Приложение N 2. Положение "Об открытом республиканском конкурсе инновационных образовательных проектов и программ на гранты Президента Республики Саха (Якутии)"

Информация об изменениях:

Указом Президента Республики Саха (Якутия) от 27 мая 2010 г. N 1954 в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу со дня опубликования названного Указа

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение N 2

к Указу Президента

Республики Саха (Якутия)

от 14 декабря 2005 г. N 2434

Положение
"Об открытом республиканском конкурсе инновационных образовательных проектов и программ на гранты Президента Республики Саха (Якутии)"

С изменениями и дополнениями от:

1 марта, 27 мая 2010 г.

1. Общие положения

Открытый республиканский конкурс инновационных образовательных проектов и программ на гранты Президента Республики Саха (Якутия) (далее - Конкурс) проводится Министерством образования Республики Саха (Якутия) (далее - Министерство).

Конкурс определяет условия получения или подтверждения статуса республиканской экспериментальной площадки или республиканской инновационной площадки образовательными учреждениями, деятельность которых направлена на формирование гражданского общества, повышение качества образования как ресурса социализации и благосостояния граждан.

По итогам Конкурса 10 образовательных учреждений, имеющих статус республиканской инновационной площадки и республиканской экспериментальной площадки, согласно рейтингу представляются на получение грантов Президента Республики Саха (Якутия).

Цели Конкурса:

внедрение новых моделей структуры и содержания образования, организационно-правовых форм образовательных институтов, экономических условий деятельности, моделей управления образованием;

инновационное повышение квалификации;

выявление тенденций и перспективных направлений сферы образования.

Республиканская экспериментальная площадка (далее - РЭП) - образовательное учреждение, деятельность которого направлена на разработку, апробацию и внедрение новых образовательных институтов и механизмов, правовой режим которых не урегулирован законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) в сфере образования.

Республиканская инновационная площадка (далее - РИП) - образовательное учреждение, деятельность которого направлена на совершенствование научно-педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения сферы образования Российской Федерации и Республики Саха (Якутия).

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

1.4. Автором (авторами) проектов и программ (далее - Проекты и Программы) могут быть образовательные учреждения всех видов, типов и наименований, муниципальные органы управления образованием.

2. Порядок проведения Конкурса и оценки Проектов и Программ

2.1. Сроки и место проведения Конкурса ежегодно определяются приказом министра образования Республики Саха (Якутия), который размещается на официальном сайте Министерства.

2.2. Для участия в Конкурсе образовательные учреждения представляют в Министерство следующие документы:

- представление органа управления образованием муниципального района (городского округа);

- заявка согласно форме N 1;

- информационная карта образовательного учреждения согласно форме N 2;

- проект или программа.

2.3. Приказом министра образования Республики Саха (Якутия) (далее - Приказ) утверждается состав экспертной комиссии (далее -Комиссия) из числа работников Министерства образования Республики Саха (Якутия), управлений образования муниципальных районов и городских округов, педагогов-инноваторов, научных работников, представителей общественных организаций.

2.4. Критерии оценки Проектов и Программ:

2.4.1. Направленность проекта (программы) на совершенствование научно- педагогического, учебно-методического, организационного, правового, финансово-экономического, кадрового, материально-технического обеспечения сферы образования Республики Саха (Якутия).

2.4.2. Разработка, апробация и внедрение новых образовательных институтов и механизмов, правовой режим которых не урегулирован законодательством Российской Федерации и Республики Саха (Якутия) в сфере образования.

2.4.3. Значимость проекта (программы) для внедрения в практику образовательных учреждений республики.

2.4.4. Обоснованность проекта (программы) (соответствие проблемы проекта (программы) анализу социокультурной ситуации и приоритетному направлению государственной политики в сфере образования).

1.1.5. Разработанность механизмов реализации проекта (программы):

- нормативно-правовая база;

- научно-методическое обеспечение;

- организация образовательной деятельности обучающихся (воспитанников).

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

2.4.6. Разработанность и соответствие показателей результативности содержанию проекта (программы).

2.4.7. Мониторинг показателей результативности проекта (программы). Оценка результатов осуществляется экспертами по вышеуказанным критериям в соответствии с прилагаемой таблицей формы N 3 (экспертное заключение). Каждый проект оценивают не менее трех экспертов.

2.5. По итогам экспертных заключений формируется рейтинг образовательных учреждений, на основании которого в течение 10 дней Приказом:

- образовательным учреждениям присваивается статус РИП и РЭП сроком на 2 года;

- 10 образовательным учреждениям присуждается Грант Президента Республики Саха (Якутия) для инновационных образовательных учреждений (далее - Гранты).

2.6. Приказ и экспертное заключение каждого члена Комиссии доводится до образовательных учреждений в течение 10 дней со дня подписания Приказа.

2.7. Один раз в два года образовательные учреждения, имеющие статус РЭП и РИП, отчитываются о промежуточных и итоговых результатах деятельности по реализации Проектов и Программ. Образовательные учреждения, имеющие статус РЭП и РИП, в случае непредставления отчета в указанные сроки, автоматически лишаются присвоенного статуса.

3. Условия и порядок проведения Конкурса

Исключен.

Информация об изменениях:

См. текст раздела 3

3. Порядок расходования средств Грантов

3.1. Гранты выделяются для обеспечения реализации Проектов и Программ образовательных учреждений, удостоенных статуса РЭП и РИП по итогам Конкурса.

3.2. Средства Грантов для реализации Проектов и Программ расходуются на следующие цели:

- приобретение программного и методического обеспечения образовательного процесса;

- приобретение компьютерной и множительной техники;

- издательская деятельность по обобщению и распространению опыта работы;

- повышение квалификации педагогических работников.

3.3. Образовательные учреждения, удостоенные Грантов, представляют в Министерство смету расходования средств (далее - смета) согласно п. 4.2. данного положения и бюджетному законодательству по соответствующим статьям и подстатьям бюджетной классификации.

3.4. Смета согласовывается с Министерством и утверждается руководителем образовательного учреждения.

3.5. Образовательные учреждения, удостоенные Грантов, для направления средств на расчетный счет в недельный срок направляют в Министерство следующие документы:

- утвержденную смету расходов с пояснительной запиской;

- банковские реквизиты образовательного учреждения.

3.6. Выделенные средства должны быть освоены до 20 декабря текущего календарного года.

3.7. Отчет об использовании средств представляется в Министерство до 1 января следующего календарного года.

Форма N 1

Заявка
на участие в открытом республиканском конкурсе инновационных образовательным проектов и программ на гранты Президента Республики Саха (Якутия)

Наименование проекта.

Место нахождения образовательного учреждения (адрес, контактные телефоны).

Автор (авторы) инициативы.

Актуальность исследования, обоснование его значимости для развития системы образования Республики Саха (Якутия).

Основная идея инициативы.

Форма N 2

Информационная карта
образовательного учреждения

Общая информация об образовательном учреждении
Название (по уставу)
Тип (городское, сельское, поселковое)
Организационно-правовая форма
Учредитель (учредители)
ФИО руководителя ОУ
Сколько времени существует ОУ (в скобках укажите год основания)
Всего учителей в школе
Средний возраст учителей
Сколько учителей вовлечено в экспериментальную работу
Всего учащихся, в т.ч. по ступеням обучения
Индекс
Телефонный код населенного пункта
Юридический адрес
Телефон
Факс
Электронная почта
Адрес сайта в Интернете