Приложение. Положение об аттестации руководителей муниципальных учреждений и лиц, претендующих на замещение должности руководителя муниципального учреждения системы образования Нерюнгринского района

Приложение

Положение
об аттестации руководителей муниципальных учреждений и лиц, претендующих на замещение должности руководителя муниципального учреждения системы образования Нерюнгринского района
(утв. постановлением Нерюнгринской районной администрации Республики Саха (Якутия) от 11 апреля 2012 г. N 677)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение об аттестации руководителей муниципальных учреждений и лиц, претендующих на должность руководителя муниципального учреждения системы образования Нерюнгринского района (далее - Положение) определяет правила проведения аттестации руководите лей муниципальных учреждений и лиц, претендующих на должность руководителя муниципального учреждения си стемы образования Нерюнгринского района (далее - учреждения).

1.2. Аттестация проводится в целях:

подтверждения соответствия руководителя учреждения занимаемой им должности на основе оценки его профессиональной деятельности;

определения соответствия уровня квалификации лиц, претендующих на замещение должности руководителя учреждения требованиям, предъявляемым к квалификационным характеристикам по должности руководителя.

1.3. Основными задачами аттестации являются:

- стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации, личностного профессионального роста, использования современных управленческих технологий;

- повышение эффективности и качества труда; выявление перспектив использования потенциальных возможностей руководящих работников;

- определение необходимости повышения квалификации руководителей;

- определение стратегических и оперативных задач деятельности учреждения.

1.4. Основными принципами аттестации являются коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение к аттестуемым, недопустимость дискриминации при проведении аттестации.

1.5. Положение разработано на основании:

- Трудового кодекса Российской Федерации;

- Федерального закона от 06 октября 2003 г. N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации";

- Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 г. N 3266-I "Об образовании";

- Закона Республики Саха (Якутия) от 23 мая 1995 г. З N 59-I "Об образовании";

- постановления Министерства труда Российской Федерации от 9 февраля 2004 г. N 9 "Об утверждении Порядка применения Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих" (в редакции приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 25 октября 2010 г. N 921н "О внесении изменения в Порядок применения Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих");

- приказа Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей, руководителей, специалистов и служащих" (в редакции от 31 мая 2011 г. N 448н).

1.6. При разработке Положения приняты во внимание:

- письмо Министерства образования и науки Российской Федерации и Профсоюза работников народного образования и науки РФ от 18 августа 2010 г. N 03-52/46 "Разъяснения по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений";

- письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 15 августа 2011 г. N 03-515/59 "Разъяснения по применению порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений".

2. Критерии оценки

2.1. Критериями оценки профессиональной деятельности руководителей учреждений являются:

- соответствие фактически выполняемых обязанностей требованиям квалификационной характеристики; стабильные показатели деятельности учреждения;

- обеспечение соблюдения требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности учреждения и к качеству образования;

- знание федерального, республиканского законодательства, муниципальных нормативных правовых актов, в том числе в сфере образования.

2.2. Критериями оценки лиц, претендующих на замещение должности руководителя учреждения, являются:

- соответствие лица, претендующего на замещение должности руководителя учреждения, установленным уполномоченным органом исполнительной власти квалификационным требованиям по должности руководителя учреждения;

- знание общих подходов в решении поставленных перед учреждением задач;

- знание федерального, республиканского законодательства, муниципальных нормативных правовых актов в сфере образования.

3. Порядок проведения аттестации

3.1. Аттестации подлежат:

- руководители учреждений;

- лица, претендующие на замещение должности руководителя учреждения.

3.2. Аттестации не подлежат беременные женщины; лица, находящиеся в отпуске по беременности и родам; находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет.

3.3. Аттестация руководителей учреждений проводится не реже чем один раз в пять лет.

3.3.1. Квалификационные категории, присвоенные руководителям учреждений, сохраняются до окончания их срока действия.

3.3.2. Процедура аттестации проводится в три этапа:

- первый этап - анализ и оценка представленных аттестуемым документов;

- второй этап - письменное тестирование аттестуемого;

- третий этап - собеседование с аттестуемым.

3.3.3. Основанием для проведения аттестации руководителя учреждения на подтверждение соответствия занимаемой им должности является представление уполномоченного учредителем органа (далее - представление) по форме согласно приложению N 2 к настоящему Положению.

3.3.4. Представление должно содержать мотивированную всестороннюю и объективную оценку профессиональных, деловых качеств аттестуемого, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о прохождении аттестуемым курсов повышения квалификации.

3.3.5. С представлением аттестуемый должен быть ознакомлен уполномоченным учредителем органом под роспись не позднее чем за месяц до дня проведения аттестации. В случае несогласия с представлением аттестуемый имеет право направить в аттестационную комиссию заявление с соответствующим обоснованием. Отказ аттестуемого ознакомиться с представлением не является препятствием для проведения аттестации и оформляется актом по форме со гласно приложению N 3 к настоящему Положению.

3.3.6. Сроки проведения аттестации для каждого аттестуемого устанавливаются аттестационной комиссией в со ответствии с графиком работы аттестационной комиссии.

3.3.7. Продолжительность аттестации на каждого аттестуемого с начала ее проведения и до принятия решения аттестационной комиссией не должна превышать двух месяцев.

3.3.8. Информация о дате, месте и времени проведения процедуры аттестации письменно доводится уполномоченным учредителем органом до сведения каждого аттестуемого не позднее, чем за месяц до ее начала.

3.3.9. При подготовке материалов к аттестации руководителя учреждения уполномоченным органом проводится анализ деятельности возглавляемого им учреждения, в том числе представленных на сайте в сети Интернет.

3.3.10. Для прохождения аттестации аттестуемый в аттестационную комиссию представляет следующие документы:

- заявление по форме согласно приложению N 1 к настоящему Положению;

- копию приказа о приеме на работу (назначении на должность);

- папку документов:

- публичный доклад учреждения за предшествующий перед аттестацией учебный год;

- результаты аттестационного тестирования;

- свидетельство о курсах повышения квалификации (в объеме не менее 144 часов);

- представление уполномоченного учредителем органа на аттестуемого по форме согласно приложению N 2 к настоящему Положению;

- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования, либо о прекращении уголовного преследования, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнитель ной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию.

3.3.11. Представление на аттестуемого готовит уполномоченный учредителем орган.

3.3.12. Представление на аттестуемого для назначения на должность руководителя должно содержать основания для назначения на руководящую должность, мотивированную, всестороннюю и объективную оценку его деловых качеств, результатов его профессиональной деятельности по ранее занимаемой должности.

3.3.13. Представление проходит согласование с органом самоуправления учреждения: советом учреждения, попечительским советом, управляющим советом или другим органом, обеспечивающим государственно-общественный характер управления учреждением.

3.3.14. Аттестационные тесты и вопросы для собеседования составляются уполномоченным учредителем органом в соответствии с требованиями "Квалификационные характеристики должностей работников образования" и утверждаются председателем аттестационной комиссии.

3.3.15. Тестирование проводится по пяти блокам вопросов. Каждый блок содержит по десять вопросов:

1) законодательство Российской Федерации, Республики Саха (Якутия), муниципальные нормативные правовые акты;

2) общая педагогика и психология, основы физиологии и гигиены;

3) организация образовательной деятельности;

4) организация управления образовательным учреждением, локальные акты, регламентирующие деятельность образовательного учреждения;

5) компетентность в применении информационно-коммуникационных технологий.

3.3.16. Результат тестирования считается положительным, если общее количество правильных ответов на все вопросы теста и количество правильных ответов по каждому из разделов теста превышают установленные величины:

- для установления соответствия должности руководите ля выполнены условия:

- по всем вопросам теста дано не менее 50% правильных ответов;

- по любому из блоков теста дано не менее 25% правильных ответов;

- для установления несоответствия по должности руководителя учреждения может соблюдаться хотя бы одно из условий:

- по всем вопросам теста дано менее 50% правильных ответов;

- по любому из блоков теста дано менее 25% правильных ответов.

3.3.17. По результатам аттестации руководителя учреждения аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений:

- соответствует занимаемой должности руководителя учреждения;

- не соответствует занимаемой должности руководителя учреждения.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов здесь и далее приводится в соответствии с источником

18.18.18. Аттестационный лист оформляется по форме согласно приложению 4 к настоящему Положению, в двух экземплярах.

18.18.19. Решение аттестационной комиссии о результатах аттестации утверждается распорядительным актом органов местного самоуправления Нерюнгринского района.

18.18.20. Решение аттестационной комиссии заносится в аттестационный лист, указывается дата принятия решения, а также дата и номер распоряжения Нерюнгринской район ной администрации о прохождении аттестации.

18.18.21. В аттестационный лист, в случае необходимости, вносятся рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности, о необходимости повышения квалификации аттестуемого и другие рекомендации.

18.18.22. При наличии в аттестационном листе указанных рекомендаций уполномоченный орган не позднее чем через год со дня проведения аттестации представляет в аттестационную комиссию информацию о выполнении рекомендаций аттестационной комиссии по совершенствованию профессиональной деятельности руководителя учрежде