Приложение. План мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования на территории муниципального образования город Салехард" на 2013 - 2018 годы

Информация об изменениях:

Распоряжением Администрации муниципального образования г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа от 3 ноября 2016 г. N 1921-р в настоящее приложение внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение
к распоряжению
Администрации г. Салехарда
от 03 марта 2014 г. N 294-р

План
мероприятий ("дорожная карта") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования на территории муниципального образования город Салехард" на 2013 - 2018 годы

С изменениями и дополнениями от:

19 августа 2014 г., 3 ноября 2016 г., 22 ноября 2017 г.

I. Изменения в дошкольном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, включает в себя:

- доступность дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования для всех категорий граждан независимо от социального и имущественного статуса и состояния здоровья;

- получение субсидии на реализацию мероприятий государственной программы Ямало-Ненецкого автономного округа "Развитие образования на 2014 - 2020 годы" в части развития системы дошкольного образования;";

- создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также развитие вариативных форм дошкольного образования;

- обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения;

- создание условий для привлечения негосударственных организаций в сферу дошкольного образования.

Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования включает в себя:

- разработку и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

- кадровое обеспечение системы дошкольного образования.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании (в соответствии с Программой поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 - 2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 года N 2190-р) включает в себя:

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования;

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых государственных (муниципальных) услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дошкольного образования;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;

- проведение аттестации педагогических работников организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт.

2. Ожидаемые результаты

Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации, предусматривает обеспечение всех детей в возрасте от 3 до 7 лет услугами дошкольного образования, в том числе за счет развития негосударственного сектора дошкольного образования.

Обеспечение качества услуг дошкольного образования предусматривает:

- обновление основных образовательных программ дошкольного образования с учетом требований федеральных государственных стандартов дошкольного образования;

- введение оценки деятельности организаций дошкольного образования на основе показателей эффективности их деятельности;

- введение показателей эффективности деятельности организаций дошкольного образования.

Введение эффективного контракта в дошкольном образовании предусматривает обеспечение обновления кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в дошкольном образовании.

Обеспечение дошкольных образовательных организаций квалифицированными педагогическими работниками.

Информация об изменениях:

Подраздел 3 изменен. - Распоряжение Администрации муниципального образования г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа от 22 ноября 2017 г. N 1053-р

См. предыдущую редакцию

3. Основные количественные характеристики системы дошкольного образования

N п/п	Показатель	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Численность детей от 0 до 7 лет, в том числе	человек	5118	5360	5733	6145	6243	6180	6180
2.	От 1 до 7 лет	человек	4390	4486	4814	5182	5352	5359	5359
3.	От 0 до 3 лет	человек	2336	2480	2609	2792	2791	2647	2647
4.	Охват детей программами дошкольного образования
5.	От 1 до 7 лет	процент	58,5	64,7	71,1	70,0	71,7	81,9	81,9
6.	От 0 до 3 лет	процент	6,4	5,3	12	9,4	10,5	14,2	14,2
7.	От 3 до 7 лет	процент	87,0	96,3	97,2	97,0	100,0	100,0	100,0
8.	Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций (в муниципальных образовательных организациях)	человек	2568	2904	3455	3625	3838	4372	4372
9.	От 0 до 3 лет	человек	149	136	314	263	293	376	376
10.	От 3 до 7 лет	человек	2419	2768	3141	3362	3545	3996	3996
11.	Очередность детей от 0 до 3 лет	человек	2315	2463	2574	2507	2328	1800	1900
12.	Очередность детей от 3 до 7 лет	человек	657	487	206	72	0	0	0
13.	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	процент	79,6	85,0	93,8	100,0	100,0	100,0	100,0
14.	Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту (далее - ФГОС) дошкольного образования	процент	0	0	15,0	60,0	100,0	100,0	100,0
15.	Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего, в том числе	человек	198	550	136	240	0	600	0
16.	За счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания (в том числе кочевых и семейных группах)	человек	26	0	0	0	0	0	0
17.	За счет расширения альтернативных форм дошкольного образования (корпоративные группы)	человек	0	45	0	0	0	0	0
18.	За счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего, из них	человек	172	505	136	240	0	600	0
19.	Строительство новых зданий (в том числе приобретение зданий, помещений) дошкольных образовательных организаций	человек	0	210	0	200	0	600	0
20.	Реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций	человек	0	0	66	40	0	0	0
21.	Создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (перепрофилирование помещений)	человек	69	225	0	0	0	0	0
22.	Уплотнение групп действующих детских садов	человек	103	70	70	0	0	0	0
23.	Численность работников дошкольных образовательных организаций, в том числе педагогических (среднесписочная)	человек	782	758	826,6	828,6	836,6	1002	1002
24.	Численность других категорий работников дошкольного образования	человек	459	454	484,2	485,7	483,6	634,8	576
25.	Число воспитанников образовательных организаций дошкольного образования в расчете на одного педагогического работника	человек	8,0	9,6	10,1	10,6	10,9	10,9	10,3
26.	Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	процент	6,7	5,7	5,4	10,5	17,6	14,0	14,0
27.	Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций	процент	-	-	58,7	58,6	57,7	57,4	57,4

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Мероприятие	Ответственные исполнители	Срок исполнения	Показатель
I. Реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации
1.	Получение субсидии на реализацию мероприятий государственной программы Ямало-Ненецкого автономного округа "Развитие образования на 2014 - 2020 годы" в части развития системы дошкольного образования::			Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
1.1.	Подготовка и направление в департамент образования Ямало-Ненецкого автономного округа заявки на предоставление субсидии на реализацию мероприятий государственной программы Ямало-Ненецкого автономного округа "Развитие образования на 2014 - 2020 годы" в части развития системы дошкольного образования	МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2014 годы	Заявка на получение субсидии
1.2.	Представление в соответствии с регламентом информации о реализации МО г. Салехард программы развития дошкольного образования, включая показатели развития дошкольного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по АХО муниципальной системы образования", МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2018 годы	Информация о реализации МО г. Салехард программы развития дошкольного образования
2.	Создание дополнительных мест в муниципальных образовательных организациях различных типов, а также вариативных форм дошкольного образования:			Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе
2.1.	Создание дополнительных мест для детей дошкольного возраста посредством: - реконструкции зданий; - уплотнения групп действующих детских садов; - создание альтернативных форм (групп кратковременного пребывания разных форм, корпоративных и семейных воспитательных групп)	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по АХО муниципальной системы образования"	2013 - 2018 годы	За период 2013 - 2018 гг. планируется создание 1526 дополнительных мест, в том числе за счет строительства и приобретения новых зданий - 1010 мест (2013 год - 210 мест, 2015 год - 200 мест, 2017 год - 600 мест); реконструкции зданий дошкольных образовательных организаций - 106 мест (2014 год - 66 мест, 2015 год - 40 мест,); перепрофилирования помещений - 225 мест; уплотнения групп - 140 мест (2013 год - 70 мест, 2014 год - 70 мест); создания корпоративных групп - 45 мест
2.2.	Реализация поэтапных планов строительства новых зданий детских садов	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по АХО муниципальной системы образования"	2015 - 2016 годы	Введение в эксплуатацию 2 детских садов на 600 мест
3.	Обновление требований к условиям предоставления услуг дошкольного образования и мониторинг их выполнения:
3.1.	Совершенствование нормативной правовой базы МО г. Салехард на основании обновленных регулирующих документов (требований санитарных, строительных норм, пожарной безопасности и др.) для обеспечения условий для развития разных форм дошкольного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда	2013 - 2015 годы	Нормативные правовые акты
3.2.	Мониторинг и анализ предписаний надзорных органов, с целью обеспечения минимизации регулирующих требований к образовательной организации дошкольного образования при сохранении качества услуг и безопасности условий их предоставления	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по АХО муниципальной системы образования"	2014 - 2018 годы	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования
4.	Создание условий для развития негосударственного сектора дошкольного образования:			Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные образовательные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования
4.1.	Реализация основных положений закона автономного округа "О нормативах и объёмах финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях"	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 год	Выделение субсидии в рамках Закона автономного округа "О нормативах и объёмах финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях"
4.2.	Разработка методики расчета норматива на реализацию услуги по уходу и присмотру за детьми	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 год	Нормативные правовые акты
4.3.	Разработка нормативных правовых актов, закрепляющих нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса (расходы, не отнесенные к полномочиям субъекта Российской Федерации, и нормативные затраты на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, на возмещение затрат на уплату земельного налога и налога на имущество)	МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2014 годы	Нормативные правовые акты, закрепляющие нормативные затраты на создание условий для реализации образовательного процесса дошкольного образования
4.4.	Поддержка предпринимателей, организующих деятельность частных дошкольных организаций, в части предоставления помещения на специальных условиях, предоставление стартового капитала.	Департамент образования Администрации города Салехарда	2013 - 2015 годы	Получение субсидии на оказание услуг по дошкольному образованию частными образовательными организациями дошкольного образования, частными организациями общего образования
4.5.	Оказание консультативно-методической помощи индивидуальным предпринимателям по подготовке пакета документов для получения лицензии на образовательную деятельность в сфере дошкольного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2018 годы	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные образовательные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования, - 10%
II. Обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования
5.	Внедрение ФГОС дошкольного образования:	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций		Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими ФГОС дошкольного образования
5.1.	Разработка и утверждение нормативных правовых актов, обеспечивающих введение и реализацию ФГОС дошкольного образования; дополнительных требований к образовательным программам дошкольного образования и условиям их реализации, направленных на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников и учитывающих национальные, этнокультурные и региональные особенности	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2015 годы	Нормативные правовые акты, обеспечивающие введение и реализацию ФГОС дошкольного образования
5.2.	Разработка основных образовательных программ в соответствии с ФГОС дошкольного образования	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2016 годы	К 2017 году все основные образовательные программы дошкольного образования, реализуемые в городе Салехарде, будут соответствовать ФГОС дошкольного образования
5.3.	Проведение мониторинга готовности дошкольных образовательных организаций к введению ФГОС дошкольного образования	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2016 годы	Создание условий в муниципальных дошкольных образовательных организациях, соответствующих ФГОС дошкольного образования
6.	Кадровое обеспечение системы дошкольного образования:			Удельный вес численности педагогических работников дошкольного образования, получивших педагогическое образование или прошедших переподготовку или повышение квалификации по данному направлению, в общей численности педагогических работников дошкольного образования
6.1.	Разработка должностных инструкций педагога дошкольного образования, включающих характер взаимодействия педагога с детьми, направленного на развитие способностей, стимулирование инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 - 2014 годы	Локальные акты образовательных организаций дошкольного образования, утверждающие новые должностные инструкции педагога дошкольного образования
6.2.	Использование в работе персонифицированной модели повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования с доведением средств по нормативу на повышение квалификации до дошкольных образовательных организаций	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций, МКУ "Методический центр развития образования"	2014 - 2018 годы	Нормативный правовой акт, закрепляющий персонифицированную модель повышения квалификации педагогических работников дошкольного образования
6.3.	Курсовая подготовка по программам повышения квалификации и переподготовки педагогических работников дошкольного образования	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций, МКУ "Методический центр развития образования"	2014 - 2016 годы	Обучение по новым программам повышения квалификации (в том числе соответствующих требованиям ФГОС дошкольного образования в части требований к кадровым ресурсам)
6.4.	Курсовая подготовка по программам повышения квалификации для руководящих работников дошкольных образовательных организаций	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций, МКУ "Методический центр развития образования"	2014 - 2016 годы	Обучение по новым программам повышения квалификации (в том числе по вопросам менеджмента в сфере дошкольного образования)
7.	Участие в доработке муниципальной системы оценки качества образования в части дошкольного образования:			Число муниципальных дошкольных образовательных организаций города, в которых оценка их деятельности, руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных организаций дошкольного образования; порядок проведения социологического исследования; методические рекомендации; показатели эффективности
7.1.	Проведение социологических и психолого-педагогических исследований в области дошкольного образования, направленных на выявление факторов, влияющих на качество дошкольного образования, а также ожиданий родителей и образовательного сообщества относительно качества дошкольного образования	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций, МКУ "Методический центр развития образования"	2013 - 2014 годы	Социологические и психолого-педагогические исследования в области дошкольного образования
7.2.	Оценка качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях, направленных на развитие способностей, стимулирующих инициативность, самостоятельность и ответственность дошкольников	МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 - 2014 годы	Инструментарий для оценки качества образовательных условий в дошкольных образовательных организациях
7.3.	Подготовка предложений в методические рекомендации по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций в соответствии с требованиями развития способностей, стимулирования инициативности, самостоятельности и ответственности дошкольников	МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2015 годы	Методические рекомендации по подготовке экспертов для независимой аккредитации дошкольных образовательных организаций
7.4.	Разработка показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных образовательных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 - 2014 годы	Показатели эффективности деятельности подведомственных муниципальных образовательных организаций дошкольного образования, их руководителей и основных категорий работников
III. Введение эффективного контракта в дошкольном образовании
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дошкольного образования:			Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования
8.1.	Апробация модели реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, направленной на достижение показателей качества	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 год	Апробация модели реализации "эффективного контракта" в дошкольных образовательных организациях, направленной на достижение показателей качества
8.2.	Разработка показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования город Салехард	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 год	Разработка показателей эффективности деятельности дошкольных образовательных организаций на территории муниципального образования город Салехард
8.3.	Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дошкольного образования	МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2018 годы	Средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования составит 100% к средней заработной плате в сфере общего образования в Ямало-Ненецком автономном округе
8.4.	Проведение мероприятий с учетом специфики отрасли по возможному привлечению средств на повышение заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций не менее одной трети средств, получаемых от реорганизации неэффективных организаций, от приносящей доход деятельности	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 - 2018 годы
8.5.	Внесение необходимых изменений в нормативно правовой акт, регламентирующий вопросы оплаты труда педагогических работников	МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2014 годы	Нормативный правовой акт
9.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дошкольного образования:			Соотношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в Ямало-Ненецком автономном округе
9.1.	Стимулирование руководителей образовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг и эффективностью деятельности руководителя дошкольной образовательной организации	МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2014 годы	Стимулирование руководителей образовательных организаций
9.2.	Мониторинг выполнения установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала образовательных организаций дошкольного образования	МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2018 годы	Обеспечение мониторинга предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала образовательных организаций дошкольного образования
9.3.	Контроль за представлением сведений о доходах и имуществе руководителей образовательных организаций дошкольного образования и размещением их в системе Интернет	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2018 годы	Обеспечение контроля за представлением сведений о доходах и имуществе руководителей образовательных организаций дошкольного образования и размещением их в системе Интернет
9.4.	Внесение изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции	Руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2015 годы	Внесение изменений и дополнений в коллективный договор, в трудовой договор, должностные инструкции с учетом методических рекомендаций ДО ЯНАО
9.5.	Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных образовательных организаций дошкольного образования в соответствии с типовой формой договора	Департамент образования Администрации города Салехарда	2013 - 2018 годы	Заключение трудовых договоров в соответствии с типовой формой со всеми руководителями муниципальных образовательных организаций дошкольного образования
10.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:			Удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования
10.1.	Организация обеспечивающих взаимодействие со средствами массовой информации мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 - 2018 годы	Разъяснительная работа в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и др. удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ дошкольного образования - не менее 70%
10.2.	Сбор и предоставление в соответствии с регламентом информации о введении эффективного контракта, включая показатели развития дошкольного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2013 - 2018 годы	Аналитическая информация о введении эффективного контракта, показателях развития дошкольного образования
10.3.	Проведение аттестации педагогических работников образовательных организаций дошкольного образования с последующим их переводом на эффективный контракт (результаты аттестации на первую и высшую категории указываются в договоре (дополнительном соглашении) при заключении эффективного контракта с педагогическим работником)	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2014 - 2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании соответствующего региона. Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
IV. Оптимизация расходов организаций дошкольного образования
11.	Реализация планов оптимизации образовательных организаций дошкольного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных дошкольных образовательных организаций	2016 - 2018 годы	Оптимизированная сеть образовательных организаций дошкольного образования
12.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда организации не более 40%	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2014 - 2018 годы	Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) образовательных организаций дошкольного образования к средней заработной плате в общем образовании соответствующего региона
13.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2018 годы	Численность воспитанников образовательных организаций дошкольного образования в расчете на одного педагогического работника - 10,4
14.	Внедрение систем нормирования труда в образовательных организациях дошкольного образования:	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2018 годы
14.1.	Разработка Примерного положения о системе нормирования труда в образовательной организации дошкольного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 год	Примерное положение о системе нормирования труда в образовательной организации дошкольного образования
14.2.	Мониторинг принятия образовательными организациями дошкольного образования локальных нормативных актов с учетом мнения представительного органа работников либо включение в качестве отдельного раздела в коллективный договор систем нормирования труда	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2018 годы	Количество образовательных организаций дошкольного образования, принявших локальные нормативные акты о системе нормирования труда

Информация об изменениях:

Подраздел 5 изменен. - Распоряжение Администрации муниципального образования г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа от 22 ноября 2017 г. N 1053-р

См. предыдущую редакцию

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дошкольного образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Показатель	Единица измерения	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результат
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе	процентов	96	97	100	100	100	100	Всем детям 3 - 7 лет будет предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования
2.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	процентов	-	5	15	60	100	100	Реализация образовательных программ дошкольного образования, соответствующих требованиям ФГОС дошкольного образования, во всех образовательных организациях дошкольного образования
3.	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные образовательные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	процентов	8	8	8	8	9	10	Возможность получать услуги дошкольного образования всеми детьми 3 - 7 лет
4.	Удельный вес дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, оценка деятельности которых осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных образовательных организаций дошкольного образования	процентов	-	60	100	100	100	100	Внедрение оценки деятельности дошкольных образовательных организаций во всех организациях дошкольного образования
5.	Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования	процент	101,3	99,3	100,3	101,11	100,0	100,0	средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования составит 100% к средней заработной плате в сфере общего образования
6.	Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций	процент	41,3	41,5	41,8	42,7	42,7	42,7
7.	Охват детей до 3 лет дошкольными образовательными организациями	процентов	27,8	30,4	32,2	34,1	34,9	36,0	Отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет
8.	Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций	процентов	20	40	70	100	100	100

II. Изменения в общем образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Обеспечение достижения обучающимися муниципальных общеобразовательных организаций города Салехарда новых образовательных результатов включает в себя:

- введение и реализацию федеральных государственных образовательных стандартов (далее - ФГОС);

- формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации обучающихся;

- программу подготовки и переподготовки современных педагогических кадров.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию включает в себя:

- внедрение системы оценки качества общего образования;

- разработку и реализацию муниципальной программы поддержки школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях;

- разработку муниципальных комплексов мер, направленных на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях.

Введение эффективного контракта в общем образовании включает в себя:

- внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками общеобразовательных организаций;

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя общеобразовательной организации;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта.

2. Ожидаемые результаты

Обеспечение достижения новых образовательных результатов предусматривает:

- обеспечение обучения всех обучающихся по ФГОС;

- повышение качества подготовки обучающихся, которое оценивается, в том числе по результатам их участия в международных сопоставительных исследованиях.

Обеспечение равного доступа к качественному образованию предусматривает:

- ведение оценки деятельности общеобразовательных организаций на основе показателей эффективности их деятельности;

- сокращение отставания от среднероссийского уровня образовательных результатов выпускников школ, работающих в сложных социальных условиях;

- сохранение численности обучающихся, охваченных профориентационными мероприятиями.

Введение эффективного контракта в общем образовании предусматривает обновление кадрового состава и привлечение молодых талантливых педагогов для работы в школе.

Информация об изменениях:

См. предыдущую редакцию

3. Основные количественные характеристики системы общего образования

N п/п	Показатель	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет	человек	6673	6361	6652	6855	7071	7612	7860
2.	Численность обучающихся	человек	5816	5961	6193	6322	6508	6844	7100
3.	Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника	человек	15,4	14,9	14,7	14,3	14,3	14,6	14,9
4.	Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым ФГОС (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все учащиеся 1 - 8 классов)	процент	24,7	36,7	48,8	59,3	69,9	79,6	89,1
5.	Удельный вес численности обучающихся среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности	процент	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0
6.	Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности	процент	28,5	23,8	21,7	34	34,9	34,9	34,9
7.	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категории	процент	8,3	16,3	20,2	28,5	15,0	15,0	15,0.

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту. Достижение новых качественных образовательных результатов

N п/п	Мероприятие	Ответственные исполнители	Срок	Показатель
I. Обеспечение условий введения ФГОС
1.	Комплекс мероприятий по внедрению ФГОС начального общего образования, основного общего образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций		Удельный вес численности учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся по ФГОС; отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена
1.1.	Начального общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, и т.д.)	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2014 годы	Муниципальный план мероприятий по введению ФГОС общего образования
1.2.	Основного общего образования (включая планирование и создание условий для обучения обучающихся по ФГОС: закупка оборудования и материалов, учебников и методических пособий, повышение квалификации педагогов, создание сетей по обмену передовым опытом, и т.д.)	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2015 - 2018 годы
1.3	Разработка муниципального комплекса мер, направленного на совершенствование профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2015 годы	Удельный вес численности обучающихся, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности, - 100%
1.3.1.	Реализация мероприятий комплексного плана мероприятий на 2012 - 2015 годы, утвержденного распоряжением Правительства автономного округа от 05 марта 2012 года N 116-РП		2014 - 2015 годы
1.4.	Реализация мероприятий, направленных на обеспечение доступности общего образования в соответствии с ФГОС общего образования для всех категорий граждан	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Удельный вес численности обучающихся в общеобразовательных организациях в соответствии с ФГОС в общей численности обучающихся в общеобразовательных организациях - 89,1%
1.4.1	Мониторинг оценки готовности муниципальных образовательных систем к введению ФГОС основного общего и среднего общего образования		2014 - 2018 годы
2	Формирование системы мониторинга уровня подготовки и социализации обучающихся:			Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена
2.1.	Создание условий для организации и проведения мониторинговых исследований	МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2018 годы	Информационная и материально-техническая обеспеченность общеобразовательных организаций при проведении мониторинговых исследований
2.2.	Участие в комплексном мониторинге готовности обучающихся второй ступени обучения (8 класс) к выбору образовательной и профессиональной траектории и мониторинга уровня социализации выпускников муниципальных общеобразовательных организаций	МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Участие в мониторинге
2.3.	Анализ результатов мониторинговых исследований	МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2015 - 2018 годы	Корректировка образовательных программ муниципальных общеобразовательных организаций на основе анализа результатов мониторинговых исследований
3	Участие в российских и международных сопоставительных исследованиях образовательных достижений обучающихся:	МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Участие в сопоставительных исследованиях
3.1.	Методическое сопровождение реализации и корректировки основных общеобразовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с учетом российских и международных исследований образовательных достижений обучающихся	МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Методическое сопровождение основных общеобразовательных программ общего образования
3.2.	Участие в апробации разработанных рекомендаций ГАОУ ДПО ЯНАО "РИРО" в форматах повышения квалификации педагогических работников; корректировки и апробации ООП; распространения лучших педагогических практик; формирования сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций и т.д.	МКУ "Методический центр развития образования", муниципальные общеобразовательные организации	2014 - 2018 годы
4	Программа подготовки и переподготовки современных педагогических кадров:			Удельный вес педагогических и руководящих работников общеобразовательных организаций, прошедших курсы повышения квалификации, профессиональную переподготовку по модернизированным программам
4.1	Участие в реализации окружной комплексной программы "Педагогические кадры Ямала на 2012 - 2015 годы	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2014 годы	Привлечение в муниципальную систему образования молодых учителей. Увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
4.2	Участие в проекте "Новый учитель Ямала"	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2018 годы
4.3.	Разработка и апробация модели дополнительных педагогических квалификаций (учитель-исследователь, учитель-наставник, учитель-мастер) работников муниципальной системы образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2014 годы	Будет апробирована региональная модель дополнительных педагогических квалификаций
4.4.	Оказание содействия в улучшении жилищных условий молодым учителям общеобразовательных организаций через возмещение части затрат при получении ипотечного кредита	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2018 годы	Будет оказано содействие в улучшении жилищных условий учителей общеобразовательных организаций через возмещение части затрат при получении ипотечного кредита
II. Обеспечение доступности качественного образования
5.	Внедрение системы оценки качества общего образования:			Число муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка их деятельности, деятельности руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных общеобразовательных организаций
5.1	Разработка нормативно-правовых актов по вопросам функционирования муниципальной системы оценки качества общего образования в соответствии с региональными и федеральными методическими рекомендациями по показателям эффективности деятельности подведомственных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием дифференциации заработной платы педагогических работников	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2014 годы	Нормативно-правовые акты, регламентирующие порядок работы муниципальной системы оценки качества общего образования
5.2	Разработка показателей эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников	Департамент образования Администрации города Салехарда	2013 - 2014 годы	Нормативный правовой акт, утверждающий показатели эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций
6	Разработка предложений и участие в региональной программе поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях:			Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10% школ с худшими результатами единого государственного экзамена
6.1.	Анализ результатов ЕГЭ школ, работающих в сложных социальных условиях, с остальными школами города	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования"	2013 - 2014 годы	Аналитическая справка о результатах ЕГЭ муниципальных образовательных организаций
6.2	Пилотная апробация, разработанных ДО ЯНАО механизмов поддержки школ, работающих в сложных социальных условиях.	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2015 годы	Участие муниципальных общеобразовательных организаций
6.3.	Разработка и утверждение муниципальной программы поддержки школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, включающая: принятие нормативных актов, обеспечивающих учет особенностей контингента и территории функционирования школ, в финансовом обеспечении школ, оплате труда педагогов, формировании муниципального задания, оценке качества образования; поддержку адресных программ повышения качества деятельности школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, демонстрирующих низкие образовательные результаты; программы профессионального развития руководителей и педагогов общеобразовательных организаций, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях; создание условий для формирования межшкольных партнерств и сетей, выявления и распространения лучших практик обеспечения школами, функционирующими в неблагоприятных социальных условиях, высоких образовательных результатов	департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2016 год	муниципальная программа поддержки школ, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях".
III. Введение эффективного контракта в общем образовании
7.	Внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками в системе общего образования:			Соотношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по региону; увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
7.1.	Апробация региональной модели эффективного контракта в общем образовании	Департамент образования Администрации города Салехарда	2013 год	В 100% муниципальных образовательных организациях введена оценка деятельности руководителей, а также педагогических и других категорий работников
7.2.	Реализация модели эффективного контракта в общем образовании в штатном режиме	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители общеобразовательных организаций	2013 - 2015 годы
7.3.	Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 - 2018 годы	Средняя заработная плата педагогических работников общего образования составляет 100% к средней заработной плате по региону
7.4.	Проведение мероприятий с учетом специфики отрасли по возможному привлечению средств на повышение заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций от приносящей доход деятельности	Руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2018 годы
7.5.	Совершенствование моделей аттестации педагогических работников общеобразовательных организаций с последующим их переводом на эффективный контракт, в том числе разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий, связанных с аттестацией, с последующим переводом на эффективный контракт	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 год	Методические рекомендации по проведению мероприятий, связанных с аттестацией, с последующим переводом на эффективный контракт
8.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями общеобразовательных организаций:			Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по региону удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
8.1.	Разработка и принятие муниципальных нормативно-правовых актов, устанавливающих механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг, организацией эффективностью деятельности руководителя образовательной организации общего образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2013 год	Муниципальные нормативно-правовые акты, устанавливающие механизмы стимулирования руководителей общеобразовательных организаций
8.2.	Проведение работы по заключению трудовых договоров с руководителями муниципальных общеобразовательных организаций в соответствии с утвержденной региональными нормативными актами типовой формой договора	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2018 годы	Со всеми руководителями муниципальных общеобразовательных организаций заключены трудовые договоры в соответствии с утвержденной типовой формой
8.3.	Мониторинг выполнения установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала общеобразовательных организаций	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2014 - 2018 годы	Обеспечение мониторинга предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала общеобразовательных организаций
8.4.	Контроль за представлением сведений о доходах и имуществе руководителей общеобразовательных организаций и размещением их в сети Интернет	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Обеспечение контроля за представлением сведений о доходах и имуществе руководителей общеобразовательных организаций и размещением их в сети Интернет
9.	Информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта:			удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования
9.1.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и другие мероприятия)	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2013 - 2018 годы	Будет организована разъяснительная работа в трудовых коллективах, размещены публикации в средствах массовой информации, проведены семинары и др.
9.2.	Предоставление необходимой информации в рамках федерального мониторинга влияния внедрения эффективного контракта на качество образовательных услуг общего образования и удовлетворенности населения качеством общего образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования", руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2015 - 2017 годы	Аналитическая информация о введении эффективного контракта; удовлетворенность населения доступностью и качеством реализации программ общего образования - не менее 70%
IV. Оптимизация расходов муниципальных общеобразовательных организаций
10.	Разработка и утверждение плана по оптимизации муниципальных общеобразовательных организаций:	Департамент образования Администрации города Салехарда	2016 - 2018 годы	Снижение коэффициента сменности в муниципальной системе образования
10.1	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения - не более 40%	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате в соответствующем регионе; удельный вес численности учителей общеобразовательных организаций в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
10.2	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2014 - 2018 годы	Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника составит 14,4
11.	Внедрение систем нормирования труда в общеобразовательных организациях:	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций
11.1.	Разработка Примерного положения о системе нормирования труда в общеобразовательной организации	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2015 год	Примерное положение о системе нормирования труда в общеобразовательной организации
11.2.	Мониторинг принятия общеобразовательными организациями локальных нормативных актов с учетом мнения представительного органа работников либо включение в качестве отдельного раздела в коллективный договор систем нормирования труда	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители муниципальных общеобразовательных организаций	2016 - 2018 годы	Доля общеобразовательных организаций, принявших локальные нормативные акты о системе нормирования труда, - 100%

Информация об изменениях:

См. предыдущую редакцию

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере общего образования, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Показатель	Единица измерения	2013	2014	2015	2016	2017	2018	Результат
1.	Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ	безразмерная величина	1,95	1,5	1,6	1,6	1,59	1,58	улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ
2.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	процент	26,0	27,0	24,0	25,0	25,0	25,0	увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций".
3.	Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по региону	процент	105,7	101,6	111,9	99,4	100	100	средняя заработная плата педагогических работников общего образования составит 100% к средней заработной плате по региону
4	Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций	процент	-	60	100	100	100	100	В муниципальной системе образования будет внедрена оценка деятельности общеобразовательных организаций

III. Изменения в дополнительном образовании, направленные на повышение эффективности и качества услуг в сфере образования, соотнесенные с этапом перехода к эффективному контракту

1. Основные направления

Расширение потенциала системы дополнительного образования включает в себя:

- реализацию программы развития дополнительного образования;

- совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей;

- распространение муниципальной модели организации дополнительного образования;

- создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования;

- внесение изменений в муниципальную систему оценки качества в части дополнительного образования.

Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией к обучению включает в себя реализацию Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов.

Введение эффективного контракта в дополнительном образовании включает в себя:

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками организаций дополнительного образования;

- разработку и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования в части установления взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования;

- информационное и мониторинговое сопровождение введения эффективного контракта;

- совершенствование моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования с последующим переводом их на эффективный контракт.

2. Ожидаемые результаты

Не менее 75% детей от 5 до 18 лет будут охвачены программами дополнительного образования, в том числе 50% из них за счет бюджетных средств.

Увеличение охвата детей и подростков общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание. (3000 детей и подростков будут охвачены общественными проектами с использованием медиа-технологий, направленными на просвещение и воспитание - в округе указана цифра).

Информация об изменениях:

См. предыдущую редакцию

3. Основные количественные характеристики системы дополнительного образования

N п/п	Показатель	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
1.	Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет	человек	8156	8667	8940	8971	9084	8940	8940
2.	Численность педагогических работников организаций дополнительного образования (среднесписочная)	человек	57	56	55	59,3	62	63	63
3.	Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника	человек	80,3	75,9	76,2	87,3	86,7	85,4	85,4
4.	Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	процент	14,0	16,0	20,0	38,0	21,0	12,0	12,0".

4. Мероприятия по повышению эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесённые с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Мероприятие	Ответственные исполнители	Срок	Показатель
I. Расширение потенциала системы дополнительного образования детей
1.	Внесение изменений в муниципальную программу муниципального образования город Салехард "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы, предусматривающие мероприятия по формированию эффективной сети организаций дополнительного образования, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования различной ведомственной принадлежности, негосударственного сектора; обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; развитию инфраструктуры, в том числе исследовательской и конструкторской деятельности; информированию потребителей услуг, обеспечению прозрачности деятельности организаций; модернизации системы организации летнего образовательного отдыха детей	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2014 год	Охват детей в возрасте 5-18 лет дополнительными образовательными программами; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
2.	Организация мониторинга и представление информации в департамент образования автономного округа о реализации муниципальной программу муниципального образования город Салехард "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы в части дополнительного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО"	2014 - 2018 годы	Аналитическая записка о реализации муниципальной программы муниципального образования город Салехард "Развитие образования" на 2014 - 2016 годы в части дополнительного образования
3.	Совершенствование организационно-экономических механизмов обеспечения доступности услуг дополнительного образования детей:			Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными образовательными программами
3.1.	Приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновлёнными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов)	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2018 годы	Муниципальный нормативный правовой акт, регламентирующий адресную поддержку педагогов, успешно работающих с одарёнными детьми и молодёжью
3.2.	Совершенствование материально-технической базы и кадрового потенциала организаций дополнительного образования; внедрение адресной поддержки педагогов, успешно работающих с одаренными детьми и молодежью	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители организаций дополнительного образования детей	2014 - 2018 годы	Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными образовательными программами не менее 80%
4.	Распространение современной муниципальной модели организации дополнительного образования:			Охват детей в возрасте 5 - 18 лет дополнительными образовательными программами.
4.1.	Формирование открытой муниципальной системы дополнительного образования детей; функционирование муниципальной системы развития системы выявления, развития и поддержки одарённых детей	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2017 годы	Муниципальные нормативные правовые акты, регламентирующие функционирование муниципальной системы выявления, развития и поддержки одарённых детей.
4.2	Мероприятия по принятию соответствующих нормативных актов, повышению квалификации руководителей и педагогов организаций дополнительного образования и т.д.	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2017 годы	Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, - 55%
5.	Создание условий для использования ресурсов негосударственного сектора в предоставлении услуг дополнительного образования детей:			Число муниципальных образовательных организаций, использующих при реализации программ дополнительного образования ресурсы негосударственного сектора
5.1.	Изучение опыта других муниципальных образований по внедрению моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнёрства в предоставлении услуг дополнительного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2017 годы	Нормативные правовые акты Администрации города Салехарда, регламентирующие внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнёрства в предоставлении услуг дополнительного образования
5.2.	Принятие необходимых нормативных актов в соответствии с компетенцией органов местного самоуправления, направленных на внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнёрства в предоставлении услуг дополнительного образования детей	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2017 годы
6.	Внесение изменений в муниципальную систему оценки качества в части дополнительного образования			Число образовательных организаций, в которых оценка их деятельности, деятельности руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных образовательных организаций дополнительного образования
6.1.	Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 годы	Муниципальные нормативные правовые акты, устанавливающие показатели эффективности деятельности подведомственных муниципальных организаций дополнительного образования детей
7.	Разработка и внедрение системы оценки качества дополнительного образования:
7.1.	Разработка и внедрение показателей эффективности деятельности организаций дополнительного образования, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников	Департамент образования Администрации города Салехарда	2015 год	Разработаны показатели эффективности и методические рекомендации для организаций дополнительного образования
7.2.	Реализация методики и инструментария независимой оценки качества работы организаций дополнительного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда	2015 - 2018 годы	независимая оценка качества работы образовательных организаций дополнительного образования
II. Создание условий для развития молодых талантов и детей с высокой мотивацией обучения
8.	Реализация Концепции общенациональной системы выявления и развития молодых талантов:			Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, от общей численности обучающихся по программам общего образования
8.1.	Организация и проведение мероприятий в рамках комплекса мер по реализации общенациональной системы выявления и развития молодых талантов на территории муниципального образования город Салехард	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования"	2013 - 2018 годы	Положения о мероприятиях; план-график проведения массовых мероприятий для детей и школьников города Салехарда
8.2.	Организация и проведение муниципальных этапов всероссийских и региональных конкурсов исследовательских и научных проектов	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования"	2013 - 2018 годы	Положения о мероприятиях
8.3.	Участие в предметных (интенсивных) школах для одаренных детей на базе ведущих вузов Уральского федерального округа; организация тренировочных сборов, школ личностного роста по отдельным предметам, муниципальных интенсивных школ для одаренных детей	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования"	2013 - 2018 годы	Сеть предметных (интенсивных) школ для одаренных детей
9.	Внедрение механизма нормативно-подушевого финансирования в системе дополнительного образования детей:
9.1.	Разработка нормативного правового акта, регулирующего реализацию механизма нормативно-подушевого финансирования в системе дополнительного образования детей	Департамент образования Администрации города Салехарда	2015 год	Нормативный правовой акт, регулирующий реализацию механизма нормативно-подушевого финансирования в системе дополнительного образования детей
9.2.	Реализация механизма нормативно-подушевого финансирования в системе дополнительного образования детей	Руководители организаций дополнительного образования детей	2015 - 2018 годы	Перевод образовательных организаций дополнительного образования детей на нормативно-подушевое финансирование - 100%
III. Введение эффективного контракта в системе дополнительного образования детей
10.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с педагогическими работниками муниципальных организаций дополнительного образования:			Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в регионе
10.1.	Разработка и апробация моделей эффективного контракта в системе дополнительного образования детей	Департамент образования Администрации города Салехарда	2013 - 2014 годы	Модель эффективного контракта в дополнительном образовании; введение оценки деятельности образовательных организаций дополнительного образования, педагогических работников в 100% организаций дополнительного образования в г. Салехарде
10.2	Внедрение моделей эффективного контракта в дополнительном образовании на основе рекомендаций Минобрнауки России по внедрению апробированных моделей эффективного контракта в дополнительном образовании детей	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 год
10.3	Поэтапное повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО, руководители организаций дополнительного образования	2014 - 2018 годы	Средняя заработная плата педагогических работников дополнительного образования составляет 100% к средней заработной плате учителей в регионе
10.4.	Проведение мероприятий с учетом специфики отрасли по возможному привлечению средств на повышение заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования не менее одной трети средств, получаемых от реорганизации неэффективных организаций, от приносящей доход деятельности	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО	2014 - 2018 годы
11.	Разработка и внедрение механизмов эффективного контракта с руководителями образовательных организаций дополнительного образования:			Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в регионе
11.1.	Разработка и утверждение нормативных актов по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования, направленных на установление взаимосвязи между показателями качества предоставляемых муниципальных услуг организацией и эффективностью деятельности руководителя образовательной организации дополнительного образования	Департамент образования Администрации города Салехарда	2013 год	Нормативные акты Администрации муниципального образования город Салехард по стимулированию руководителей образовательных организаций дополнительного образования
11.2.	Контроль за представлением сведений о доходах и имуществе руководителей образовательных организаций дополнительного образования детей и размещением их в системе Интернет	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2018 годы	Обеспечение контроля за представлением сведений о доходах и имуществе руководителей образовательных организаций дополнительного образования и размещением их в системе Интернет
11.3.	Мониторинг выполнения установленных предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала организаций дополнительного образования детей	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2018 годы	Обеспечение мониторинга предельных соотношений средней заработной платы руководителей и основного персонала образовательных организаций дополнительного образования детей
12.	Обеспечение качества кадрового состава сферы дополнительного образования:			Удельный вес численности педагогических работников в возрасте до 30 лет в муниципальных образовательных организациях дополнительного образования в общей их численности Охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования; удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, в общей численности обучающихся по программам общего образования
12.1.	Представление предложений в программу подготовки современных менеджеров общеобразовательных организаций дополнительного образования детей	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования"	2013 год	Утвержденная муниципальная программа подготовки менеджеров дополнительного образования
12.2.	Участие в курсах повышения квалификации и переподготовки современных менеджеров образовательных организаций дополнительного образования детей	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования"	2014 - 2018 годы
13.	Информационное сопровождение мероприятий по введению эффективного контракта в дополнительном образовании детей (организация проведения разъяснительной работы в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, проведение семинаров и других мероприятий)	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Методический центр развития образования"	2013 - 2018 годы	Разъяснительная работа в трудовых коллективах, публикации в средствах массовой информации, семинары и др.
14.	Совершенствование моделей аттестации педагогических работников дополнительного образования детей с последующим переводом их на эффективный контракт, в том числе разработка методических рекомендаций по проведению мероприятий, связанных с аттестацией, с последующим переводом на эффективный контракт	Департамент образования Администрации города Салехарда, руководители организаций дополнительного образования	2014 - 2018 годы	Методические рекомендации по проведению мероприятий, связанных с аттестацией, с последующим переводом на эффективный контракт Отношение среднемесячной заработной платы педагогов муниципальных образовательных организаций дополнительного образования детей к среднемесячной заработной плате учителей в регионе доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория
IV. Оптимизация расходов образовательных организаций дополнительного образования детей
15.	Реализация планов оптимизации организаций дополнительного образования:	Департамент образования Администрации города Салехарда	2014 - 2018 годы	Оптимизированная сеть образовательных организаций дополнительного образования детей
15.1.	Осуществление мероприятий, направленных на оптимизацию расходов на оплату труда вспомогательного, административно-управленческого персонала. Дифференциация оплаты труда вспомогательного, административно-управленческого персонала, исходя из предельной доли расходов на оплату их труда в общем фонде оплаты труда учреждения, не более 40%	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО	2014 - 2018 годы	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей к средней заработной плате в общем образовании
15.2.	Оптимизация численности по отдельным категориям педагогических работников, определенных указами Президента Российской Федерации, с учетом увеличения производительности труда и проводимых институциональных изменений	Департамент образования Администрации города Салехарда, МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО, руководители организаций дополнительного образования	2014 - 2018 годы
16.	Внедрение систем нормирования труда в общеобразовательных организациях дополнительного образования детей:	Департамент образования Администрации города Салехарда,
16.1	Разработка Примерного положения о системе нормирования труда в образовательной организации дополнительного образования	МКУ "Дирекция по финансовому сопровождению МСО, руководители организаций дополнительного образования	2016 год	Примерное положение о системе нормирования труда в образовательной организации дополнительного образования детей
16.2	Мониторинг принятия образовательными организациями дополнительного образования детей локальных нормативных актов с учетом мнения представительного органа работников либо включение в качестве отдельного раздела в коллективный договор систем нормирования труда	руководители организаций дополнительного образования	2017 - 2018 годы	Доля образовательных организаций дополнительного образования детей, принявших локальные нормативные акты о системе нормирования труда, - 100%

Информация об изменениях:

См. предыдущую редакцию

5. Показатели повышения эффективности и качества услуг в сфере дополнительного образования детей, соотнесенные с этапами перехода к эффективному контракту

N п/п	Показатель	Единица измерения	2013	2014	2015	2016	2017	2018	Результат
1.	Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, от общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет (охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования)	процент	78,5	78,8	79	79,5	79,8	80	Охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет образовательными программами дополнительного образования детей - не менее 80%
2.	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, от общей численности обучающихся по программам общего образования	процент	48,6	49	50	52	53	55	Доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, - 55%
3.	Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в регионе	процент	62,9	62,1	74,6	90,4	95,0	100,0	средняя заработная плата педагогических работников дополнительного образования составит 100% к средней заработной плате учителей в регионе

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приводится в соответствии с внесенными изменениями

Информация об изменениях:

Раздел V изменен. - Распоряжение Администрации муниципального образования г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа от 22 ноября 2017 г. N 1053-р

См. предыдущую редакцию

V. Перечень показателей плана мероприятий ("дорожной карты") "Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования на территории муниципального образования город Салехард" на 2013 - 2018 годы

N п/п	Показатель	Единица измерения	2012 год	2013 год	2014 год	2015 год	2016 год	2017 год	2018 год	Результат
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1.	Численность детей от 0 до 7 лет, в том числе	человек	5118	5360	5733	6145	6243	6180	6180	положительная динамика численности детей 1 - 7 лет
2.	От 1 до 7 лет	человек	4390	4486	4814	5182	5352	5359	5359
3.	От 0 до 3 лет	человек	2336	2480	2609	2792	2791	2647	2647
4.	Охват детей программами дошкольного образования									положительная динамика охвата детей программами дошкольного образования
5.	От 1 до 7 лет	процент	58,5	64,7	71,1	70,0	71,7	81,9	81,9
6.	От 0 до 3 лет	процент	6,4	5,3	12,0	9,4	10,5	14,2	14,2
7.	От 3 до 7 лет	процент	87,0	96,3	97,2	97,0	100,0	100,0	100,0
8.	Численность воспитанников дошкольных образовательных организаций	человек	2568	2904	3455	3625	3838	4372	4372	положительная динамика численности воспитанников дошкольных образовательных организаций
9.	От 0 до 3 лет	человек	149	136	314	263	293	376	376
10.	От 3 до 7 лет	человек	2419	2768	3141	3362	3545	3996	3996
11.	Очередность детей от 0 до 3 лет	человек	2315	2463	2574	2507	2328	1800	1900
12.	Очередность детей от 3 до 7 лет	человек	657	487	206	72	0	0	0
13.	Отношение численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, к сумме численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольное образование в текущем году, и численности детей в возрасте от 3 до 7 лет, находящихся в очереди на получение в текущем году дошкольного образования	процент	79,6	85,0	93,8	100,0	100,0	100,0	100,0	возможность получать услуги дошкольного образования всеми детьми 3 - 7 лет
14.	Удельный вес численности воспитанников дошкольных образовательных организаций в возрасте от 3 до 7 лет, охваченных образовательными программами, соответствующими федеральному государственному образовательному стандарту (далее - ФГОС) дошкольного образования	процент	0	0	15,0	60,0	100,0	100,0	100,0	во всех дошкольных образовательных организациях будут реализовываться образовательные программы дошкольного образования, соответствующие требованиям ФГОС дошкольного образования
15.	Инструменты сокращения очереди в дошкольные образовательные организации (ежегодно) - всего, в том числе	человек	198	550	136	240	0	600	0
16.	За счет увеличения числа мест в группах кратковременного пребывания (в том числе кочевых и семейных группах)	человек	26	0	0	0	0	0	0
17.	За счет расширения альтернативных форм дошкольного образования (корпоративные группы)	человек	0	45	0	0	0	0	0
18.	За счет вновь создаваемых мест в дошкольных образовательных организациях - всего, из них	человек	172	505	136	240	0	600	0
19.	Строительство новых зданий (в том числе приобретение зданий, помещений) дошкольных образовательных организаций	человек	0	210	0	200	0	600	0
20.	Реконструкция с увеличением мощности дошкольных образовательных организаций	человек	0	0	66	40	0	0	0
21.	Создание дополнительных мест в функционирующих дошкольных образовательных организациях (перепрофилирование помещений)	человек	69	225	0	0	0	0	0
22.	Уплотнение групп действующих детских садов	человек	103	70	70	0	0	0	0
23.	Численность работников дошкольных образовательных организаций, в том числе педагогических (среднесписочная)	человек	782	758	826,6	828,6	836,6	1002	1002	оптимизация численности работников дошкольных образовательных организаций
24.	Численность других категорий работников дошкольного образования	человек	459	454	484,2	485,7	483,6	634,8	576	оптимизация численности работников дошкольных образовательных организаций
25.	Число воспитанников образовательных организаций дошкольного образования в расчете на одного педагогического работника	человек	8,0	9,6	10,1	10,6	10,9	10,9	10,3	положительная динамика численности воспитанников образовательных организаций дошкольного образования в расчете на одного педагогического работника
26.	Доля педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	процент	6,7	5,7	5,4	10,5	17,6	14,0	14,0	положительная динамика педагогических работников дошкольных образовательных организаций, которым при прохождении аттестации в соответствующем году присвоена первая или высшая категория
27.	Удельный вес численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности работников дошкольных образовательных организаций	процент	-	-	58,7	58,6	57,7	57,4	57,4	оптимизация численности работников административно-управленческого и вспомогательного персонала дошкольных образовательных организаций
28.	Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в школе	процент	-	96,0	97,0	100,0	100,0	100,0	100,0	всем детям 3 - 7 лет будет предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования
29.	Удельный вес численности дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования, соответствующим требованиям стандартов дошкольного образования, в общем числе дошкольников, обучающихся по образовательным программам дошкольного образования	процент	-	-	5,0	15,0	60,0	100,0	100,0	реализация образовательных программ дошкольного образования, соответствующих требованиям ФГОС дошкольного образования, во всех образовательных организациях дошкольного образования
30.	Удельный вес численности детей дошкольного возраста, посещающих негосударственные образовательные организации дошкольного образования, предоставляющие услуги дошкольного образования, в общей численности детей, посещающих образовательные организации дошкольного образования	процент	-	8,0	8,0	8,0	8,0	9,0	10,0	возможность получать услуги дошкольного образования всеми детьми 3 - 7 лет
31.	Удельный вес дошкольных образовательных организаций, их руководителей и основных категорий работников, оценка деятельности которых осуществляется на основании показателей эффективности деятельности подведомственных муниципальных образовательных организаций дошкольного образования	процент	-	-	60,0	100,0	100,0	100,0	100,0	внедрение оценки деятельности дошкольных образовательных организаций во всех организациях дошкольного образования
32.	Отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования	процент	-	101,3	99,3	100,3	101,11	100,0	100,0	средняя заработная плата педагогических работников дошкольного образования составит 100% к средней заработной плате в сфере общего образования
33.	Удельный вес численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций со стажем работы менее 10 лет в общей численности штатных педагогических работников дошкольных образовательных организаций	процент	-	41,3	41,5	41,8	42,7	42,7	42,7
34.	Охват детей до 3 лет дошкольными образовательными организациями	процент		27,8	30,4	32,2	34,1	34,9	36,0	отношение численности детей в возрасте от 0 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные организации, к общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет
35.	Повышение доли педагогических и руководящих работников государственных (муниципальных) дошкольных образовательных организаций, прошедших в течение последних 3 лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности педагогических и руководящих работников дошкольных образовательных организаций	процент		20,0	40,0	70,0	100,0	100,0	100,0	положительная динамика численности педагогических и руководящих работников муниципальных дошкольных образовательных организаций, прошедших повышение квалификации или профессиональную переподготовку
36.	Численность детей и молодежи в возрасте 7 - 17 лет	человек	6673	6361	6652	6855	7071	7612	7860	положительная динамика численности детей 7 - 17 лет
37.	Численность обучающихся	человек	5816	5961	6193	6322	6508	6844	7100	положительная динамика численности обучающихся по программам общего образования
38.	Численность обучающихся в расчете на одного педагогического работника	человек	15,4	14,9	14,7	14,3	14,3	14,6	14,9	положительная динамика численности обучающихся по программам общего образования в расчете на одного педагогического работника
39.	Удельный вес численности обучающихся общеобразовательных организаций, обучающихся по новым ФГОС (к 2018 году обучаться по ФГОС будут все учащиеся 1 - 8 классов)	процент	24,7	36,7	48,8	59,3	69,9	79,6	89,1	положительная динамика численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по ФГОС
40.	Удельный вес численности обучающихся среднего общего образования, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в общей их численности	процент	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	оптимизация численности работников общеобразовательных организаций
41.	Доля работников административно-управленческого и вспомогательного персонала в общей численности	процент	28,5	23,8	21,7	34,0	34,9	34,9	34,9	положительная динамика педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категории
42.	Доля педагогических работников общеобразовательных организаций, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категории	процент	8,3	16,3	20,2	28,5	15,0	15,0	15,0	все обучающиеся среднего общего образования охвачены мероприятиями профессиональной ориентации
43.	Отношение среднего балла ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с лучшими результатами ЕГЭ к среднему баллу ЕГЭ (в расчете на 2 обязательных предмета) в 10 процентах школ с худшими результатами ЕГЭ	безразмерная величина		1,95	1,5	1,6	1,6	1,59	1,58	улучшатся результаты выпускников школ, в первую очередь тех школ, выпускники которых показывают низкие результаты ЕГЭ
44.	Удельный вес численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций	процент		26,0	24,0	24,0	25,0	25,0	25,0	увеличение удельного веса численности учителей в возрасте до 35 лет в общей численности учителей общеобразовательных организаций
45.	Отношение средней заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к средней заработной плате по региону	процент		105,7	101,6	111,9	99,4	100	100	средняя заработная плата педагогических работников общего образования составит 100% к средней заработной плате по региону
46.	Удельный вес муниципальных общеобразовательных организаций, в которых оценка деятельности руководителей и основных категорий работников осуществляется на основании показателей эффективности деятельности муниципальных общеобразовательных организаций	процент		-	60,0	100,0	100,0	100,0	100,0	в муниципальной системе образования будет внедрена оценка деятельности общеобразовательных организаций
47.	Численность детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет	человек	8156	8667	8940	8971	9084	8940	8940	положительная динамика численности детей 1 - 7 лет
48.	Численность педагогических работников организаций дополнительного образования (среднесписочная)	человек	57	56	55	59,3	62	63	63	численность педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования остается стабильной
49.	Численность обучающихся в расчете на 1 педагогического работника	человек	80,3	75,9	76,2	87,3	86,7	85,4	85,4	положительная динамика численности обучающихся по программам дополнительного образования в расчете на одного педагогического работника
50.	Доля педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория	процент	14,0	16,0	20,0	38,0	21,0	12,0	12,0	положительная динамика численности педагогических работников программ дополнительного образования, которым при прохождении аттестации присвоена первая или высшая категория
51.	Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, от общей численности детей и молодежи 5 - 18 лет (охват детей в возрасте 5 - 18 лет программами дополнительного образования)	процент		78,5	78,8	79	79,5	79,8	80,0	охват детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет образовательными программами дополнительного образования детей - не менее 80%
52.	Удельный вес численности обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, от общей численности обучающихся по программам общего образования	процент		48,6	49,0	50,0	52,0	53,0	55,0	доля обучающихся по программам общего образования, участвующих в олимпиадах и конкурсах различного уровня, - 55%
53.	Отношение средней заработной платы педагогических работников организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в регионе	процент		62,9	62,1	74,6	90,4	95,0	100,0	средняя заработная плата педагогических работников дополнительного образования составит 100% к средней заработной плате учителей в регионе

<< Назад
	Содержание Распоряжение Администрации муниципального образования г. Салехард Ямало-Ненецкого автономного округа от 3 марта 2014 г. N...

Информация об изменениях:

С изменениями и дополнениями от:

Информация об изменениях:

Информация об изменениях:

Информация об изменениях:

Информация об изменениях:

Информация об изменениях:

Информация об изменениях:

ГАРАНТ:

Информация об изменениях:

Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.