Решение Совета МО "Город Сыктывкар" Республики Коми от 4 июля 2003 г. N 2/07-34 "О целевой городской программе "Дети города Сыктывкара" (2003-2006 годы)" (с изменениями и дополнениями)

Решение Совета МО "Город Сыктывкар" Республики Коми
от 4 июля 2003 г. N 2/07-34
"О целевой городской программе "Дети города Сыктывкара" (2003-2006 годы)"

С изменениями и дополнениями от:

28 декабря 2004 г.

Информация об изменениях:

Решением Совета МО "Город Сыктывкар" Республики Коми от 28 декабря 2004 г. N 17/12-223 настоящее решение признано утратившим силу в части подпрограммы "Дети-сироты", "Дети-инвалиды" с 30 декабря 2004 г.

См. текст решения в предыдущей редакции

Во исполнение Закона Республики Коми от 14 октября 2002 года N 100-РЗ "О долгосрочной целевой республиканской программе "Дети Республики Коми" (2003-2006 годы), Совет муниципального образования "Город Сыктывкар" решил:

1. Утвердить целевую городскую программу "Дети города Сыктывкара" (2003-2006 годы), включающую подпрограммы:

- "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних";

- "Круглогодичное оздоровление, отдых и труд детей и подростков Республики Коми";

- "Дети-сироты";

- "Здоровый ребенок";

- "Одаренные дети";

- "Дети-инвалиды".

2. Поручить администрации муниципального образования "Город Сыктывкар" при формировании городского бюджета предусматривать ежегодно целевые средства на финансирование целевой городской программы "Дети города Сыктывкара" (2003-2006 года) согласно расчетной потребности. Финансирование расходов на реализацию Программы производить в пределах средств, предусмотренных на эти цели в бюджете города на очередной финансовый год.

3. Контроль за выполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию по социальным вопросам Совета муниципального образования "Город Сыктывкар".

Председатель Совета

В.Т.Пыстин

Приложение N 1

к решению Совета

МО "Город Сыктывкар"

от 4 июля 2003 г. N 2/07-34

Паспорт
подпрограммы "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" целевой городской программы "Дети города Сыктывкара (2003-2006 гг.)"

Наименование подпрограммы "Профилактика  безнадзорности  и правонарушений

                          несовершеннолетних" целевой городской программы

                          "Дети города Сыктывкара (2003-2006 гг.)"

Заказчик подпрограммы     Администрация муниципального образования "Город

                          Сыктывкар"

Разработчики подпрограммы Управление внутренних дел

                          Управление образования

                          Управление по социальным вопросам

                          Управление культуры

                          Комиссия  по делам несовершеннолетних и  защите

                          их прав

Задачи подпрограммы       Совершенствование      деятельности     системы

                          профилактики  безнадзорности  и  правонарушений

                          несовершеннолетних;

                          кадровое   обеспечение   системы   профилактики

                          безнадзорности          и        правонарушений

                          несовершеннолетних;

                          укрепление         взаимодействие#       семьи,

                          образовательных,    реабилитационных    и   др.

                          учреждений  системы профилактики безнадзорности

                          и правонарушений несовершеннолетних

Сроки          реализации 2003-2006 годы

подпрограммы

Исполнители подпрограммы  Администрация МО "Город Сыктывкар", структурные

                          подразделения   администрации,   учреждения   и

                          организации системы профилактики безнадзорности

                          и правонарушений несовершеннолетних

Ожидаемые результаты      Снижение  уровня  преступления и правонарушений

                          среди несовершеннолетних;

                          Создание      необходимой      организационной,

                          методической  и  материально-технической   базы

                          деятельности учреждений системы профилактики;

                          Создание действенной социально-педагогической и

                          медико-психологической  работы  по профилактике

                          негативных явлений среди несовершеннолетних.

Финансирование программы

	всего	2003	2004	2005	2006
Всего по подпрограмме Из них: за счет программы За счет средств отраслей	8688,0 1178,0 7510,0	1175,0 385,0 790,0	3655,0 315,0 3340,0	2418,0 228,0 2190,0	1440,0 250,0 1190,0
По распорядителям средств
Управление культуры в т.ч. за счет программы	160,0 160,0	40,0 40,0	40,0 40,0	40,0 40,0	40,0 40,0
Управление образования в т.ч.: за счет программы за счет средств отрасли	1250,0 328,0 910,0	362,0 72,0 290,0	321,0 81,0 240,0	279,0 82,0 190,0	288,0 93,0 190,0
Управление по социальным вопросам в т.ч. за счет программы за счет средств отрасли	7270,0 670,0 6600,0	768,0 268,0 500,0	3289,0 189,0 3100,0	2101,0 101,0 2000,0	1112,0 112,0 1000,0
Управление внутренних дел в т.ч. за счет программы	20 20	5 5	5 5	5 5	5 5

Содержание проблемы

В городе Сыктывкаре создана система взаимодействия учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

С целью профилактики безнадзорности детей и подростков, обеспечения социально-педагогической и медико-психологической помощи несовершеннолетним, имеющим проблемы в развитии, обучении, поведении, социальной адаптации, занятости их во внеурочное время свою деятельность организуют:

а) в управлении образования:

- отдел охраны детства

- городская психологическая служба

- 23 учреждения дополнительного образования

- 3 учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

б) в управлении по социальным вопросам:

- муниципальное учреждение "Центр социальной помощи семье и детям", в структуре которого 5 территориальных и 6 специализированных центров социальной помощи семье и детям

в) в Управлении внутренних дел:

- центр временной изоляции несовершеннолетних

- отдел профилактики правонарушений несовершеннолетних.

Программно-целевой подход позволяет обеспечить координацию и взаимодействие всех служб системы профилактики, на более высоком организационном уровне решать вопросы защиты прав детей, предупреждая межведомственные барьеры.

Преступность несовершеннолетних остается высокой

	1999 г.	2000 г.	2001 г.	2002 г.
Совершено преступлений несовер- шеннолетними	427	459	525	400
Привлечено к уголовной ответст- венности	344	425	418	307
Состоит на учете несовершенно- летних в ОППН	335	327	295	350
На учете в КпДН беспризорных детей	-	15	32	68
На учете социально-неблагопо- лучных семей, в т.ч. в них детей	721 -	678 -	802 1213	945 1362
Лишено родительских прав	54	40	56	107

Основные причины:

1. Рост неблагополучных, малообеспеченных семей;

2. Уклонение родителей от выполнения своих обязанностей по воспитанию и обучению детей;

3. Недостаточное финансирование учреждений системы профилактики;

4. Крайне слабая материальная база и низкий уровень материально-технического обеспечения учреждений дополнительного образования, центров, клубов для детей и подростков.

На современном этапе назрела необходимость комплексного подхода к решению проблем профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав, социальной реабилитации и адаптации с выделением финансовых средств на эти цели.

Система мероприятий по реализации подпрограммы "Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" долгосрочной целевой городской программы "Дети города Сыктывкара"

N п/п	Мероприятия	Срок испол- нения	Объем финан- сирова- ния	В т.ч. по годам				Ответственные
				2003	2004	2005	2006
I. Организационные мероприятия по предупреждению безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
1.	Поддерживать деятельность молодежных и детских общес- твенных организаций в обра- зовательных учреждениях	2003- 2006 гг.	80,0 за счет прог- раммы	20,0	20,0	20,0	20,0	Управление культуры (отдел молодежи)
			100,0 за счет прог- раммы	20,0	20,0	30,0	30,0	Управление об- разования
			-	-	-	-	-	Управление по социальным воп- росам
2.	Проведение конкурсов целе- вых программ по профилакти- ке преступности и беспри- зорности несовершеннолетних среди учреждений социаль- ной сферы, общественных ор- ганизаций	2003- 2006 гг.	60,0 за счет прог- раммы	15,0	15,0	15,0	15,0	Управление по социальным воп- росам
3.	Проведение конкурсов на лучшую постановку профилак- тической работы среди обра- зовательных учреждений (школы, ПУ (ПЛ), ССУЗЫ	2003- 2006 гг.	20,0 за счет прог- раммы	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление культуры,
			20,0 за счет прог- раммы.	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление об- разования
4.	Проводить мероприятия по реализации ФЗ N 120 "Об ос- новах системы профилактики безнадзорности и правонару- шений несовершеннолетних"	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управ. образо- вания, УВД, Уп- рав. по соц. вопросам
5.	Продолжить практику прове- дения межведомственных ком- плексных операций: - "Защита"	2003- 2006 гг.	40,0 за счет прог- раммы	10,0	10,0	10,0	10,0	Управление об- разования
	профил. операций: - "Контакт", - "Каникулы" по организации согласован- ных действий всех ведомств в работе по предупреждению безнадзорности и правонару- шений несовершеннолетних		20,0 за счет прог- раммы	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление по социальным воп- росам
			20,0 за счет прог- раммы	5,0	5,0	5,0	5,0	УВД, КпДН
6.	Проводить межведомственные профилактические рейды по профилактике безнадзорности и правонарушений несовер- шеннолетних	-"-						Комиссия по де- лам несовершен- нолетних, уп- равление по со- циальным вопро- сам, УВД
7.	Выявлять родителей и закон- ных представителей детей и подростков, не выполняющих обязанности по их воспита- нию, обучению и принятие к ним установленных законом мер	2003- 2006 гг.						КпДН, Управле- ние образова- ния, управление по социальным вопросам, УВД
8.	Продолжить формирование единого банка данных: - общественных молодежных и подростковых объединений (в т.ч. антиобщественной и экстремистской направлен- ности в целях предупрежде- ния противоправных проявле- ний с их стороны) - о семьях, находящихся в социально-опасном положе- нии; - о детях дошкольного воз- раста из семей "группы рис- ка"; - о детях, не посещающих или систематически пропус- кающих по неуважительным причинам занятия в образо- вательном учреждении; - о беспризорных и безнад- зорных детях, в т.ч. нахо- дящихся в розыске	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования управление по социальным воп- росам Комиссия по де- лам несовершен- нолетних УВД
9.	Оказывать содействие в про- фессиональном самоопределе- нии учащимися, в т.ч. груп- ппы риска, не имеющим ос- новного общего образования	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования МУ "Сыктывкарс- кий городской центр занятости населения"
10.	Совершенствовать работу го- родской психологической службы в системе управления образования, центра психо- логической помощи населению	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования Управление по социальным воп- росам
11.	Продолжить совместную рабо- ту с проф. училищем N 1 УНПО (ПУ-1), вечерней шко- лой N 1 по организации про- фессиональной подготовки "трудных" подростков, не получивших основного обра- зования: - организация групп в ПУ-1; вечерней (сменной) школе N 1	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования
	- организовать работу школьных кафе и интернет- кафе в образовательных уч- реждениях с целью занятости учащихся во внеурочное вре- мя	2003- 2006 гг.	240,0 за счет отрасли	50,0	50,0	70,0	70,0	Управление об- разования
	- организовать работу спор- тивных залов образователь- ных учреждений, спортивных клубов в вечернее время с целью обеспечения занятости учащихся во внеурочное вре- мя	2003- 2006 гг.	без доп. финан- сирова- ния					Управление об- разования
12.	Продолжить работу: - реабилитационной площадки для дезадаптированных детей на базе Медико-педагогичес- кой школы в каникулярное время - выездных лагерей труда и отдыха для подростков, сто- ящих на профилактическом учете	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования
13.	Внедрять в работу с детьми, находящимися в социально- опасном положении, новые педагогические технологии, использовать современныe подходы	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования Управление по социальным воп- росам
14.	Оказывать психолого-педаго- гическую, медико-социальную адресную помощь семье и де- тям с целью профилактики социального сиротства, без- надзорности, беспризорности несовершеннолетних	2003- 2006 гг.						Управление об- разования Управление по социальным воп- росам
15.	Проводить межведомственные рейды с целью контроля за работой учреждений образо- вания, УДО, досуговых цент- ров в микрорайонах по орга- низации свободного времени детей и подростков в рамках городской целевой программы "Школа-микрорайон"	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования Управление по социальным воп- росам Управление культуры
16.	Открытие общественной при- емной при администрации МО "Город Сыктывкар" для несо- вершеннолетних и родителей, оказавшихся в трудной жиз- ненной ситуации	2003						Управление по социальным воп- росам
II. Поддержка развития учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
1.	Продолжить функционирование классов компенсирующего обучения в общеобразова- тельных школах для детей, имеющих отклонения в разви- тии	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования
2.	Организовать функционирова- ние вновь открывшегося Му- ниципального образователь- ного учреждения для детей, нуждающихся в психолого-пе- дагогической помощи, склон- ных к бродяжничеству, пра- вонарушениям	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования
3.	Укреплять материально-тех- ническую базу учреждений системы профилактики: - Медико-педагогической школы, - Учреждения для детей, нуждающихся в психолого-пе- дагогической помощи, - Центра психологической службы	2003- 2006 гг.	480,0 за счет отрасли	50,0 70,0 70,0	30,0 70,0 50,0	20,0 30,0 30,0	20,0 20,0 20,0	Управление об- разования
4.	Укреплять материально-тех- ническую базу учреждений дополнительного образования для организации работы с детьми, в том чиссле детьми группы "риска"	2003- 2006 гг.	190,0 за счет отрасли	50,0	40,0	40,0	60,0	Управление об- разования
5.	Внедрять новые коррекцион- но-реабилитационные техно- нологии и программы по ра- боте с детьми с девиантным поведением	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования
6.	Приобретение компьютерной программы (ее обслуживание) для формирования единого банка данных: - по безнадзорным и беспри- зорным детям - по семьям, находящимся в социально-опасном положении	-"-	80,0 за счет прог- раммы	50,0	10,0	10,0	10,0	Управление по социальным воп- росам
7.	Создание экспериментальных социальных площадок, разра- ботка и внедрение новых технологий	-"-	140,0 за счет прог- раммы	20,0	30,0	40,0	50,0	Управление по социальным воп- росам
8.	Укрепление материально-тех- нической базы МУ "Социаль- но-реабилитационный центр для несовершеннолетних":							Управление по социальным воп- росам
	- подготовка проектно-смет- ной документации	2003	350,0 за счет отрасли	350,0
	- строительство хозяйствен- ного блока	2004- 2006	6000,0 за счет отрасли	-	3000,0	2000,0	1000,0
9.	Открыть приемно-карантинное отделение для беспризорных детей;	2003- 2004	150,0 за счет прог- раммы 150,0 за счет отрасли	300,0				Управление по социальным воп- росам
	укрепление материально-тех- нической базы и оснащение		100,0 за счет про- граммы 100,0 за счет отрасли		100,0 100,0			Управление по социальным воп- росам
III. Научно-методическое и информационно-аналитическое обеспечение учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений
1.	Проводить городские конкур- сы программ по организации профилактики и реабилитации асоциального поведения не- совершеннолетних	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования, Управление по социальным воп- росам КПДН
2.	Проводить научно-практичес- кие конференции, семинары по вопросам организации профилактической и реабили- тационной работы с неблаго- гополучными семьями и под- ростками "группы риска"	2003- 2006 гг.	30,0 за счет прог- раммы	5,0	8,0	7,0	10,0	Управление об- разования
			30,0 за счет прог- раммы	5,0	7,0	8,0	10,0	Управление по социальным воп- росам, КПДН
3.	Центру психологической службы совместно с психоло- гами образовательных учреж- дений проводить исследова- ния, связанные с факторами риска в поведении детей, опасными для здоровья обу- чающихся и воспитанников образовательных учреждений	2003- 2006 гг.	40,0 за счет прог- раммы	5,0	10,0	10,0	15,0	Управление об- разования
4.	Издавать информационные и аналитические материалы по вопросам состояния профи- лактической работы в учреж- дениях образования	2003- 2006 гг.	20,0 за счет прог- раммы	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление об- разования
			40,0 за счет прог- раммы	10,0	10,0	10,0	10,0	Управление культуры
5.	Анализировать вопросы сос- тояния профилактической ра- боты по предупреждению пра- вонарушений и безнадзорнос- ти несовершеннолетних в уч- реждениях системы профилак- тики безнадзорности и пра- вонарушений несовершенно- летних	2003- 2006 гг.						Управление об- разования Управление по социальным воп- росам УВД КПДН Управление здравоохранения
6.	Пропагандировать положи- тельный опыт работы учреж- дений образования с несо- вершеннолетними по профи- лактике безнадзорности, преступлений и правонаруше- ний в СМИ; лучший опыт се- мейного воспитания	2003- 2006 гг.						Управление по социальным воп- росам КПДН
7.	Продолжить работу родитель- ских лекториев в школах с целью повышения роли семьи в воспитании детей и под- ростков	2003- 2006 гг.						Управление об- разования
8.	Возродить систему родитель- ского всеобуча с целью раз- вития разнообразных форм психолого-педагогического просвещения родителей, по- вышению# их культурно- образовательного уровня	2003- 2006 гг.	Без до- полни- тельно- го фи- нанси- рования					Управление об- разования
9.	Организация работы со сред- ствами массовой информации по распространению положи- тельного опыта работы уч- реждений и организаций сис- темы профилактики безнад- зорности и правонарушений несовершеннолетних	-"-	20,0 за счет прог- раммы	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление культуры (отдел молодежи)
			20,0 за счет прог- раммы	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление по социальным воп- росам
			20,0 за счет прог- раммы	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление об- разования
	- по профилактике антиоб- щественных проявлений в молодежной среде и формиро- вание позитивного отношения населения к деятельности сотрудников милиции							УВД
10.	Установка щитов с "социаль- ной рекламой"	-"-	Без фи- нанси- рования					Управление культуры (отдел по делам моло- дежи)
IV. Организация повышения квалификации кадров, занимающихся профилактикой безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
1.	Разработка и внедрение сис- темы курсовых мероприятий по повышению квалификации специалистов, работающих с детьми и подростками "груп- пы риска"	2003- 2006	40,0 за счет прог- раммы	10,0	10,0	10,0	10,0	Управление об- разования
			40,0 за счет про- граммы	10,0	10,0	10,0	10,0	Управление по социальным воп- росам
2.	Проводить учебу школьных психологов по проблемам ра- боты с детьми и подростками групп социального риска, профилактике безнадзорнос- ти, преступлений и правона- рушений, профилактике детс- кого алкоголизма, токсико- мании и наркомании	2003- 2006 гг.						Управление об- разования
3.	Систематически проводить учебу руководителей ОУ по вопросам профилактики без- надзорности, правонарушений и преступлений, профилакти- ки наркомании, детского ал- коголизма; по разъяснению нового уголовного и адми- нистративного кодексов, единой форме служебного расследования	2003- 2006 гг.						Управление об- разования, Управление здравоохранения УВД
4.	Проводить учебу классных руководителей, зам. дирек- торов по воспитательной ра- боте, соцпедагогов, педаго- гов дополнительного образо- вания, соц. педагогов и соц. работников МУ "Центр соц. помощи семье и детям" по методике организации ра- боты с детьми и подростка- ми, семьями, находящимися в социально-опасном положе- нии	2003- 2006 гг.						Управление об- разования управление по социальным воп- росам
5.	Обеспечить курсовую подго- товку и переподготовку кад- ров по вопросам организации профилактической работы с детьми и подростками груп- пы риска	2003- 2006 гг.						Управление об- разования
6.	Создание и развитие системы раннего воспитания путем формирования общественного мнения о значимости семьи в воспитании детей, право- вой культуры несовершенно- летних, просвещение родите- лей по вопросам воспитания, развития и реабилитации де- тей	2003- 2006						Управление об- разования, Уп- равление по со- циальным вопро- сам, КПДН, средства массо- вой информации
7.	Проведение научно-практи- ческих конференций, семина- ров по вопросам организации профилактической и реабили- тационной работы с неблаго- получными семьями и подрос- тками "группы риска".	2003- 2006	30,0 за счет прог- раммы 30,0 за счет прог- раммы	7,0 8,0	8,0 7,0	7,0 8,0	8,0 7,0	Управление об- разования Управление по социальным воп- росам Управление здравоохранения

Приложение N 2

к решению Совета

МО "Город Сыктывкар"

от 4 июля 2003 г. N 2/07-34

Паспорт
подпрограммы "Круглогодичное оздоровление, отдых и труд детей и подростков города Сыктывкара" целевой городской программы "Дети города Сыктывкара" на 2003-2006 годы

Наименование подпрограммы Подпрограмма    "Круглогодичное   оздоровление,

                          отдых   и  труд  детей   и   подростков  города

                          Сыктывкара"  целевой  городской программы "Дети

                          города Сыктывкара" на 2003-2006 годы

Основание для  разработки Закон  Республики Коми N 100-РЗ "О долгосрочной

подпрограммы              целевой    республиканской    программе   "Дети

                          Республики Коми" (2003-2006 гг.)

Заказчик подпрограммы     Администрация муниципального образования "Город

                          Сыктывкар"

Разработчики подпрограммы Управление  образования администрации МО "Город

                          Сыктывкар";

                          Управление по социальным вопросам администрации

                          МО "Город Сыктывкар";

                          Управление  культуры  администрации  МО  "Город

                          Сыктывкар";

                          Управление  здравоохранения  администрации   МО

                          "Город Сыктывкар"

Цели подпрограммы         Дальнейшее    развитие    системы     поддержки

                          оздоровления,  отдыха  и труда детей и учащейся

                          молодежи города Сыктывкара;

                          создание       социальной       инфраструктуры,

                          способствующей     воспитанию,     развитию   и

                          оздоровлению детей и подростков

Задачи подпрограммы       1. Совершенствование       организационного   и

                          финансового  обеспечения  системы оздоровления,

                          отдыха  и  труда  детей  и  подростков   города

                          Сыктывкара

                          2.  Усиление      социальной    направленности,

                          обеспечение  адресности,  улучшение   качества,

                          развитие       профильной        направленности

                          оздоровления, отдыха и труда детей и подростков

                          3. Развитие  новых  форм отдыха и труда детей и

                          подростков

                          4. Достижение       максимального        охвата

                          организованными формами оздоровления, отдыха  и

                          труда детей и подростков, в т.ч. нуждающихся  в

                          особой заботе государства

                          5. Научно-методическое сопровождение и кадровое

                          обеспечение  системы  оздоровления,  отдыха   и

                          труда детей и подростков г.Сыктывкара

                          6. Внедрение  новых  методик  и   технологий  в

                          оздоровительную работу с детьми и подростками

                          7. Дальнейшее      развитие    и     укрепление

                          материально-технической       базы      детских

                          оздоровительных    лагерей     на    территории

                          г.Сыктывкара

                          8. Повышение   эффективности   медицинского   и

                          санитарно-эпидемиологического     надзора    за

                          организацией   оздоровления,  отдыха  и   труда

                          детей и подростков; спортивно-оздоровительной и

                          культурно-массовой работы

Сроки          реализации 2003-2006 годы

подпрограммы

Перечень         основных Укрепление  и  развитие материально-технической

мероприятий подпрограммы  базы  организаций  оздоровления, отдыха и труда

                          детей  и  подростков, находящихся на территории

                          города Сыктывкара;

                          Организационные    меры    поддержки    системы

                          оздоровления,    отдыха   и   труда   детей   и

                          подростков;

                          Научно-методическое  и    кадровое  обеспечение

                          деятельности  организаций  оздоровления, отдыха

                          и труда детей и подростков

Исполнители подпрограммы  Управление образования

                          Управление по социальным вопросам

                          Управление здравоохранения

                          Управление культуры

                          Управление внутренних дел

                          Центр занятости населения

                          СМУП "Управление ЖКХ" (Служба заказчика)

Объемы    и     источники Местный бюджет - 5250 тыс.руб.

финансирования            2003 год - 1230 тыс. рублей

подпрограммы              2004 год - 1270 тыс. рублей

                          2005 год - 1360 тыс. рублей

                          2006 год - 1390 тыс. рублей

Ожидаемые  результаты  от 1. Создание  комплексной  системы   организации

реализации подпрограммы   оздоровления, отдыха и труда детей и подростков

                          в городе

                          2. Увеличение   числа   детей   и   подростков,

                          охваченных       организованными        формами

                          оздоровления, труда и отдыха

                          3. Улучшение  качества  оздоровления,  труда  и

                          отдыха детей и подростков

                          4. Совершенствование

                          организационно-методической работы и подготовки

                          кадров для детских оздоровительных лагерей

                          5. Повышение     эффективности    использования

                          средств, выделяемых  из бюджетов всех уровней и

                          внебюджетных источников на оздоровление, труд и

                          отдых детей и подростков

I. Введение

Подпрограмма "Круглогодичное оздоровление, отдых и труд детей и подростков города Сыктывкара" целевой городской программы "Дети города Сыктывкара" (2003-2006 гг.) (далее Подпрограмма) является организационной основой муниципальной политики администрации муниципального образования "Город Сыктывкар" в области организации оздоровления, отдыха и труда детей и подростков.

Мероприятия Подпрограммы направлены на формирование эффективной городской политики в области организации оздоровления, отдыха и труда детей и подростков в современных социально-экономических условиях. Подпрограмма определяет стратегию развития социальной инфраструктуры, способствующей воспитанию, развитию, оздоровлению и отдыху детей и подростков.

II. Содержание проблемы

Политика в сфере оздоровления, отдыха и труда детей и подростков за последние 5 лет в городе Сыктывкаре строилась так, чтобы дети и подростки максимально были охвачены организованными формами труда и отдыха, а процесс отдыха обеспечивал преемственность обучения с воспитанием.

Совершенствовался механизм поддержки и координации деятельности всех ведомств в организации оздоровления, отдыха и труда детей и подростков.

В городе был создан Координационный Совет по организации оздоровления детей и подростков при главе администрации МО "Город Сыктывкар".

Скоординированы финансовые ресурсы, поступающие из различных источников (республиканский бюджет Республики Коми, бюджет МО "Город Сыктывкар", средства Фонда социального страхования Российской Федерации, средства родителей).

Приоритетным направлением стала в городе организация оздоровления, отдыха и труда детей и подростков, нуждающихся в особой заботе государства (дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, дети-инвалиды, дети из малообеспеченных и многодетных семей, дети, имеющие проблемы со здоровьем, дети из семей, находящихся в социально-опасном положении, дети-спортсмены, одаренные дети и другие). Об этом свидетельствует приводимая таблица.

N	Категории детей	Охвачено организованным отдыхом и оздо- ровлением
		1999	2000	2001	2002
1	Дети-сироты	878	864	1221	1009
2	Нуждающиеся и многодетные	2606	3695	3245	3874
3	Одаренные	189	514	1369	1091
4	Спортсмены	1395	1509	1608	1477
5	Инвалиды	54	179	82	85
6	Нуждающиеся в лечении	510	547	332	247
7	Прочие	7721	8868	9633	9911
	Итого	13353	16176	17490	17694

Организованный отдых, труд детей и подростков позволяет:

- оказать действенную помощь семье, родителям;

- предупредить негативные явления среди детей и подростков (преступность, правонарушение, бродяжничество, наркоманию);

- обеспечить преемственность и непрерывность в воспитании и обучении детей.

Сложившуюся систему круглогодичного оздоровления, отдыха и труда детей и подростков необходимо сохранить и создать дополнительные организационные, методические и финансовые условия для их дальнейшего развития.

Однако при организации оздоровления, отдыха и труда детей в городе существуют следующие проблемы:

1. Создание в период каникул оздоровительных лагерей, лагерей труда и отдыха, временных рабочих мест для детей в возрасте 14-18 лет;

2. Обеспечение временного трудоустройства несовершеннолетних;

3. Организация оздоровления и занятости детей, оказавшихся в социально-опасном положении, беспризорных и безнадзорных детей на льготных условиях;

4. Развитие наиболее доступных форм организации отдыха и оздоровления детей, в том числе профильных и палаточных лагерей;

5. Обеспечение организаций отдыха и оздоровления детей необходимым спорт и культинвентарем.

В связи с недостаточной наполняемостью городского бюджета, ростом количества семей, находящихся в социально-опасном положении, а в них детей, для решения всех названных проблем необходима разработка целевой городской подпрограммы "Круглогодичное оздоровление, отдых и труд детей и подростков города Сыктывкара" на 2003-2006 годы.

В предстоящий период в первоочередном порядке будут организованы отдых, оздоровление и занятость детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей-инвалидов, детей, имеющих недостатки в психическом (или) физическом развитии детей, детей - жертв вооруженных и межнациональных конфликтов, экологических и техногенных катастроф, стихийных бедствий, детей, оказавшихся в экстремальных условиях, детей, состоящих на профилактическом учете в органах внутренних дел, а также других категорий детей, нуждающихся в особой заботе государства. Особое внимание будет уделено беспризорным и безнадзорным детям.

III. Цели, задачи и сроки реализации Подпрограммы

Основными целями Подпрограммы являются:

1. Дальнейшее развитие системы муниципальной поддержки оздоровления, отдыха и труда детей и учащейся молодежи города Сыктывкара;

2. Создание социальной инфраструктуры, способствующей воспитанию, развитию и оздоровлению детей и подростков.

Основными задачами Подпрограммы являются:

1. Совершенствование организационного и финансового обеспечения системы оздоровления, отдыха и труда детей и подростков города Сыктывкара.

2. Усиление социальной направленности, обеспечение адресности, улучшение качества, развитие профильной направленности оздоровления, отдыха и труда детей и подростков.

3. Развитие новых форм отдыха и труда детей и подростков.

4. Достижение максимального охвата организованными формами оздоровления, отдыха и труда детей и подростков, в т.ч. нуждающихся в особой заботе государства.

5. Научно-методическое сопровождение и кадровое обеспечение системы оздоровления, отдыха и труда детей и подростков г.Сыктывкара.

6. Внедрение новых методик и технологий в оздоровительную работу с детьми и подростками.

7. Дальнейшее развитие и укрепление материально-технической базы детских оздоровительных лагерей на территории г.Сыктывкара.

8. Повышение эффективности медицинского и санитарно-эпидемиологического надзора за организацией оздоровления, отдыха и труда детей и подростков; спортивно-оздоровительной и культурно-массовой работы.

Мероприятия, предусмотренные Подпрограммой, будут реализованы в 2003-2006 годах.

IV. Основные направления реализации подпрограммы

Основными направлениями реализации Подпрограммы являются:

1. Укрепление материально-технической базы организаций оздоровления, отдыха и труда детей и подростков.

2. Расширение и дальнейшее развитие сети учреждений оздоровления отдыха и труда детей и подростков на территории города Сыктывкара, оснащение их необходимым оборудованием и инвентарем.

3. Организационные меры поддержки и развития системы оздоровления, отдыха и труда детей и подростков, включающие:

1) обеспечение путевками детей-сирот, детей-инвалидов, детей, проживающих в многодетных, неполных, социально не благополучных, нуждающихся семьях, детей с ослабленным здоровьем, детей безработных граждан, одаренных детей, детей-спортсменов, детей, состоящих на профилактическом учете и находящихся в социально опасном положении;

2) внедрение новых форм оздоровления, отдыха и труда детей и подростков;

3) организация приемки детских оздоровительных лагерей, лагерей труда и отдыха, включая безопасность их функционирования, контроль за их деятельностью.

4. Экономические меры поддержки оздоровления, отдыха и труда детей и подростков, направленные на привлечение дополнительных внебюджетных источников для реализации Подпрограммы, в том числе средств государственных внебюджетных фондов, направляемых на реализацию Подпрограммы в установленном порядке.

5. Научно-методическое и кадровое обеспечение деятельности и организации оздоровления, отдыха и труда детей и подростков, предусматривающее работу по подготовке и повышению квалификации кадров для работы в оздоровительных учреждениях, совершенствованию научно-методических основ деятельности учреждений детского отдыха и оздоровления, планирование разработки новых моделей детских оздоровительно-образовательных учреждений различных видов.

V. Ресурсное обеспечение программы

N	Наименование направления	Объем финан- сиро- вания всего тыс. руб	В том числе по годам (тыс.руб.)				В том числе
			2003	2004	2005	2006	За счет отрасли	За счет прог- раммы
1.	Укрепление материально- технической базы органи- заций оздо- ровления, от- дыха и труда детей и под- ростков: - за счет от- расли "Обра- зование"	1580,0	350,0	400,0	390,0	440,0	1580,0	-
2.	Организацион- ные меры под- держки и раз- вития системы оздоровления, отдыха и тру- да детей и подростков: - по Управле- нию образова- ния - по управле- нию по соц. вопросам - по управле- нию культуры - по управле- нию здравоох- ранения	5000,0 2950,0 1040,0 770,0 240,0	1180,0 680,0 260,0 190,0 50,0	1210,0 710,0 260,0 190,0 50,0	1295,0 770,0 220,0 195,0 70,0	1315,0 790,0 220,0 195,0 70,0	-	5000,0 2940,0 1040,0 830,0 240,0
3.	Научно-мето- дическое и кадровое обеспечение деятельности организаций оздоровления, отдыха и тру- да детей и подростков: - по Управле- нию образова- ния - по управле- нию культуры	250,0 190 60	50,0 35,0 15,0	60,0 45,0 15,0	65,0 50,0 15,0	75,0 60,0 15,0	-	250,0 190,0 60,0
	Всего: В том числе: - по Управле- нию образова- ния - по управле- нию по соц. вопросам - по управле- нию культуры - по управле- нию здравоох- ранения	6830,0 4720,0 1040,0 830,0 240,0	1230,0 715,0 205,0 260,0 50,0	1270,0 755,0 205,0 260,0 50,0	1360,0 820,0 210,0 260,0 70,0	1390,0 850,0 210,0 260,0 70,0	1580,0 1580,0	5250,0 3140,0 1040,0 830,0 240,0

VI. Ожидаемые результаты от реализации Подпрограммы

Реализация Подпрограммы станет последовательным этапом в развитии системы оздоровления, отдыха и труда детей и подростков города Сыктывкара и позволит достичь следующих результатов:

1) создания комплексной системы мер по организации оздоровления, отдыха и труда детей и подростков;

2) увеличения количества детей и подростков, охваченных организованными формами оздоровления, отдыха и труда;

3) расширение сети учреждений оздоровления и отдыха на территории города Сыктывкара;

4) совершенствования организационно-методической работы и подготовки кадров для детских оздоровительных лагерей.

Система мероприятий по реализации подпрограммы "Круглогодичное оздоровление, отдых и труд детей и подростков" долгосрочной целевой городской программы "Дети города Сыктывкара" на 2003-2006 годы

N п/п	Мероприятия	Срок испол- нения	Объем финанси- рования	В т.ч. по годам				Источн. финанси- ров.	Ответственные
				2003	2004	2005	2006
I. Укрепление материально-технической базы организаций оздоровления, отдыха и труда детей и подростков
1.	Лагерей с дневным пребыванием, про- фильных лагерей (ту- ристических, спор- тивных, экономичес- ких, детского актива и др.) и лагерей труда и отдыха	2003- 2006 гг.	1400,0	300,0	350,0	350,0	400,0	За счет отрасли	Управление образования
2.	Приобретение инвен- таря для лагерей с дневным пребыванием, профильных лагерей	2003- 2006 гг.	180,0	50,0	50,0	40,0	40,0	За счет отрасли	Управление образования
	Итого по разделу: - Управление образо- вания		1580,0	350,0	400,0	390,0	440,0	Средства отрасли
II. Организационные меры поддержки и развития системы оздоровления, отдыха и труда детей и подростков
1.	Организация лагерей с дневным пребывани- ем на базе: - образовательных учреждений (5000 и более детей); - учреждений соци- альной защиты (400 и более детей) - учреждений культу- ры (500 и более де- тей); - учреждений здраво- охранения (300 и бо- лее детей)	2003- 2006 гг.	500,0 80,0 80,0 240,0	100,0 20,0 20,0 50,0	100,0 20,0 20,0 50,0	150,0 20,0 20,0 70,0	150,0 20,0 20,0 70,0	За счет программы За счет программы За счет программы За счет программы	Управление образования Управление по соц. вопросам Управление культуры Управление здравоохране- ния
2.	Организация профиль- ных лагерей на базе: - образовательных учреждений (1000 и более детей); - учреждений соци- альной защиты (200 и более детей) - учреждений культу- ры (200 и более де- тей)	2003- 2006 гг.	600,0 120,0 120,0	150,0 30,0 30,0	150,0 30,0 30,0	150,0 30,0 30,0	150,0 30,0 30,0	За счет программы За счет программы За счет программы	Управление образования Управление по соц. вопросам Управление культуры
3.	Организация лагерей труда и отдыха, тру- довых объединений на базе: - образовательных учреждений (5000 и более детей); - учреждений соци- альной защиты (400 и более детей); - центра занятости населения (1000 и более) - учреждений культу- ры (500 и более де- тей)	2003- 2006 гг.	1200,0 800,0 - 400,0	300,0 200,0 - 100,0	300,0 200,0 - 100,0	300,0 200,0 - 100,0	300,0 200,0 - 100,0	За счет программы За счет программы За счет программы	Управление образования Управление по соц. вопросам МУ "Центр за- нятости насе- ления" Управление культуры
4.	Организация приемки лагерей к началу оз- доровительного сезо- на: - Управление образо- вания; - Управление культу- ры	2003- 2006 гг.	130,0 50,0	20,0 10,0	30,0 10,0	40,0 15,0	40,0 15,0	За счет программы За счет программы	Управление образования Управление культуры
5.	Организация контроля за деятельностью ор- ганизаций оздоровле- ния, отдыха и труда детей и подростков, качеством проведения лечебно-оздорови- тельных мероприятий	2003- 2006 гг.	-	-	-	-	-	-	Управление образования
6.	Возмещение расходов органам здравоохра- нения по проведению медосмотров персона- ла, направляемого для работы в оздоро- вительные лагеря в рамках настоящей Подпрограммы	2003- 2006 гг.	480,0 80,0	100,0 20,0	120,0 20,0	120,0 20,0	140,0 20,0	За счет программы За счет программы	Управление образования Управление культуры
7.	Организация санитар- ной обработки лаге- рей отдыха и оздо- ровления Всего: Управление образова- ния Управление по соц. вопросам Управление культуры	2003- 2006 гг.	120,0 40,0 40,0 40,0	30,0 10,0 10,0 10,0	30,0 10,0 10,0 10,0	30,0 10,0 10,0 10,0	30,0 10,0 10,0 10,0	За счет программы
8.	Организация оздоров- вления детей дош- кольных образова- тельных учреждений	2003- 2006 гг.	-	-	-	-	-	-	Управление образования
9.	Формирование банка данных потребности организаций в ис- пользовании труда подростков и молоде- жи в условиях летних лагерей всех типов (совместно с Центром занятости)	2003- 2006 гг.	-	-	-	-	-	-	Управление образования
10.	Оказание содействия в организации вре- менной и сезонной занятости несовер- шеннолетних граждан	2003- 2006 гг.	-	-	-	-	-	-	Управление культуры (от- дел молодежи)
	Итого по разделу: - Управление образо- вания - Управление по со- циальным вопросам - Управление культу- ры - Управление здраво- охранения		5000,0 2950,0 1040,0 770,0 240,0	1180,0 680,0 260,0 190,0 50,0	1210,0 710,0 260,0 190,0 50,0	1295,0 770,0 260,0 195,0 70,0	1315,0 790,0 260,0 195,0 70,0	За счет программы
III. Научно-методическое и кадровое обеспечение деятельности организаций, оздоровления, отдыха и труда детей и подростков
1.	Обучение педагоги- ческих и медицинских кадров, работающих в оздоровительных ла- герях, лагерях труда и отдыха	2003- 2006 гг.	80,0 40,0	15,0 10,0	20,0 10,0	20,0 10,0	25,0 10,0	За счет программы За счет программы	Управление образования Управление культуры
2.	Обучение начальников лагерей с дневным пребыванием	2003- 2006 гг.	80,0	15,0	20,0	20,0	25,0	За счет программы	Управление образования
3.	Выпуск методических пособий в помощь ор- ганизаторам детского отдыха и оздоровле- ния	2003- 2006 гг.	30,0 20,0	5,0 5,0	5,0 5,0	10,0 5,0	10,0 5,0	За счет программы За счет программы	Управление образования Управление культуры (от- дел молодежи)
4.	Участие в разработке и реализации прог- раммы психолого-пе- дагогического сопро- вождения развития личности в оздорови- тельных лагерях (с участием психологов, педагогов, организа- ция медицинских ра- ботников)	2003- 2006 гг.	-	-	-	-	-	-	Управление образования
	Итого по разделу: - Управление образо- вания - Управление культу- ры		250,0 190,0 60,0	50,0 35,0 15,0	60,0 45,0 15,0	65,0 50,0 15,0	75,0 60,0 15,0	За счет программы
	Итого по Подпрограм- ме - Управление образо- вания - Управление по со- циальным вопросам - Управление культу- ры - Управление здраво- охранения		6830,0 4720,0 1040,0 830,0 240,0	1580,0 1065,0 260,0 205,0 50,0	1670,0 1155,0 260,0 205,0 50,0	1750,0 1210,0 260,0 210,0 70,0	1830,0 1290,0 260,0 210,0 70,0	За счет отрасли 1580,0 1580,0	За счет прог- раммы 5250,0 3140,0 1040,0 830,0 240,0

Приложение N 3

к решению Совета

МО "Город Сыктывкар"

от 4 июля 2003 г. N 2/07-34

(с изменениями от 28 декабря 2004 г.)

Утратило силу с 30 декабря 2004 г.

Информация об изменениях:

См. текст приложения

Приложение N 4

к решению Совета

МО "Город Сыктывкар"

от 4 июля 2003 г. N 2/07-34

Паспорт
Подпрограммы "Здоровый ребенок" Долгосрочной целевой городской программы "Дети г.Сыктывкара" (2003-2006 годы)

Наименование подпрограммы Подпрограмма   "Здоровые   дети"   долгосрочной

                          целевой городской программы "Дети г.Сыктывкара"

                          (2003-2006 годы), далее - Подпрограмма

Основание для  разработки Закон  Республики Коми N 100 от 14 октября 2002

Подпрограммы              г. "О  долгосрочной   целевой   республиканской

                          программе  "Дети  Республики  Коми"  (2003-2006

                          годы)

Заказчик Подпрограммы     Администрация МО "Город Сыктывкар"

Разработчики Подпрограммы Управление  здравоохранения  администрации   МО

                          "Город   Сыктывкар",   Управление   образования

                          администрации  МО "Город Сыктывкар", Управление

                          культуры  администрации  МО  "Город Сыктывкар",

                          Городской         центр        государственного

                          санитарно-эпидемиологического надзора

Цель Подпрограммы         Создание  условий  для  сохранения и укрепления

                          здоровья детей и подростков

Задачи Подпрограммы       Поддержка   материнства   и  детства,  создание

                          условий  для  охраны здоровья матери и рождения

                          здоровых детей;

                          Улучшение      санитарно-гигиенических        и

                          материально-технических условий в медицинских и

                          образовательных учреждениях;

                          Формирование основ здорового образа жизни;

                          Создание     здоровьесберегающих    условий   в

                          образовательном процессе;

                          Создание  комплексного   мониторинга  состояния

                          здоровья   детей   и   подростков   в    рамках

                          совершенствования     управления      качеством

                          образования;

                          Развитие      сети      медико-социальных     и

                          психолого-педагогических   служб  для  детей  и

                          подростков;

                          Улучшение физкультурно-оздоровительной работы в

                          образовательных учреждениях;

                          Развитие  системы  подготовки  и переподготовки

                          специалистов  образования  и здравоохранения по

                          вопросам  охраны  здоровья и здорового развития

                          детей

Сроки          реализации 2003-2006 годы

Подпрограммы

Перечень         основных Внедрение   современных   методов   мониторинга

мероприятий               здоровья;

                          Укрепление  и  развитие материально-технической

                          базы образовательных и лечебно-профилактических

                          учреждений   в   соответствии   с  требованиями

                          санитарных правил и норм;

                          Совершенствование     системы    взаимодействия

                          образовательных  и  медицинских  учреждений  по

                          созданию   условий,  способствующих  укреплению

                          здоровья детей;

                          Совершенствование      нормативно-правового   и

                          информационно-аналитического        обеспечения

                          учреждений  образования  и  здравоохранения  по

                          вопросам  охраны  и укрепления здоровья детей и

                          подростков

Исполнители Подпрограммы  Администрация     МО    "Город      Сыктывкар",

                          образовательные  учреждения  города, учреждения

                          здравоохранения

Объемы     и    источники На реализацию Подпрограммы необходимо 7030 тыс.

финансирования            рублей по годам соответственно:

Подпрограммы              2003 - 1805 тыс.руб.

                          2004 - 2540 тыс.руб.

                          2005 - 1495 тыс.руб.

                          2006 - 1190 тыс.руб.

Ожидаемые  результаты  от Реализация Подпрограммы позволит:

реализации Подпрограммы   создать  необходимые  условия для сохранения  и

                          укрепления здоровья детей и подростков;

                          улучшить      санитарно-гигиенические         и

                          материально-технические условия в медицинских и

                          образовательных учреждениях;

                          интегрировать    содержание    образования    с

                          вопросами  здорового  образа  жизни  на  уровне

                          отдельных предметов и образовательных программ;

                          совершенствовать       систему       управления

                          деятельностью  образовательного  учреждения  на

                          основе оценки состояния здоровья;

                          создать   систему   комплексного    мониторинга

                          состояния здоровья детей и подростков;

                          совершенствовать                        систему

                          физкультурно-оздоровительной      работы      в

                          образовательных учреждениях;

                          сформировать систему подготовки, переподготовки

                          и   повышения   квалификации  педагогических  и

                          медицинских  кадров в сфере укрепления здоровья

                          детей и формировании здорового образа жизни

Введение

Долгосрочная целевая городская Подпрограмма "Здоровые дети" в соответствии с Законом РК "Об образовании" (ст.51 "Охрана здоровья обучающихся и воспитанников") и Законом РК N 100 от 14 октября 2002 г. "О долгосрочной целевой республиканской программе "Дети Республики Коми" (2003-2006 годы)" является организационной основой государственной политики в области здорового развития детей и подростков.

Проблемы охраны и развития здоровья детей и подростков в системе образования г.Сыктывкара

В условиях обострения экономической, социальной и экологической обстановки, возрастания темпа жизни, увеличения учебной нагрузки одной из самых актуальных проблем является проблема сохранения и развития физического здоровья детей и подростков.

По статистическим данным заболеваемость среди детей и подростков г.Сыктывкара ежегодно увеличивается, о чем свидетельствуют показатели первичной заболеваемости:

Заболеваемость на 1000 человек	1997 г.	1998 г.	1999 г.	2000 г.	2001 г.
дети	2821,5	2996,7	3037	3363,9	3269,1
подростки	2328,0	2625,9	2801,7	2937,3	3216,5

В образовательных учреждениях ежегодно растет число детей, имеющих различные хронические заболевания:

1998 г. - 36,9%

1999 г. - 39,1%

2000 г. - 45,8%

2001 г. - 48,1%

По данным Всероссийской диспансеризации детей в 2002 году:

     В ДОУ:                         В образовательных учреждениях:

здоровы - 36,5%                     здоровы - 25,6%

имеют хроническую                   имеют хроническую

патологию - 63,5%                   патологию - 74,4%

В 2002 году в структуре хронической заболеваемости:

     В ДОУ:                         В образовательных учреждениях:

I   место - заболевания глаза       I   место - заболевания нервной

                                                системы

II  место - заболевания нервной     II  место - заболевания

            системы                             костно-мышечной системы

III место - заболевания             III место - заболевания глаза

            костно-мышечной системы

IV  место - заболевания органов     IV  место - заболевания органов

            пищеварения                         пищеварения

V   место - заболевания органов     V   место - заболевания органов

            дыхания                             дыхания

Комплексная оценка состояния здоровья детей свидетельствует об уменьшении числа здоровых детей I группы здоровья и увеличения числа детей, имеющих морфункциональные отклонения в здоровье - II группа здоровья.

Распределение детей по группам здоровья

	1997 г.	1998 г.	1999 г.	2000 г.	2001 г	2002 г.
I группа	21,5%	21,3%	15,4%	14,4%	8,8%	11,6%
II группа	56,5%	59,0%	61,2%	58,7%	63,2%	63,9%
III группа	17,6%	19,3%	22,8%	26,6%	26,3%	21,6%
IV группа	4,0%	0,3%	0,5%	0,3%	1,7%	2,7%

Наблюдается дисгармония физического развития, появились следующие проблемы:

- Дефицит массы тела;

- Замедление ростовых процессов;

- Ювениальные остопении и остеопорозы (старческие кости - результат недостатка витаминов);

- Ранняя интеллектуальная недостаточность (дефицит йода);

- Задержка полового созревания.

Ухудшение здоровья детей приводит к таким негативным явлениям как потеря жизненной активности, нарушению сна, поведенческие отклонения, наркомания, токсикомания, алкоголизм, сексуальные аномалии.

В результате по состоянию здоровья 54% юношей имеют снижение годности к воинской службе. До 90% девушек имеют нарушения репродуктивного здоровья. 10% подростков страдают заболеваниями мочеполовой системы.

Среди причин, влияющих на ухудшение здоровья детей и подростков, являются факторы внутришкольной среды. Переуплотненность школ, высокие учебные нагрузки, несоответствие размеров школьной мебели росту учащихся, недостаточная освещенность, нарушение теплового режима, гиподинамия, неполноценное питание - актуальные проблемы, требующие незамедлительных мер по предупреждению и сокращению управляемых на здоровье детей и подростков в образовательных учреждениях.

В настоящее время требуется повышение уровня профессиональной компетентности и квалификации педагогических и медицинских работников. В условиях существующего правового поля необходимо дальнейшее совершенствование системы сотрудничества образовательных, здравоохранительных, социокультурных структур с пересмотром принципов взаимодействия.

В связи с вышеизложенным помощь в решении проблемы сохранения и развития здоровья детей возлагается на данную Подпрограмму.

Цели, задачи и сроки реализации подпрограммы

Главной целью Подпрограммы является создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков.

Задачи Подпрограммы:

1) Поддержка материнства и детства, создание условий для охраны здоровья матери и рождения здоровых детей;

2) Улучшение санитарно-гигиенических и материально-технических условий в медицинских и образовательных учреждениях;

3) Формирование основ здорового образа жизни;

4) Создание здоровьесберегающих условий в образовательном процессе;

5) Создание комплексного мониторинга состояния здоровья детей и подростков в рамках совершенствования управления качеством образования;

6) Развитие сети медико-социальных и психолого-педагогических служб для детей и подростков;

7) Улучшение физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях;

8) Развитие системы подготовки и переподготовки специалистов образования и здравоохранения по вопросам охраны здоровья и здорового развития детей.

Мероприятия, предусмотренные Подпрограммой, будут реализованы в 2003-2006 годах.

Система подпрограммных мероприятий

Система подпрограммных мероприятий включает в себя:

1) Внедрение современных методов мониторинга здоровья;

2) Укрепление и развитие материально-технической базы образовательных и лечебно-профилактических учреждений в соответствии с требованиями санитарных правил и норм;

3) Совершенствование системы взаимодействия образовательных и медицинских учреждений по созданию условий, способствующих укреплению здоровья детей;

4) Совершенствование нормативно-правового и информационно-аналитического обеспечения учреждений образования и здравоохранения по вопросам охраны и укрепления здоровья детей и подростков.

Ресурсное обеспечение подпрограммы

Общий объем финансирования Подпрограммы в 2003-2006 годах за счет средств местного бюджета города Сыктывкара составит 7030 тыс. рублей, в том числе:

N	Наименование разделов под- программы	Объем финансирования (в тыс.руб.)				Итого	В т.ч.за счет
		2003	2004	2005	2006		Прог- раммы	Отрас- ли
1.	Организационные мероприятия по взаимодействию учреждений об- разования и здравоохранения по сохранению и укреплению здо- ровья детей и подростков	70,0	65,0	70,0	65,0	270,0
	- Управление образования	55,0	50,0	50,0	50,0	205,0	205,0	-
	- Управление здравоохранения	5,0	5,0	10,0	5,0	25,0	25,0	-
	- Управление культуры	10,0	10,0	10,0	10,0	40,0	40,0	-
2.	Нормативно-пра- вовое, информа- ционно-аналити- ческое и кадро- вое обеспечение	110,0	50,0	50,0	50,0	260,0
	- Управление образования	65,0	35,0	35,0	35,0	170,0	170,0	-
	- Управление здравоохранения	40,0	10,0	10,0	10,0	70,0	70,0	-
	- Управление культуры	5,0	5,0	5,0	5,0	20,0	20,0	-
3.	Укрепление ма- териально-тех- нической базы образовательных и медицинских учреждений, поддержка мате- ринства и детс- тва	1625,0	2425,0	1375,0	1075,0	6500,0
	- Управление образования	500,0	300,0	300,0	300,0	1400,0	1400,0	-
	- Управление здравоохранения	1125,0	2125,0	1075,0	775,0	5100,0	5100,0	-
	- Управление культуры	-	-	-	-	-	-	-
Всего по под- программе		1805,0	2540,0	1495,0	1190,0	7030,0
- Управление обра- зования		620,0	385,0	385,0	385,0	1775	1775	-
- Управление здра- воохранения		1170,0	2140,0	1095,0	790,0	5195,0	5195,0	-
- Управление куль- туры		15,0	15,0	15,0	15,0	60,0	60,0	-

Ожидаемые результаты от реализации подпрограммы

Реализация Подпрограммы позволит:

1) Создание необходимых условий для сохранения и укрепления здоровья детей и подростков;

2) Улучшить санитарно-гигиенические и материально-технические условия в медицинских и образовательных учреждениях;

3) Интегрировать содержание образования с вопросами здорового образа жизни на уровне отдельных предметов и образовательных программ;

4) Совершенствовать систему управления деятельностью образовательного учреждения на основе оценки состояния здоровья;

5) Создать систему комплексного мониторинга состояния здоровья детей и подростков;

6) Совершенствовать систему физкультурно-оздоровительной работы в образовательных учреждениях;

7) Сформировать систему подготовки, переподготовки и повышения квалификации педагогических и медицинских кадров в сфере укрепления здоровья детей и формировании здорового образа жизни.

Система мероприятий
по реализации Подпрограммы "Здоровый ребенок" долгосрочной целевой городской программы "Дети г.Сыктывкара" (2003-2006 годы)

N	Мероприятия	Срок испол- нения (год)	Объем финан- сирова- ния (тыс. руб.)	За счет		В том числе по годам				Исполнители
				прог- раммы	Отрасли	2003	2004	2005	2006
1	2	3	4			5	6	7	8	9
1. Оpганизационные мероприятия по взаимодействию учреждений образования и здравоохранения по сохранению и укреплению здоровья детей и подростков
1.	Организация совместной ра- боты управле- ний образова- ния и здраво- охранения, ГЦ ГСЭН по оценке состояния здо- ровья детей и подростков	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования Управление здравоохра- нения ГЦ ГСЭН
2.	Разработка об- разовательны- ми учреждени- ями системы мероприятий, направленных на укрепление здоровья детей и подростков	2003	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования, руководители образова- тельных уч- реждений
3.	Создание банка данных: - сети образо- вательных уч- реждений, спо- собствующих укреплению и сохранению здоровья; - оснащения образователь- ных учреждений необходимым медицинским и физкультурным оборудованием; - кадровой обеспеченнос- ти.	2003- 2006	25,0	25,0	-	10,0	5,0	5,0	5,0	Управление образования
4.	Создание здо- ровьесберегаю- щих условий, содействующих укреплению здоровья детей и подростков, в образова- тельных уч- реждениях раз- ных типов и видов	2003- 2006	-	-	-	-	-	-	-	Руководители образова- тельных уч- реждений
5.	Проведение комплексного мониторинга здоровья детей	Ежегод- но	20,0 20,0	20,0 20,0	- -	5,0 5,0	5,0 5,0	5,0 5,0	5,0 5,0	Управление образования Управление здравоохра- нения ГЦ ГСЭН
6.	Проведение го- родских и участие в рес- публиканских конкурсах оз- доровительных программ, реа- лизуемых обра- зовательными учреждениями	2003- 2006	100,0	100,0	-	25,0	25,0	25,0	25,0	Управление образования
7.	Проведение го- родских и участие в рес- публиканских научно-практи- ческих конфе- ренциях по проблеме здо- ровья детей и подростков об- разовательных учреждений	2003- 2006	20,0 10,0	20,0 10,0	- -	5,0	5,0	5,0 10,0	5,0	Управление образования Управление здравоохра- нения
8.	Проведение го- родских спор- тивно-оздоро- вительных ме- роприятий для детей и под- ростков	2003- 2006	40,0 40,0	40,0 40,0	- -	10,0 10,0	10,0 10,0	10,0 10,0	10,0 10,0	Управление образования Управление культуры
9.	Разработка комплексной программы по формированию ценности здо- ровья и здоро- вого образа жизни	2003	-	-	-	-	-	-	-	Руководители учреждений образования
10.	Использование в учебно-вос- питательном процессе эф- фективных, со- действующих сохранению здоровья тех- нолгий, мето- дик, программ	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Руководители учреждений образования
11.	Осуществление постоянного контроля за течением адап- тации в обра- зовательных учреждениях, использование мер психолого- педагогической коррекции тя- жести адапта- ции	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Руководители учреждений образования
12.	Проведение ле- чебно-оздоро- вительных ме- роприятий сре- ди детей и подростков по результатам Всероссийской диспансериза- ции	2003 2004	-	-	-	-	-	-	-	Управление здравоохра- нения
13.	Организация работы специ- альных меди- цинских групп по результатам углубленных медицинских осмотров	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования
14.	Развитие сети образователь- ных учрежде- ний, содейст- вующих здо- ровью	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования
15.	Развитие пси- холого-педаго- гических служб и медико-со- циального соп- ровождения в образователь- ных учреждени- ях	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования
16.	Изучение сос- тояния здо- ровья учащихся в учреждениях с повышенным уровнем учеб- ной нагрузки, разработка комплекса ме- роприятий по отбору и охра- не здоровья детей	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования Управление здравоохра- нения ГЦ ГСЭН
17.	Разработка и внедрение мо- ниторинга за организацией учебно-воспи- тательного процесса, при- нятие решений по всем фактам завышения са- нитарно-гигие- нических норм нагрузки	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования Управление здравоохра- нения ГЦ ГСЭН
18.	Осуществление постоянного контроля за медицинским обеспечением подростков при подготовке к военной службе	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление здравоохра- нения, го- родской ко- миссариат
Итого по разделу			270,0	270,0	-	70,0	65,0	70,0	65,0
Управление образования			205,0	205,0	-	55,0	50,0	50,0	50,0
Управление здравоохранения			25,0	25,0	-	5,0	5,0	10,0	5,0
Управление культуры			40,0	40,0	-	10,0	10,0	10,0	10,0
2. Нормативно-правовое, информационно-аналитическое и кадровое обеспечение
1.	Обеспечение образователь- ных и медицин- ских учрежде- ний необходи- мыми норматив- но-правовыми актами по воп- росам охраны и укрепления здоровья детей и подростков	В тече- ние всего периода	20,0 20,0	20,0 20,0	- -	5,0 5,0	5,0 5,0	5,0 5,0	5,0 5,0	Управление образования Управление здравоохра- нения
2.	Введение новых форм и методов работы по про- филактике асо- циальных явле- ний (курение, употребление алкоголя, ин- терес к нарко- тикам), в том числе программ по пропаганде здорового об- раза жизни	2003- 2006	40,0 20,0	40,0 20,0	- -	10,0 5,0	10,0 5,0	10,0 5,0	10,0 5,0	Управление образования Управление культуры
3.	Издание инфор- мационного вестника по вопросам ук- репления и сохранения здоровья детей	Ежегод- но	40,0	40,0	-	10,0	10,0	10,0	10,0	Управление образования Управление здравоохра- нения ГЦГСЭН
4.	Проведение се- минаров, прак- тикумов по оценке состоя- ния здоровья детей и под- ростков, соз- данию здо- ровьесберегаю- щих условий в учебно-воспи- тательном про- цессе	В тече- ние всего периода	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования Управление здравоохра- нения ГЦ ГСЭН
5.	Обеспечение методическими разработками по вопросам сохранения и укрепления здоровья детей и подростков	2003- 2006	40,0 20,0	- 20,0	- -	10,0 5,0	10,0 5,0	10,0 5,0	10,0 5,0	Управление образования Управление здравоохра- нения
6.	Разработка плана подго- товки, пере- подготовки и повышения квалификации педагогических и медицинских кадров по проблеме охра- ны и укрепле- ния здоровья	2003	-	-	-	-	-	-	-	Управление образования Управление здравоохра- нения
7.	Обучение педа- гогических и медицинских работников по проблеме пла- нирования семьи и сексу- ального воспи- тания	2003	30,0 30,0	30,0 30,0	- -	30,0 30,0	- -	- -	- -	Управление образования Управление здравоохра- нения
	Итого по разделу		260,0	260,0	-	110,0	50,0	50,0	50,0
Управление образования			170,0	170,0	-	65,0	35,0	35,0	35,0
Управление здравоохранения			70,0	70,0	-	40,0	10,0	10,0	10,0
Управление культуры			20,0	20,0	-	5,0	5,0	5,0	5,0
3. Укрепление материально-технической базы образовательных и медицинских учреждений, поддержка материнства и детства
1.	Создание необ- ходимых усло- вий в образо- вательных уч- реждениях, ра- ботающих по здоровьесбере- гающим техно- логиям и спо- собствующих сохранению здоровья детей и подростков	2003- 2006	800,0	800,0	-	200,0	200,0	200,0	200,0	Управление образования
2.	Приобретение компьютерной программы "Ка- бинет биологи- ческой обрат- ной связи"	2003	200,0	200,0	-	200,0	-	-	-	Управление образования
3.	Создание усло- вий для работы специальных физкультурных групп в обра- зовательных учреждениях	2003- 2006	200,0	200,0	-	50,0	50,0	50,0	50,0	Управление образования
4.	Организация амбулаторно- поликлиничес- кой помощи де- тям и беремен- ным женщинам с учетом новых организацион- ных форм, в том числе по программам ВОЗ/ЮНИСЕФ "Интегрирован- ное ведение болезней детс- кого возрас- та", "Доброже- лательное от- ношение к ма- теринству и детству" и т.д.	2003- 2006	220,0	220,0	-	70,0	50,0	50,0	50,0	Управление здравоохра- нения
5.	Обеспечение проведения ле- чебно-оздоро- вительных ме- роприятий сре- ди детей и подростков по результатам Всероссийской диспансериза- ции	2003	330,0	330,0	-	330,0	-	-	-	Управление здравоохра- нения
6.	Оснащение не- обходимым обо- рудованием ме- дицинских ка- бинетов обра- зовательных учреждений, способствую- щих сохранению и укреплению здоровья детей и подростков	2003- 2006	200,0	200,0	-	50,0	50,0	50,0	50,0	Управление образования
7.	Оснащение ро- довспомога- тельных учреж- дений совре- менной лечеб- но-диагности- ческой аппара- турой	2004- 2005	1650,0	1650,0		-	1350,0	300,0	-	Управление здравоохра- нения
8.	Обследование беременных на внутриутроб- ную патологию	2003- 2006	800,0	800,0	-	200,0	200,0	200,0	200,0	Управление здравоохра- нения
9.	Дополнительная закупка вакцин против красну- хи, эпидеми- ческого паро- тита, гепатита В для недекре- тированных возрастов	2003- 2006	2000,0	2000,0	-	500,0	500,0	500,0	500,0	Управление здравоохра- нения
10.	Организация работы кабине- тов планирова- ния семьи и сексуального воспитания в лечебно-профи- лактических учреждениях	2003- 2006	100,0	100,0	-	25,0	25,0	25,0	25,0	Управление здравоохра- нения
Итого по разделу			6500,0	6500,0	-	1625,0	2425,0	1375,0	1075,0
Управление образования			1400,0	1400,0	-	500,0	300,0	300,0	300,0
Управление здравоохранения			5100,0	5100,0	-	1125,0	2125,0	1075,0	775,0
Управление культуры			-			-	-	-	-
Всего по подпрограмме			7030,0	7030,0	-	1805,0	2540,0	1495,0	1190,0
Управление образования			1775,0	1775,0	-	620,0	385,0	385,0	385,0
Управление здравоохранения			5195,0	5195,0	-	1170,0	2140,0	1095,0	790,0
Управление культуры			60,0	60,0	-	15,0	15,0	15,0	15,0

Приложение N 5

к решению Совета

МО "Город Сыктывкар"

от 4 июля 2003 г. N 2/07-34

Паспорт
подпрограммы "Одаренные дети" долгосрочной целевой республиканской программы "Дети города Сыктывкара" (2003-2006 годы)

Наименование подпрограммы Подпрограмма  "Одаренные   дети"   долгосрочной

                          целевой   городской   программы   "Дети  города

                          Сыктывкара" (2003-2006), далее - Подпрограмма

Основание для разработки  Закон  Республики  Коми "О долгосрочной целевой

Подпрограммы              программе       "Дети      Республики     Коми"

                          (2003-2006 гг.)

Заказчик Подпрограммы     Администрация МО "Город Сыктывкар"

Разработчики Подпрограммы Управление  культуры,  Управление  образования,

                          Управление по социальным вопросам

Цель Подпрограммы         Создание  условий  для  выявления,  развития  и

                          поддержки  одаренных  детей  и  обеспечения  их

                          личностно-социальной      самореализации      и

                          профессионального самоопределения

Задачи Подпрограммы       Координация  и  совершенствование  деятельности

                          всех институтов по созданию необходимых условий

                          для  развития  творческой  личности   на   всех

                          возрастных этапах ее становления;

                          повышение  эффективности  работы по выявлению и

                          развитию  одаренных  детей различных социальных

                          категорий;

                          укрепление     материально-технической     базы

                          образовательных  учреждений, центров для работы

                          с одаренными детьми;

Сроки          реализации 2003-2006 гг.

Подпрограммы

Перечень         основных Развитие  и  укрепление материально-технической

мероприятий               базы образовательных учреждений,  работающих  с

Подпрограммы              одаренными детьми;

                          совершенствование работы с одаренными детьми;

                          разработка   и  издание  методических  пособий,

                          рекомендаций   в   помощь  семье,  педагогам  и

                          специалистам, работающим с одаренными детьми;

                          организация  и проведение городских мероприятий

                          с одаренными детьми;

                          развитие  системы  переподготовки  и  повышения

                          квалификации  педагогических кадров, работающих

                          с одаренными детьми.

Исполнители Подпрограммы  Управление культуры

                          Управление образования

Объемы    и     источники На   реализацию   подпрограммы   потребуется  -

финансирования            011104,0 тыс.руб.

Подпрограммы              За счет средств отраслей - 4483,0 тыс. рублей

                          За счет средств по Программе (местный бюджет) -

                          1055,0 тыс.руб.

                          За  счет  средств  общегородских  мероприятий -

                          1060,0 тыс. рублей

Ожидаемые  результаты  от Создание     условий    для    творческого    и

реализации                интеллектуального развития одаренных детей;

Подпрограммы              оснащение      образовательных      учреждений,

                          работающих  с  одаренными  детьми,  современным

                          оборудованием, инвентарем;

                          усовершенствование  системы поддержки одаренных

                          детей

I. Введение

Ранее выявление развитие талантливых детей является приоритетной задачей в современном образовании. От решения ее зависит в итоге интеллектуальный и экономический потенциал государства.

Программа "Одаренные дети" - это система мер государственной поддержки учреждений дополнительного образования, работающих с одаренными детьми. Она направлена на создание условий для творческого, интеллектуального развития одаренных детей.

II. Содержание проблемы и необходимость ее решения программным методом

Работа с одаренными детьми рассматривается как неотъемлемая часть единого процесса формирования будущего интеллектуального потенциала города, осуществляемого семьей, учреждениями дополнительного образования культуры и спорта. В городе накоплен определенный опыт работы с одаренными детьми.

На сегодняшний день в городе функционируют шесть гимназий, пять лицеев, восемь школ с углубленным изучением отдельных предметов с общим числом учащихся 21087 человек. Большую роль в выявлении и развитии одаренных детей и учащейся молодежи играют учреждения дополнительного образования. В городе осуществляется развитие дополнительного образования в соответствии с Законами "Об образовании" Российской Федерации и Республики Коми. Сегодня в городе успешно работают тридцать учреждений дополнительного образования с охватом 24525 человек: детские музыкальные школы г.Сыктывкара, п.Красный Затон, Максаковка, Седкыркещ, детская хоровая школа мальчиков, хореографическая и художественная школы, Дворец творчества детей и учащейся молодежи, который имеет девять филиалов во всех микрорайонах города, а также является организационным учебно-методическим центром для 15 ЦДО. Специализированная детско-юношеская школа олимпийского резерва "Юность" и детско-юношеский клуб физической подготовки "Орбита" - являются организационным и учебно-методическим центром для 3-х детско-юношеских клубов физической подготовки и для тех, где в ЦДО есть спортивное направление. Среди них такие типы учреждений дополнительного образования как медико-педагогическая школа, при которой открыт детский образовательно-оздоровительный центр профилактики психоактивных веществ среди несовершеннолетних и детский образовательно-оздоровительный лагерь "Межадорский". В 2001 году все учреждения обрели новый статус, они стали самостоятельными со своими уставами и программами.

Наличие такого спектра типов и видов учреждений дополнительного образования говорит о том, что мы создаем вариативную, личностно-ориентированную образовательную систему, обеспечиваем право на образование по выбору юным сыктывкарцам, создаем условия для социализации личности ребенка.

С учетом социально-культурной среды, исторических, национальных особенностей нашего города разработаны программы и реализуются совместно с Управлением культуры, Управлением по социальным вопросам, Отделом по труду и занятости населения.

Учреждены стипендии Главы администрации МО "Город Сыктывкар" для 109 учащихся школ города, которые являются победителями олимпиад, конкурсов, фестивалей и за отличную учебу.

Вместе с тем, с системой мер и мероприятий из-за недостаточного финансирования слабо осуществляется диагностика творческого потенциала личности ребенка; слабо развиты экспериментальные площадки, приобретение методической и нотной литературы, репертуарных сборников. Серьезную тревогу вызывает материально-техническое обеспечение учреждений, работающих с одаренными детьми. Не хватает музыкальных инструментов, а имеющийся фонд требует постоянного ремонта и настройки, музыкальной аудио и видео аппаратуры; нет балетной и сценической обуви, костюмов для балетных спектаклей. Требует ремонта крыша здания детской хоровой школы мальчиков, кровля зданий школ поселков Максаковка, Красный Затон и Седкыркещ и ДМШ города Сыктывкара. Не хватает помещений детской художественной школе, которая является школой-новатором в современных условиях.

III. Цели, задачи и реализация подпрограммы

Главная цель Подпрограммы - создание условий для выявления, развития и поддержки одаренных детей и обеспечение их личностно-социальной самореализации и профессионального самоопределения.

Предусматривается решение следующих задач:

1. координация деятельности всех государственных и общественных институтов по созданию необходимых условий для развития творческой личности на всех возрастных этапах ее становления;

2. создание системы работы по выявлению и развитию одаренных детей различных социальных категорий;

3. обеспечение научно-методического и психологического сопровождения Подпрограммы;

4. подготовка педагогических кадров, обеспечивающих работу с одаренными детьми;

5. создание экспериментальных площадок для работы с одаренными детьми;

Мероприятия, предусмотренные Подпрограммой, будут реализованы в 2003-2006 гг.

IV. Система программных мероприятий

1. Развитие материально-технической базы образовательных учреждений, работающих с одаренными детьми.

2. Создание системы работы с одаренными детьми.

3. Создание стажерских и экспериментальных площадок, мастер-классов для педагогов, занимающихся с одаренными детьми.

4. Организация городских и участие в республиканских, региональных, российских мероприятиях с одаренными детьми.

5. Реализация инновационных образовательных проектов и программ для работы с одаренными детьми.

6. Развитие системы переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров, работающих с одаренными детьми.

Ресурсное обеспечение программы

		20003#	2004	2005	2006
Всего по подпрограмме Из них: За счет Программы За счет средств отрасли За счет средств по обще- городским мероприятиям	11104,0 5561,0 4483,0 1060,0	3024,0 1226,0 1548,0 250,0	2828,0 1403,0 1165,0 260,0	2520,0 1365,0 885,0 270,0	2732,0 1567,0 885,0 280,0
Управление культуры В т.ч.: За счет Программы За счет средств отрасли За счет средств по обще- городским мероприятиям	6796,0 2946,0 2910,0 940,0	2031,0 611,0 1200 220,0	1698,0 698,0 770,0 230,0	1440,0 730,0 470,0 240,0	1627,0 907,0 470,0 250,0
Управление образования В т.ч.: За счет Программы За счет средств отрасли За счет средств по обще- городским мероприятиям	4308,0 2615,0 1573,0 120,0	993,0 615,0 348,0 30,0	1130,0 705,0 395,0 30,0	1080,0 635,0 415,0 30,0	1105,0 660,0 415,0 30,0

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

VI. Ожидаемые результаты от реализации подпрограммы

Реализация Подпрограммы - последовательный этап в развитии системы образования в Республике Коми - позволит достичь следующих результатов:

- создать систему государственной, муниципальной поддержки одаренных детей;

- укрепить материально-техническую базу учреждений, работающих с одаренными детьми, современным оборудованием, инвентарем, музыкальными инструментами, современной музыкальной аппаратурой;

- создать условия для творческого и интеллектуального развития одаренных детей.

Система мероприятий
По реализации подпрограммы "Одаренные дети" Долгосрочной целевой городской программы "Дети города Сыктывкара" (2003-2006 гг.)

/--------------------------------------------------------------------------------------------------\

| N   | Мероприятия   |Срок   |Объем   |  2003 |  2004 |   2005 |   2006 | Источники  |Бюджетополу-|

|     |               |Испол- |финанси-|       |       |        |        |            |чатели      |

|     |               |нения  |рования |       |       |        |        |            |            |

|     |               |       |(тыс.   |       |       |        |        |            |            |

|     |               |       |руб.)   |       |       |        |        |            |            |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------|

|                             Одаренные дети                                                       |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 1.  |Проведение  го-| 2003- |    20,0|   10,0|   -   |    -   |    10,0|За счет про-|Управление  |

|     |родского фести-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |валя  художест-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |венного   твор-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |чества для уча-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |щихся     УНПО,|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ССУЗов "Исполни|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |свою мечту"    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 2.  |Участие одарен-| 2003- |   480,0|  120,0|  120,0|   120,0|   120,0|Общегородс- |Управление  |

|     |ных   детей   в| 2006  |        |       |       |        |        |кие меропри-|культуры    |

|     |ежегодных  Рес-|       |        |       |       |        |        |ятия        |            |

|     |публиканских,  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Российских фес-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тивалях,   кон-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |курсах, концер-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тах            |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 3.  |Проведение  го-| 2003, |    60,0|   30,0|   -   |    -   |    30,0|За счет про-|Управление  |

|     |родского фести-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |валя   детского|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |художественного|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |творчества "Ис-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |кусство и дети"|       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 4.  |Участие в  кон-| 2003, |    30,0|   15,0|   -   |    -   |    15,0|За счет про-|Управление  |

|     |ференции   уча-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |щихся  "Юность,|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |наука,  культу-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ра"            |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 5.  |Организация от-| 2006  |    80,0|   -   |   -   |    -   |    80,0|За счет про-|Управление  |

|     |борочного  тура|       |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |и   участие   в|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |"Малых дельфий-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ских    играх",|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |посвященных 85-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |летию Республи-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ки Коми        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 6.  |Организация    | 2003- |    80,0|   20,0|   20,0|    20,0|    20,0|За счет про-|Управление  |

|     |творческих     | 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |встреч  одарен-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ных детей с ко-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ми  писателями,|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |художниками,   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |композиторами, |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |музыкантами    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 7.  |Учреждение еже-| 2003- |   336,0|   81,0|   83,0|    85,0|    87,0|За счет про-|Управление  |

|     |годных  стипен-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |дий   одаренным|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |детям, учрежде-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ний    дополни-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тельного  обра-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |зования культу-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ры   и   спорта|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |(10.-спорт,    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |10-культура)   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |(20    х   мин.|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Размер    труда|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |х 9 месяцев)   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 8.  |Постановка дет-| 2003- |   460  |  100,0|  110,0|   120,0|   130,0|Общегородс- |Управление  |

|     |ских   балетных| 2006  |        |       |       |        |        |кие меропри-|культуры    |

|     |спектаклей   (1|       |        |       |       |        |        |ятия        |            |

|     |спектакль     в|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |год)           |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 9.  |Постановка дет-| 2003- |   260  |   50  |   60  |    70  |    80  |За счет про-|Управление  |

|     |ской  оперы  на| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |музыку  молодых|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |современных ко-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ми композиторов|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |и композиторов-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |классиков    (1|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |опера в год)   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 10. |Проведение еже-| 2003- |   320,0|   80,0|   80,0|    80,0|    80,0|За счет про-|Управление  |

|     |годных  городс-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |ких  спартакиад|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |школьников    и|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |участие в Спар-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |такиадах РК    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 11. |Проведение  УТС| 2003- |   700,0|  150,0|  150,0|   200,0|   200,0|За счет  от-|Управление  |

|     |и   участие  во| 2006  |        |       |       |        |        |расли       |культуры    |

|     |всероссийских и|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |международных  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |соревнованиях  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 12. |Продолжение ре-| 2003- |   120,0|   30,0|   30,0|    30,0|    30,0|За счет  от-|Управление  |

|     |ализации  детс-| 2006  |        |       |       |        |        |расли       |образования |

|     |ких программ по|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |развитию  моло-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |дежного  движе-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ния   в  работе|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |детских общест-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |твенных органи-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |заций          |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- "Смена"  (це-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |левая организа-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |зационно-воспи-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тательная прог-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |рамма)    "Дети|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |нового   века",|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |"Отечество",   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |"Здоровый образ|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |жизни",    "Наш|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |край"          |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- "Скауты"     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 13. |Проведение  на-| 2003- |    40,0|   10,0|   10,0|    10,0|    10,0|Общегородс- |Управление  |

|     |учно-исследова-| 2006  |        |       |       |        |        |кие меропри-|образования,|

|     |тельской конфе-|       |        |       |       |        |        |ятия        |ИМЦ,  учреж-|

|     |ренции      для|       |        |       |       |        |        |            |дения  обра-|

|     |старшеклассни- |       |        |       |       |        |        |            |зования     |

|     |ков   "Старт  в|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |науку"         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 14. |Проведение тра-| 2003- |   340,0|   85,0|   85,0|    85,0|    85,0|            |Управление  |

|     |диционного фес-| 2006  |        |       |       |        |        |            |образования |

|     |тиваля    "Юное|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |дарование":    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

|     |- I  этап  "Ин-|       |    80,0|   20,0|   20,0|    20,0|    20,0|За      счет|            |

|     |теллектуальный |       |        |       |       |        |        |средств  от-|            |

|     |марафон" (пред-|       |        |       |       |        |        |расли       |            |

|     |метные олимпиа-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ды, конкурсы)  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

|     |- II этап "Рос-|       |    80,0|   20,0|   20,0|    20,0|    20,0|Общегородс- |            |

|     |сии верные  сы-|       |        |       |       |        |        |кие меропри-|            |

|     |ны"  (организа-|       |        |       |       |        |        |ятия        |            |

|     |ция   городских|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |соревнований,  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |пропаганда  во-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |енно-патриоти- |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ческого  воспи-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тания     среди|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |школьников)    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

|     |- III      этап|       |   180,0|   45,0|   45,0|    45,0|    45,0|За      счет|            |

|     |"Творческая    |       |        |       |       |        |        |средств  от-|            |

|     |одаренность"   |       |        |       |       |        |        |расли       |            |

|     |(конкурсы    по|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |разным    видам|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |творчества)    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 15. |Участие  в  го-| 2003- |    80  |   20,0|   20,0|    20,0|    20,0|За счет про-|Управление  |

|     |родских и  рес-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |образования |

|     |публиканских   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |конкурсах, пос-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |вященных 85-ле-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тию РК         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 16. |Утвердить целе-| 2003- |   833,0|  173,0|  220,0|   220,0|   220,0|За      счет|Управление  |

|     |вые   стипендии| 2006  |        |       |       |        |        |средств  от-|образования |

|     |главы админист-|       |        |       |       |        |        |расли       |            |

|     |рации МО "Город|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Сыктывкар"  для|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |одаренных детей|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |учреждений  об-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |разования (20 -|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |интеллектуаль- |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ных, 10 - твор-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ческих,   10  -|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |спортивных  ЦДО|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Управления  об-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |разования)  100|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- отличникам   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |учебы выпускных|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |классов        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

|     |Итого:         |       |  4239,0|  974,0|  988,0|  1060,0|  1217,0|            |            |

|     |в том числе    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За  счет  прог-|       |  1266,0|  303,0|  245,0|   260,0|   458,0|            |            |

|     |раммы          |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет  отрас-|       |  1913,0|  418,0|  465,0|   515,0|   515,0|            |            |

|     |лей            |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет общего-|       |  1060,0|  253,0|  278,0|   285,0|   244,0|            |            |

|     |родских   меро-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |приятий        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Из них:        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Управление     |       |  2826,0|  656,0|  623,0|   695,0|   852,0|            |            |

|     |культуры:      |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За  счет  прог-|       |  1186,0|  283,0|  225,0|   240,0|  5438,0|            |            |

|     |раммы          |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет средств|       |   700,0|  150,0|  150,0|   200,0|   200,0|            |            |

|     |отрасли        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет общего-|       |   940,0|  220,0|  248,0|   255,0|   214,0|            |            |

|     |родских   меро-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |приятий        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Управление об- |       |  1413,0|  318,0|  365,0|   365,0|   365,0|            |            |

|     |разования:     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За  счет  прог-|       |    80,0|   20,0|   20,0|    20,0|    20,0|            |            |

|     |раммы          |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет средств|       |  1213,0|  268,0|  315,0|   315,0|   315,0|            |            |

|     |отрасли        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет общего-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |родских   меро-|       | 120,0  | 30,0  | 30,0  | 30,0   | 30,0   |            |            |

|     |приятий        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------|

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с источником

|          II. Поддержка развития деятельности образовательных                                     |

|               учреждений, работающих с одаренными детьми                                         |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 17. |Укрепление     | 2003- |   200,0|   50,0|   50,0|    50,0|    50,0|За счет про-|Управление  |

|     |учебно-матери- | 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |альной базы го-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |родских  клубов|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |(КВН, Рок-клуб,|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Авторской  пес-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ни,   Сноуборд-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |клуб   и  др.),|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |работающих    с|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |одаренными     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |детьми  (приоб-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ретение   музы-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |кальных инстру-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ментов,  костю-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |мов,  музыкаль-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ной  аппаратуры|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |и т.д.)        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 18. |Укрепление  ма-| 2003- |   600  |  150,0|  150,0|   150,0|   150,0|За счет про-|Управление  |

|     |териально-тех- | 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |нической   базы|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |учреждений  до-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |полнительного  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |образования Уп-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |равления  куль-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |туры           |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 19. |Укрепление    и| 2003- |  3010,0|       |       |        |        |            |            |

|     |развитие  мате-| 2006  |в    том|       |       |        |        |            |            |

|     |риально-техни- |       |числе:  |       |       |        |        |            |            |

|     |ческой     базы|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |спортивных     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |школ:          |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |-приобретение  | 2003- |   500,0|  100,0|  100,0|   150,0|   150,0|За счет  от-|Управление  |

|     |спортивного ин-| 2006  |        |       |       |        |        |расли       |культуры    |

|     |вентаря     для|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |спортшкол      |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |-ремонт  и  ре-| 2003- |   750,0|  150,0|  200,0|   200,0|   200,0|За счет  от-|Управление  |

|     |конструкция    | 2004  |        |       |       |        |        |расли       |культуры    |

|     |центра   едино-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |борств         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- ремонт лыжной| 2003- |   300,0|  100,0|  200,0|   -    |   -    |За счет про-|Управление  |

|     |базы КДЮСШ-2  и| 2004  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |оборудование   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |пункта  проката|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |лыжного  инвен-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |таря           |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- Оборудование | 2003  |   290  |  140,0|  150,0|   -    |   -    |За счет  от-|Управление  |

|     |пункта  проката|       |        |       |       |        |        |расли       |культуры    |

|     |коньков      на|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |конькобежном   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |стадионе       |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |-Приобретение  | 2003  |   660,0|  660,0|   -   |   -    |    -   |За счет  от-|Управление  |

|     |ледоуборочного |       |        |       |       |        |        |расли       |культуры    |

|     |комбайна       |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |-Приобретение  | 2003- |   210,0|   -   |   70,0|    70,0|    70  |За счет  от-|Управление  |

|     |снегоходов     | 2005  |        |       |       |        |        |расли       |культуры    |

|     |-Приобретение  | 2003- |   300,0|   -   |  100,0|   100,0|   100,0|За счет про-|Управление  |

|     |высококачест-  | 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |венного   спор-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тивного  инвен-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |таря для  веду-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |щих спортсменов|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ДЮСШ           |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 20. |Создание  твор-| 2003- |    50,0|   10,0|   10,0|    15,0|    15,0|За счет про-|Управление  |

|     |ческой  лабора-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |образования |

|     |тории  на  базе|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Дворца творчес-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тва детей и мо-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |лодежи по  раз-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ным направлени-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ям   творческой|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |деятельности   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |для  педагогов,|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |работающих    с|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |одаренными     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |детьми (издание|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |методических   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |сборников, экс-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |пертиза   прог-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |рамм).         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 21. |Укрепление     | 2003- |   445,0|   80,0|   80,0|   100,0|   100,0|За счет  от-|Управление  |

|     |учебно-матери- | 2006  |в    том|       |       |        |        |расли       |образования |

|     |альной базы об-|       |числе:  |       |       |        |        |            |            |

|     |разовательных  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |учреждений, ра-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ботающих с ода-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ренными  детьми|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |(приобретение  |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |музыкальных ин-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |струментов,    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |костюмов, музы-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |кальной аппара-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |туры)          |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- СШ N 12 (хор)|       |        |   35,0|       |        |        |За счет про-|            |

|     |               |       |        |       |       |        |        |граммы      |            |

|     |- ДТДиУМ   (ан-|       |        |       |   50,0|        |        |За счет про-|            |

|     |самбль   "Друж-|       |        |       |       |        |        |граммы      |            |

|     |ба",    "Ритм",|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |"Дебют")       |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- КНГ   (фольк-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |лорный      ан-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |самбль)        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- ЦДО N 18 (ан-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |самбль "Вдохно-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |вение")        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |-  ДОУ  N  116,|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |86,  88,   НШДС|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |N 81, 104      |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 22. |Создание на ба-| 2003- |   700,0|  150,0|  200,0|   200,0|   150,0|За счет про-|Управление  |

|     |зе  ДТДиУМ  Ин-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |образования |

|     |тернет-клуба   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 23. |Материально-   | 2003- |  1650,0|  400,0|  400,0|   400,0|   450,0|За счет про-|Управление  |

|     |техническое    | 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |образования |

|     |обеспечение    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |спортивных  за-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |лов школ города|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |и стадионов    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- спортивный   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |инвентарь      |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- комплекты    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тренажеров  для|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |спортивных клу-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |бов ЦДО  Управ-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ления образова-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ния            |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

|     |Итого:         |       |  6655,0| 2025,0| 1760,0|  1435,0|  1435,0|            |            |

|     |в том числе    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За   счет  про-|       |  4085,0|  895,0| 1060,0|  1065,0|  1065,0|            |            |

|     |граммы         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет  отрас-|       |  2570,0| 1130,0|  700,0|   170,0|   170,0|            |            |

|     |лей            |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Из них:        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Управление     |       |  3760,0| 1350,0| 1020,0|   720,0|   720,0|            |            |

|     |культуры:      |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За   счет  про-|       |  1600,0|  300,0|  400,0|   450,0|   450,0|            |            |

|     |граммы         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет средств|       |  2210,0| 1050,0|  620  |   270  |   270  |            |            |

|     |отрасли        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Управление  об-|       |  2845,0|  675,0|  740,0|   715,0|   715,0|            |            |

|     |разования:     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За   счет  про-|       |  2485,0|  595,0|  660,0|   615,0|   615,0|            |            |

|     |граммы         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За счет средств|       |   360,0|   80,0|   80,0|   100,0|   100,0|            |            |

|     |отрасли        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------|

|         III. Информационно-методическое и кадровое обеспечение                                   |

|--------------------------------------------------------------------------------------------------|

| 24. |Стажировка  ру-| 2003- |   100,0|   25,0|   25,0|    25,0|    25,0|За счет про-| Управление |

|     |ководителей мо-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      | культуры   |

|     |лодежных  твор-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ческих  коллек-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тивов за преде-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |лами     города|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Сыктывкара     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 25. |Обобщение опыта| 2003- |        |       |       |        |        |            |Управление  |

|     |ведущих коллек-| 2006  |        |       |       |        |        |            |образования,|

|     |тивов  учрежде-|       |        |       |       |        |        |            |ИМЦ         |

|     |ний    дополни-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |тельного  обра-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |зования:       |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- информацион- |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |но-аналитичес- |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |кий материал   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |- создание  ви-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |деофильмов    о|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |деятельности   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |образовательных|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |учреждений     |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 26. |Проведение  се-| 2003- |   -    |  -    |  -    |  -     |  -     |            |Управление  |

|     |минаров для ру-| 2006  |        |       |       |        |        |            |образования,|

|     |ководителей   и|       |        |       |       |        |        |            |ИМЦ         |

|     |специалистов   |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |образовательных|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |учреждений, ра-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ботающих с ода-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |ренными детьми |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 27. |Проведение кон-| 2004, |    50,0|  -    |   25,0|  -     |    25,0|За счет про-|Управление  |

|     |курса педагогов| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |образования,|

|     |дополнительного|       |        |       |       |        |        |            |ИМЦ         |

|     |образования    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |"Сердце   отдаю|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |детям"         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

| 30. |Издание литера-| 2004, |    60,0|  -    |   30,0|  -     |    30,0|За счет про-|Управление  |

|     |турно-художест-| 2006  |        |       |       |        |        |граммы      |культуры    |

|     |венного  альма-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |наха "Творчест-|       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |во юных"       |       |        |       |       |        |        |            |            |

|-----+---------------+-------+--------+-------+-------+--------+--------+------------+------------|

|     |Итого          |       |   210,0|   25,0|   80,0|    25,0|    80,0|            |            |

|     |в том числе    |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |За   счет  про-|       |   210,0|   25,0|   80,0|    25,0|    80,0|            |            |

|     |граммы         |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Из них:        |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Управление     |       |   160,0|   25,0|   50,0|    25  |    50,0|            |            |

|     |культуры:      |       |        |       |       |        |        |            |            |

|     |Управление  об-|       |    50,0| -     |   30,0| -      |    30,0|            |            |

|     |разования:     |       |        |       |       |        |        |            |            |

\--------------------------------------------------------------------------------------------------/

Ресурсное обеспечение программы

		2003	2004	2005	2006
Всего по подпрограмме Из них: За счет Программы За счет средств отрасли За счет средств по обще- городским мероприятиям	11104,0 5561,0 4483,0 1060,0	3024,0 1226,0 1548,0 250,0	2828,0 1403,0 1165,0 260,0	2520,0 1365,0 885,0 270,0	2732,0 1567,0 885,0 280,0
Управление культуры В т.ч.: За счет Программы За счет средств отрасли За счет средств по обще- городским мероприятиям	6796,0 2946,0 2910,0 940,0	2031,0 611,0 1200 220,0	1698,0 698,0 770,0 230,0	1440,0 730,0 470,0 240,0	1627,0 907,0 470,0 250,0
Управление образования В т.ч.: За счет Программы За счет средств отрасли За счет средств по обще- городским мероприятиям	4308,0 2615,0 1573,0 120,0	993,0 615,0 348,0 30,0	1130,0 705,0 395,0 30,0	1080,0 635,0 415,0 30,0	1105,0 660,0 415,0 30,0

Приложение N 6

к решению Совета

МО "Город Сыктывкар"

от 4 июля 2003 г. N 2/07-34

(с изменениями от 28 декабря 2004 г.)

Утратило силу с 30 декабря 2004 г.

Информация об изменениях:

См. текст приложения