Приложение 2. Методика и критерии оценки эффективности реализации муниципальной программы "Развитие образования в городе Ставрополе На 2014 - 2016 годы"

Приложение 2

к муниципальной программе

"Развитие образования

в городе Ставрополе

на 2014 - 2016 годы"

Методика и критерии
оценки эффективности реализации муниципальной программы "Развитие образования в городе Ставрополе На 2014 - 2016 годы"

N п/п	Наименование целевого индикатора Программы	2013 год (оценка)	Значения целевых индикаторов по годам (прогноз)
			2014	2015	2016
1.	Доля детей от 1 до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования	65%	68%	70%	72%
2.	Доля учащихся, обучающихся по ФГОС начального общего образования	52%	76%	100%	100%
3.	Доля учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования	1,5%	2,5%	21%	40%
4.	Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, успешно сдавших ЕГЭ	99%	99%	99%	99%
5.	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, получающих образование в различных формах от общего числа обучающихся	21,7%	22%	23%	23,5%
6.	Доля учащихся, обучающихся в учреждениях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов	65%	68%	71%	75%
7.	Доля образовательных учреждений, имеющих ограждения, отвечающие требованиям санитарных норм и правил	72%	84%	89,5%	95%
8.	Доля обеспеченности освещением территорий образовательных учреждений	90%	95%	100%	100%
9.	Доля обучающихся и воспитанников образовательных учреждений, участвующих в мероприятиях различного уровня	68%	70%	72%	75%
10.	Увеличение количества муниципальных общеобразовательных учреждений (ед.)	41	41	42	43

Для примера расчета фактически достигнутого значения целевого индикатора предлагается целевой индикатор "Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, успешно сдавших ЕГЭ".

Расчет производится по формуле , где

- доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, успешно сдавших ЕГЭ;

- число выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, успешно сдавших ЕГЭ;

- общее количество участников ЕГЭ.

Программа является эффективной при достижении результатов по 80 и более процентам показателей целевых индикаторов Программы. При достижении результатов от 50 до 80 процентов показателей целевых индикаторов Программа считается недостаточно эффективной. При достижении результатов по менее чем 50 процентам показателей целевых индикаторов Программа может быть признана неэффективной.