Приложение N 1. Система целевых индикаторов муниципальной целевой программы "Развитие муниципальной системы образования Мирнинского района на 2012-2016 гг." в разрезе подпрограмм

Приложение N 1

форма 1

Система
целевых индикаторов муниципальной целевой программы "Развитие муниципальной системы образования Мирнинского района на 2012-2016 гг." в разрезе подпрограмм

N	Наименование показателя (индикатора)	Единица измерения	Значения показателей
			Отчетный год	Текущий год	Прогнозируемый период
					1-й год	2-й год	3-й год	4-й год	5-й год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.1.	Подпрограмма "Дошкольное образование"
1.1.1	Удельный вес детей в возрасте от трех до семи лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в общей численности детей от трех до семи лет	%	79,7	79,7	80,0	80,0	82,0	82,0	85,0
1.1.2	Доля педагогических работников детских дошкольных учреждений с высшим образованием	%	43,8	47,8	47	50	50	50	50
1.1.3.	Доля родителей, которые удовлетворены качеством дошкольных образовательных услуг	%	84,3	84,8	85	85	85	85	85
1.2.	Подпрограмма "Общее образование"
1.2.1.	Численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по русскому языку	человек	555	635	605	650	650	650	650
1.2.2.	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку	%	98	98,1	98,1	98,1	98,5	98,5	98,7
1.2.3.	Численность выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по математике	человек	555	635	605	650	650	650	650
1.2.4.	Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, сдавших единый государственный экзамен по математике	%	96,6	98,1	98,1	98,1	98,5	98,5	98,7
1.2.5.	Доля школьников, обучающихся по новым образовательным стандартам	%	2,8	10,0	20,0	30,0	40,0	100	100
1.2.6.	Доля детей-инвалидов, получающих общее образование на дому в дистанционной форме, от общего числа детей-инвалидов, которым это показано	%	24,8	50,0	75,0	100	100	100	100
1.2.7.	Удельный вес численности школьников, обучающихся по федеральным государственным стандартам (от общего числа учащихся 1-х классов)	%	15	100	100	100	100	100	100
1.2.8.	Доля учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, в общей численности учителей государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений	%	3,1	3,1	4,0	4,0	5,0	6,0	7,0
1.2.9.	Доля муниципальных общеобразовательных учреждений, переведенных на новую (отраслевую) систему оплаты труда, ориентированную на результат	%	100	100	100	100	100	100	100
1.3.	Подпрограмма "Воспитание и дополнительное образование"
1.3.1.	Удельный вес детей и молодежи в возрасте 5-18 лет программами дополнительного образования	%	45	49	50	52	56	60	60
1.3.2.	Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных бесплатным дополнительным образованием	%	100	100	100	100	100	100	100
1.3.3.	Число талантливых детей, которым оказана поддержка в творческом развитии	единиц	3	3	3	3	3	3	3
1.3.4.	Охват детей организованным отдыхом и оздоровлением	%	74,0	75,0	75,0	75,5	75,5	75,5	75,5
1.3.5.	Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных организованным отдыхом и оздоровлением	%	63,0	63,0	63,0	63,5	63,5	63,5	63,5
1.3.6.	Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях, которым оказана поддержка в рамках программ поддержки одаренных детей и талантливой молодежи	%	5	6	15	24	32	35	37
1.3.7.	Удельный вес численности обучающихся 8-11(12) классов общеобразовательных учреждений, занимающихся в очно-заочных (дистанционных) школах	%	2	6	12	17	19	23	25
1.3.8.	Удельный вес численности детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору (не менее трех доступных предложений из разных областей знаний и сфер деятельности) получать доступные качественные услуги дополнительного образования	%	12	18	26	28	30	32	35
2.1.	Подпрограмма "Современные педагогические и управленческие кадры"
2.1.1.	Удельный вес численности педагогических работников, в отчетном году прошедших курсы повышения квалификации в общей численности педагогических работников общеобразовательных учреждений	%	46	48	54	56	57	58	60
2.1.2.	Удельный вес численности педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по новым ФГОС	%	8	12	24	45	60	65	80
2.1.3.	Удельный вес численности учителей в общей численности персонала образовательных учреждений	%	58	60	63	65	65	67	67
2.1.4.	Укомплектованность общеобразовательных учреждений педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование	%	78,7	81,9	82	83	84	85	85
2.1.5.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 30 лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений	%	24	27	29	34	37	40	43
2.2	Подпрограмма "Современная инфраструктура образования"
2.2.1.	Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, в общей численности школьников;	%	62,0	65,0	76,0	77,0	78,0	79,0	80,0
2.2.2.	Количество муниципальных общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта	единиц	8	8	2	2	2	1	1
2.2.3.	Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, которые ежегодно представляют общественности публичный доклад	%	100	100	100	100	100	100	100
2.2.3.	- в том числе при наличии технической возможности, размещенный в сети Интернет	%	100	100	100	100	100	100	100
2.2.3.	Доля управленческих кадров по отношению к общей численности работников общеобразовательных учреждений	%	12	12	11	10	10	10	10
2.2.4.	Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот (электронные системы управления)	%	8	10	15	20	44	80	80
2.2.5.	Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего числа детей-инвалидов, которым это показано	%	24,8	50,0	75,0	100	100	100	100
2.2.6.	Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современным учебным и компьютерным оборудованием	%	64	69	70	73	80	85	85
	Доля образовательных учреждений, оснащенных приборами учета тепловодоснабжения согласно программе "Энергоресурсосбережения"	%	76	76	95,8	100	100	100	100
2.2.7.	Доля образовательных учреждений, оборудованных всеми средствами пожарной, антитеррористической безопасности	%
	- дошкольного образования		76,4	80,3	84,3	88,2	92,1	92,1	92,1
	- общего образования		50	58,3	66,6	74,9	83,3	83,3	83,3
2.2.8.	Доля образовательных учреждений, отвечающих современным условиям по осуществлению образовательного процесса	%
	- дошкольного образования		72	72%	76%	83%	85%	87%	87%
	- общего образования		65	65%	72%	79%	86%	93%	93%
2.2.9.	Доля общеобразовательных учреждений, имеющих пищеблоки, оборудованные в соответствии с современными нормами организации здорового питания	%	88,2	88,2%	88,2%	94%	94%	94%	94%
2.3.	Подпрограмма "Здоровьесберегающая среда в образовании"
2.3.1.	Удельный вес числа зданий общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена безбарьерная среда для детей с ограниченными возможностями здоровья от общего числа зданий общеобразовательных учреждений	%	0	0	6,89	13,79	20,68	27,58	20,0
2.3.2.	Удельный вес общеобразовательных учреждений, в которых обеспечена возможность пользоваться современными столовыми	%	87	87	90	94	94	96	96
2.3.3.	Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают качественное горячее питание, в том числе:	%	81	81	83	85	87	90	95
	- завтраки	%	56	56	50	40	30	25	20
	- завтраки и обеды	%	25	25	33	45	57	65	75
2.3.4.	Удельный вес численности обучающихся, которым созданы современные условия для занятий физической культурой, в том числе обеспечена возможность пользоваться современно оборудованными спортзалами и спортплощадками	%	56	56	58	60	72	74	78
2.3.5.	Удельный вес числа общеобразовательных учреждений, в которых созданы условия для реализации федеральных требований к общеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников	%	86	88	94	100	100	100	100
2.3.6.	Удельный вес численности школьников, обучающихся в зданиях, в которых обеспечено медицинское обслуживание, включая наличие современных (лицензионных) медицинских кабинетов и не менее 1 квалифицированного медицинского работника	%	82	84	90	100	100	100	100
2.3.7.	Доля детей школьного возраста (7-17 лет), охваченных программами профилактики злоупотребления психоактивными веществами	%	34	34	40	42	55	70	70