Постановление Губернатора Магаданской области от 8 декабря 2000 г. N 164 "Об утверждении положения о совете по образованию и науке при губернаторе области" (утратило силу)

Постановление Губернатора Магаданской области
от 8 декабря 2000 г. N 164
"Об утверждении положения о совете по образованию
и науке при губернаторе области"

В целях повышения роли Совета по образованию при губернаторе Магаданской области в реализации принципов государственной политики, задач развития образования и науки, расширения его полномочий и сферы деятельности постановляю:

1. Утвердить прилагаемое Положение о Совете по образованию и науке при губернаторе области.

2. Считать утратившим силу постановление губернатора области от 07.06.1999 N 91 "Об утверждении Положения о Совете по образованию при губернаторе области".

3. Настоящее постановление вступает в силу со дня его опубликования.

И.о. губернатора

Н.Н. Дудов

Положение
о Совете по образованию и науке при Губернаторе Магаданской области
(утв. постановлением Губернатора Магаданской области от 8 декабря 2000 г. N 164)

1. Общие положения

1.1. Положение о Совете утверждается постановлением губернатора области.

1.2. Совет является совещательным, координирующим коллегиальным органом при губернаторе Магаданской области.

1.3. Состав Совета определяется постановлением губернатора области. Общее число членов Совета 45 человек. Исключение из Совета и включение новых членов Совета осуществляется распоряжением губернатора по представлении первого заместителя председателя Совета.

1.4. В своей деятельности Совет руководствуется Конституцией Российской Федерации, Законами Российской Федерации "Об образовании", "О высшем и поспевузовском профессиональном образовании", указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Уставом (Основным законом) Магаданской области, Законом Магаданской области "Об образовании в Магаданской области", нормативноинструктивными документами Министерства общего и профессионального образования и Министерства промышленности, науки и технологий Российской Федерации, федеральной целевой программой государственной поддержки интеграции высшего образования и фундаментальной науки, постановлениями и распоряжениями администрации Магаданской области и другими нормативными актами, не противоречащими законодательству Российской Федерации, а также настоящим Положением.

1.5. Совет собирается на пленарное заседание не реже чем один раз в полугодие.

1.6. Совет правомочен обсуждать вопросы и принимать решения при наличии 23 членов Совета, если всем остальным членам Совета были известны дата, время и место проведения Совета. Решения принимаются большинством голосов, при равенстве голосов решающим является голос председателя Совета.

1.7. Внеочередное заседание Совета имеет право собрать председатель Совета, группа членов Совета в количестве не менее 10 человек.

1.8. Все вопросы, устанавливающие порядок работы Совета, определяются регламентом работы Совета, принимаемым большинством голосов.

1.9. Совет действует в пределах своей компетенции, предусмотренной настоящим Положением.

1.10. Совет может быть упразднен постановлением губернатора области, если действия Совета противоречат законодательству Российской Федерации об образовании.

2. Задачи и основное содержание деятельности Совета

Совет создается с целью объединения усилий находящихся на территории области федеральных и региональных научно-исследовательских, образовательных учреждений, органов управления образованием и других заинтересованных организаций для решения следующих задач:

2.1. Формирование и реализация, в пределах своей компетенции, с учетом государственно-общественных требований и социально-экономических условии целостной единой государственной политики в области образования на территории области.

2.2. Координация деятельности всех отраслей образовательной сферы в целях создания единого регионального научно-образовательного пространства, создания для экономики области высококвалифицированного кадрового потенциала.

2.3. Объединение усилий академической, вузовской и отраслевой науки на приоритетных для экономики области направлениях научных исследований.

2.4. Разработка и рассмотрение региональных нормативно-правовых актов по совершенствованию и развитию системы образования и науки.

2.5. Разработка и реализация механизма привлечения государственных, коммерческих и иных структур к решению проблем системы образования и науки в регионе.

2.6. Содействие защите социальных прав работников системы образования и науки в области.

2.7. Содействие совершенствованию и развитию системы подготовки и повышению квалификации кадров для социально-экономических нужд региона.

2.8. Поддержка инновационных программ и проектов творчески работающих ученых, преподавателей вузов и педагогов общеобразовательных учреждений.

2.9. Развитие и поддержка международного сотрудничества в области образования и науки.

2.10. Обобщение и популяризация регионального, отечественного и зарубежного опыта разработки и внедрения региональных образовательных стандартов, а также вовлечения преподавателей вузов в научно-исследовательскую деятельность.

2.11. Поиск оптимальных форм повышения квалификации педагогических и научных кадров.

3. Структура Совета

3.1. Возглавляет Совет губернатор области.

3.2. Совет состоит из трех секций:

- профессионального образования:

- общего образования;

- науки.

Секции возглавляют заместители председателя Совета.

3.3. Для координации деятельности секций, подготовки вопросов к заседаниям Совета, решения текущих и оперативных задач при необходимости создаются временные межсекционные и внутрисекционные рабочие комиссии. Курирование деятельности секций и комиссий осуществляет первый заместитель председателя Совета.

4. Полномочия Совета

4.1. Принимает решения, имеющие рекомендательный характер.

4.2. Обсуждает и рекомендует к внесению на рассмотрение в администрацию области, областную Думу, Министерство общего и профессионального образования, Министерство промышленности, науки и технологий. Российскую академию наук предложения по проблемам образования и науки, а также готовит проекты постановлений, распоряжений, нормативно-правовых актов регионального значения по вопросам функционирования и развития сферы образования и науки.

4.3. Рассматривает порядок распределения средств областного фонда поддержки образования, формируемого из 1% сбора с фонда оплаты труда, и направляет свои предложения администрации области и областной Думе не позднее 1 декабря.

4.4. Рассматривает предложения глав муниципальных органов власти о порядке расходования средств, формируемых из 1% сбора с фонда оплаты труда, на нужды образования и направляет свои рекомендации администрации области, областной Думе и главам администраций не позднее 1 декабря.

4.5. Рассматривает вопросы по следующим направлениям и проблемам:

- реализация и соблюдение Законов Российской Федерации "Об образовании", "О науке и государственной научно-технической политике", "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", Закона Магаданской области "Об образовании в Магаданской области";

- создание единого регионального образовательного пространства;

- состояние финансирования образования и науки;

- взаимосвязь между звеньями системы образования, вузовской, отраслевой, академической науки;

- программы развития образования и науки;

- целевые межведомственные областные программы, проекты развития образования и науки;

- состояние работы по образованию и воспитанию в отдельных территориях и в целом по области;

- интеграция и кооперация науки и образования:

- основные направления научно-исследовательской и опытноэкспериментальной работы, распределение финансовых и трудовых ресурсов на их проведение;

- другие наиболее важные вопросы по решению самого Совета или федеральных органов власти.

5. Работа секций

5.1. Заседание секции проводится не реже одного раза в квартал.

5.2. Постоянный состав секций утверждается Советом. Члены Совета могут принимать участие в работе нескольких секций.

5.3. Содержание работы секций определяет Совет. Основной задачей является подготовка предложений, рекомендаций по вопросам развития образования и науки, вносимых на рассмотрение Совета в соответствии с профилем секции.

5.4. Секция правомочна принимать решение, если на заседании присутствует более половины ее членов. Рекомендации, предложения принимаются открытым голосованием и считаются принятыми, если получили 50% голосов.