Раздел 6. Ожидаемые результаты и эффективность реализации мероприятий Программы

Раздел 6. Ожидаемые результаты и эффективность реализации мероприятий Программы

Реализация мероприятий Программы направлена на улучшение качества социальной среды в Ставропольском крае, обеспечивающей наиболее благоприятные условия и стимулы для развития человеческого капитала, а также повышение его ресурсов и обеспечивающих его социальных секторов экономики как ключевых факторов инновационного развития.

Мероприятия Программы направлены на повышение доступности и качества образования, удовлетворенности населения края качеством предоставляемых образовательных услуг, формирование у детей и подростков социальной активности, положительной мотивации на ведение здорового образа жизни, развитие альтернативных форм жизнеустройства детей, лишенных родительского попечения, интеграцию детей с ограниченными возможностями здоровья в общество, дальнейшее укрепление кадровых и материально-технических ресурсов, совершенствование финансово-экономических механизмов в сфере образования, развитие системы непрерывного профессионального образования.

Эффективность реализации Программы оценивается через систему целевых индикаторов и показателей Программы.

Последовательная реализация Программы обеспечит к концу 2015 года:

увеличение доли населения края, удовлетворенного качеством дошкольного образования, до 76%, общего образования до 68%, специального образования до 62%, профессионального образования до 68%;

снижение численности детей, состоящих на всех видах профилактического учета;

рост численности учащихся образовательных учреждений, участвующих в детских общественных объединениях, до 85,3% от общей численности обучающихся в крае;

открытие 11 профильных ресурсных центров, созданных на базе государственных учреждений профессионального образования;

снижение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 2,07% от численности детского населения Ставропольского края;

рост удельного веса детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в специально созданных условиях в образовательных учреждениях различных типов, до 60%;

увеличение численности детей (лиц) с ограниченными возможностями здоровья, получающих образовательные услуги в неспециализированных учреждениях, до 40%;

увеличение численности учителей государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, имеющих стаж педагогической работы до 5 лет, до 10,6% в общей численности учителей государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений;

рост внебюджетных поступлений в общем объеме средств государственных учреждений профессионального образования до 41%;

увеличение количества введенных в эксплуатацию объектов капитального строительства образовательных учреждений до 35;

снижение количества государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, до 232.