Приложение N 5. Перечень объемных показателей и порядок отнесения муниципальных образовательных организаций к группам по оплате труда работников

Приложение N 5
к Положению
об оплате труда
работников муниципальных
образовательных организаций

Перечень
объемных показателей и порядок отнесения муниципальных образовательных организаций к группам по оплате труда работников

1. Основным критерием для определения коэффициента масштаба управления являются группы по оплате их труда, определяемые на основе объемных показателей.

2. По объемным показателям установлено 4 группы по оплате труда для работников:

N п/п	Тип образовательной организации (далее - ОО)	Группа, к которой учреждение относится по оплате труда работников от суммы баллов
		I	II	III	IV
1.	Общеобразовательные организации; дошкольные организации; организации дополнительного образования	свыше 500	до 500	до 350	до 200
2.	Гимназии, школы с углубленным изучением отдельных предметов	свыше 400	до 400	до 300

3. К объемным показателям относятся показатели, характеризующие масштаб руководства образовательной организацией: численность работников, количество обучающихся (воспитанников), сменность работы образовательной организации, превышение плановой (проектной) наполняемости и др. показатели, значительно осложняющие работу по руководству организацией.

4. Отнесение образовательной организации к одной из четырех групп по оплате труда работников производится по сумме баллов после оценки сложности руководства организацией по следующим показателям:

N п/п	Показатели	Условия	Кол-во баллов
1.	Количество обучающихся (воспитанников) в образовательных организациях	Из расчета за каждого обучающегося	0,3
2.	Количество групп в дошкольных образовательных организациях	Из расчета за группу	10
3.	Превышение плановой или (проектной) наполняемости (по классам/группам или по количеству обучающихся в общеобразовательных организациях	За каждые 50 чел. или за каждые 2 класса	15
4.	Количество работников в образовательной организации	За каждого работника	1
		Дополнительно за каждого работника имеющего:
		- первую категорию	0,5
		- высшую категория	1
5.	Наличие групп продлённого дня	За наличие	до 20
6..	Режим работы образовательной организации в две смены	За наличие	до 20
7.	Круглосуточное пребывание воспитанников в дошкольных образовательных организациях	За наличие до 4 групп с круглосуточным пребыванием воспитанников	до 10
8.	Наличие оборудованных используемых в образовательном процессе компьютерных классов	За каждый класс	до 10
9.	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе: спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений	За каждый вид	до 15
10.	Наличие собственного оборудованного здравпункта, медицинского кабинета, оздоровительно-восстановительного центра, столовой	За каждый вид	до 15
11.	Наличие: - автотранспортных средств, сельхозмашин, и другой самоходной техники на балансе образовательной организации и другой учебной техники	За каждую единицу	3 балла но не более 20
12.	Наличие учебно-опытных участков, учебного хозяйства.	За каждый вид	до 50
13.	Наличие собственных: котельной и других сооружений	За каждый вид	до 20
14.	Наличие обучающихся (воспитанников) в общеобразовательных организациях, дошкольных образовательных организациях посещающих бесплатные секции, кружки, организованные этими организациями или на их базе	За каждого обучающегося (воспитанника)	0,5
15.	Наличие оборудованных и используемых в дошкольных образовательных учреждениях помещений для разных видов активности (изостудия, театральная студия, "комната сказок", зимний сад и др.	За каждый вид	до 15
16.	Наличие школьного музея, имеющего паспорт установленного образца		20
17.	Наличие и использование в учебном процессе лингафонного кабинета, кино - видеозала, обсерватории, выставочного зала, учебной лаборатории	За каждый вид	10
18.	Наличие двух и более отдельно стоящих зданий, осуществляется ведение образовательного процесса		до 20
19.	Организация работы логопедических пунктов		до 20
20.	Наличие кабельной, Интернет-сети	За каждый вид	до 20
21.	Наличие оборудованных и используемых в учебном процессе в организациях дополнительного образования детей мастерских скульптуры, лепки, обжига, декоративно-прикладного искусства, классов технических средств обучения, выставочных залов детского художественного творчества	За каждый вид	до 20
22.	Ведение образовательного процесса в приспособленных зданиях	За наличие	до 20

5. При наличии других показателей, не предусмотренных в пункте 4 настоящего Порядка, но значительно увеличивающих объем и сложность работы в образовательной организации, суммарное количество баллов может быть увеличено органом, осуществляющим управление в сфере образованием за каждый дополнительный показатель до 20 баллов.

6. Конкретное количество баллов, предусмотренных показателем с приставкой "до", устанавливается органом, осуществляющим управление в сфере образования.