|
Наименование показателя эффективности деятельности руководителя
|
Критерии
|
Количество баллов
|
Самоанализ руководителя (балл)
|
Оценка комиссии (балл)
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
|
Организационно-управленческая деятельность
|
|
1. Соответствие деятельности образовательной организации требованиям законодательства в части обеспечения комплексной безопасности образовательной организации
|
1) отсутствие предписаний, замечаний со стороны контролирующих и надзорных органов по итогам проведенных проверок;
|
3
|
|
|
|
2) отсутствие случаев детского и производственного травматизма
|
10
|
|
2. Внедрение современных механизмов управления
|
участие органов государственно-общественного управления образовательной организации в создании локальных нормативных актов, в независимой оценке качества образования, распределении фонда надбавок и доплат, участие в привлечении ресурсов на развитие ОО
|
2
|
|
|
|
3. Обеспечение информационной открытости образовательной организации
|
1) ведение сайта в соответствии с законодательством, обновляющегося с периодичностью не менее двух раз в месяц;
|
2
|
|
|
|
2) обеспечение качественного функционирования информационной системы "Сетевой город. Образование", "Е-услуги";
|
1
|
|
3) публикация личных статей руководителя в профессиональных изданиях и в средствах массовой информации; издание брошюр (из опыта)
|
2
|
|
4. Содействие семейному устройству детей
|
1) размещение в СМИ произвольной и производной информации о детях, нуждающихся в устройстве в семьи;
|
2
|
|
|
|
2) наличие детей, возвращенных в кровные семьи;
|
2
|
|
3) отсутствие отказов замещающих родителей от детей;
|
4
|
|
4) наличие детей, временно пребывавших в семьях, переданных на постоянную форму семейного устройства
|
4
|
|
Обеспечение доступности и качества обучения и воспитания
|
|
5. Выполнение законодательства в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних
|
1) отсутствие воспитанников, неаттестованных по итогам года или имеющих неудовлетворительные оценки;
|
4
|
|
|
|
2) отсутствие детей с аддитивным поведением (состоящих на учете);
|
3
|
|
3) отсутствие преступлений, совершенных воспитанниками;
|
3
|
|
4) доля успешности жизненного устройства выпускников составляет 80% и выше (продолжение обучения, трудоустройство, создание семей);
|
4
|
|
5) отсутствие самовольных уходов воспитанников
|
3
|
|
6. Эффективность системы мер, направленных на формирование и развитие здорового образа жизни
|
1) сохранность здоровья воспитанников;
|
2
|
|
|
|
2) реализация мероприятий по здоровьесбережению детей;
|
2
|
|
3) качество организации питания воспитанников (выполнение натуральных норм питания, отсутствие нарушений)
|
2
|
|
7. Результативность участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях, смотрах и пр.
|
наличие победителей (за каждого, при наличии победителей по нескольким уровням балл присваивается по наивысшему уровню):
|
(не более 10)
|
|
|
|
- городских;
|
2
|
|
- региональных;
|
3
|
|
- всероссийских и выше
|
5
|
|
8. Осуществление инновационной деятельности
|
наличие присвоенного статуса инновационной площадки, ресурсного, базового центра и т.п.:
|
(не более 6)
|
|
|
|
- на уровне города;
|
1
|
|
- на уровне региона;
|
2
|
|
- на всероссийском уровне
|
3
|
|
9. Удовлетворенность населения услугами образования
|
отсутствие письменных жалоб, поступивших от граждан, признанных обоснованными по результатам проверок вышестоящей организацией
|
2
|
|
|
|
Финансово-экономическая деятельность и исполнительская дисциплина
|
|
10. Развитие механизмов формирования бюджета и эффективность использования средств
|
1) своевременное размещение муниципального заказа по поставку товаров (оказание услуг) в соответствии с доведенными бюджетными ассигнованиями;
|
2
|
|
|
|
2) выполнение условий заключенных учреждениями контрактов, договоров (сроки и объемы поставки, оплата в сроки установленные договором и т.п.);
|
2
|
|
3) эффективное использование энерго-, теплоресурсов, отсутствие перерасхода плановых показателей:
|
|
|
- тепло;
|
1
|
|
- электроэнергия;
|
1
|
|
- водоснабжение и водоотведение
|
1
|
|
11. Привлечение дополнительных финансовых средств
|
1) получение грантов, денежных поощрений (по итогам участия в конкурсах различного уровня);
|
2
|
|
|
|
2) привлечение спонсорской помощи
|
4
|
|
12. Своевременность представления месячных, квартальных и годовых отчетов, планов финансово-хозяйственной деятельности, статистической отчетности, других сведений и их качество
|
соблюдение сроков, установленных порядков и форм представления сведений, отчетов и статистической отчетности
|
2
|
|
|
|
Деятельность руководителя, направленная на работу с кадрами
|
|
13. Управление знанием и технологиями управления образовательной организацией
|
1) доля педагогов, аттестованных на первую и высшую категории, выше или равна средней по муниципальному образованию;
|
3
|
|
|
|
2) создание/развитие связей с организациями-партнерами;
|
1
|
|
3) руководство комиссиями, советами городского уровня и выше
|
1
|
|
14. Эффективное управление коллективом сотрудников, развитие корпоративной культуры
|
1) динамика (сохранность) системного привлечения молодых специалистов;
|
1
|
|
|
|
2) развитие педагогического творчества (наличие педагогов, ставших победителями и призерами профессиональных конкурсов):
|
(не более 6)
|
|
- на уровне города;
|
1
|
|
- на уровне региона;
|
2
|
|
- на всероссийском уровне
|
3
|
|
Итого: общее количество набранных баллов
|
100
|
|
|
