5	63	63
6	Удельный вес инновационных моделей общеобразовательных учреждений (ресурсные центры, школы-комплексы, начальная школа-детский сад и др.), в%	34	34	34,1	34,1	34,2	34,5	34,5
7	Удельный вес общеобразовательных учреждений экспериментальных площадок по разработке, апробации и внедрению новых технологий на муниципальном уровне, в %	52	55	58	60	65	69	69
8	Число общеобразовательных учреждений, участвующих в программах дистанционного интерактивного обучения, в %	25	26	26,5	27	27,5	27,5	28
9	Доля образовательных учреждений, внедряющих программы профильного обучения, в %	38	39	40	42	43	44	45
10	Удельный вес школ с классами с якутским языком обучения от общего числа общеобразовательных учреждений, в %	44	45	46	47	48	49	49
11	Удельный вес школ с изучением разговорного якутского языка от общего числа общеобразовательных учреждений, в %	17,3	17,5	18	18,2	18,5	19,0	19,0
12	Охват учащихся начальной школы программами дополнительного образования, в %	75	75,1	75,1	76,0	76,0	76,6	77,0
13	Удельный вес учащихся, изучающих иностранные языки по программам углубленного изучения, в общей численности учащихся начальных классов, в %	64,6	64,8	65,0	66,0	67,0	68,0	68,0
14	Удельный вес учащихся, обучающихся по индивидуальным учебным планам (в том числе в форме экстерната), в общей численности учащихся 10-11 классов, в %	3,8	3,9	3,9	3,9	4	4	4
15	Удельный вес призеров республиканских и российских предметных олимпиад в общей численности выпускников, в %	0,1	0,1	0,15	0,15	2,0	2,0	2,0
16	Численность учащихся в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях	28	26	24	22	20	18	18
17	Удельный вес участников дистанционных олимпиад, конкурсов, в процентах от общего числа обучающихся	0,12	0,15	0,2	0,3	0,6	0,8	0,8
18	Удельный вес выпускников 11 классов, поступивших в высшие учебные заведения, в % к общему числу выпускников соответствующего года	63,8	64	64,2	65	65,5	65,5	66
19	Удельный вес призеров республиканских, российских предметных олимпиад в общей численности обучающихся в %	0,14	0,15	0,15	0,16	0,16	0,16	0,17
20	Удельный вес участников республиканских, российских, международных олимпиад	1,7	1,9	2,0	2,1	2,3	2,4	2,5
21	Удельный вес участников научно-практических конференций регионального, российского, международного уровней	1,3	1,4	1,4	1,5	1,5	1,5	1,5
22	Удельный вес выпускников школ, окончивших школу с золотой и серебряной медалью	3,8	3,8	3,8	3,9	3,9	3,9	3,9
23	Удельный вес численности выпускников специальных (коррекционных) образовательных учреждений, поступивших в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования в % от общей численности выпускников текущего года	30	35	37	40	42	42	44
24	Удельный вес численности учителей с высшим дефектологическим образованием к общему числу учителей коррекционных образовательных учреждений в %	17	20	21	23	23	24	25
25	Процент обеспечения обучающихся образовательных учреждений (в т.ч. коррекционных школ) логопунктами (логопедами)	73	75	80	85	90	93	95
26	Удельный вес учащихся, обучающихся по индивидуальным учебным планам (обучение на дому), в общей численности учащихся с 1 - 11 классов, в %	1,5	1,5	1,7	1,9	2,1	2,1	2,3
27	Удельный вес численности выпускников детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, образовательных учреждений, поступивших в учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования в % от общей численности выпускников коррекционных ОУ текущего года	5,5	5,7	6,0	6,2	6,4	6,4	6,5
28	Удельный вес численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспеченных жильем в % от общей численности данной категории детей	8,2	8,4	8,7	8,9	9,1	9,1	9,2
29	Процент усыновления и взятых под опеку детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, от общего числа детей данной категории	4,5	4,6	4,8	5,0	5,2	5,2	5,4

Направление 2.

Совершенствование системы воспитания детей и подростков

N п/п	Наименование индикатора	2006 год	Ожидаемые результаты
			2007 год	2008 год	2009 год	2010 год	2011 год	2012 год
30	Удельный вес численности детей и подростков в возрасте 7 - 15 лет, не обучающихся в образовательных учреждениях в общей численности школьников, в %	0,009	0,009	0,009	0,009	0,009	0,009	0,009
31	Удельный вес педагогических работников, применяющих системный и концептуальный подходы, инновационные, авторские образовательные технологии в сфере воспитания в общей численности кадрового состава по организации воспитательной работы, в %	15,8	20,8	26,0	31,0	36,0	41,7	41,7
32	Удельный вес кадрового состава по организации воспитательной работы, прошедших# повышение профессиональной квалификации, в общей численности педагогов, в %	2,1	2,7	3,5	4,5	5,0	5,3	5,5
33	Удельный вес школьников, охваченных организованными формами социально значимой общественной деятельности, в общей численности школьников, в %	34,0	35,5	36,5	38,7	39,9	40,0	40,0
34	Удельный вес школьников, охваченных организованным летним отдыхом, в общей численности школьников, в %	68,5	68,7	69,0	69,5	69,8	70,0	70,0
35	Удельный вес школьников, состоящих на учете в ПДН и КДН, охваченных организованными формами летнего труда и отдыха в общей численности состоящих на учете, в %	60,0	62,0	64,1	66,2	67,8	68,3	68,3
36	Удельный вес детей 2 - 15 лет, имеющих хронические заболевания, в общей численности детей данной возрастной группы, в %	33,2	33	32,7	32	31	30	30
37	Удельный вес детей 5 - 18 лет, имеющих хронические заболевания, в общей численности детей данной возрастной группы, в %	37,9	37,8	37,5	37,0	36,5	36,0	36,0
38	Удельный вес ДОУ, укомплектованных медицинскими работниками, в общем количестве ДОУ, в %	97	98	99	100	100	100	100
39	Удельный вес образовательных учреждений, имеющих стоматологические кабинеты, в общем количестве общеобразовательных учреждений, в %	7	8	8	9	10	11	11
40	Удельный вес ДОУ, имеющих стоматологические кабинеты, в общем количестве ДОУ, в %	9,2	10	12	14	16	18	18
41	Удельный вес детей 5 - 18 лет, занимающихся в детско-юношеских спортивных школах, в общей численности детей данной возрастной группы, в %	11	12	14	16	18	19	20
42	Удельный вес детей 5 - 18 лет, занимающихся в школьных спортивных секциях, в общей численности детей данной возрастной группы, в %	15	16	18	20	25	27	30

Направление 3. Повышение профессиональной компетентности педагогов

N пп	Наименование индикатора	2006 год	Ожидаемые результаты
			2007 год	2008 год	2009 год	2010 год	2011 год	2012 год
43	Доля педагогических работников, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников, в %	78,8	78,9	79	79,1	79,5	79,9	79,9
44	Доля педагогических работников ДОУ, имеющих высшее образование, в общей численности педагогических работников ДОУ, в %	49,4	50	50,1	51	51	52	53
45	Доля педагогических работников со стажем пед. работы менее 2 лет в общей численности педагогических работников, в %	6,4	6,6	7	7,5	7,9	8	8
46	Доля педагогических работников со стажем пед. работы более 20 лет в общей численности педагогических работников, в %	43,4	43,4	43,5	43,6	43,7	43,8	43,8
47	Доля педагогических работников пенсионного возраста в общей численности педагогических работников, в %	27,2	27	26,8	26,5	26	25,5	25,5
48	Доля педагогических работников-мужчин в общей численности педагогических работников, в %	14,5	14,6	14,7	14,8	14,8	14,9	14,9
49	Доля вакансий от общего кол-ва педагогических работников всего (%)	1,02	1,02	1,01	1	1	1	1
50	Процент обеспеченности образовательных учреждений педагогическими кадрами к началу учебного года, в %	98,9	98,9	98,9	99	99	99	99
51	Количество учащихся на 1 учителя, в среднем	23	23	23	25	25	25	25
52	Количество учащихся на 1 учителя начальных классов, в среднем	22,7	22,8	23	25	25	25	25
53	Количество учащихся на 1 учителя 5 - 11 классов, в среднем	15,7	15,9	16	16	16,5	17,5	18
54	Удельный вес педагогических работников, владеющих информационно-коммуникационными технологиями, в общей численности педагогов, в %	20	25	30	35	40	45	45
55	Удельный вес педагогических работников, прошедших курсы повышения профессиональной квалификации в отчетном году, в общей численности преподавателей, в %	24,3	30,1	31	33	36	38	40
56	Удельный вес педагогических и управленческих кадров, прошедших курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки, в %	0,8	0,8	0,9	0,9	1,0	1,0	1,0
57	Удельный вес педагогических работников, являющихся участниками опытно-экспериментальной работы	30	30	30	30	30	30	30

Направление 4.

Повышение эффективности управления и открытости столичного образования

N пп	Наименование индикатора	2006 год	Ожидаемые результаты
			2007 год	2008 год	2009 год	2010 год	2011 год	2012 год
58	Удельный вес общеобразовательных учреждений, осуществляющих публичную отчетность о своей деятельности, в общем числе, в %	5	20	60	68	70	72	73
59	Удельный вес образовательных учреждений, имеющих институты общественного участия в управлении (управляющие советы, фонды развития, попечительские советы, координационные советы, органы ученического самоуправления и др.), в общем количестве образовательных учреждений города, в%	74	78	80	81	83	83	84
60	Удельный вес управленческих кадров, прошедших переподготовку и повышение квалификации, в %	17	30	33	37	41	45	45
61	Удельный вес общеобразовательных школ, имеющих доступ к сети Интернет, в процентах	78	100	100	100	100	100	100
62	Удельный вес средних школ, имеющих доступ к сети Интернет по высокоскоростным выделенным линиям, в процентах	65	66	70	75	100	100	100
63	Удельный вес школ, использующих электронную почту, в процентах	60	80	100	100	100	100	100
64	Удельный вес школ, имеющих собственный информационный сайт, в процентах	48	50	75	100	100	100	100
65	Удельный вес школ, имеющих локальную сеть для формирования единого информационного пространства образовательного учреждения, в процентах	83	84	85	90	100	100	100
66	Удельный вес учителей, охваченных дистанционными курсами повышения квалификации ежегодно, в процентах	2	17	19	21	25	32	32
67	Удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих отдельный расчетный счет и самостоятельную бухгалтерию, в общем числе общеобразовательных учреждений, в %	12,3	13,0	14,0	15,0	17,0	20,0	20,0
68	Удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих лицензию, в %	99,1	100	100	100	100	100	100
69	Удельный вес аттестованных общеобразовательных учреждений, в %	94,3	95	95	98	98	98	98
70	Удельный вес аккредитованных общеобразовательных учреждений, в %	94,3	95	95	98	98	98	98
71	Удельный вес аттестованных и аккредитованных дошкольных образовательных учреждений, в %	92,5	92,5	98,1	98,1	98,1	98,1	98,1
72	Удельный вес аттестованных и аккредитованных образовательных учреждений дополнительного образования детей, в %	71,4	71,4	92,8	92,8	98,1	98,1	98,1
73	Удельный вес образовательных учреждений, внедряющих внутреннюю экспертизу деятельности ОУ, в %	48	50	50,1	50,5	50,6	51	52

Направление 5.

Внедрение эффективных механизмов ресурсного обеспечения, совершенствование экономических механизмов в сфере образования

N пп	Наименование индикатора	2006 год	Ожидаемые результаты
			2007 год	2008 год	2009 год	2010 год	2011 год	2012 год
74	Удельный вес общеобразовательных учреждений, имеющих все виды благоустройства, в %	96,2	97,1	98,1	99,0	100,0	100	100,0
75	Удельный вес объектов образования, которые находятся в аварийном состоянии, в %	4,8	1,9	0,0	0,0	0,0	0,0	0,0
76	Доля учащихся, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, которые находятся в аварийном состоянии, в %	7	6	5	5	4	4	4
77	Число вновь построенных зданий общеобразовательных учреждений	3	1	1	1	1	1	1
78	Удельный вес учебных расходов в общем объеме финансирования образования, в %	1,5	1,6	1,7	1,8	1,9	2,0	2,0
79	Численность учащихся 1 - 11 классов в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях	28	26	24	22	20	15	15
80	Численность учащихся 5 - 11 классов в расчете на 1 персональный компьютер в общеобразовательных учреждениях	33	25	23	22	20	15	15
81	Удельный вес внебюджетных источников финансирования в общем объеме финансирования образования, в %	5,0	5,2	5,4	5,6	5,8	6,0	6,0
82	Процент обеспеченности общеобразовательных учреждений комплектом учебников в соответствии с Федеральным перечнем и национально-региональным компонентом, в %	45	51	57	63	69	73	75
83	Количество современной учебной литературы в соответствии с Федеральным перечнем в библиотеках общеобразовательных учреждений в расчете на 1 учащегося	6	8	10	12	14	15	16

И.о. Руководителя Аппарата Окружного Совета города Якутска

А.И. Аммосов