Раздел II. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы с указанием основных целевых индикаторов подпрограммы

Раздел II. Цели, задачи и мероприятия подпрограммы с указанием основных целевых индикаторов подпрограммы

Целью данной Подпрограммы является обеспечение высокого качества профессионального образования в соответствии с перспективными задачами развития экономики и меняющимися запросами общества.

Целевым индикатором данной подпрограммы является "Удельный вес численности выпускников образовательных организаций очной формы обучения, обучившихся за счет средств государственного бюджета Республики Саха (Якутия), трудоустроившихся в течение одного года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников, вышедших на рынок труда.

Для достижения цели государственной политики в области развития профессионального образования Республики Саха (Якутия) должны быть решены следующие задачи:

Задача 1.1. Реализация образовательных программ профессионального образования и профессионального обучения, которая включает деятельность по обеспечению:

соблюдения пропорций в подготовке квалифицированных рабочих кадров, специалистов среднего профессионального образования и кадров, прошедших обучение в рамках интегрированных образовательных программ в области искусств;

оказание образовательных услуг в соответствии с федеральными государственными образовательными программами на основе согласованных с работодателями основных профессиональных образовательных программ;

содействия повышению трудоустройства выпускников образовательных организаций как конечного результата образовательного процесса.

Во исполнение федерального законодательства, в целях повышения эффективности расходования бюджетных средств, выделяемых на развитие системы профессионального образования, консолидацию кадрового состава и материально-техническое обеспечение, в течение 2013-2016 годов будет разработан и реализован план, который должен включить реорганизацию учреждений профобразования путем слияния, а также изменения организационно-правовой формы и типа образовательных учреждений.

Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" установлена новая структура подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена, включающая в себя программы подготовки специалистов среднего звена и программы подготовки квалифицированных рабочих. Помимо основной программы профессиональной подготовки вводятся программы повышения квалификации и переподготовки по рабочим профессиям, законодательную регламентацию получили центры профессиональной квалификации. В ходе реализации мероприятий подпрограммы будут введены новые инфраструктурные единицы (учебные центры профессиональной квалификации, кафедры и иные структурные подразделения образовательных организаций на предприятиях, многофункциональные центры прикладных квалификаций и т.п.).

Мероприятие 1. Финансовое обеспечение Министерством профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха (Якутия) деятельности профессиональных образовательных учреждений, в том чисел выполняемых в рамках государственного задания.

Мероприятие 2. Финансовое обеспечение Министерством здравоохранения Республики Саха (Якутия) деятельности профессиональных образовательных учреждений, в том числе выполняемых в рамках государственного задания.

Мероприятие 3. Финансовое обеспечение Министерством образования Республики Саха (Якутия) деятельности профессиональных образовательных учреждений, в том числе выполняемых в рамках государственного задания.

Мероприятие 4. Финансовое обеспечение Министерством спорта Республики Саха (Якутия) деятельности профессиональных образовательных учреждений, в том числе выполняемых в рамках государственного задания.

Мероприятие 5. Финансовое обеспечение Министерством культуры и духовного развития Республики Саха (Якутия) деятельности образовательных организаций по реализации образовательных программ в области искусств, в том числе выполняемых в рамках государственного задания.

Перечень показателей к данной задаче:

Показатель 1.1.1: Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных образовательных организаций к средней заработной плате в Республике Саха (Якутия)

Показатель 1.1.2: Доля внебюджетных средств в общем объеме средств финансирования государственных образовательных организаций

Показатель 1.1.3: Численность обучающихся в расчете на 1 преподавателя (включая мастеров производственного обучения)

Задача 1.2. Модернизация инфраструктуры системы профессионального образования Республики Саха (Якутия), которая включает мероприятия по техническому перевооружению инфраструктурных объектов, в том числе приобретение учебно-лабораторного оборудования для государственных профессиональных образовательных учреждений, по строительству и реконструкции учебно-лабораторных корпусов и инфраструктурных объектов государственных профессиональных образовательных учреждений Республики Саха (Якутия), а также решение вопросов по созданию учебных центров прикладных квалификаций и Ресурсных центров, в том числе и многофункциональных центров прикладных квалификаций.

Мероприятия в рамках данной задачи следующие:

Мероприятие 1. Техническое перевооружение инфраструктурных объектов, в т.ч. создание учебных центров прикладных квалификаций, ресурсных центров, а также развитие единой образовательной информационной среды для государственных профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Министерству профессионального образования, подготовки и расстановки кадров Республики Саха (Якутия).

Необходимость единой образовательной среды в системе профессионального образования обусловлена требованиями законодательства, в том чисел статьей 29 Федерального закона "Об образовании в Российской Федерации", а также внедрением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе, реализуемыми в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.

Будут поддержаны меры по расширению доступа к профессиональному образованию и обучению на основе разработки и внедрения дистанционных образовательных технологий с применением электронного обучения для сельского населения, женщин, имеющих детей, лиц с ограниченными возможностями здоровья.

Мероприятие 2. Строительство и реконструкция учебно-лабораторных корпусов и инфраструктурных объектов государственных профессиональных образовательных учреждений Республики Саха (Якутия).

Показатели исполнения данной задачи:

Показатель 1.2.1: Удельный вес численности обучающихся государственных образовательных организаций, обеспеченных общежитием, в общей доле нуждающихся в общежитии.

Показатель 1.2.2: Доля государственных образовательных организаций, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта.

Показатель 1.2.3: Доля учебного оборудования государственных образовательных организаций для лабораторных работ и практических занятий не старше 10 лет.

Показатель 1.2.4: Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций Республики Саха (Якутия), осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования.

Сеть многофункциональных центров прикладных квалификаций (структурных подразделений образовательных организаций и отдельных юридических лиц), призвана обеспечить: доступ к получению профессиональных квалификаций для всех возрастных групп населения от 15 лет; оперативное реагирование на обновление производства и текущие запросы предприятий; гибкость программ профессионального обучения;

повышение многообразия траекторий профессионального развития; расширение полномочий работодателей в управлении подготовкой кадров.

Задача 1.3. Создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации обучающихся, которая включает мероприятия по развитию научно-образовательной, культурной, спортивной, военно-патриотической, воспитательной составляющей профессионального образования, а также популяризации и пропаганде профессионализма и профессионального образования.

Мероприятие 1. Развитие научно-образовательной, культурной, спортивной, военно-патриотической, воспитательной составляющей профессионального образования, популяризация и пропаганда профессионализма и профессионального образования.

В ходе реализации мероприятия подпрограммы будут решаться вопросы по созданию условий для развития "адаптивных ресурсов" выпускников с точки зрения обеспечения их занятости и самозанятости, условий для воспитания молодежи и повышения ее мотивации к физическому совершенствованию и поддержанию здорового образа жизни, а также условий для военно-патриотического воспитания обучающихся и допризывной подготовки. Также будет продолжена системная профориентационная работа посредством средств массовой информации (выпуск мини-фильмов, видео- и радиороликов, новых телевизионных программ под названием "Профессионал+", "Телен" (якутская версия) на канале НВК "Саха", использование интернет-ресурсов, выпуск статей в печатных средствах массовой информации и др.); выезда профориентационных групп по улусам республики; социальной рекламы.

С целью повышения привлекательности и качества профессионального образования будут реализованы мероприятия: участие во всероссийских олимпиадах профессионального мастерства и во всемирном движении World Skills.

Показателем выполнения данной задачи определен следующий показатель 1.3.1. "Численность лиц, обучающихся по образовательным программам по подготовке рабочих кадров и специалистов среднего звена за счет средств Республики Саха (Якутия)".