Раздел VII. Механизм реализации программы

Раздел VII. Механизм реализации программы

Куратор Программы - Управление образованием администрации муниципального района "Корткеросский" - осуществляет текущее управление реализацией программы и оперативный контроль над ходом ее реализации, определяет формы и методы управления реализацией программы.

Его основные функции:

обеспечивает своевременную и качественную реализацию мероприятий программы, осуществляет координацию деятельности ее исполнителей;

разрабатывает в пределах своих полномочий нормативные правовые акты, необходимые для выполнения программы;

организует сбор и систематизацию информации о реализации программных мероприятий (включая статистические сведения по значениям целевых индикаторов оценки эффективности реализации программы), осуществляет ведение отчетности по реализации программы;

несет ответственность за исполнение и конечные результаты реализации программы, рациональное использование выделяемых на ее выполнение финансовых ресурсов, а также достоверность представляемых сведений о финансировании и реализации программы.

Исполнители программы - Управление образованием, отдел культуры и молодежи администрации муниципального района "Корткеросский", отдел физкультуры, спорта и туризма администрации муниципального района "Корткеросский", образовательные учреждения действуют по поручению куратора и несут ответственность, установленную законодательством Российской Федерации, за реализацию конкретных мероприятий программы.

Для обеспечения мониторинга и анализа хода реализации программы куратор программы ежеквартально, до 15-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, представляет в отдел экономической политики информацию о ходе реализации программы.

Информация о ходе реализации программы представляется в соответствии с отчетной формой, которая должна содержать следующую информацию:

о результативности программы, оценке степени выполнения задач;

об эффективности использования средств за отчетный период;

о выполнении программных мероприятий;

о причинах невыполнения (при наличии) и несвоевременного выполнения мероприятий и мерах, принимаемых по устранению выявленных отклонений при реализации программы.

Годовая информация о ходе реализации программы представляется в отдел экономической политики до 20 февраля года, следующего за отчетным. Годовая отчетность согласовывается с Финансовым управлением.

По истечении срока действия программы Управление образованием обязано в течение двух месяцев подготовить дополнительно к годовой информации о ходе реализации программы информацию по исполнению программы за весь период ее действия о реализованных мероприятиях, достигнутых целях, полученном социально-экономическом эффекте, возникших в процессе реализации программных мероприятий трудностях.

Целевые индикаторы (показатели) Программы

N п/п	Наименование целевого индикатора (показателя)	2011-2012 г. (факт)	2013 г. (прогноз)	2014 г. (прогноз)	2015 г. (прогноз)
I. Направление "Переход на новые образовательные стандарты"
1.	Удовлетворенность населения качеством общего образования (проценты)	96	95,5	96	97
2.	Доля школьников, обучающихся по ФГОС начального общего образования в общей численности обучающихся начальных классов;	50	75	100	100
3.	Доля школьников, обучающихся по ФГОС основного общего образования в общей численности школьников на ступени общего образования;	0	0	2,6	22,5
4.	Доля обучающихся 10-11 (12) классов в общеобразовательных учреждениях, обучающихся в классах с профильным или углубленным изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10-11 (12) классов	21	35	40	45
5.	Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку/по математике, от числа выпускников, участвовавших в едином государственном экзамене	97,9	98	98,1	98,2
6.	Доля выпускников 11 (12)-х классов, получивших аттестат о среднем (полном) общем образовании от общего числа выпускников 11 (12)-х классов;	97,3	97,35	97,4	97,5
7.	Доля выпускников 9-х классов, получивших аттестат об основном общем образовании от общего числа выпускников 9-х классов;	100	100	100	100
II. Направление "Развитие системы поддержки талантливых детей"
8.	Удельный вес обучающихся общеобразовательных учреждений, ставших победителями и призерами мероприятий республиканского, всероссийского уровня, мероприятий, проводимых различными организациями и фондами	1	1,3	1,5	1,7
II. Направление "Совершенствование учительского корпуса"
9.	Удельный вес педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших аттестацию на высшую и первую квалификационные категории и соответствие занимаемой должности от общего количества педагогических работников	3,9	4,0	5,0	5,5
III. Направление "Развитие самостоятельности образовательных учреждений"
10.	Удельный вес образовательных учреждений, имеющих органы государственно-общественного управления (попечительские, управляющие советы и прочее), в общем количестве общеобразовательных учреждений	5,9	11,7	17,6	23,5
	IV. Направление "Изменение школьной инфраструктуры"
11.	Доля обучающихся, которым предоставлены все основные виды современных условий обучения (от общей численности обучающихся по основным программам общего образования)	39,5	46,5	52,6	60
12.	Доля образовательных учреждений района, не имеющих предписаний органов Государственного пожарного надзора	11	23	30	43