Приложение N 6. Блок-схема последовательности действий при предоставлении государственной услуги по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования

Приложение N 6
к Административному регламенту
предоставления государственной услуги
"Организация профессиональной ориентации
граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии),
трудоустройства, прохождения профессионального
обучения и получения дополнительного профессионального
образования", утвержденному постановлением министерства
труда и занятости населения Рязанской области
от 31 января 2014 г. N 2

Блок-схема
последовательности действий при предоставлении государственной услуги по организации профессиональной ориентации граждан в целях выбора сферы деятельности (профессии), трудоустройства, прохождения профессионального обучения и получения дополнительного профессионального образования

Гражданин обращается в центр занятости населения или МФЦ с документами для предоставления государственной услуги

Работник центра занятости населения информирует гражданина о порядке, формах и графике предоставления государственной услуги, направлениях профессиональной ориентации

Работник центра занятости населения анализирует сведения о гражданине, содержащиеся в регистре получателей государственных услуг в сфере занятости населения или вводит сведения о гражданине в регистр получателей государственных услуг в сфере занятости населения

Работник центра занятости населения с использованием методов интервьюирования (беседы) выявляет у гражданина: факторы мотивации к труду, поиску работы, выбору вида профессиональной деятельности, прохождению профессионального обучения и (или) получению дополнительного профессионального образования; знания о характере труда, содержании профессиональной деятельности, требованиях к профессиональным знаниям, умениям и навыкам, уровне и объеме компетенций, позволяющих вести профессиональную деятельность или выполнять работу по конкретной профессии или специальности, способах достижения успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности; - профессиональные устремления, предпочтения, способности, физические и (или) психологические качества; соответствие профессиональным стандартам, квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках по соответствующим должностям, профессиям и специальностям, или квалификационным требованиям к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации

Работник центра занятости населения знакомит гражданина с методами, методиками, используемыми при профессиональной ориентации граждан, формами тренингов и технологий профессиональной ориентации граждан

Работник центра занятости населения предлагает гражданину пройти тестирование (анкетирование) по методикам, используемым при профессиональной ориентации граждан, выбрать способ тестирования (с использованием соответствующего программного обеспечения или в письменной форме)

Гражданин проходит тестирование (анкетирование) в соответствии с выбранной им формой

Работник центра занятости населения проводит обработку материалов тестирования (анкетирования) гражданина и анализирует результаты тестирования (анкетирования)

Работник центра занятости населения знакомит гражданина с результатами тестирования (анкетирования)

Работник центра занятости населения знакомит гражданина с возможными видами профессиональной деятельности, занятости и компетенциями, позволяющими вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям, возможными направлениями прохождения профессионального обучения и (или) получения дополнительного профессионального образования, наиболее соответствующим его способностям, физическим и (или) психологическим качествам, ограниченным возможностям здоровья

Работник центра занятости населения знакомит гражданина с информацией о спросе и предложении на рынке труда, прогнозом баланса трудовых ресурсов, прогнозной потребностью рынка труда по профессиям, специальностям и направлениям подготовки

Работник центра занятости населения определяет виды профессиональной деятельности, занятости и компетенций гражданина, позволяющие ему вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессиям, специальностям, возможные направления прохождения профессионального обучения и (или) получения профессионального образования, дополнительного профессионального образования, при осуществлении которых возможно достижение гражданином успешности в профессиональной или предпринимательской деятельности

Работник центра занятости населения знакомит гражданина с информацией о квалификационных требованиях к профессиональным знаниям и навыкам, необходимым для исполнения должностных обязанностей, которые устанавливаются в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации, об образовательных стандартах и программах по выбранным гражданином направлениям прохождения профессионального обучения и (или) получения дополнительного профессионального образования, перечнем образовательных организаций с указанием квалификации, присваиваемой по соответствующим профессиям, специальностям и направлениям подготовки, условий целевого приема и заключения договора о целевом обучении, а также с перечнем образовательных организаций, в которых созданы условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (при необходимости)

Работник центра занятости населения предлагает гражданину с низким уровнем мотивации к труду, поиску работы, выбору вида профессиональной деятельности, прохождению профессионального обучения и (или) получению дополнительного профессионального образования пройти тренинг по профессиональной ориентации и выбрать форму тренинга

Гражданин с низким уровнем мотивации к труду, поиску работы, выбору вида профессиональной деятельности, прохождению профессионального обучения и (или) получению дополнительного профессионального образования осуществляет выбор формы прохождения тренинга по профессиональной ориентации и сообщает о принятом решении работнику центра занятости населения

Работник центра занятости населения проводит с гражданином с низким уровнем мотивации к труду, поиску работы, выбору вида профессиональной деятельности, прохождению профессионального обучения и (или) получению дополнительного профессионального образования тренинг по профессиональной ориентации по выбранной им форме тренинга

Работник центра занятости населения подводит итоги тренинга по профессиональной ориентации и обсуждает с гражданином с низким уровнем мотивации к труду, поиску работы, выбору вида профессиональной деятельности, прохождению профессионального обучения и (или) получению дополнительного профессионального образования его результаты

Работник центра занятости населения готовит гражданину рекомендации

Работник центра занятости населения обсуждает рекомендации с гражданином и оказывает ему содействие в определении направлений действий по их реализации

Работник центра занятости населения выводит на печать два экземпляра заключения. Один выдает гражданину, а второй - приобщает к его личному делу

Работник центра занятости населения передает личное дело гражданина в текущий архив центра занятости населения

Работник центра занятости населения фиксирует результаты выполнения административных процедур (действий) в регистре получателей государственных услуг в сфере занятости населения

Работник центра занятости населения выдает гражданину, получившему государственную услугу, из числа граждан, признанных в установленном порядке безработными, предложение о предоставлении государственной услуги по профессиональному обучению и дополнительному профессиональному образованию безработных граждан, включая обучение в другой местности