Приложение N 14. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей на 2022 - 2024 годы"

Информация об изменениях:

Приложение 14 изменено с 13 января 2022 г. - Постановление Администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район Рязанской области от 12 января 2022 г. N 7

См. предыдущую редакцию

Приложение N 14
к муниципальной программе
"Развитие образования
Скопинского муниципального района
на 2022 - 2024 годы"

Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей на 2022 - 2024 годы"

С изменениями и дополнениями от:

12 января 2022 г.

1. Характеристика проблемы, решение которой осуществляется путём реализации подпрограммы

В ситуации перехода Российской Федерации от индустриального к постиндустриальному информационному обществу нарастают вызовы системе образования и социализации человека. Все острее встает задача общественного понимания необходимости дополнительного образования как открытого вариативного образования и его миссии наиболее полного обеспечения права человека на развитие и свободный выбор различных видов деятельности, в которых происходит личностное и профессиональное самоопределение детей и подростков.

Актуальной становится такая организация образования, которая обеспечивала бы способность человека включаться в общественные и экономические процессы.

Конкурентные преимущества дополнительного образования в сравнении с другими видами формального образования проявляются в следующих его характеристиках:

- свободный личностный выбор деятельности, определяющей индивидуальное развитие человека;

- вариативность содержания и форм организации образовательного процесса;

- доступность глобального знания и информации для каждого;

- адаптивность к возникающим изменениям.

Анализ этих характеристик позволяет осознать ценностный статус дополнительного образования как уникальной и конкурентоспособной социальной практики наращивания мотивационного потенциала личности и инновационного потенциала общества.

В целях реализации мероприятий федерального проекта "Успех каждого ребенка" национального проекта "Образование", утвержденного протоколом президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и национальным проектам от 3 сентября 2018 г. N 10, в целях обеспечения равной доступности качественного дополнительного образования в муниципальном образовании - Скопинский муниципальный район Рязанской области (далее - Скопинский муниципальный район) реализуется модель персонифицированного финансирования дополнительного образования детей, подразумевающая предоставление детям сертификатов дополнительного образования.

С целью обеспечения использования сертификатов дополнительного образования управление образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район руководствуется муниципальными Правилами персонифицированного финансирования дополнительного образования детей и ежегодно принимает программу персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Скопинском муниципальном районе.

2. Цель и задачи реализации подпрограммы

Цель:

- создание условий для модернизации и устойчивого развития сферы дополнительного образования детей.

Задачи:

- организационное и информационно-методическое обеспечение дополнительного образования детей;

- создание условий для развития и вовлечения детей в социальную сферу;

- обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования детей;

- обеспечение функционирования системы персонифицированного финансирования, обеспечивающей свободу выбора образовательных программ, равенства доступа к дополнительному образованию за счет средств бюджетов бюджетной системы, легкость и оперативность смены осваиваемых образовательных программ.

3. Сроки и этапы реализации подпрограммы

Срок реализации подпрограммы - 2022 - 2024 гг.

Этапы реализации подпрограммы:

- 2022 г.,

- 2023 г.

- 2024 г.

4. Ресурсное обеспечение подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей на 2022 - 2024 годы"

Финансирование мероприятий за счет средств муниципального бюджета

составляет:

- в 2022 году - 4101,296 тыс. рублей;

- в 2022 году - 4076,324 тыс. рублей;

- в 2023 году - 4076,624 тыс. рублей.

- итого за три года - 12253,944 тыс. рублей.

Реализацию подпрограммы осуществляет управление образования и молодежной политики администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район, которое формирует бюджетную заявку, предусматривающую объемы ассигнований на последовательную реализацию мероприятий подпрограммы.

Бюджетная заявка представляется в финансово-казначейское управление администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район для включения в проект бюджета на соответствующий год.

Исполнитель подпрограммы осуществляет следующие функции при реализации подпрограммы:

- закупают товары, работы, услуги в целях реализации мероприятий подпрограммы в соответствии с Федеральным законом от 5 апреля 2013 года N 44-ФЗ "О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд";

- выполняют иные функции по реализации подпрограммы в пределах своих полномочий в течение всего срока подготовки и проведения программных мероприятий.

Главный распорядитель бюджетных средств:

- обеспечивает результативность, адресность и целевой характер использования бюджетных средств.

Основной исполнитель подпрограммы осуществляет организацию и обеспечивает выполнение в полном объеме предусмотренных программных мероприятий.

Контроль за целевым и эффективным использованием средств муниципального бюджета, выделенных на реализацию подпрограммы, в установленном порядке осуществляют главный распорядитель бюджетных средств, контрольные и финансовые органы Скопинского муниципального района.

6. Система программных мероприятий подпрограммы "Развитие дополнительного образования детей на 2022 - 2024 годы"

N п/п	Программные мероприятия, обеспечивающие выполнение задачи	Главные распорядители	Исполнители	Источник финансирования	Объемы финансирования (тыс. руб.)				Ожидаемый результат
					Всего	В том числе по годам
						2022	2023	2024
1	2	3	4	5	6	7	9	10	11
1	Задача 1. Создание условий для развития и вовлечение детей в социальную практику	УО и МП	ОУ	Муниципальный бюджет	12253,944	4101,296	4076,324	4076,324
1.1	Обеспечение функционирования финансирования дополнительного образования детей в МБУДО "ЦВР"	УО и МП	ОУ	Муниципальный бюджет	4718,513	1580,421	1569,046	1569,046
1.1.1	Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в МБУДО "ЦВР"	УО и МП	ОУ	Муниципальный бюджет	4071,4116	1357,1372	1357,1372	1357,1372
1.1.2	Обеспечение деятельности МБУДО "ЦВР"	УО	ОУ	Муниципальный бюджет	35,813	19,521	8,146	8,146
1.1.3	Предоставление грантов в форме субсидии для МБУДО "ЦВР"	УО и МП	ОУ	Муниципальный бюджет	611,2884	203,7628	203,7628	203,7628
1.2	Обеспечение функционирования финансирования дополнительного образования детей в МУ ДО "ДЮСШ"	УО и МП	ОУ	Муниципальный бюджет	7535,431	2520,875	2507,278	2507,278
1.4	Обеспечение функционирования модели персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в МУДО "ДЮСШ"	УО и МП	ОУ	Муниципальный бюджет	1675,81824	558,60608	558,60608	558,60608
1.5	Обеспечение деятельности МУДО "ДЮСШ"	УО	ОУ	Муниципальный бюджет	5809,411	1945,535	1931,938	1931,938
1.6	Предоставление грантов в форме субсидии для МУДО "ДЮСШ"	УО и МП	ОУ	Муниципальный бюджет	50,20176	16,73392	16,73392	16,73392
	Итого				12253,944	4101,296	4076,324	4076,324

7. Целевые индикаторы эффективности исполнения подпрограммы

Эффективность подпрограммы оценивается по следующим целевым индикаторам:

- охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования;

- доля обучающихся, успешно освоивших дополнительные образовательные программы в образовательных организациях;

- доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования.

Показатель "доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования" характеризует степень внедрения механизма персонифицированного финансирования и доступность дополнительного образования.

Определяется отношением числа детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования, к общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета.

Рассчитывается по формуле:

, где:

С - доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, использующих сертификаты дополнительного образования;

- общая численность детей, использующих сертификаты дополнительного образования.

- численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, проживающих на территории муниципалитета

Система целевых индикаторов и показателей подпрограммы

			2022	2023	2024
1	Доля детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет.	%	25	25	25

8. Ожидаемые конечные результаты реализации программы

Увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет, имеющих право на получение дополнительного образования в рамках системы персонифицированного финансирования в общей численности детей в возрасте от 5 до 18 лет, до 25 в 2022 году, до 25% в 2023 году, до 25% в 2024 году.