Приложение. Положение об организации предоставления дополнительного образования детям на территории муниципального образования город Ноябрьск

Приложение

Положение
об организации предоставления дополнительного образования детям
на территории муниципального образования город Ноябрьск
(утв. постановлением Администрации г. Ноябрьска
от 30 марта 2012 г. N П-316)

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 06.10.2003 N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", законом Российской Федерации "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266-1, Законом Ямало-Ненецкого автономного округа от 31.01.2000 N 6-ЗАО "Об образовании в Ямало-Ненецком автономном округе" и устанавливает порядок организации предоставления дополнительного образования детям (за исключением предоставления дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения) на территории муниципального образования город Ноябрьск.

1.2. Настоящее положение об организации предоставления дополнительного образования детям на территории муниципального образования город Ноябрьск (далее по тексту - Положение) разработано в целях обеспечения принципа равных возможностей в реализации прав детей на дополнительное образование в условиях дифференцированной многовариативной системы образования.

1.3. В настоящем Положении используются следующие понятия и определения:

- дополнительное образование детей (далее по тексту - ДОД) - целенаправленный процесс воспитания и обучения посредством реализации дополнительных образовательных программ, оказания дополнительных образовательных услуг и осуществления образовательно-информационной деятельности за пределами основных образовательных программ;

- дополнительные образовательные услуги - деятельность, направленная на удовлетворение потребностей человека в приобретении им новых знаний и развитии индивидуальных способностей при содействии педагогических работников и осуществляемая за пределами основных образовательных программ, являющихся профилирующими для образовательных учреждений и организаций, осуществляющих деятельность в области ДОД.

1.4. Реализацию полномочий Администрации города Ноябрьска по организации предоставления ДОД в муниципальных бюджетных образовательных учреждениях и муниципальных автономных образовательных учреждениях (далее по тексту - МОУ) на территории муниципального образования город Ноябрьск осуществляет департамент образования Администрации города Ноябрьска в пределах своей компетенции.

1.5. МОУ осуществляют организацию предоставления ДОД на основании лицензии на право ведения образовательной деятельности и свидетельства о государственной регистрации в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" от 10.07.1992 N 3266-1.

1.6. ДОД в МОУ является равноправным взаимодополняющим компонентом базового образования и предназначено для педагогически целесообразной занятости детей и молодежи в их свободное (внеучебное) время. ДОД организуется на принципах природосообразности, гуманизма, демократии, творческого развития личности, свободного выбора каждым ребенком вида и объема деятельности, дифференциации образования с учетом реальных возможностей каждого обучающегося.

1.7. ДОД является составной частью системы образования в муниципальном образовании город Ноябрьск.

1.8. Для предоставления ДОД в МОУ Ноябрьским городским департаментом по имуществу закрепляются за ними материальные объекты муниципальной собственности (здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения).

1.9. Объединения учреждений ДОД могут располагаться в средних общеобразовательных школах.

1.10. Система ДОД в МОУ создается на основании приказа руководителя.

1.11. Прием детей в объединения ДОД, находящиеся в МОУ, осуществляется на основе свободного выбора детьми и (или) их родителями (законными представителями) образовательной области и образовательных программ. При приеме детей МОУ обязано ознакомить ребенка и (или) его родителей (законных представителей) с уставом образовательного учреждения и с другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса ДОД.

1.12. Структура ДОД определяется целями и задачами образовательного учреждения, количеством и направленностью реализуемых дополнительных образовательных программ.

1.13. Финансирование организации предоставления дополнительного образования осуществляется за счет средств бюджета муниципального образования в соответствии с муниципальными заданиями МОУ.

2. Цели и задачи предоставления дополнительного образования детям

2.1. Целями организации предоставления ДОД является удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества, государства.

2.2. Задачами предоставления ДОД являются:

- обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте от 5 до 18 лет;

- адаптация их к жизни в обществе;

- формирование общей культуры;

- организация содержательного досуга;

- удовлетворение потребности детей в занятиях физической культурой и спортом.

3. Типы и виды образовательных учреждений, реализующих
дополнительное образование детей

3.1. Виды образовательных учреждений, в которых реализуется ДОД:

- дошкольные учреждения;

- общеобразовательные учреждения начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

- специальные (коррекционные) учреждения для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии;

- учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей);

- образовательные учреждения ДОД.

3.2. В системе ДОД города Ноябрьска действуют и могут быть созданы следующие типы учреждений ДОД:

- центры;

- дворцы;

- дома;

- станции;

- школы.

4. Содержание образовательного процесса дополнительного
образования детей

4.1. Содержание ДОД в МОУ определяется образовательной программой.

В МОУ реализуются программы ДОД:

а) различного уровня (дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования).

б) различных направленностей (художественной, физкультурно-спортивной, спортивно-технической, туристско-краеведческой, эколого-биологической, военно-патриотической, социально-педагогической, социально-экономической, естественнонаучной и др.).

4.2. Занятия в объединениях ДОД могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным (интегрированным) программам. Для реализации комплексных программ могут быть привлечены два и более педагога, распределение учебной нагрузки между ними фиксируется в образовательной программе.

4.3. Содержание ДОД определяется следующими образовательными программами:

- примерными (типовыми, рекомендованными Министерством образования и науки РФ);

- модифицированными (адаптированными);

- авторскими.

При необходимости возможно проведение эксперимента и разработка соответствующих экспериментальных программ, открытие на базе учреждения экспериментальных площадок.

4.4. Педагогические работники МОУ могут самостоятельно разрабатывать программы и соответствующие приложения к ним, либо использовать программы других учреждений ДОД.

4.5. Формы и методы реализации образовательных программ, численный и возрастной состав объединения определяется педагогом в соответствии с Уставом МОУ, исходя из образовательно-воспитательных задач, психолого-педагогической целесообразности, санитарно-гигиенических норм, материально-технических условий, что отражается в пояснительной записке образовательной программы.

5. Организация предоставления дополнительного образования детям

5.1. ДОД осуществляется на основе годовых и других видов планов, образовательных программ ДОД и учебно-тематических планов, утвержденных руководителем образовательного учреждения.

5.2. Учебный год в МОУ начинается с 01 сентября и заканчивается 31 мая текущего года. Во время летних каникул учебный процесс продолжается (если это предусмотрено образовательными программами) в форме походов, сборов, экспедиций, лагерей разной направленности. Состав обучающихся в этот период может быть переменным.

5.3. Расписание занятий в объединениях ДОД составляется с учетом СанПиН, и того, что они являются дополнительной нагрузкой к обязательной учебной деятельности обучающихся в МОУ.

Расписание составляется в начале учебного года администрацией образовательного учреждения по представлению педагогических работников с учетом установления наиболее благоприятного режима труда и отдыха обучающихся. Расписание занятий утверждается руководителем образовательного учреждения. Перенос занятий или изменение расписания производится только с согласия администрации учреждения и оформляется документально.

В период школьных каникул занятия проводятся по специальному расписанию.

5.4. Возрастной состав детей, которые могут посещать объединения дополнительного образования, составляет от 5 до 18 лет.

5.5. Списочный состав детских объединений ДОД составляет:

- на первом году обучения - 10 - 15 человек;

- на втором году обучения - 10 - 12 человек;

- на третьем и последующих годах обучения - 8 - 10 человек.

5.6. Продолжительность занятий и их количество в неделю определяются образовательной программой педагога, а также требованиями, предъявляемыми к режиму деятельности обучающихся в МОУ.

5.7. Программы и учебные планы, разработанные педагогами ДОД образовательного учреждения, рассматриваются на педагогическом совете и утверждаются руководителем МОУ.

Продолжительность академического часа занятий ДОД составляет 40 минут, для детей в возрасте 5 - 7 лет - 30 мин. Расписание занятий ДОД должно предусматривать перерыв между занятиями 10 минут, учебные нагрузки не должны превышать:

- 5 - 7 лет - 2 раза в неделю по 1-2 часа, не более 4 часов;

- с 1-го по 4-е классы - 2 - 3 раза в неделю по 2 часа, не более 6 часов;

- с 5-х по 8-е классы - 2 - 4 раза в неделю по 2 часа, не более 8 часов;

- с 9-го по 11-е классы - 3 раза в неделю по 2 часа или 3 раза по 3 часа, не более 9 часов.

5.8. В соответствии с программой педагог ДОД может использовать различные формы образовательно-воспитательной деятельности: аудиторные занятия, лекции, семинары, практикумы, экскурсии, концерты, выставки, экспедиции. Занятия могут проводиться как со всем составом группы, так и по подгруппам (3 - 5 человек) или индивидуально.

5.9. Оценка уровня и качество подготовки обучающихся проводится по результатам соревнований, смотров, конкурсов, олимпиад, выставок, итоговых занятий.

5.10. Зачисление детей в объединения ДОД осуществляется на срок, предусмотренный для освоения образовательной программы.

5.11. ДОД осуществляется, как в одновозрастных, так и в разновозрастных объединениях по интересам (учебная группа, клуб, студия, ансамбль, театр). В работе объединения могут принимать участие родители, без включения в списочный состав и по согласованию с педагогом.

5.12. Каждый обучающийся имеет право заниматься в объединениях разной направленности, а также изменять направленность обучения. С детьми с ограниченными возможностями здоровья могут проводиться индивидуальные занятия по месту жительства.

5.13. В МОУ ведется методическая работа, направленная на совершенствование содержания образовательного процесса ДОД, форм и методов обучения, повышение воспитательного потенциала обучающихся и педагогического мастерства педагогов ДОД.

5.14. По окончании обучения МОУ обучающимся выдается документ, подтверждающий освоение образовательной программы ДОД.