Приложение. Отчет о ходе выполнения в 2008 году программы "Развитие дошкольного образования в городе Ставрополе на 2006-2010 годы"

Приложение к решению

Ставропольской городской Думы

от 25 марта 2009 г. N 13

Отчет
о ходе выполнения в 2008 году программы "Развитие дошкольного
образования в городе Ставрополе на 2006-2010 годы"

ГАРАНТ:

Нумерация разделов настоящего приложения приводится в соответствии с источником опубликования

Решением Ставропольской городской Думы от 27 апреля 2006 года N 25 "Об утверждении программы "Развитие дошкольного образования в городе Ставрополе на 2006-2010 годы" утверждена программа "Развитие дошкольного образования в городе Ставрополе на 2006-2010 годы" (далее - Программа).

Программа предусматривает решение задач, направленных на сохранение здоровья ребенка, проведение ранней коррекции недостатков развития, создание условий для формирования успешности ребенка на следующей ступени образования, обеспечение наиболее полного охвата детей услугами дошкольного образования, совершенствование муниципальной нормативно-правовой базы деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

Контроль за выполнением Программы осуществляет Ставропольская городская Дума.

Основными исполнителями Программы являются управление образования администрации города Ставрополя и муниципальные дошкольные образовательные учреждения. В реализации Программы принимают участие администрации районов города Ставрополя, управления культуры, здравоохранения, труда, социальной защиты и работы с населением в районах города администрации города Ставрополя.

2. Обновление содержания и развитие системы дошкольного образования

В муниципальном дошкольном образовательном учреждении "Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников" N 50 в целях осуществления социальной и образовательной интеграции воспитанников с ограниченными возможностями здоровья в среду нормально развивающихся сверстников с 1 сентября 2008 года перепрофилирована общеразвивающая группа в интегрированную группу на основании приказа управления образования администрации города Ставрополя от 28 августа 2008 года N 399-ОД, которую посещают 16 детей в возрасте с 3 до 4 лет. Из них 6 детей с ограниченными возможностями здоровья.

В 2008 году продолжили свою работу центры здоровья на базе муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 4, 48, 72, 164, созданные в 2007 году. Педагогами и медицинскими работниками учреждений разработаны организационно-педагогические рекомендации по оптимизации воспитательно-образовательного процесса на здоровьесберегающей основе, перспективные планы работы, направленные на сохранение здоровья воспитанников, обучения их здоровому образу жизни.

В целях привлечения в дошкольные образовательные учреждения NN 18, 29, 42, 53 контингента воспитанников из социально незащищенных семей в Программе было запланировано мероприятие по открытию социальных групп, так как на момент разработки Программы в 2005 году отмечалась недоукомплектованность групп в данных учреждениях. В связи с возросшей потребностью населения в услугах дошкольного образования в 2008 году группы в вышеназванных учреждениях были полностью укомплектованы.

Учитывая возросший спрос населения на услуги дошкольного образования, выделенные финансовые средства были направлены на расширение сети групп для детей младшего дошкольного возраста. За счет рационального использования имеющихся площадей открыты 4 группы в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях NN 8, 69, 164 для детей в возрасте 2-3 лет, что позволило обеспечить местами около 100 юных горожан. На их открытие из бюджета города Ставрополя по отрасли "Образование" были выделены финансовые средства в размере 3414,4 тысячи рублей.

С целью внедрения современных инновационных технологий в воспитательно-образовательный процесс в муниципальные дошкольные образовательные учреждения NN 8, 14, 20, 34, 39, 62 приобретено мультимедийное оборудование. На данные цели из бюджета города Ставрополя по отрасли "Образование" израсходовано 232,9 тысячи рублей и привлечено дополнительно 69,3 тысячи рублей.

3. Повышение качества дошкольного образования
и эффективности кадрового обеспечения

В 2008 году продолжена работа городской научно-практической лаборатории по проблеме формирования этнокультурной осведомленности дошкольников, которая была открыта в 2007 году на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка - детского сада с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 67. В рамках работы лаборатории 19 июня 2008 года проведена городская научно-практическая конференция "Современные подходы к формированию этнокультурной осведомленности детей дошкольного возраста", в которой приняли участие 82 педагогических работника из 57 муниципальных дошкольных образовательных учреждений. Опыт работы городской научно-практической лаборатории обобщен в сборнике научно-методических материалов "Полиэтническое образование: практика работы образовательных учреждений".

В педагогических лабораториях предшкольной подготовки, открытых в 2007 году на базе муниципальных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальных школах - детских садах NN 54, 58, 73, продолжена работа по внедрению эффективных образовательных технологий по подготовке к школе детей старшего дошкольного возраста. Специалистами проведены социальные исследования и оценка уровня усвоения знаний детьми старшего дошкольного возраста и учащимися 1 классов. Показатели качества знаний воспитанников и учащихся 1 классов выросли на 7 процентов.

В эстетико-культурных центрах, открытых в 2007 году на базе муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 39, 51, 54, 58, 62, 71, реализованы задачи и направления по развитию самостоятельной, творческой деятельности дошкольников. Воспитанники данных учреждений принимали активное участие в городских мероприятиях: конкурсах, фестивалях, концертах.

В муниципальном дошкольном образовательном учреждении Центре развития ребенка - детском саду с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 60 "Крепышок" создан коррекционно-оздоровительный Центр, приоритетным направлением деятельности которого является сохранение и укрепление здоровья ребенка и развитие его духовного потенциала.

В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях NN 8, 72 открыты центры развивающего обучения. Работа в них строится на сотрудничестве педагога с ребенком и реализуется через новые формы построения развивающих занятий, стимулирующих развитие познавательных и творческих способностей, интеллектуальных усилий, формирование независимости в мышлении.

Деятельность Центра социального развития, открытого на базе муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития, ребенка - детского сада N 2 с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников направлена на повышение роли семьи в социализации личности ребенка через специально организуемую социально-педагогическую работу.

В настоящее время на базе муниципальных дошкольных образовательных учреждений функционируют 26 экспериментальных площадок, из них: 1 федерального уровня, 1 краевого уровня и 24 городского уровня.

В 2008 году открыты новые экспериментальные площадки по темам:

- "Гражданско-патриотическое воспитание детей 4-7 лет" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении "Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 3 "Ромашка". Целью работы экспериментальной площадки является создание условий для активного познания дошкольником окружающей его социальной действительности, воспитание основ гражданственности, любви к Родине, бережного отношения к ее историческому и культурному наследию, уважение к культуре и традициям других народов, правам и свободам людей. Результатом работы экспериментальной площадки станет разработка технологий, методических рекомендаций, модели и концепции гражданско-патриотического воспитания детей 4-7 лет в дошкольном образовательном учреждении, повышение у педагогов этнокультурной компетентности в области гражданско-патриотического воспитания дошкольников;

- "Содержание и организация деятельности детского сада комбинированного вида как открытой оздоровительно-образовательной системы" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении детском саду комбинированного вида N 4. Основные цели эксперимента - выявление условий повышения эффективности оздоровительно-образовательной деятельности дошкольного образовательного учреждения комбинированного вида как открытой системы в современных условиях. Ожидаемые результаты работы - повышение количественных и качественных показателей по оздоровительно-образовательной работе с детьми, родителями и педагогами, снижение частоты заболеваний, легкая степень адаптации, накопление социального опыта дошкольников за счет тесного взаимодействия с инфраструктурой города, расширение сети дополнительных услуг лечебно-профилактической направленности;

- "Развитие эмоционально-волевой сферы детей с неврологической патологией в условиях дошкольного образовательного учреждения" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении центре развития ребенка - детском саду с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 8. Цель эксперимента - развитие эмоционально-волевой сферы детей с неврологической патологией в условиях дошкольного образовательного учреждения. Работа данной экспериментальной площадки позволит сохранить и развить эмоционально-волевую сферу детей с неврологической патологией, создать здоровье развивающую среду и повысить результативность учебно-воспитательного процесса в группах детей с неврологической патологией;

- "Школа практического гуманизма как институт мировоззренческого и социокультурного самоопределения молодого поколения" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении "Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 24 "Солнышко". Цель исследования - разработать механизмы, позволяющие реализовать идею школы практического гуманизма как института мировоззренческого и социокультурного самоопределения подрастающего поколения, осуществить экспериментальную проверку эффективности данных механизмов путем внедрения их в практику современных дошкольных образовательных учреждений. Результаты эксперимента предполагается представить в виде научных отчетов, публикаций тезисов и статей в периодической научной литературе и сборниках научно-методического содержания;

- "Организационно-педагогические условия формирования социальной уверенности у детей дошкольного возраста" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении детском саду комбинированного вида N 49. Цель эксперимента - разработка модели формирования социальной уверенности как компонента образа "Я" у дошкольников 2-6 лет в процессе игровой деятельности через систему развивающих занятий;

- "Организационно-педагогические условия формирования коммуникативной компетентности дошкольников" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении "Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 65 "Улыбка". Цель работы - выявить и обосновать комплекс оптимальных организационно-педагогических условий формирования коммуникативной компетентности дошкольников. В результате проделанной работы будут разработаны модели, технологии и методические рекомендации по формированию коммуникативной компетентности дошкольников;

- "Современная модель инновационного образовательного учреждения как средство творческого развития личности" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении Центре развития ребенка - детском саду с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 72 "Берегиня". Работа в данном направлении предполагает выявить психолого-педагогические условия, при которых модель инновационного образовательного учреждения выступит средством развития творчества личности. Результатом станет сформированная и развитая творческая личность, способная к самопознанию и саморазвитию;

- "Развитие многосторонних художественно-эстетических способностей детей дошкольного возраста в поликультурной среде инновационного дошкольного образовательного учреждения" в муниципальном дошкольном образовательном учреждении центре развития ребенка "Золотая рыбка" - детском саду с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 77. Целью работы является развитие многосторонних художественно-эстетических способностей старших дошкольников в процессе интеграции, социализации и индивидуализации личности в условиях инновационного дошкольного образовательного учреждения. Работа в данном направлении позволит разработать и внедрить в педагогический процесс различных видов дошкольных образовательных учреждений программы, методические пособия и рекомендации, учитывающие результаты влияния процессов социализации и индивидуализации личности на развитие многосторонних художественно-эстетических способностей дошкольников в новых социально-экономических условиях.

Все вышеназванные экспериментальные площадки будут проводить свою работу в течение 5 лет, в которой принимают участие воспитанники, педагогические работники, социальные и психологические службы учреждений, а также научная и родительская общественность.

Во всех муниципальных дошкольных образовательных учреждениях открыты родительские клубы "К здоровой семье через детский сад", работа которых направлена на пропаганду здорового образа жизни взрослых и детей. В прошедшем году в соответствии с годовыми планами работы учреждений проведены семинары, консультации, круглые столы по данному направлению с участием медицинских работников, воспитателей по здоровьесберегающим технологиям, педагогов-психологов и социальных педагогов учреждений.

На базе муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 43, 71, 75 открыты консультативные пункты для родителей "Мамина школа", деятельность которых направлена на оказание квалифицированной методической, диагностической и консультативной помощи семьям, воспитывающим детей на дому. Специалистами учреждений оказана консультативная помощь 75 семьям по различным вопросам воспитания детей младшего дошкольного возраста.

Муниципальным учреждением социального обслуживания населения "Ставропольский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Доверие" за отчетный период проведены 59 семейных консультаций, 18 психолого-диагностических обследований личностных особенностей детей по запросам родителей.

Среди воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений проведены интеллектуальная и спортивно-оздоровительная олимпиады. Победителями в интеллектуальной олимпиаде "Умники и умницы" стали воспитанники муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 20, 70, 74, в спортивно-оздоровительной олимпиаде призовые места заняли команды муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 51, 54, 72.

Традиционно управлением образования администрации города Ставрополя и информационно-методическим центром проводятся городские конкурсы и фестивали.

В 2008 году проведены городские этапы краевых смотров-конкурсов и фестивалей:

- "Планету - детям!", в котором приняли участие свыше 400 воспитанников из 34 муниципальных дошкольных образовательных учреждений;

- "Детский сад года - 2008", призовые места заняли: муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка "Золотая рыбка" - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 77 (I место), муниципальное образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста "Начальная школа - детский сад" N 73 (II место), муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад N 2 с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников (III место);

- "Безопасные дороги - детям", победителями в трех номинациях стали: муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 3 "Ромашка" в номинации "Лучшее дошкольное образовательное учреждение города по организации обучения по правилам дорожного движения"; муниципальное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников "Улыбка" N 1 в номинации "Лучший воспитатель по пропаганде правил дорожного движения среди детей и родителей"; муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида N 44 в номинации "Лучшая детская агитбригада "Светофор";

- "Воспитатель года - 2008", победителями стали педагоги муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка - детского сада с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 76, муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида N 22, муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка "Золотая рыбка" - детского сада с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 77.

В соответствии с планом курсовых мероприятий на 2008-2009 учебный год, разработанным управлением образования администрации города Ставрополя совместно со Ставропольским краевым институтом повышения квалификации работников образования и Ставропольским государственным университетом, в 2008 году 10 руководителей и 240 педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений прошли курсовую переподготовку по актуальным проблемам модернизации дошкольного образования.

На высшую квалификационную категорию аттестовано 10 руководителей, 13 заместителей руководителей и 163 педагога. Первая квалификационная категория присвоена 12 руководителям, 8 заместителям руководителей, 3 старшим воспитателям и 49 педагогам.

В 2008 году в целях повышения профессиональной компетентности молодых руководителей муниципальных дошкольных образовательных учреждений была продолжена работа "Школы молодого руководителя".

В октябре 2008 года отделом дошкольного и специального образования управления образования администрации города Ставрополя проведен мониторинг качества дошкольного образования. По результатам мониторинга наиболее высоких показателей достигли муниципальные дошкольные образовательные учреждения NN 2, 34, 54, 58, 76.

Показателями качества дошкольного образования являются победы муниципальных дошкольных учреждений во всероссийских и краевых конкурсах. Победителем всероссийского открытого конкурса "Педагогические инновации - 2008" стала руководитель муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида N 4 Полунина И.Л.

Руководители муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 54, 65, 67, 72, 76 награждены дипломами лауреатов Всероссийского конкурса "Лучший детский сад России - 2008".

Дипломом первой степени награждено муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад N 43 "Эрудит", победитель краевого этапа IV всероссийского конкурса воспитательных систем образовательных учреждений.

Педагог муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития ребенка "Золотая рыбка" - детского сада с осуществлением физического и психического развития, коррекции и оздоровления всех воспитанников N 77 Скоморощенко Н.М. заняла III место в краевом конкурсе "Воспитатель дошкольного образовательного учреждения - 2008".

С целью повышения общественного статуса дошкольного образования продолжено сотрудничество со средствами массовой информации. За 2008 год телевидением показан цикл передач о работе семи муниципальных дошкольных учреждений NN 8, 20, 34, 48, 62, 68, 76. В газете "Вечерний Ставрополь" освещена оздоровительная и образовательная работа муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 39,46, 68, 75, 78.

В целях активизации работы по устройству детей-сирот в семью в 2008 году организовано сотрудничество с журналом "Семейная сессия", в котором неоднократно освещались вопросы о порядке усыновления детей, оставшихся без попечения родителей, и опубликованы фотографии воспитанников государственного учреждения здравоохранения "Ставропольский специализированный Дом ребенка для детей с органическим поражением центральной нервной системы, с нарушением психики". В 2008 году устроены в семьи 178 малышей, оставшихся без попечения родителей.

По данному разделу потребность по Программе на 2008 год составляла 734,0 тысячи рублей, профинансировано из бюджета города Ставрополя по отрасли "Образование" 239,6 тысячи рублей.

4. Социальная защита работников дошкольных образовательных учреждений

В городе Ставрополе постоянно осуществляется социальная поддержка педагогов.

На выполнение мероприятий по поддержке молодых специалистов, выплату 20-процентной надбавки к должностному окладу на период первых трех лет работы по специальности в 2008 году израсходовано 555,2 тысячи рублей.

В 2008 году продолжено осуществление выплат педагогам, участвующим в опытно-экспериментальной деятельности. На данные цели из бюджета города Ставрополя по отрасли "Образование" выделены средства в размере 1608,4 тысячи рублей.

На финансирование 50-процентной льготы по оплате за содержание детей в муниципальном дошкольном образовательном учреждении для сотрудников муниципальных дошкольных образовательных учреждений в 2008 году из бюджета города Ставрополя по отрасли "Образование" выделены финансовые средства в размере 2066,6 тысячи рублей.

В соответствии с постановлением главы города Ставрополя от 18 декабря 2007 года N 3825 "Об установлении доплаты к должностному окладу воспитателей, младших воспитателей и помощников воспитателей муниципальных дошкольных образовательных учреждений и муниципальных образовательных учреждений для детей дошкольного и младшего школьного возраста города Ставрополя" с 1 января 2008 года осуществлялись ежемесячные доплаты к должностному окладу воспитателей в размере 1000 рублей и младшим воспитателям и помощникам воспитателей - 500 рублей. Данные меры социальной поддержки компенсировали запланированные в Программе мероприятия по обеспечению бесплатного проезда на общественном транспорте работникам дошкольных образовательных учреждений и увеличение до 30 процентов надбавки к должностному окладу молодым специалистам на период первых трех лет работы по специальности.

ГАРАНТ:

См. постановление главы города Ставрополя от 24 апреля 2009 г. N 1243 "Об утверждении Примерного положения об оплате труда работников муниципальных образовательных учреждений города Ставрополя, подведомственных управлению образования администрации города Ставрополя"

В целях реализации статьи 212 Трудового кодекса Российской Федерации, постановления Министерства труда Российской Федерации от 14 марта 1997 года N 12 "О проведении аттестации рабочих мест по условиям труда" в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях начата работа по оформлению карт аттестации и других документов по аттестации рабочих мест с использованием протоколов измерений, проведенных филиалом Федерального государственного учреждения здравоохранения "Центр гигиены и эпидемиологии в Ставропольском крае в городе Ставрополе".

5. Укрепление и развитие материально-технической базы дошкольных
образовательных учреждений

В целях создания безопасных условий жизнедеятельности воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений в 2008 году 31 муниципальное дошкольное образовательное учреждение дооборудованы автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения о пожаре. Всего на выполнение мероприятий по созданию безопасных условий жизнедеятельности воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений в 2008 году израсходовано 24267,3 тысячи рублей.

На приобретение компьютеров для обеспечения необходимых условий по ведению финансово-хозяйственной деятельности израсходовано 1148,3 тысячи рублей.

Пополнены технологическим оборудованием пищеблоки и прачечные муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 1, 2, 5, 6, 20, 22, 24, 29, 45, 58, 59, 61, 164 на сумму 2871,7 тысячи рублей.

В медицинских кабинетах муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 1, 2, 3, 4, 14, 18, 22, 27, 29, 33, 34, 36, 37, 38, 40, 43, 45, 48, 52, 53, 56, 60, 61, 68, 69, 70, 73, 75, 77, 78 заменено медицинское оборудование на сумму 874,4 тысячи рублей.

В спортивные залы муниципальных дошкольных образовательных учреждений NN 11, 14, 34, 37, 46, 48, 50,72 приобретено новое спортивное оборудование на сумму 84,8 тысячи рублей.

Дополнительные группы, открытые в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях NN 8, 69, 164, оснащены комплектами детской мебели. Также проведена частичная замена детской ростовой мебели в 24 муниципальных дошкольных образовательных учреждениях. Всего на данные цели израсходовано 7679,6 тысячи рублей.

В связи с отсутствием целевого финансирования в бюджете города Ставрополя по отрасли "Образование" в 2008 году не удалось приобрести микроавтобус для подвоза детей-инвалидов в дошкольные образовательные учреждения. Выполнение данного мероприятия Программы запланировано на 2009 год.

При запланированных в 2008 году бюджетных ассигнованиях Программы в размере 10008,2 тысячи рублей профинансировано 45137,4 тысячи рублей, 42848,9 тысячи рублей - за счет средств бюджета города Ставрополя, 2288,5 тысячи рублей - за счет прочих средств.

Работа над реализацией программы "Развитие дошкольного образования в городе Ставрополе на 2006-2010 годы" продолжается.

Мероприятия по реализации программы
"Развитие дошкольного образования в городе Ставрополе на 2006-2010 годы"
за 2008 год

N пункта Программы	Мероприятия	Потребность по Программе		Фактические расходы		Исполнители
		За счет средств бюджета города Ставрополя тыс. руб.	За счет прочих источников тыс. руб.	За счет средств бюджета города Ставрополя тыс. руб.	За счет прочих источников тыс. руб.
1	2	3	4	5	6	7
Раздел 2. Обновление содержания и развитие системы дошкольного образования
2.2.	Расширить сеть интегрированных групп в дошкольных образовательных учреждениях NN 4, 5, 27, 29, 36, 44, 45, 50, 76	679,2	163,0	24,9	-	Управление образования администрации города Ставрополя
2.3.	Создать Центры здоровья на базе дошкольных образовательных учреждений центров развития ребенка - детских садов	135,0	54,0	-	-	Управления образования, здравоохранения администрации города Ставрополя
2.5.	Открыть социальные группы для детей из малообеспеченных семей в дошкольных образовательных учреждениях NN 18, 29, 42, 53	180,8	-	3414,4	-	Управления образования, труда, социальной защиты и работы с населением в районах города администрации города Ставрополя
2.6.	Приобрести мультимедийное оборудование в дошкольные образовательные учреждения с целью внедрения современных информационных технологий в воспитательно-образовательный процесс	50,0	25,0	232,9	69,3	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
	Итого по разделу:	1045,0	242,0	3672,2	69,3
Раздел 3. Повышение качества дошкольного образования и эффективности
3.1.	Открыть научно-практическую лабораторию по проблеме формирования этнокультурной осведомленности дошкольников	83,0	-	21,6	-	Управление образования администрации города Ставрополя
3.2.	Открыть педагогические лаборатории предшкольной подготовки в муниципальных образовательных учреждениях начальных школах-детских садах NN 54, 58, 73	25,0	6,0	-	-	Управление образования администрации города Ставрополя
3.3.	Создать в дошкольных образовательных учреждениях центры: - эстетико-культурные в дошкольных образовательных учреждениях NN 39, 51, 54, 58, 62, 71;	84,0	4,0	-	-	Управление образования администрации города Ставрополя, руководители дошкольных образовательных учреждений
	- коррекционно-оздоровительные в дошкольных образовательных учреждениях NN 45, 50, 60, 67, 72, 76;	30,0	5,0	-	-
	- развивающего обучения в дошкольных образовательных учреждениях NN 1, 8, 34, 43, 72, 77;	102,0	7,0	-	-
	- социального развития ребенка в дошкольных образовательных учреждениях NN 2, 4, 65, 75, 78	97,0	7,0	-	-
3.4.	Открыть городские и краевые опытно-экспериментальные площадки по актуальным проблемам развития дошкольного образования	136,0		85,4	-	Управления образования, здравоохранения администрации города Ставрополя, информационно-методический центр при управлении образования администрации города Ставрополя
3.5.	Организовать работу родительского клуба "К здоровой семье через детский сад" в дошкольных образовательных учреждениях NN 6, 22, 37, 38, 46, 48, 56, 61, 70	-	-	-	-	Управление образования администрации города Ставрополя, руководители дошкольных образовательных учреждений
3.6.	Организовать работу по оказанию помощи и поддержки семьям, имеющим детей раннего и дошкольного возраста, не посещающих дошкольное учреждение:	-	-	-	-	Управления образования, труда, социальной защиты и работы с населением в районах города администрации города Ставрополя, руководители дошкольных образовательных учреждений, муниципальное учреждение "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних "Доверие"
	- открыть консультативные пункты для родителей на базе дошкольных образовательных учреждений;	-	-	-	-
	- проводить психологическую работу по программе "Готовность детей к школе";	-	-	-	-
	- организовать проведение занятий по программам "Сиеста", "Калейдоскоп";	-	-	-	-
	- проводить психолого-диагностическое обследование личностных особенностей детей	-	-	-	-
3.7.	Организовать проведение городских олимпиад среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений:					Управление образования администрации города Ставрополя, информационно-методический центр при управлении образования администрации города Ставрополя
	- спортивно-оздоровительных;	10,0	2,0	10,0	-
	- интеллектуальных	10,0	2,0	10,0	-
3.8.	Продолжить работу по организации и проведению городских фестивалей и конкурсов:					Управление образования администрации города Ставрополя, информационно-методический центр при управлении образования администрации города Ставрополя
	- "Планету - детям!";	120,0	4,0	112,6	-
	- "Детский сад года";				-
	- "Зеленый огонек";				-
	- "Воспитатель года";				-
	- "На лучшую территорию"				-
3.9.	Разработать план совместно со Ставропольским государственным университетом, Ставропольским государственным педагогическим институтом и Ставропольским институтом повышения квалификации работников образования по повышению квалификации, подготовки, переподготовки и аттестации педагогических и руководящих кадров	-	-	-	-	Ставропольский государственный университет, Ставропольский государственный педагогический институт, управление образования администрации города Ставрополя, информационно-методический центр при управлении образования администрации города Ставрополя
3.10.	Продолжить работу "Школы молодого руководителя"	-	-	-	-	Управление образования администрации города Ставрополя
3.11.	Проводить мониторинг качества дошкольного образования	-	-	-	-	Управление образования администрации города Ставрополя
3.12.	Организовать проведение цикла передач на телевидении для родителей по актуальным проблемам воспитания дошкольника	-	-	-	-	Управление образования, комитет информационной политики администрации города Ставрополя
3.13.	Открыть в средствах массовой информации консультативно-правовую рубрику по защите прав и интересов ребенка "Давайте детство защищать"	-	-	-	-	Управление образования, комитет информационной политики администрации города Ставрополя
	Итого по разделу:	697,0	37,0	239,6	-
Раздел 4. Социальная защита работников дошкольных образовательных учреждений
4.1.	Обеспечить выплату 20-процентной надбавки к должностному окладу молодым специалистам на период первых трех лет работы по специальности	25,7	-	555,2	-	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
4.2.	Осуществлять доплаты и надбавки работникам дошкольных образовательных учреждений за опытно-экспериментальную деятельность	808,0	-	1608,4	-	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
4.3.	Разработать систему социальной поддержки работников дошкольных образовательных учреждений:					Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
	- предоставить 50-процентную льготу по оплате за содержание детей в дошкольных образовательных учреждениях для сотрудников дошкольных образовательных учреждений;	1350,0	-	2066,6	-
	- обеспечить бесплатный проезд на общественном транспорте работникам дошкольных образовательных учреждений;	1500,0	-	-	-
	- увеличить до 30 процентов надбавки к должностному окладу молодым специалистам на период первых трех лет работы по специальности	32,5	-	-	-
4.4.	Организовать проведение аттестации рабочих мест	150,0	10,0	-	-	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
	Итого по разделу:	3866,2	10,0	4230,2	-
Раздел 5. Укрепление и развитие материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений
5.1.	Создать безопасные условия жизнедеятельности воспитанников дошкольных образовательных учреждений	1744,0	143,0	24091,7	175,6	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
5.2.	Приобрести компьютеры и соответствующее программное обеспечение для дошкольных образовательных учреждений	210,0	45,0	797,4	350,9	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
5.3.	Пополнить оборудованием:					Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
	- пищеблоки и прачечные дошкольных образовательных учреждений;	388,0	46,0	2086,1	785,6
	- медицинские кабинеты;	25,0	69,0	774,2	100,2
	- спортивные залы (спортивное оборудование и инвентарь)	-	115,0	-	84,8
5.4.	Приобрести ростовую детскую мебель	650,0	410,0	6957,5	722,1	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
5.5.	Приобрести микроавтобусы для подвоза детей-инвалидов в дошкольные образовательные учреждения	266,0	-	-	-	Управление образования, комитет финансов и бюджета администрации города Ставрополя
	Итого по разделу:	3283,0	828,0	34706,9	2219,2
	Всего по программе:	8891,2	1117,0	42848,9	2288,5