Приложение N 1. Положение о базовых организациях государственных областных образовательных учреждений начального профессионального образования

Приложение N 1
к постановлению Правительства
Оренбургской области
от 14 января 2009 г. N 1-п

Положение
о базовых организациях государственных областных образовательных
учреждений начального профессионального образования

I. Общие положения

1. Организации, принимающие участие в реализации образовательных программ начального профессионального образования государственными областными образовательными учреждениями начального профессионального образования, (далее - образовательные учреждения НПО) являются базовыми организациями данных образовательных учреждений (далее - базовые организации).

2. Перечень базовых организаций образовательных учреждений НПО формируется по согласованию с руководителями организаций, является открытым документом, в который при необходимости могут быть внесены изменения в установленном порядке.

3. Основной задачей совместной работы базовых организаций и образовательных учреждений НПО является подготовка квалифицированных рабочих, удовлетворяющих требованиям государственных образовательных стандартов и потребностям экономики.

II. Участие базовых организаций в подготовке рабочих кадров

4. Полномочия базовых организаций:

а) вносят предложения в содержание учебных планов по профессиям, подготавливаемым при их участии;

б) безвозмездно передают образовательным учреждениям НПО необходимые машины, механизмы, оборудование, транспортные средства, запасные части для их ремонта, горюче-смазочные и другие расходные материалы, инструменты и приспособления, а также оказывают помощь в обеспечении ГОСТами, техническими условиями, специальной литературой;

в) предоставляют образовательным учреждениям НПО необходимые помещения, а также обеспечивают обучающихся оборудованием, техникой, приборами, инструментами и материалами для организации производственного обучения, производственной практики, уроков теоретического обучения;

г) совместно с образовательными учреждениями НПО организуют производственную практику в соответствии с пунктом 24 Типового положения об образовательном учреждении начального профессионального образования, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 14 июля 2008 года N 521, и на основании договора между образовательным учреждением НПО и базовой организацией о производственной практике обучающихся.

Указанный договор должен предусматривать:

обеспечение необходимых и безопасных условий труда обучающихся;

проведение в установленном порядке инструктажей по охране труда;

закрепление обучающихся на рабочих местах, включение в состав производственных бригад или создание ученических бригад (звеньев) во главе с наставником;

назначение руководителей практики (наставников) из числа инженерно-технических работников или квалифицированных рабочих базовой организации с целью обеспечения контроля за работой обучающихся, соблюдения требований охраны труда, оказания необходимой помощи в процессе работы, а также оценки выполненных работ (оформляется в дневниках производственной практики);

обеспечение обучающихся предусмотренными для выполнения определенных видов работ специальной одеждой и другими средствами индивидуальной защиты, а при выполнении тяжелых и вредных работ - пищевыми продуктами в соответствии с нормами, действующими для данного вида производства;

предоставление обучающимся рабочих мест, оснащенных машинами, оборудованием, инструментами, материалами, а также обеспечение обучающихся работами, соответствующими программам производственной практики, включая выпускную практическую квалификационную работу;

предоставление объемов работ, обеспечивающих полную загрузку обучающихся;

запрещение использовать обучающихся на работах, не предусмотренных программами производственной практики;

определение обучающихся на штатные рабочие места базовых организаций с оплатой труда (по возможности);

оказание помощи образовательным учреждениям НПО в оплате обязательных первичных и периодических медицинских осмотров обучающихся, проходящих производственную практику (по возможности);

составление производственной характеристики на каждого обучающегося после окончания производственной практики;

д) выделяют своего представителя для участия в работе педагогических советов образовательных учреждений НПО, а также в работе аттестационных комиссий по итоговой аттестации выпускников;

е) совместно с образовательными учреждениями НПО организуют и обеспечивают на объектах базовых организаций стажировку профессионально-педагогических работников образовательного учреждения НПО с целью повышения их профессиональной квалификации;

ж) принимают участие в профориентационной работе образовательных учреждений НПО, в том числе:

направляют инженерно-технических работников для участия в проведении дней "открытых дверей" образовательных учреждений НПО и профориентационных консультаций учащихся общеобразовательных учреждений;

проводят экскурсии на объектах базовых организаций с учащимися общеобразовательных учреждений, обучающимися образовательных учреждений НПО;

проводят профориентационную работу в средствах массовой информации.

5. Полномочия образовательных учреждений НПО:

а) направляют обучающихся на производственную практику на основании договора о производственной практике, заключенного с базовыми организациями, после изучения соответствующих разделов программ теоретического обучения по профессии и освоения всех видов и содержания работ, предусмотренных программами производственного обучения в учебнопроизводственных мастерских образовательного учреждения НПО и на объектах базовых организаций в соответствии со сроками, установленными графиками учебного процесса;

б) организуют изучение и соблюдение обучающимися действующих в базовых организациях правил внутреннего трудового распорядка и охраны труда;

в) организуют соблюдение обучающимися установленных требований эксплуатации оборудования, экономного расходования сырья, расходных материалов, электроэнергии и других ресурсов;

г) осуществляют учебно-методическое руководство производственной практикой обучающихся на объектах базовых организаций;

д) рассматривают и учитывают предложения базовых предприятий по содержанию учебных планов по профессиям, подготавливаемых при их участии.