Раздел V. Мероприятия по реализации комплексной программы социально - экономического развития образования на 2001-2004 годы

Раздел V. Мероприятия по реализации комплексной
программы социально - экономического развития
образования на 2001-2004 годы

На реализацию мероприятий Программы предусмотрено многоканальное финансирование

Раздел V. Мероприятия по реализации комплексной программы социально экономического развития образования на 2001-2004 годы
N п/п	Содержание, виды работ, мероприятия	по годам				Ответствен- ный
N п/п	Содержание, виды работ, мероприятия	2001	2002	2003	2004
1	2	3	4	5	6	7
1. Дошкольное образование
1.1	Функционирование и развитие сети ДОУ:
	- обеспечение общедоступности услуг образовательных дошкольных учреждений для всех групп населения; сохранение и развитие системы различных видов ДОУ и обеспечение их функционирования в соответствии с потребностями населения;	+	+	+	+	управление и отделы образования, ДОУ
	- ввести в практику осуществление обязательной предварительной экспертизы социальных последствий принимаемых решений закрытию ДОУ, изменению содержания их деятельности;	+	+	+	+	управление образования
	- принять меры по максимальному сохранению ДОУ муниципальной и ведомственной принадлежности, не допускать их приватизации;	+	+	+	+	управление образования
	- содействовать в соответствии с Типовым положением о ДОУ созданию видов дошкольных учреждений повышенного уровня, в т.ч.: "Центры развития ребенка"	+	+	+	+	управление образования
	- обеспечить капитальный ремонт зданий ДОУ, оснащение необходимым оборудованием, мебелью, игрушками, дидактическими материалами за счет бюджетных и внебюджетных средств;	10 000 т.р.	10 000 т.р.	20 000 т.р.	20 000 т.р.	управление образования
	- содействовать созданию негосударственных ДОУ, оказывая помощь в подготовке нормативно-правовой базы и организационных мероприятиях;	+	+	+	+	управление образования
	- продолжить процедуру приема ДОУ в муниципальную собственность, в т.ч.:					управление образования
	- 3 ДОУ ведомства ОАО "Орентекс"	+
	- 6 ДОУ ведомства МПС ЮУЖД	+	+
	- ввести в строй новые ДОУ, в т.ч. 1 ДОУв Авиагородке на 140 мест, 1 ДОУ в 18 микрорайоне на 220 мест			+	+	управление образования
	- 2 ДОУ в 10 микрорайоне на 140 мест				+
1.2	В целях социальной защиты населения, особенно малоимущей его части, ввести предельные нормативы оплаты услуг, оказываемых ДОУ и за содержание детей в них, в соответствии с типом и видом ДОУ	+	+	+	+	управление образования
1.3	Разнообразить услуги, предоставляемые ДОУ населению, расширить практику организации в ДОУ групп: кратковременного и круглосуточного пребывания; неполного дня; разновозрастных; коммерческих; углубленной целевой подготовки к школе.	+	+	+	+	управление и отделы образования, ДОУ
1.4	Принять меры по улучшению, витаминизации детского питания и его сбалансированности; обеспечить дифференцированное питание детей с учетом индивидуальных особенностей и медицинских показаний.	500 т.р.	500 т.р.	700 т.р.	700 т.р.	управление и отделы образования, ДОУ, управление здравоохра- нения, ЦГСЭН
	Утвердить муниципальные критерии качества питания в ДОУ	+				управление образования
1.5	Принять меры по обеспечению совместной деятельности детских дошкольных учреждений и органов здравоохранения по организации профилактических мероприятий, медосмотров, по вакцинопрофилактике, пропаганде здорового образа жизни, повышению санитарной культуры родителей, педагогического и обслуживающего персонала ДОУ, воспитанников	+	+	+	+	управление и отделы образования, управление здравоохра- нения
1.6	Содействовать развитию сети дошкольных учреждений компенсирующего типа для детей с отклонениями в физическом и умственном развитии, санаторных групп и учреждений для часто болеющих детей, реабилитационно-оздоровительных центров, открытию в ДОУ кабинетов физиотерапии, фитотерапии, специализированных групп коррекции здоровья на основе карты потребности.	+	+	+	+	- "__" -
1.6.1	Открыть специализированные группы:
	- для детей с туберкулезной интоксикацией		200 т.р.		200 т.р.	управление и отделы образования
	- для детей с патологией лорорганов	200 т.р.				управление и отделы образования
	- для детей ослабленных и частоболеющих	50 т.р.	50 т.р.			управление и отделы образования
	- для детей с задержкой психического и физического развития		50 т.р.			управление и отделы образования
	- для детей-инвалидов ДЦП		100 т.р.			управление и отделы образования
1.6.2	Открытие консультативно-логопедических пунктов для детей дошкольного возраста в микрорайонах	1 ДОУ N 33	2 ДОУ N 116, 171	2 ДОУ N 201, 145	-	- "__" -
1.7	Продолжить работу по освоению и совершенствованию в ДОУ программ нового поколения "Радуга", "Развитие", "Одаренный ребенок", "Из детства в отрочество"	+	+	+	+	управление и отделы образования, ДОУ
1.7.1	Содействовать приобретению учебно-программных комплектов образовательных программ ДОУ	100 т.р.	100 т.р.	200 т.р.	200 т.р.	бюджет, спонсоры
1.8	Развивать инновационные, опытно-экспериментальные площадки для апробации различных моделей дошкольного образования, а именно:	+	+	+	+
	- проведение эксперимента "Всей группой в один класс (ДОУ N 192 и ОУ N 72, ДОУ N 27, N 37 и ОУ N 35)	+	+			отдел образования Южного округа
1.9	Содействие семьям в обучении и воспитании детей дошкольного возраста, не посещающих дошкольных образовательных учреждений	+				управление и отделы образования
1.10	Укрепление интеграционных связей с учреждениями дополнительного образования	+	+	+	+	управление и отделы образования
1.11.1	Отработать систему стимулирования перспективных образовательных учреждений, экспериментальных площадок, разрабатывающих и осваивающих новое содержание образования, новые педагогические технологии дошкольного образования	+	+			управление образования
1.11.2	В работе с педагогическими кадрами ДОУ особое внимание уделить:
	- овладению педагогами нового содержания образования, прогрессивными педагогическими технологиями обучения, воспитания и развития детей с учетом индивидуальных особенностей, физического и умственного развития на основе гуманизации образовательного процесса	+	+	+	+
	- повышению уровня профессиональной подготовки педагогических кадров ДОУ, их психологической подготовки, формированию умений и навыков сотрудничества с семьей	+	+	+	+
	- повышению образовательного уровня заведующих ДОУ (до 90% с высшим образованием)	60%	70%	80%	90%	управление и отделы образования
	- организовать постоянно действующий семинар для руководителей ДОУ по теме "Научные основы управления дошкольным образовательным учреждением"	+	+	+	+	управление и отделы образования
1.11.3	Обеспечить проведение конкурсов, мероприятий для дошкольников:
	- "Я - Оренбуржец"	20	20	20	20	управление и отделы образования
	- "Топ - топ"	20	20	20	20	- "__" -
	- Фестиваль по ПДД "Красный, желтый, зеленый"	20	20	20	20	- "__" -
	- "Город - селу" (методическая помощь городских ДОУ сельским)	20	20	20	20
	- "День матери"	20	20	20	20
	- "Папа, мама, я - спортивная семья"	20	20	20	20
	- "Забота" (для детей с ограниченными возможностями)	20	20	30	30
	- городской смотр-конкурс "Детский сад года"	15	15	10	20
	- "Здоровый ребенок" (лучше оздоровительное ДОУ, группа)	20	20	30	30
	- смотр-конкурс воспитательных систем ДОУ в рамках реализации госстандарта дошкольного образования	15	15	20	20
1.11.4	Проведение круглых столов:
	"Новые формы организации воспитания детей дошкольного возраста"	+				управление образования
	"Экономическая самостоятельность ДОУ"		+
1.11.5	Проведение конференции "Работа ДОУ в системе развивающего образования" (программы преемственности) Всего	11 000 т.р.	30 т.р. 11 200 т.р.	21 100 т.р.	21 300 т.р.	управление образования

2. Начальное, основное, среднее общее образование

N
п/п

Содержание, виды работ, мероприятия

по годам

Ответственный

2001

2002

2003

2004

2.1. Развитие сети образовательных учреждений различного типа

2.1.1

Анализ упорядоченности и обоснованности
процессов создания школ, реализующих программы
повышенного уровня.

управление
образования

2.1.2

Изучение потребности населения на создание и
развитие специализированных
общеобразовательных учреждений (для одаренных
детей, для детей с особыми нуждами: слепых,
глухих, с недостатками опорно-двигательной
системы, умственно отсталых, больных и т.д.).

-"-

2.1.3

Адаптация образовательных стандартов к
специфике типов специальных (коррекционных)
образовательных учреждений.

-"-

2.1.4

Проведение мероприятий по стимулированию
создания негосударственных образовательных
учреждений, публикации предложений по созданию
образовательных учреждений определенных типов,
помощь в разработке документации и
организации, разработка системы мониторинга
результатов.

-"-

2.1.5

Создание учебно-воспитательных комплексов
(округов), объединяющих вокруг
общеобразовательной школы сеть социальных и
культурных учреждений, учреждений образования
различных видов и типов, включенных в систему
непрерывного образования, в том числе и в
сельской местности.

-"-

2.1.6

Реорганизация средней общеобразовательной
школы в среднюю школу с углубленным изучением
отдельных предметов.

N 77,
68

N 44

N 19,
69

N 9

отдел образования
Северного
административного
округа

2.1.7

Открытие школы - экспериментальной площадки.

шк. N
56

отдел образования
Северного
административного
округа

2.1.8

Включение общеобразовательных школ в
университетский округ.

лиц. N
3

гимн. N
3

шк. N
68

шк. N 77,
44

отдел образования
Северного
административного
округа

2.1.9

Открытие специализированных классов
коррекционного вида (ЗПР).

2

2

3

2

отдел образования
Северного,

Южного
административного
округа

2.1.10

Открытие классов:
с углубленным изучением предметов
профильных

казачьего

-
шк. N
16

с.
Городи-
ще

шк. N 78
N 18

шк. N
56
N 10,
67

шк. N 15
N 71

отдел образования
Северного
административного
округа

2.1.11

Создание комплекса "ПУ - интернат" на базе ПУ
N76 для детей, нуждающихся в социальной
защите.

5000

управление
образования,
управление
профтехобразования
Оренбургской области

2.1.12

Перепрофилирование вечерних (сменных) школ в
центры коррекции социального поведения
подростков.

ВСШ N 1,
N 9

ВСШ N
8, N 17

отделы образования
Северного и Южного
административного
округа

2.1.13

Сотрудничество с ПУ N 37, 41, 76, 29 по
открытию групп для школьников с проблемами в
обучении.

4
группы

4 группы

4
группы

4 группы

управление
образования, отделы
образования

2.1.14

Открытие на договорной основе с ОГУ и ОГПУ
очно-заочной школы для одаренных детей,
поступающих в ВУЗы.

управление
образования, отдел
образования Южного
административного
округа

2.2. Обновление содержания и технологий образования

2.2.1

Проведение социологических исследований с
целью выявления потребностей в
образовательных услугах и введение новых
учебных предметов, спецкурсов в
образовательных учреждениях.

управление
образования, отделы
образования Южного и
Северного
административного
округа

2.2.2

Реализация 12-летнего обучения в ряде ОУ в
рамках федерального полномасштабного
эксперимента.

управление
образования

2.2.3

Подготовка методических рекомендаций для
руководителей учреждений образования по
переходу на 12-летнее образование и новый
базисный учебный план.

управление
образования

2.2.4

Разработка комплекса мер по обеспечению
качества реализации государственного
образовательного стандарта и упорядочению
введения регионального и школьного
компонентов базисного учебного плана.

управление
образования

2.2.5

Реализация системы мер по формированию
учебно-методической базы нового содержания и
новых технологий обучения: проведение
конкурсов на лучшие методические пособия,
комплексы, учебники, компьютерные программы,
и т.д., создание информационного банка
содержания обучающих и воспитательных систем
и технологий, стимулирующих самореализацию и
социализацию личности, оказание содействия
педагогическим работникам в издании лучших
разработок по предметам.

управление
образования, отделы
образования

2.2.6

Формирование опыта преемственности
образовательных программ начального, среднего
и старшего звена образовательных учреждений

- "__" -

2.2.7

Организация целенаправленного формирования
многоуровневой системы дифференциации
учащихся, разработка моделей дифференциации
для различных типов школ, отбор и
совершенствование психолого-педагогического
инструментария для оценки личностных
особенностей учащихся, разработка медицинских
и валеологических нормативов организации
деятельности учебных групп и др.

управление
образования, отделы
образования, Центры
образования N 1,
2, ОГМА, ЦГЭС

2.2.8

Создание банка пакетов предметных
критериально ориентированных тестов,
позволяющих максимально объективно
диагностировать уровень не только предметной
обученности, но и интеллектуальной развитости
учащихся, данных тестирования по округам и
образовательным учреждениям.

управление
образования

2.2.9

2.2.9.1

2.2.9.2

Обеспечение контроля качества образования:

9.1. экспертиза уровня подготовки выпускников
I, II, III ступеней;

9.2. промежуточные контрольные среди знаний
учащихся начальной, основной, средней школы
по определенным методам.

май,
июнь

декабрь

апрель

май,
июнь

декабрь,
апрель

май,
июнь

декабрь

апрель

май, июнь

декабрь,
апрель

управление
образования

-"-

2.2.10

Включение ОУ в эксперимент по введению
единого государственного экзамена.

май

управление
и отделы образования

2.2.11

Изучение спроса населения на образовательные
услуги в области изучения национального
родного языка, литературы, культуры и
традиций, предоставление таких услуг.

-"-

2.2.12

Обеспечение изучения второго иностранного
языка (на основе социального заказа учащихся
и их родителей) за счет введения интенсивных
профильных курсов, факультативов на базе ОУ,
оплачиваемых через систему дополнительных
платных услуг.

управление
образования, отделы
образования

2.2.13

Развитие форм допрофессиональной подготовки
учащихся 9-11 классов учреждений образования
города с использованием возможностей
учреждений дополнительного образования,
средних специальных учреждений образования и
др.

-"-

2.2.14

Осуществление ежегодного анализа
программно-методического и кадрового
обеспечения учебных планов.

-"-

2.2.15

Продолжение работы по формированию
муниципальных стандартов содержания
образования и обучения.

управление
образования

2.2.16

Оказание методической консультационной помощи
по формированию образовательных программ
развития учреждений образования.

управление
отделы образования

2.2.17

Проведение научно-практической конференции
школьников "Интеллектуалы XXI века",
предметных олимпиад и конкурсов различного
вида и уровня для одаренных школьников.

150

управление
образования

2.2.18

Ежегодное участие в федеральных
мониторинговых исследованиях качества общего
образования и уровня достижений учащихся
("Телетестинг", "Централизованное
тестирование").

-"-

2.2.19

Разработка программы "Русский язык" с целью
обеспечения качества обучения русскому языку.

управление
образования

2.2.20

Реализация программы компьютеризации и
информатизации системы образования с целью
получения Internet-образования, вхождения в
мировое информационное пространство.

управление
образования

2.2.21

Функционирование
информационно-образовательной сети
(электронная почта) в муниципальном
образовательном пространстве.

управление
образования

2.2.22

Ориентирование деятельности психологических
служб учреждений образования на формирование
вариативной, дифференцированной,
разноуровневой системы обучения детей
школьного возраста; осуществление
психологического консультирования, обучения
всех участников образовательного процесса,
профилактики, поддержки поведения
обучающихся; создание пакетов диагностических
методик, позволяющих получать сопоставимые
данные об уровне и динамике развития
учащихся.

управление
образования, отделы
образования, ЦО NN
1, 2, 3

2.2.23

Разработка и реализация комплекса мер по
организации режима деятельности
образовательных учреждений, обеспечивающих
сохранность и укрепление здоровья учащихся.

управление
образования,
управление
здравоохране-
ния, ЦГСЭН

2.2.24

Разработка и принятие примерных учебных
планов для учреждений образования различных
видов и типов города.

управление
образования

2.2.25

Оптимизация деятельности библиотек ОУ.
Введение автоматизированной библиотечной сети
в системе образования.

управление
образования

2.3. Воспитание и здоровье школьников, дополнительное образование

2.3.1

Разработка и принятие Программы "Город" как
воспитательная система", результатами действия
которой должны стать:

январь-
февраль

управление
образования

- создание единой воспитательно-образовательной
системы, позволяющей сформировать благоприятные
условия для развития творческой
социально-активной личности, способной к
самоопределению и самореализации;

- развитие взаимодействие всех учреждений
социально-культурного назначения, основанного
на объединении и преемственности деятельности
детей, родителей, педагогов;

расширение сферы и перечня общедоступных услуг,
оказываемых учреждениями образования;

- создание различных моделей воспитательных
систем школ, основанных на традициях
личностно-ориентированной педагогики.

2.3.2

Продолжить работу по выполнению целевых
программ:

- "Одаренные дети"

- "Дети Оренбурга"

- "Профилактика и предупреждение наркомании,
алкоголизма и токсикологии среди детей и
подростков";

- "Профилактика правонарушений среди
подростков";

- "Здоровье школьников";

- "Организация летнего отдыха детей и
подростков";

- "Каникулы";

- "Подросток"

- "Дети-инвалиды";

- "Сельская школа".

управление
и отделы образования

2.3.3

Подготовка программ по:

- гражданскому воспитанию;

- профилактике дорожно-транспортного
травматизма;

- семейному воспитанию;

- военно-патриотическому воспитанию;

- взаимодействию служб и ведомств,
заинтересованных в воспитании подрастающего
поколения;

- физическому воспитанию и оздоровлению детей и
подростков.

+

+

+

+

+

+

+

управление

образования
-"-

-"-

-"-

-"-

2.3.4

Разработка программы развития отдыха,
оздоровления, занятости детей и подростков в
каникулярное время.

сен-
тябрь

сентябрь

сен-
тябрь

сентябрь

управление
образования

2.3.5

Подготовка рекомендаций по взаимодействию
учреждений дополнительного образования и
образовательных учреждений при создании
воспитательной системы школы.

март

управление
образования

2.3.6

Проведение мониторинга становления и развития
воспитательных систем школ города и подготовка
рекомендаций; определение социального заказа
населения на дополнительные образовательные
услуги.

ноябрь

управление
образования

2.3.7

Разработка примерных критериев оценки
эффективности воспитательных систем ОУ, округа,
города.

январь

управление
образования, отдел
образования
Северного округа, ЦО
N 2, 3

2.3.8

Разработка положения о центре патриотического
воспитания подростков, патриотических
объединений школьников.

2.3.9

Подготовка методических рекомендаций по
обеспечению гражданского, экологического,
экономического, физического, нравственного
воспитания учащихся в школах.

гражд.
воспит.
5 т.р.

экологич.
,
экономич.
10 т.р.

физи-
ческое
,
нравс-
твен.
10
т.р.

управление
Северного округа,
Южного округа

2.3.10

Подготовка информационного сборника по
дополнительным образовательным услугам (для
детей и родителей).

10 т.

10т.

управление
образования

2.3.11

Создание городского научно-методического совета
по проблемам воспитания при управлении
образования администрации города.

управление
образования

2.3.12

Издание сборника концепций, программ в области
воспитания детей (в помощь педагогическим
коллективам ОУ).

май-
июнь
20 т.р.

май-июнь
20 т.р.

май-
июнь
20
т.р.

май-июнь
20 т.р.

управление
образования

2.3.13

Создание координационного совета руководителей
детских общественных объединений и организаций.

управление
образования

2.3.14

Разработка механизма отслеживания состояния
ВСШ, воспитательного пространства города.

январь

управление
образования

2.3.15

Разработка программы методической подготовки
заместителей директоров по воспитательной
работе, подготовки резерва вожатых,
заместителей директоров по воспитательной
работе.

апрель

управление
образования

2.3.16

Подготовка и проведение научно-практической
конференции "Воспитательное пространство
города: состояние, перспективы развития".

август
20 т.р.

управление
образования

2.3.17

Обобщение опыта работы заместителей директоров
по проблемам:

- гражданское, патриотическое воспитание;

- правовое;

- нравственное;

- эстетическое;

- экологическое;

- трудовое;

- воспитание здорового образа жизни;

- работа с семьей;

- детские общественные организации;

- развитие самоуправления.

+

+

+

+

+

управление
образования

управление
образования

отдел образования
Южного округа

-"-

отдел образования
Северного округа

-"-

управление
образования

-"-

отдел образования
Южного округа

отдел образования
Северного округа

2.3.18

Развитие взаимодействия со всеми службами и
ведомствами, заинтересованными в воспитании
школьников, а именно:

- проведение совместных совещаний, семинаров,
круглых столов по вопросам воспитания;

- проведение совместных операций: "Помоги
ребенку!"

- "День матери"

- "Здравствуй, школа!"

- "День города"

- "День детства"

- "День здоровья"

- "Подросток"

- "Осторожно-улица"

- проведение месячников:
"Я и закон"

"Ваше здоровье - в ваших руках"

- проведение совместных мероприятий:
военно-спортивная игра "Зарница"

День призывника

родительский всеобуч

спортивные мероприятия

фестивали, слеты, конкурсы

+

ноябрь

сен-
тябрь
100
т.р.

май
100
т.р.

март
120

апрель
130
т.р.

+

20 т.р.

сен-
тябрь,
май

+

май
50 т.р.

20 т.р.

+

+

ноябрь

сентябрь
100 т.р.

май
100 т.р.

март
120

апрель
130 т.р.

+

20 т.р.

сентябрь,
май

+

май
50 т.р.

20 т.р.

+

+

ноябрь

сен-
тябрь
120
т.р.

май
130
т.р.

март
150

апрель
130
т.р.

+

20
т.р.

сен-
тябрь,
май

+

май
60
т.р.

20
т.р.

+

+

ноябрь

сентябрь
120 т.р.

май
130 т.р.

март
150

апрель
130 т.р.

+

20 т.р.

сентябрь,
май

+

май
60 т.р.

20 т.р.

+

управления
образования
здравоохранения,
соцзащиты, культуры
ГИБДД, комитет по
физ-ре и спорту

управление соцзащиты

-"-

управление
здравоохранением
соцзащита, ГИБДД,
комитет по физ-ре и
спорту, управление
культуры

-"-

-"-

-"-

управление
образования, УВД,
КДН

управление
образования, ГИБДД

управление
образования, УВД,
КДН, комитет по
физ-ре и спорту,
управление культуры

-"-

управление
образования,
военкомат, ГО
"Подросток"

управление
образования,
военкомат

управления
образования,
здравоохранения,
культуры, военкомат,
комитет по физ-ре и
спорту, УВД, КДН

- "__" -

- "__" -

- обобщение опыта деятельности детских
общественных организаций, детского
самоуправления в УО;

управление
образования, РСМ,
СФДПО

- обобщение опыта взаимодействия
образовательных учреждений с семьей, работы
Советов ОУ (советов школ, родительских советов
по профилактике правонарушений);

управления
образования,
здравоохранения,
УВД, ОНД

- издание справочной литературы, освещение
вопросов воспитания в средствах массовой
информации.

20 т.р.

20
т.р.

20 т.р.

управление
образования, СМИ

2.3.19

Проведение конкурса воспитательных систем
образовательных учреждений.

ноябрь-
декабрь
15 т.р.

ноябрь-де
кабрь
15 т.р.

ноябрь
-де-
кабрь
15
т.р.

ноябрь-
декабрь
15 т.р.

управление
образования, отделы
образования

2.3.20

Проведение конкурсов профессионального
мастерства: "Самый классный классный", "Сердце
отдаю детям" (среди педагогов дополнительного
образования), лидеров детского движения (в т.ч.
организаторов летнего отдыха), "Вожатый года".

апрель
январь
январь
июль
100
т.р.

апрель
январь
январь
июль
100 т.р.

апрель
январь
январь
июль
100
т.р.

апрель
январь
январь
июль
100 т.р.

управление
образования

2.3.21

Проведение городского родительского собрания по
проблеме: "Воспитания подрастающего поколения:
идеалы, ценности, ориентиры".

управление
образования

2.3.22

Формирование городского информационного банка
по проблемам воспитания.

управление
образования

2.3.23

Развитие сети воспитательных систем школ и
учреждений дополнительного образования:
- создание и развитие вариативных ВСШ

- развитие сети кружков
технических

спортивно-оборонных

туристических

других направлений

- развитие детских организаций:

создание музея детского движения

в Северном округе

в городе

- проведение лагерей детского актива на базе
загородных лагерей:

лидеров детского движения

юных зарничников

юных экологов

юных журналистов

юных туристов, спортсменов

на 10%

на 15%

на 15%

на 10%

ЦДЮТ

+

60 т.р.

60 т.р.

40 т.р.

40 т.р.

60 т.р.

на 10%

на 15%

на 15%

на 5%

ЦДЮТ

+

60 т.р.

60 т.р.

40 т.р.

40 т.р.

60 т.р.

на 10%

на 15%

на 15%

на 10%

Дз, Пр

ЦДЮТ

+

80
т.р.

80
т.р.

40
т.р.

60
т.р.

80
т.р.

на 10%

на 15%

на 15%

на 5%

ДТДиМ

+

80 т.р.

80 т.р.

40 т.р.

60 т.р.

80 т.р.

управление
образования

управление
образования

управление
образования

управление
образования

отделы образования
Северного округа,
Южного округа

отдел образования
Северного округа

управление
образования

управление
образования, отделы
образования

2.3.24

Осуществление мероприятий по охране здоровья
детей.
1. Создание условий для реализации программы
"Здоровье".

2. Разработка программы подготовки и проведения
городского Дня здоровья, обеспечение выполнения
областной программы.

3. Формирование информационного банка данных о
состоянии здоровья, индивидуальных
психологических особенностей и резервных
возможностей организма обучающихся.

4. Разработка и реализация индивидуальных и
коллективных программ оздоровления обучающихся
в УО.

5. Продолжение участия в профилактических
программах Cindi, Tacis (лицей N 1, N 2, шк. N
23, 68, 78, 2, 3)

6. Оказание содействия в работе
психолого-медико-педагогических комиссий при
поликлиниках по определению школьной зрелости
будущих первоклассников.

7. Обеспечение условий для внедрения
сберегающей здоровье педагогики в
учебно-воспитательный процесс.

8. Обеспечение условий для получения
обучающимися полноценного питания в столовых
ОУ, в т.ч. на льготных условиях или бесплатно.

8.1. Оказание содействия развитию форм
альтернативного питания учащихся с учетом
современных научных подходов к организации
детского питания.

8.2. Внедрение индивидуализированного питания
школьников с учетом медицинских рекомендаций,
витаминизация питания.

февраль

+

10%
УО

+

+

+

+

+

100
т.р.

февраль

+

20%
УО

+

+

+

+

+

100 т.р.

фев-
раль

+

30%
УО

+

+

+

+

+

120
т.р.

февраль

+

30%
УО

+

+

+

+

+

120 т.р.

совместно с
управлением
здравоохранения,
соцзащиты, комитетом
по физ-ре и спорту

управление
образования,
здравоохранения
соцзащиты, комитете
по физ-ре и спорту

управление
образования, отделы
образования,
управление
здравоохранения,
ОГМА, ЦО N 1, 2

управление
образования

управление
образования,
управление
здравоохранения,
ОГМА

управление
образования,
управление
здравоохранения

управление
образования

управление
образования

управление
образования, ОГМА,
ЦО N 1, 2

управление
здравоохранения,
ГЦСЭН

Итого

6345
т.р.

1310 т.р.

1525
т.р.

1515 т.р.

2.4. Охрана прав детей, социальная защита детства

2.4.1

Реализация норм законодательства РФ об
обеспечении государственных и социальных
гарантий обучающимся и воспитанникам в рамках
мероприятий программ "Дети Оренбурга",
"Дети-сироты".

управление
образования

2.4.2

Осуществление комплекса мер, направленных на
охрану здоровья детей в образовательных
учреждениях всех типов: соблюдение
санитарно-гигиенических норм и правил,
организация горячего питания, создание и
укрепление медицинских кабинетов, соблюдение
техники безопасности, охраны жизни и здоровья
детей.

управление
образования, отделы
образования

2.4.3

Формирование банка данных о семьях с детьми:
Централизованный учет семей: многодетных,
неполных; детей с ограниченными
возможностями; детей из семей студентов,
престарелых родителей, имеющих
несовершеннолетних детей, семей беженцев,
чернобыльцев и др.
Выявление и учет детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей.
Выявление и учет детей-инвалидов.

управление
образования,
социальная защита

2.4.4

Осуществление мер по профилактике
безнадзорности и социального сиротства:

Организация работы правового всеобуча
родителей, учащихся 10-11 классов.

управление
образования, УВД,
КДН

Проведение рейдов по выявлению детей из
социально неблагополучных семей.

1 раз в
квартал

управление
образования, УВД,
КДН

Открытие интерната для детей из социально
неблагополучных семей;

август
на базе
ПУ-76

5200
т.р.
Южный
округ

управление
образования,
управление
профтехобразования
адм. Оренбургской
области

Создание на базе социального приюта и ЦО N 2
психолого-педагогического и
реабилитационного центра по работе с
семьей.

ноябрь

управление
образования, отдел
образования
Северного округа,
УСЗН

2.4.5

Работа по организации новых форм семейного
воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей:

управление
образования

Создание и постоянное пополнение банка
данных о семьях, желающих взять
ребенка на воспитание в семью

отдел по делам
семьи, материнства и
детства

Организация постоянно действующего
семинара по психологическому
консультированию социальных педагогов и
школьных психологов по проблемам
семейного воспитания, по оказанию
необходимой помощи в воспитании и
защите прав детей, проживающих в
семьях социального риска

отдел по делам
семьи, материнства и
детства

Создание банка данных о кандидатах в
приемные и патронатные воспитатели

отдел по делам
семьи, материнства и
детства

Психодиагностическая,
психопрофилактическая и просветительская
работа с патронатными воспитателями и
приемными родителями, их воспитанниками

отдел по делам
семьи, материнства и
детства

Создание экспериментальной модели
патронатного воспитания на базе
образовательного учреждения "Детский дом
для детей дошкольного возраста"

+
15 тыс.
руб.
горбюд-
жет

отдел по делам
семьи, материнства и
детства

Освещение в СМИ проблем семейного
воспитания, формирование общественного
мнения в отношении к родителям,
уклоняющимся от своих обязанностей

отдел по делам
семьи, материнства и
детства

2.4.6

Организация профессиональной подготовки
воспитанников интернатных учреждений:

- на базе кабинетов трудового обучения

управление
образования

- на базе центров образования и
профессиональных училищ

управление
образования

2.4.7

Организация оздоровления детей из многодетных,
неполных семей, детей-инвалидов,
детей-инвалидов, детей-сирот, детей одиноких
матерей и др.

23000
чел.
90000
тыс.руб

2500
чел.
100000
тыс.
руб.

2600
чел.
110000
тыс.руб

2700 чел.
120000
тыс. руб.

управление
социальной защиты

2.4.8

Проведение благотворительных акций: "Город -
детям", "День Знаний", "День детства",
"Новогодние праздники", "День здоровья", "День
инвалида".

120000
тыс.руб

130000
тыс.руб.

150000
тыс.руб

150000
тыс.руб.

управление
социальной защиты,
спонсоры

2.4.9

Проведение акций:

"Подросток"

май-ав-
густ

май-
август

управление
социальной защиты,
УВД, КДН

"Помоги ребенку"

ноябрь-
декабрь

ноябрь-д
екабрь

ноябрь-
декабрь

- "__" -

2.4.10

Осуществление мероприятий по развитию
коррекционных и интернатных учреждений:

Развитие сети коррекционных учреждений с
учетом потребности социума.

январь-
март

управление
образования

Разработка концепции развития коррекционных
учреждений:

управление
образования

- школа-интернат N 1

управление
образования

- полиомиелитный интернат

управление
образования

- школа-интернат для детей с нарушениями
речи

управление
образования

- школа-интернат для детей с нарушениями
зрения

управление
образования

Развитие материально-технической базы
интернатных учреждений

- создание кабинетной системы в коррекционных
учреждениях; усовершенствование кабинетов:
физиотерапии и массажа (шк.-инт. N 1 и N 2)

100
т.р.

80 т.р.

управление
образования, бюджет,
спонсоры, попечители

- оснащение кабинетов индивидуальной работы
шк.-инт. N 1

50 т.р.

- "__" -

- оборудование кабинета русского языка
полиомиелитного интерната печатными машинками

200 т.р.

200
т.р.

- "__" -

- создание компьютерных классов

200
т.р.

200 т.р.

200
т.р.

200 т.р.

- "__" -

- оснащение школы-интерната N 1 новой
звукоусиливающей аппаратурой

200
т.р.

- "__" -

- оснащение ученической мебелью

100
т.р.

100 т.р.

100
т.р.

100 т.р.

- "__" -

- пополнение учебными и наглядными пособиями

50 т.р.

- "__" -

- обогащение библиотечного фонда

20 т.р.

- "__" -

- открытие психологических кабинетов

- школа-интернат N 1

100
т.р.

- школа-интернат N 2

100 т.р.

- ДЦП, речевой

100
т.р.

10.4

Строительство:

- теплого перехода школы-интерната N 1

400 т.р.

попечители

- строительство гаража речевого интерната

40 т.р.

попечители

- пристрой к школе-интернату для детей,
перенесших полиомиелит и ДЦП

попечители

- пристрой к школе-интернату для детей с
нарушениями речи

попечители

- пристрой спального корпуса к
школе-интернату N 2

попечители

- строительство овощехранилищ в
школах-интернатах N 1 и речевом

попечители

Итого

210785
т.р.

230800
т.р.

256870
т.р.

270420
т.р.

III. Кадровое обеспечение системы муниципального образования

3.1

Совершенствование системы профессиональной подготовки управленческих кадров

Формирование ежегодного социального заказа
на обучение педагогических работников
ООИПКРО, ОГПУ по уровням:
- резерв руководящих кадров по должности
директора, заместителя директора, заведующего
ДОУ;
- вновь назначенные руководители на
соответствие должности;
- руководящие работники на плановое
повышение квалификации и прохождения
аттестационных курсов;
- руководящие работники на получение
специальности 06.12.0 "Менеджмент в социальной
сфере" (квалификация "Менеджер образования")
Совершенствование процедуры аттестации
руководящих работников.
Совершенствование методической работы с
управленческими кадрами:
- развитие профессионализма руководящих
кадров в рамках семинаров, практикумов,
стажировок;
- в рамках курсовой подготовки ООИПКРО и
ФППК ОГПУ;
- повышение квалификации директорского
корпуса в области экономических и правовых
знаний через систему семинаров, стажировок,
практик;
- разработка рекомендаций, инструктивных
писем по реализации и применению
законодательства РФ в практической
деятельности;
- организация целевой подготовки
руководителей ОУ по созданию безопасных
условий жизнедеятельности в ОУ;
- создание и развитие сети муниципальной
колсантинговой службы (консультации на
основе диагностики).
Становление профессионализма начинающего
руководителя (со стажем до 3-х лет)
- через систему консультаций, семинаров,
практикумов;
- в рамках курсовой подготовки в ООИПКРО и
ФКПК ОГПУ.
Совершенствование работы с резервом
руководящих кадров:
формирование информационного банка
резерва руководящих кадров ОУ;
заключение договора с ОГПУ о прохождении
в ОУ профессиональной практики
студентов по специальности "Менеджер
образования";
организация стажерских площадок в ОУ
города.

Организация наставничества по работе с
резервом руководящих кадров в ОУ.
Разработка и реализация системы мер и
механизмов по обеспечению эффективной
адаптации в работе вновь назначенных
руководителей ОУ.
Обобщение управленческой работы "Золотого
директорского фонда", проведение Дней
открытых дверей в ОУ N 77, ШПД-33,
гимназиях N 1, N 3, лицее N 1.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

-

10

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

10

+

управление
образования,отделы
образования

- "__" -

- "__" -

- "__" -

управление
образования

- "__" -

+
управление
образования

управление
образования

+

+

+

управление
образования

управление
образования

управление
образования

3.2

Совершенствование системы профессиональной подготовки педагогических кадров, социальной поддержки
педагогов

3.2.1

Создание условий для реализации
муниципальных программ работы с кадрами:
"Кадры";
"Резерв руководящих кадров";
"Аттестация педагогических кадров"

Управление
образования

3.2.3

Формирование информационных банков :
педагогических и управленческих кадров;
передового педагогического опыта учителей
и руководителей ОУ;
методических пособий, педагогических и
управленческих технологий, диагностик

+
+

+

Управление
образования
Отделы образования

Отделы образования

3.2.4

Формирование ежегодного социального заказа
на обучение педагогических работников при
ООИПКРО, ФПК ОГПУ по категориям и
уровням:
учителя, воспитатели, соцпедагоги и др.,
УО
ДОУ
УДО
по проблеме обеспечения вариативной
части учебного плана
УО
ДОУ
УДО
обеспечение обновления содержания
образования
УО
ДОУ
УДО

15%
10%
5%

30%
30%
30%

15%
15%
15%

20%
10%
10%

30%
30%
30%

10%
10%
10%

20%
10%
10%

20%
20%
20%

15%
15%
15%

20%
10%
10%

20%
20%
20%

10%
10%
10%

Управление и отделы
образования

- "__" -
- "__" -
- "__" -

- "__" -
- "__" -
- "__" -

3.2.5

Совершенствование системы аттестации
педагогических работников:

переход на новое типовое Положение об
аттестации

управление и отделы
образования

Формирование корпуса экспертов из числа:
- руководящих кадров
- педагогов высшей и 1-й категории

10 чел.
60 чел.

8 чел.
50 чел.

6 чел.
40 чел.

управление и отделы
образования

3.2.6

Осуществление переподготовки кадров по
следующим направлениям:

- переход на четырехлетнее начальное
образование

- обновление содержания образования по
основным образовательным областям

отделы
образования

- организация целевой подготовки педагогов
сельских школ, учреждений особого типа
(интернатов, детских домов)

- "__" -

- подготовка педагогов для работы:
* в классах ЗПР
* в профильных классах и классах с
углубленным изучением предметов
* в учреждениях инновационного типа

+

+

- "__" -

- организация проблемной подготовки
специалистов по вновь вводимым курсам учебного
плана - регионального и школьного компонентов

- "__" -

- формирование информационной компетентности
педагогов

управление
образования

3.2.7

Осуществление мер социальной поддержки
педагогических работников

Создание и постоянное пополнение банка
данных о работающих и неработающих
пенсионерах - ветеранах педагогического
труда с целью оказания помощи

управление
образования

Оздоровление педагогических работников ОУ и
ДОУ округа в санаториях, домах отдыха, на
турбазах

управление и отделы
образования, ФСС

Проведение бесплатных профосмотров
педагогических работников и младшего
обслуживающего персонала ОУ и ДОУ города

управления
образования и
здравоохранения

Обеспечение детей педагогических работников
в возрасте до 14 лет новогодними подарками
за счет отчислений в фонд ФСС

управление
образования, ФСС

Обеспечение путевками в оздоровительные
лагеря в летний период детей работников ОУ,
ДОУ и УДО

800
чел.

800 чел.

700
чел.

700 чел.

- "__" -

Использование различных форм и средств
морального и материального стимулирования
педагогических работников

администрация
города,
администрации
округов

Обеспечение педагогических работников
жильем за счет
выделения квартир
выделения субсидий

25
30

администрация города

3.2.8

Проведение конференций
"Педагогическая этика и ее роль в реализации
современной концепции образования"
"Образование XXI века: концепции, содержание,
технологии"
"Учебная научно-исследовательская и
инновационная деятельность общеобразовательной
школы в современных условиях"

февраль

март

управление
образования

3.2.9

Проведение конкурсов педагогического
мастерства "Учитель года", панорама
педагогического мастерства

200
т.р.

200 т.р.

200
т.р.

200 т.р.

- "__" -

Итого

200
т.р.

200 т.р.

200
т.р.

200 т.р.

IV. Нормативно-правовое обеспечение развития системы образования города,
совершенствование управления муниципальной системой образования

4.1

Корректировка Положений об отделах
образования, должностных инструкций,
разделение полномочий ОО округов и горУО.

управление
образования, отделы
образования

4.2

Внесение изменений и дополнений в уставы ОУ.

-"-

4.3

Обеспечение перехода на самостоятельную
финансово-хозяйственную деятельность.

10 ОУ
300 т.
р.

10 ОУ
600 т.
р.

10 ОУ
900 т.р.

10 ОУ
1200 т. р.

-"-

4.4

Продление и заключение договоров на
оперативное управление.

80%

100%

-"-

4.5

Заключение договоров на закрепление земельных
участков.

30%
1,5
млн.

30%
1,5 млн.

-"-

4.6

Продление и заключение договоров о совместной
деятельности, на аренду помещений.

40 ОУ

-"-

4.7

Осуществление мероприятий по лицензированию
ОУ:
подготовка материально-технической базы
лицензирования (пожарная сигнализация,
оплата ЦГСЭН и т.д.);
лицензирование ОУ на основную
образовательную деятельность;
лицензирование ОУ на реализацию
дополнительных платных образовательных
услуг.

10 ОУ
400
т.р.

15%
ОУ

40 ОУ
1,8
млн.

15%
ОУ

150 ОУ
40 млн.

200 ОУ
100 т.р.
15%
ОУ

15%
ОУ

-"-

-"-

управление
образования

4.8

Осуществление аттестации учреждений
образования:
- ДОУ, УДО, интернаты;
- аттестация ОУ, впервые получивших лицензию;
- подготовка к аттестации ОУ (II поток);
- совершенствование механизма аттестации,
обучение экспертов.

60 ОУ
60 т.р.

10
чел.,
10 т.р.

16 ОУ
160 т.р.

10 чел.,
10 т.р.

40 ОУ
40 т.р.
10 чел.,
10 т.р.

управление
образования

-"-

-"-

4.9

Подготовка программ:
"Защита прав обучающихся на получение
образования";
"Развитие системы допрофессионального
самоопределения школьников и учащейся
молодежи";
"Инновационная школа";
"Здоровый ребенок".

+

+

управление
образования

-"-

4.10

Разработка муниципального Положения о
городском смотре-конкурсе "Детский сад года".

4.11

Разработка пакета нормативных документов,
регулирующих требования к организации
инновационных процессов, включая и критерии
оценки их качества (положения, устанавливающие
единые принципы внедрения и реализации новых,
в том числе региональных и школьных
компонентов образования; положения об
авторской программе;

требования к оформлению новых курсов и др.).

управление
образования

4.12

Организация системы семинаров для специалистов
управления и отделов образования по проблемам
совершенствования управления системой
образования города.

управление
образования

4.13

Разработка программ и организация
систематического обучения руководителей УО по
проблемам управления, экономики и права в
образовании.

управление
образования

4.14

Оптимизация деятельности управления
образования:
разработка критериев и показателей оценки
работы управления образования и
специалистов и организации самоконтроля
работы управления;
разработка положений об отделах управления
образования и должностных инструкций
специалистов в соответствии с новым
Положением об управлении образования;
создание компьютерного банка управленческой
информации (на уровнях ОУ --округ - город);
обучение специалистов управления и отделов
образования методике стратегического
планирования, способов отслеживания и
анализа результатов деятельности учреждений
образования, уровня развития муниципальной
образовательной системы.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

управление
образования

-"-

-"-

управление
образования, ОГУ,
ОГПУ

4.15

Обеспечение выполнения Программы развития
образования:
составление планов обеспечения реализации
Программы отделами образования округов,
специалистами управления образования,
руководителями УО;
составление плана организационных
мероприятий по отслеживанию выполнения хода
Программы;
составление форм отчетов по выполнению
мероприятий Программы;
экспертиза и анализ хода реализации
Программы по округам и УО.

+

февраль

+

май

+

май

управление
образования, отделы
образования;

управление
образования;
управление
образования, отделы
образования;
управление
образования

Итого:

770
т.р.

3970
т.р.

42670
т.р.

2750 т.р.

V. Совершенствование финансового обеспечения системы образования

5.1

Обеспечение нормативного финансирования на
основе разрабатываемых нормативов:
- на содержание 1 ребенка в дошкольном
учреждении;
- на содержание 1 учащегося в ОУ;
- штатного расписания для ОУ, УДО, ДОУ
(приложение N __).

управление
образования

5.2

Разработка норм и нормативов
материально-технического и иного ресурсного
обеспечения системы образования.

управление
образования

5.3

Организация курсовой переподготовки
руководителей учреждений образования,
экономистов, бухгалтеров.

управление
образования

5.4

Осуществление многоканального финансирования:
развитие различного рода платных
образовательных услуг;
активизация предпринимательской деятельности
УО;
привлечение средств государственных и
частных предприятий, организаций,
добровольных взносов юридических и
физических лиц;
создание муниципального фонда развития
образования.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

управление
образования, УО;
-"-

-"-

управление
образования

5.5

Усиление финансовой и хозяйственной
самостоятельности образовательных учреждений.

управление
образования, отделы
образования, ОУ

5.6

Оформление нормативно-правовой базы
образовательных учреждений как юридических
лиц.

-"-

5.7

Совершенствование организации бухгалтерского
учета, систематизация документооборота,
приведение в систему взаимодействия отделов
централизованных бухгалтерий посредством
введения компьютерных программ бухгалтерского
учета и обновления компьютерной базы.

ЦБ управления
образования, отделов
образования

5.8

Разработка мер по усилению и качеству контроля
за ведением бухгалтерского учета, за
сохранность материальных ценностей и
эффективностью их использования, за экономным
расходованием энергоресурсов.

управление
образования, отделы
образования

VI. Укрепление материально-технической базы УО

6.1

Осуществление мероприятий, направленных на
реализацию норм СанПиНа, требований пожнадзора
и техники безопасности по охране здоровья
детей и сотрудников ОУ:
установка фильтров очистки питьевой воды в
ОУ Южного округа по договорам с ОАО "Живая
вода";
установка приборов регулирования учета
тепловой энергии, ХВС и ГВС, электроэнергии
(по особому графику);
ремонт зданий ОУ и ДОУ, систем отопления,
ГВС и ХВС, систем электроснабжения (по
особым планам)
ремонт и обновление технологического
оборудования ОУ округа, приобретение
школьной мебели, оборудование пищеблоков,
столовых и медпунктов (по особому плану);
приобретение дезинфицирующих и моющих
средств (ежеквартально);
содержание пришкольных участков и
закрепленных за ОУ территорий в надлежащем
порядке, озеленение и уход за зелеными
насаждениями (постоянно).

+

+

+

+

+

+

руководители ОУ
отдел образования
ЮАО

управление
образования, отделы
образования
-"-

-"-

-"-

-"-

6.2

Разработка системы мероприятий по
противопожарной безопасности, подготовка и
реализация программ:
"Мероприятие по обеспечению противопожарной
безопасности загородных оздоровительных
лагерей";
"Мероприятия по обеспечению противопожарной
безопасности учреждений образования".

189
т.р.

19656
т.р.

2360
т.р.

19376
т.р.

1162
т.р.

19256
т.р.

660 т.р.

16242 т.р.

управление
образования, отделы
образования, УО
-"-

6.3

Осуществление мероприятий, направленных на
соблюдение в ОУ техники безопасности:
аттестация рабочих мест в УО;
выходы в ОУ с инспекторскими проверками
организации деятельности ОУ по обеспечению
техники безопасности, охраны жизни и
здоровья детей и педагогов;
семинарская учеба для ответственных за
охрану труда в ОУ (по отдельному графику).

+

+

управление
образования, отделы
образования
-"-

-"-

6.4

Реализация плана восстановления и укрепления
спортивной базы УО (хоккейные корты,
спортплощадки, спортзалы) (по отдельному
плану).

-"-

6.5

Осуществление ремонта и укрепления
материально-технической базы загородных
лагерей отдыха (по плану).

-"-

6.6

Осуществление капитального строительства
согласно приложению.

-"-

Итого

19845
т.р.

18736
т.р.

20418
т.р.

16902 т.р.

Всего

248945
т.р.

266216
т.р.

342783
т.р.

313087
т.р.

Управление образования администрации г. Оренбурга

<< Раздел IV. Критерии реализации Программы		Раздел VI. >> Приложения к Комплексной Программе социально-экономического развития муниципального образования г. Оренбурга на 2001-2004...
	Содержание Постановление Оренбургского городского Совета от 22 февраля 2001 г. N 33 "Об утверждении комплексной программы социально-экономического...

Раздел V. Мероприятия по реализации комплексной программы социально - экономического развития образования на 2001-2004 годы

Откройте актуальную версию документа прямо сейчас