Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п в настоящее постановление внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
Постановление Правительства Ставропольского края
от 29 декабря 2012 г. N 555-п
"Об утверждении государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
30 декабря 2013 г.
В соответствии с постановлением Правительства Ставропольского края от 20 апреля 2011 г. N 134-п "Об утверждении Порядка разработки, реализации и оценки эффективности государственных программ Ставропольского края" и распоряжением Правительства Ставропольского края от 20 сентября 2013 г. N 319-рп "Об утверждении перечня государственных программ Ставропольского края, планируемых к разработке" Правительство Ставропольского края постановляет:
1. Утвердить прилагаемую государственную программу Ставропольского края "Развитие образования".
2. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на вице-губернатора - председателя Правительства Ставропольского края Тыртышова Ю.П., заместителя председателя Правительства Ставропольского края Бурзака А.Б. и заместителя председателя Правительства Ставропольского края Ткачеву Г.В.
3. Настоящее постановление вступает в силу с 01 января 2013 года.
Губернатор Ставропольского края |
В.Г. Зеренков |
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п в настоящую Программу внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
Государственная программа
Ставропольского края "Развитие образования"
(утв. постановлением Правительства Ставропольского края
от 29 декабря 2012 г. N 555-п)
30 декабря 2013 г.
Паспорт
государственной программы Ставропольского края "Развитие образования
Наименование Программы |
государственная программа Ставропольского края "Развитие образования" (далее - Программа) |
Ответственный исполнитель Программы |
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
Соисполнители Программы |
Правительство Ставропольского края в лице управления по информационной политике аппарата Правительства Ставропольского края; министерство здравоохранения Ставропольского края; министерство культуры Ставропольского края; министерство сельского хозяйства Ставропольского края; министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края; министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Ставропольского края; министерство физической культуры и спорта Ставропольского края |
Подпрограммы Программы |
подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования"; подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"; подпрограмма "Развитие профессионального образования"; подпрограмма "Новая семья"; подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" |
Позиция утратила силу с 1 января 2014 г. Информация об изменениях:См. текст позиции | |
Цели Программы |
повышение доступности и качества образования в Ставропольском крае; создание условий для формирования в Ставропольском крае высоконравственной, образованной, здоровой личности, обладающей базовыми компетенциями современного человека; создание комплексной системы межведомственного решения проблем семейного и детского неблагополучия, социального сиротства в Ставропольском крае; создание условий для обеспечения законных прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением в Ставропольском крае, интеграции их в общество; подготовка высококвалифицированных кадров для инновационного развития экономики Ставропольского края; сохранение и развитие системы образования Ставропольского края, отвечающей современным требованиям государства и общества |
Задачи Программы |
повышение качества оказываемых государственных услуг (работ), доступности дошкольного, общего и дополнительного образования в Ставропольском крае; внедрение в Ставропольском крае федеральных государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения (далее - ФГОС); развитие в Ставропольском крае системы оценки качества образования на различных ступенях школьного образования; развитие интеллектуального и творческого потенциала детей и молодежи в Ставропольском крае, внедрение эффективных воспитательных систем в образовательный процесс, сохранение и укрепление здоровья детей и молодежи в процессе обучения; обеспечение в Ставропольском крае полноценной жизнедеятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развитие семейных форм их жизнеустройства; предоставление детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа, нуждающимся в обеспечении жилыми помещениями, благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений; развитие в Ставропольском крае вариативных форм получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья; повышение в Ставропольском крае качества реабилитационных услуг, предоставляемых детям с ограниченными возможностями здоровья; оказание помощи семьям в воспитании, образовании, адаптации детей, нуждающихся в длительном лечении, к жизни в обществе в Ставропольском крае, социальной защите и разностороннем их развитии; оказание психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации; создание и развитие в структуре государственных образовательных учреждений высшего и профессионального образования Ставропольского края (далее - учреждения профессионального образования) профильных ресурсных центров и многофункциональных центров прикладных квалификаций; внедрение в Ставропольском крае моделей непрерывного профессионального образования, обеспечивающих обучающимся учреждений профессионального образования возможность формирования индивидуальных образовательных траекторий для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста; создание отраслевых кластеров, интегрирующих науку, производство и академическую деятельность учреждений профессионального образования по подготовке квалифицированных кадров; повышение в системе образования Ставропольского края эффективности управления и исполнения государственных контрольных (надзорных) функций |
Целевые индикаторы и показатели Программы |
уровень удовлетворенности населения Ставропольского края качеством образования (общим, дополнительным, профессиональным); абзац второй утратил силу с 1 января 2014 г. Информация об изменениях:См. текст абзаца второго позиции доля учащихся, обучающихся по ФГОС начального общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования; доля учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования; доля выпускников, успешно освоивших программу начального общего образования, в общей численности выпускников, освоивших программу начального общего образования; доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений Ставропольского края (далее - общеобразовательные учреждения), не сдавших единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ), в общей численности выпускников общеобразовательных учреждений; доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста; доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), в общей численности детей; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями; доля выпускников учреждений профессионального образования, трудоустроившихся по освоенным профессиям и (или) специальностям в год выпуска, в общей численности выпускников учреждений профессионального образования; количество учреждений профессионального образования, участвующих в сетевом взаимодействии по кластерному типу; численность обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на одного работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения в учреждениях профессионального образования; доля образовательных учреждений Ставропольского края (далее - образовательные учреждения), здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве образовательных учреждений |
Сроки реализации Программы |
2014-2016 годы |
Объемы и источники финансового обеспечения Программы |
объем финансового обеспечения Программы составит - 56 109 470,42 тыс. рублей, в том числе: по годам: 2014 год - 17 591 449,32 тыс. рублей; 2015 год - 18 583 191,46 тыс. рублей; 2016 год - 19 934 829,64 тыс. рублей; по источникам финансового обеспечения: за счет средств федерального бюджета - 284 375,59 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 97 217,90 тыс. рублей; 2015 год - 93 490,10 тыс. рублей; 2016 год - 93 667,59 тыс. рублей; за счет средств бюджета Ставропольского края (далее - краевой бюджет) - 55 804 314,83 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 17 484 416,42 тыс. рублей; 2015 год - 18 478 736,36 тыс. рублей; 2016 год - 19 841 162,05 тыс. рублей; за счет средств юридических лиц и индивидуальных предпринимателей (далее - средства юридических лиц) - 20 780,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 9 815,00 тыс. рублей; 2015 год - 10 965,00 тыс. рублей |
Ожидаемые конечные результаты реализации Программы |
увеличение доли населения Ставропольского края, удовлетворенного качеством общего образования, до 69,0 процента, дополнительного образования - до 80,0 процента, профессионального образования - до 69,0 процента; абзац второй утратил силу с 1 января 2014 г. Информация об изменениях:См. текст абзаца второго позиции увеличение доли учащихся, обучающихся по ФГОС начального общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования, до 100,0 процента; увеличение доли учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования, до 41,0 процента; увеличение доли выпускников, успешно освоивших программу начального общего образования, в общей численности выпускников, освоивших программу начального общего образования, до 100,0 процента; уменьшение доли выпускников общеобразовательных учреждений, не сдавших ЕГЭ, в общей численности выпускников общеобразовательных учреждений до 1,02 процента; увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста до 96,0 процента; увеличение доли детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста до 96,0 процента; уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), в общей численности детей до 2,07 процента; увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, до 82,0 процента; увеличение доли выпускников учреждений профессионального образования, трудоустроившихся по освоенным профессиям и (или) специальностям в год выпуска, в общей численности выпускников учреждений профессионального образования до 49,0 процента; увеличение количества учреждений профессионального образования, участвующих в сетевом взаимодействии по кластерному типу, до 36; увеличение численности обучающихся по программам подготовки специалистов среднего звена в расчете на одного работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения в учреждениях профессионального образования, до 15,3 человека; уменьшение доли образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве образовательных учреждений Ставропольского края до 3,45 процента |
Раздел 1. Характеристика текущего состояния сферы реализации Программы, в том числе формулировка основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Программа разработана в соответствии с целями и приоритетами Стратегии социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Ставропольского края от 15 июля 2009 г. N 221-рп "Об утверждении Стратегии социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года", и Программы социально-экономического развития Ставропольского края на 2010 - 2015 годы, утвержденной Законом Ставропольского края "О Программе социально-экономического развития Ставропольского края на 2010 - 2015 годы" (далее соответственно - Стратегия социально-экономического развития края до 2020 года и на период до 2025 года, Программа социально-экономического развития края на 2010 - 2015 годы).
Всего на территории Ставропольского края действуют 1414 образовательных учреждений, которые реализуют программы дошкольного и общего образования, из них 794 - дошкольные образовательные учреждения Ставропольского края. Всеми формами дошкольного образования в Ставропольском крае охвачено 52,3 процента детей дошкольного возраста.
Общедоступность дошкольного образования в Ставропольском крае обеспечивается за счет открытия дополнительных групп в детских садах и общеобразовательных учреждениях, внедрения и развития вариативных форм дошкольного образования.
С 2012 года в городе-курорте Пятигорске функционируют семейные дошкольные группы, являющиеся структурными подразделениями дошкольных образовательных учреждений.
В Ставропольском крае ежегодно принимаются меры по решению проблемы дефицита мест в дошкольных образовательных учреждениях. В 2012 году для детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях Ставропольского края было создано 5173 места, в 2013 году - 6738 мест. В 2014 году будет создано 4897 таких мест, в 2015 году - более 10 000 мест.
Принимаемые меры позволят достичь показателя 100,0 процента доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки".
Одной из мер социальной поддержки родителей является компенсация части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования. Численность детей, на которых предоставлена такая компенсация, составляет более 81 тыс. человек.
Одним из направлений деятельности минобразования края является обновление содержания и структуры начального общего образования с учетом современных требований, предъявляемых обществом, личностью к общему образованию. В этой связи актуальным является внедрение стандартов общего образования нового поколения, включающих требования к условиям организации образовательного процесса, внедрение в практику новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, совершенствование системы оценки качества образования.
С 01 сентября 2011 года в Ставропольском крае внедряются новые ФГОС начального общего образования, которые содержат требования к условиям обучения, финансово-экономическому обеспечению образовательного процесса.
В Ставропольском крае 27,0 процента учащихся обучаются в общеобразовательных учреждениях, в которых созданы современные условия для обучения. В настоящее время в Ставропольском крае увеличилось количество общеобразовательных учреждений, имеющих учебно-лабораторную, компьютерную и технологическую базу, соответствующую современным требованиям и нормам. Все школы Ставропольского края подключены к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
Важным фактором, влияющим на обеспечение доступности образования, является информационная открытость. Однако инструменты информирования, которые позволили бы потребителям делать обоснованный выбор общеобразовательного учреждения и образовательных программ, развиты недостаточно, так как не все общеобразовательные учреждения представляют данную информацию в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет".
Не в полной мере общеобразовательные учреждения используют федеральные образовательные информационные ресурсы, что необходимо для профильного обучения учащихся, обучения учащихся по индивидуальным программам, а также для повышения профессионального уровня педагогических работников и качества обучения в целом.
ЕГЭ является формой независимой оценки качества образования детей и оценки работы педагогов. В 2012 году в Ставропольском крае результаты ЕГЭ по 8 предметам из 14 были выше среднероссийских показателей. Уменьшилось количество выпускников 11 (12) классов, не преодолевших минимальный порог по обязательным предметам: по русскому языку и математике, и составило 1,47 процента.
В последние годы в дошкольных и общеобразовательных учреждениях были приняты меры по созданию необходимых условий, способствующих сохранению и укреплению здоровья детей. Внедрение в дошкольных и общеобразовательных учреждениях здоровьесберегающих педагогических технологий позволило обеспечить стабильность в показателях состояния здоровья детей и молодежи.
В Ставропольском крае накоплен положительный опыт по развитию системы дополнительного (внешкольного) образования детей и молодежи, укреплению воспитательного потенциала общеобразовательных учреждений, работе с талантливыми детьми. Всеми формами творческого развития в Ставропольском крае охвачено более 60,0 процента учащихся. Получают свое развитие детско-юношеский спорт, трудовые объединения школьников, в том числе ученические производственные бригады, детские общественные объединения.
Основными проблемами, требующими решения в среднесрочной перспективе, остаются устаревшая материально-техническая база образовательных учреждений системы дополнительного образования детей, низкие темпы ее модернизации, низкая заработная плата педагогов дополнительного образования детей, относительно высокий уровень подростковой преступности и безнадзорности.
Решение проблем, сложившихся в системе дополнительного (внешкольного) образования детей и молодежи, будет осуществляться по следующим направлениям:
интеграция общего и дополнительного образования детей;
развитие социального партнерства в сфере творческого развития детей;
сохранение и укрепление здоровья детей и подростков в процессе обучения, реализация образовательных программ по профилактике асоциального поведения, формированию основ здорового образа жизни;
поддержка талантливой молодежи;
развитие программ ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях, создание волонтерского движения;
развитие и совершенствование форм каникулярной занятости, в том числе туристических палаточных лагерей, семейных форм отдыха;
повышение квалификации работников системы дополнительного (внешкольного) образования детей и молодежи.
В Ставропольском крае проживают около 15 тыс. (1,5 процента) детей с Ограниченными возможностями здоровья, из них около 9 тыс. детей-инвалидов. Для реализации конституционного права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в Ставропольском крае функционирует дифференцированная сеть образовательных учреждений (246 учреждений), включающая 13 детских садов компенсирующего вида, 196 детских садов комбинированного вида, 12 образовательных учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, 3 школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, 22 специальных (коррекционных) образовательных учреждения для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Анализ наполняемости коррекционных учреждений свидетельствует о востребованности предоставляемых ими образовательных услуг.
Учащимся с ограниченными возможностями здоровья, временно или постоянно не имеющим возможности посещать образовательные учреждения по состоянию здоровья, создаются необходимые условия для получения образования по индивидуальной программе на дому. В 2011 году на дому обучалось 2777 детей с ограниченными возможностями здоровья (в 2010 году - 2300 детей, в 2009 году - 2368 детей).
С целью развития и совершенствования системы специального образования в Ставропольском крае действовала подпрограмма "Право ребенка на семью в Ставропольском крае на 2011 - 2013 годы" краевой целевой программы "Развитие образования в Ставропольском крае на 2010 - 2013 годы". Реализация мероприятий указанной подпрограммы позволила предотвратить отказ 21 родителя от детей с нарушениями в развитии, обучить родителей технологиям эффективного взаимодействия ребенка с членами семьи, сформировать у 91 ребенка дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья предпосылки к обучению, укрепить материально-техническую базу специальных (коррекционных) образовательных учреждений, повысить квалификацию более 1 тыс. медицинских, педагогических и социальных работников Ставропольского края в сфере оказания образовательных, медицинских и психолого-педагогических услуг, предоставляемых детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам.
С 2011 года минобразования края ведется работа по созданию условий для дистанционного обучения детей-инвалидов, не посещающих образовательные учреждения по состоянию здоровья (созданы условия для дистанционного обучения 250 детей-инвалидов). В настоящее время с использованием дистанционных образовательных технологий обучаются 540 детей-инвалидов (всего детей-инвалидов, обучающихся на дому по общеобразовательным программам, 742 человека).
В целях развития инклюзивного образования в Ставропольском крае в соответствии с государственной программой Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 17 марта 2011 г. N 175, в 2011 году за счет средств федерального бюджета и краевого бюджета (22000,1 тыс. рублей) 10 образовательных учреждений (городов Георгиевска, Новоалександровска, Ставрополя, городов-курортов Кисловодска, Пятигорска) оснащены специализированным оборудованием и автотранспортом.
В 2012 году за счет средств федерального бюджета и краевого бюджета (26954,6 тыс. рублей) созданы условия для беспрепятственного доступа детей-инвалидов еще в 10 образовательных учреждениях.
Анализ состояния специального образования в Ставропольском крае свидетельствует о том, что при имеющейся позитивной динамике по отдельным ее направлениям, остаются нерешенными следующие проблемы: нуждается в серьезной разработке и внедрении система раннего выявления и оказания помощи семьям с детьми с ограниченными возможностями здоровья, потребности населения Ставропольского края в дошкольных учреждениях компенсирующего и комбинированного вида сегодня удовлетворяются на 75,0 процента, более 35,0 процента зданий специальных (коррекционных) образовательных учреждений требуют проведения капитального ремонта, обновления оборудования и мебели.
Перед минобразования края, органами управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов Ставропольского края, перед руководителями образовательных учреждений всех типов и видов стоят задачи по совершенствованию организации и осуществлению специального (коррекционного) образования детей с ограниченными возможностями здоровья, развития системы профессионального образования детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья.
См. Федеральный закон от 24 ноября 1995 г. N 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации"
Особую актуальность сохраняет проблема воспитания и развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, которых в Ставропольском крае проживает более 10 тыс. человек.
См. Закон Ставропольского края от 16 марта 2006 г. N 7-кз "О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей"
Минобразования края большое внимание уделяется вопросам улучшения материальной базы 29 учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), в которых проживают более 1200 детей.
Еще одной актуальной проблемой на сегодняшний день является постинтернатное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей).
Для детей и подростков с девиантным поведением, совершившим правонарушения и преступления, в Ставропольском крае функционирует государственное казенное специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением "Горнозаводская специальная общеобразовательная школа закрытого типа", деятельность которого направлена на оказание подросткам педагогической, психологической, медицинской, правовой помощи. С целью расширения спектра услуг для подростков с девиантным поведением необходимо улучшить материально-техническую базу данного учреждения, создать условия для творческого развития детей, трудовой ориентации и получения профессиональной подготовки.
Система профессионального образования Ставропольского края включает 6 образовательных учреждений начального профессионального образования, 40 образовательных учреждений среднего профессионального образования, 2 образовательных учреждения высшего профессионального образования и 1 образовательное учреждение дополнительного профессионального образования.
Профессиональное образование в Ставропольском крае призвано обеспечить кадровые потребности экономики края и рассматривается как ресурс его экономического развития и инвестиции в человеческий капитал. Наиболее остро нехватка такого ресурса в настоящее время ощущается в сфере подготовки высококвалифицированных рабочих кадров, что связано со значительным отставанием темпов модернизации образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования от темпов развития экономики Ставропольского края.
Модернизация системы начального и среднего профессионального образования Ставропольского края направлена на оптимизацию структуры и объемов подготовки рабочих и специалистов в соответствии с потребностями рынка труда Ставропольского края, приведение материально-технической и учебно-производственной базы учреждений профессионального образования в соответствие с требованиями ФГОС нового поколения и современного производства, повышение качества профессионального образования, в том числе посредством развития сети профильных ресурсных центров и создания многофункциональных центров прикладных квалификаций с привлечением ресурсов организаций и учреждений реального сектора экономики и социальной сферы Ставропольского края.
В 2012 году завершена работа по укомплектованию современным учебным и учебно-производственным оборудованием 8 профильных ресурсных центров для приоритетных отраслей экономики Ставропольского края, которые стали площадками для отработки инновационных подходов к подготовке высококвалифицированных кадров, востребованных на рынке труда Ставропольского края.
Основными проблемами, требующими решения в среднесрочной перспективе, остаются устаревшая материально-техническая и учебно-производственная база учреждений профессионального образования, низкие темпы ее модернизации, слабое взаимодействие учреждений профессионального образования с работодателями, отсутствие у работодателей мотивации к участию в развитии и укреплении материально-технической и учебно-производственной базы учреждений профессионального образования.
В Ставропольском крае не развиты в достаточной степени независимые формы и механизмы участия граждан, работодателей, профессиональных сообществ в вопросах образовательной политики, контроля качества знаний на всех ступенях обучения; отсутствует действенная система непрерывного образования, повышения квалификации и профессиональной переподготовки взрослого населения, позволяющая гибко реагировать на изменения рынка труда Ставропольского края.
Проблемы кадрового обеспечения отрасли образования, поддержка социального статуса учителя, совершенствование структуры и качества подготовки педагогов для образовательных учреждений с учетом современных тенденций развития образования, национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" - основные направления работы минобразования края.
Всего в Ставропольском крае в образовательных учреждениях разных типов и видов работает около 40 тыс. педагогов, в том числе педагогических работников учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования. В общеобразовательных учреждениях работают более 22,5 тыс. педагогов, 84,0 процента из которых имеют высшее профессиональное образование, в том числе 2,5 тыс. молодых педагогов со стажем работы менее трех лет.
В то же время в Ставропольском крае остается не до конца решенной проблема удовлетворения потребности отрасли образования в педагогических кадрах. Сокращение классов-комплектов, связанное с демографической ситуацией, не уменьшило количество педагогических вакансий, число которых ежегодно составляет более 300 педагогов. Обострение этой проблемы проходит на фоне старения педагогических кадров.
Повышение квалификации и профессиональная переподготовка педагогических кадров осуществляется посредством создания и совершенствования системы сопровождения непрерывного профессионального образования руководящих и педагогических работников в образовательных учреждениях дополнительного профессионального и высшего профессионального образования.
Задаче повышения статуса учителя, его социальной поддержки служит механизм внедрения новой системы оплаты труда педагогов. Дополнительно к плановому фонду оплаты труда педагогов установлена доплата молодым учителям Ставропольского края. В 2011 году в рамках реализации комплекса мер по модернизации системы общего образования заработная плата учителей в Ставропольском крае достигла 14028 рублей; к концу 2012 года она составила 16243 рубля. Осуществляется реализация мер социальной поддержки педагогических работников, работающих и проживающих в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), в размере 100 процентов расходов на оплату освещения, отопления и жилых помещений.
См. Приказ Министерства образования Ставропольского края от 30 августа 2013 г. N 784-пр "Об оплате труда работников государственных бюджетных, казенных, автономных образовательных учреждений Ставропольского края"
Материально-техническая база системы образования Ставропольского края требует обновления. Строительство новых и реконструкция имеющихся образовательных учреждений позволят разгрузить существующие школы и создать условия для ведения учебного процесса в соответствии с современными требованиями. Остается значительным количество приспособленных ветхих и аварийных зданий образовательных учреждений. Модернизация системы образования Ставропольского края предполагает приобретение современного лабораторного и учебного оборудования, федерального комплекта школьных учебников, обновление спортивного инвентаря, обеспечение учреждений профессионального и дополнительного образования детей Ставропольского края компьютерной техникой, современным учебно-производственным оборудованием.
В связи с совершенствованием правового положения образовательных учреждений с 2012 года используются новые финансово-экономические механизмы, связанные с предоставлением субсидий бюджетным и автономным учреждениям, формированием планов финансово-хозяйственной деятельности на реализацию государственных и муниципальных заданий.
Создание современной и комфортной образовательной среды, решение задач по развитию человеческого капитала и формированию высоконравственной личности напрямую связано с повышением эффективности образовательной политики. Все это предполагает осуществление системной и целенаправленной работы, проводимой в том числе в рамках Программы.
Абзац пятьдесят второй утратил силу с 1 января 2014 г.
Целесообразность решения проблем в системе образования Ставропольского края на основе программного метода обусловлена масштабностью, высокой социально-экономической значимостью и межведомственным характером решаемых проблем, требующих создания централизованных механизмов координации действий органов исполнительной власти Ставропольского края и органов местного самоуправления муниципальных образований Ставропольского края, необходимостью модернизационных преобразований с целью повышения доступности и качества образования в Ставропольском крае, необходимостью создания системы количественных и качественных показателей, характеризующих состояние реализации Программы, с целью повышения эффективности планирования, распределения и использования бюджетных средств их получателями.
Основные направления реализации Программы позволяют учесть основные аспекты развития системы образования Ставропольского края и в рамках ее финансирования определить приоритетность тех или иных мероприятий Программы. Переход от сметного финансирования к предоставлению субсидий на финансовое обеспечение выполнения государственного задания на оказание государственных услуг обусловленного объема и качества позволит выявить ресурсы и перспективы для дальнейшего развития образовательных учреждений. В целях снижения рисков невыполнения Программы возможна корректировка мероприятий Программы и их финансирования.
Наиболее вероятными прогнозными вариантами развития отрасли образования в Ставропольском крае в период 2014-2016 годов являются: постепенное решение указанных выше проблем, выход на траекторию устойчивого развития системы образования Ставропольского края, создание условий для модернизации сферы образования и развития человеческого потенциала, ориентация бюджетных расходов на обеспечение результативности деятельности образовательных учреждений, развитие конкуренции в сфере предоставления образовательных услуг, повышение эффективности и прозрачности государственного управления.
Раздел 2. Приоритеты политики Правительства Ставропольского края в сфере реализации Программы, цели, задачи, целевые индикаторы и показатели программы, описание ожидаемых конечных результатов реализации Программы и сроки ее реализации
Государственная политика Ставропольского края в сфере образования включает систему мер и механизмов регулирования, направленных на создание эффективной системы образования Ставропольского края, и определенных Стратегией социально-экономического развития края до 2020 года и на период до 2025 года и Программой социально-экономического развития края на 2010 - 2015 годы.
В целях решения задачи проведения в Ставропольском крае государственной политики в сфере образования определены следующие приоритеты развития отрасли образования Ставропольского края:
реализация прав граждан на получение доступного и качественного образования на основе сохранения его фундаментальности и соответствия актуальным и перспективным потребностям личности и общества;
повышение эффективности и результативности функционирования механизмов управления качеством образования;
развитие системы комплексной поддержки одаренных детей, талантливой молодежи, детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья;
повышение гибкости и многообразия форм предоставления услуг образовательными учреждениями;
обновление организационно-экономических механизмов на всех уровнях системы образования Ставропольского края с целью обеспечения ее соответствия перспективным тенденциям экономического развития и общественным потребностям;
создание региональной системы оценки качества образования, согласованной по всем уровням и ступеням образования, введение в действие механизма ЕГЭ, обеспечивающих прохождение итоговой аттестации выпускниками на всех уровнях образования во внешних независимых аттестационных центрах;
повышение статуса воспитания в образовательных учреждениях всех типов и видов, обеспечение обновления содержания и технологий воспитательной деятельности с учетом региональных особенностей, социокультурной среды, традиционного и инновационного опыта;
формирование нового поколения, способного создавать и воспринимать инновации, путем усиления мотивации учащихся школ и обучающей о молодежи к занятиям научно-техническим творчеством;
разработка и использование комбинированного учебно-методического контента для непрерывного дистанционного образования;
модернизация современной системы непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров;
совершенствование структуры системы образования в соответствии с требованиями инновационного развития экономики;
переход на предоставление гражданам государственных услуг (выполнение работ) в сфере образования в электронной форме;
формирование нового поколения педагогического корпуса соответствующей квалификации и в необходимом количестве;
сохранение и укрепление здоровья детей в процессе обучения;
развитие альтернативных форм жизнеустройства детей, лишенных родительского попечения;
реализация эффективных механизмов поддержки детей-инвалидов, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и детей, лишенные родительского попечения, и гарантий их недискриминационного доступа к бесплатным образовательным услугам;
интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в общественную и трудовую деятельность;
укрепление и развитие материально-технической, учебной базы образовательных учреждений;
развитие мер, направленных на повышение уровня социальной защищенности работников системы образования Ставропольского края, обучающихся и воспитанников;
проведение мероприятий по выполнению указов Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики" и от 07 мая 2012 года N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки", направленных на обеспечение доступности образования и повышение эффективности деятельности образовательных учреждений.
Целями Программы являются:
повышение доступности и качества образования в Ставропольском крае;
создание условий для формирования в Ставропольском крае высоконравственной, образованной, здоровой личности, обладающей базовыми компетенциями современного человека;
создание комплексной системы межведомственного решения проблем семейного и детского неблагополучия, социального сиротства в Ставропольском крае;
создание условий для обеспечения законных прав и интересов детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением в Ставропольском крае, интеграции их в общество;
подготовка высококвалифицированных кадров для инновационного развития экономики Ставропольского края;
сохранение и развитие системы образования Ставропольского края, отвечающей современным требованиям государства и общества.
Для достижения вышеуказанных целей необходимо решение следующих задач Программы:
повышение качества оказываемых государственных услуг (выполнения работ), доступности дошкольного, общего и дополнительного образования в Ставропольском крае;
внедрение в Ставропольском крае ФГОС;
развитие в Ставропольском крае системы оценки качества образования на различных ступенях школьного образования;
развитие интеллектуального и творческого потенциала детей и молодежи в Ставропольском крае, внедрение эффективных воспитательных систем в образовательный процесс, сохранение и укрепление здоровья детей и молодежи в процессе обучения;
обеспечение в Ставропольском крае полноценной жизнедеятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, развитие семейных форм их жизнеустройства;
предоставление детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа, нуждающимся в обеспечении жилыми помещениями, благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений;
развитие в Ставропольском крае вариативных форм получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья;
повышение в Ставропольском крае качества реабилитационных услуг, предоставляемых детям с ограниченными возможностями здоровья;
оказание помощи семьям в воспитании, образовании, адаптации детей, нуждающихся в длительном лечении, к жизни в обществе в Ставропольском крае, социальной защите и разностороннем их развитии;
оказание психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;
создание и развитие в структуре учреждений профессионального образования профильных ресурсных центров и многофункциональных центров прикладных квалификаций;
внедрение в Ставропольском крае моделей непрерывного профессионального образования, обеспечивающих обучающимся учреждений профессионального образования возможность формирования индивидуальных образовательных траекторий для дальнейшего профессионального, карьерного и личностного роста;
создание отраслевых кластеров, интегрирующих науку, производство и академическую деятельность учреждений профессионального образования по подготовке квалифицированных кадров;
повышение в системе образования Ставропольского края эффективности управления и исполнения государственных контрольных (надзорных) функций.
Для отражения степени достижения целей и решения задач Программы используются целевые индикаторы и показатели Программы, которые предназначены для оценки наиболее существенных результатов реализации Программы, включенных в нее подпрограмм.
Сведения о целевых индикаторах и показателях Программы, подпрограмм Программы, и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.
Реализация мероприятий Программы позволит достичь к 2016 году:
увеличение доли населения Ставропольского края, удовлетворенного качеством общего образования, до 69,0 процента, дополнительного образования - до 80,0 процента, профессионального образования - до 69,0 процента;
абзац сорок девятый утратил силу с 1 января 2014 г.
увеличения доли учащихся, обучающихся по ФГОС начального общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования, до 100,0 процента;
увеличения доли учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования, до 41,0 процента;
увеличения доли выпускников, успешно освоивших программу начального общего образования, в общей численности выпускников, освоивших программу начального общего образования, до 100,0 процента;
уменьшения доли выпускников общеобразовательных учреждений, не сдавших ЕГЭ, и общей численности выпускников общеобразовательных учреждений до 1,02 процента;
увеличения доли детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста до 96,0 процента;
увеличения доли детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста до 96,0 процента;
уменьшения доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), в общей численности детей до 2,07 процента;
увеличения доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, до 82,0 процента;
увеличения доли выпускников учреждений профессионального образования, трудоустроившихся по освоенным профессиям и (или) специальностям в год выпуска, в общей численности выпускников учреждений профессионального образования до 49,0 процента;
увеличения количества учреждений профессионального образования, участвующих в сетевом взаимодействии по кластерному типу, до 36;
увеличения численности обучающихся по программам начального и среднего профессионального образования в расчете на одного работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения, до 15,3 человека;
уменьшения доли образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве образовательных учреждений до 3,45 процента.
Достижение целей и решение задач Программы осуществляется путем выполнения основных мероприятий следующих пяти подпрограмм Программы, взаимосвязанных по срокам, ресурсам и исполнителям:
подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" Программы (приведена в приложении 2 к Программе);
подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Программы (приведена в приложении 3 к Программе);
подпрограмма "Развитие профессионального образования" Программы (приведена в приложении 4 к Программе);
подпрограмма "Новая семья" Программы (приведена в приложении 5 к Программе);
подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" Программы (приведена в приложении 6 к Программе).
Основные мероприятия Программы представляют в совокупности комплекс взаимосвязанных мер, направленных на решение наиболее важных текущих и перспективных задач Программы, обеспечивающих поступательное развитие и совершенствование сферы образования Ставропольского края.
Перечень основных мероприятий Программы приведен в приложении 7 к Программе.
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) государственными образовательными учреждениями Ставропольского края в рамках реализации Программы приведен в приложении 8 к Программе.
Ресурсное обеспечение реализации Программы за счет средств краевого бюджета приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов федерального бюджета, краевого бюджета, государственного внебюджетного фонда и внебюджетных источников на реализацию целей Программы приведены в приложении 11 к Программе.
Сроки реализации Программы - 2014-2016 годы.
Раздел 3. Характеристика подпрограмм Программы и краевой целевой программы "Развитие образования в Ставропольском крае на 2010 - 2013 годы", включенной в Программу
Утратил силу с 1 января 2014 г.
См. текст раздела 3
Раздел 4. Характеристика мер государственного регулирования в сфере реализации Программы, в том числе описание основных мер правового регулирования в сфере реализации Программы
Применение мер государственного регулирования в рамках реализации Программы не предусмотрено.
Правовое регулирование в сфере реализации Программы осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края.
Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации Программы приведены в приложении 9 к Программе.
Раздел 5. Информация об участии муниципальных образований Ставропольского края, внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Программы
Утратил силу с 1 января 2014 г.
См. текст раздела 5
Раздел 6. Анализ рисков реализации Программы (вероятных явлений, событий, процессов, не зависящих от участников Программы и негативно влияющих на основные параметры Программы (подпрограммы Программы), и описание мер управления рисками реализации Программы
При использовании программного метода могут возникнуть следующие внешние риски реализации Программы, сложившиеся под воздействием негативных факторов и имеющихся и обществе социально-экономических проблем:
макроэкономические риски, связанные с возможностью снижения темпов роста экономики Ставропольского края и высокой инфляцией;
правовые риски, связанные с несовершенством и требующей дальнейшего совершенствования нормативно-правовой базы сферы образования в Ставропольском крае;
социальные риски, связанные с вероятностью повышения социальной напряженности из-за неполной или недостоверной информации о реализуемых мероприятиях, в силу наличия разноплановых социальных интересов социальных групп, а также в условиях излишнего администрирования;
финансово-экономические риски, связанные с возможным уменьшением объема средств федерального бюджета и краевого бюджета, направляемых на реализацию основных мероприятий Программы, оптимизацией расходов при формировании проекта краевого бюджета на очередной финансовый год и плановый период.
Последствиями указанных рисков могут явиться недостаточное финансовое обеспечение реализации мероприятий Программы, снижение эффективности использования выделяемых бюджетных средств. В рамках реализации Программы риск снижения (отсутствия) ее финансирования оценивается как высокий. Риски, связанные со снижением (отсутствием) финансирования мероприятий Программы, также могут помешать повышению качества и доступности государственных услуг в сфере образования Ставропольского края, поскольку непременным условием их предоставления в электронной форме является техническое и программное обеспечение, требующее дополнительных финансовых затрат.
К внутренним рискам реализации Программы относятся следующие организационные и управленческие риски:
недостаточная проработка вопросов, решаемых в рамках Программы;
несвоевременная разработка, согласование и принятие документов, обеспечивающих выполнение основных мероприятий Программы;
несогласованные действия органов исполнительной власти Ставропольского края и органов местного самоуправления муниципальных образований Ставропольского края, снижение их ответственности;
недостаточная оперативность корректировки хода реализации Программы при наступлении внешних рисков реализации Программы.
В целях минимизации вышеуказанных рисков и процессе реализации Программы предусматривается оперативное реагирование и принятие мер по управлению рисками реализации Программы, закрепление персональной ответственности за исполнителями мероприятий Программы за достижение конечных результатов:
оперативный мониторинг хода реализации Программы;
оптимизация расходов краевого бюджета и привлечение дополнительных средств на выполнение основных мероприятий Программы (подпрограмм Программы);
оперативное реагирование на изменения законодательства Российской Федерации;
определение приоритетов для первоочередного финансирования основных мероприятий Программы;
своевременная корректировка основных мероприятий Программы и сроков их исполнения с сохранением ожидаемых результатов их реализации.
Финансирование основных мероприятий Программы в очередном финансовом году будет осуществляться с учетом результатов мониторинга и оценки эффективности реализации Программы в отчетном периоде.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п настоящее приложение изложено в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 1
Ставропольского края
"Развитие образования"
Сведения о целевых индикаторах и показателях государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (1), подпрограмм Программы и их значениях
30 декабря 2013 г.
N |
Наименование целевого индикатора и показателя Программы, подпрограммы Программы |
Единица измерения |
Значение целевого индикатора и показателя Программы по годам |
Источник информации (методика расчета) |
|||||
2011 |
2012 |
2013 |
2014 |
2015 |
2016 |
||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
I. Государственная программа Ставропольского края "Развитие образования" | |||||||||
1. |
Уровень удовлетворенности населения Ставропольского края качеством: |
процентов |
|
|
|
|
|
|
данные министерства образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
общего образования |
|
63,00 |
65,00 |
66,00 |
67,00 |
68,00 |
69,00 |
||
дополнительного образования |
|
75,00 |
76,00 |
77,00 |
78,00 |
79,00 |
80,00 |
||
профессионального образования |
|
64,00 |
65,00 |
66,00 |
67,00 |
68,00 |
69,00 |
||
2. |
Доля учащихся, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам общего образования второго поколения (далее - ФГОС) начального общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования |
процентов |
26,50 |
50,10 |
76,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
доля учащихся, обучающихся по ФГОС начального общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования, рассчитывается по следующей формуле: , где а - доля учащихся, обучающихся по ФГОС начального общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования; б - численность учащихся, обучающихся по ФГОС начального общего образования (данные государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений Ставропольского края (далее - общеобразовательные учреждения); в - общая численность учащихся, осваивающих образовательные программы начального общего образования (данные минобразования края) |
3. |
Доля учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования |
процентов |
- |
- |
- |
- |
20,00 |
41,00 |
доля учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования, рассчитывается по следующей формуле: , где г - доля учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования, в общей численности учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования; д - численность учащихся, обучающихся по ФГОС основного общего образования (данные общеобразовательных учреждений); е - общая численность учащихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования (данные минобразования края) |
4. |
Доля выпускников, успешно освоивших программу начального общего образования, в общей численности выпускников, освоивших программу начального общего образования |
процентов |
98,00 |
99,00 |
99,00 |
99,10 |
99,20 |
100,00 |
доля выпускников, успешно освоивших программу начального общего образования, в общей численности выпускников, освоивших программу начального общего образования, рассчитывается по следующей формуле: , где ж - доля выпускников, успешно освоивших программу начального общего образования, в общей численности выпускников, освоивших программу начального общего образования; з - численность выпускников, успешно освоивших программу начального общего образования (данные общеобразовательных учреждений); и - общая численность выпускников, освоивших программу начального общего образования (данные минобразования края) |
5. |
Доля выпускников общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ), в общей численности выпускников общеобразовательных учреждений |
процентов |
0,90 |
1,05 |
1,04 |
1,03 |
1,02 |
1,02 |
доля выпускников общеобразовательных учреждений, не сдавших ЕГЭ, в общей численности выпускников общеобразовательных учреждений рассчитывается по следующей формуле: , где к - доля выпускников общеобразовательных учреждений, не сдавших ЕГЭ, в общей численности выпускников общеобразовательных учреждений; л - численность выпускников общеобразовательных учреждений, не сдавших ЕГЭ (данные федеральной информационной системы обеспечения проведения единого государственного экзамена и приема граждан в образовательные учреждения среднего профессионального образования и образовательные учреждения высшего профессионального образования); м - общая численность выпускников общеобразовательных учреждений (данные органов управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов Ставропольского края) (далее - органы управления образованием) |
6. |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста |
процентов |
91,00 |
92,00 |
93,00 |
94,00 |
95,00 |
96,00 |
доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста рассчитывается по следующей формуле: , где н - доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста; о - численность детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста, получающих образование в различных формах (данные государственных специальных (коррекционных) образовательных учреждений Ставропольского края для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (далее - коррекционные учреждения); п - общая численность детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов школьного возраста (статистические сведения Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Ставропольскому краю (далее - Ставропольстат), представляемые по запросу минобразования края) |
7. |
Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста |
процентов |
91,00 |
92,00 |
93,00 |
94,00 |
95,00 |
96,00 |
доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста рассчитывается по следующей формуле: , где р - доля детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих образование в различных формах, в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста; с - численность детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста, получающих образование в различных формах (данные коррекционных учреждений); т - общая численность детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов дошкольного возраста (статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
8. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), в общей численности детей |
процентов |
2,12 |
2,11 |
2,10 |
2,09 |
2,08 |
2,07 |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), в общей численности детей рассчитывается по следующей формуле: , где у - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), в общей численности детей; ф - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей) (данные органов опеки и попечительства муниципальных районов и городских округов Ставропольского края) (далее - органы опеки и попечительства); х - общая численность детей в Ставропольском крае (статистические сведения Ставропольстата, предоставляемые по запросу минобразования края) |
9. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями |
процентов |
- |
- |
66,10 |
75,60 |
78,00 |
82,00 |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, рассчитывается по следующей формуле: , где ц - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями; ч - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)); ш - общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями (данные органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов в Ставропольском крае (далее - органы местного самоуправления края) |
10. |
Доля выпускников государственных образовательных учреждений высшего и профессионального образования Ставропольского края (далее - учреждения профессионального образования), трудоустроившихся по освоенным профессиям и (или) специальностям в год выпуска, в общей численности выпускников учреждений профессионального образования |
процентов |
47,09 |
48,60 |
48,36 |
48,60 |
48,90 |
49,00 |
доля выпускников учреждений профессионального образования, трудоустроившихся по освоенным профессиям и (или) специальностям в год выпуска, в общей численности выпускников учреждений профессионального образования рассчитывается по следующей формуле: , где э - доля выпускников учреждений профессионального образования, трудоустроившихся по освоенным профессиям и (или) специальностям в год выпуска, в общей численности выпускников учреждений профессионального образования; ю - численность выпускников учреждений профессионального образования, трудоустроившихся по освоенным профессиям и (или) специальностям в год выпуска (данные учреждений профессионального образования); я - общая численность выпускников учреждений профессионального образования (данные минобразования края) |
11. |
Количество учреждений профессионального образования, участвующих в сетевом взаимодействии по кластерному типу |
единиц |
30 |
41 |
38 |
36 |
36 |
36 |
данные минобразования края |
12. |
Численность обучающихся по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена в расчете на одного работника, относящегося к категориям преподавателей или мастеров производственного обучения в учреждениях профессионального образования |
человек |
12,30 |
15,10 |
15,15 |
15,20 |
15,25 |
15,30 |
данные минобразования края |
13. |
Доля образовательных учреждений Ставропольского края (далее - образовательные учреждения), здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве образовательных учреждений |
процентов |
6,90 |
6,03 |
5,17 |
4,31 |
3,45 |
3,45 |
доля образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве образовательных учреждений рассчитывается по следующей формуле: , где А - доля образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии, в общем количестве образовательных учреждений; Б - количество образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии (данные образовательных учреждений); В - общее количество образовательных учреждений (статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
II. Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" Программы | |||||||||
14. |
Доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста |
процентов |
52,00 |
52,22 |
56,59 |
57,19 |
62,06 |
62,49 |
доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста рассчитывается по следующей формуле: , где Г - доля детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста; Д - численность детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования (данные органов местного самоуправления края); Е - общая численность детей дошкольного возраста (статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
15. |
Численность воспитанников государственных, муниципальных и негосударственных дошкольных образовательных учреждений Ставропольского края (далее - дошкольные образовательные учреждения) |
тыс. человек |
94,71 |
99,10 |
109,20 |
114,10 |
124,41 |
124,51 |
статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края |
16. |
Доля детей, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 лет до 18 лет |
процентов |
46,00 |
46,00 |
50,00 |
60,00 |
63,00 |
65,00 |
доля детей, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 лет до 18 лет рассчитывается по следующей формуле: , где Ж - доля детей, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 лет до 18 лет; 3 - численность детей, охваченных дополнительным образованием (данные федерального статистического наблюдения по форме N 1-ДО (сводная)(3)); И - общая численность детей и молодежи в возрасте от 5 лет до 18 лет (статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
17. |
Удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними в Ставропольском крае, в общем количестве преступлений, совершенных в Ставропольском крае |
процентов |
7,30 |
6,30 |
6,30 |
6,25 |
6,22 |
6,20 |
статистические сведения Главного управления Министерства внутренних дел Российской Федерации по Ставропольскому краю (далее - ГУ МВД России по Ставропольского краю), представляемые по запросу минобразования края |
18. |
Доля детей и молодежи в возрасте от 7 лет до 18 лет, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае |
процентов |
36,00 |
40,00 |
40,00 |
40,00 |
40,00 |
40,00 |
доля детей и молодежи в возрасте от 7 лет до 18 лет, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае рассчитывается по следующей формуле: , где К - доля детей и молодежи в возрасте от 7 лет до 18 лет, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае; Л - численность детей и молодежи в возрасте от 7 лет до 18 лет, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах (данные образовательных учреждений); М - общая численность обучающихся в Ставропольском крае (статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
19. |
Доля детей, состоящих на всех видах профилактического учета, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае |
процентов |
3,80 |
3,80 |
3,80 |
3,80 |
3,80 |
3,80 |
доля детей, состоящих на всех видах профилактического учета, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае, рассчитывается по следующей формуле: , где Н - доля детей, состоящих на всех видах профилактического учета, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае; О - численность детей, состоящих на всех видах профилактического учета (данные образовательных учреждений); М - общая численность обучающихся в Ставропольском крае (статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
20. |
Доля ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах |
процентов |
4,00 |
6,00 |
6,00 |
6,00 |
6,00 |
6,00 |
доля ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах, рассчитывается по следующей формуле: , где Р - доля ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах; С - количество ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах (данные общеобразовательных учреждений); Т - общее количество ученических производственных бригад в системе образования Ставропольского края (данные минобразования края) |
21. |
Доля детей и молодежи в возрасте от 6 лет до 18 лет, обучающихся в Ставропольском крае, охваченных массовыми мероприятиями, включенными во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае |
процентов |
76,00 |
77,00 |
77,00 |
77,00 |
77,00 |
77,00 |
доля детей и молодежи в возрасте от 6 лет до 18 лет, обучающихся в Ставропольском крае, охваченных массовыми мероприятиями, включенными во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае рассчитывается по следующей формуле: , где У - доля детей и молодежи в возрасте от 6 лет до 18 лет, обучающихся в Ставропольском крае, охваченных массовыми мероприятиями, включенными во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае; Ф - численность детей и молодежи в возрасте от 6 лет до 18 лет, обучающихся в Ставропольском крае, охваченных массовыми мероприятиями, включенными во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися (данные образовательных учреждений); М - общая численность обучающихся в Ставропольском крае (статистические сведения Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
22. |
Численность воспитанников государственного казенного общеобразовательного учреждения "Казачий кадетский корпус" в г. Буденновске |
человек |
- |
120 |
160 |
200 |
240 |
240 |
данные минобразования края |
23. |
Доля общеобразовательных учреждений, обеспеченных автобусами, в общем количестве общеобразовательных учреждений |
процентов |
82,00 |
82,00 |
82,00 |
82,00 |
82,00 |
82,00 |
доля общеобразовательных учреждений, обеспеченных автобусами, в общем количестве общеобразовательных учреждений рассчитывается по следующей формуле: , где Ц - доля общеобразовательных учреждений, обеспеченных автобусами, в общем количестве общеобразовательных учреждений; Ч - количество общеобразовательных учреждений, обеспеченных автобусами (данные общеобразовательных учреждений); Ш - общее количество общеобразовательных учреждений (статистические данные Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
24. |
Численность педагогических работников общеобразовательных учреждений, признанных лучшими и получивших государственную поддержку за результаты своей деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" |
человек |
34 |
34 |
34 |
34 |
34 |
34 |
данные общеобразовательных учреждений |
25. |
Количество мест в дошкольных образовательных учреждениях на 1000 детей в возрасте от 0 до 7 лет |
единиц |
500 |
505 |
514 |
546 |
548 |
550 |
количество мест в дошкольных образовательных учреждениях на 1000 детей в возрасте от 0 до 7 лет рассчитывается по следующей формуле: , где Э - количество мест в дошкольных образовательных учреждениях на 1000 детей в возрасте от 0 до 7 лет; Ю - общее количество мест в дошкольных образовательных учреждениях (данные органов местного самоуправления края); Е - общая численность детей дошкольного возраста (статистические данные Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края) |
26. |
Доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 лет до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях) |
процентов |
71,60 |
74,30 |
80,00 |
90,00 |
100,00 |
100,00 |
доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 лет до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях) рассчитывается по следующей формуле: , где a1 - доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 лет до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях); б1 - численность детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения (данные органов местного самоуправления края); в1 - численность детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, проживающих в Ставропольском крае (статистические данные Ставропольстата, представляемые по запросу минобразования края); П - численность детей в возрасте от 5 лет до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях (данные органов местного самоуправления края) |
27. |
Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования |
процентов |
20,00 |
28,00 |
38,00 |
49,00 |
60,00 |
60,00 |
данные минобразования края |
III. Подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Программы | |||||||||
28. |
Доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и (или) медико-социальной помощью |
процентов |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и (или) медико-социальной помощью, рассчитывается по следующей формуле: , где г1 - доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и (или) медико-социальной помощью; д1 - численность детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь (данные общеобразовательных учреждений); е1 - общая численность детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и (или) медико-социальной помощью (данные минобразования края) |
29. |
Численность детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста, которым предоставлены специальные коррекционные услуги и организовано индивидуальное воспитание и обучение на дому |
человек |
809 |
851 |
853 |
855 |
857 |
859 |
данные дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида и органов местного самоуправления |
30. |
Численность обучающихся в коррекционных учреждениях |
человек |
2716 |
2730 |
2730 |
2730 |
2730 |
2730 |
данные федерального статистического наблюдения по форме N Д-9 (4) |
31. |
Количество самовольных уходов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, из государственного казенного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением "Горнозаводская специальная общеобразовательная школа закрытого типа" (далее - воспитательное учреждение для детей с девиантным поведением) |
уходов |
8 |
7 |
6 |
6 |
6 |
6 |
данные воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением, представляемые по запросу минобразования края |
32. |
Численность детей в Ставропольском крае, получающих услуги по воспитанию, обучению, реабилитации и лечению в государственном казенном образовательном оздоровительном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении "Санаторная школа-интернат N 21" (далее - образовательное учреждение для детей, нуждающихся в длительном лечении) |
человек |
140 |
142 |
144 |
145 |
147 |
147 |
данные образовательного учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении, представляемые по запросу минобразования края |
33. |
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в государственных образовательных учреждениях Ставропольского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - образовательные учреждения для детей-сирот) |
человек |
941 |
939 |
937 |
930 |
925 |
920 |
данные федерального статистического наблюдения по форме N 1-ОД (5) |
34. |
Общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае |
человек |
10391 |
10191 |
9991 |
9890 |
9790 |
9680 |
данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2) |
35. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае |
процентов |
81,00 |
81,50 |
82,00 |
82,50 |
83,00 |
83,50 |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае рассчитывается по следующей формуле: , где ж1 - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае; з1 - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации (данные органов опеки и попечительства); и1 - общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)) |
36. |
Доля образовательных учреждений для детей-сирот, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей-сирот |
процентов |
85,00 |
87,00 |
90,00 |
92,00 |
93,00 |
95,00 |
доля образовательных учреждений для детей-сирот, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей-сирот рассчитывается по следующей формуле: , где к1 - доля образовательных учреждений для детей-сирот, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей-сирот; л1 - количество образовательных учреждений для детей-сирот, в которых созданы условия, приближенные к домашним (данные образовательных учреждений для детей-сирот); м1 - общее количество образовательных учреждений для детей-сирот (данные минобразования края) |
37. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в году к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
процентов |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в году к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, рассчитывается по следующей формуле: , где н1 - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; о1 - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы (данные образовательных учреждений для детей-сирот); и1 - общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)) |
38. |
Численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений |
человек |
- |
- |
377 |
499 |
502 |
502 |
данные министерства строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Ставропольского края, представляемые по запросу минобразования края |
39. |
Численность детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации |
человек |
4849 |
4365 |
3929 |
3852 |
3746 |
3632 |
данные органов местного самоуправления |
40. |
Доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, обеспеченных постинтернатным сопровождением, в общей численности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот, нуждающихся в постинтернатном сопровождении |
процентов |
- |
90,00 |
92,00 |
95,00 |
98,00 |
99,00 |
доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, обеспеченных постинтернатным сопровождением, в общей численности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот, нуждающихся в постинтернатном сопровождении, рассчитывается по следующей формуле: , где p1 - доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, обеспеченных постинтернатным сопровождением, в общей численности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот, нуждающихся в постинтернатном сопровождении; c1 - численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, обеспеченных постинтернатным сопровождением (данные образовательных учреждений для детей-сирот); т1 - общая численность выпускников образовательных учреждений для детей-сирот, нуждающихся в постинтернатном сопровождении (данные минобразования края) |
41. |
Доля жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений |
процентов |
- |
- |
5,00 |
10,00 |
20,00 |
21,00 |
доля жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, рассчитывается по следующей формуле: , где у1 - доля жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений; ф1 - количество жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт (данные органов местного самоуправления); х1 - общее количество жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений (данные органов местного самоуправления) |
42. |
Доля детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов |
процентов |
39,10 |
72,80 |
90,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
доля детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов рассчитывается по следующей формуле: , где ц1 - доля детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов; ч1 - численность детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам (данные общеобразовательных учреждений); ш1 - общая численность детей-инвалидов (данные органов управления образованием) |
43. |
Доля коррекционных учреждений, использующих интерактивные и информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе |
процентов |
- |
- |
- |
9,00 |
10,00 |
11,00 |
доля коррекционных учреждений, использующих интерактивные и информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе, рассчитывается по следующей формуле: , где з1 - доля коррекционных учреждений, использующих интерактивные и информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе; ю1 - количество коррекционных учреждений, использующих интерактивные и информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе (данные коррекционных учреждений); я1 - общее количество коррекционных учреждений (данные минобразования края) |
44. |
Доля детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, от общей численности детей, нуждающихся в такой помощи |
процентов |
- |
- |
- |
80,00 |
90,00 |
100,00 |
доля детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, от общей численности детей, нуждающихся в такой помощи, рассчитывается по следующей формуле: , где A1 - доля детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, от общей численности детей, нуждающихся в такой помощи; Б1 - численность детей, нуждающихся в специальной (коррекционной) помощи и образовании в раннем и дошкольном возрасте (данные коррекционных учреждений); B1 - общая численность детей, нуждающихся в специальной (коррекционной) помощи и образовании (данные коррекционных учреждений) |
45. |
Число специалистов различного профиля, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, повысивших свой профессиональный уровень |
человек |
- |
- |
- |
100 |
125 |
150 |
данные минобразования края |
46. |
Доля коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений |
процентов |
- |
- |
- |
53,00 |
57,00 |
60,00 |
доля коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений рассчитывается по следующей формуле: , где Г1 - доля коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений; Д1 - количество коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений (данные коррекционных учреждений); я1 - общее количество коррекционных учреждений (данные минобразования края) |
IV. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" Программы | |||||||||
47. |
Доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования |
процентов |
80,40 |
80,42 |
80,50 |
80,58 |
80,28 |
80,36 |
доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, рассчитывается по следующей формуле: , где Э1 - доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования; Ю1 - численность граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена (данные учреждений профессионального образования); Я1 - общая численность обучающихся в учреждениях профессионального образования (данные минобразования края) |
48. |
Доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования |
процентов |
19,60 |
19,58 |
19,50 |
19,42 |
19,72 |
19,64 |
доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, рассчитывается по следующей формуле: , где а2 - доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования; б2 - численность граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования (данные учреждений профессионального образования); Я1 - общая численность обучающихся в учреждениях профессионального образования (данные минобразования края) |
49. |
Доля учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой, в общем количестве учреждений профессионального образования |
процентов |
23,00 |
25,00 |
28,00 |
30,00 |
32,00 |
33,00 |
доля учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой, в общем количестве учреждений профессионального образования рассчитывается по следующей формуле: , где в2 - доля учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой, в общем количестве учреждений профессионального образования; г2 - количество учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой (данные учреждений профессионального образования); д2 - общее количество учреждений профессионального образования (данные из единого государственного реестра юридических лиц) |
50. |
Доля руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, ежегодно повышающих квалификацию, в общей численности руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования |
процентов |
20,50 |
22,00 |
25,00 |
26,50 |
27,30 |
27,50 |
доля руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, ежегодно повышающих квалификацию, в общей численности руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования рассчитывается по следующей формуле: , где е2 - доля руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, ежегодно повышающих квалификацию, в общей численности руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования; ж2 - численность руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, повысивших квалификацию (данные учреждений профессионального образования); з2 - общая численность руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования (данные минобразования края) |
51. |
Доля отдельных категорий обучающихся учреждений профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования, обратившихся и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края |
процентов |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
доля отдельных категорий обучающихся в учреждениях профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки, в общей численности обучающихся в учреждениях профессионального образования, обратившихся и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края, рассчитывается по следующей формуле: , где и2 - доля отдельных категорий обучающихся в учреждениях профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки, в общей численности обучающихся в учреждениях профессионального образования, обратившихся и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края; к2 - численность обучающихся в учреждениях профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки (данные учреждений профессионального образования); л2 - общая численность обучающихся в учреждениях профессионального образования, обратившихся за мерами социальной поддержки, и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края (данные минобразования края) |
52. |
Доля обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных во внеурочное время программами дополнительного, в том числе профессионального, образования, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования |
процентов |
62,40 |
68,70 |
75,00 |
78,00 |
80,00 |
80,00 |
доля обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных во внеурочное время программами дополнительного, в том числе профессионального, образования, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования, рассчитывается по следующей формуле: , где м2 - доля обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных во внеурочное время программами дополнительного, в том числе профессионального, образования, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования; н2 - численность обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных во внеурочное время программами дополнительного профессионального образования (данные учреждений профессионального образования); Я1 - общая численность обучающихся в учреждениях профессионального образования (данные минобразования края) |
53. |
Доля учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры по профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и специалистов для приоритетных отраслей экономики Ставропольского края (далее - профильные ресурсные центры), в общем количестве учреждений профессионального образования |
процентов |
20,10 |
20,50 |
23,10 |
25,60 |
28,20 |
30,00 |
доля учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры, в общем количестве учреждений профессионального образования рассчитывается по следующей формуле: , где о2 - доля учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры, в общем количестве учреждений профессионального образования; п2 - количество учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры (данные учреждений профессионального образования); д2 - общее количество учреждений профессионального образования (данные из единого государственного реестра юридических лиц) |
54. |
Количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования |
единиц |
- |
- |
- |
2 |
4 |
6 |
данные минобразования края |
55. |
Доля учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве учреждений профессионального образования |
процентов |
- |
- |
- |
- |
- |
22,00 |
доля учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве учреждений профессионального образования рассчитывается по следующей формуле: , где р2 - доля учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве учреждений профессионального образования; с2 - количество учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (данные учреждений профессионального образования); д2 - общее количество учреждений профессионального образования (данные из единого государственного реестра юридических лиц) |
56. |
Количество проводимых в Ставропольском крае региональных этапов всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования |
единиц |
5 |
4 |
9 |
8 |
9 |
8 |
данные минобразования края |
57. |
Количество проводимых в Ставропольском крае всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования |
единиц |
- |
- |
1 |
1 |
2 |
2 |
данные минобразования края |
58. |
Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края |
процентов |
- |
- |
75,00 |
80,00 |
85,00 |
90,00 |
отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края рассчитывается по следующей формуле: , где т2 - отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края; у2 - среднемесячная заработная плата педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования (данные минобразования края); ф2 - среднемесячная заработная плата работников в целом по экономике Ставропольского края (данные минобразования края) |
59. |
Отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края |
процентов |
- |
- |
110,00 |
125,00 |
133,00 |
150,00 |
отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края рассчитывается по следующей формуле: , где х2 - отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края; ц2 - среднемесячная заработная плата профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования (данные минобразования края); ф2 - среднемесячная заработная плата работников в целом по экономике Ставропольского края (данные минобразования края) |
V. Подпрограмма "Новая семья" Программы | |||||||||
60. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных минобразования края, министерству здравоохранения Ставропольского края, министерству труда и социальной защиты населения Ставропольского края (далее - интернатные учреждения), в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
процентов |
- |
- |
17,00 |
15,00 |
13,00 |
11,00 |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, рассчитывается по следующей формуле: , где ч2 - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; ш2 - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)); и1 - общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)) |
61. |
Численность детей, возвращенных в интернатные учреждения усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями |
человек |
- |
- |
70 |
60 |
50 |
40 |
данные интернатных учреждений |
62. |
Количество специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка |
единиц |
- |
- |
- |
15 |
25 |
34 |
данные минобразования края |
63. |
Доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи |
процентов |
- |
- |
65,00 |
75,00 |
85,00 |
95,00 |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи, рассчитывается по следующей формуле: , где K1 - доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи; Л1 - численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье (данные интернатных учреждений); M1 - общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, передаваемых на воспитание в семьи (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)) |
64. |
Доля кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки, в общей численности таких кандидатов, в том числе близких родственников |
процентов |
- |
- |
65,00 |
75,00 |
85,00 |
95,00 |
доля кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки, в общей численности таких кандидатов, в том числе близких родственников рассчитывается по следующей формуле: , где H1 - доля кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки, в общей численности таких кандидатов, в том числе близких родственников; О1 - численность кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки (данные органов опеки и попечительства); П1 - общая численность кандидатов в замещающие родители, в том числе близких родственников (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)) |
65. |
Доля замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей |
процентов |
- |
- |
5,00 |
20,00 |
35,00 |
50,00 |
доля замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей рассчитывается по следующей формуле: , где P1 - доля замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей; С1 - численность замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей (данные органов опеки и попечительства); Т1 - общее количество замещающих семей (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)) |
66. |
Доля специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей |
процентов |
- |
- |
15,00 |
40,00 |
70,00 |
90,00 |
доля специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей, рассчитывается по следующей формуле: , где У1 - доля специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей; Ф1 - численность специалистов, прошедших обучение (данные структур, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей); X1 - общая численность специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей (данные федерального статистического наблюдения по форме N 103-РИК (2)) |
_________________________________________
(1) Далее в настоящем Приложении используется сокращение - Программа.
(2) Годовая форма федерального статистического наблюдения N 103-РИК "Сведения о выявлении и устройстве детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", утвержденная приказом Федеральной службы государственной статистики от 27 августа 2013 г. N 344 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений, выявлением и устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей".
(3) Годовая форма федерального статистического наблюдения N 1-ДО (сводная) "Сведения об учреждениях дополнительного образования детей", утвержденная приказом Федеральной службы государственной статистики от 14 января 2013 г. N 12 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений".
(4) Годовая форма федерального статистического наблюдения N Д-9 "Сведения о специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья и оздоровительных образовательных учреждениях санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении", утвержденная приказом Федеральной службы государственной статистики от 27 августа 2012 г. N 466 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений".
(5) Годовая форма федерального статистического наблюдения N 1-ОД "Сведения об учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", утвержденная приказом Федеральной службы государственной статистики от 14 января 2013 г. N 12 "Об утверждении статистического инструментария для организации Министерством образования и науки Российской Федерации федерального статистического наблюдения за деятельностью образовательных учреждений".
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 2
Ставропольского края
"Развитие образования"
Подпрограмма
"Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
30 декабря 2013 г.
Паспорт
подпрограммы "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
Наименование Подпрограммы |
подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (далее соответственно - Подпрограмма, Программа) |
Ответственный исполнитель Подпрограммы |
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
Соисполнители Подпрограммы |
министерство здравоохранения Ставропольского края; министерство сельского хозяйства Ставропольского края |
Позиция утратила силу с 1 января 2014 г. Информация об изменениях:См. текст позиции | |
Цели Подпрограммы |
создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования Ставропольского края равных возможностей получения доступного и качественного воспитания, образования и позитивной социализации детей в Ставропольском крае |
Задачи Подпрограммы |
обеспечение доступности и повышение качества дошкольного, общего и дополнительного образования детей и Ставропольском крае; развитие интеллектуального и творческого потенциала детей в Ставропольском крае; совершенствование системы воспитательной работы в государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждениях Ставропольского края (далее - общеобразовательные учреждения); развитие материально-технической базы образовательных учреждений Ставропольского края (далее - образовательные учреждения); создание механизмов мотивации труда педагогических работников образовательных учреждений для повышения качества выполняемой ими работы и непрерывного профессионального образования; модернизация дошкольного и общего образования в Ставропольском крае как института социального развития |
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы |
доля детей в возрасте от 1 года до 1 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста; численность воспитанников государственных, муниципальных и негосударственных дошкольных образовательных учреждений Ставропольского края (далее - дошкольные образовательные учреждения); доля детей, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 лет до 18 лет; удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними в Ставропольском крае, в общем количестве преступлений, совершенных в Ставропольском крае; доля детей и молодежи в возрасте от 7 лет до 18 лет, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае; доля детей, состоящих на всех видах профилактического учета, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае; доля ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах; доля детей и молодежи в возрасте от 6 лет до 18 лет, обучающихся в Ставропольском крае, охваченных массовыми мероприятиями, включенными во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае; численность воспитанников государственного казенного общеобразовательного учреждения "Казачий кадетский корпус" в г. Буденновске (далее - казачий кадетский корпус); доля общеобразовательных учреждений, обеспеченных автобусами, в общем количестве общеобразовательных учреждений; численность педагогических работников общеобразовательных учреждений, признанных лучшими и получивших государственную поддержку за результаты своей деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование"; количество мест в дошкольных образовательных учреждениях на 1000 детей в возрасте от 0 до 7 лет; доступность дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 лет до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях); доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования |
Объемы и источники финансового обеспечения Подпрограммы |
объем финансового обеспечения Подпрограммы составит - 40 506 773,43 тыс. рублей, в том числе: по годам: 2014 год - 12 539 881,72 тыс. рублей; 2015 год - 13 387 264,60 тыс. рублей; 2016 год - 14 579 627,12 тыс. рублей; по источникам финансового обеспечения: за счет средств федерального бюджета - 13 800,00 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 4 600,00 тыс. рублей; 2015 год - 4 600,00 тыс. рублей; 2016 год - 4 600,00 тыс. рублей; за счет средств бюджета Ставропольского края (далее - краевой бюджет) - 40 492 973,43 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 12 535 281,72 тыс. рублей; 2015 год - 13 382 664,60 тыс. рублей; 2016 год - 14 575 027,12 тыс. рублей |
Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы |
увеличение доли детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста до 62,49 процента; увеличение численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений до 124,51 тыс. человек; увеличение доли детей, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 лет до 18 лет до 65,0 процента; снижение удельного веса преступлений, совершенных несовершеннолетними в Ставропольском крае, в общем количестве преступлений, совершенных в Ставропольском крае, до 6,2 процента; увеличение доли детей и молодежи в возрасте от 7 лет до 18 лет, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае до 40,0 процента; сохранение доли детей, состоящих на всех видах профилактического учета, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае на уровне 3,8 процента; увеличение доли ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах, до 6,0 процента; увеличение доли детей и молодежи в возрасте от 6 лет до 18 лет, обучающихся в Ставропольском крае, охваченных массовыми мероприятиями, включенными во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае до 77,0 процента; увеличение численности воспитанников казачьего кадетского корпуса до 240 человек; сохранение доли общеобразовательных учреждений, обеспеченных автобусами, в общем количестве общеобразовательных учреждений не менее 82,0 процента; увеличение численности педагогических работников общеобразовательных учреждений, признанных лучшими и получивших государственную поддержку за результаты своей деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование", до 34 человек; увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях на 1000 детей в возрасте от 0 до 7 лет до 550; повышение доступности дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 лет до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях) до 100,0 процента; увеличение доли специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования до 60,0 процента |
Раздел 1. Характеристика сферы реализации Подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Современная демографическая политика Правительства Российской Федерации направлена на повышение рождаемости, следствием чего является увеличение числа детей дошкольного возраста.
Система дошкольного образования Ставропольского края представляет собой многофункциональную сеть дошкольных образовательных учреждений Ставропольского края, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования и оказывающих разнообразный спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей развития ребенка (далее - дошкольные образовательные учреждения).
В Ставропольском крае функционируют 800 дошкольных образовательных учреждения всех форм собственности с общей численностью 109,2 тыс. детей дошкольного возраста.
По состоянию на 01 сентября 2013 года численность детей дошкольного возраста, нуждающихся в устройстве в дошкольные образовательные учреждения, составила 46,5 тыс. человек.
В Ставропольском крае за 2010 - 2012 годы за счет строительства и реконструкции дошкольных образовательных учреждений дополнительно было создано 1592 места для детей дошкольного возраста.
Переход на федеральные государственные образовательные стандарты общего образования второго поколения (далее - ФГОС) позволяет создать условия для повышения качества образования, достижения новых образовательных результатов. Новый ФГОС существенно расширяет представление об образовательных результатах и ориентирует не только на нормирование предметных результатов, но и на достижение личностных результатов, сформированных на основе согласования ожидаемых перспектив и запросов личности и общества.
В Ставропольском крае обеспечен переход на ФГОС начального общего образования первых-вторых классов всех общеобразовательных учреждений. Всего за 2011 - 2012 годы на ФГОС начального общего образования перешли 50,9 процента учащихся начальных классов общеобразовательных учреждений.
В реализации ФГОС участвуют 146 учреждений дополнительного образования детей системы образования Ставропольского края. Интеграция общего и дополнительного образования позволяет обеспечить внеурочную занятость детей, развитие интеллектуального и творческого потенциала для более чем 240,0 тыс. детей и подростков, что составляет 57,0 процента от общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет и является эффективной мерой для профилактики преступлений и правонарушений несовершеннолетних. По итогам 2012 года зарегистрировано снижение количества преступлений и правонарушений, совершенных несовершеннолетними, на 4,2 процента по сравнению с 2011 годом.
В Ставропольском крае активно развивается дистанционное образование детей-инвалидов. Приобретение специализированного компьютерного оборудования позволило организовать дистанционное обучение 590 детей-инвалидов, в котором были задействованы 150 педагогических работников образовательных учреждений.
В системе образования Ставропольского края функционируют 650 общеобразовательных учреждений, в число которых входят 153 малокомплектные школы и открытый в 2012 году в г. Буденновске казачий кадетский корпус на 240 мест.
Абзацы одиннадцатый - двадцать третий утратили силу с 1 января 2014 г.
См. текст абзацев одиннадцатого - двадцать третьего раздела 1
Раздел 2. Приоритеты реализуемой в Ставропольском крае государственной политики в сфере реализации Подпрограммы, цель, задачи, целевые индикаторы и показатели Подпрограммы, описание ожидаемых конечных результатов Подпрограммы и сроки ее реализации
Основными приоритетами государственной политики в Ставропольского крае в сфере дошкольного, общего и дополнительного образования Ставропольского края в соответствии со Стратегией социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Ставропольского края от 15 июля 2009 г. N 221-рп, являются:
повышение гибкости и многообразия форм предоставления услуг образовательными учреждениями;
удовлетворение потребностей детей-инвалидов в качественном образовании, их интеграция в обществе;
абзац четвертый утратил силу с 1 января 2014 г.
повышение статуса воспитания в образовательных учреждениях всех типов и видов, обеспечение обновления содержания и технологий воспитательной деятельности с учетом региональных особенностей социокультурной среды, традиционного и инновационного опыта.
Целью Подпрограммы является создание в системе дошкольного, общего и дополнительного образования Ставропольского края равных возможностей получения доступного и качественного воспитания, образования и позитивной социализации детей в Ставропольском крае.
Для достижения целей Подпрограммы предусматривается решение следующих задач Подпрограммы:
обеспечение доступности и повышения качества дошкольного, общего и дополнительного образования детей и Ставропольском крае;
развитие интеллектуального и творческого потенциала детей в Ставропольском крае;
совершенствование системы воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях;
развитие материально-технической базы образовательных учреждений;
создание механизмов мотивации труда педагогических работников образовательных учреждений для повышения качества выполняемой ими работы и систематического повышения ими своего профессионального уровня;
модернизация дошкольного и общего образования в Ставропольском крае как института социального развития.
Сведения о целевых индикаторах и показателях Подпрограммы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.
Реализация мероприятий Подпрограммы обеспечит к 2016 году:
абзац восемнадцатый утратил силу с 1 января 2014 г.
увеличение доли детей в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченных различными формами дошкольного образования, в общей численности детей дошкольного возраста до 62,49 процента;
увеличение численности воспитанников дошкольных образовательных учреждений до 124,51 тыс. человек;
увеличение доли детей, охваченных дополнительным образованием, в общей численности детей и молодежи в возрасте от 5 лет до 18 лет до 65,0 процента;
снижение удельного веса преступлений, совершенных несовершеннолетними в Ставропольском крае, в общей численности преступлений, совершенных в Ставропольском крае, до 6,2 процента;
увеличение доли детей и молодежи в возрасте от 7 лет до 18 лет, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае до 40,0 процента;
сохранение доли детей, состоящих на всех видах профилактического учета, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае на уровне 3,8 процента;
увеличение доли ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах, до 6,0 процента;
увеличение доли детей и молодежи в возрасте от 6 лет до 18 лет, обучающихся в Ставропольском крае, охваченных массовыми мероприятиями, включенными во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися, в общей численности обучающихся в Ставропольском крае до 77,0 процента;
увеличение численности воспитанников казачьего кадетского корпуса до 240 человек;
сохранение доли общеобразовательных учреждений, обеспеченных автобусами, в общем количестве общеобразовательных учреждений не менее 82,0 процента;
увеличение численности педагогических работников общеобразовательных учреждений, признанных лучшими и получивших государственную поддержку за результаты своей деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование", до 34 человек;
увеличение количества мест в дошкольных образовательных учреждениях на 1000 детей в возрасте от 0 до 7 лет до 550;
повышение доступности дошкольного образования (отношение численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте от 3 лет до 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте от 5 лет до 7 лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях) до 100,0 процента;
увеличение доли специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, в общей численности специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования до 60,0 процента.
Сроки реализации Подпрограммы - 2014-2016 годы.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий Подпрограммы
Основными мероприятиями Подпрограммы являются:
1) обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных учреждениях, муниципальных общеобразовательных учреждениях.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий, обеспечивающих доступность и качество государственной услуги по реализации образовательных программ дошкольного образования.
Данное основное мероприятие Подпрограммы предусматривает:
реализацию образовательных программ дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом;
строительство (реконструкцию) муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в том числе посредством предоставления субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Ставропольского края;
приобретение в муниципальную собственность объектов недвижимости для создания муниципальных дошкольных образовательных учреждений, в том числе посредством предоставления субсидий бюджетам муниципальных районов и городских округов Ставропольского края;
2) обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий, обеспечивающих доступность и качество государственной услуги по реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, создание в системе общего образования Ставропольского края равных возможностей на получение доступного и качественного образования.
Данное основное мероприятие Подпрограммы предусматривает:
реализацию образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
реализацию образовательных программ основного общего и среднего общего образования, интегрированных с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества;
информатизацию системы образования, включающую приобретение компьютерного оборудования для классов информатики, закупку и внедрение мультимедийного оборудования, внедрение облачных технологий с целью предоставления государственных (муниципальных) услуг образовательными учреждениями, увеличение числа предметных автоматизированных рабочих мест в образовательных учреждениях, расширение базы программного обеспечения, предназначенного для предметных автоматизированных рабочих мест;
приобретение учебников и учебной литературы;
приобретение спортивного инвентаря и оборудования;
приобретение учебно-наглядных пособий и учебного оборудования;
приобретение автобусов;
распространение моделей государственно-общественного управления образованием;
развитие площадки для обучения и повышения квалификации работников системы образования в целях распространения моделей государственно-общественного управления образованием;
3) проведение краевых мероприятий с детьми и молодежью.
Данное основное мероприятие Подпрограммы предусматривает выявление и поддержку детей и талантливой молодежи в художественно-эстетической, физкультурно-спортивной, эколого-биологической, туристско-краеведческой, военно-патриотической, социально-педагогической и других направленностях, реализуемых в Ставропольском крае, повышение качества работы специалистов системы дополнительного образования детей и включает:
проведение мероприятий по выявлению и поддержке одаренных детей и талантливой молодежи;
проведение краевых научно-практических конференций, семинаров, смотров, конкурсов, олимпиад и других мероприятий с обучающимися;
проведение краевых научно-практических конференций, семинаров, смотров, конкурсов, олимпиад и других мероприятий с педагогами по проблемам воспитательной работы, дополнительного образования и профилактики социального сиротства;
4) совершенствование и развитие ученических производственных бригад.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на развитие трудового воспитания обучающихся общеобразовательных учреждений, развитие современных моделей деятельности ученических производственных бригад и включает:
подготовку и издание аналитических, методических, информационных и статистических материалов по итогам изучения моделей трудового воспитания обучающихся общеобразовательных учреждений;
организацию краевых мероприятий, участие ученических производственных бригад во всероссийских мероприятиях;
5) компенсация части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на обеспечение доступности дошкольного образования и предусматривает оказание материальной поддержки семьям, имеющим детей дошкольного возраста;
6) профилактика правонарушений, немедицинского употребления наркотиков и их незаконного оборота в Ставропольском крае.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на развитие в Ставропольском крае профилактической работы среди обучающихся, пропаганду здорового образа жизни и недопустимость употребления наркотиков и психоактивных веществ и их незаконного оборота и в рамках его реализации предусматривается:
проведение социально-психологических исследований вовлечения детей и молодежи Ставропольского края в употребление наркотических средств, психотропных веществ, спиртных и алкоголь содержащих напитков, табачных изделий;
проведение профильных смен, слетов, акций и конкурсов для детей Ставропольского края;
организация и проведение семинаров, форумов и других мероприятий с педагогами по проблемам профилактики правонарушений, немедицинского употребления наркотиков;
издание информационно-методических пособий, приобретение учебно-методической литературы для организации работы в образовательных учреждениях по профилактике немедицинского употребления наркотиков;
7) обеспечение деятельности по реализации образовательных программ дополнительного образования детей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий, обеспечивающих доступность и качество государственной услуги по реализации образовательных программ дополнительного образования детей, и в рамках его реализации предусматривается:
формирование государственного задания на предоставление услуг по реализации образовательных программ дополнительного образования детей учреждениями дополнительного образования детей;
совершенствование инфраструктуры государственных и муниципальных учреждений дополнительного образования детей, организации отдыха и оздоровления детей Ставропольского края;
распространение моделей государственно-общественного управления образованием;
развитие площадки для обучения и повышения квалификации работников системы образования в целях распространения моделей государственно-общественного управления образованием;
8) поощрение лучших учителей.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на увеличение численности педагогических работников образовательных учреждений, получивших государственную поддержку за результаты своей деятельности, и предусматривает поощрение педагогических работников общеобразовательных учреждений, признанных лучшими в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование";
9) обеспечение мер социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа).
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы достигается путем обеспечения социальных гарантий педагогическим работникам, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения.
Перечень основных мероприятий Подпрограммы приведен в приложении 7 к Программе.
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) государственными образовательными учреждениями Ставропольского края в рамках реализации Подпрограммы приведен в приложении 8 к Программе.
Сведения об основных мерах правового регулирования в сфере реализации Подпрограммы приведены в приложении 9 к Программе.
Раздел 4. Характеристика мер государственного регулирования в сфере реализации Подпрограммы, в том числе описание основных мер правового регулирования в сфере реализации Подпрограммы
Утратил силу с 1 января 2014 г.
См. текст раздела 4
Раздел 5. Информация об участии муниципальных образований Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы
Участие государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы не предусмотрено.
Финансирование Подпрограммы формируется за счет средств федерального бюджета, краевого бюджета. Средства бюджетов муниципальных образований Ставропольского края обеспечивают софинансирование капитального строительства (реконструкцию) объектов общеобразовательных учреждений, находящихся в собственности муниципальных образований Ставропольского края, а также мероприятий, направленных на развитие сети дошкольных образовательных учреждений Ставропольского края.
Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств краевого бюджета приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов федерального бюджета и краевого бюджета на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе.
_________________________________________
(1) После принятия соответствующего нормативного правового акта Ставропольского края.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 3
Ставропольского края
"Развитие образования"
Подпрограмма
"Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
30 декабря 2013 г.
Паспорт
подпрограммы "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования
Наименование Подпрограммы |
подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (далее соответственно - Подпрограмма, Программа) |
Ответственный исполнитель Подпрограммы |
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
Соисполнитель Подпрограммы |
министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Ставропольского края |
Позиция утратила силу с 1 января 2014 г. Информация об изменениях:См. текст позиции | |
Цели Подпрограммы |
удовлетворение потребностей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением в Ставропольском крае в качественном образовании; развитие альтернативных форм жизнеустройства детей в Ставропольском крае, лишенных родительского попечения; интеграция детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в общество; обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений |
Задачи Подпрограммы |
оказание в Ставропольском крае психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, и их родителям (законным представителям); обеспечение в Ставропольском крае получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья; оказание помощи семье в воспитании, образовании, адаптации детей в Ставропольском крае к жизни в обществе и социальной защите и разностороннем развитии детей, находящихся в трудной жизненной ситуации; обеспечение полноценной жизнедеятельности в Ставропольском крае детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграция их в общество; развитие в Ставропольском крае семейных форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; предоставление детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа, нуждающимся в обеспечении жилыми помещениями, благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений; создание условий для удовлетворения потребностей детей и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Ставропольском крае в качественном образовании |
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы |
доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и (или) медико-социальной помощью; численность детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста, которым предоставлены специальные коррекционные услуги и организовано индивидуальное воспитание и обучение на дому; численность обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях Ставропольского края для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (далее - коррекционные учреждения); количество самовольных уходов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, из государственного казенного специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением "Горнозаводская специальная общеобразовательная школа закрытого типа" (далее - воспитательное учреждение для детей с девиантным поведением); численность детей в Ставропольском крае, получающих услуги по воспитанию, обучению, реабилитации и лечению в государственном казенном образовательном оздоровительном учреждении санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении "Санаторная школа-интернат N 21" (далее - образовательное учреждение для детей, нуждающихся в длительном лечении); численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в государственных образовательных учреждениях Ставропольского края для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее - образовательные учреждения для детей-сирот); общая численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае; доля образовательных учреждений для детей-сирот, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей-сирот; доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае; численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений; доля педагогических работников государственных казенных образовательных учреждений Ставропольского края (далее - казенные учреждения), получивших выплаты за классное руководство, в общей численности педагогических работников казенных учреждений; абзац двенадцатый утратил силу с 1 января 2014 г. доля детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, обеспеченных постинтернатным сопровождением, в общей численности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот, нуждающихся в постинтернатном сопровождении; доля жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений; доля детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов; доля коррекционных учреждений, использующих интерактивные и информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе; доля детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, от общей численности детей, нуждающихся в помощи; число специалистов различного профиля, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, повысивших свой профессиональный уровень; доля коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений |
Объемы и источники финансового обеспечения Подпрограммы |
объем финансового обеспечения Подпрограммы составит - 7 609 134,48 тыс. рублей, в том числе: по годам: 2014 год - 2 419 216,94 тыс. рублей; 2015 год - 2 531 863,10 тыс. рублей; 2016 год - 2 658 054,44 тыс. рублей; по источникам финансового обеспечения: за счет средств федерального бюджета - 232 522,40 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 80 016,80 тыс. рублей; 2015 год - 76 252,80 тыс. рублей; 2016 год - 76 252,80 тыс. рублей; за счет средств бюджета Ставропольского края (далее - краевой бюджет) - 7 376 612,08 тыс. рублей, в том числе по годам: 2014 год - 2 339 200,14 тыс. рублей; 2015 год - 2 455 610,30 тыс. рублей; 2016 год - 2 581 801,64 тыс. рублей |
Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы |
обеспечение 100-процентного охвата детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и медико-социальной помощью; увеличение численности детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста, которым предоставлены специальные коррекционные услуги и организовано индивидуальное воспитание и обучение на дому, до 859 человек; увеличение численности обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях до 2730 человек; уменьшение количества самовольных уходов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, из воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением до 6 уходов; увеличение численности детей в Ставропольском крае, получающих услуги по воспитанию, обучению, реабилитации и лечению в образовательном учреждении для детей, нуждающихся в длительном лечении, до 147 человек; уменьшение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в образовательных учреждениях для детей-сирот, до 920 человек; снижение общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае до 9680 человек; увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 83,5 процента; увеличение доли образовательных учреждений для детей-сирот, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей-сирот до 95,0 процента; увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае до 100,0 процента; увеличение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, до 502 человек; абзац двенадцатый утратил силу с 1 января 2014 г. уменьшение численности детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации, до 3632 человек; увеличение доли детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, обеспеченных постинтернатным сопровождением, в общей численности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот, нуждающихся в постинтернатном сопровождении, до 99,0 процента; увеличение доли жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, до 21,0 процента; увеличение доли детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов до 100,0 процента; увеличение доли коррекционных учреждений, использующих интерактивные и информационно-коммуникационные технологии в воспитательно-образовательном процессе, до 11,0 процента; увеличение доли детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, от общей численности детей, нуждающихся в помощи, до 100,0 процента; увеличение числа специалистов различного профиля, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, повысивших свой профессиональный уровень, до 150 человек; увеличение доли коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений до 60,0 процента |
Раздел 1. Характеристика сферы реализации Подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Реализация конституционного права на образование детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья является одним из важных направлений деятельности минобразования края.
По состоянию на 01 января 2011 года в Ставропольском крае проживает более 15 тыс. детей с ограниченными возможностями здоровья (в 2005 году их число составляло около 13 тыс. человек), что свидетельствует о росте числа детей с ограниченными возможностями здоровья.
Важным направлением деятельности минобразования края по реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья является сохранение и развитие вариативных форм образования для получения детьми с ограниченными возможностями здоровья образования.
По состоянию на 01 января 2012 года в Ставропольском крае функционирует 23 специальных (коррекционных) образовательных учреждения I-VIII видов с общей численностью обучающихся, воспитанников - 2932 человека.
Детям с ограниченными возможностями здоровья, временно или постоянно не имеющим возможности посещать общеобразовательные учреждения по состоянию здоровья, создаются необходимые условия для получения образования по индивидуальной программе на дому. В 2011 году на дому обучалось 2777 детей ограниченными возможностями здоровья, в 2010 году - 2300 детей с ограниченными возможностями здоровья, в 2009 году - 2368 детей с ограниченными возможностями здоровья.
С целью реализации конституционного права на образование детей с умственной отсталостью умеренной степени и детей со сложным дефектом, имеющих сочетание двух и более недостатков в физическом и (или) психическом развитии, на базе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида созданы классы для детей данной категории. В 2009 году в таких классах обучалось 86 учащихся, в 2011 году - 105 учащихся.
Важным шагом в развитии системы специального образования Ставропольского края стало создание образовательных учреждений для детей находящихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Ставропольского края. В 2012 году в Ставропольском крае функционировало 12 образовательных учреждений для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Ставропольского края, в которых родители (законные представители), имеющие детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, смогли получить необходимую консультативную помощь.
В настоящее время продолжена работа по созданию условий для дистанционного обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, по состоянию здоровья на дому. В 2012 году с использованием дистанционных образовательных технологий обучались 540 детей-инвалидов (всего детей-инвалидов с сохранным интеллектом, обучающихся на дому, 742 человека).
Вместе с тем в сфере специального образования Ставропольского края сохраняется ряд проблем:
слабая материально-техническая база специальных (коррекционных) образовательных учреждений;
дефицит педагогических работников и специалистов психолого-педагогического и медико-социального профилей для работы в образовательных учреждениях для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи Ставропольского края.
Решение указанных проблем заключается в проведении мероприятий по капитальному и текущему ремонту зданий специальных (коррекционных) образовательных учреждений, обновлению оборудования, а также организации работы по подготовке и повышению квалификации педагогических работников и специалистов психолого-педагогического и медико-социального профилей специальных (коррекционных) образовательных учреждений.
Одной из серьезных социальных проблем в современном обществе является резкое снижение воспитательного потенциала родителей и ухудшение нравственно-психологического климата в семье. Кризисное состояние взаимоотношений в семье повлекло за собой увеличение количества беспризорных и безнадзорных детей, правонарушений, совершенных несовершеннолетними.
Функционирование в Ставропольском крае воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением позволяет оказывать подросткам, совершившим правонарушения, педагогическую, психологическую, медицинскую и правовую помощь. Проводимая работа дает несовершеннолетним возможность самореализовываться, участвовать в общественной жизни школы, способствует переориентированию их сознания на нормальный образ жизни.
Еще одной проблемой в Ставропольском крае является заболеваемость туберкулезом детей и несовершеннолетних. Резкий рост заболеваемости туберкулезом детей и несовершеннолетних наблюдается в Арзгирском и Петровском районах Ставропольского края - до 62,6 человека на 100 тыс. детей и несовершеннолетних.
В образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в длительном лечении, организовано воспитание и образование детей, нуждающихся в длительном лечении, обеспечено проведение их реабилитационных и лечебно-оздоровительных мероприятий, что позволяет осуществить профилактику рецидивов болезни, улучшить здоровье и сформировать у них культурно-гигиенические навыки.
Приоритетным направлением деятельности минобразования края - укрепление основ семьи, защита прав детей, поддержка детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В Ставропольском крае для защиты прав детей-сирот реализуются более 20 нормативных правовых актов Ставропольского края, в соответствии с которыми осуществляется материальная поддержка замещающих семей и развитие семейных форм устройства детей-сирот.
В Ставропольском крае наметилась тенденция уменьшения образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. С 2008 года закрыты 9 образовательных учреждений для детей-сирот, в том числе 5 из них перепрофилированы в психологические центры по работе с замещающими семьями. Начата реорганизация образовательного учреждения для детей-сирот N 29 г. Буденновска под дошкольное образовательное учреждение компенсирующего вида.
За 2012 год в Ставропольском крае было выявлено и учтено 1593 лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, что на 12,0 процента меньше, чем в 2011 году. Увеличилось число детей-сирот, передаваемых в замещающие семьи. В Ставропольском крае развиваются все формы семейного устройства детей-сирот.
В 2012 году в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, переданы 1199 детей-сирот. Усыновление является приоритетной формой устройства детей-сирот с точки зрения интересов ребенка. В 2012 году в Ставропольском крае усыновлено (удочерено) 214 детей-сирот, в 2010 году - 225 детей-сирот.
Опека (попечительство) является наиболее массовой формой устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. В 2012 году в Ставропольском крае под опеку (попечительство) передано 985 детей, оставшихся без попечения родителей.
В Ставропольском крае активно развивается институт приемной семьи. В 2012 году в Ставропольском крае устроено 382 ребенка в 125 приемных семей. Однако число детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, уменьшается незначительно.
В Ставропольском крае большое внимание уделяется вопросам улучшения материальной базы 29 образовательных учреждений для детей-сирот, в которых проживают более 1200 детей-сирот. В данных учреждениях необходимо создать условия, приближенные к домашним, службы психолого-педагогического сопровождения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, организовать работу по дополнительному образованию, допрофессиональной подготовке и самоопределению детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, их подготовке к самостоятельной жизни после выпуска из образовательных учреждений для детей-сирот.
Одной из главных проблем адаптации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, является обеспечение их благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилого фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений. С 2004 по 2011 год в Ставропольском крае было приобретено 1515 квартир для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе 628 квартир - в 2011 году. Вместе с тем по состоянию на 01 января 2012 года не имеют закрепленной жилой площади 1484 лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
В опекунских семьях, приемных, патронатных семьях и образовательных учреждениях для детей-сирот воспитываются 3135 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих закрепленных за ними жилых помещений.
Раздел 2. Приоритеты реализуемой в Ставропольском крае государственной политики в сфере реализации Подпрограммы, цели, задачи, целевые индикаторы и показатели Подпрограммы, описание ожидаемых конечных результатов Подпрограммы и сроки ее реализации
Основными приоритетами государственной поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением являются обеспечение их полноценной жизнедеятельности, а также право детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, жить и воспитываться в семье и быть обеспеченными благоустроенными жилыми помещениями.
Требование времени предполагает уделение особого внимания к вопросам интеграции детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья в общество, подготовке воспитанников образовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, к самостоятельной жизни после выпуска их из соответствующих образовательных учреждений.
Целями Подпрограммы являются:
удовлетворение потребностей детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением в Ставропольском крае в качественном образовании;
развитие альтернативных форм жизнеустройства детей в Ставропольском крае, лишенных родительского попечения;
интеграция детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, в общество;
обеспечение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений.
Достижению целей Подпрограммы будет способствовать решение следующих задач Подпрограммы:
оказание в Ставропольском крае психолого-педагогической и медико-социальной помощи детям, находящимся в трудной жизненной ситуации, и их родителям (законным представителям);
обеспечение в Ставропольском крае получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
оказание помощи семье в воспитании, образовании, адаптации детей в Ставропольском крае к жизни в обществе и социальной защите и разностороннем развитии детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;
обеспечение полноценной жизнедеятельности в Ставропольском крае детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, интеграция их в общество;
развитие в Ставропольском крае семейных форм жизнеустройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
предоставление детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, а также лицам из их числа, нуждающимся в обеспечении жилыми помещениями, благоустроенных жилых помещений специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений;
создание условий для удовлетворения потребностей детей и лиц с ограниченными возможностями здоровья в Ставропольском крае в качественном образовании.
Сведения о целевых индикаторах и показателях Подпрограммы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.
Реализация мероприятий Подпрограммы обеспечит к 2016 году:
обеспечение 100-процентного охвата детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и медико-социальной помощью;
увеличение численности детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста, которым предоставлены специальные коррекционные услуги и организовано индивидуальное воспитание и обучение на дому, до 859 человек;
увеличение численности обучающихся в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях до 2730 человек;
уменьшение количества самовольных уходов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, из воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением до 6 уходов;
увеличение численности детей в Ставропольском крае, получающих услуги по воспитанию, обучению, реабилитации и лечению в образовательном учреждении для детей, нуждающихся в длительном лечении, до 147 человек;
уменьшение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в образовательных учреждениях для детей-сирот, до 920 человек;
снижение общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае до 9680 человек;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание в семьи граждан Российской Федерации, постоянно проживающих на территории Российской Федерации, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, до 83,5 процента;
увеличение доли образовательных учреждений для детей-сирот, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей-сирот до 95,0 процента;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в Ставропольском крае, до 100,0 процента;
увеличение численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также лиц из их числа, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений, до 502 человек;
абзац двадцать девятый утратил силу с 1 января 2014 г.
уменьшение численности детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации, до 3632 человек.
увеличение доли детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте до 23 лет, обеспеченных постинтернатным сопровождением, в общей численности выпускников образовательных учреждений для детей-сирот, нуждающихся в постинтернатном сопровождении, до 99,0 процента;
увеличение доли жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, до 21,0 процента;
увеличение доли детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов до 100,0 процента;
увеличение доли коррекционных учреждений, использующих интерактивные и информационно-коммуникационые# технологии в воспитательно-образовательном процессе, до 11,0 процента;
увеличение доли детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, от общей численности детей, нуждающихся в помощи, до 100,0 процента;
увеличение числа специалистов различного профиля, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья, повысивших свой профессиональный уровень, до 150 человек;
увеличение доли коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений до 60,0 процента.
Сроки реализации Подпрограммы - 2014-2016 годы.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий Подпрограммы
Основными мероприятиями Подпрограммы являются:
1) обеспечение деятельности учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий для реализации права детей-инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья, а также детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, на получение коррекционной помощи и реабилитационных услуг.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
обеспечение мер социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа);
обеспечение учреждений современным оборудованием для внедрения новых технологий оказания психолого-педагогической и медико-социальной помощи, в том числе компьютерным;
обеспечение учреждений современной учебной, специальной и методической литературой, обеспечивающей гибкость и индивидуализацию процесса оказания коррекционной помощи и реабилитационных услуг;
организация и проведение краевых мероприятий с детьми, нуждающимися в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, и работниками учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях;
2) обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание комфортных условий проживания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказания им государственной поддержки.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
организация процесса обучения детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
обеспечение учреждений мебелью и современным оборудованием, в том числе компьютерным;
организация питания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
организация досуга и летнего отдыха детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
приобретение мягкого инвентаря, медицинских препаратов и оборудования;
проведение медицинских осмотров и оказание медицинской помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей;
социальные выплаты детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей;
организация и проведение краевых мероприятий с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, и работниками учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях;
3) обеспечение деятельности коррекционных учреждений.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий для реализации конституционного права детей школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья на образование, а также получение коррекционной помощи и реабилитационных услуг.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения;
обеспечение учреждений мебелью и современным оборудованием, в том числе компьютерным, для организации проживания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья;
обеспечение учреждений современной учебной, специальной и методической литературой, обеспечивающей гибкость и индивидуализацию процесса оказания коррекционной помощи и реабилитационных услуг;
организация питания детей с ограниченными возможностями здоровья;
организация досуга и летнего отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья;
приобретение мягкого инвентаря, медицинских препаратов и оборудования;
проведение медицинских осмотров и оказание медицинской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья;
организация и проведение краевых мероприятий с детьми с ограниченными возможностями и работниками учреждений для детей с ограниченными возможностями здоровья, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях;
4) обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий для реализации конституционного права детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья на образование, а также получение коррекционной помощи и реабилитационных услуг.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
обеспечение учреждений мебелью и современным оборудованием для организации проживания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста;
обеспечение учреждений современной учебной, специальной и методической литературой, обеспечивающей гибкость и индивидуализацию процесса оказания коррекционной помощи и реабилитационных услуг;
организация питания детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста;
организация досуга и летнего отдыха детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста;
приобретение мягкого инвентаря, медицинских препаратов и оборудования;
проведение медицинских осмотров и оказание медицинской помощи детям с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста;
организация и проведение краевых мероприятий с детьми с ограниченными возможностями дошкольного возраста и работниками дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях;
5) воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста на дому.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на предоставление возможности получения образовательных услуг детьми-инвалидами дошкольного возраста на дому по состоянию здоровья и заключается в направлении органам местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Ставропольского края субвенций для оплаты труда педагогических работников;
6) обеспечение деятельности воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий для реализации конституционного права детей и подростков с девиантным поведением на получение образования, а также получение коррекционной помощи и реабилитационных услуг.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения;
обеспечение учреждения мебелью и современным оборудованием, в том числе компьютерным, для организации проживания и обучения детей с девиантным поведением;
обеспечение учреждения современной учебной, специальной и методической литературой, обеспечивающей гибкость и индивидуализацию процесса оказания коррекционной помощи и реабилитационных услуг;
организация питания детей с девиантным поведением;
организация досуга и летнего отдыха детей с девиантным поведением;
приобретение мягкого инвентаря, медицинских препаратов и оборудования;
проведение медицинских осмотров и оказание медицинской помощи детям с девиантным поведением;
организация и проведение краевых мероприятий с детьми с девиантным поведением и работниками воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением;
7) мероприятия по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на реализацию права детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа на получение жилых помещений по договорам найма специализированных жилых помещений;
8) выплата денежных средств на содержание ребенка опекуну (попечителю).
Данное основное мероприятие Подпрограммы предусматривает обеспечение права опекуна (попечителя) на установленный для них законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края вид государственной поддержки;
9) обеспечение бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы.
Данное основное мероприятие Подпрограммы обеспечивает предоставление дополнительных гарантий социальной защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством);
10) выплаты единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью.
Данное основное мероприятие Подпрограммы предусматривает обеспечение права граждан, выразивших желание взять ребенка на воспитание в семью, на установленные для них законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края виды государственной поддержки;
11) выплаты на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приемных семьях, а также на вознаграждение, причитающееся приемным родителям.
Данное основное мероприятие Подпрограммы предусматривает обеспечение права граждан, выразивших желание взять ребенка на воспитание в семью, на установленные для них законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края виды государственной поддержки;
12) выплаты единовременных пособий усыновителям.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на обеспечение права граждан, выразивших желание взять ребенка на воспитание в семью, на установленные для них законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края виды государственной поддержки;
13) проведение капитального ремонта жилых помещений, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание надлежащих условий для проживания лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в закрепленных жилых помещениях;
14) мероприятия по обеспечению дистанционного обучения детей-инвалидов.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий для организации и осуществления дистанционного обучения детей-инвалидов.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
организация доступа детей-инвалидов к информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" для обеспечения их обучения с использованием дистанционных образовательных технологий;
обеспечение деятельности педагогических работников, осуществляющих дистанционное обучение детей-инвалидов;
15) обеспечение деятельности образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий для получения образования детьми, нуждающимися в длительном лечении.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
обеспечение учреждения мебелью и современным оборудованием, в том числе компьютерным, для организации проживания и обучения детей, нуждающихся в длительном лечении;
обеспечение учреждения современной учебной, специальной и методической литературой, организующей гибкость и индивидуализацию процесса обучения детей, нуждающихся в длительном лечении;
организация питания детей, нуждающихся в длительном лечении;
организация досуга и летнего отдыха детей, нуждающихся в длительном лечении;
приобретение мягкого инвентаря, медицинских препаратов и оборудования;
проведение медицинских осмотров и оказание медицинской помощи детям, нуждающимся в длительном лечении;
организация и проведение краевых мероприятий с детьми, нуждающимися в длительном лечении, и работниками образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении;
16) мероприятия по развитию образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание условий для стабильного функционирования системы образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, дальнейшего развития ее кадровых и материально-технических ресурсов.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
обеспечение детей с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в образовательных учреждениях, одеждой, обувью, мягким и жестким инвентарем;
обеспечение образовательных учреждений периодической, научной, учебно-методической, справочно-информационной и художественной литературой для инвалидов, в том числе издаваемой на магнитофонных кассетах и (или) компакт-дисках, а также рельефно-точечным шрифтом Брайля;
предоставление детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидам специальных учебников и учебных пособий, иной учебной литературы, а также услуг сурдопереводчиков и тифлосурдопереводчиков;
проведение ежегодного фестиваля (выставки) художественного творчества учащихся коррекционных учреждений Ставропольского края "Восхождение к истокам".
Перечень основных мероприятий Подпрограммы приведен в приложении 7 к Программе.
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) государственными образовательными учреждениями Ставропольского края в рамках реализации Подпрограммы приведен в приложении 8 к Программе.
Раздел 4. Характеристика мер государственного регулирования в сфере реализации Подпрограммы, в том числе описание основных мер правового регулирования в сфере реализации Подпрограммы
Утратил силу с 1 января 2014 г.
См. текст раздела 4
Раздел 5. Информация об участии муниципальных образований Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы
Участие государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы не предусмотрено.
Финансирование Подпрограммы формируется за счет средств федерального бюджета, краевого бюджета.
Абзац третий утратил силу с 1 января 2014 г.
Участие муниципальных образований Ставропольского края в реализации Подпрограммы предусмотрено в части исполнения органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Ставропольского края переданных полномочий по выплате денежных средств на содержание ребенка опекуну (попечителю); обеспечению бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы.
Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств краевого бюджета приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов федерального бюджета и краевого бюджета на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 4
Ставропольского края
"Развитие образования"
Подпрограмма
"Развитие профессионального образования" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"*
30 декабря 2013 г.
Паспорт
подпрограммы "Развитие профессионального образования" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"*
Наименование Подпрограммы |
подпрограмма "Развитие профессионального образования" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (далее соответственно - Подпрограмма, Программа) |
Ответственный исполнитель Подпрограммы |
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
Соисполнители Подпрограммы |
министерство здравоохранения Ставропольского края; министерство культуры Ставропольского края; министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края; министерство физической культуры и спорта Ставропольского края |
Позиция утратила силу с 1 января 2014 г. Информация об изменениях:См. текст позиции | |
Цель Подпрограммы |
подготовка высококвалифицированных кадров для инновационного развития экономики Ставропольского края |
Задачи Подпрограммы |
оптимизация структуры и объемов подготовки рабочих и специалистов в государственных образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования, расположенных на территории Ставропольского края (далее - учреждения профессионального образования), в соответствии с потребностями рынка труда Ставропольского края; совершенствование многоуровневой непрерывной системы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих и специалистов с привлечением кадрового и материально-технического потенциала организаций и учреждений реального сектора экономики и социальной сферы Ставропольского края (далее - работодатели); подготовка в учреждениях профессионального образования квалифицированных и конкурентоспособных рабочих и специалистов на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий; модернизация материально-технической и учебно-производственной базы учреждений профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения и современного производства; совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования; создание в учреждениях профессионального образования условий для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья; совершенствование системы воспитательной работы в учреждениях профессионального образования, выявление, поддержка и сопровождение талантливой молодежи в Ставропольском крае, обеспечение ее участия во всероссийских олимпиадах, конкурсах, фестивалях; повышение эффективности предоставления мер социальной поддержки отдельным категориям педагогических работников и обучающихся учреждений профессионального образования |
Целевые индикаторы и показатели Подпрограммы |
доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования; доля граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования; доля учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информациионно-коммуникационными# образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой, в общем количестве учреждений профессионального образования; абзац четвертый утратил силу с 1 января 2014 г. Информация об изменениях:См. текст абзаца четвертого позиции доля руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, ежегодно повышающих квалификацию, в общей численности руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования; доля отдельных категорий обучающихся учреждений профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования, обратившихся и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края; доля обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных по внеурочное время программами дополнительного, в том числе профессионального образования, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования; доля учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры по профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации рабочих и специалистов для приоритетных отраслей экономики Ставропольского края (далее - профильные ресурсные центры), в общем количестве учреждений профессионального образования; количество многофункциональных центров прикладных квалификаций, осуществляющих обучение на базе среднего общего образования (далее - многофункциональные центры); доля учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве учреждений профессионального образования; количество проводимых в Ставропольском крае региональных этапов всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования; количество проводимых в Ставропольском крае всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования; отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края; отношение среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края |
Объемы и источники финансового обеспечения Подпрограммы |
объем финансового обеспечения Подпрограммы за счет средств бюджета Ставропольского края (далее - краевой бюджет) составит - 7 494 884,33 тыс. рублей, в том числе: по годам: 2014 год - 2 463 595,82 тыс. рублей; 2015 год - 2 493 817,44 тыс. рублей; 2016 год - 2 537 471,07 тыс. рублей |
Ожидаемые конечные результаты реализации Подпрограммы |
увеличение доли граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, до 80,36 процента; увеличение доли граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, до 19,64 процента; увеличение доли учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой, в общем количестве учреждений профессионального образования до 33,0 процента; абзац четвертый утратил силу с 1 января 2014 г. увеличение доли руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, ежегодно повышающих квалификацию, в общей численности руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования до 27,5 процента; увеличение доли отдельных категорий обучающихся учреждений профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования, обратившихся и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края, до 100,0 процента; увеличение доли обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных во внеурочное время программами дополнительного, в том числе профессионального образования, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования до 80,0 процента; увеличение доли учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры, в общем количестве учреждений профессионального образования до 30,0 процента; увеличение количества многофункциональных центров до 6; увеличение доли учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве учреждений профессионального образования до 22,0 процента; увеличение количества проводимых в Ставропольском крае региональных этапов всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования до 8; увеличение количества проводимых в Ставропольском крае всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования до 2; увеличение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края до 90,0 процента; увеличение отношения среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края до 150,0 процента |
Раздел 1. Характеристика сферы реализации Подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
Система профессионального образования Ставропольского края по состоянию на начало 2012 года включает в себя 176 учреждений профессионального образования с общей численностью обучающихся 176,6 тыс. человек.
Из общего числа учреждений профессионального образования образовательную деятельность осуществляют: 81 учреждение высшего профессионального образования, включая филиалы (с общим числом обучающихся 126,9 тыс. человек) и 95 учреждений начального и среднего профессионального образования, включая филиалы (с общим числом обучающихся 49,7 тыс. человек), в том числе 39 учреждений профессионального образования, подведомственных минобразования края (5 учреждений начального профессионального образования, 31 учреждение среднего профессионального образования, 2 учреждения высшего профессионального образования и 1 учреждение дополнительного профессионального образования с общим числом обучающихся 46,6 тыс. человек).
В учреждениях профессионального образования, подведомственных минобразования края, за счет средств краевого бюджета обучается 34,9 тыс. человек, в том числе по очной (дневной) форме обучения - 30,4 тыс. человек.
Подготовка рабочих и специалистов среднего и высшего звена ведется по 25 укрупненным группам профессий и специальностей или более чем по 150 специальностям и направлениям подготовки. Ежегодно учреждениями профессионального образования на рынок труда Ставропольского края выпускается около 26 тыс. человек, прошедших обучение по очной (дневной) форме обучения. Из них по профессиям рабочих и специалистов среднего звена не более 50,0 процента.
Сопоставление показателей численности обучающихся в учреждениях высшего (126,9 тыс. человек), среднего и начального профессионального образования (49,7 тыс. человек) показывает, что в Ставропольском крае в учреждениях высшего профессионального образования обучается более чем в 2,5 раза больше человек, чем в учреждениях начального и среднего профессионального образования, в то время как рынок труда Ставропольского края в большей степени нуждается в высококвалифицированных рабочих и специалистах среднего звена.
Анализ прогнозной потребности работодателей в рабочих и специалистах среднего и высшего звена в 2012 году показал, что 52,5 процента из них составляют квалифицированные рабочие, имеющие начальное профессиональное образование, 21,4 процента - специалисты, имеющие среднее профессиональное образование, и 26,1 процента - специалисты, имеющие высшее профессиональное образование.
Сложившийся в Ставропольском крае дисбаланс объемов подготовки в учреждениях профессионального образования и потребности рабочих и специалистов среднего звена негативно сказывается на темпах развития приоритетных отраслей экономики Ставропольского края.
Решение задачи по подготовке рабочих и специалистов с начальным и средним профессиональным образованием для работодателей осуществляется на базе профессиональных училищ, лицеев, техникумов и колледжей Ставропольского края, в том числе имеющих в структуре профильные ресурсные центры.
С 2011 года в целях повышения качества профессионального образования и удовлетворения потребностей приоритетных отраслей экономики Ставропольского края в высококвалифицированных рабочих и специалистах учреждения профессионального образования перешли на подготовку рабочих и специалистов по основным профессиональным образовательным программам, разработанным в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения.
Активно ведется работа по развитию деятельности профильных ресурсных центров, созданных в структуре следующих учреждений профессионального образования:
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Ставропольский государственный политехнический колледж" - по отрасли "Деревообработка и строительство";
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Георгиевский региональный колледж "Интеграл" - по отрасли "Электроэнергетика, машиностроение и металлообработка";
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Курсавский региональный колледж "Интеграл" - по отрасли "Сельское хозяйство";
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Лермонтовский региональный многопрофильный колледж" - по отрасли "Автомобильный транспорт, сварочное производство, информатика и вычислительная техника";
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Кисловодский государственный многопрофильный техникум" - по отрасли "Гостинично-курортный и ресторанный сервис и туризм";
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Минераловодский колледж железнодорожного транспорта" - по отрасли "Железнодорожный транспорт и сфера обслуживания на транспорте";
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Минераловодский региональный многопрофильный колледж" - по отрасли "Строительство, жилищно-коммунальное хозяйство и дорожное строительство";
государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования "Региональный политехнический колледж", г. Буденновск - по отрасли "Химические технологии и электроэнергетика".
Количество профильных ресурсных центров к 2016 году увеличится до 11.
Существенной проблемой, требующей решения в среднесрочной перспективе, остается устаревшая материально-техническая и учебно-производственная база учреждений системы начального и среднего профессионального образования, низкие темпы ее модернизации.
Остро ощущается недостаток высококвалифицированных педагогических работников. Укомплектованность учреждений начального и среднего профессионального образования педагогическими и инженерно-педагогическими работниками составляет около 70 процентов от их потребности. Ощущается нехватка преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения. Реализация мер социальной поддержки отдельным категориям педагогических работников учреждений профессионального образования будет способствовать положительному решению данной проблемы.
Сохраняются слабые связи учреждений профессионального образования с работодателями, отсутствие мотивации у которых к участию и укреплении учебной базы, в поддержке преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения, приводит к снижению качества подготовки специалистов, их слабой конкурентоспособности на рынке труда Ставропольского края.
Существующая в настоящее время практика оценки качества профессионального образования в процедурах государственной итоговой аттестации выпускников и аккредитации учреждений профессионального образования выявляет только один аспект качества - соответствие образовательных результатов требованиям государственных образовательных стандартов. Требования работодателей к качеству подготовки выпускников в материалах аттестации выпускников учитываются слабо.
Одной из проблем, препятствующей эффективному обеспечению отраслей экономики и социальной сферы Ставропольского края выпускниками учреждений профессионального образования, является неготовность значительной их части к проявлению социально активной жизненной позиции, в том числе к проявлению творческой активности в трудовой деятельности и социальной адаптации в трудовых коллективах.
В целях формирования социально активной творческой личности и профилактики асоциального поведения молодежи необходима дальнейшая координация действий по развитию в учреждениях профессионального образования форм студенческого самоуправления, привлечению обучающейся молодежи к участию в общественных движениях, в массовых мероприятиях по различным направлениям.
Раздел 2. Приоритеты реализуемой в Ставропольском крае государственной политики в сфере реализации Подпрограммы, цель, задачи, целевые индикаторы и показатели Подпрограммы, описание ожидаемых конечных результатов Подпрограммы и сроки ее реализации
Ключевыми приоритетами государственной политики Ставропольского края в сфере высшего и профессионального образования в соответствии со Стратегией социально-экономического развития Ставропольского края до 2020 года и на период до 2025 года, утвержденной распоряжением Правительства Ставропольского края от 15 июля 2009 г. N 221-рп, являются:
модернизация системы образовательных учреждений, содействие обновлению их материально-технической базы;
внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий, дистанционной формы обучения;
развитие новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности образовательных учреждений, в том числе с привлечением общественности и профессиональных объединений, проведение педагогического аудита;
развитие системы непрерывного образования, увеличение возможности выбора образовательных ресурсов, обеспечение вариативности образовательных траекторий на всех уровнях образовательной системы и в процессе самообразования граждан на основе развития систем дистанционного образования, обеспечение доступа к образовательным ресурсам в форме общедоступных библиотек цифровых образовательных ресурсов;
повышение эффективности профессионального образования на основе привлечения работодателей к разработке профессиональных и образовательных стандартов, учебных планов и программ;
повышение эффективности системы подготовки, переподготовки, повышения квалификации рабочих и специалистов по приоритетным для рынка труда Ставропольского края специальностям;
создание программ профессиональной подготовки и переподготовки, ориентированных на получение работниками новых компетенций, направленных на повышение производительности труда;
реализация комплекса мер по профессиональной ориентации учащихся общеобразовательных учреждений и незанятой молодежи и воспитанию творческого отношения к труду;
создание условий для подготовки специалистов и иных категорий работников для новых сегментов рынка труда.
Целью Подпрограммы является подготовка высококвалифицированных кадров для инновационного развития экономики Ставропольского края.
Для достижения цели Подпрограммы предусматривается решение следующих задач Подпрограммы:
оптимизация структуры и объемов подготовки рабочих и специалистов в учреждениях профессионального образования в соответствии с потребностями рынка труда Ставропольского края;
совершенствование многоуровневой непрерывной системы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих и специалистов с привлечением кадрового и материально-технического потенциала работодателей;
подготовка в учреждениях профессионального образования квалифицированных и конкурентоспособных рабочих и специалистов на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий;
модернизация материально-технической и учебно-производственной базы учреждений профессионального образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения и современного производства;
совершенствование системы переподготовки и повышения квалификации руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования;
создание в учреждениях профессионального образования условий для получения профессионального образования лицами с ограниченными возможностями здоровья;
совершенствование системы воспитательной работы в учреждениях профессионального образования, выявление, поддержка и сопровождение талантливой молодежи в Ставропольском крае, обеспечение ее участия во всероссийских олимпиадах, конкурсах, фестивалях;
повышение эффективности предоставления мер социальной поддержки отдельным категориям педагогических работников и обучающихся учреждений профессионального образования.
Сведения о целевых индикаторах и показателях Подпрограммы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.
Реализация мероприятий Подпрограммы обеспечит к 2016 году:
увеличение доли граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по программам подготовки квалифицированных рабочих, служащих и программам подготовки специалистов среднего звена, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, до 80,36 процента;
увеличение доли граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования по образовательным программам высшего образования, в общей численности граждан, обучающихся в учреждениях профессионального образования, до 19,64 процента;
увеличение доли учреждений профессионального образования, оснащенных современным высокотехнологичным учебно-лабораторным, учебно-производственным оборудованием, информационно-коммуникационными образовательными ресурсами и высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой, в общем количестве учреждений профессионального образования до 33,0 процента;
абзац двадцать шестой утратил силу с 1 января 2014 г.
увеличение доли руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования, ежегодно повышающих квалификацию, в общей численности руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования до 27,5 процента;
увеличение доли отдельных категорий обучающихся учреждений профессионального образования, которым предоставлены меры социальной поддержки, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования, обратившихся и имеющих право на их получение в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края, до 100,0 процента;
увеличение доли обучающихся учреждений профессионального образования, охваченных во внеурочное время программами дополнительного, в том числе профессионального образования, в общей численности обучающихся учреждений профессионального образования до 80,0 процента;
увеличение доли учреждений профессионального образования, имеющих в своей структуре профильные ресурсные центры, в общем количестве учреждений профессионального образования до 30,0 процента;
увеличение количества многофункциональных центров до 6;
увеличение доли учреждений профессионального образования, в которых созданы условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья, в общем количестве учреждений профессионального образования до 22,0 процента;
увеличение количества проводимых в Ставропольском крае региональных этапов всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования до 8;
увеличение количества проводимых в Ставропольском крае всероссийских мероприятий в сфере высшего и профессионального образования до 2;
увеличение отношения среднемесячной заработной платы педагогических работников и мастеров производственного обучения учреждений профессионального образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края до 90,0 процента;
увеличение отношения среднемесячной заработной платы профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений высшего образования к среднемесячной заработной плате работников в целом по экономике Ставропольского края до 150,0 процента."
Сроки реализации Подпрограммы - 2014-2016 годы.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий Подпрограммы
Основными мероприятиями Подпрограммы являются:
1) социальное обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в учреждениях профессионального образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на повышение эффективности предоставления мер социальной поддержки отдельным категориям обучающихся учреждений профессионального образования.
Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает:
обеспечение выплат государственных социальных стипендий обучающимся учреждений профессионального образования;
проведение выплат, предусмотренных детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей;
организацию помощи специалистов учреждений профессионального образования выпускникам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в социально-трудовой адаптации и трудоустройстве на рынке труда Ставропольского края;
2) обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на подготовку в образовательных учреждениях начального профессионального образования квалифицированных и конкурентоспособных рабочих кадров на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса.
Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает:
реализацию программ подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
реализацию модели сетевого взаимодействия объединений образовательных учреждений начального профессионального образования, предприятий и организаций Ставропольского края по кластерному типу в рамках функционирования отраслевого межрегионального ресурсного центра;
модернизацию образовательных программ, учитывающую особенности конкретных технологий, представленных на рынке труда Ставропольского края;
создание универсальной безбарьерной среды, обеспечивающей условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья;
обеспечение образовательных учреждений начального профессионального образования в соответствии с профилем реализуемых образовательных программ современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами;
обеспечение профильных ресурсных центров, создаваемых в структуре образовательных учреждений начального профессионального образования, современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами;
оснащение образовательных учреждений начального профессионального образования современной компьютерной техникой и инновационными обучающими программными продуктами, учитывающими информационные технологии и образовательные ресурсы нового поколения;
обеспечение образовательных учреждений начального профессионального образования современной учебной, специальной и методической литературой, ориентированной на гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием новых образовательных технологий;
оснащение образовательных учреждений начального профессионального образования современной высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой и запасными частями к ней;
организацию и проведение краевых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками образовательных учреждений начального профессионального образования, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях;
обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию их расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения;
3) обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на подготовку в образовательных учреждениях среднего профессионального образования квалифицированных и конкурентоспособных специалистов на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса.
Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает:
реализацию программ подготовки специалистов среднего звена в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
реализацию модели сетевого взаимодействия объединений образовательных учреждений среднего профессионального образования, предприятий и организаций Ставропольского края по кластерному типу в рамках функционирования отраслевого межрегионального ресурсного центра;
формирование в структуре образовательных учреждений среднего профессионального образования сети многофункциональных центров;
разработку и внедрение образовательных программ прикладных квалификаций, предполагающих обучение на рабочем месте, модернизацию образовательных программ, учитывающую особенности конкретных технологий, представленных на рынке труда Ставропольского края;
создание универсальной безбарьерной среды, обеспечивающей условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья;
обеспечение образовательных учреждений среднего профессионального образования в соответствии с профилем реализуемых ими образовательных программ современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами;
обеспечение профильных ресурсных центров, создаваемых в структуре образовательных учреждений среднего профессионального образования, современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами;
оснащение образовательных учреждений среднего профессионального образования современной компьютерной техникой и инновационными обучающими программными продуктами, учитывающими информационные технологии и образовательные ресурсы нового поколения;
обеспечение образовательных учреждений среднего профессионального образования современной учебной, специальной и методической литературой, ориентированной на гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием новых образовательных технологий;
оснащение образовательных учреждений среднего профессионального образования современной высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой и запасными частями к ней;
организацию и проведение краевых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками образовательных учреждений среднего профессионального образования, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях;
обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения;
4) обеспечение деятельности образовательных учреждений высшего образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на подготовку в образовательных учреждениях высшего образования квалифицированных и конкурентоспособных специалистов на основе внедрения новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса.
Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает:
реализацию программ бакалавриата, специалитета, магистратуры и программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами;
реализацию модели сетевого взаимодействия объединений образовательных учреждений высшего образования, предприятий и организаций Ставропольского края по кластерному типу в рамках функционирования отраслевого межрегионального ресурсного центра;
формирование в структуре образовательных учреждений высшего образования сети многофункциональных центров;
разработку и внедрение образовательных программ прикладных квалификаций, предполагающих обучение на рабочем месте, модернизацию образовательных программ, учитывающую особенности конкретных технологий, представленных на рынке труда Ставропольского края;
создание универсальной безбарьерной среды, обеспечивающей условия для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья;
обеспечение образовательных учреждений высшего образования в соответствии с профилем реализуемых ими образовательных программ современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами;
обеспечение профильных ресурсных центров, создаваемых в структуре образовательных учреждений высшего образования, современным учебно-лабораторным и учебно-производственным оборудованием, наглядными пособиями и механизмами;
оснащение образовательных учреждений высшего образования современной компьютерной техникой и инновационными обучающими программными продуктами, учитывающими информационные технологии и образовательные ресурсы нового поколения;
обеспечение образовательных учреждений высшего образования современной учебной, специальной и методической литературой, ориентированной на гибкость и индивидуализацию процесса обучения с использованием новых образовательных технологий;
оснащение образовательных учреждений высшего образования современной высокотехнологичной автомобильной и сельскохозяйственной техникой и запасными частями к ней;
организацию и проведение краевых мероприятий с обучающимися и педагогическими работниками образовательных учреждений высшего образования, обеспечение целевой поддержки их участия во всероссийских мероприятиях;
обеспечение социальных гарантий педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), включающих компенсацию их расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения;
5) обеспечение деятельности учреждений профессионального образования, реализующих программы дополнительного, в том числе профессионального образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы направлена на совершенствование многоуровневого дополнительного профессионального образования посредством реализации программ повышения квалификации и программ профессиональной переподготовки рабочих, служащих и специалистов с привлечением работодателей, модернизацию системы переподготовки и повышения квалификации руководящих, педагогических и инженерно-педагогических работников учреждений профессионального образования.
Основное мероприятие Подпрограммы предусматривает:
реализацию программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации рабочих и специалистов по приоритетным направлениям развития экономики Ставропольского края, в том числе направленных на развитие технологической, финансовой, правовой и экономической грамотности населения с использованием современных средств коммуникации;
реализацию программ переподготовки и повышения квалификации управленческих кадров для высокотехнологичных отраслей экономики Ставропольского края и педагогических кадров учреждений профессионального образования, соответствующих задачам модернизации системы профессионального образования;
развитие сети профильных ресурсных центров;
организацию и проведение профессиональных конкурсов квалифицированных специалистов и квалифицированных работников на основе партнерства профессиональных ассоциаций, работодателей и учреждений профессионального образования.
Перечень основных мероприятий Подпрограммы приведен в приложении 7 к Программе.
Раздел 4. Характеристика мер государственного регулирования в сфере реализации Подпрограммы, в том числе описание основных мер правового регулирования в сфере реализации Подпрограммы
Утратил силу с 1 января 2014 г.
См. текст раздела 4
Раздел 5. Информация об участии муниципальных образований Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы
Участие муниципальных образований Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы не предусмотрено.
Финансирование Подпрограммы осуществляется за счет средств краевого бюджета.
Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств краевого бюджета приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов краевого бюджета на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе.
_____________________________
* Наименования образовательных учреждений начального профессионального образования подлежат приведению в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" не позднее 01 января 2016 года.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п настоящая Программа дополнена приложением 4.1, вступающим в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 4.1
Ставропольского края
"Развитие образования"
Подпрограмма
"Новая семья" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
Паспорт
подпрограммы "Новая семья" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
Раздел 1. Характеристика сферы реализации Подпрограммы, описание основных проблем в указанной сфере и прогноз ее развития
В Ставропольском крае наметилась позитивная динамика сокращения числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а также увеличения числа детей, проживающих в замещающих семьях (в 2010 году в Ставропольском крае проживало 10798 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в 2011 году - 10321 такой ребенок, в 2012 году - 10018 таких детей, из них в 2010 году в замещающих семьях проживало 8954 таких ребенка или 82,9 процента, в 2011 году - 8601 такой ребенок или 83,3 процента, в 2012 году - 8360 таких детей или 83,4 процента). Это стало возможным в связи с проведением целенаправленной работы Правительством Ставропольского края, уполномоченными органами исполнительной власти Ставропольского края и органами местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Ставропольского края. С целью укрепления авторитета семьи, базовых семейных ценностей, традиций, обеспечения благополучия детей, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Губернатором Ставропольского края 2013 год объявлен Годом семьи и благополучия детей.
В Ставропольском крае реализуются более 40 нормативных правовых актов Ставропольского края, направленных на поддержку детей-сирот и семей, воспитывающих их. Принят Закон Ставропольского края "О внесении изменений в Закон Ставропольского края "О мерах социальной поддержки многодетных семей", направленный на материальную поддержку семей, взявших на воспитание трех и более детей-сирот (для них установлены меры социальной поддержки, как для многодетных семей).
Правительством Ставропольского края совместно с Фондом реализовывались подпрограммы "Право ребенка на семью в Ставропольском крае на 2011 - 2013 годы" и "Защитим детей от насилия в Ставропольском крае на 2012 - 2013 годы" краевой целевой программы "Развитие образования в Ставропольском крае на 2010 - 2013 годы", утвержденной постановлением Правительства Ставропольского края от 16 декабря 2009 года N 330-п "О краевой целевой программе развития образования в Ставропольском крае на 2010 - 2013 годы". Мероприятия данных подпрограмм направлены на формирование в обществе семейных ценностей, ответственного родительства, развития семейных форм устройства детей-сирот и позитивного отношения к ним в обществе.
С 01 июня 2013 года на базе государственного казенного образовательного учреждения для детей, нуждающихся в длительном лечении, "Санаторный детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей N 12" г. Ставрополя открыт ресурсный центр по развитию семейных форм устройства детей-сирот "Шаг в будущее". С 2012 года за каждым детским домом Ставропольского края закреплены кураторы из числа членов Правительства Ставропольского края. В каждом детском доме работают попечительские советы, организовано взаимодействие с общественными организациями.
С 2011 года совместно с редакцией телевизионной передачи "Пока все дома" центрального телевидения реализуется проект, в рамках которого снято 90 видеопаспортов о детях-сиротах, воспитывающихся в детских домах Ставропольского края, 47 из них уже устроены в семьи граждан Российский Федерации.
В Ставропольском крае работают 30 "Школ приемных родителей", которые оказывают психолого-педагогическую поддержку гражданам, изъявивших желание взять на воспитание в семью детей-сирот. С 2012 года проведено обучение 633 кандидатов в замещающие родители. За первое полугодие 2013 года обучено 413 кандидатов в замещающие родители.
Специалисты по опеке и попечительству администраций муниципальных районов и городских округов Ставропольского края в полном объеме обеспечены рабочими местами, мебелью, оргтехникой (израсходовано более 16 млн. рублей). Они систематически повышают свою квалификацию.
В Ставропольском крае активно развиваются четыре формы семейного устройства детей-сирот как альтернатива их воспитанию в интернатных учреждениях: опека (попечительство), приемная семья, патронатная семья, усыновление (удочерение). С целью популяризации усыновления (удочерения), как приоритетной формы семейного устройства детей-сирот, в Ставропольском крае принят и реализуется Закон Ставропольского края "О размере и порядке назначения единовременного пособия усыновителям" (далее - Закон), которым установлена дополнительная материальная поддержка семьям, усыновившим детей-сирот, в виде единовременного пособия в размере 150 тыс. рублей. По состоянию на 01 января 2013 года в семьях усыновителей проживает 2939 детей (в 2011 году - 3045 детей, в 2010 году - 3177 детей).
В 2012 году в семьях опекунов (попечителей) воспитывалось 4967 детей (в 2011 году - 5150 детей, в 2010 году - 5431 ребенок). В приемных семьях проживает 449 детей (в 2011 году - 382 ребенка, в 2010 году - 336 детей). В Ставропольском крае также функционируют 3 патронатные семьи, в которых воспитываются 5 детей.
Положительная тенденция сокращения числа детей-сирот в Ставропольском крае отмечается и в 2013 году: за первое полугодие 2013 года выявлен 621 ребенок, оставшийся без попечения родителей, устроено в семьи 535 детей (86,2 процента); в 2012 году выявлено 1337 детей, устроено в семьи 1054 ребенка (78,8 процента).
В то же время проблема сиротства в Ставропольском крае по-прежнему остается актуальной. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, относятся к числу наиболее уязвимых категорий детей. Они нуждаются в социальной реабилитации и адаптации, интеграции в общество. Семейное жизнеустройство детей-сирот сопровождается случаями возвратов их из замещающих семей в государственные учреждения. В 2012 году из замещающих семей возвращены 70 детей (в 2011 году - 87 детей, в 2010 году - 133 ребенка). Поэтому главным условием дальнейшего развития системы профилактики вторичного социального сиротства является совершенствование служб сопровождения замещающих семей, которые занимаются поиском и отбором кандидатов в замещающие родители, их обучением и последующим социально-психологическим, педагогическим и правовым сопровождением.
С целью осуществления психолого-педагогической поддержки семей, воспитывающих детей-сирот, в Ставропольском крае созданы и работают мобильные службы по сопровождению замещающих семей. На базе детских домов функционируют 7 семейных центров, 4 мобильных отделения психолого-педагогического сопровождения замещающих и социально-неблагополучных семей, досуговый клуб для замещающих родителей "Дружная семья", "Университет педагогических знаний" для приемных родителей. Психологическая помощь этим семьям оказывается также 7 краевыми и 4 муниципальными психологическими центрами, а также психологическими службами, работающими в каждом органе управления образованием администраций муниципальных районов и городских округов Ставропольского края.
Вместе с тем данных служб недостаточно для полного охвата замещающих родителей психолого-педагогическим и социальным сопровождением.
Кроме того, в сфере организации сопровождения замещающих семей остается ряд актуальных проблем, а именно отсутствует качественная психологическая диагностика кандидатов в замещающие родители и детей-сирот, передаваемых в семьи, на предмет их психологической совместимости; не обеспечена достаточная квалифицированная психолого-педагогическая помощь замещающим родителям; не в полном объеме реализуются на муниципальном уровне программы подготовки кандидатов в замещающие родители; недостаточно осуществляется работа по профилактике возвратов детей из замещающих семей; низкий профессиональный уровень специалистов, занимающихся сопровождением замещающих семей.
К числу других причин, препятствующих интенсивному развитию в Ставропольском крае семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, можно отнести низкую эффективность межведомственного взаимодействия и координации деятельности различных структур, уполномоченных заниматься вопросами семейного жизнеустройства детей-сирот, а также отсутствие единой межведомственной системы сопровождения замещающих семей; отсутствие комплексной и целенаправленной работы по формированию благоприятного общественного мнения об институте замещающей семьи, повышению престижа работы замещающих родителей, а также привлечению общества (в том числе некоммерческого сектора) для решения проблем преодоления социального сиротства; недостаточную информированность населения о проблемах детей-сирот и приоритетах их семейного воспитания, о формах, возможностях и процедурах их семейного устройства, о системе материального стимулирования замещающих родителей.
Значительной проблемой, снижающей результативность работы по семейному устройству детей-сирот, является неэффективная работа специалистов по устройству в семьи детей-сирот подросткового возраста и детей-инвалидов. Из 1598 детей-сирот, подлежащих устройству в семьи, 359 детей-инвалидов и 1001 ребенок в возрасте от 12 до 18 лет. Наиболее востребованной для усыновления является категория детей в возрасте до 4 лет.
Для решения этих проблем назрела необходимость совершенствования существующей системы развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе и путем включения в данную работу интернатных учреждений в части подбора, подготовки и сопровождения замещающих семей. В систему развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, необходимо включить сеть учреждений социального обслуживания семьи и детей, располагающих достаточными ресурсами и возможностями для развития как деятельности по семейному устройству, так и по эффективному социальному патронату замещающих семей, их обучению и консультированию.
Повышению воспитательного потенциала замещающих родителей, безусловно, будет содействовать и развитие различных форм их общественного объединения. Необходимо стимулировать практику создания и сопровождения общественных объединений и клубов замещающих семей.
Реализация стратегии деинституализации детей-сирот и развития форм их семейного устройства требует качественно новых научно обоснованных подходов как к формированию технологий и методов поддержки и сопровождения замещающих семей, так и к созданию единой межведомственной системы повышения профессиональных компетенций специалистов, занимающихся семейным устройством детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Решение существующих проблем возможно только на основе формирования в Ставропольском крае единой политики, направленной на развитие института замещающей семьи.
Раздел 2. Приоритеты реализуемой в Ставропольском крае государственной политики в сфере реализации Подпрограммы, цель, задачи, целевые индикаторы и показатели Подпрограммы, описание ожидаемых конечных результатов Подпрограммы и сроки ее реализации
Ключевыми приоритетами государственной политики Ставропольского края в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в соответствии со Стратегией действий в интересах детей на территории Ставропольского края на 2012 - 2017 годы, утвержденной распоряжением Правительства Ставропольского края от 04 декабря 2012 г. N 516-рп, являются:
развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
формирование в системе интернатных учреждений служб сопровождения замещающих семей с целью поиска, отбора, обучения, психолого-педагогического и социально-правового сопровождения кандидатов в усыновители, опекуны (попечители), приемные родители;
создание системы постинтернатного сопровождения выпускников интернатных учреждений.
Целью Подпрограммы является создание в Ставропольском крае благоприятных условий для семейного воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Достижению цели Подпрограммы будет способствовать решение следующих задач:
популяризация в Ставропольском крае семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
подготовка граждан к принятию детей на воспитание в семью;
организация социально-медико-психолого-педагогического сопровождения замещающих семей.
Сведения о целевых индикаторах и показателях Подпрограммы и их значениях приведены в приложении 1 к Программе.
Реализация основных мероприятий Подпрограммы обеспечит к 2016 году:
уменьшение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в интернатных учреждениях, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в Ставропольском крае до 11,0 процентов;
уменьшение численности детей, возвращенных в интернатные учреждения усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями, до 40 человек;
увеличение количества специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка до 34;
увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, прошедших курс психологической и социальной адаптации к условиям пребывания в замещающей семье, в общей численности таких детей, передаваемых на воспитание в семьи, до 95,0 процента;
увеличение доли кандидатов в замещающие родители, прошедших обучение в рамках программ психолого-педагогической и правовой подготовки, в общей численности таких кандидатов, в том числе близких родственников, до 95,0 процента;
увеличение доли замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве таких замещающих семей до 50,0 процента;
увеличение доли специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей, до 90,0 процента.
Срок реализации Подпрограммы - 2014 - 2016 годы.
Раздел 3. Характеристика основных мероприятий Подпрограммы
Основными мероприятиями Подпрограммы являются:
1) развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на разработку моделей служб семейных форм устройства детей-сирот, сопровождение семьи и ребенка на базе интернатных учреждений, а также разработку пакета нормативных правовых документов, регламентирующих деятельность этих служб и порядок межведомственного взаимодействия.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
создание краевого ресурсного центра по развитию семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Шаг в будущее";
создание сети служб семейного устройства детей-сирот и их сопровождения;
разработка и апробация единой технологии сопровождения замещающих семей и их социальной поддержки;
внедрение информационно-коммуникационной технологии видеопаспортов о детях-сиротах;
разработка и организация системы контроля за адаптацией детей в замещающих семьях, а также за их содержанием, воспитанием, образованием, развитием;
подготовка и издание аналитических, методических, информационных и статистических материалов по итогам изучения процессов семейного устройства детей, лучших воспитательных приемов и технологий;
создание и поддержка регионального межведомственного информационного Интернет-портала по вопросам развития семейных форм устройства детей-сирот, организация и поддержка социальной сети замещающих родителей;
создание стажировочных площадок по внедрению технологии "Школа примирения";
создание развивающей и реабилитационной среды в интернатных учреждения, подведомственных министерству здравоохранения Ставропольского края;
внедрение реабилитационного курса "Арт-терапия" для детей-сирот подросткового возраста, воспитывающихся в замещающих семьях и интернатных учреждениях;
2) развитие психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей, профилактика возвратов детей из замещающих семей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на снижение риска возникновения проблем, связанных с воспитанием детей в новой семье, в том числе жестокого обращения с детьми, причинения вреда их жизни и здоровью, а также возвращения детей из замещающей семьи в интернатное учреждение, что является травмирующим обстоятельством для ребенка.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
разработка и внедрение диагностических методик при устройстве ребенка в семью, организация диагностики с целью определения воспитательного потенциала родителей, их психологической совместимости с ребенком, а также кандидатов в замещающие родители;
создание и организация деятельности консультативно-методической службы по вопросам повышения психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей;
разработка, внедрение и развитие программы "Школа приемных родителей" для психолого-педагогической и правовой подготовки кандидатов в замещающие родители, с учетом специфики различных форм устройства детей-сирот;
разработка и издание справочных, информационных и методических материалов для замещающих родителей;
организация консультационных услуг населению и замещающим семьям посредством работы "Телефона доверия", ежемесячных выездных консультаций, сайтов, созданных семейными центрами;
разработка и издание ежеквартального специализированного журнала "Шаг вперед" для замещающих родителей и специалистов, работающих с детьми-сиротами;
организация университета педагогических знаний замещающих родителей;
создание и организация работы клуба замещающих родителей;
организация "летней школы" для замещающих родителей, имеющих проблемы в адаптации детей;
организация "летнего лагеря" для замещающих родителей с детьми;
краевой форум приемных родителей;
3) поддержка замещающих семей, привлечение общественности к участию в воспитании детей-сирот.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на повышение престижа и укрепления семейных и детско-родительских отношений в замещающих семьях, организацию массовых мероприятий различного уровня и формата с участием замещающих семей, совместных мероприятий с общественными организациями по распространению успешного опыта замещающих семей, развитие волонтерского движения.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
развитие практики награждения лучших замещающих семей различными видами наград, в том числе государственными, за значительный вклад в воспитание детей;
проведение районных, краевых, всероссийских мероприятий, конкурсов, торжественных встреч, спортивных праздников с участием семей, в том числе замещающих семей;
участие в краевых, всероссийских фестивалях художественного творчества, спартакиадах, спортивных соревнованиях для воспитанников детских домов Ставропольского края;
проведение ежегодного конкурса социально значимых проектов некоммерческих организаций, решающих проблемы детей-сирот, замещающих семей;
развитие волонтерского движения, разработка и издание сборника лучших практик волонтерского движения;
поддержка добровольческих инициатив, направленных на решение проблем детей-сирот, замещающих семей;
проведение краевого благотворительного марафона "Спешите делать добро";
4) пропаганда развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на создание эффективной системы устройства детей-сирот в семьи, формирование позитивного общественного мнения в отношении детей-сирот, замещающих семей, а также повышение информированности населения о проблемах детей-сирот и приоритетах их семейного воспитания, о формах, возможностях и процедурах их семейного устройства, о системе материального стимулирования замещающих родителей.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
разработка и организация единой PR-кампании по развитию семейных форм устройства детей-сирот, повышению статуса замещающей семьи;
создание на краевом телеканале постоянно действующей еженедельной передачи "Семейный вопрос";
подготовка и освещение в средствах массовой информации Ставропольского края видеосюжетов, видеороликов, мини репортажей по вопросам развития семейных форм устройства детей-сирот;
создание и распространение рекламного и информационного продуктов по семейным формам устройства детей-сирот (листовок, плакатов, буклетов, календарей, информационных стендов);
организация встреч с населением, трудовыми коллективами, общественными организациями и объединениями с целью проведения информационной работы по развитию семейных форм устройства детей-сирот;
проведение социологических опросов по оценке изменения общественного мнения о развитии семейных форм устройства детей-сирот, формирования семейных ценностей, информирования о предоставляемых услугах;
организация конкурса среди журналистов государственных и негосударственных организаций Ставропольского края на лучшее освещение темы о развитии института замещающей семьи, преодолении социального сиротства;
5) кадровое обеспечение системы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Данное основное мероприятие Подпрограммы направлено на разработку, апробацию и внедрение межведомственных программ профессиональной подготовки, а также организацию обучения специалистов для работы с замещающими семьями.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
проведение мониторинга потребности Ставропольского края в кадрах для организации работы по преодолению социального сиротства;
разработка межведомственной образовательной программы обучения кадров различного профиля по развитию семейных форм устройства детей-сирот;
разработка образовательных программ переподготовки и повышения квалификации специалистов служб сопровождения семьи и детей, соответствующих запросам практики;
организация семинаров по обучению специалистов, работающих в сфере семейного устройства детей-сирот, новым технологиям сопровождения замещающих семей;
внедрение системы обучающих тренеров (тьюторов);
организация стажировочной площадки для обучения начинающих специалистов служб сопровождения семьи и детей;
разработка и издание методических пособий для специалистов, работающих в сфере семейного устройства детей-сирот;
проведение "летнего университета" для специалистов по опеке и попечительству, служб по сопровождению замещающих родителей, активистов волонтерского и добровольческого движения, служб уполномоченных по правам ребенка;
проведение краевых конкурсов педагогического мастерства "Радуга", "Лучший орган опеки и попечительства", "Лучший детский дом", "Лучший воспитатель детского дома", "Лучший педагог-психолог" на лучшую постановку работы по развитию семейных форм устройства детей-сирот;
создание и тиражирование инновационных региональных программ, методов и технологий работы в сфере защиты прав детей-сирот.
Перечень основных мероприятий Подпрограммы приведен в приложении 7 к Программе.
Раздел 4. Информация об участии муниципальных образований Ставропольского края, государственных внебюджетных фондов, государственных унитарных предприятий Ставропольского края, акционерных обществ с государственным участием Ставропольского края, общественных, научных и иных организаций в реализации Подпрограммы
Финансирование Подпрограммы осуществляется за счет средств краевого бюджета, средств юридических лиц и средств Фонда.
В реализации Подпрограммы принимают участие:
Фонд;
Ставропольское краевое отделение общероссийского общественного фонда "Российский детский фонд";
Ставропольская краевая общественная организация "Ответственное родительство";
филиал государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Российский государственный социальный университет" в г. Ставрополе.
Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств краевого бюджета приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов краевого бюджета, средств Фонда и юридических лиц на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 5
Ставропольского края
"Развитие образования"
Подпрограмма
"Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
30 декабря 2013 г.
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (далее соответственно - Подпрограмма, Программа) направлена на осуществление управленческой и организационной деятельности министерства образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) в рамках реализации Программы.
В рамках реализации Подпрограммы предусмотрены следующие основные мероприятия Подпрограммы:
1) государственный контроль (надзор) в сфере образования.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
осуществление государственного надзора за соблюдением законодательства Российской Федерации в сфере образования в отношении расположенных на территории Ставропольского края образовательных учреждений, а также органов местного самоуправления муниципальных районов и городских округов Ставропольского края, осуществляющих управление в сфере образования;
установление соблюдения образовательными учреждениями и органами управления образованием требований, установленных законодательством Российской Федерации в сфере образования и муниципальными правовыми актами, посредством проводимых плановых и внеплановых документарных и выездных проверок, принятия предусмотренных законодательством Российской Федерации мер по пресечению и (или) устранению последствий выявленных нарушений;
осуществление государственного контроля качества образования в отношении расположенных на территории Ставропольского края образовательных учреждений посредством проведения плановых и внеплановых документарных и выездных проверок;
установление соответствия содержания и (или) качества подготовки обучающихся и выпускников образовательных учреждений требованиям федеральных государственных образовательных стандартов или федеральным государственным требованиям;
контроль выполнения образовательными учреждениями предписаний о приведении содержания и (или) качества подготовки обучающихся и выпускников в соответствие с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов или федеральными государственными требованиями;
2) лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
принятие решения о предоставлении, переоформлении лицензий на осуществление образовательной деятельности;
осуществление лицензионного контроля в форме документарных и выездных проверок;
приостановление, возобновление, прекращение действия и аннулирование лицензий на осуществление образовательной деятельности;
формирование и ведение реестра лицензий на осуществление образовательной деятельности, а также представление в установленном порядке информации по вопросам лицензирования образовательной деятельности;
подтверждение соответствия содержания и качества подготовки обучающихся образовательных учреждений по заявленным для государственной аккредитации образовательным программам, федеральным государственным образовательным стандартам или федеральным государственным требованиям;
3) обеспечение доступности государственных услуг (функций), предоставляемых (исполняемых) минобразования края и подведомственными ему государственными образовательными учреждениями в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
внесение сведений в "Сводный реестр государственных и муниципальных услуг (функций)";
внедрение и обеспечение функционирования межведомственного электронного документооборота в деятельности минобразования края и подведомственных образовательных учреждениях с использованием электронной подписи и средств криптографической защиты информации;
оказание государственных услуг в электронной форме с использованием "Единого портала государственных и муниципальных услуг (функций)", предоставляемых минобразования края;
4) подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает проставление апостиля на документах об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях, представленных их обладателями;
5) обеспечение деятельности по реализации Программы.
В рамках реализации данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривается:
осуществление деятельности минобразования края как ответственного исполнителя Программы по взаимодействию с соисполнителями Программы;
регламентация взаимодействия ответственного исполнителя с соисполнителями по реализации мероприятий Программы;
обеспечение деятельности и выполнение функций минобразования края по нормативно-правовому регулированию в сфере образования, оказанию государственных услуг и управлению государственным имуществом в подведомственных ему государственных образовательных учреждениях, других функций, определяемых Положением о минобразования края;
финансирование расходов на содержание минобразования края за счет средств, предусмотренных в бюджете Ставропольского края;
софинансирование мероприятий Программы за счет привлечения внебюджетных средств;
централизованное приобретение бланков документов об образовании для образовательных учреждений;
участие государственных гражданских служащих Ставропольского края, замещающих должности государственной гражданской службы в минобразования края, в семинарах, конференциях и других мероприятиях по вопросам противодействия коррупции, проводимых в Ставропольском крае и за его пределами;
разработка и издание методических рекомендаций для государственных гражданских служащих, замещающих должности государственной гражданской службы в минобразования края, руководителей подведомственных ему государственных образовательных учреждений, а также родителей (законных представителей) обучающихся (воспитанников) по профилактике коррупционных и иных правонарушений;
разработка проектов социальной рекламы антикоррупционной направленности, ее размещение в средствах массовой информации Ставропольского края;
6) обеспечение деятельности архивного учреждения.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает обеспечение сохранности архивных документов в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством Ставропольского края;
7) обеспечение деятельности учреждения хозяйственного обслуживания и капитального строительства в сфере образования.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает обеспечение хозяйственного, технического, транспортного обслуживания, содержания зданий и сооружений минобразования края;
8) уплата налогов на предоставленные жилые помещения детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по договорам найма.
Реализация данного основного мероприятия Подпрограммы предусматривает уплату указанного налога в полном объеме.
Основные мероприятия Подпрограммы приведены в приложении 7 к Программе.
Финансирование расходов на реализацию основных мероприятий Подпрограммы осуществляется в порядке, устанавливаемом Правительством Ставропольского края, в пределах средств, предусматриваемых на указанные цели законом Ставропольского края о бюджете Ставропольского края на очередной финансовый год и плановый период.
Абзацы сороковой - пятьдесят третий утратили силу с 1 января 2014 г.
Ресурсное обеспечение реализации Подпрограммы за счет средств бюджета Ставропольского края приведено в приложении 10 к Программе.
Ресурсное обеспечение и прогнозная (справочная) оценка расходов федерального бюджета, бюджета Ставропольского края на реализацию Подпрограммы приведены в приложении 11 к Программе.
Приложение 6
министерства образования
Ставропольского края
"Развитие образования
в Ставропольском крае"
Утратило силу с 1 января 2014 г.
См. текст приложения
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п настоящее приложение изложено в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 7
Ставропольского края
"Развитие образования"
Перечень
основных мероприятий подпрограмм государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (1)
30 декабря 2013 г.
N |
Наименование подпрограммы Программы, основного мероприятия подпрограммы Программы |
Ответственный исполнитель подпрограммы Программы, основного мероприятия подпрограммы Программы |
Срок |
Ожидаемый непосредственный результат основного мероприятия подпрограммы Программы (краткое описание) |
Связь с целевыми индикаторами и показателями Программы (подпрограммы Программы) (2) |
|
начала реализации |
окончания реализации |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
I. Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" Программы | ||||||
1. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных учреждениях, муниципальных общеобразовательных учреждениях |
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
2014 год |
2016 год |
количество мест, созданных за счет строительства дошкольных образовательных учреждений и развития альтернативных форм дошкольного образования: в 2014 году - 10310 мест; в 2015 году - 100 мест |
|
2. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность обучающихся по программам общего образования в общеобразовательных учреждениях: в 2014 году - 263,00 тыс. человек; в 2015 году - 270,00 тыс. человек; в 2016 году - 270,00 тыс. человек |
|
3. |
Проведение краевых мероприятий с детьми и молодежью |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей, участвующих в конкурсах, конференциях, олимпиадах и мероприятиях, включенных во всероссийский и краевой календари массовых мероприятий с обучающимися: в 2014 году - 298,30 тыс. человек; в 2015 году - 301,60 тыс. человек; в 2016 году - 306,60 тыс. человек |
|
4. |
Совершенствование и развитие ученических производственных бригад |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля ученических производственных бригад, внедряющих новые формы и модели трудовой занятости и дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений, расположенных в сельских населенных пунктах: в 2014 году - 6,00 процента; в 2015 году - 6,00 процента; в 2016 году - 6,00 процента |
пункт 20 приложения 1 к Программе |
5. |
Компенсация части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность воспитанников дошкольных образовательных учреждений: в 2014 году - 114,10 тыс. человек; в 2015 году - 124,41 тыс. человек; в 2016 году - 124,51 тыс. человек |
|
6. |
Профилактика правонарушений, немедицинского употребления наркотиков и их незаконного оборота в Ставропольском крае |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля преступлений, совершенных несовершеннолетними в Ставропольском крае в общем количестве преступлений, совершенных в Ставропольском крае: в 2014 году - 6,25 процента; в 2015 году - 6,22 процента; в 2016 году - 6,20 процента |
|
7. |
Обеспечение деятельности по реализации образовательных программ дополнительного образования детей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей: в 2014 году - 5721 человек; в 2015 году - 5721 человек; в 2016 году - 5721 человек |
|
8. |
Поощрение лучших учителей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность педагогических работников общеобразовательных учреждений, признанных лучшими и получивших государственную поддержку за результаты своей деятельности в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование": в 2014 году - 34 человека; в 2015 году - 34 человека; в 2016 году - 34 человека |
пункт 24 приложения 1 к Программе |
9. |
Обеспечение мер социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа) |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность педагогических работников общеобразовательных учреждений, проживающих и работающих в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа), которым предоставлены меры социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения: в 2014 году - 17,321 тыс. человек; в 2015 году - 17,321 тыс. человек; в 2016 году - 17,321 тыс. человек |
|
II. Подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Программы | ||||||
10. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), получивших психолого-педагогическую и (или) медико-социальную помощь, в общей численности детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, и их родителей (законных представителей), обратившихся за психолого-педагогической и (или) медико-социальной помощью: в 2014 году - 100,00 процента; в 2015 году - 100,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента |
пункт 28 приложения 1 к Программе |
11. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в которых созданы условия, приближенные к домашним, в общем количестве образовательных учреждений для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: в 2014 году - 92,00 процента; в 2015 году - 93,00 процента; в 2016 году - 95,00 процента |
|
12. |
Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья (далее - коррекционные учреждения) |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность обучающихся в коррекционных учреждениях: в 2014 году - 2730 человек; в 2015 году - 2730 человек; в 2016 году - 2730 человек |
пункт 30 приложения 1 к Программе |
13. |
Обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля детей с патологией слуха, зрения, получающих специальную (коррекционную) помощь и образование в раннем и дошкольном возрасте, от общей численности детей, нуждающихся в такой помощи: в 2014 году - 80,00 процента; в 2015 году - 90,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента |
пункт 44 приложения 1 к Программе |
14. |
Воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста на дому |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья дошкольного возраста, которым предоставлены специальные (коррекционные) услуги и организовано индивидуальное воспитание и обучение на дому: в 2014 году - 855 человек; в 2015 году - 857 человек; в 2016 году - 859 человек |
пункт 29 приложения 1 к Программе |
15. |
Обеспечение деятельности специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением (далее - воспитательное учреждение для детей с девиантным поведением) |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
количество самовольных уходов детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, из воспитательного учреждения для детей с девиантным поведением: в 2014 году - 6 уходов; в 2015 году - 6 уходов; в 2016 году - 6 уходов |
пункт 31 приложения 1 к Программе |
16. |
Мероприятия по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в обеспечении жилыми помещениями, обеспеченных благоустроенными жилыми помещениями специализированного жилищного фонда Ставропольского края по договорам найма специализированных жилых помещений: в 2014 году - 499 человек; в 2015 году - 502 человека; в 2016 году - 502 человека |
пункт 38 приложения 1 к Программе |
17. |
Выплата денежных средств на содержание ребенка опекуну (попечителю) |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей в Ставропольском крае, переданных под опеку и попечительство, с выплатой опекунского пособия: в 2014 году - 4055 человек; в 2015 году - 4025 человек; в 2016 году - 4001 человек |
|
18. |
Обеспечение бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспользовавшихся правом бесплатного проезда на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы, в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: в 2014 году - 100,00 процента; в 2015 году - 100,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента |
пункт 37 приложения 1 к Программе |
19. |
Выплаты единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации: в 2014 году - 3852 человека; в 2015 году - 3746 человек; в 2016 году - 3632 человека |
|
20. |
Выплаты на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приемных семьях, а также на вознаграждение, причитающееся приемным родителям |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации: в 2014 году - 3852 человека; в 2015 году - 3746 человек; в 2016 году - 3632 человека |
|
21. |
Выплаты единовременных пособий усыновителям |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей в Ставропольском крае, находящихся в трудной жизненной ситуации: в 2014 году - 3852 человека; в 2015 году - 3746 человек; в 2016 году - 3632 человека |
|
22. |
Проведение капитального ремонта жилых помещений, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля жилых помещений, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений, в которых проведен капитальный ремонт, в общем количестве жилых помещений, нуждающихся в капитальном ремонте, находящихся в собственности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, являющихся единственными собственниками жилых помещений: в 2014 году - 10,00 процента; в 2015 году - 20,00 процента; в 2016 году - 21,00 процента |
пункт 41 приложения 1 к Программе |
23. |
Мероприятия по обеспечению дистанционного обучения детей-инвалидов |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля детей-инвалидов, обучающихся с использованием дистанционных образовательных технологий по общеобразовательным программам, в общей численности детей-инвалидов: в 2014 году - 100,00 процента; в 2015 году - 100,00 процента; в 2016 году - 100,00 процента |
|
24. |
Обеспечение деятельности образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении (далее - образовательное учреждение для детей, нуждающихся в длительном лечении) |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей в Ставропольском крае, получающих услуги по воспитанию, обучению, реабилитации и лечению в образовательном учреждении для детей, нуждающихся в длительном лечении: в 2014 году - 145 человек; в 2015 году - 147 человек; в 2016 году - 147 человек |
пункт 32 приложения 1 к Программе |
25. |
Мероприятия по развитию образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля коррекционных учреждений, материально-техническая база которых соответствует потребностям учащихся, воспитанников, требованиям к организации воспитательно-образовательного процесса, направлениям деятельности данных учреждений, от общего числа коррекционных учреждений: в 2014 году - 53,00 процента; в 2015 году - 57,00 процента; в 2016 году - 60,00 процента |
|
III. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" Программы (3) | ||||||
26. |
Социальное обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в государственных образовательных учреждениях высшего и профессионального образования Ставропольского края (далее - учреждения профессионального образования) |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в учреждениях профессионального образования, которым в соответствии с законодательством Российской Федерации и Ставропольского края предоставлены меры социальной поддержки: в 2014 году - 520 человек; в 2015 году - 512 человек; в 2016 году - 502 человека |
пункт 51 приложения 1 к Программе |
27. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность обучающихся в образовательных учреждениях начального профессионального образования: в 2014 году - 2830 человек; в 2015 году - 2730 человек; в 2016 году - 2630 человек |
|
28. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность обучающихся в образовательных учреждениях среднего профессионального образования: в 2014 году - 34310 человек; в 2015 году - 34210 человек; в 2016 году - 34110 человек |
|
29. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений высшего образования |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность обучающихся в образовательных учреждениях высшего образования: в 2014 году - 13760 человек; в 2015 году - 13660 человек; в 2016 году - 13560 человек |
|
30. |
Обеспечение деятельности учреждений профессионального образования, реализующих программы дополнительного, в том числе профессионального образования |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
количество образовательных программ дополнительного, в том числе профессионального образования, реализуемых в учреждениях профессионального образования: в 2014 году - 420 единиц; в 2015 году - 430 единиц; в 2016 году - 440 единиц |
|
IV. Подпрограмма "Новая семья" Программы | ||||||
31. |
Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, подведомственных минобразования края, министерству здравоохранения Ставропольского края, министерству труда и социальной защиты населения Ставропольского края (далее - интернатные учреждения), в общей численности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей: в 2014 году - 15,00 процента; в 2015 году - 13,00 процента; в 2016 году - 11,00 процента |
пункт 60 приложения 1 к Программе |
количество специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка: в 2014 году - 15 единиц; в 2015 году - 25 единиц; в 2016 году - 34 единицы | ||||||
количество аналитических, методических, информационных и статистических материалов по итогам изучения процессов семейного устройства детей, лучших воспитательных приемов и технологий: в 2014 году - 10 единиц; в 2015 году - 10 единиц; в 2016 году - 10 единиц | ||||||
количество стажировочных площадок по внедрению технологии "Школа примирения": в 2014 году - 10 единиц; в 2015 году - 15 единиц; в 2016 году - 25 единиц | ||||||
32. |
Развитие психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей, профилактика возвратов детей из замещающих семей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
численность детей, возвращенных в интернатные учреждения усыновителями, опекунами (попечителями), приемными родителями: в 2014 году - 60 человек; в 2015 году - 50 человек; в 2016 году - 40 человек |
|
33. |
Поддержка замещающих семей, привлечение общественности к участию в воспитании детей-сирот |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
количество замещающих семей, награжденных различными видами наград, в том числе государственными, за значительный вклад в воспитание детей: в 2014 году - 5 единиц; в 2015 году - 10 единиц; в 2016 году - 15 единиц |
пункт 62 приложения 1 к Программе |
количество районных, краевых, всероссийских мероприятий, конкурсов, торжественных встреч, спортивных праздников с участием замещающих семей: в 2014 году - 100 единиц; в 2015 году - 150 единиц; в 2016 году - 200 единиц | ||||||
количество специализированных служб сопровождения замещающей семьи и ребенка: в 2014 году - 15 единиц; в 2015 году - 25 единиц; в 2016 году - 34 единицы | ||||||
34. |
Пропаганда развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля замещающих семей, участвующих в массовых мероприятиях, направленных на укрепление института замещающей семьи, престижа труда замещающих родителей, в общем количестве замещающих семей: в 2014 году - 20,00 процента; в 2015 году - 35,00 процента; в 2016 году - 50,00 процента |
пункт 65 приложения 1 к Программе |
35. |
Кадровое обеспечение системы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
доля специалистов, прошедших обучение, в общей численности специалистов, работающих в структурах, уполномоченных заниматься вопросами семейного устройства детей и сопровождения замещающих семей: в 2014 году - 40,00 процента; в 2015 году - 70,00 процента; в 2016 году - 90,00 процента |
пункт 66 приложения 1 к Программе |
V. Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" Программы | ||||||
36. |
Государственный контроль (надзор) в сфере образования |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
исполнение полномочий Российской Федерации, переданных для осуществления органам государственной власти субъекта Российской Федерации, по государственному контролю (надзору) в сфере образования |
- |
37. |
Лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
исполнение полномочий Российской Федерации, переданных для осуществления органам государственной власти субъекта Российской Федерации, по лицензированию и государственной аккредитации образовательной деятельности |
- |
38. |
Обеспечение доступности государственных услуг (функций), предоставляемых (исполняемых) минобразования края и подведомственными учреждениями в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
возможность предоставления минобразования края и подведомственными учреждениями государственных услуг (функций) в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края |
- |
39. |
Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
исполнение полномочий Российской Федерации, переданных для осуществления органам государственной власти субъекта Российской Федерации, по подтверждению документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях |
- |
40. |
Обеспечение деятельности по реализации Программы |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
достижение значений всех целевых индикаторов и показателей Программы, выполнение основных мероприятий Программы |
- |
41. |
Обеспечение деятельности архивных учреждений |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
повышение качества предоставления государственной услуги по хранению и обеспечению сохранности архивных документов образовательных учреждений |
- |
42. |
Обеспечение деятельности учреждения хозяйственного обслуживания и капитального строительства в сфере образования |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
повышение качества предоставления государственной услуги по своевременному обеспечению хозяйственного, технического, транспортного обслуживания, содержанию зданий и сооружений |
- |
43. |
Уплата налога на предоставленные жилые помещения детям сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, по договорам найма |
минобразования края |
2014 год |
2016 год |
уплата налога в полном объеме |
- |
____________________________________
(1) Далее в настоящем Приложении используется сокращение - Программа.
(2) В настоящем Приложении дается ссылка на пункты Приложения 1 к Программе, содержащие информацию о значениях целевых индикаторов и показателей Программы.
(3) Наименования образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования подлежат приведению в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" не позднее 01 января 2016 года.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п настоящее приложение изложено в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 8
Ставропольского края
"Развитие образования"
Прогноз
сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) государственными образовательными учреждениями Ставропольского края по государственной программе Ставропольского края "Развитие образования" (1)
30 декабря 2013 г.
N |
Наименование государственной услуги (работы) |
Наименование показателя объема государственной услуги (работы) |
Значение показателя объема государственной услуги (работы) по годам |
Расходы бюджета Ставропольского края на оказание государственной услуги (выполнение работы) по годам (тыс. рублей) |
||||
2014 |
2015 |
2016 |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
I. Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" Программы | ||||||||
1. |
Реализация образовательных программ дополнительного образования детей, всего |
|
- |
- |
- |
75100,34 |
75100,34 |
75100,34 |
|
|
количество обучающихся |
5721 |
5721 |
5721 |
- |
- |
- |
II. Подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Программы | ||||||||
2. |
Индивидуальное консультирование, оказание помощи, коррекция, реабилитация, профилактика наркомании, всего |
|
- |
- |
- |
5271,68 |
5271,68 |
5271,68 |
|
количество детей, родителей (законных представителей), педагогов, граждан |
2450 |
2450 |
2450 |
- |
- |
- |
|
3. |
Оказание консультативной помощи службой экстренной психологической помощи "Детский телефон доверия", всего |
|
- |
- |
- |
1082,73 |
1082,73 |
1082,73 |
|
количество детей, родителей (законных представителей), педагогов, граждан |
3659 |
3659 |
3659 |
- |
- |
- |
|
4. |
Реализация индивидуально-ориентированных коррекционно-развивающих, лечебно-профилактических, образовательных программ, проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования, всего |
|
- |
- |
- |
20709,33 |
20709,33 |
20709,33 |
|
количество детей, родителей (законных представителей) |
5500 |
5500 |
5500 |
- |
- |
- |
|
III. Подпрограмма "Развитие профессионального образования" Программы (2) | ||||||||
5. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ начального профессионального образования, всего |
|
- |
- |
- |
638771,54 |
638771,54 |
638771,54 |
|
количество обучающихся по укрупненным группам специальностей и (или) направлений подготовки (далее - УГСН) по каждой форме обучения |
8465 |
8265 |
8065 |
- |
- |
- |
|
6. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования базовой подготовки, всего |
|
- |
- |
- |
726743,26 |
719884,13 |
719884,13 |
|
количество обучающихся по УГСН по каждой форме обучения, среднегодовой (приведенный) контингент учащихся |
17325 |
17335 |
17335 |
- |
- |
- |
|
7. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования углубленной подготовки, всего |
|
- |
- |
- |
179300,11 |
186618,96 |
186618,96 |
|
количество обучающихся по УГСН по каждой форме обучения |
4232 |
4248 |
4248 |
- |
- |
- |
|
8. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования (программ бакалавриата), всего |
|
- |
- |
- |
53319,15 |
53319,15 |
53319,15 |
|
количество обучающихся по УГСН по каждой форме обучения |
2130 |
2130 |
2130 |
- |
- |
- |
|
9. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ высшего профессионального образования (программ подготовки специалиста), всего |
|
- |
- |
- |
149076,46 |
149076,46 |
149076,46 |
|
количество обучающихся по УГСН по каждой форме обучения |
516 |
516 |
516 |
- |
- |
- |
|
10. |
Реализация основных профессиональных образовательных программ послевузовского профессионального образования (аспирантура), всего |
|
- |
- |
- |
8314,57 |
8314,57 |
8314,57 |
|
количество обучающихся по каждой форме обучения |
64 |
64 |
64 |
- |
- |
- |
|
11. |
Реализация программ профессиональной подготовки, всего |
|
- |
- |
- |
53395,78 |
53545,98 |
53545,98 |
|
количество обучающихся |
881 |
881 |
881 |
- |
- |
- |
|
12. |
Реализация основных общеобразовательных программ начального общего образования, основного общего образования, всего |
|
- |
- |
- |
64080,07 |
64617,66 |
64617,66 |
|
количество обучающихся |
559 |
564 |
564 |
- |
- |
- |
|
13. |
Реализация дополнительных профессиональных образовательных программ (профессиональная переподготовка, повышение квалификации), всего |
|
- |
- |
- |
27957,42 |
27957,42 |
27957,42 |
|
количество работников, прошедших переподготовку и повышение квалификации |
1215 |
1235 |
1235 |
- |
- |
- |
|
14. |
Реализация дополнительных образовательных программ, всего |
|
- |
- |
- |
75100,66 |
75100,66 |
75100,66 |
|
количество обучающихся |
5905 |
5905 |
5905 |
- |
- |
- |
|
15. |
Проведение инновационных, опытно-экспериментальных работ в сфере образования, всего |
|
- |
- |
- |
9630,07 |
9630,07 |
9630,07 |
|
количество инновационных, опытно-экспериментальных работ |
7 |
7 |
7 |
- |
- |
- |
|
16. |
Проведение научно-исследовательских работ, всего |
|
- |
- |
- |
2306,75 |
2306,75 |
2306,75 |
|
количество научно-исследовательских работ |
2 |
2 |
2 |
- |
- |
- |
|
17. |
Мониторинг деятельности образовательных учреждений Ставропольского края, всего |
|
- |
- |
- |
3599,69 |
3599,69 |
3599,69 |
|
сбор, обработка и анализ информации о деятельности образовательных учреждений Ставропольского края |
2 |
2 |
2 |
- |
- |
- |
|
18. |
Организационно-технологическое сопровождение проведения государственной (итоговой) аттестации, единого государственного экзамена, государственного выпускного экзамена, всего |
|
- |
- |
- |
26254,49 |
26254,49 |
26254,49 |
|
количество выпускников общеобразовательных учреждений, формирование и ведение баз данных Ставропольского края об участниках и результатах государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов в новой форме, единого государственного экзамена, государственного выпускного экзамена |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
|
19. |
Проведение экспертиз в области научной и образовательной деятельности, всего |
|
- |
- |
- |
473,86 |
473,86 |
473,86 |
|
количество проведенных экспертиз |
|
|
|
|
|
|
|
20. |
Организация проведения общественно значимых мероприятий в сфере образования и науки, всего |
количество проведенных мероприятий (научно-практические конференции, дни "открытых дверей", выезды в города и районы Ставропольского края для профориентационной работы, конкурсы, смотры, семинары, мастер-классы, выставки, фестивали), спортивные соревнования |
- |
- |
- |
1395,65 |
1395,65 |
1395,65 |
21. |
Издательская деятельность, всего |
|
- |
- |
- |
202,00 |
202,00 |
202,00 |
|
количество изданных работ |
- |
- |
- |
- |
- |
- |
_____________________________________
(1) Далее в настоящем Приложении используется сокращение - Программа.
(2) Используемые наименования основных образовательных программ (начального, среднего, высшего и послевузовского профессионального образования) применяются для целей настоящего Приложения до 01 января 2016 года с учетом положений статьи 108 Федерального закона от 29 декабря 2012 года N 273-Ф3 "Об образовании в Российской Федерации" и приведения образовательной деятельности образовательных учреждений их реализующих в указанный срок в соответствие с названным Федеральным законом.
Приложение 9
министерства образования
Ставропольского края
"Развитие образования
в Ставропольском крае"
Сведения
об основных мерах правового регулирования в сфере реализации программы министерства образования Ставропольского края "Развитие образования в Ставропольском крае"
Утратило силу с 1 января 2014 г.
См. текст приложения
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п настоящее приложение изложено в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 10
Ставропольского края
"Развитие образования"
Ресурсное обеспечение
реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (1) за счет средств бюджета Ставропольского края
30 декабря 2013 г.
N |
Наименование Программы, подпрограммы Программы, основного мероприятия подпрограммы Программы |
Целевая статья расходов |
Ответственный исполнитель, соисполнитель Программы, подпрограммы Программы |
Расходы по годам (тыс. рублей) |
||||
Программа |
подпрограмма Программы |
направление расходов |
2014 |
2015 |
2016 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1. |
Государственная программа Ставропольского края "Развитие образования", всего |
|
|
|
министерство образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
17581634,32 |
18572226,46 |
19934829,64 |
|
|
|
минобразования края |
16824070,76 |
17796082,55 |
19158685,73 |
||
|
|
|
министерство физической культуры и спорта Ставропольского края (далее - минспорта края) |
71715,05 |
73068,36 |
73068,36 |
||
|
|
|
министерство сельского хозяйства Ставропольского края (далее - минсельхоз края) |
1440,00 |
1440,00 |
1440,00 |
||
|
|
|
министерство культуры Ставропольского края (далее - минкультуры края) |
165276,38 |
166138,12 |
166138,12 |
||
|
|
|
министерство здравоохранения Ставропольского края (далее - минздрав края) |
86173,56 |
86688,51 |
86688,51 |
||
|
|
|
министерство труда и социальной защиты населения Ставропольского края (далее - минтруд края) |
4817,82 |
4817,82 |
4817,82 |
||
|
|
|
министерство строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Ставропольского края (далее - минстрой края) |
428140,75 |
443991,10 |
443991,10 |
||
2. |
Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
|
|
|
12539881,72 |
13387264,60 |
14579627,12 |
|
|
|
минобразования края |
12538441,72 |
13385824,60 |
14578187,12 |
||
|
|
|
минсельхоз края |
1440,00 |
1440,00 |
1440,00 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.1. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных учреждениях, муниципальных общеобразовательных учреждениях |
02 |
1 |
7657 |
минобразования края |
2835596,73 |
2908316,76 |
3448477,26 |
2.2. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях |
02 |
1 |
7613 |
минобразования края |
9188755,19 |
9940132,14 |
10586240,73 |
2.3. |
Проведение краевых мероприятий с детьми и молодежью |
02 |
1 |
1115 |
минобразования края |
1770,00 |
1770,00 |
1770,00 |
2.4. |
Совершенствование и развитие ученических производственных бригад |
02 |
1 |
2019 |
минобразования края |
1000,00 |
1000,00 |
1000,00 |
02 |
1 |
2019 |
минсельхоз края |
1440,00 |
1440,00 |
1440,00 |
||
2.5. |
Компенсация части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования |
02 |
1 |
7614 |
минобразования края |
137244,56 |
137516,67 |
137789,32 |
2.6. |
Профилактика правонарушений, немедицинского употребления наркотиков и их незаконного оборота в Ставропольском крае |
02 |
1 |
2002 |
минобразования края |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
2.7. |
Обеспечение деятельности по реализации образовательных программ дополнительного образования детей |
02 |
1 |
1115 |
минобразования края |
86444,83 |
87631,85 |
93452,63 |
2.8. |
Поощрение лучших учителей |
02 |
1 |
5088 |
минобразования края |
4600,00 |
4600,00 |
4600,00 |
02 |
1 |
7088 |
минобразования края |
2600,00 |
2600,00 |
2600,00 |
||
2.9. |
Предоставление мер социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа) |
02 |
1 |
8089 |
минобразования края |
279830,41 |
301657,18 |
301657,18 |
3. |
Подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
|
|
|
2419216,94 |
2531863,10 |
2658054,44 |
|
|
|
минобразования края |
1991076,19 |
2087872,00 |
2214063,34 |
||
|
|
|
минстрой края |
428140,75 |
443991,10 |
443991,10 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
3.1. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
02 |
2 |
1124 |
минобразования края |
32887,43 |
33023,98 |
33161,16 |
02 |
2 |
2002 |
минобразования края |
100,00 |
100,00 |
100,00 |
||
02 |
2 |
8089 |
минобразования края |
228,00 |
228,00 |
228,00 |
||
3.2. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
02 |
2 |
1116 |
минобразования края |
569770,75 |
582430,64 |
618286,94 |
02 |
2 |
8089 |
минобразования края |
9793,40 |
9793,40 |
9793,40 |
||
3.3. |
Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
02 |
2 |
1123 |
минобразования края |
703906,45 |
756494,86 |
807894,86 |
02 |
2 |
8089 |
минобразования края |
8000,00 |
8000,00 |
8000,00 |
||
3.4. |
Обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида |
02 |
2 |
1113 |
минобразования края |
126294,11 |
133152,84 |
141575,72 |
3.5. |
Воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста на дому |
02 |
2 |
7616 |
минобразования края |
3745,87 |
3745,87 |
3745,87 |
3.6. |
Обеспечение деятельности специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением |
02 |
2 |
1114 |
минобразования края |
45208,10 |
47117,54 |
50134,51 |
02 |
2 |
8089 |
минобразования края |
500,00 |
500,00 |
500,00 |
||
3.7. |
Мероприятия по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
02 |
2 |
5082 |
минстрой края |
71516,20 |
67752,20 |
67752,20 |
02 |
2 |
7082 |
минстрой края |
356624,55 |
376238,90 |
376238,90 |
||
3.8. |
Выплата денежных средств на содержание ребенка опекуну (попечителю) |
02 |
2 |
7617 |
минобразования края |
285661,44 |
299970,81 |
319468,91 |
3.9. |
Обеспечение бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы |
02 |
2 |
7618 |
минобразования края |
4720,44 |
5089,71 |
5420,54 |
3.10. |
Выплаты единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения, в семью |
02 |
2 |
5260 |
минобразования края |
8500,60 |
8500,60 |
8500,60 |
3.11. |
Выплаты на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приемных семьях, а также на вознаграждение, причитающееся приемным родителям |
02 |
2 |
7619 |
минобразования края |
106378,53 |
111697,46 |
118957,79 |
3.12. |
Выплаты единовременных пособий усыновителям |
02 |
2 |
8004 |
минобразования края |
25000,00 |
25000,00 |
25000,00 |
3.13. |
Проведение капитального ремонта жилых помещений, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей |
02 |
2 |
8003 |
минобразования края |
5834,66 |
5834,66 |
5834,66 |
3.14. |
Мероприятия по обеспечению дистанционного обучения детей-инвалидов |
02 |
2 |
2126 |
минобразования края |
800,00 |
800,00 |
800,00 |
3.15. |
Обеспечение деятельности образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении |
02 |
2 |
1123 |
минобразования края |
35746,41 |
38391,63 |
38660,38 |
3.16. |
Мероприятия по развитию образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов |
02 |
2 |
2119 |
минобразования края |
18000,00 |
18000,00 |
18000,00 |
4. |
Подпрограмма "Развитие профессионального образования" Программы (2) (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
|
|
|
2463595,82 |
2493817,44 |
2537471,07 |
|
|
|
минобразования края |
2135613,01 |
2163104,63 |
2206758,26 |
||
|
|
|
минздрав края |
86173,56 |
86688,51 |
86688,51 |
||
|
|
|
минкультуры края |
165276,38 |
166138,12 |
166138,12 |
||
|
|
|
минспорта края |
71715,05 |
73068,36 |
73068,36 |
||
|
|
|
минтруд края |
4817,82 |
4817,82 |
4817,82 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
4.1. |
Социальное обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в государственных образовательных учреждениях высшего и профессионального образования Ставропольского края |
02 |
3 |
8005 |
минздрав края |
5116,93 |
5116,93 |
5116,93 |
02 |
3 |
8005 |
минспорта края |
164,70 |
164,70 |
164,70 |
||
02 |
3 |
8005 |
минобразования края |
182878,15 |
184449,53 |
195553,11 |
||
4.2. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования |
02 |
3 |
1117 |
минобразования края |
135136,49 |
137465,74 |
144975,75 |
02 |
3 |
8089 |
минобразования края |
1214,00 |
1214,00 |
1214,00 |
||
4.3. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования |
02 |
3 |
1118 |
минспорта края |
71550,35 |
72903,66 |
72903,66 |
02 |
3 |
1118 |
минздрав края |
80289,12 |
80804,07 |
80804,07 |
||
02 |
3 |
1118 |
минкультуры края |
157618,61 |
158411,89 |
158411,89 |
||
02 |
3 |
1118 |
минобразования края |
1299640,84 |
1319640,85 |
1341056,19 |
||
02 |
3 |
8089 |
минобразования края |
7488,00 |
7488,00 |
7488,00 |
||
4.4. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений высшего образования |
02 |
3 |
1121 |
минобразования края |
433899,94 |
437230,05 |
440592,82 |
02 |
3 |
8089 |
минобразования края |
1167,00 |
1167,00 |
1167,00 |
||
4.5. |
Обеспечение деятельности учреждений профессионального образования, реализующих программы дополнительного, в том числе профессионального образования |
02 |
3 |
1120 |
минздрав края |
767,51 |
767,51 |
767,51 |
02 |
3 |
1120 |
минкультуры края |
7657,77 |
7726,23 |
7726,23 |
||
02 |
3 |
1119 |
минобразования края |
70203,50 |
70464,37 |
70726,29 |
||
02 |
3 |
1120 |
минобразования края |
3985,09 |
3985,09 |
3985,09 |
||
02 |
3 |
1120 |
минтруд края |
1111,11 |
1111,11 |
1111,11 |
||
02 |
3 |
1124 |
минтруд края |
2120,97 |
2120,97 |
2120,97 |
||
02 |
3 |
7066 |
минтруд края |
1585,74 |
1585,74 |
1585,74 |
||
5. |
Подпрограмма "Новая семья" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
|
|
|
29680,00 |
29680,00 |
29680,00 |
|
|
|
минобразования края |
29680,00 |
29680,00 |
29680,00 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1. |
Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
02 |
5 |
2121 |
минобразования края |
19050,00 |
19000,00 |
19000,00 |
5.2. |
Развитие психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей, профилактика возвратов детей из замещающих семей |
02 |
5 |
2122 |
минобразования края |
5850,00 |
5800,00 |
5800,00 |
5.3. |
Поддержка замещающих семей, привлечение общественности к участию в воспитании детей-сирот |
02 |
5 |
2123 |
минобразования края |
2300,00 |
2400,00 |
2400,00 |
5.4. |
Пропаганда развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
02 |
5 |
2124 |
минобразования края |
725,00 |
725,00 |
725,00 |
5.5. |
Кадровое обеспечение системы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
02 |
5 |
2125 |
минобразования края |
1755,00 |
1755,00 |
1755,00 |
6. |
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
|
|
|
129259,84 |
129601,32 |
129997,01 |
|
|
|
минобразования края |
129259,84 |
129601,32 |
129997,01 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1. |
Государственный контроль (надзор) в сфере образования |
02 |
4 |
5123 |
минобразования края |
12601,10 |
12637,30 |
12814,79 |
6.2. |
Лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности |
02 |
4 |
2016 |
минобразования края |
3150,00 |
3150,00 |
3150,00 |
6.3. |
Обеспечение доступности государственных услуг (функций), предоставляемых (исполняемых) минобразования края и подведомственными учреждениями в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края |
02 |
4 |
1001 |
минобразования края |
311,50 |
311,50 |
311,50 |
6.4. |
Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях |
02 |
4 |
2017 |
минобразования края |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
6.5. |
Обеспечение деятельности по реализации Программы |
02 |
4 |
1001 |
минобразования края |
9413,97 |
9589,52 |
9589,52 |
02 |
4 |
1002 |
минобразования края |
30087,40 |
30087,40 |
30087,40 |
||
02 |
4 |
1003 |
минобразования края |
37,20 |
37,20 |
37,20 |
||
02 |
4 |
7620 |
минобразования края |
46193,88 |
46301,40 |
46409,17 |
||
6.6. |
Обеспечение деятельности архивных учреждений |
02 |
4 |
1129 |
минобразования края |
1735,78 |
1752,09 |
1856,62 |
6.7. |
Обеспечение деятельности учреждения хозяйственного обслуживания и капитального строительства в сфере образования |
02 |
4 |
1130 |
минобразования края |
18384,01 |
18389,91 |
18395,81 |
02 |
4 |
2018 |
минобразования края |
6400,00 |
6400,00 |
6400,00 |
||
6.8 |
Уплата налогов на предоставленные жилые помещения детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, по договорам найма |
02 |
4 |
2112 |
минобразования края |
345,00 |
345,00 |
345,00 |
____________________________________
(1) Далее в настоящем Приложении используется сокращение - Программа.
(2) Наименования образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования подлежат приведению в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" не позднее 01 января 2016 года.
Постановлением Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п настоящее приложение изложено в новой редакции, вступающей в силу с 1 января 2014 г.
Приложение 11
Ставропольского края
"Развитие образования"
Ресурсное обеспечение
и прогнозная (справочная) оценка расходов федерального бюджета, бюджета Ставропольского края, государственного внебюджетного фонда и внебюджетных источников на реализацию целей государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" (1)
30 декабря 2013 г.
N |
Наименование Программы, подпрограммы Программы, основного мероприятия подпрограммы Программы |
Источники ресурсного обеспечения по ответственному исполнителю, соисполнителю Программы, подпрограммы Программы, основному мероприятию подпрограммы Программы |
Прогнозная (справочная) оценка расходов по годам (тыс. рублей) |
||
2014 |
2015 |
2016 |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1. |
Государственная программа Ставропольского края "Развитие образования", всего |
|
17591449,32 |
18583191,46 |
19934829,64 |
|
средства федерального бюджета |
97217,90 |
93490,10 |
93667,59 |
|
средства бюджета Ставропольского края (далее - краевой бюджет) |
17484416,42 |
18478736,36 |
19841162,05 |
||
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
||
министерству образования и молодежной политики Ставропольского края (далее - минобразования края) |
16798369,06 |
17770344,65 |
19132770,34 |
||
министерству физической культуры и спорта Ставропольского края (далее - минспорта края) |
71715,05 |
73068,36 |
73068,36 |
||
министерству здравоохранения Ставропольского края (далее - минздрав края) |
86173,56 |
86688,51 |
86688,51 |
||
министерству культуры Ставропольского края (далее - минкультуры края) |
165276,38 |
166138,12 |
166138,12 |
||
министерству сельского хозяйства Ставропольского края (далее - минсельхоз края) |
1440,00 |
1440,00 |
1440,00 |
||
министерству строительства, архитектуры и жилищно-коммунального хозяйства Ставропольского края (далее - минстрой края) |
356624,55 |
376238,90 |
376238,90 |
||
министерству труда и социальной защиты населения Ставропольского края (далее - минтруд края) |
4817,82 |
4817,82 |
4817,82 |
||
средства бюджета Фонда поддержки детей, находящихся в трудной ситуации (далее - средства Фонда) |
9525,00 |
10675,00 |
- |
||
средства юридических лиц и индивидуальных предпринимателей (далее - средства юридических лиц) |
290,00 |
290,00 |
- |
||
2. |
Подпрограмма "Развитие дошкольного, общего и дополнительного образования" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
12539881,72 |
13387264,60 |
14579627,12 |
|
средства федерального бюджета |
4600,00 |
4600,00 |
4600,00 |
|
средства краевого бюджета |
12535281,72 |
13382664,60 |
14575027,12 |
||
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
||
минобразования края |
12533841,72 |
13381224,60 |
14573587,12 |
||
минсельхозу края |
1440,00 |
1440,00 |
1440,00 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
2.1. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных учреждениях, муниципальных общеобразовательных учреждениях |
средства краевого бюджета |
2835596,73 |
2908316,76 |
3448477,26 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
2835596,73 |
2908316,76 |
3448477,26 |
|
2.2. |
Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных учреждениях |
средства краевого бюджета |
9188755,19 |
9940132,14 |
10586240,73 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
9188755,19 |
9940132,14 |
10586240,73 |
|
2.3. |
Проведение краевых мероприятий с детьми и молодежью |
средства краевого бюджета |
1770,00 |
1770,00 |
1770,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
1770,00 |
1770,00 |
1770,00 |
|
2.4. |
Совершенствование и развитие ученических производственных бригад |
средства краевого бюджета |
2440,00 |
2440,00 |
2440,00 |
|
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
|
минобразования края |
1000,00 |
1000,00 |
1000,00 |
||
минсельхозу края |
1440,00 |
1440,00 |
1440,00 |
||
2.5. |
Компенсация части платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми, посещающими образовательные организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования |
средства краевого бюджета |
137244,56 |
137516,67 |
137789,32 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
137244,56 |
137516,67 |
137789,32 |
|
2.6. |
Профилактика правонарушений, немедицинского употребления наркотиков и их незаконного оборота в Ставропольском крае |
средства краевого бюджета |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
|
2.7. |
Обеспечение деятельности по реализации образовательных программ дополнительного образования детей |
средства краевого бюджета |
86444,83 |
87631,85 |
93452,63 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
86444,83 |
87631,83 |
93452,63 |
|
2.8. |
Поощрение лучших учителей, всего |
|
7200,00 |
7200,00 |
7200,00 |
|
средства федерального бюджета |
4600,00 |
4600,00 |
4600,00 |
|
средства краевого бюджета |
2600,00 |
2600,00 |
2600,00 |
||
в том числе предусмотренные минобразования края |
2600,00 |
2600,00 |
2600,00 |
||
2.9. |
Предоставление мер социальной поддержки по оплате жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам образовательных организаций, проживающим и работающим в сельских населенных пунктах, рабочих поселках (поселках городского типа) |
средства краевого бюджета |
279830,41 |
301657,18 |
301657,18 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
279830,41 |
301657,18 |
301657,18 |
|
3. |
Подпрограмма "Государственная поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов, детей, нуждающихся в длительном лечении, детей и подростков с девиантным поведением, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
2419216,94 |
2531863,10 |
2658054,44 |
|
средства федерального бюджета |
80016,80 |
76252,80 |
76252,80 |
|
средства краевого бюджета |
2339200,14 |
2455610,30 |
2581801,64 |
||
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
||
минобразования края |
1982575,59 |
2079371,40 |
2205562,74 |
||
минстрою края |
356624,55 |
376238,90 |
376238,90 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
3.1. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи |
средства краевого бюджета |
33215,43 |
33351,98 |
33489,16 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
33215,43 |
33351,98 |
33489,16 |
|
3.2. |
Обеспечение деятельности учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
средства краевого бюджета |
579564,15 |
592224,04 |
628080,34 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
579564,15 |
592224,04 |
628080,34 |
|
3.3. |
Обеспечение деятельности специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья |
средства краевого бюджета |
711906,45 |
764494,86 |
815894,86 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
711906,44 |
764494,86 |
815894,86 |
|
3.4. |
Обеспечение деятельности дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида |
средства краевого бюджета |
126294,11 |
133152,84 |
141575,72 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
126294,11 |
133152,84 |
141575,72 |
|
3.5. |
Воспитание и обучение детей-инвалидов дошкольного возраста на дому |
средства краевого бюджета |
3745,87 |
3745,87 |
3745,87 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
3745,87 |
3745,87 |
3745,87 |
|
3.6. |
Обеспечение деятельности специального учебно-воспитательного учреждения для детей и подростков с девиантным поведением |
средства краевого бюджета |
45708,10 |
47617,54 |
50634,51 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
45708,10 |
47617,54 |
50634,51 |
|
3.7. |
Мероприятия по обеспечению жилыми помещениями детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всего |
|
428140,75 |
443991,00 |
443991,00 |
|
средства федерального бюджета |
71516,20 |
67752,20 |
67752,20 |
|
в том числе предусмотренные минстрою края |
71516,20 |
67752,20 |
67752,20 |
||
средства краевого бюджета |
356624,55 |
376238,90 |
376238,90 |
||
в том числе предусмотренные минстрою края |
356624,55 |
376238,90 |
376238,90 |
||
3.8. |
Выплата денежных средств на содержание ребенка опекуну (попечителю) |
средства краевого бюджета |
285661,44 |
299970,81 |
319468,91 |
|
в том числе предусмотренные минстрою края |
285661,44 |
299970,81 |
319468,91 |
|
3.9. |
Обеспечение бесплатного проезда детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, находящихся под опекой (попечительством), на городском, пригородном, в сельской местности на внутрирайонном транспорте (кроме такси), а также бесплатного проезда один раз в год к месту жительства и обратно к месту учебы |
средства краевого бюджета |
4720,44 |
5089,71 |
5420,54 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
4720,44 |
5089,71 |
5420,54 |
|
3.10. |
Выплаты единовременного пособия при всех формах устройства детей, лишенных родительского попечения в семью |
средства федерального бюджета |
8500,60 |
8500,60 |
8500,60 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
8500,60 |
8500,60 |
8500,60 |
|
3.11. |
Выплаты на содержание детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приемных семьях, а также на вознаграждение, причитающееся приемным родителям |
средства краевого бюджета |
106378,53 |
111697,46 |
118957,79 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
106378,53 |
111697,46 |
118957,79 |
|
3.12. |
Выплаты единовременных пособий усыновителям |
средства краевого бюджета |
25000,00 |
25000,00 |
25000,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
25000,00 |
25000,00 |
25000,00 |
|
3.13. |
Проведение капитального ремонта жилых помещений, закрепленных за детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей |
средства краевого бюджета |
5834,66 |
5834,66 |
5834,66 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
5834,66 |
5834,66 |
5834,66 |
|
3.14. |
Мероприятия по обеспечению дистанционного обучения детей-инвалидов |
средства краевого бюджета |
800,00 |
800,00 |
800,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
800,00 |
800,00 |
800,00 |
|
3.15. |
Обеспечение деятельности образовательного учреждения санаторного типа для детей, нуждающихся в длительном лечении |
средства краевого бюджета |
35746,41 |
38391,63 |
38660,38 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
35746,41 |
38391,63 |
38660,38 |
|
3.16. |
Мероприятия по развитию образования детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов |
средства краевого бюджета |
18000,00 |
18000,00 |
18000,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
18000,00 |
18000,00 |
18000,00 |
|
4. |
Подпрограмма "Развитие профессионального образования" Программы (2) (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
2463595,82 |
2493817,44 |
2537471,07 |
|
средства краевого бюджета |
2463595,82 |
2493817,44 |
2537471,07 |
|
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
||
минобразования края |
2135613,01 |
2163104,63 |
2206758,26 |
||
минкультуры края |
165276,38 |
166138,12 |
166138,12 |
||
минздраву края |
86173,56 |
86688,51 |
86688,51 |
||
минтруду края |
4817,82 |
4817,82 |
4817,82 |
||
минспорта края |
71515,05 |
73068,36 |
73068,36 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
4.1. |
Социальное обеспечение детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, и лиц из их числа, обучающихся в государственных образовательных учреждениях высшего и профессионального образования Ставропольского края |
средства краевого бюджета |
188159,78 |
189731,16 |
200834,74 |
|
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
|
минобразования края |
182878,15 |
184449,53 |
195553,11 |
||
минздраву края |
5116,93 |
5116,93 |
5116,93 |
||
минспорта края |
164,70 |
164,70 |
164,70 |
||
4.2. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений начального профессионального образования |
средства краевого бюджета |
136350,49 |
138679,74 |
146189,75 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
136350,49 |
138679,74 |
146189,75 |
|
4.3. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений среднего профессионального образования |
средства краевого бюджета |
1616586,92 |
1639248,47 |
1660663,81 |
|
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
|
минобразования края |
1307128,84 |
1327128,85 |
1348544,19 |
||
минспорта края |
71550,35 |
72903,66 |
72903,66 |
||
минздраву края |
80829,12 |
80804,07 |
80804,07 |
||
минкультуры края |
157618,61 |
158411,89 |
158411,89 |
||
4.4. |
Обеспечение деятельности образовательных учреждений высшего образования |
средства краевого бюджета |
435066,94 |
438397,05 |
441812,82 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
435066,94 |
438397,05 |
441759,82 |
|
4.5. |
Обеспечение деятельности учреждений профессионального образования, реализующих программы дополнительного, в том числе профессионального образования |
средства краевого бюджета |
87431,69 |
87761,02 |
88022,94 |
|
в том числе предусмотренные: |
|
|
|
|
минобразования края |
74188,59 |
74449,46 |
74711,38 |
||
минздраву края |
767,51 |
767,51 |
767,51 |
||
минкультуры края |
7657,77 |
7726,23 |
7726,23 |
||
минтруду края |
4817,82 |
4817,82 |
4817,82 |
||
5. |
Подпрограмма "Новая семья" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
39495,00 |
40645,00 |
29680,00 |
|
средства краевого бюджета |
29680,00 |
29680,00 |
29680,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
29680,00 |
29680,00 |
29680,00 |
||
средства Фонда |
9525,00 |
10675,00 |
- |
||
средства юридических лиц |
290,00 |
290,00 |
- |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
5.1. |
Развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всего |
|
26900,00 |
28000,00 |
19000,00 |
|
средства краевого бюджета |
19050,00 |
19000,00 |
19000,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
19050,00 |
19000,00 |
19000,00 |
||
средства Фонда |
7850,00 |
9000,00 |
- |
||
5.2. |
Развитие психолого-педагогической и правовой грамотности замещающих родителей, профилактика возвратов детей из замещающих семей, всего |
|
7370,00 |
7320,00 |
5800,00 |
|
средства краевого бюджета |
5850,00 |
5800,00 |
5800,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
5850,00 |
5800,00 |
5800,00 |
||
средства Фонда |
1500,00 |
1500,00 |
1500,00 |
||
средства юридических лиц |
20,00 |
20,00 |
- |
||
5.3. |
Поддержка замещающих семей, привлечение общественности к участию в воспитании детей-сирот, всего |
|
2550,00 |
2650,00 |
2400,00 |
|
средства краевого бюджета |
2300,00 |
2400,00 |
2400,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
2300,00 |
2400,00 |
2400,00 |
||
средства юридических лиц |
250,00 |
250,00 |
- |
||
5.4. |
Пропаганда развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей |
средства краевого бюджета |
725,00 |
725,00 |
725,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
725,00 |
725,00 |
725,00 |
|
5.5. |
Кадровое обеспечение системы семейного устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, всего |
|
1950,00 |
1950,00 |
1755,00 |
|
средства краевого бюджета |
1755,00 |
1755,00 |
1755,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
1755,00 |
1755,00 |
1755,00 |
||
средства Фонда |
175,00 |
175,00 |
- |
||
средства юридических лиц |
20,00 |
20,00 |
- |
||
6. |
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы Ставропольского края "Развитие образования" и общепрограммные мероприятия" Программы (далее для целей настоящего пункта - Подпрограмма), всего |
|
129259,84 |
129601,32 |
129997,01 |
|
средства федерального бюджета |
12601,10 |
12637,30 |
12814,79 |
|
средства краевого бюджета |
116658,74 |
116964,02 |
117182,22 |
||
в том числе предусмотренные минобразования края |
116658,74 |
116964,02 |
117182,22 |
||
в том числе следующие основные мероприятия Подпрограммы: |
|
|
|
|
|
6.1. |
Государственный контроль (надзор) в сфере образования |
средства федерального бюджета |
12601,10 |
12637,30 |
12814,79 |
6.2. |
Лицензирование и государственная аккредитация образовательной деятельности |
средства краевого бюджета |
3150,00 |
3150,00 |
3150,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
3150,00 |
3150,00 |
3150,00 |
|
6.3. |
Обеспечение доступности государственных услуг (функций), предоставляемых (исполняемых) Минобразования края и подведомственными учреждениями в электронном виде для организаций и населения Ставропольского края |
средства краевого бюджета |
311,50 |
311,50 |
311,50 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
311,50 |
311,50 |
311,50 |
|
6.4. |
Подтверждение документов об образовании и (или) о квалификации, ученых степенях и ученых званиях |
средства краевого бюджета |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
600,00 |
600,00 |
600,00 |
|
6.5. |
Обеспечение деятельности по реализации Программы |
средства краевого бюджета |
85732,45 |
86015,52 |
86123,29 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
85732,45 |
86015,52 |
86123,29 |
|
6.6. |
Обеспечение деятельности архивных учреждений |
средства краевого бюджета |
1735,78 |
1752,09 |
1856,62 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
1735,78 |
1752,09 |
1856,62 |
|
6.7. |
Обеспечение деятельности учреждения хозяйственного обслуживания и капитального строительства в сфере образования |
средства краевого бюджета |
24784,01 |
24789,91 |
24795,81 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
24784,01 |
24789,91 |
24795,81 |
|
6.8. |
Уплата налогов на предоставленные жилые помещения детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, по договорам найма |
средства краевого бюджета |
345,00 |
345,00 |
345,00 |
|
в том числе предусмотренные минобразования края |
345,00 |
345,00 |
345,00 |
______________________________________
(1) Далее в настоящем Приложении используется сокращение - Программа.
(2) Наименования образовательных учреждений начального, среднего и высшего профессионального образования подлежат приведению в соответствие с Федеральным законом от 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" не позднее 01 января 2016 года.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление Правительства Ставропольского края от 29 декабря 2012 г. N 555-п "Об утверждении государственной программы Ставропольского края "Развитие образования"
Настоящее постановление вступает в силу с 1 января 2013 г.
Текст постановления опубликован на официальном информационном интернет-портале органов государственной власти Ставропольского края www.stavregion.ru
Постановлением Правительства Ставропольского края от 28 декабря 2015 г. N 583-п настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2016 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление Правительства Ставропольского края от 8 декабря 2015 г. N 522-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 октября 2015 г., за исключением подпунктов 1.1.2 и 1.3 Изменений, которые вступают в силу со дня принятия указанного постановления
Постановление Правительства Ставропольского края от 11 октября 2015 г. N 446-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Ставропольского края от 28 июля 2015 г. N 327-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления, за исключением подпунктов 6.3, 7.1.2, 7.1.3, 7.2.4, 8.1.4, 8.1.5 и 8.2.5 Изменений, которые вступают в силу не ранее вступления в силу закона Ставропольского края "О внесении изменений в Закон Ставропольского края "О бюджете Ставропольского края на 2015 год и плановый период 2016 и 2017 годов", предусматривающего расходы на реализацию Программы с учетом изменений, вносимых в нее указанным постановлением
Постановление Правительства Ставропольского края от 3 апреля 2015 г. N 133-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Ставропольского края от 19 января 2015 г. N 20-п (в редакции постановления Правительства Ставропольского края от 21 декабря 2015 г. N 547-п)
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления, за исключением пунктов 7 - 9 названного постановления, которые вступают в силу со дня его принятия и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 января 2015 г.
Действие отдельных положений настоящего постановления приостановлено до 1 января 2016 г.
Постановление Правительства Ставропольского края от 26 декабря 2014 г. N 554-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления и распространяются на правоотношения, возникшие с 1 декабря 2014 г.
Постановление Правительства Ставропольского края от 18 декабря 2014 г. N 511-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Ставропольского края от 28 ноября 2014 г. N 463-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Ставропольского края от 30 октября 2014 г. N 426-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления, за исключением подпунктов 4.3 и 4.4 Изменений, которые вступают в силу со дня принятия указанного постановления и распространяются на правоотношения, возникшие с 31 марта 2014 г.
Постановление Правительства Ставропольского края от 31 марта 2014 г. N 121-п
Изменения вступают в силу со дня принятия названного постановления
Постановление Правительства Ставропольского края от 30 декабря 2013 г. N 530-п
Изменения вступают в силу с 1 января 2014 г.