Приложение. Изменения, вносимые в приложение к постановлению Администрации муниципального образования Надымский район от 27.01.2009 г. N 55 "Об утверждении муниципальной долгосрочной целевой программы "Реализация приоритетного национального проекта "Образование" в муниципальном образовании Надымский район" на 2009 - 2012 годы" (далее - Программа)

Приложение
к постановлениюАдминистрации
муниципального образования
Надымский район
от 28.04.2012 г. N 171

Изменения,
вносимые в приложение к постановлению Администрации муниципального
образования Надымский район от 27.01.2009 г. N 55 "Об утверждении
муниципальной долгосрочной целевой программы "Реализация
приоритетного национального проекта "Образование"
в муниципальном образовании Надымский район"
на 2009 - 2012 годы" (далее - Программа)

1. В паспорте Программы:

1.1. строку "Муниципальный заказчик - координатор" изложить в следующей редакции:

"
Муниципальный заказчик - координатор (структурное подразделение Администрации муниципального образования Надымский район, ответственное за координацию действий муниципальных заказчиков)	Управление социальной и семейной политики Администрации муниципального образования Надымский район
	";

1.2. строку "Муниципальный заказчик" изложить в следующей редакции:

"
Муниципальный заказчик (структурные подразделения Администрации муниципального образования Надымский район, ответственные в установленной сфере деятельности)	Департамент образования Администрации муниципального образования Надымский район
	";

1.3. в строке "Важнейшие целевые индикаторы и показатели по годам реализации Программы" графу вторую изложить в следующей редакции:

"- доля образовательных учреждений, получивших гранты на муниципальном уровне за год;

- доля муниципальных образовательных учреждений, имеющих доступ к сети Интернет;

- количество обучающихся, участвующих в работе каникулярных, предметных, интенсивных школ, профильных лагерей;

- численность детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности;

- доля обучающихся, ставших призерами и победителями регионального этапа, Всероссийской олимпиады школьников от общего количества направленных участников;

- численность талантливых обучающихся, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.) из местного бюджета;

- количество педагогических работников, получивших денежное поощрение на муниципальном уровне за значимый вклад в развитие системы образования, результативность деятельности и внедрение инновационных подходов в обучение и воспитание;

- обновление педагогических кадров за счет молодых специалистов;

- доля педагогов, занятых в структурных подразделениях муниципальной методической службы;

- доля педагогов, ведущих опытно-экспериментальную, исследовательскую деятельность;

- доля учащихся, использующих формы дистанционного обучения;

- количество учеников на 1 компьютер;

- удовлетворенность населения качеством общего образования (процент от числа опрошенных);

- доля школ, имеющих органы государственно-общественного управления.";

ГАРАНТ:

По-видимому, в тексте предыдущего абзаца допущена опечатка. В паспорте Программы нет строки "Важнейшие целевые индикаторы и показатели по годам реализации Программы"

1.4. В графе второй строки "Объемы и источники финансирования" паспорта Программы слова "23 856 тыс. рублей" заменить словами "23 926 тыс. рублей"; слова "7 100 тыс. рублей" заменить словами "7 170 тыс. рублей".

2. Абзац десятый раздела II "Основные цели и задачи Программы" Программы изложить в следующей редакции:

"Эффективность достижения поставленных задач при реализации Программы будет оцениваться по следующим целевым индикаторам:

N п/п	Наименование цели	Наименование задачи	Наименование индикатора/ показателя	Единица измерения	Весовое значение индикатора/показателя	Базовое значение индикатора/ показателя 2008	Целевые значения индикатора/ показателя по годам реализации Программы
							2009	2010	2011	2012
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1.	Совершенствование условий для обеспечения качественного образования в муниципальном образовании Надымский район, стимулирования и трансляции инновационной деятельности субъектов муниципальной системы образования				1
1.1.		Стимулирование инновационного развития общего образования			0,1
1.1.1.			Доля образовательных учреждений, получивших гранты на муниципальном уровне за год	%	1	9,5	5	20	35	35
1.2.		Повышение эффективности использования образовательных ресурсов			0,1
1.2.1.			Доля муниципальных образовательных учреждений, имеющих доступ к сети Интернет	%	0,7	82,1	90	100	100	100
1.2.2.			Количество обучающихся, участвующих в работе каникулярных, предметных, интенсивных школ, профильных лагерей	человек	0,3	160	216	211	228	230
1.3.		Совершенствование системы выявления и поддержки учащихся, проявивших выдающиеся способности, поощрение результатов их креативной деятельности			0,35
1.3.1.			Численность детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности	человек	0,3	11180	11200	11220	12094	12281
1.3.2.			Доля обучающихся, ставших призерами и победителями регионального этапа, Всероссийской олимпиады школьников от общего количества направленных участников	%	0,3	18	30,5	30,7	31,2	31,5
1.3.3.			Численность талантливых обучающихся, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.) из местного бюджета	человек	0,4	83	161	172	174	195
1.4.		Обеспечение поддержки лучших учителей района через мотивацию к качественному педагогическому труду			0,2
1.4.1.			Количество педагогических работников, получивших денежное поощрение на муниципальном уровне за значимый вклад в развитие системы образования, результативность деятельности и внедрение инновационных подходов в обучение и воспитание	человек	0,5		13	23	26	30
1.4.2.			Обновление педагогических кадров за счет молодых специалистов	%	0,5	1,9	2	3,38	3,4	3,4
1.5.		Модернизация муниципальной методической службы, в том числе на основе совершенствования информационно-коммуникационных технологий			0,05
1.5.1.			Доля педагогов, занятых в структурных подразделениях муниципальной методической службы	%	0,5	28,1	28,1	31,8	32,8	33
1.5.2.			Доля педагогов, ведущих опытно-экспериментальную, исследовательскую деятельность	%	0,5	38	38	39	39	39
1.6.		Развитие муниципальной информационной образовательной среды через активное использование информационных и коммуникационных технологий			0,1
1.6.1.			Доля учащихся, использующих формы дистанционного обучения	%	0,4	5	7	10	10	12
1.6.2.			Количество учеников на 1 компьютер	человек	0,6	9	8	7	5	5
1.7.		Развитие форм государственно-общественного управления МОУ			0,1
1.7.1.			Удовлетворенность населения качеством общего образования	%	0,7	87	87	91	91	91,2
1.7.2.			Доля школ, имеющих органы государственно-общественного управления	%	0,3	86,4	91	95	95	95
							".

3. Раздел III "Перечень Программных мероприятий" Программы изложить в следующей редакции:

"III. Перечень программных мероприятий

N п/п	Мероприятие	Всего, тыс. руб.	в том числе по годам, тыс. руб.
			2009	2010	2011	2012
1	2	3	4	5	6	7
I. По направлению "Поддержка и развитие лучших образцов муниципальной системы образования"		17866	2 929	4 051	4701	6185
1	Поддержка и стимулирование образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные технологии	1921	0	871	500	550
1.1	Муниципальные Гранты в сфере образования	1550	0	500	500	550
1.2	Проведение мероприятий среди инновационных образовательных учреждений	0	0	0	0	0
1.3	Модернизация материально-технической, учебно-лабораторной базы образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные технологии	0	0	0	0	0
1.4	Изучение, распространение и внедрение в муниципальном образовании Надымский район опыта лучших образовательных учреждений (проведение комплексных управленческих исследований, обобщение и издание научно-методических сборников по итогам работы МОУ, повышение квалификации и профессионального уровня команд МОУ и др.)	371	0	371	0	0
1.5	Оснащение школьных кабинетов современной мебелью (в том числе приобретение офисной и мягкой мебели)	0	0	0	0	0
2	Поддержка способной и талантливой молодежи	10319	1 645	1 880	2870	3924
2.1	Индивидуальные гранты в сфере образования обучающимся	2 188	304	590	500	794
2.2	Участие одаренных детей в районных, окружных, всероссийских, международных мероприятиях, олимпиадах	6370	1 182	1 182	1 906	2 100
2.3	Организация и проведение районных мероприятий по различным направлениям творческой, интеллектуальной и спортивной деятельности	978	58	0	350	570
2.4	Организация и проведение муниципальных каникулярных или предметных школ, стажировок за пределами района и страны, в том числе участие в работе профильных (предметных) лагерей	783	101	108	114	460
2.5.	Обеспечение условий получения высшего образования талантливой молодежи на базе ведущих вузов страны, в том числе оплата за образовательные услуги	0	0	0	0	0
3	Поддержка лучших педагогических и руководящих работников МОУ	5626	1 284	1 300	1331	1711
3.1	Индивидуальные гранты в сфере образования педагогическим и руководящим работникам	2 008	245	475	644	644
3.2	Организация и проведение районных педагогических конкурсов и профессиональных встреч педагогической общественности	0	0	0	0	0
3.3	Издание и распространение лучших методических материалов педагогических работников МОУ	0	0	0	0	0
3.4	Участие педагогических работников в конкурсах профессионального мастерства, встречах педагогических сообществ федерального уровня	334	49	175	0	110
3.5	Курсы повышения квалификации педагогических и руководящих работников	435	435	0	0	0
3.6	Выплата стимулирующих надбавок или доплат к заработной плате молодым специалистам	2849	555	650	687	957
II. По направлению "Внедрение и развитие современных управленческих и образовательных технологий"		6060	2 691	1 569	815	985
1	Развитие муниципальной методической службы	332	0	182	0	150
1.1	Совершенствование информационно-технической, научно-методической базы муниципальной методической службы	150	0	0	0	150
1.2.	Поддержание на современном уровне материально-технической, информационно-методической базы библиотек МОУ	82	0	82	0	0
1.3.	Проведение мероприятий районных профессиональных (методических) объединений учителей района	100	0	100	0	0
1.4.	Совершенствование методического маркетинга через создание и распространение методических продуктов (программное, технологическое, дидактическое, управленческое обеспечение)	0	0	0	0	0
2.	Совершенствование инновационной и экспериментальной деятельности в муниципальной системе образования	0	0	0	0	0
2.1	Организация и проведение обучающих семинаров, совещаний, практикумов и др. в рамках экспериментальной деятельности	0	0	0	0	0
2.2	Обобщение и распространение материалов, раскрывающих эффективность реализации экспериментов в муниципальной системе образования	0	0	0	0	0
2.3	Повышение профессионального уровня руководящих и педагогических работников муниципальной системы образования через участие в мероприятиях по обмену опытом	0	0	0	0	0
3.	Развитие технической основы информационных образовательных технологий	5728	2 691	1 387	815	835
3.1.	Организация единой образовательной сети и сетевого доступа к образовательным ресурсам посредством Интернет (оплата доступа к сети Интернет)	2798	1 048	937	407	406
3.2	Обслуживание и обновление системы "Сетевой город"	2167	880	450	408	429
3.3	Обновление компьютерного оборудования, оргтехники и программного обеспечения в МОУ (ежегодно на 10%), в том числе приобретение специализированных мобильных кабинетов	763	763	0	0	0
Итого по Программе		23 926	5620	5620	5516	7170
						".

4. В разделе IV "Ресурсное обеспечение Программы" Программы:

4.1. в абзаце втором слова "23 856 тыс. рублей" заменить словами "26 926 тыс. рублей;

4.2. в абзаце шестом слова "7 100 тыс. рублей" заменить словами "7 170 тыс. рублей".

5. Приложение "Перечень имущества, приобретаемого в рамках муниципальной долгосрочной целевой программы "Реализация приоритетного национального проекта "Образование" в муниципальном образовании Надымский район" на 2009 - 2012 годы" за счет средств местного бюджета, подлежащего оформлению в собственность муниципального образования Надымский район" к Программе изложить в следующей редакции:

"Приложение
к муниципальной долгосрочной
целевой программе
"Реализация приоритетного
национального проекта
"Образование" в муниципальном
образовании Надымский район"
на 2009 - 2012 годы"

Перечень
имущества, приобретаемого в рамках муниципальной долгосрочной целевой
программе "Реализация приоритетного национального проекта
"Образование" в муниципальном образовании Надымский район"
на 2009 - 2012 годы" за счет средств местного бюджета,
подлежащего оформлению в собственность муниципального
образования Надымский район

N п/п	N мероприятия в Перечне мероприятий	Наименование имущества	Стоимость единицы имущества (тыс. руб.)	Год приобретения	Пользователь имущества	Условия передачи (закрепления) имущества за пользователем
1	2	3	4	5	6	7
1	Раздел I. п. 1 пп. 1.1 Муниципальные Гранты в сфере образования	компьютеры и оргтехника	300	2010	департамент образования	договор оперативного управления
		бытовая техника	100
		музыкальное оборудование	100
		мебель	333	2011
		компьютеры и оргтехника	106
		компьютеры и оргтехника	550	2012
2	Раздел II. п. 1 пп. 1.1 Совершенствование информационно-технической, научно-методической базы муниципальной методической службы	компьютеры и оргтехника	150	2012	департамент образования	договор оперативного управления
3	Раздел II. п. 1 пп. 1.2 Поддержание на современном уровне материально-технической, информационно-методической базы библиотек МОУ	мебель	82	2010	департамент образования	договор оперативного управления
4	Раздел II. п. 3 пп. 3.3 Обновление компьютерного оборудования, оргтехники и программного обеспечения в МОУ (ежегодно на 10%), в том числе приобретение специализированных мобильных кабинетов и компьютеров	компьютеры и оргтехника	763	2009	департамент образования	договор оперативного управления
						".

6. Дополнить Программу приложением N 1 "Методика оценки эффективности Программы" следующего содержания:

"Приложение N 1
к муниципальной долгосрочной
целевой программе
"Реализация приоритетного
национального проекта
"Образование" в муниципальном
образовании Надымский район"
на 2009 - 2012 годы"

Методика
оценки эффективности Программы

Для оценки эффективности Программы используются 14 целевых индикаторов, увязанных со следующими стратегическими и тактическими задачами:

1. Стимулирование инновационного развития общего образования.

2. Повышение эффективности использования образовательных ресурсов

3. Совершенствование системы выявления и поддержки учащихся, проявивших выдающиеся способности, поощрение результатов их креативной деятельности.

4. Обеспечение поддержки лучших учителей района через мотивацию к качественному педагогическому труду.

5. Модернизация муниципальной методической службы, в том числе на основе совершенствования информационно-коммуникационных технологий.

6. Развитие муниципальной информационной образовательной среды через активное использование информационных и коммуникационных технологий.

7. Развитие форм государственно-общественного управления МОУ.

Оценка эффективности Программы будет проводиться методом сравнения текущих значений целевых индикаторов выполнения Программы с их установленными значениями на 2009 - 2012 год.

1. Доля образовательных учреждений, получивших гранты
на муниципальном уровне за год

1. Исходные данные:

- количество общеобразовательных учреждений, получивших гранты на муниципальном уровне за год;

- количество общеобразовательных учреждений в районе.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования.

3. Алгоритм расчета показателя:

- показатель определяется как отношение количества общеобразовательных учреждений, получивших гранты на муниципальном уровне за год, к общему количеству общеобразовательных учреждений муниципального образования.

4. Значение целевого показателя:

- доля образовательных учреждений, получивших гранты на муниципальном уровне за год, в общем числе составит 35%.

2. Доля муниципальных образовательных учреждений, имеющих
доступ к сети Интернет

1. Исходные данные:

- количество муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих доступ к сети Интернет;

- количество общеобразовательных учреждений в районе.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как отношение количества общеобразовательных учреждений, имеющих доступ к сети Интернет, к общему количеству общеобразовательных учреждений муниципального образования.

4. Значение целевого показателя:

- доля муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих доступ к сети Интернет, составит 100%.

3. Количество обучающихся, участвующих в работе каникулярных,
предметных, интенсивных школ, профильных лагерей

1. Исходные данные:

- количество обучающихся, участвующих в работе каникулярных, предметных, интенсивных школ, профильных лагерей.

2. Источник данных:

- информация и статистические отчеты Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как сумма количества обучающихся, участвовавших в работе каникулярных, предметных, интенсивных школ, профильных лагерей за отчетный год.

4. Значение целевого показателя:

- количество обучающихся, участвующих в работе каникулярных, предметных, интенсивных школ, профильных лагерей, составит 230 человек.

4. Численность детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги
по дополнительному образованию в организациях различной
организационно-правовой формы и формы собственности

1. Исходные данные:

- численность детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности.

2. Источник данных:

- статистическая отчетность Департамента образования Надымского района (форма федерального статистического наблюдения N 1-ДО (сводная), Управления культуры (форма федерального статистического наблюдения N 1-ДМШ), Управления по делам молодежи и спорта (форма федерального статистического наблюдения N 5-ФК), Администрации муниципального образования Надымский район.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как сумма числа детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности за отчетный год.

4. Значение целевого показателя:

- численность детей в возрасте 5-18 лет, получающих услуги по дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой формы и формы собственности, составит 12281 человек.

5. Доля обучающихся, ставших призерами и победителями регионального
этапа Всероссийской олимпиады школьников, от общего
количества направленных участников

1. Исходные данные:

- количество обучающихся, ставших призерами и победителями регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, за отчетный год;

- количество обучающихся, направленных для участия в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников, за отчетный год.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется, как отношение количества обучающихся, ставших призерами и победителями регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, к общему количеству направленных для участия.

4. Значение целевого показателя:

- доля обучающихся, ставших призерами и победителями регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников, от общего количества направленных участников, составит 31,5%.

6. Численность талантливых обучающихся, получивших адресные целевые
денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой
молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.)
из местного бюджета

1. Исходные данные:

- численность талантливых обучающихся, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.) из местного бюджета.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования,

- статистическая отчетность Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как сумма числа талантливых обучающихся, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.) из местного бюджета за отчетный год.

4. Значение целевого показателя:

- численность талантливых обучающихся, получивших адресные целевые денежные выплаты, направленные на поддержку талантливой молодежи (гранты, именные стипендии, премии и др.) из местного бюджета, составит 195 человек.

7. Количество педагогических работников, получивших денежное поощрение
на муниципальном уровне за значимый вклад в развитие системы
образования, результативность деятельности и внедрение
инновационных подходов в обучение и воспитание

1. Исходные данные:

- количество педагогических работников, получивших денежное поощрение на муниципальном уровне за значимый вклад в развитие системы образования, результативность деятельности и внедрение инновационных подходов в обучение и воспитание.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования,

- статистическая отчетность Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как сумма числа педагогических работников, получивших денежное поощрение на муниципальном уровне за значимый вклад в развитие системы образования, результативность деятельности и внедрение инновационных подходов в обучение и воспитание, за отчетный год.

4. Значение целевого показателя:

- количество педагогических работников, получивших денежное поощрение на муниципальном уровне за значимый вклад в развитие системы образования, результативность деятельности и внедрение инновационных подходов в обучение и воспитание, составит 30 человек.

8. Обновление педагогических кадров за счет молодых специалистов

1. Исходные данные:

- количество педагогических кадров муниципальных образовательных учреждений в возрасте до 30 лет, имеющих стаж педагогической работы до 3 лет;

- общее количество педагогических кадров муниципальных образовательных учреждений.

2. Источник данных:

- информация и статистические отчеты Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как отношение количества педагогических кадров муниципальных образовательных учреждений в возрасте до 30 лет, имеющих стаж педагогической работы до 3 лет, к общему количеству педагогических кадров муниципальных образовательных учреждений, за отчетный год.

4. Значение целевого показателя:

- обновление педагогических кадров за счет молодых специалистов составит 3,4%.

9. Доля педагогов, занятых в структурных подразделениях
муниципальной методической службы

1. Исходные данные:

- количество педагогов, занятых в структурных подразделениях муниципальной методической службы;

- общее количество педагогов.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования,

- статистическая отчетность Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как отношение количества педагогов, занятых в структурных подразделениях муниципальной методической службы в текущем году, к общему количеству педагогов.

4. Значение целевого показателя:

- доля педагогов, занятых в структурных подразделениях муниципальной методической службы, составит 33%.

10. Доля педагогов, ведущих опытно-экспериментальную,
исследовательскую деятельность

1. Исходные данные:

- количество педагогов, ведущих опытно-экспериментальную, исследовательскую деятельность;

- общее количество педагогов.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования,

- статистическая отчетность Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как отношение количества педагогов, ведущих опытно-экспериментальную, исследовательскую деятельность в текущем году, к общему количеству педагогов.

4. Значение целевого показателя:

- доля педагогов, ведущих опытно-экспериментальную, исследовательскую деятельность, составит 39%.

11. Доля обучающихся, использующих формы дистанционного обучения

1. Исходные данные:

- количество обучающихся, использующих формы дистанционного обучения;

- общее количество обучающихся.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как отношение количества обучающихся, использующих формы дистанционного обучения, к общему числу обучающихся за отчетный период.

4. Значение целевого показателя:

- доля обучающихся, использующих формы дистанционного обучения, составит 12%.

12. Количество учеников на 1 компьютер

1. Исходные данные:

- количество компьютеров, используемых в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях;

- общее количество обучающихся общеобразовательных учреждений.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как отношение численности обучающихся общеобразовательных учреждений к количеству компьютеров, используемых в образовательном процессе.

4. Значение целевого показателя:

- количество учеников на 1 компьютер составит 5.

13. Удовлетворенность населения качеством общего образования
(процент от числа опрошенных)

1. Исходные данные:

- количество человек, принявших участие в опросе на выявление удовлетворённости населения качеством общего образования в Надымском районе;

- количество человек, удовлетворённых качеством общего образования в Надымском районе.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования.

3. Алгоритм расчёта показателя:

- показатель определяется как отношение количества человек, удовлетворённых качеством общего образования в Надымском районе к общему количеству человек, принявших участие в опросе.

4. Значение целевого показателя:

- удовлетворённость населения качеством общего образования составит 91,2%

14. Доля школ, имеющих органы государственно-общественного управления

1. Исходные данные:

- количество общеобразовательных учреждений, имеющих органы государственно-общественного управления;

- количество общеобразовательных учреждений в районе.

2. Источник данных:

- информация Департамента образования.

3. Алгоритм расчета показателя:

- показатель определяется как отношение количества общеобразовательных учреждений, имеющих органы государственно-общественного управления, к общему количеству общеобразовательных учреждений муниципального образования на отчетный период.

4. Значение целевого показателя:

- доля школ, имеющих органы государственно-общественного управления, составит 95%.