Приложение N 2

Приложение N 2
к постановлениюАдминистрации
г. Салехарда
от 27 июня 2012 г. N 299

Тарифно-квалификационные характеристики
по должностям работников муниципального казенного учреждения
"Методический центр развития образования"

Руководители

Заместитель директора

17 разряд

Должностные обязанности. Руководит вверенными направлениями деятельности муниципального казенного учреждения "Методический центр развития образования" (далее по тексту - учреждение); обеспечивает развитие образования в муниципальной системе образования, реализацию программ развития, выполнение педагогических исследований в рамках инновационных проектов всех уровней. Участвует в определении приоритетов целей и задач деятельности учреждения; разрабатывает инновационные образовательные проекты, программы, определяет механизмы и технологии реализации. Составляет перспективный и текущий план работы учреждения по направлениям. Изучает и анализирует состояние и результаты деятельности. Обеспечивает своевременное составление установленной отчетной документации, составляет и предоставляет по запросу необходимые обоснования деятельности, информационно-аналитические материалы. Обеспечивает выполнение плана, высокое качество и высокий уровень научно-методического сопровождения образовательных учреждений муниципальной системы образования (далее по тексту - образовательные учреждения). Координирует деятельность структурных подразделений учреждения, взаимодействие с представителями педагогической науки и практики. Обеспечивает использование достижений отечественной и зарубежной педагогической науки и практики, научных и информационных материалов, вычислительной и организационной техники, эффективных методов организации работы, соответствие разрабатываемых проектов востребованности в муниципальной системе образования, стандартам и другим нормативам; использование и совершенствование методов организации деятельности на основе современных образовательных технологий, в том числе дистанционных; подготовку к изданию результатов педагогических исследований и научно-методических разработок, их рецензирование. Осуществляет руководство работой по опытно-экспериментальной проверке результатов педагогических исследований и инновационных разработок, взаимодействие по заключению договоров на выполнение работ сторонними организациями и оказанию научно-методической помощи муниципальной системе образования. Принимает меры по обеспечению подразделений учреждения необходимым оборудованием и материалом. Обеспечивает правильную техническую эксплуатацию и ремонт оборудования, контроль за соблюдением правил и норм охраны труда. Обеспечивает рациональную расстановку и использование кадров в подчиненных подразделениях, соблюдение производственной и трудовой дисциплины. Способствует развитию творческой инициативы работников, руководит работой по рассмотрению и внедрению инновационных предложений, методических продуктов, контролирует выполнение принимаемых решений. Участвует в подборе и расстановке кадров, организует повышение их квалификации и обеспечивает совершенствование профессионального мастерства. Организует взаимодействие с учреждениями, организациями, СМИ. Участвует в PR компаниях инновационных образовательных достижениях педагогического, ученического сообществ, в организации научных конференций, совещаний, дискуссий. Дает отзывы и экспертные заключения на авторские образовательные программы, инновационные проекты, программы образовательных учреждений, методические разработки педагогов. Принимает участие в решении основных вопросов организации деятельности учреждения; осуществляет обеспечение выполнения утвержденных планом мероприятий, повышения эффективности педагогических исследований и инновационной деятельности, ускорения использования инновационных достижений педагогической науки и практики, усиления ответственности каждого работника за порученное дело и за итоги работы коллектива, совершенствования организации труда и управления, развития деятельности учреждения. Осуществляет контроль за соблюдением установленных требований и нормативов. Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных программ (проектов) и технологий. Принимает участие в подготовке и проведении аттестации педагогических и других работников образовательных учреждений. Участвует в формировании структуры и штатного расписания учреждения.

Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; теорию и методы управления образовательными системами; методические и нормативные документы, касающиеся сферы образования; научные достижения и передовой опыт зарубежных образовательных учреждений; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного деятельностного подхода, развивающего обучения; методы убеждения, аргументации позиции, установления контактов; технологии диагностики, профилактики и разрешения конфликтных ситуаций; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; основы экономики, социологии; способы организации финансово-хозяйственной деятельности учреждения; гражданское, административное, трудовое, бюджетное, налоговое законодательство в части, касающейся регулирования деятельности образовательных учреждений и органов управления образованием различных уровней; основы менеджмента, управления персоналом; основы управления проектами; правила внутреннего трудового распорядка учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

17 разряд - высшее профессиональное (педагогическое) образование<*> и дополнительное профессиональное образование в области государственного и муниципального управления, менеджмента и экономики и стаж работы на педагогических или руководящих должностях не менее 5 лет.

Заместитель директора по связям с общественностью

17 разряд

Должностные обязанности. Руководит вверенным направлением деятельности учреждения. Определяет приоритеты, цели и задачи деятельности учреждения по данному направлению. Осуществляет текущее и перспективное планирование. Осуществляет взаимодействие и поддерживает контакты с представителями средств массовой информации и общественности, знакомит их с официальными решениями и приказами учреждения, подготавливает ответы на официальные запросы, следит за своевременным распространением информационных материалов о деятельности учреждения. Организует и проводит брифинги, пресс-конференции, другие мероприятия и акции информационно-рекламного характера с участием представителей средств массовой информации и общественности. Обеспечивает комплексное информационное и организационное сопровождение мероприятий с общественностью, СМИ. Разрабатывает и реализует стратегии общения с представителями общественности и средствами массовой информации; план мероприятий по формированию или корректировке имиджа корпоративной культуры учреждения, проведения PR-кампаний, влияния на имидж планируемых акций; способы представления информации об основных направлениях развития учреждения. Готовит пресс-релизы и другие информационные материалы для представителей средств массовой информации, проводит мониторинг электронных и печатных средств массовой информации. Подготавливает информационно-аналитические материалы для внутреннего пользования. Разрабатывает информационно-рекламные материалы, готовит тексты для корпоративного издания, официального WEB-ресурса учреждения, задания для социологических исследований. Составляет итоговые отчеты по результатам проведения мероприятий информационно-рекламного характера. Определяет бюджет PR-кампаний; осуществляет проверку достоверности опубликованных сведений, подготовку (по мере необходимости) разъяснительных писем и опровержений. Подготавливает материалы (публичные доклады, проекты, выступления, письма, презентации, аналитические сборники и др.); проверяет и редактирует издаваемые материалы по первоисточникам, правильность написания приводимых цитат и цифровых данных, употребления и написания имен, научно-педагогических терминов, единиц измерения, оформления справочного аппарата, соответствия приводимых символов обозначениям, установленных стандартами или принятым в научной и нормативной литературе, требований, предъявляемых к оформлению документов. Выполняет работу по сбору, хранению, использованию и распространению информационных материалов, подготовке документов для сдачи в архив. Обеспечивает исполнение решений директора учреждения, своевременно информирует его о текущем ходе работ и их результатах; участвует в решении основных вопросов организации деятельности учреждения.

Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и постановления, распоряжения, приказы, другие нормативные документы, относящиеся к вопросам образования, организации связей с общественностью; основы законодательства о средствах массовой информации и рекламе; международные и российские кодексы профессиональных и этических принципов в области связей с общественностью; особенности деятельности и перспективы развития учреждения; основы политологии, менеджмента, социологии, психологии, управления персоналом, управления проектами; методы убеждения, аргументации позиции, установления контактов; технологии диагностики, профилактики и разрешения конфликтных ситуаций; основные методы проведения качественных и количественных социологических исследований; методику ведения мониторинга средств массовой информации; законы композиции и стиля рекламных сообщений, статей, обращений, публичных выступлений и др.; методы анализа статистической информации; основы редактирования и корректирования текста; методы и средства формирования и использования собственной базы данных учреждения; методы сбора и обработки информации с применением современных технических средств и компьютерных технологий; основы законодательства о труде; правила внутреннего трудового распорядка учреждения, правила по охране труда и пожарной безопасности

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

17 разряд - высшее профессиональное (педагогическое) образование<*> и дополнительная подготовка в области связей с общественностью и стаж работы на руководящих должностях не менее 5 лет.

Заведующий отделом

15 разряд

Должностные обязанности. Руководит деятельностью отдела. Выполняет поручения директора и заместителя директора учреждения. Организует работу сотрудников по направлению деятельности отдела в соответствии нормативными правовыми актами учреждения. Осуществляет текущее и перспективное планирование деятельности отдела с учетом целей, задач и направлений, контролирует выполнение плановых заданий, координированную деятельность работников, создает условия для их работы. Анализирует содержание деятельности отдела. Сопровождает индивидуальное текущее и перспективное планирование деятельности сотрудников. Обеспечивает качественную реализацию программ, проектов, индивидуальных планов, своевременную реализацию денежных средств, выделенных для этой цели; качественное проведение мероприятий. Контролирует качество и своевременность: выполнения текущего и перспективного плана работы отдела; исполнения приказов, распоряжений, информационных писем; принимаемых решений сотрудниками отдела; ведения установленной документации; исполнения должностных инструкций; правил внутреннего трудового распорядка учреждения; соблюдения установленных требований и нормативов; самообразования сотрудников отдела; контролирует: направления, содержание, формы, технологии, объем, эффективность, качество, актуальность деятельности сотрудников отдела. Разрабатывает нормативные правовые локальные акты отдела, целевые программы, инновационные проекты, организационно-распорядительные документы. Оказывает помощь сотрудникам отдела в реализации целевых программ, инновационных проектов различного уровня. Равномерно распределяет нагрузку между сотрудниками отдела. Обеспечивает участие сотрудников отдела в аттестации руководящих и педагогических работников образовательных учреждений; взаимодействует с представителями педагогической науки и практики, подготавливает документы для заключения договоров по направлению деятельности отдела. Обеспечивает взаимодействие отдела с другими структурными подразделениями учреждения, заинтересованными организациями в пределах предоставленных полномочий. Эффективно решает организационные вопросы, возникающие в процессе деятельности отдела. Принимает участие в развитии и укреплении учебно-материальной базы отдела, оснащении современным оборудованием, литературой, пособиями и техническими средствами, обеспечивает их сохранность, пополнение и эффективное использование. Организует и проводит методические (научно-практические, научно-методические) семинары (совещания, конференции) и иные мероприятия. Обеспечивает подготовку, рецензирование и издание учебно-методических документов, выполнение научно-исследовательской, научно-методической работы; своевременное составление, утверждение и предоставление установленной отчетной документации, информации, обоснований и др. Обеспечивает повышение квалификации кадров отдела, рост их профессионального уровня. Дает отзывы, проводит экспертизу авторских образовательных программы, методических разработок педагогов и др. образовательных, методических продуктов. Обеспечивает выполнение утвержденных планом мероприятий, эффективность деятельности сотрудников отдела, использование инновационных достижений педагогической науки и практики, усиление ответственности каждого работника за порученное дело и за итоги работы коллектива, совершенствование организации труда, развития деятельности учреждения; правильную техническую эксплуатацию и ремонт оборудования. Поощряет творческую инициативу работников, поддерживает благоприятный морально-психологический климат в коллективе. Вносит предложения по совершенствованию деятельности отдела. Обеспечивает меры по созданию благоприятных и безопасных условий труда, соблюдению требований правил по охране труда и пожарной безопасности.

Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; педагогику; достижения современной психолого-педагогической науки и практики; психологию; теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного обучения, реализации компетентностного деятельностного подхода, развивающего обучения; технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения; основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; основы Трудового законодательства РФ; основы менеджмента, управления персоналом; основы управления проектами; правила внутреннего трудового распорядка учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

15 разряд - высшее профессиональное образование по специальности<*>, соответствующей профилю структурного подразделения учреждения, и стаж работы по специальности, соответствующей профилю структурного подразделения учреждения, не менее 3 лет.

Специалисты

Системный администратор

11 - 13 разряды

Должностные обязанности. Обеспечивает работу информационных систем. Сопровождает внедрение инструментально-технологических средств и программно-методических комплексов. Способствует развитию информационно-образовательной среды. На основе анализа математических моделей и алгоритмов решения экономических и других задач разрабатывает программы, обеспечивающие возможность выполнения алгоритма и соответственно поставленной задачи средствами вычислительной техники, проводит их тестирование и отладку. Разрабатывает технологию решения задачи по всем этапам обработки информации. Осуществляет выбор языка программирования для описания алгоритмов и структур данных. Определяет информацию, подлежащую обработке средствами вычислительной техники, ее объемы, структуру, макеты и схемы ввода, обработки, хранения и вывода, методы ее контроля. Выполняет работу по подготовке программ к отладке и проводит отладку. Определяет объем и содержание данных контрольных примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению. Осуществляет запуск отлаженных программ и ввод исходных данных, определяемых условиями поставленных задач. Проводит корректировку разработанной программы на основе анализа выходных данных. Разрабатывает инструкции по работе с программами, оформляет необходимую техническую документацию. Определяет возможность использования готовых программных продуктов. Осуществляет сопровождение внедренных программ и программных средств. Разрабатывает и внедряет системы автоматической проверки правильности программ, типовые и стандартные программные средства, составляет технологию обработки информации. Выполняет работу по унификации и типизации вычислительных процессов. Принимает участие в создании каталогов и картотек стандартных программ, в разработке форм документов, подлежащих машинной обработке, в проектировании программ, позволяющих расширить область применения вычислительной техники. Обеспечивает сопровождение специализированных сетевых информационных систем и служб.

Должен знать: руководящие и нормативные материалы, регламентирующие методы администрирования; основные принципы структурного программирования; виды программного обеспечения; технико-эксплуатационные характеристики, конструктивные особенности, назначение и режимы работы ЭВМ, правила ее технической эксплуатации; технологию автоматической обработки информации; виды технических носителей информации; методы классификации и кодирования информации; формализованные языки программирования; действующие стандарты, системы счислений, шифров и кодов; порядок оформления технической документации; передовой отечественный и зарубежный опыт программирования и использования вычислительной техники; основы экономики, организации производства, труда и управления; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

11 разряд - высшее профессиональное (техническое) образование<*> без предъявления требований к стажу работы;

12 разряд - высшее профессиональное (техническое) образование<*> и стаж работы по профилю не менее 3 лет;

13 разряд - высшее профессиональное (техническое) образование<*> и стаж работы профилю не менее 5 лет.

Специалист по защите информации

11 - 13 разряды

Должностные обязанности. Выполняет сложные работы, связанные с обеспечением комплексной защиты информации на основе разработанных программ и методик, соблюдения государственной тайны. Проводит сбор и анализ материалов образовательных учреждений с целью выработки и принятия решений и мер по обеспечению защиты информации и эффективному использованию средств автоматического контроля, обнаружения возможных каналов утечки сведений, представляющих служебную тайну. Анализирует существующие методы и средства, применяемые для контроля и защиты информации, и разрабатывает предложения по их совершенствованию и повышению эффективности этой защиты. Участвует в обследовании объектов защиты, их аттестации и категорировании. Разрабатывает и подготавливает к утверждению проекты нормативных и методических материалов, регламентирующих работу по защите информации, а также положений, инструкций и других организационно-распорядительных документов. Организует разработку и своевременное представление предложений для включения в соответствующие разделы перспективных и текущих планов работ и программ мер по контролю и защите информации. Дает отзывы и заключения на проекты вновь строящихся и реконструируемых зданий и сооружений и другие разработки по вопросам обеспечения защиты информации. Участвует в рассмотрении технических заданий на выполнение технических проектов, обеспечивает их соответствие действующим нормативным и методическим документам, а также в разработке новых принципиальных схем аппаратуры контроля, средств автоматизации контроля, моделей и систем защиты информации, оценке технико-экономического уровня и эффективности предлагаемых и реализуемых организационно-технических решений. Определяет потребность в технических средствах защиты и контроля, составляет заявки на их приобретение с необходимыми обоснованиями и расчетами к ним, контролирует их поставку и использование. Осуществляет проверку выполнения требований межотраслевых и отраслевых нормативных документов по защите информации.

Должен знать: законодательные акты, нормативные и методические материалы по вопросам, связанным с обеспечением защиты информации; специализацию учреждения, организации и особенности их деятельности; технологию производства в отрасли; оснащенность вычислительных центров техническими средствами, перспективы их развития и модернизации; систему организации комплексной защиты информации, действующую в отрасли; методы и средства контроля охраняемых сведений, выявления каналов утечки информации, организацию технической разведки; методы планирования и организации проведения работ по защите информации и обеспечению государственной тайны; технические средства контроля и защиты информации, перспективы и направления их совершенствования; методы проведения специальных исследований и проверок, работ по защите технических средств передачи, обработки, отображения и хранения информации; порядок пользования реферативными и справочно-информационными изданиями, а также другими источниками научно-технической информации; достижения науки и техники в стране и за рубежом в области технической разведки и защиты информации; методы и средства выполнения расчетов и вычислительных работ; основы экономики, организации производства, труда и управления; основы трудового законодательства; правила и нормы охраны труда.

Требования к квалификации по разрядам оплаты:

11 разряд - высшее профессиональное (техническое) образование<*> без предъявления требования к стажу работы;

12 разряд - высшее профессиональное (техническое) образование<*> и стаж работы по профилю не менее 3 лет;

13 разряд - высшее профессиональное (техническое) образование<*> и стаж работы профилю не менее 5 лет.

Технический редактор

11 - 13 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет редактирование изданий с целью обеспечения их высококачественного полиграфического исполнения. Участвует в разработке проектов художественного и технического оформления изданий. В соответствии с характером изданий уточняет построение рукописи, проверяет правильность ее структуры (разбивку на разделы, части, главы и т.п.) и соподчинения заголовков в оглавлении. Определяет техническую пригодность оригинала к набору. Производит разметку оригинала издания, указывает технику набора, порядок расположения иллюстраций и элементов оформления изданий. Подготавливает макеты художественного и технического оформления сложных изданий, сложных по построению полос (таблиц, рисунков, орнаментов). Обеспечивает своевременное и качественное исполнение графики изданий и проверяет оригиналы иллюстраций с точки зрения качества художественного изображения, соответствия авторскому подлиннику и определяет технологические особенности их изготовления. Составляет технические издательские спецификации и контролирует выполнение указаний по полиграфическому исполнению печатного издания. Проверяет и обрабатывает корректурные оттиски, оценивает качество набора, композицию каждой полосы и разворота. Контролирует соблюдение полиграфическими предприятиями требований, установленных спецификациями, дает соответствующие указания по исправлению допущенных при наборе ошибок и недостатков технического оформления. Обрабатывает корректуру пробных оттисков иллюстраций, расклеивает их в порядке нумерации. Устраняет нарушения, вызываемые изменениями текста редактором, сверяет с текстом оглавление, проверяет правильность построения заголовков и их шрифтового оформления, размечает вклейки. Подготавливает к печати обложку (переплет). Проверяет и заполняет выходные данные издания. Просматривает сигнальные экземпляры, проверяет качество печати, брошюровочно-переплетных и отделочных работ. Принимает меры по улучшению полиграфического исполнения изданий при изготовлении тиража.

Должен знать: методы технического и художественного редактирования научно-методической литературы, информационных и нормативных материалов; технические правила подготовки и разметки текстовых оригиналов для книжно-журнальных изданий, подготовки и оформления оригиналов иллюстраций; порядок составления технической издательской спецификации, проектов художественно-технического оформления изданий; правила подготовки рукописи к сдаче в производство, корректурных оттисков к печати; стандарты и технические условия по художественно-техническому оформлению изданий; типографские шрифты и правила их применения; порядок расчета объема изданий; планово-учетные единицы измерения издательской и полиграфической продукции; стандартные корректурные знаки и обозначения; действующие нормативы на техническое редактирование; технологию полиграфического производства; экономику и организацию полиграфического производства; основы организации труда и трудового законодательства; правила и нормы охраны труда, правила пожарной безопасности.

Требования к квалификации по разрядам оплаты.

11 разряд - высшее профессиональное образование<*> без предъявления требования к стажу работы.

12 разряд - высшее профессиональное образование<*> и стаж работы по профилю не менее 3 лет.

13 разряд - высшее профессиональное образование<*> и стаж работы профилю не менее 5 лет.

Методист

12 - 14 разряды

Должностные обязанности. Осуществляет методическое сопровождение по вверенным направлениям деятельности; реализации в муниципальной системе образования концепций, программ, проектов различного уровня; деятельности площадок, творческих педагогических мастерских, временных лабораторий и др. профессиональных объединений по реализации образовательных инициатив различных уровней и направлений. Анализирует и прогнозирует состояние и проблемы содержания образования, моделей, форм, технологий обучения и воспитания всех категорий обучающихся, совершенствования профессионального мастерства и повышения профессиональной компетентности, включая курсовую переподготовку, педагогических и руководящих работников образовательных учреждений. Оказывает консалтинговые услуги по вверенным направлениям деятельности. Обеспечивает создание современных вариативных условий развития творческого потенциала воспитанников, учащихся, педагогов, предоставления на различных уровнях образовательных, социально-значимых, профессиональных достижений. Разрабатывает образовательные, методические проекты, в том числе сетевые, событийные, образовательные программы, включая модульные, организационно-распорядительные документы (положения, планы подготовки, информационные письма, аналитические справки), учебно-дидактические, методические материалы, сценарии, презентации, рекомендации и др. продукты для профессиональных объединений, различных форм взаимодействия, проведения форумов, конференций, педагогических совещаний, конкурсов, в том числе педагогического мастерства и иных мероприятий. Оказывает методическую помощь педагогическим работникам образовательных учреждений в определении содержания, реализации учебных программ, форм, методов, средств и технологий обучения и воспитания всех категорий обучающихся, в организации работы по методическому обеспечению деятельности образовательных учреждений, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам. Рецензирует и проводит экспертизу методических разработок, образовательных программ, проектов, методических продуктов, целевых программ, авторских образовательных программ, конкурсных работ педагогов, воспитанников, учащихся на основе социального заказа. Изучает и транслирует международный, всероссийский, окружной, региональный, муниципальный педагогический опыт актуальный для муниципальной системы образования; формирует информационные банки отечественного и мирового опыта в сфере образования и воспитания. Организует, координирует и участвует в работе профессиональных объединений педагогических работников, оказывает консультативную и практическую помощь по направлениям деятельности. Популяризирует достижения педагогической науки и практики. Организует повышение квалификации и переподготовки педагогических и руководящих работников, заказ учебников, учебных пособий, методических материалов для образовательных учреждений. Адаптирует методические рекомендации для реализации образовательных программ, форм и технологий обучения и воспитания всех категорий обучающихся. Организует и проводит для педагогического сообщества методические мероприятия, в том числе педагогические чтения, конкурсы, вебинары, семинары, конференции, мастер-классы и др., для ученического сообщества - олимпиады, научно-практические конференции, события, конкурсы и др. Вносит предложения по совершенствованию вверенного направления деятельности. Подготавливает методические, диагностические, информационные и др. материалы по запросу, для издания сборников, пособий и др.

Должен знать: приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации; законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность; Конвенцию о правах ребенка; принципы дидактики; основы педагогики и возрастной психологии; достижения современной психолого-педагогической науки и практики, общие и частные технологии преподавания; принципы методического обеспечения учебного предмета или направления деятельности; систему организации образовательного процесса; принципы и порядок разработки учебно-программной документации, учебных планов, образовательных программ, перечней учебного оборудования и другой учебно-методической документации; методику выявления, обобщения и распространения форм и методов педагогической работы; принципы организации и содержание работы профессиональных объединений педагогических работников; основы работы с издательствами; принципы систематизации методических и информационных материалов; основные методы проведения качественных и количественных социологических исследований; методы анализа статистической информации; основные требования к аудиовизуальным и интерактивным средствам обучения; содержание фонда учебных пособий, теорию и методы управления образовательными системами; современные педагогические технологии; методы убеждения, аргументации позиции, установления контакта; технологии профилактики и разрешения конфликтных ситуаций; основы экологии, экономики, социологии; трудовое законодательство; основы работы с текстовым редактором, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием; правила внутреннего трудового распорядка учреждения; правила по охране труда и пожарной безопасности.

Требования к квалификации по разрядам оплаты

12 разряд - высшее профессиональное (педагогическое) образование<*> и стаж работы на педагогических должностях не менее 2 лет;

13 разряд - высшее профессиональное (педагогическое) образование<*> и стаж работы в должности методиста не менее 3 лет или первая квалификационная категория;

14 разряд - высшее профессиональное (педагогическое) образование<*> и стаж работы в должности методиста не менее 5 лет или высшая квалификационная категория.

Примечание:

<*> подтвержденного дипломом (свидетельством) государственного образца.