Приложение. Объемные показатели и порядок отнесения учреждений к группам по оплате труда

Информация об изменениях:

Постановлением администрации города Оренбурга от 27 июня 2012 г. N 1504-п настоящее приложение изложено в новой редакции

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение
к приложению N 1 к постановлению
администрации города Оренбурга
от 15 июня 2011 г. N 3968-п

Объемные показатели и порядок
отнесения учреждений к группам по оплате труда

С изменениями и дополнениями от:

27 июня 2012 г.

1.1. К объемным показателям деятельности учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников) и другие показатели, расширяющие работу по руководству учреждением.

1.2. Объем деятельности МБУДОД, МАУДОД при определении группы по оплате труда оценивается в баллах в соответствии с таблицей N 1.

Таблица N 1

N п/п	Объемные показатели	Условия расчета	Количество баллов
1	2	3	4
1.	Кол-во обучающихся в учреждениях: - в многопрофильных	- за каждого обучающегося	0,3
	- в однопрофильных: клубах (центрах, станциях, базах) юных моряков, речников, пограничников, авиаторов, космонавтов, туристов, техников, натуралистов и др.; учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности; музыкальных, художественных школах и школах искусств; оздоровительных лагерях всех видов	- за каждого обучающегося (воспитанника, отдыхающего)	0,5
2.	Количество работников в учреждениях	- за каждого работника	1
		- дополнительно за каждого работника, имеющего первую квалификационную категорию	0,5
		высшую квалификационную категорию	1
3.	Наличие в учреждениях спортивной направленности (ДЮСШ, ДЮКФП и др.): - спортивно-оздоровительных групп и групп начальной подготовки	- за каждую группу	5
	- учебно-тренировочных групп	- за каждого обучающегося	0,5
	- групп спортивного совершенствования	- за каждого обучающегося	2,5
	- групп высшего спортивного мастерства	- за каждого обучающегося	4,5
4.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна и других спортивных сооружений (в зависимости от их состояния и степени использования)	- за каждый вид	до 15
5.	Наличие на балансе учреждения: - автотранспортных средств, кроссовых мотоциклов, картов, тракторов и другой малогабаритной техники	- за каждую единицу	до 3 (но не более 20 на учреждение)
6.	Наличие в учреждении технической направленности: - оборудованных и используемых в образовательном процессе автодромов, картодромов, площадок для тренировочных заездов малогабаритной техники	- за каждый вид	до 15
	- оборудованных и используемых в образовательном процессе отапливаемых оснащенных гаражей, технических мастерских для малогабаритной техники	- за каждый вид	до 10
7.	Наличие загородных объектов на балансе учреждения (лагерей, баз отдыха, дач и др.)	- за каждый объект	до 30
8.	Наличие: котельной, очистных и других отдельно стоящих сооружений, жилых домов	- за каждый вид	до 20
9.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	- за каждый класс	до 10
10.	Наличие оборудованного и используемого концертного зала	- за каждый зал	10, но не более 20 суммарно
11.	Наличие библиотеки		15
12.	Размещение образовательного учреждения в нескольких обособленных зданиях	- за каждое дополнительное отдельно стоящее здание (помимо основного)	10, но не более 30 суммарно
13.	Наличие на балансе учреждения клубов, центров, расположенных в жилых зданиях	- за каждую единицу	5
14.	Наличие в структуре школ искусств: - отделений по видам искусства	- за каждое отделение	10
	- наличие оборудованных хранилищ, музыкальных инструментов, гипсовых слепков, натюрмортного и методического фондов	- за каждый вид	10
	- подготовка выпускников в профильные ВУЗы и учреждения среднего профессионального образования	- за каждого поступившего за последний год	10
15.	Организация и проведение окружных, городских мероприятий	- за каждое мероприятие	5

Примечание: конкретное количество баллов, предусмотренных по показателям с приставкой "до", устанавливается отраслевым (функциональным) органом администрации города Оренбурга, осуществляющим функции и полномочия учредителя учреждений.

1.3. Объем деятельности МОБУДПО(ПК)С "РЦМОНиИТ" при определении группы по оплате труда оценивается в баллах в соответствии с таблицей N 2.

Таблица N 2

N п/п	Объемные показатели	Условия расчета	Количество баллов
1	2	3	4
1.	Уровень квалификации специалистов: высшая категория первая категория ученая степень прошедшие курсы повышения квалификации по профилю занимаемой должности	За каждого работника	5 2 10 1
2.	Количество потребителей услуг (методической и информационной помощи) в муниципальных образовательных учреждениях, в том числе: - руководящими работниками; - педагогическими работниками; - специалистами; - специалистами других учреждений.	За каждого потребителя	0,3
3.	Методическая деятельность в расширенных масштабах, ориентированная на город, область и т.д., в том числе: - использование новых активных форм, способствующих профессиональному росту педагогических и руководящих работников	За каждый вид	3
	- разработка и выпуск методических, справочных, информационных материалов	За каждую единицу	2
	- анализ, обобщение и пропаганда традиционных и инновационных форм работы	За каждую единицу	3
	- исследовательская деятельность (разработка программ, концепций развития, исследование проблемных тем и т.д.)	За каждую единицу	2
	- наличие фонда, баз данных по актуальным вопросам образования	За каждую единицу	2
4.	Информационная деятельность, в том числе: - ведение и предоставление пользователям электронных баз данных	За каждую единицу	1
	- ведение и предоставление пользователям электронного каталога фонда библиотеки	За каждую единицу	2
	- освещение деятельности муниципальной методической службы в средствах массовой информации	За каждую единицу	10
5.	Развитие нестационарных форм методического сервиса для обеспечения более широкого охвата педагогов города	За каждую единицу	10
6.	Развитие специализированного профиля библиотечного обслуживания: наличие фонда и справочно-библиографического аппарата, ориентированного на углубленное раскрытие актуальной проблемы образования	За каждую единицу	5
7.	Деятельность по информационной поддержке Управления образования администрации города Оренбурга	За каждый вид	9
8.	Участие в региональных, федеральных программах, в том числе грантовых, целевых программах и проектах	- За каждый разработанный и направленный проект	5
		- За каждый проект - победитель	15
9.	Разработка целевых и авторских программ; социальное проектирование	За каждую единицу	15
10.	Использование фандрейзинговых технологий	За каждую единицу	10
11.	Наличие на балансе автотранспортных средств	За каждую единицу	до 3, но не более 20
12.	Наличие филиалов, отделений, отдельных групп, опорных площадок, консультационных пунктов повышения квалификации	За каждую единицу	до 6
13.	Общее количество специалистов, проходящих повышение квалификации	За каждого обучающегося	0,3
14.	Наличие методического кабинета	За каждую единицу	1
15.	Наличие библиотеки, информационного зала, видеозала, учебного кабинета	За каждую единицу	1
16.	Наличие подготовленных и внедренных научно-методических и информационных материалов	За каждый авторский лист (23,5 листа машинописного текста)	3
17.	Наличие оснащенных помещений для оказания методических услуг: - уч