Приложение N 1

Приложение N 1
к постановлению
Администрации
г. Салехарда
от 22 мая 2013 г. N 190

"N п/п	Задачи, направления, индикаторы	Единица измерения	Базовое значение 2012 год	Значение показателя 2013 год
1.	Содействие развитию школьного самоуправления, детских и молодежных объединений и организаций.
1.1.	Доля обучающихся школьного возраста, участвующих в деятельности органов школьного самоуправления, детских организациях и объединениях	%	35	36
2.	Содействие в развитии системы дополнительного образования детей; обеспечение доступности дополнительного образования в соответствии с индивидуальными запросами и возможностями ребенка.
2.1.	Охват обучающихся школьного возраста дополнительным образованием от общего количества обучающихся	%	108,5	109
2.2.	Доля детей дошкольного возраста, охваченных дополнительным образованием, от общего количества воспитанников МДОУ	%	76	78
3.	Создание условий для выявления, сопровождения и развития одаренных детей на муниципальном уровне.
3.1.	Доля обучающихся, охваченных конкурсами, соревнованиями, олимпиадами, др. мероприятиями на муниципальном уровне, от общего количества учащихся	%	79	85
3.2.	Доля обучающихся, ставших победителями и призерами на муниципальном уровне, от общего количества участников	%	29	32
4.	Поддержка одаренных детей и молодежи, обеспечение возможности участия детей в окружных, всероссийских и международных конкурсах, соревнованиях, олимпиадах.
4.1.	Доля обучающихся, охваченных конкурсами, соревнованиями, олимпиадами и др. мероприятиями на региональном, всероссийском, международном уровне, от общего количества учащихся	%	20	25,2
4.2.	Доля обучающихся и воспитанников, ставших победителями и призерами на региональном, всероссийском и международном уровнях, от общего количества участников	%	37	39
5.	Обеспечение профессионального развития кадров, работающих в системе воспитания и дополнительного образования, а также с одаренными детьми.
5.1.	Количество педагогов, принявших участие в конкурсах педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ и т.п. различных уровней	чел.	140	145
5.2.	Количество педагогов, ставших победителями и призерам конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ и т.п. различных уровней	чел.	55	60"