Постановление Администрации муниципального образования г. Новый Уренгой Ямало-Ненецкого автономного округа от 10 июня 2013 г. N 214 "О внесении изменений в постановление Администрации города Новый Уренгой от 19.01.2012 N 2" (утратило силу)

Постановление Администрации муниципального образования г. Новый Уренгой
от 10 июня 2013 г. N 214
"О внесении изменений в постановление Администрации города Новый Уренгой от 19.01.2012 N 2"

ГАРАНТ:

Постановлением Администрации муниципального образования г. Новый Уренгой от 31 октября 2013 г. N 361 настоящее постановление признано утратившим силу с 1 января 2014 г.

Информация о внесении изменений в настоящий документ содержится в документе:

Постановление Администрации муниципального образования г. Новый Уренгой от 31 декабря 2013 г. N 445

Текст настоящего документа представлен без учета изменений, внесенных названным документом

В целях стимулирования развития системы образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой, создания условий для повышения качества образования в рамках приоритетного национального проекта "Образование", улучшения условий для укрепления и сохранения здоровья детей, обеспечения воспитания и развития детей, руководствуясь постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 27.12.2010 N 526-П "Об утверждении окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", решением Городской Думы муниципального образования город Новый Уренгой от 29.11.2012 N 232 "О бюджете муниципального образования на 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов", постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272 "Об утверждении Порядка разработки и реализации целевых программ", Уставом муниципального образования город Новый Уренгой, постановляю:

1. Внести следующие изменения в муниципальную долгосрочную целевую программу "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы", утвержденную постановлением Администрации города Новый Уренгой от 19.01.2012 N 2 "Об утверждении муниципальной долгосрочной целевой программы "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":

1.1. В паспорте Программы раздел "Объемы и источники финансирования Программы" изложить в следующей редакции:

"Объёмы и источники финансирования Программы

Необходимый общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 5 045 484,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 1 254 622,0 тыс. руб.; - 2013 год - 1 864 150,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1 926 712,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 4 787 757,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 1 235 782,0 тыс. руб.; - 2013 год - 1 736 760,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1 815 215,0 тыс. руб. Объёмы финансирования подлежат ежегодному уточнению".

1.2. В разделе "Ресурсное обеспечение Программы":

- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:

"Необходимый общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 5 045 484,0 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 1 254 622,0 тыс. рублей;

- 2013 год - 1 864 150,0 тыс. рублей;

- 2014 год - 1 926 712,0 тыс. рублей.

Фактический общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 4 787 757,0 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 1 235 782,0 тыс. рублей;

- 2013 год - 1 736 760,0 тыс. рублей;

- 2014 год - 1 815 215,0 тыс. рублей";

- абзац 14 изложить в следующей редакции:

"Координатор реализации Программы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Программы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".

2. В Подпрограмме "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":

2.1. В паспорте Подпрограммы раздел "Объемы и источники финансирования Подпрограммы" изложить в следующей редакции:

"Объёмы и источники финансирования Подпрограммы

Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 3 153 431,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 892 206,0 тыс. руб.; - 2013 год - 1 110 648,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1 150 577,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 3 117 661 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 879 416,0 тыс. руб.; - 2013 год - 1 098 408,0 тыс. руб.; - 2014 год - 1 139 837,0 тыс. руб. Объёмы финансирования подлежат ежегодному уточнению".

2.2. Раздел "Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы" изложить в следующей редакции:

"Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы

Реализация Подпрограммы позволит: - повысить качество муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования в образовательных учреждениях, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования; - увеличить охват детей различными формами дошкольного образования. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля дошкольных образовательных учреждений, эффективно внедряющих инновационные образовательные технологии - 60%; - доля дошкольных образовательных учреждений - участников конкурсов - 37%; - доля дошкольных образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок - 48%; - доля педагогов дошкольных образовательных учреждений-участников конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников конкурсов - 24%; - доля ДОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет - 100%; - доля ДОУ, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование" - 100%; - количество штатных единиц дошкольных образовательных учреждений, из них педагогов - 2143,75 / 627; - доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений - 30%; - количество муниципальных дошкольных образовательных учреждений - 28; - количество мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях - 5550; - число детей, посещающих муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования - 5780; - коэффициент посещаемости ДОУ - 0,91; - доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию - 41%; - обеспеченность учреждений средствами обучения - 90%; - доля обновленного оборудования (мебели) групповых помещений - 20%; - доля детей от 1 до 6 лет, состоящих на учете для получения муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте 1 - 6 лет - 11%; - доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих образовательную услугу и услугу по их содержанию, в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования, в общей численности детей от 3 до 7 лет - 73,9%; - доля детей от 5 до 7 лет, прошедших предшкольную подготовку в муниципальных образовательных учреждениях - не менее 95%; - доля дошкольных учреждений, в которых открыты группы кратковременного пребывания детей - 100%; - доля дошкольных учреждений, в которых открыты Центры игровой поддержки развития ребенка - 31%; - удовлетворенность населения качеством дошкольного образования - не менее 75%; - доля дошкольных учреждений, в которых открыты группы компенсирующей и комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья - 52%; - количество групп компенсирующей и комбинированной направленности / количество в них воспитанников - 49/545; - количество ДОУ, в которых открыты группы для детей-инвалидов - 4; - доля обновленного технологического и холодильного оборудования пищеблоков ДОУ - 100%; - удельный вес воспитанников муниципальных ДОУ, рацион питания которых обогащен микронутриентами - 100%; - доля ДОУ, использующих в образовательном процессе здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии - 100%; - доля ДОУ, использующих в образовательном процессе оздоровительные технологии - 100%; - доля детей дошкольного возраста, посещающих в муниципальных ДОУ спортивные кружки и секции различной направленности - 30%; - доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, участвующих в городской спартакиаде дошкольников "Старты надежд" - 100%; - количество дней, пропущенных по болезни одним ребенком - 18 - 20 дней".

2.3. В разделе "Ресурсное обеспечение Подпрограммы":

- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:

"Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 3 153 431,0 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 892 206,0 тыс. руб.;

- 2013 год - 1 110 648,0 тыс. руб.;

- 2014 год - 1 150 577,0 тыс. руб.

Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 3 117 661 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 879 416,0 тыс. руб.;

- 2013 год - 1 098 408,0 тыс. руб.;

- 2014 год - 1 139 837,0 тыс. руб.";

- абзац 14 изложить в новой редакции:

"Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".

2.4. В разделе "Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы" пункты 2.3, 2.5, 2.6, 2.10, 2.11 изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование цели, задачи, показателя	Ед. изм.	Базовое Значение (2010 год)	2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7
Цель: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании
2.	Задача 2. Внедрение инновационных механизмов повышения качества дошкольного образования, информатизация образовательного пространства, совершенствование системы предоставления образовательных услуг
2.3.	Количество штатных единиц, из них педагогов	ед.	2041 541	2043 542,8	2143,75 627	2143,75 627
2.5.	Количество муниципальных ДОУ	ед.	26	26	28	28
2.6.	Количество мест в муниципальных ДОУ	ед.	5250	5250	5550	5550
2.10.	Обеспеченность ДОУ средствами обучения	%	90	90	90	90
2.11.	Доля обновленного оборудования (мебели) групповых помещений	%	20	30	20	20

2.5. Мероприятия Подпрограммы "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" изложить в новой редакции согласно приложению 1.

3. В Подпрограмме "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":

3.1. В паспорте Подпрограммы раздел "Объемы и источники финансирования Подпрограммы" изложить в следующей редакции:

"Объёмы и источники финансирования Подпрограммы

Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 642 689,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 14 052,0 тыс. руб.; - 2013 год - 307 683,0 тыс. руб.; - 2014 год - 320 954,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 520 471,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 8 452,0 тыс. руб.; - 2013 год - 246 127,0 тыс. руб.; - 2014 год - 265 892,0 тыс. руб. Объёмы финансирования подлежат ежегодному уточнению".

3.2. Раздел паспорта Подпрограммы "Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы": изложить в следующей редакции:

"Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы

Реализация Подпрограммы позволит: - повысить качество муниципальной услуги по предоставлению общего образования в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; - обеспечить доступность образования лицам с ограниченными возможностями здоровья; - обеспечить сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактику асоциальных явлений среди обучающихся. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные технологии - 60%; - доля общеобразовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок - 55%; - доля педагогов общеобразовательных учреждений, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников конкурсов - 20%; - доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах, из общего количества обучающихся школы 3 ступени - 10%; - доля обучающихся и воспитанников, получивших поощрение в различных формах от общего их числа - 17%; - удельный вес медалистов в общем числе учащихся - 2,8%; - число участников образовательного диспута, из них число учителей - 100/50; - доля обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах - 20%; - доля обучающихся, ставших призёрами и победителями предметных олимпиад всех уровней из общего количества участников - 25%; - доля общеобразовательных учреждений, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет - 100%; - доля общеобразовательных учреждений, участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование" - 100%; - количество общеобразовательных учреждений, принявших участие в педагогическом форуме "Образование" - 21; - количество участников мероприятия, посвященного Дню учителя - 600; - количество участников городского семинара по теме: "Внедрение современных стандартов качества образования" - 60; - удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене - 99,95%; - удельный вес обучающихся (выпускников 9-х классов), прошедших государственную итоговую аттестацию на основе независимой оценки качества знаний - 98%; - доля обучающихся, принявших участие в мониторинговых международных исследованиях, к общему количеству обучающихся в параллелях 4-х, 7-х, 9-х классов - 20%; - доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследовании - 15% (4-х классов), 10% (7-х, 9-х классов); - доля выпускников, выбравших профессиональное обучение в соответствии с профилем в школе 3 ступени - 70%; - удовлетворённость населения качеством общего образования - 80%; - доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования нового поколения (далее - ФГОС) в общем числе обучающихся первой ступени - 79%; - доля кабинетов образовательных учреждений, оснащённых в соответствии с требованиями ФГОС специфичным оборудованием первой ступени образования - 60%; - количество участников научно-исследовательской конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы" - 120; - численность детей-инвалидов Центра дистанционного образования детей-инвалидов МОУ СОШ N 12 (далее - ЦДО) - 33 чел.; - удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего количества детей-инвалидов, которым это показано - 90%; - численность педагогов ЦДО - 35 чел.; - численность педагогов ЦДО, прошедших курсы повышения квалификации - 35 чел.; - количество участников Президентских состязаний и Президентских игр - 2675 чел.; - доля призёров Президентских состязаний и Президентских игр в общем числе участников - 20%; - охват школьников, обеспеченных одноразовым горячим питанием - 90%; - охват школьников, обеспеченных двухразовым горячим питанием - 25%; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием - 100%; - витаминизация рациона питания школьников - 100%; - доля общеобразовательных учреждений, размещающих на своих сайтах информацию по пропаганде здорового питания - 100%; - количество классов в кадетской школе - 37; - численность обучающихся в кадетской школе - 860; - количество объединений патриотической направленности - 12; - доля детей, принимающих участие в мероприятиях патриотической, правовой и нравственной направленностей, в общей численности обучающихся - 80%; - число обучающихся общеобразовательных учреждений, совершивших преступления - 26 (не выше показателя 2010 года); - доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления - 10%; - доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современными автоматизированными пропускными системами - 5,8%".

3.3. В разделе "Перечень и описание подпрограммных мероприятий":

3.3.1. Абзацы 46, 47 изложить в следующей редакции:

"- приобретение мебели и оборудования для организации деятельности учреждения;

- организация и проведение научно-исследовательской конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы".

3.3.2. Абзацы 59 - 61 изложить в следующей редакции:

"5. В ходе реализации задачи по развитию физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников предусмотрено:

- участие школьников в Президентских состязаниях, в Городском туристическом слете. Для награждения победителей и участников соревнований по данному мероприятию предусмотрено приобретение призов и подарков;

- проведение мониторинга здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений, в части изучения соотношения первой и второй группы здоровья в общей численности обучающихся".

3.3.3. Абзацы 67, 68 исключить.

3.3.4. Абзац 80 изложить в следующей редакции:

"- проведение городских мероприятий и участие в выездных мероприятиях "Сохраним свой дом от огня", "Безопасное колесо", Всероссийский слет кадетов, Выездные смотры-конкурсы кадетских классов (школ), в том числе приобретение памятных подарков, оплата проезда, проживания и суточных".

3.3.5. Абзацы 89 - 94 изложить в следующей редакции:

"В ходе реализации задачи по совершенствованию безопасных условий в общеобразовательных учреждениях:

- планируется поэтапная установка пропускных систем, в том числе в первоочередном порядке:

2012 год - МБОУ КСОШ N 13, МБОУ Гимназия;

2013 год - МБОУ СОШ N 16, МБОУ СОШ N 15;

2014 год - МБОУ СОШ N 8, МБОУ СОШ N 7;

- предусмотрены расходы на оплату транспортных услуг по подвозу обучающихся, проживающих в отдаленных микрорайонах города Новый Уренгой (п. Уралец и п. Коротчаево)".

3.3.6. Дополнить раздел абзацем следующего содержания:

"Финансирование мероприятий в рамках задачи по созданию инновационной модели общего образования осуществляется за счет средств федерального, окружного и местного бюджетов".

3.4. В разделе "Ресурсное обеспечение Подпрограммы":

- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:

"Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 642 689,0 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 14 052,0 тыс. руб.;

- 2013 год - 307 683,0тыс. руб.;

- 2014 год - 320 954,0 тыс. руб.

Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 520 471,0 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 8 452,0 тыс. руб.;

- 2013 год - 246 127,0 тыс. руб.;

- 2014 год - 265 892,0 тыс. руб.";

- абзац 14 изложить в следующей редакции:

"Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".

3.5. Раздел "Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы" изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование цели, задачи, показателя	Ед. изм.	Базовое значение (2010 год)	2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7
Цели: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном общем образовании, сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактика асоциальных явлений среди обучающихся
1.	Задача 1. Поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов образовательных учреждений, инициативной и талантливой молодежи
1.1.	Доля общеобразовательных учреждений (далее - ОУ), активно внедряющих инновационные образовательные технологии - показатели оценки качества предоставления муниципальной услуги с учетом типа и вида образовательного учреждения	%	50	60	60	60
1.2.	Доля ОУ, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок	%	52	50	55	55
1.3.	Доля педагогов, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников	%	15	15	18	20
1.4.	Доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах, из общего количества обучающихся школы 3 ступени	%	10	10	10	10
1.5.	Доля обучающихся и воспитанников, получивших поощрение в различных формах от общего их числа	%	10	10	15	17
1.6.	Удельный вес медалистов в общем числе учащихся	%	3,5	2,5	2,7	2,8
1.7.	Число участников образовательного диспута, из них число учителей	чел.		100/50		100/50
1.8.	Доля обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах	%	20	20	20	20
1.9.	Доля обучающихся, ставших призёрами и победителями Всероссийской олимпиады школьников (муниципальный, региональный этапы) из общего количества участников	%	23	25	25	25
1.10.	Доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию	%	40,7	41	41	41
2.	Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества общего образования, совершенствование системы предоставления образовательных услуг
2.1.	Доля ОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет	%	70	100	100	100
2.2.	Доля ОУ, участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование"	%	70	100	100	100
2.3.	Количество ОУ, принявших участие в общегородском педагогическом форуме "Образование"	ед.	23	21	20	20
2.4.	Количество участников мероприятия, посвященного Дню учителя	чел.	600	600	600	600
2.5.	Количество участников городского семинара по теме: "Внедрение современных стандартов качества образования"	чел.		60
2.6.	Удельный вес обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене	%	99,9	99,91	99,92	99,95
2.7.	Удельный вес обучающихся (выпускников 9-х классов), прошедших государственную итоговую аттестацию на основе независимой оценки качества знаний	%	84,7	97,36	97,4	98
2.8.	Доля обучающихся, принявших участие в мониторинговых международных исследованиях, к общему количеству обучающихся в параллелях 4-х, 7-х, 9-х классов	%	20	20	20	20
2.9.	Доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследования	%	15 (4-х классов),	15	15	15
			10 (7-х, 9-х классов)	10	10	10
2.10.	Доля выпускников, выбравших профессиональное обучение в соответствии с профилем в школе 3 ступени	%	65	65	67	70
2.11.	Удовлетворённость населения качеством общего образования	%	78	78	80	80
3.	Задача 3. Реализация инновационной модели общего образования на основе национальной инициативы "Наша новая школа", создание условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения
3.1.	Доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования нового поколения (далее - ФГОС) в общем числе обучающихся первой ступени	%	4,7	33	58	79
3.2.	Доля кабинетов ОУ, оснащённых в соответствии с требованиями ФГОС специфичным оборудованием первой ступени образования	%	5,3	45	80	100
3.3.	Количество участников конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы"	чел.		120		120
4.	Задача 4. Совершенствование системы дистанционного обучения детей-инвалидов, внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий
4.1.	Численность детей-инвалидов Центра дистанционного образования детей-инвалидов МОУ СОШ N 12 (далее - ЦДО)	чел.	13	28	30	30
4.2.	Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего количества детей-инвалидов, которым это показано	%	43,3	90	100	100
4.3.	Численность педагогов ЦДО	чел.	20	32	35	35
4.4.	Численность педагогов ЦДО, прошедших курсы повышения квалификации	чел.	10	32	35	35
5.	Задача 5. Развитие физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников
5.1.	Количество участников Президентских состязаний	чел.	2675	2675	2675	2675
5.2.	Доля призёров Президентских состязаний и Президентских игр в общем числе участников	%	16	16	18	20
6.	Задача 6. Организация полноценного питания учащихся общеобразовательных учреждений
6.1.	Охват обучающихся, обеспеченных горячим питанием:	%
	- одноразовым		75,2	80	85	90
	- двухразовым		13,7	15	20	25
6.2.	Витаминизация рациона питания школьников	%	100	100	100	100
6.3.	Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием	%	64	85	90	100
6.4.	Доля общеобразовательных учреждений, размещающих на своих сайтах информацию по пропаганде здорового питания	%		100	100	100
7.	Задача 7. Развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности
7.1.	Количество классов в кадетской школе	ед.	14 (СОШ 8, 12, 13)	35	37	37
7.2.	Численность обучающихся в кадетской школе	чел.	284 (СОШ 8, 12, 13)	854	860	860
7.3.	Количество объединений патриотической направленности	ед.	10	12	12	12
7.4.	Доля обучающихся, принимающих участие в мероприятиях патриотической, правовой и нравственной направленностей, в общей численности обучающихся	%	80	80	80	80
7.5.	Число обучающихся ОУ, совершивших преступления	чел.	26	26	26	26
7.6.	Доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления	%	10	10	10	10
8.	Задача 8: Совершенствование безопасных условий в образовательных учреждениях
8.1.	Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современными автоматизированными пропускными системами	%		11	22	33
8.2.	Количество общеобразовательных учреждений, в которых организован подвоз учащихся	ед.	11	11	11	11
8.3.	Число обучающихся, обеспеченных подвозом, из них детей-инвалидов	чел.	5006/74	5791/74	5791/74	5791/74

3.6. Мероприятия Подпрограммы "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" изложить в новой редакции согласно приложению 2.

4. В Подпрограмме "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой":

4.1. В паспорте Подпрограммы раздел "Объемы и источники финансирования Подпрограммы" изложить в следующей редакции:

"Объёмы и источники финансирования Подпрограммы

Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 249 364,0 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 348 364,0 тыс. руб.; - 2013 год - 445 819,0 тыс. руб.; - 2014 год - 455 181,0 тыс. руб. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 149 625 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 347 914,0 тыс. руб.; - 2013 год - 392 225,0 тыс. руб.; - 2014 год - 409 486,0 тыс. руб. Объёмы финансирования подлежат ежегодному уточнению".

4.2. Раздел паспорта Подпрограммы "Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Программы" изложить в следующей редакции:

"Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Программы

Реализация Подпрограммы: - позволит повысить качество муниципальной услуги по предоставлению дополнительного образования в образовательных учреждениях дополнительного образования детей, реализующих основные общеобразовательные программы дополнительного образования; - будет способствовать формированию у обучающихся нравственной и гражданской позиции, готовности к позитивной личностной и профессиональной самореализации, осознанию потребности в здоровом образе жизни, профилактике асоциальных явлений среди обучающихся. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля учреждений дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные технологии - 100%; - доля учреждений дополнительного образования детей - участников конкурсов - 50%; - доля учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, реализующих инновационные образовательные технологии, проекты в режиме инновационных площадок - не менее 80%; - доля педагогов, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников - не менее 20%; - доля учреждений дополнительного образования детей, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город" - 100%; - доля учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, имеющих официальные сайты и предоставляющих публичные отчёты о своей деятельности через сеть Интернет - не менее 100%; - число детей, охваченных занятиями по техническому конструированию - не менее 700 в год; - количество штатных единиц, из них педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 723,5 / 403; - доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 67%; - количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 6; - доля детей и подростков в возрасте 5 - 18 лет, занимающихся в творческих коллективах образовательных учреждений (детский сад, школа, учреждения дополнительного образования детей) - не менее 85%; - доля работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей, имеющих высшую и первую квалификационную категорию - 42%; - доля участников городских конкурсов, творческой, спортивной направленностей в общей численности обучающихся детских творческих и научных объединений - 80%; - количество штатных единиц, из них педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 166 / 55; - количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 3; - доля детей, подростков и молодёжи, занятых дополнительным образованием в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности в общей численности детей в возрасте 6 - 17 лет - 12%; - доля педагогических кадров, повысивших квалификацию от общей численности - 12,8%; - количество спортивных и физкультурных, спортивно-массовых мероприятий, в которых приняли участие воспитанники учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 985 чел.; - доля спортсменов-разрядников от общей численности воспитанников учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - не менее 20%; - количество детей с ограниченными возможностями здоровья, привлеченных в учреждения дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности - 150 чел.; - удовлетворенность населения качеством дополнительного образования, в том числе в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности - не менее 75%; - число участников городских конкурсов и смотров, военно-спортивных игр и соревнований в год - 540; - число участников выездных мероприятий патриотической направленности в год - не менее 70; - число участников городских семинаров, курсов, круглых столов по проблемам наркомании в год - не менее 60; - количество распространенной продукции антинаркотической направленности в год - 150; - количество органов ученического самоуправления - не менее 30; - доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления - 10%; - число участников городского фестиваля сценического и прикладного творчества детей и родителей "Радуга" в год - не менее 800; - число участников общегородских мероприятий по формированию здорового образа жизни в год - не менее 75; - число участников новогодних праздников: число участников Кремлёвской ёлки - 11 чел; число участников Елки Главы Администрации города -800 чел.".

4.3. В разделе "Перечень и описание подпрограммных мероприятий" абзацы 18, 19 изложить в следующей редакции:

"- приобретение оборудования для развития исследовательской деятельности учащихся, путем предоставления учреждениям субсидий на иные цели;

- приобретение оборудования по обеспечению деятельности учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, в том числе укрепление материально-технической базы площадки мини-футбола, путем предоставления учреждениям субсидий на иные цели".

4.4. В разделе "Ресурсное обеспечение Подпрограммы":

- абзацы 2 - 9 изложить в следующей редакции:

"Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 249 364,0 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 348 364,0 тыс. руб.;

- 2013 год - 445 819,0 тыс. руб.;

- 2014 год - 455 181,0 тыс. руб.

Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 149 625,0 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 347 914,0 тыс. руб.;

- 2013 год - 392 225,0 тыс. руб.;

- 2014 год - 409 486,0 тыс. руб.";

- абзац 14 изложить в следующей редакции:

"Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 12 числа месяца, следующего за отчетным периодом (12 января, 12 апреля, 12 июля, 12 октября), в соответствии с формами, определенными Порядком разработки и реализации целевых программ, утвержденным постановлением Администрации города Новый Уренгой от 04.10.2012 N 272".

4.5. В разделе "Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы" пункты 2.5 и 4.3 изложить в новой редакции:

N п/п	Наименование цели, задачи, показателя	Ед. изм.	Базовое значение (2010 год)	2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7
Цель: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дополнительном образовании, создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, инициативных, творческих граждан России
2.	Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества дополнительного образования, совершенствование системы предоставления дополнительных образовательных услуг
2.5.	Количество штатных единиц учреждений дополнительного образования детей	чел.	594	565	723,5	723,5
4.	Задача 4. Пропаганда семейных ценностей среди подростков
4.3.	Число участников Елки Главы Администрации города	чел.	800	800	800	800

4.6. Мероприятия Подпрограммы "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" изложить в новой редакции согласно приложению 3.

5. Признать утратившими силу пункты 1, 3, 4.1, 4.3, 6.1, 6.3, 7, 8, 9 приложения 1 и приложения 2 - 4 Изменений в муниципальную долгосрочную целевую программу "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы", утвержденных постановлением Администрации города Новый Уренгой от 26.10.2012 N 312 "О внесении изменений в муниципальную долгосрочную целевую программу "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы".

6. Организационно-распорядительному управлению Администрации города Новый Уренгой (Ермолаева Е.И.) опубликовать настоящее постановление в газете "Правда Севера".

7. Информационно-аналитическому управлению Администрации города Новый Уренгой (Мартынов А.А.) разместить настоящее постановление на официальном сайте муниципального образования город Новый Уренгой в сети Интернет.

8. Постановление вступает в силу со дня его официального опубликования.

Глава Администрации города

И.И. Костогриз