Постановление Администрации муниципального образования г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа от 25 июня 2013 г. N 270 "Об утверждении Устава Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Станция юных техников" (утратило силу)

Постановление Администрации муниципального образования г. Салехард
от 25 июня 2013 г. N 270
"Об утверждении Устава Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Станция юных техников"

ГАРАНТ:

Постановлением Администрации муниципального образования г. Салехард от 7 августа 2015 г. N 357 настоящее постановление признано утратившим силу

В соответствие с положениями Гражданского кодекса Российской Федерации, Федеральным законом от 12 января 1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", Федеральным законом от 06 октября 2003 года N 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации", постановлением Администрации муниципального образования город Салехард от 26 сентября 2012 года N 473 "Об осуществлении функций и полномочий учредителя муниципальных учреждений муниципального образования город Салехард", распоряжением Администрации муниципального образования город Салехард от 09 декабря 2010 года N 1388-р, Администрация муниципального образования город Салехард постановляет:

1. Утвердить прилагаемый Устав Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Станция юных техников".

2. Муниципальному бюджетному образовательному учреждению дополнительного образования детей "Станция юных техников" (А.А. Ильин) произвести необходимые юридические действия, связанные с государственной регистрацией Устава.

3. Муниципальному казенному учреждению "Информационно-техническое управление" (С.Ю. Хохлов) разместить настоящее постановление в сети Интернет на официальном сайте муниципального образования город Салехард.

Глава Администрации города

И.Л. Кононенко

Устав
Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Станция юных техников"
(утв. постановлением Администрации г. Салехарда
от 25 июня 2013 г. N 270)

1. Общие положения

1.1. Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников" переименовано в Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников" (далее - Учреждение) в соответствии с распоряжением Администрации города Салехарда от 09 декабря 2010 года N 1388-р "О переименовании муниципальных образовательных учреждений, подведомственных департаменту образования Администрации города Салехарда".

1.2. Полное наименование Учреждения - Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Станция юных техников".

Сокращенное наименование - МБОУ ДОД СЮТ.

Место нахождения Учреждения: ул. В. Подшибякина, 53, г. Салехард, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629001.

1.3. Учредителем Учреждения является муниципальное образование город Салехард. Функции и полномочия учредителя в отношении Учреждения осуществляются исполнительно-распорядительным органом местного самоуправления - Администрацией муниципального образования город Салехард (далее - Учредитель).

Место нахождения Учредителя: ул. Свердлова, 48, г. Салехард, Ямало-Ненецкий автономный округ, 629007.

1.4. Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование город Салехард. Полномочия собственника имущества осуществляет Учредитель Учреждения.

1.5. Регулирование, координацию и контроль деятельности Учреждения осуществляет структурное подразделение Администрации города Салехарда, осуществляющее функции по управлению в сфере образования, - департамент образования Администрации города Салехарда (далее - департамент образования).

1.6. Учреждение в своей деятельности руководствуется нормами Конвенции о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Федеральными законами, Законом Российской Федерации "Об образовании", указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, Уставом (Основным законом) Ямало-Ненецкого автономного округа, постановлениями и распоряжениями Губернатора и Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа, Уставом муниципального образования город Салехард, муниципальными правовыми актами, решениями государственных органов, осуществляющих управление в сфере образования, приказами департамента образования, настоящим Уставом и локальными актами Учреждения.

1.7. Организационно-правовая форма - бюджетное учреждение. Тип - образовательное учреждение дополнительного образования детей. Вид - станция юных техников.

1.8. Учреждение создано без ограничения срока деятельности.

1.9. Учреждение является некоммерческой организацией и не имеет целью извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности.

1.10. Учреждение является юридическим лицом, имеет самостоятельный баланс, обособленное имущество, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства по Ямало-Ненецкому автономному округу и финансовом органе муниципального образования город Салехард, печать, штампы, бланки со своим наименованием. Учреждение вправе заключать от своего имени договоры, приобретать и осуществлять имущественные и неимущественные права, выполнять обязанности, быть истцом и ответчиком в судебных органах.

1.11. Учреждение имеет право устанавливать прямые связи с учреждениями, предприятиями, организациями, в том числе и с иностранцами.

1.12. Учреждение может иметь филиалы (отделения) и представительства, осуществляющие полностью или частично по его доверенности правомочия юридического лица, а также иные структурные подразделения.

1.13. Учреждение в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе образовывать образовательные объединения (ассоциации и союзы), в том числе с участием учреждений, предприятий и общественных организаций (объединений). Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и совершенствования образования и действуют в соответствии со своими уставами.

1.14. По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские общественные объединения в организации, действующие в соответствии со своими уставами и положениями. Администрация Учреждения оказывает содействие в работе таких объединений и организаций.

1.15. В Учреждении не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций (объединений).

1.16. Учреждение ведет воинский учет и бронирование военнообязанных работников в соответствии с Законом РФ "О воинской обязанности и военной службе".

1.17. Учреждение в лице его директора несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за: невыполнение функций, определенных его Уставом; реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с утвержденными учебными планами; качество реализуемых образовательных программ; соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам потребностям детей; жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса; нарушение прав и свобод обучающихся и работников Учреждения; иное, предусмотренное законодательством Российской Федерации.

2. Предмет деятельности, цели и задачи учреждения

2.1. Учреждение осуществляет свою деятельность в соответствии с предметом и целями деятельности, определенными законодательством Российской Федерации, Ямало-Ненецкого автономного округа, муниципальными правовыми актами и настоящим Уставом, путем оказания услуг в сфере образования.

2.2. Целями деятельности Учреждения являются:

- удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества, государства, в реализации дополнительных образовательных программ;

- духовно-нравственное воспитание детей и подростков;

- организация досуговой и внеурочной деятельности детей и подростков.

2.3. Предметом деятельности Учреждения является реализация дополнительных образовательных программ следующих направленностей:

- научно-техническая направленность;

- спортивно-техническая направленность;

- военно-патриотическая направленность;

- туристско-краеведческая направленность;

- художественно-эстетическая направленность.

2.4. Основные задачи Учреждения:

- обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, трудового воспитания детей;

- выявление и развитие творческого потенциала одаренных детей;

- профессиональная ориентация детей;

- создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда детей в возрасте преимущественно от 6 до 18 лет;

- адаптация детей к жизни в обществе;

- формирование общей культуры детей;

- организация содержательного досуга детей;

- удовлетворение потребности детей в художественно-эстетическом и интеллектуальном развитии.

2.5. Основные виды деятельности Учреждения:

- предоставление дополнительного образования детям в Учреждении.

2.5.1. Иные виды деятельности, которые вправе осуществлять Учреждение:

- сдача в аренду имущества по согласованию с Учредителем;

2.6. Учреждение предоставляет следующие муниципальные услуги:

- принятие заявления от родителей (законных представителей);

- заключение договора о взаимоотношениях между МДОУ и родителями (законными представителями) ребенка;

- издание приказа по учреждению о зачислении детей.

- разработка и утверждение в муниципальных образовательных учреждениях дополнительного образования детей дополнительных образовательных программ, учебных планов.

2.7. Основными функциями Учреждения являются формирование и развитие творческих способностей детей, удовлетворение их индивидуальных потребностей в интеллектуальном, нравственном и физическом совершенствовании, формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья, а также организация их свободного времени.

3. Основные характеристики организации образовательного процесса

3.1. Деятельность учреждения основывается на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, трудолюбия, свободного развития личности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, автономности и светского характера образования.

3.2. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.

3.3. Учреждение самостоятельно разрабатывает программу своей деятельности с учетом запросов детей, потребностям семьи, образовательных учреждений, детских и юношеских общественных объединений и организаций, особенности социально-экономического развития региона и национально-культурных традиций.

3.4. Содержание образовательного процесса определяется образовательной программой (образовательными программами), утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Педагогические работники в своей деятельности могут использовать примерные и адаптированные программы, а также разрабатывать авторские программы, утверждаемые педагогическим советом Учреждения.

3.5. Образовательный процесс в учреждении регламентируется учебным планом и организуется в соответствии с расписаниями занятий, разрабатываемыми и утверждаемыми Учреждением самостоятельно.

3.6. Занятия детей в Учреждении могут проводиться в любой день недели, включая воскресные и каникулы.

3.7. Учреждение организует работу с детьми в течение всего календарного года. В каникулярное время учреждение может открывать в установленном порядке лагеря и туристические базы, создавать различные объединения с постоянным и (или) переменными составами детей в лагерях (загородных или с дневным пребыванием), на своей базе, а так же по месту жительства детей.

3.8. Расписание занятий объединений составляются администрацией Учреждения по представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей (законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм для создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей.

3.9. В Учреждении при наличии двух смен занятий, в середине дня устанавливается 1 - 2х часовой перерыв между сменами для уборки и сквозного проветривания помещений.

3.10. Режим занятий в объединениях:

- начало занятий в 9-00 часов, для посещающих общеобразовательные учреждения города, во 2-ую смену;

- начало занятий в 15-00 часов, для посещающих общеобразовательные учреждения в 1-ую смену;

- продолжительность одного занятия не более 45 мин. для обучающихся 1 - 11 (12) классов, не более 30 мин. для детей дошкольного возраста, по 1 - 2 занятия с перерывами по 10 мин.;

- занятия с использованием компьютерной техники проводятся 1 - 2 раза в неделю. По 2 занятия продолжительностью по 45 мин. для обучающихся 11 - 18 лет;

- продолжительность индивидуальных занятий с обучающимися продолжительность от 30 до 60 мин. по 2 раза в неделю;

- занятия техническим творчеством проводятся по 2 раза в неделю, по 2 занятия продолжительностью по 45 мин. с 10 мин. интервалом;

- занятия в художественных объединениях проводятся по 2 раза в неделю, по 2 занятия продолжительностью по 45 мин.;

- занятия физкультурно-спортивного профиля проводятся по 2 - 3 раза в неделю, по 1 занятию для детей 8 - 13 лет продолжительностью по 45 мин. по 2 занятия продолжительностью по 45 мин. для детей от 14 до 18 лет.;

- занятия по картингу проводятся 1 раз в неделю по 1 занятию продолжительностью по 45 мин.;

- занятия в кружках юных туристов и краеведов проводятся по 1-2 похода или занятия на местности в месяц, по 3 занятия продолжительностью 45 мин., занятия на местности продолжительностью до 4 ч.

3.11. Продолжительность обучения в объединениях Учреждения не регламентируется и зависит от освоения учебных программ.

3.12. Численный состав объединений и групп в них, определяется в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и правилами, а также рекомендациями органов, осуществляющих государственный санитарно-эпидемиологический надзор. Наполняемость учебных групп от 10 до 15 человек. В объединения второго и последующих годов обучения могут быть зачислены обучающиеся, не занимающиеся в группе первого года обучения, но успешно прошедшие собеседование или иное испытание.

3.13. Занятия в объединениях могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам. Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения. Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях, но не более двух (кратность посещения занятий одного профиля рекомендуется не более двух раз в неделю), и менять их. С детьми-инвалидами проводятся индивидуальная работа по месту жительства либо в Учреждении.

3.14. Учреждение самостоятельно формирует контингент обучающихся. В учреждение принимаются учащиеся общеобразовательных учреждений, воспитанники дошкольных учреждений, изъявившие желание получать дополнительное образование по программам, реализуемым учреждением, и имеющие реальную возможность посещать занятия. Учреждение организует работу творческих объединений на своей базе и образовательных учреждений. Прием в творческие объединения производится на основании свободного волеизъявления обучающихся.

Отчисление обучающихся происходит по их желанию, а так же в случае неоднократного грубого нарушения Устава Учреждения.

К грубым нарушениям Устава относятся:

- совершение противоправных действий;

- совершение действий, опасных для жизни и здоровья окружающих;

- употребление спиртных напитков, наркотических, токсических веществ и табакокурение на территории Учреждения.

3.15. Численный состав объединений определяется в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами и рекомендациями органов, осуществляющих государственный санитарно-гигиенический надзор. Оптимальная наполняемость учебных групп - 10 человек, максимальная - 15 человек. В случае снижения фактической посещаемости в течение года группы могут быть расформированы или объединены. Высвобождаемые при этом средства могут быть использованы на открытие новых детских объединений. В объединения второго и последующих годов обучения могут быть зачислены обучающиеся, не занимающиеся в группе первого года обучения, но успешно прошедшие собеседование.

3.16. Занятия в объединениях могут проводиться по программам одной тематической направленности или комплексным, интегрированным программам. Занятия проводятся по группам, индивидуально или всем составом объединения. Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких объединениях (кратность посещения занятий одного профиля рекомендуется не более двух раз в неделю), менять их. С детьми-инвалидами проводятся индивидуальная работа по месту жительства либо в Учреждении.

3.17. Деятельность Учреждения осуществляется в одновозрастных и разновозрастных объединениях по интересам.

3.18. Для осуществления контроля, за результатами освоения образовательного процесса, учреждении может проводиться аттестация обучающихся объединений в соответствии Положением об аттестации обучающихся объединений муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Станция юных техников".

3.19. Учреждение организует и проводит массовые мероприятия, создает необходим условия для совместного труда, отдыха детей, родителей (законных представителей).

3.20. В Учреждении ведется методическая работа, направленная на совершенствование образовательного процесса, программ, форм, и методов деятельности объединений, мастерства педагогических работников.

3.21. Отношения Учреждения с обучающимися и их родителями (законными представителями), регулируются настоящим Уставом, Договором о сотрудничестве Учреждения и родителей (законных представителей) детей.

4. Права и обязанности участников образовательного процесса

4.1. Участниками образовательного процесса в Учреждении являются дети до 18 лет, педагогические работники, родители (законные представители).

4.2. При приеме детей администрация знакомит детей и (или) их родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами, иными локальными актами, регламентирующими образовательный процесс, под роспись.

4.3. Права и обязанности обучающихся, их родителей (законных представителей), работников определяются Уставом Учреждения, трудовым договором между администрацией и работником и иными локальными актами, настоящим Уставом.

4.4. Обучающиеся в Учреждении имеют право на:

- получение дополнительных образовательных услуг;

- выбор формы получения дополнительного образования;

- выбор объединения по интересам;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Учреждения;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- участие в управлении Учреждением в порядке, определенном в Уставе.

- защиту от применения методов физического и психического насилия;

- уважение человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;

- заниматься в нескольких объединениях, менять их;

- условия обучения, гарантирующие охрану жизни и здоровья.

4.5. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

- соблюдать Устав Учреждения;

- бережно относиться к имуществу Учреждения;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

- соблюдать Правила поведения обучающихся.

4.6. Обучающимся запрещается:

- приносить в Учреждение и использовать взрывчатые, легковоспламеняющиеся вещества;

- заниматься вымогательством;

- производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих;

- портить имущество Учреждения.

4.7. В Учреждении запрещается привлекать обучающихся к труду, не предусмотренному образовательной программой, без их согласия и согласия родителей (законных представителей).

4.8. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно - политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускается.

4.9. Родители (законные представители) обучающихся имеют право на:

- выбор формы получения ребенком дополнительного образования;

- участие в управлении Учреждением в порядке, определенном в Уставе;

- защиту прав и законных интересов ребенка;

- ознакомление с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами, с иными локальными актами, регламентирующими деятельность Учреждения;

- посещение Учреждения, общение с педагогами в установленное время;

- вносить добровольные пожертвования и целевые взносы для развития Учреждения;

- знакомство с ходом и содержанием образовательного процесса.

4.10. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

- соблюдать Устав Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей;

- создавать необходимые условия для получения детьми дополнительного образования;

- быть взаимовежливыми с работниками и посетителями Учреждения;

- посещать родительские собрания, приходить в Учреждение по просьбе педагогов или представителей администрации Учреждения.

4.11. Педагогические работники Учреждения имеют право:

- участвовать в управлении Учреждением в порядке, определенном в Уставе;

- защищать свою профессиональную честь и достоинство;

- на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников, в соответствии с образовательной программой, утвержденной Учреждением, методов оценки знаний обучающихся;

- требовать от администрации Учреждения создания условий, необходимых для выполнения своих должностных обязанностей;

- повышать квалификацию;

- аттестоваться для установления соответствия уровня его квалификации требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационным категориям на основании заявления;

- на сокращенную рабочую неделю; на удлиненный оплачиваемый отпуск; на получение пенсии по выслуге лет; социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации;

- на длительный, сроком до 1 года, отпуск не реже, чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и условия предоставления отпуска определяются Учредителем;

- на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе педагогическим работникам.

4.12. Педагогические работники Учреждения обязаны:

- осуществлять дополнительное образование обучающихся, в соответствии со своей образовательной программой, развивать их разнообразную творческую деятельность;

- обеспечивать педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы;

- проводить учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и гигиены, а также современных информационных технологий;

- обеспечивать соблюдение прав и свобод обучающихся;

- участвовать в разработке и реализации образовательных программ. Составлять планы и программы занятий, обеспечивать их выполнение;

- выявлять творческие способности обучающихся, способствовать их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей;

- организовывать разные виды деятельности обучающихся, ориентируясь на их личности, осуществлять развитие мотивации их познавательных интересов, способностей;

- обеспечивать и анализировать достижения обучающихся;

- оценивать эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в том числе текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности;

- организовывать участие обучающихся в массовых мероприятиях. Участвовать в работе педагогических, методических советов, объединений, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям), а также педагогическим работникам в пределах своей компетенции

- соблюдать нормы профессионального поведения, быть взаимовежливыми, уважать честь и достоинство других работников Учреждения, обучающихся и посетителей Учреждения;

- выполнять требования Устава Учреждения и правил внутреннего трудового распорядка, условий трудового договора, должностной инструкции;

- охранять жизнь и здоровье обучающихся во время образовательного процесса;

- защищать детей от всех форм физического и психического насилия.

Работники, не имеющие квалификационных категорий (первой или высшей) по представлению директора Учреждения обязаны проходить один раз в 5 лет аттестацию с целью подтверждения соответствия занимаемой должности.

4.13. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Учреждения норм профессионального поведения и (или) Устава Учреждения может быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

4.14. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Учреждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

4.15. К грубым нарушениям Устава относятся:

- несоблюдение норм профессиональной этики;

- использование оборудования Учреждения в личных целях;

- непринятие мер по охране жизни и здоровья обучающихся;

- действия и высказывания, ведущие к нарушению морально-психологического климата в коллективе Учреждения;

- отказ или несвоевременное прохождение планового медицинского осмотра.

5. Управление образовательным Учреждением

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом, и строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.2. Формами самоуправления Учреждения являются:

- общее собрание трудового коллектива Учреждения (далее - Общее собрание);

- совет Учреждения;

- педагогический совет Учреждения.

5.3. Трудовой коллектив Учреждения составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудового договора. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются высшим органом самоуправления - Общим собранием. В Общем собрании имеют право принимать участие родители (законные представители) обучающихся и сами обучающиеся.

5.4. Общее собрание:

- рассматривает и принимает Устав Учреждения изменения и дополнения, вносимые в него;

- избирает Совет Учреждения его председателя и определяет срок их полномочий;

- принимает Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения;

- рассматривает проекты локальных и нормативных актов Учреждения;

- рассматривает проект программы деятельности Учреждения;

- решает вопрос о необходимости заключения с администрацией Учреждения коллективного договора, рассматривает и принимает его проект;

- избирает комиссии; совместную комиссию по охране труда, комиссию по трудовым спорам и другие;

- выдвигает коллективные требования и избирает полномочных представителей для участия в решении коллективных трудовых споров при их возникновении;

- рассматривает и утверждает кандидатуры из числа работников Учреждения для представления к поощрениям и награждению наградами муниципального образования город Салехард, органов осуществляющих управление в сфере образования, Законодательного собрания Ямало-Ненецкого автономного округа, Губернатора Ямало-Ненецкого автономного округа, государственными наградами Российской Федерации.

Общее собрание трудового коллектива Учреждения проводится не реже двух раз в год.

5.5. Общее руководство Учреждением осуществляет выборный орган - Совет Учреждения.

5.6. Совет Учреждения состоит из представителей педагогов, обслуживающего персонала и обучающихся. В работе Совета Учреждения могут принимать участие родители (законные представители) обучающихся с правом совещательного голоса.

5.7. Совет Учреждения и его председатель избираются Общим собранием Учреждения сроком на два года.

5.8. Полномочия председателя Совета Учреждения:

- созывает очередное заседание Совета Учреждения;

- ведет заседание Совета Учреждения;

- осуществляет контроль за выполнением решений Совета Учреждения;

- вносит предложения по улучшению работы Совета Учреждения;

5.9. Количество членов Совета Учреждения и его состав определяется Общим собранием.

5.10. Совет Учреждения из своего состава закрытым голосованием простым большинством голосов избирает секретаря Совета Учреждения, срок его полномочий не может превышать срок полномочий председателя Совета Учреждения.

5.11. Компетенция Совета Учреждения:

- заслушивает отчеты директора о создании условий для реализации образовательных программ;

- заслушивает отчеты о работе директора Учреждения, его заместителей, других работников, вносит предложения по совершенствованию работы администрации; знакомится с итоговыми документами по проверке органами осуществляющими управление образованием и деятельности Учреждения и заслушивает отчеты о мероприятиях по устранению недостатков в его работе;

- принимает участие в обсуждении перспективного плана Учреждения;

- председатель Совета Учреждения совместно с директором Учреждения представляет в государственных, муниципальных, общественных органах управления интересы Учреждения, а также наряду с родителями (законными представителями) представляет интересы обучающихся, обеспечивая социальную правовую защиту несовершеннолетних;

- во взаимодействии с педагогическим коллективом организует деятельность других органов самоуправления Учреждения

- рассматривает вопросы жизнедеятельности, финансово-хозяйственной деятельности Учреждения улучшения охраны труда и техники безопасности, укрепления материально-технической базы, капитального строительства, ремонта помещений и оборудования, подготовки Учреждения к новому учебному году, состояние трудовой дисциплины;

- рассматривает вопросы организации дополнительных платных образовательных услуг;

- отмечает положительный опыт работы Учреждения в целом и отдельных работников в частности, способствует его внедрению, вскрывает недостатки в работе Учреждения, вносит предложения по их устранению.

5.12. Совет Учреждения не реже одного раза в шесть месяцев представляет отчет о своей работе Общему собранию Учреждения.

5.13. Вопросы, подлежащие рассмотрению на Совете Учреждения, вносятся членами администрации, органами самоуправления Учреждения, отдельными работниками, их учет ведет секретарь Совета Учреждения.

5.14. Заседания Совета Учреждения созываются по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца.

5.15. Председатель Совета Учреждения заблаговременно извещает членов Совета о времени, месте и повестке дня очередного заседания.

5.16. Заседание Совета Учреждения правомочно, если на нем присутствует не менее половины его состава.

5.17. Решение Совета Учреждения считается принятым, если за него проголосовало 2\3 присутствующих. Решение Совета Учреждения оформляется протоколом, который подписывают председатель Совета Учреждения и Секретарь Совета Учреждения.

5.18. Решения Совета Учреждения для администрации Учреждения носят рекомендательный характер.

5.19. Решения, принятые Советом Учреждения, рассматриваются администрацией Учреждения в недельный срок и становятся обязательными для работников после издания директором Учреждения соответствующего приказа.

5.20. Разногласия, возникшие между Советом Учреждения и администрацией Учреждения, рассматриваются Учредителем в 10-тидневный срок со дня подачи документов.

5.21. Управление педагогической деятельностью осуществляет Педагогический совет Учреждения. В состав Педагогического совета входят все педагоги Учреждения.

5.22. Компетенция Педагогического совета Учреждения:

- определяет направления образовательной деятельности;

- обсуждает и утверждает образовательные программы для использования в образовательной деятельности;

- обсуждает вопросы содержания, форм и методов образовательного процесса, планирования образовательной деятельности;

- рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;

- заслушивает отчеты директора о создании условий для реализации образовательных программ;

- организует выявление, обобщение, распространение, внедрение в практическую деятельность педагогических работников достижений педагогической науки и передового педагогического опыта;

- ориентация деятельности педагогического коллектива Учреждения на совершенствование образовательного процесса;

- принимает локальные акты, касающиеся организации образовательного процесса и педагогической деятельности.

5.23. Педагогический совет работает по плану, являющемуся составной частью плана работы Учреждения. Заседания Педагогического совета созываются, как правило, один раз в квартал, в соответствии с планом работы Учреждения.

5.24. Заседания Педагогического совета правомочны, если на них присутствует не менее половины его состава.

Решение Педагогического совета считается принятым, если за него проголосовало 2\3 присутствующих.

Решения Педагогического совета являются рекомендательными. Решения Педагогического совета, утвержденные приказом директора Учреждения, являются обязательными для исполнения.

5.25. Педагогический совет избирает председателя сроком на один год.

Председатель Педагогического совета:

- организует деятельность Педагогического совета Учреждения;

- информирует членов Педагогического совета о предстоящем заседании за 10 дней;

- регистрирует поступающие в Педагогический совет заявления, обращения, иные материалы;

- определяет повестку заседания Педагогического совета;

- предоставляет отчет о деятельности Педагогического совета Учредителю.

5.26. Непосредственное руководство и управление Учреждением осуществляет назначенный Учредителем, прошедший соответствующую аттестацию директор.

5.27. Директор Учреждения обязан:

- обеспечивать системную образовательную (учебно-воспитательную) и административно-хозяйственную (производственную) работу Учреждения;

- обеспечивать соблюдение требований, предъявляемых к условиям образовательного процесса, образовательным программам, результатам деятельности Учреждения и к качеству образования, непрерывное повышение качества образования в Учреждении;

- совместно с Советом Учреждения осуществлять разработку, утверждение и реализацию программ развития Учреждения, образовательных программ и учебных планов;

- в пределах своих полномочий распоряжаться средствами, полученными из местного бюджета для финансового обеспечения выполнения муниципального задания, иные цели;

- решать кадровые, административные, финансовые, хозяйственные и иные вопросы в соответствии с Уставом Учреждения;

- обеспечивать установление заработной платы работников Учреждения, в том числе стимулирующей части (надбавок, доплат к окладам (должностным окладам), ставкам заработной платы работников), выплату в полном размере причитающейся работникам заработной платы в сроки, установленные коллективным договором, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовыми договорами;

- создавать условия, обеспечивающие участие работников в управлении Учреждением;

- принимать локальные нормативные акты Учреждения, содержащие нормы трудового права, в том числе положение о распределении фонда надбавок и доплат с учетом мнения представительного органа работников;

- консультировать родителей (законных представителей) обучающихся, лиц, привлекаемых к сотрудничеству, по вопросам функционирования и развития Учреждения;

- совместно с трудовым коллективом обеспечивать на основе принципов социального партнерства разработку, заключение и выполнение коллективного договора, способствовать развитию трудовой мотивации, творческой инициативы и активности работников Учреждения;

- организовывать работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса в соответствии с законодательством о труде, межотраслевыми и ведомственными нормативными документами, локальными актами по охране труда и Уставом;

- обеспечивать выполнение нормативных документов по охране труда, предписаний органов государственного надзора и федеральной инспекции труда;

- немедленно сообщать о групповом, тяжелом несчастном случае и случае со смертельным исходом в органы и организации, перечисленные в ст. 228.1 Трудового кодекса Российской Федерации, других федеральных законах и иных нормативных правовых актах Российской Федерации, родителям (законным представителям) пострадавшего (пострадавших), принимать все возможные меры к устранению причин, вызвавших несчастный случай, обеспечивать необходимые условия для проведения своевременного и объективного расследования согласно действующим положениям;

- организовывать подготовку Учреждения к новому учебному году, подписывать акт приемки Учреждения;

- запрещать проведение образовательного процесса при наличии опасных условий для здоровья воспитанников и работников;

- выполнять правила по охране труда и пожарной безопасности;

- соблюдать нормы профессиональной этики;

- обеспечивать эффективное взаимодействие и сотрудничество с органами государственной власти, местного самоуправления, предприятиями, организациями, общественностью, родителями (законными представителями) детей, гражданами;

- обеспечивать учет, сохранность и пополнение учебно-материальной базы, соблюдение правил санитарно-гигиенического режима и охраны труда, учет и хранение документации;

- обеспечивает учет и сохранность личных медицинских книжек на каждого работника;

- организует и обеспечивает своевременное прохождение предварительных при поступлении и периодических медицинских обследований всеми работниками;

- организует и обеспечивает выполнение постановлений, предписаний органов и учреждений госсанэпидслужбы; эффективную работу санитарно-технического, технологического и другого оборудования учреждения;

- организует проведение мероприятий по дезинфекции, дезинсекции и дератизации;

- организует и обеспечивает наличие аптечек для оказания первой медицинской помощи и их своевременное пополнение.

5.28. Директор Учреждения имеет право:

- без доверенности представлять интересы Учреждения в судах общей и специальной юрисдикции, во взаимоотношениях с гражданами, юридическими лицами, органами государственной власти и управления, органами местного самоуправления и организациями;

- распоряжаться имуществом и средствами Учреждения с соблюдением требований, определенных законодательством РФ, Уставом Учреждения, иными нормативными актами;

- открывать и закрывать лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства по Ямало-Ненецкому автономному округу, финансовом органе муниципального образования;

- издавать приказы, локальные нормативные акты, отдавать распоряжения, которые являются обязательными для исполнения работниками Учреждения;

- поощрять и привлекать к дисциплинарной ответственности работников Учреждения;

- заключать договоры (хозяйственные, гражданско-правовые, трудовые);

- представлять сотрудников к награждению и присвоению почетных званий при утверждений их кандидатур Общим собранием трудового коллектива;

- присутствовать на любых занятиях, проводимых с учащимися (без права входить в класс после начала занятий без экстренной необходимости и делать замечания педагогу в течение занятий);

- делегировать свои полномочия своим заместителям, выдавать доверенности;

- вносить в необходимых случаях временные изменения в расписание занятий, отменять занятия, временно объединять группы и классы для проведения совместных занятий.

5.29. Директор Учреждения несет ответственность перед государством, обществом и Учредителем за деятельность Учреждения в пределах своих функциональных обязанностей, предусмотренных квалификационными требованиями, трудовым договором, должностной инструкцией, настоящим Уставом.

На время отсутствия директора Учреждения (командировка, отпуск, временная нетрудоспособность) его должностные обязанности выполняет заместитель директора (иное должностное лицо).

Директор несет ответственность перед государством, обществом и Учредителем за деятельность Учреждения в пределах своих должностных обязанностей. Директор Учреждения несет перед Учреждением ответственность в размере убытков, причиненных Учреждению в результате совершения крупной сделки с нарушением требований абзаца первого пункта 13 статьи 9.2 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", независимо от того, была ли эта сделка признана недействительной.

5.30. Компетенция Учредителя:

5.30.1. Создание Учреждения (в том числе путем изменения типа существующего муниципального учреждения), его реорганизация и ликвидация. Утверждение Устава Учреждения, а также вносимых в него изменений.

5.30.2. Назначение директора Учреждения и прекращение его полномочий, а также заключение и прекращение трудового договора с ним.

ГАРАНТ:

Нумерация подпунктов приводится в соответствии с источником

5.30.4. Определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Учреждения, превышение которого влечет расторжение трудового договора с директором Учреждения по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации.

5.30.5. Формирование и утверждение муниципального задания на оказание муниципальных услуг (выполнение работ) юридическим и физическим лицам (далее - муниципальное задание) в соответствии с предусмотренными Уставом Учреждения основными видами деятельности.

5.30.6. Предварительное согласование совершения Учреждением крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях".

5.30.7. Принятие решения об одобрении сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях".

5.30.8. Предварительное согласование сделки по распоряжению недвижимым имуществом Учреждения, в том числе передаче его в аренду.

5.30.9. Согласование распоряжения особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество).

5.30.10. Определение перечня особо ценного движимого имущества.

5.30.11. Закрепление муниципального имущества за Учреждением на праве оперативного управления, а также изъятие такого имущества.

5.30.12. Установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Учреждения, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания.

5.30.13. Определение порядка осуществления Учреждением полномочий органа местного самоуправления по исполнению публичных обязательств перед физическим лицом, подлежащих исполнению в денежной форме, и финансового обеспечения их осуществления.

5.30.14. Согласование внесения Учреждением имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или передачи им такого имущества иным образом в качестве их учредителя или участника.

5.30.15. Согласование в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, и недвижимого имущества.

5.30.16. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания.

5.30.17. Определение порядка составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения.

5.30.18. Осуществление контроля за деятельностью Учреждения в соответствии с законодательством Российской Федерации.

5.30.19. Изменение типа Учреждения.

5.30.20. Определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества.

5.30.21. Проведение оценки качества услуг, предоставляемых Учреждением.

5.30.22. Установление порядка и условий предоставления педагогическим работникам Учреждения длительного неоплачиваемого отпуска сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

5.31. Порядок комплектования работников Учреждения регламентируется Уставом. Для работников Учреждения работодателем является данное Учреждение.

5.32. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, отвечающие требованиям квалификационных характеристик, определенных для соответствующих должностей педагогических работников.

К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица:

- лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;

- имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности;

- имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;

- признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке;

- имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

5.33. Отношения работника и Учреждения регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить трудовому законодательству РФ.

5.34. Прием на работу осуществляется директором Учреждения и оформляется приказом директора на основании заключенного трудового договора.

5.35. Для заключения трудового договора поступающий на работу обязан предъявить следующие документы:

- паспорт или иной документ, удостоверяющий личность;

- трудовую книжку, за исключением случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- документ об образовании, о квалификации или наличии специальных знаний - при поступлении на работу, требующую специальных знаний или специальной подготовки;

- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования по реабилитирующим основаниям, выданную в порядке и по форме, которые устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере внутренних дел, - при поступлении на работу, связанную с деятельностью, к осуществлению которой в соответствии с настоящим Кодексом, иным федеральным законом не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию;

- медицинскую справку об отсутствии противопоказаний для работы.

При заключении трудового договора впервые трудовая книжка и страховое свидетельство государственного пенсионного страхования оформляются работодателем.

5.36. При приеме на работу директор Учреждения (уполномоченный представитель администрации Учреждения) проводит вводный инструктаж работника, знакомит его со следующими документами:

- Уставом Учреждения, коллективным договором;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- должностной инструкцией;

- инструкциями по технике безопасности, пожарной безопасности;

- иными локальными нормативными актами, непосредственно связанными с трудовой деятельностью работника.

5.37. Условия оплаты труда работников Учреждения.

5.37.1. Заработная плата работников Учреждения устанавливается трудовым договором и отраслевой системой платы труда работников муниципальных образовательных учреждений города Салехарда.

Заработная плата работников зависит от базового оклада (величина базового оклада устанавливается постановлением Администрации города Салехарда) и должностного оклада (величина должностного оклада зависит от величины базового оклада и размеров базового и повышающих коэффициентов).

5.37.2. Работникам Учреждения, замещающих должности, относящиеся в соответствии с квалификационным справочником должностей руководителей, специалистов и служащих к категории "руководитель" устанавливаются коэффициенты уровня образования, стажа работы, специфики работы, квалификации, масштаба управления, уровня управления.

5.37.3. Работникам Учреждения, относящимся к категории "Специалист" группы "педагогический персонал" устанавливаются коэффициенты уровня образования, стажа работы (педагогический стаж), специфики работы, квалификации.

5.37.4. Работникам Учреждения, относящимся к категории "специалист" группы "прочие специалисты" и категории "служащий" к группе "учебно-вспомогательный персонал" устанавливаются коэффициенты уровня образования, стажа работы (общий трудовой стаж или по специальности), специфики работы, квалификации.

5.37.5. Работникам Учреждения, относящимся к категории "рабочие", устанавливаются тарифный коэффициент и коэффициент специфики.

Размеры надбавок и порядок их установления определяются Учреждением в пределах средств, направляемых на оплату труда, и закрепляются в коллективном договоре, локальном акте Учреждения.

5.38. Помимо оснований прекращения трудового договора по инициативе администрации, предусмотренных трудовым законодательством Российской Федерации, основаниями для увольнения педагогического работника по инициативе администрации Учреждения до истечения срока действия трудового договора являются:

- повторное, в течение одного года, грубое нарушение Устава Учреждения;

- применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника;

- появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

6. Имущество Учреждения. Структура финансово - хозяйственной деятельности

6.1. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется на основе федеральных нормативов, нормативов установленных законами Ямало-Ненецкого автономного округа и муниципальными правовыми актами органов местного самоуправления города Салехард. Данные нормативы определяются по каждому типу и виду и категории Учреждения, уровню образовательных программ в расчете на одного воспитанника.

6.2. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с утвержденным планом финансово-хозяйственной деятельности. Оперативный бухгалтерский учет деятельности Учреждения и финансовое обслуживание, а также предоставление предусмотренной бухгалтерской отчетности осуществляется на договорной основе с учреждением, осуществляющим финансово-экономическое обеспечение деятельности учреждений муниципальной системы образования. Для осуществления финансово-хозяйственной деятельности открыты лицевые счета Учреждения в территориальном органе Федерального казначейства по Ямало-Ненецкому автономному округу и финансовом органе муниципального образования город Салехард.

6.3. Источниками формирования финансовых средств Учреждения являются:

- средства из городского бюджета в виде субсидий на выполнение муниципального задания, и иные цели;

- средства, поступающие от приносящей доход деятельности;

- иные источники в соответствии с законодательством Российской Федерации.

6.4. За Учреждением в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его Уставом, Учредитель в установленном порядке закрепляет объекты права собственности (здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения), принадлежащие Учредителю на праве собственности.

6.5. За Учреждением имущество закреплено на праве оперативного управления, Учреждение владеет, пользуется этим имуществом в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, назначением этого имущества и, если иное не установлено законом, распоряжается этим имуществом с согласия Учредителя.

6.6. Земельный участок предоставляется Учреждению в постоянное (бессрочное) пользование в установленном законом порядке.

6.7. Учреждение несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного за ним имущества, проводит надлежащие мероприятия по определению материально ответственных лиц. Контроль деятельности Учреждения по использованию муниципального имущества осуществляется Учредителем.

6.8. Муниципальное имущество, закрепленное за Учреждением, может отчуждаться или перераспределяться Учредителем в порядке и на условиях, установленных законодательством Российской Федерации, муниципальными правовыми актами.

6.9. Учреждению принадлежат продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности, доходы от приносящей доход деятельности, предусмотренной его Уставом.

6.10. Доходы, полученные от приносящей доход деятельности, и приобретенное за счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение Учреждения.

6.11. Учреждение обязано ежегодно предоставлять Учредителю сведения о приобретенном имуществе.

6.12. Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и арендодателя имущества. Перепрофилирование или использование не по прямому назначению объектов муниципальной собственности, закрепленных за Учреждением на праве оперативного управления, допускается только по решению Учредителя.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется.

6.13. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением Учредителем, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем или приобретенного Учреждением за счет выделенных Учредителем средств, а также недвижимого имущества. Учредитель не несет ответственности по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя.

6.14. Учреждение вправе привлекать по согласованию с Учредителем к сотрудничеству на взаимной основе предприятия, организации любой формы собственности для решения вопросов жизнедеятельности Учреждения.

6.15. Учреждение вправе использовать муниципальное имущество для осуществления приносящей доход деятельности. Имущество, приобретенное за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, поступает в самостоятельное распоряжение Учреждения и учитывается на отдельном балансе.

Учреждение без согласия Учредителя не вправе распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ним Учредителем или приобретенным Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

6.16. Учреждению запрещено совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению его Учредителем.

6.17. Учредитель вправе принять решение об изъятии у Учреждения закрепленного за ним излишнего, неиспользуемого или используемого не по назначению имущества, если это не приведет к нарушениям образовательного процесса.

6.18. Приносящая доход деятельность Учреждения может быть прекращена Учредителем в случаях и порядке, предусмотренных законом.

6.19. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

6.20. Учреждение вправе с согласия Учредителя передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Учредителем или приобретенного Учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

В случаях и порядке, предусмотренных федеральными законами, Учреждение вправе вносить имущество, указанное в абзаце первом настоящего пункта, в уставный (складочный) капитал хозяйственных обществ или иным образом передавать им это имущество в качестве их учредителя или участника.

7. Перечень видов локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения

7.1. Для обеспечения уставной деятельности Учреждение имеет право принимать локальные акты в виде приказов, заключать договоры (соглашения).

7.2. Локальные акты не должны противоречить законодательству Российской Федерации, Ямало-Ненецкого автономного округа, муниципальным правовым актам, Уставу Учреждения.

8. Заключительные положения

8.1. Порядок реорганизации, ликвидации Учреждения.

8.1.1. Учреждение может быть реорганизовано в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.1.2. Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникших юридических лиц.

8.1.3. Ликвидация Учреждения осуществляется по:

- решению Учредителя;

- решению суда, в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

8.1.4. Ликвидация считается завершенной, а Учреждение прекратившим свое существование, с момента внесения соответствующей записи в Единый государственный реестр юридических лиц.

8.1.5. Имущество Учреждения, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией Учредителю.

8.1.6. Учреждение обязано обеспечить учет и хранение документов по личному составу, а также своевременную передачу их на государственное хранение в установленном порядке, в том числе и в случае его реорганизации или ликвидации.

8.1.7. В случае реорганизации или ликвидации Учреждения Учредитель обеспечивает перевод детей с согласия родителей (законных представителей) в другие дошкольные образовательные учреждения соответствующего вида.

8.2. Порядок изменения Устава Учреждения.

8.2.1. Изменения и дополнения в Учреждения могут инициироваться Учредителем, администрацией Учреждения, органами самоуправления Учреждения (Общее собрание трудового коллектива, Совет Учреждения, Педагогический совет).

8.2.2. Подготовку изменений, дополнений в Устав Учреждения (новой редакции Устава) осуществляет комиссия, назначаемая приказом директора Учреждением. Комиссия, как правило, должна состоять из наиболее подготовленных (квалифицированных) педагогических работников.

8.2.3. Комиссия проводит свои заседания по мере необходимости. Решения комиссии принимаются путем голосования простым большинством голосов. При равном количестве голосов "за" и "против" голос директора Учреждением является решающим. Ход заседания и принятые решения оформляются соответствующим протоколом.

8.2.4. Предложения по изменению и дополнению Устава (разработке новой редакции Устава), внесенные органами самоуправления Учреждения, в обязательном порядке изучаются и анализируются комиссией, которая:

1) дает оценку необходимости разработки новой редакции Устава (внесения в Устав предложенных изменений либо дополнений);

2) рекомендует директору Учреждением Устав в новой редакции (изменения, дополнения в Устав) к принятию либо дает мотивированное предложение о его (их) отклонении;

3) разрабатывает новую редакцию Устава;

4) рекомендует директору Учреждением направить Устав в новой редакции (изменения, дополнения в Устав) на утверждение.

8.2.5. Предложения комиссии оформляются письменным заключением. В заключении указываются причины отклонения новой редакции Устава (изменений, дополнений Устава) или рекомендации о принятии изменений и дополнений Устава с указанием раздела, номера пункта (подпункта или соответствующего абзаца) Устава, куда вносятся изменения или дополнения, точно формулируется текст изменений и дополнений Устава.

8.2.6. Изменения либо дополнения в Устав (новая редакция Устава) рассматриваются и принимаются Общим собранием трудового коллектива Учреждения. Принятые в установленном порядке изменения и дополнения в Устав (новая редакция Устава) с сопроводительным письмом направляются Учредителю на утверждение.

8.2.7. После проведения правовой экспертизы и согласования, в случае отсутствия недостатков, изменения и дополнения (новая редакция) в Устав Учреждения утверждаются постановлением Учредителя.

Утвержденные изменения и дополнения (новая редакция) Устава Учреждения вступают в силу после государственной регистрации.

8.3. Архивная деятельность и делопроизводство Учреждения осуществляется в соответствии с законодательными и иными нормативно-правовыми актами Российской Федерации, правовыми актами Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа и Администрации муниципального образования город Салехард.

8.4. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа Учреждения в его Устав вносятся соответствующие изменения.

Изменения типа Учреждения в целях создания казенного учреждения осуществляется в порядке, установленном Администрацией муниципального образования город Салехард.

Изменение типа Учреждения в целях создания автономного учреждения осуществляется в порядке, установленном Федеральным законом от 03.11.2006 N 174-ФЗ "Об автономных учреждениях".