Постановление Администрации муниципального образования г. Новый Уренгой Ямало-Ненецкого автономного округа от 19 января 2012 г. N 2 "Об утверждении муниципальной долгосрочной целевой программы "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы"

Постановление Администрации муниципального образования г. Новый Уренгой
от 19 января 2012 г. N 2
"Об утверждении муниципальной долгосрочной целевой программы
"Развитие образования в муниципальном образовании город
Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы"

В целях стимулирования развития системы образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой, создания условий для повышения качества образования в рамках приоритетного национального проекта "Образование", улучшения условий для укрепления и сохранения здоровья детей, обеспечения воспитания и развития детей, руководствуясь постановлением Правительства Ямало-Ненецкого автономного округа от 27.12.2010 N 526-П "Об утверждении окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", решением Городской Думы муниципального образования город Новый Уренгой от 24.11.2011 N 144 "О бюджете муниципального образования на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов", постановлением Главы города Новый Уренгой от 13.05.2008 N 114 "Об утверждении Порядка разработки и реализации целевых программ", распоряжением Администрации города Новый Уренгой от 27.06.2011 N 1102-р "О разработке муниципальных долгосрочных целевых программ на 2012 - 2014 годы", статьями 8, 41, 44 Устава муниципального образования город Новый Уренгой, постановляю:

1. Утвердить прилагаемую муниципальную долгосрочную целевую программу "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы".

2. Организационно-распорядительному управлению (Ермолаева Е.И.) опубликовать настоящее постановление в газете "Правда Севера".

3. Информационно-аналитическому управлению (Мартынов А.А.) разместить настоящее постановление на официальном сайте муниципального образования город Новый Уренгой.

4. Постановление вступает в силу со дня его опубликования.

Глава города Новый Уренгой

И.И. Костогриз

Муниципальная долгосрочная целевая программа
"Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой
на 2012 - 2014 годы"
(утв. постановлением Администрации г. Новый Уренгой
от 19 января 2012 г. N 2)

Паспорт Программы

Наименование Программы	Муниципальная долгосрочная целевая программа "Развитие образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы" (далее - Программа)
Заказчик Программы	Администрация города Новый Уренгой
Основной разработчик Программы	Управление образования Администрации города Новый Уренгой
Цель и задачи Программы	Цель Программы: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дошкольном, общем и дополнительном образовании путём реализации механизмов поддержки и развития системы образования муниципального образования город Новый Уренгой. Общие задачи Программы: - создание условий по обеспечению общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; - обеспечение современного качества, доступности и эффективности дошкольного, общего и дополнительного образования детей, создание условий для позитивных процессов в сфере воспитания и дополнительного образования системы образования города Новый Уренгой, направленных на духовно-нравственное становление обучающихся; - совершенствование системы предоставления образовательных услуг; - повышение доступности образования лицам с ограниченными возможностями здоровья; - реализация инновационной модели общего образования на основе национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".
Сроки реализации Программы	2012 - 2014 годы
Перечень основных разделов Программы	Перечень основных разделов (мероприятий) представлен в приложениях к настоящей Программе
Объемы и источники финансирования Программы	Необходимый общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 5 066 927,4 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 1 202 144 тыс. рублей; - 2013 год - 1 945 451,4 тыс. рублей; - 2014 год - 1 919 332 тыс. рублей. Фактический общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 4 038 817 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 1 183 304 тыс. рублей; - 2013 год - 1 430 316 тыс. рублей; - 2014 год - 1 425 197 тыс. рублей.
Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Программы	Реализация Программы позволит: - повысить качество муниципальных услуг по предоставлению дошкольного образования в образовательных учреждениях, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования, общего образования в образовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, дополнительного образования в образовательных учреждениях, реализующих программы дополнительного образования детей различной направленности; - увеличить охват детей различными формами дошкольного образования; - реализовать современные модели и технологии развития образования, инновационные механизмы управления качеством образования; - создать в соответствии с федеральными государственными стандартами и требованиями необходимые условия для организации образовательного процесса; - обеспечить устойчивое развитие системы духовно-нравственного и патриотического воспитания школьников; - содействовать развитию профессионального мастерства педагогических и руководящих кадров.

Характеристика проблемы, на решение которой направлена Программа

Ситуация, сложившаяся в системе образования муниципального образования город Новый Уренгой (далее - система образования города), характеризуется стабильностью в работе и развитой сетью образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного, общего и дополнительного образования.

При этом система образования переживает ряд серьезных структурных и содержательных изменений в соответствии с направлениями образовательной политики России, закрепленными в "Конвенции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года", утвержденной распоряжением Правительства РФ от 17.11.2008 N 1662-р, стратегии социально-экономического развития Ямало-Ненецкого автономного округа до 2020 года", утвержденной постановлением Законодательного Собрания ЯНАО от 09.12.2009 N 1990, Комплексном плане формирования и реализации современной модели образования в Российской Федерации на 2009 - 2012 годы и на плановый период до 2020 года, Национальной образовательной инициативе "Наша новая школа", план действия которой утвержден распоряжением Правительства РФ от 07.09.2010 N 1507-р.

Заданные направления позволяют выделить ряд общих проблем, существующих сегодня в системе образования города и требующих решения с применением программно-целевого метода:

- необходимость совершенствования системы раннего развития детей от 1 до 3 лет и дошкольного образования детей от 3 до 7 лет, обеспечивающую высокую готовность детей к школе, их раннюю позитивную социализацию;

- необходимость реализации новой модели школьного образования, ориентированной на овладение фундаментальными умениями коммуникации, анализа, понимания и принятия решений, формирование сквозных компетенций обучающихся;

- необходимость совершенствования системы духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся.

Целью муниципальной целевой программы "Образование Нового Уренгоя" на 2009 - 2011 годы стало создание условий для повышения качества образования в рамках приоритетного национального проекта "Образование", улучшение условий для укрепления и сохранения здоровья детей, обеспечение воспитания и развития детей и молодежи.

Серьезным стимулом для развития образования города стал приоритетный национальный проект "Образование" (далее - ПНПО), реализуемый за счет средств программы развития системы образования ЯНАО на 2006 - 2010 годы, муниципальной целевой программы "Образование Нового Уренгоя на 2009 - 2011 годы".

В 2009 - 2011 годах в рамках реализации ПНПО за счет средств местного бюджета оказана поддержка 18 общеобразовательным учреждениям, 13 дошкольным образовательным учреждениям, 6 учреждениям дополнительного образования детей. Денежное вознаграждение получили 25 учителей, 20 молодых учителей (стаж работы до 3-х лет), 19 классных руководителей общеобразовательных учреждений, 23 воспитателя дошкольных образовательных учреждений, 12 педагогов дополнительного образования общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования детей. Поощрены 30 представителей талантливой молодежи, 150 обучающимся и студентам выплачены именные стипендии Главы города Новый Уренгой.

Все общеобразовательные учреждения города подключены к сети Интернет.

Создан Центр дистанционного образования детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

О достигнутых результатах свидетельствуют итоги реализации муниципальной целевой программы "Образование Нового Уренгоя на 2009 - 2011 годы", значения показателей эффективности которой раскрыты в подпрограммах "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой", "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой", "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой".

Программно-целевой метод позволит сконцентрировать финансовые ресурсы на решение конкретных задач в целях развития системы образования на территории муниципального образования город Новый Уренгой.

Основные цель, задачи, сроки реализации Программы

Целью Программы является удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном образовании.

Достижение цели долгосрочной целевой программы предполагает решение следующих общих задач:

- создание условий по обеспечению общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования;

- обеспечение современного качества, доступности и эффективности дошкольного, общего и дополнительного образования детей, создание условий для позитивных процессов в сфере воспитания и дополнительного образования системы образования города Новый Уренгой, направленных на духовно-нравственное становление обучающихся;

- совершенствование системы предоставления образовательных услуг;

- повышение доступности образования лицам с ограниченными возможностями здоровья;

- реализация инновационной модели общего образования на основе национальной образовательной инициативы "Наша новая школа".

Сроки реализации Программы - 2012 - 2014 годы.

Перечень и описание программных мероприятий

Мероприятия, направленные на достижение поставленных целей и решение задач Программы, планируется реализовать в рамках трех подпрограмм:

- "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" согласно приложению 1 к Программе - по задаче: обеспечение общедоступного и бесплатного дошкольного образования, совершенствование системы предоставления образовательных услуг;

- "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" согласно приложению 2 к Программе - по задаче: реализация инновационной модели общего образования на основе национальной образовательной инициативы "Наша новая школа;

- "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" согласно приложению 3 к Программе - по задаче: обеспечение современного качества, доступности и эффективности дополнительного образования детей, создание условий для позитивных процессов в сфере воспитания и дополнительного образования системы образования города Новый Уренгой, направленных на духовно-нравственное становление обучающихся.

В целях удовлетворения потребностей гражданского общества в качественном дошкольном, общем и дополнительном образовании в течение 2012 - 2014 гг. предусмотрено проведение следующих мероприятий:

- стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы: выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой "Лучшее образовательное учреждение Нового Уренгоя" по итогам конкурсов ПНПО дошкольному образовательному учреждению, общеобразовательному учреждению, учреждению дополнительного образования детей;

- стимулирование и поддержка образовательных учреждений, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки: выплата единовременных денежных вознаграждений образовательным учреждениям по итогам конкурса инновационных образовательных проектов ПНПО;

- поощрение лучших педагогов: выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой "Лучший педагог Нового Уренгоя" по итогам конкурсов ПНПО педагогам дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования детей, учителям общеобразовательных учреждений;

- поощрение лучших классных руководителей: выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой "Лучший классный руководитель Нового Уренгоя" по итогам конкурсов ПНПО учителям общеобразовательных учреждений;

- поощрение лучших молодых учителей: выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой "Лучший молодой учитель Нового Уренгоя" по итогам конкурсов ПНПО учителям общеобразовательных учреждений, имеющим стаж работы до 3 лет;

- поощрение обучающихся и студентов:

выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой талантливой молодежи общеобразовательных учреждений по итогам конкурса ПНПО;

единовременное денежное вознаграждение (грант) Главы города Новый Уренгой обучающимся и студентам;

награждение выпускников школ золотыми и серебряными медалями "За особые успехи в учении";

- создание условий для развития одаренности обучающихся посредством организации и проведения предметных олимпиад;

- реализация проекта "Сетевой город. Образование";

- оснащение классов общеобразовательных учреждений для перехода на федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования;

- укрепление материально-технической базы общеобразовательных учреждений, в том числе кадетской школы, приобретение оборудования для развития технического творчества детей в рамках реализации инновационной модели общего образования на основе инициативы "Наша новая школа";

- укрепление материально-технической базы Центра дистанционного образования детей-инвалидов;

- проведение конкурсов творческой, спортивной, патриотической направленности, общегородских мероприятий по формированию здорового образа жизни, законопослушной и социальной активной личности;

- оснащение пищеблоков образовательных учреждений оборудованием, организация полноценного питания школьников и воспитанников;

- в рамках создания безопасных условий - установка пропускных систем в образовательных учреждениях;

- обеспечение деятельности дошкольных учреждений и учреждений дополнительного образования детей.

Ресурсное обеспечение Программы

Мероприятия Программы планируется реализовывать за счет средств бюджета муниципального образования город Новый Уренгой.

Необходимый общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 5 066 927,4 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 1 202 144 тыс. рублей;

- 2013 год - 1 945 451,4 тыс. рублей;

- 2014 год - 1 919 332 тыс. рублей.

Фактический общий объем финансирования Программы в 2012 - 2014 годах составляет 4 038 817 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 1 183 304 тыс. рублей;

- 2013 год - 1 430 316 тыс. рублей;

- 2014 год - 1 425 197 тыс. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Программы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при утверждении бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

Механизм реализации Программы базируется на принципах четкого разграничения полномочий и ответственности всех исполнителей Программы.

Реализация мероприятий подпрограммы может быть передана муниципальным бюджетным и автономным образовательным учреждениям путем предоставления субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг или субсидий на иные цели, бюджетных инвестиций на основании соглашений между учреждением и органом, исполняющим функции и полномочия учредителя. Субсидии предоставляются при условии соответствия программных мероприятий уставной деятельности учреждений.

Координатором реализации Программы является Управление образования Администрации города Новый Уренгой, ответственными исполнителями Программы - Управление образования Администрации города Новый Уренгой, подведомственные образовательные учреждения.

Координатор реализации Программы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Программы не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом (15 января, 15 апреля, 15 июля, 15 октября).

Оценка социально-экономической эффективности Программы

Оценка эффективности реализации Программы осуществляется по итогам ее реализации за отчетный год и в целом за весь период реализации Программы на основе оценки уровня достижения значений показателей реализации подпрограмм "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой, "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой", "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой".

Приложение 1
к муниципальной долгосрочной
целевой программе
"Развитие образования
в муниципальном образовании
город Новый Уренгой
на 2012 - 2014 годы"

Подпрограмма
"Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании
город Новый Уренгой"

Паспорт Подпрограммы

Наименование Подпрограммы	"Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" (далее - Подпрограмма)
Заказчик Подпрограммы	Администрация города Новый Уренгой
Основной разработчик Подпрограммы	Управление образования Администрации города Новый Уренгой
Цель и задачи Подпрограммы	Цель Подпрограммы: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании. Задачи Программы: - поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов и работников дошкольных образовательных учреждений; - внедрение инновационных механизмов повышения качества дошкольного образования, информатизация образовательного пространства, совершенствование системы предоставляемых образовательных услуг; - организация полноценного питания воспитанников образовательных учреждений; - сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений; - обеспечение участия в реализации окружных целевых программ "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы" через софинансирование программных мероприятий по соответствующим направлениям в пределах полномочий органов местного самоуправления.
Сроки реализации Подпрограммы	2012 - 2014 годы
Перечень основных разделов Подпрограммы	Перечень основных разделов (мероприятий) представлен в приложении к подпрограмме "Развитие дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы"
Объемы и источники финансирования Подпрограммы	Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 2 987 718 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 875 747 тыс. рублей; - 2013 год - 1 068 825 тыс. рублей; - 2014 год - 1 043 146 тыс. рублей. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 2 918 372 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 862 957 тыс. рублей; - 2013 год - 1 039 797 тыс. рублей; - 2014 год - 1 015 618 тыс. рублей.
Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы	Реализация Подпрограммы позволит: - повысить качество муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования в образовательных учреждениях, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования; - увеличить охват детей различными формами дошкольного образования. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля дошкольных образовательных учреждений эффективно внедряющих инновационные образовательные технологии - 60%; - доля дошкольных образовательных учреждений - участников конкурсов - 37%; - доля дошкольных образовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок - 48%; - доля педагогов дошкольных образовательных учреждений-участников конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников конкурсов - 24%; - доля ДОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет - 100%; - доля ДОУ, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование" - 100%; - количество штатных единиц дошкольных образовательных учреждений, из них педагогов - 2033/543; - доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений - 30%; - количество муниципальных дошкольных образовательных учреждений - 27; - количество мест в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях - 5770; - число детей, посещающих муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования - 5780; - коэффициент посещаемости ДОУ - 0,91; - доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию - 41%; - обеспеченность учреждений средствами обучения - 100%; - доля обновленного оборудования (мебели) групповых помещений - 30%; - доля детей от 1 до 6 лет, состоящих на учете для получения муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет - 11%; - доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих образовательную услугу и услугу по их содержанию, в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования, в общей численности детей от 3 до 7 лет - 73,9%; - доля детей от 5 до 7 лет, прошедших предшкольную подготовку в муниципальных образовательных учреждениях - не менее 95%; - доля дошкольных учреждений, в которых открыты группы кратковременного пребывания детей - 100%; - доля дошкольных учреждений, в которых открыты Центры игровой поддержки развития ребенка - 31%; - удовлетворенность населения качеством дошкольного образования - не менее 75%; - доля дошкольных учреждений, в которых открыты группы компенсирующей и комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья - 52%; - количество групп компенсирующей и комбинированной направленности/количество в них воспитанников - 49/545; - количество ДОУ, в которых открыты группы для детей-инвалидов - 4; - доля обновленного технологического и холодильного оборудования пищеблоков ДОУ - 100%; - удельный вес воспитанников муниципальных ДОУ, рацион питания которых обогащен микронутриентами - 100%; - доля ДОУ, использующих в образовательном процессе здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии - 100%; - доля ДОУ, использующих в образовательном процессе оздоровительные технологии - 100%; - доля детей дошкольного возраста, посещающих в муниципальных ДОУ спортивные кружки и секции различной направленности - 30%; - доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, участвующих в городской спартакиаде дошкольников "Старты надежд" - 100%; - количество дней, пропущенных по болезни одним ребенком - 18-20 дней.

Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма

Ситуация, сложившаяся в системе дошкольного образования муниципального образования город Новый Уренгой (далее - система образования города), характеризуется стабильностью в работе и развитой сетью образовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования.

Тем не менее, система дошкольного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой требует дальнейшего развития и совершенствования, в том числе в части повышения стартовых возможностей детей в получении качественного образования посредством создания и реализации модели дошкольного образования, включающей систему раннего развития детей (от 1 до 3 лет) и дошкольного и предшкольного образования детей (от 3 до 7 лет), увеличения охвата детей различными формами дошкольного образования.

Заданные направления позволяют выделить ряд проблем, существующих сегодня в системе дошкольного образования города и требующих решения с применением программно-целевого метода:

- обеспечение общедоступности дошкольного образования на территории муниципального образования город Новый Уренгой;

- ограниченность условий для обеспечения доступного качественного образования детям-инвалидам дошкольного возраста, в том числе не посещающим дошкольные учреждения;

- отсутствие единой городской информационной системы с инфраструктурой, обеспечивающей эффективное применение информационно-коммуникационных технологий в образовании, в том числе в управлении учреждением, предоставлении муниципальных услуг в электронном виде;

- износ технологического и холодильного оборудования пищеблоков дошкольных образовательных учреждений: 79 единиц (26%) технологического и 79 единиц (26%) холодильного оборудования имеет износ 100%;

- необходимость оснащения групповых помещений современной детской корпусной мебелью, игровым, спортивным, дидактическим оборудованием;

К 01.09.2011 достигнуты следующие результаты в сфере предоставления дошкольного образования:

- в системе дошкольного образования муниципального образования город Новый Уренгой функционируют:

29 муниципальных образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дошкольного образования, следующих видов:

центр развития ребенка - 4 (913 детей);

детский сад общеразвивающего вида - 7 (1208 детей);

детский сад комбинированного вида - 11 (2490 детей);

детский сад компенсирующего вида - 1 (151 ребенок);

детский сад - 3 (180 детей);

начальная школа-детский сад - 2 (192 ребенка дошкольного возраста);

прогимназия - 1 (105 детей дошкольного возраста).

Количество детей от 1 до 7 лет в них составляет 5239;

8 детских садов Управления дошкольных подразделений ООО "Газпром добыча Уренгой" (1619 детей);

- количество мест (проектная мощность) в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования, составляет 5250, за счет оптимизации помещений количество групп для детей раннего возраста увеличилось с 36 (2009 г.) до 42 (2011 г.), что позволило дополнительно предоставить 120 мест в дошкольных учреждениях детям от 1,5 до 3 лет; дополнительно имеется возможность открытия 1 группы (20 мест) в НШ-ДС "Рябинка" (р-н Коротчаево);

- на 01.09.2011 количество детей до 3-х лет, посещающих муниципальные дошкольные образовательные учреждения, составляет 1021 человек, негосударственные учреждения - 411 человек. Охват детей дошкольным образованием от 1 до 3 лет составляет 45,4%, из них охват детей дошкольным образованием в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях - 32,4%;

- на 01.09.2011 количество детей 3-7 лет, охваченных дошкольным образованием, составляет 6192 человек, из них:

225 в возрасте 6,5 лет посещают 1 класс общеобразовательных школ;

5456 в возрасте 3-7 лет посещают дошкольные учреждения, из них 4218 - муниципальные дошкольные образовательные учреждения и учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, 30 - дошкольное отделение МОУ С(К)ОШ N 18, 1208 - негосударственные дошкольные учреждения. При этом 100% детей 5-7 лет, чьи родители обратились в Управление образования за направлением в детский сад, охвачены дошкольным образованием.

Охват детей 3-7 лет дошкольным образованием составляет 91,4%, охват детей дошкольным образованием от 1 до 7 лет - 73,7%;

- получили дальнейшее развитие альтернативные формы дошкольного образования: количество детей, посещающих Центры игровой поддержки развития ребенка составило 76 человек, групп кратковременного пребывания - 234 человека.

Открыты группы кратковременного пребывания детей-инвалидов дошкольного возраста, группы предшкольной подготовки в учреждениях дополнительного образования (195 детей), общеобразовательных учреждениях (621 ребенок);

- 13 учреждений дошкольного образования осуществляли свою деятельность в режиме инновационных образовательных площадок, из которых 1 инновационная площадка - федерального уровня, 3 - регионального уровня, 1 - муниципального уровня, 1 учреждение имеет статус ресурсного центра, 7 учреждений - статус учреждения-лаборатории;

- получили дальнейшее развитие формы поддержки и трансляции педагогического опыта на различных педагогических площадках: общегородской педагогический форум "Образование", "День учителя", конкурсы в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование": с 2007 года победителями конкурса "Лучший педагог Нового Уренгоя" стали 39 педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений, окружного конкурса лучших воспитателей автономного округа - 10 педагогов, окружного конкурса лучших дошкольных образовательных учреждений - 2 муниципальных дошкольных образовательных учреждения, конкурса "Лучшее образовательное учреждение Нового Уренгоя" - 5 муниципальных дошкольных образовательных учреждений, конкурса инновационных образовательных проектов - 13 муниципальных дошкольных образовательных учреждений (из них денежное вознаграждение (грант) Тюменской областной Думы получили 3 детских сада);

- обеспечено дальнейшее внедрение в систему образования технологий с применением оздоровительных программ, в том числе биологической обратной связи;

- на 10% обновлена материально-техническая база учреждений дошкольного образования и оборудование пищеблоков.

Программно-целевой метод позволит сконцентрировать финансовые ресурсы на решение конкретных задач в целях развития системы образования на территории муниципального образования город Новый Уренгой.

Основные цель, задачи Подпрограммы

Целью Подпрограммы является удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании.

Для реализации поставленной цели предусматривается решение следующих основных задач:

- поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов и работников дошкольных образовательных учреждений;

- внедрение инновационных механизмов повышения качества дошкольного образования, информатизация образовательного пространства, совершенствование системы предоставления образовательных услуг;

- организация полноценного питания воспитанников образовательных учреждений;

- сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений;

- обеспечение участия в реализации окружных целевых программ "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы" через софинансирование программных мероприятий по соответствующим направлениям в пределах полномочий органов местного самоуправления.

Перечень и описание подпрограммных мероприятий

В целях удовлетворения потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании в течение 2012 - 2014 г.г. предусмотрено проведение программных мероприятий.

В ходе реализации задачи по поддержке и развитию лучших образцов системы образования: педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений предусмотрено:

- стимулирование дошкольных образовательных учреждений, эффективно внедряющих инновационные образовательные технологии, в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории муниципального образования город Новый Уренгой (далее - ПНПО) - проведение конкурса лучших дошкольных образовательных учреждений.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, представителями общественности изучается деятельность муниципальных дошкольных образовательных учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы дошкольного образования, обеспечивающих высокую результативность внедрения образовательных программ, комплекс мероприятий по созданию и внедрению новых качественно усовершенствованных технологий, методов и форм обучения и воспитания, высокое качество образования, сохранность здоровья и высокий уровень безопасности воспитанников.

По итогам конкурса лучшему муниципальному дошкольному образовательному учреждению осуществляется выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой "Лучшее образовательное учреждение Нового Уренгоя";

- стимулирование и поддержка дошкольных образовательных учреждений, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки (экспериментальная площадка, учреждение - ресурсный центр, учреждение-лаборатория, др.) - проведение в рамках реализации ПНПО конкурса инновационных образовательных проектов.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, образовательных учреждений, представителями общественных организаций, научных учреждений изучается деятельность образовательного учреждения по внедрению инновационных образовательных и воспитательных проектов, технологий, становлению института современного образовательного менеджмента.

По итогам конкурса осуществляется выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой дошкольным образовательным учреждениям-победителям конкурса. Средства поддержки направляются образовательными учреждениями на научное сопровождение инновационной и экспериментальной деятельности, приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизацию материально-технической, учебной базы;

- поощрение педагогов дошкольных образовательных учреждений - проведение в рамках ПНПО конкурса лучших педагогов дошкольных образовательных учреждений.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, представителями общественных организаций изучается педагогический опыт наиболее успешных, творчески работающих педагогов дошкольных образовательных учреждений, внедряющих в практику дошкольного образования инновационные программы, современные технологии развития личности.

По итогам конкурса лучшим педагогам дошкольных образовательных учреждений осуществляется выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой "Лучший педагог Нового Уренгоя".

В ходе реализации задачи по внедрению инновационных механизмов повышения качества дошкольного образования, информатизации образовательного пространства, совершенствованию системы предоставления образовательных услуг предусмотрено:

- включение дошкольных образовательных учреждений в реализацию проекта "Сетевой город. Образование":

приобретение модуля для АСУ "Сетевой город. Образование" для дошкольных образовательных учреждений;

внедрение модуля по электронным услугам населению (электронная очередь в детские сады, информирование об образовательном учреждении);

создание и поддержка сайтов дошкольных образовательных учреждений в части информирования о деятельности образовательных учреждений, консультативного сопровождения родителей (законных представителей) воспитанников, в том числе детей-инвалидов, по вопросам содержания дошкольного образования, др.);

подключение всех дошкольных образовательных учреждений к сети Интернет;

- обеспечение деятельности дошкольных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования:

обеспечение социальных гарантий работникам дошкольных образовательных учреждений, в том числе оплата труда и уплата страховых взносов во внебюджетные фонды;

обеспечение функционирования дошкольных образовательных учреждений, в том числе на расходы за счет средств местного бюджета по оплате услуг связи, транспортных услуг, по содержанию имущества (кроме коммунальных услуг и расходов по содержанию зданий бюджетных учреждений), по оплате льготного проезда к месту отдыха и обратно, на приобретение продуктов питания и других материальных ценностей (кроме основных средств);

- в рамках реализации мероприятия "Развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей дошкольных образовательных учреждении" предусмотрены расходы на почасовую оплату работы привлекаемых экспертов;

- расходы по мероприятию "Приобретение игрового, спортивного, дидактического оборудования, технических средств обучения, учебно-методических пособий, других средств обучения, укрепление материально-технической базы" предусмотрены на развитие образовательной среды в дошкольных учреждениях;

- развитие форм дошкольного образования, в том числе: открытие на базе дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования Центров игровой поддержки развития ребенка, групп кратковременного пребывания различной направленности (адаптационные, предшкольной подготовки, др.), в том числе для детей-инвалидов, не посещающих дошкольные учреждения.

Мониторинг эффективности внедрения различных форм дошкольного образования, оценки качества его предоставления проводится органами государственной власти субъекта РФ, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования, местного самоуправления в ходе планового и оперативного контроля, структурными подразделениями Администрации города Новый Уренгой, общественными организациями на основе анкетирования;

- открытие групп компенсирующей и комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях комбинированного и компенсирующего вида;

- обеспечение деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений: (МАДОУ ДС КВ "Калинка", МАДОУ ДС КВ "Огонек", МБДОУ ДС КВ "Ручеек", МБДОУ ДС КВ "Березка") в части адаптации образовательной среды к пребыванию детей-инвалидов (приобретение специализированного учебного оборудования, мебели для организации образовательного процесса с детьми-инвалидами).

В ходе реализации задачи по организации полноценного питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений предусмотрены расходы:

- на приобретение и установку на пищеблоках дошкольных образовательных учреждений современного высокопроизводительного технологического и холодильного оборудования в целях обновления имеющегося оборудования и повышения качества питания воспитанников (пароконвектоматы, жарочные шкафы, посудомоечные машины, морозильные лари и т.д.);

- на приобретение специализированных продуктов питания, инстантных витаминизированных напитков промышленного производства для обогащения рациона микронутриентами.

В ходе реализации задачи по сохранению и укреплению здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений предусмотрено:

- использование в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий (БОС-технологии, технологии психокоррекции);

- использование в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений оздоровительных технологий (АКДО, физио-, фитотерапия) и организация фиточая;

- обеспечение функционирования спортивных кружков и секций различной направленности в дошкольных учреждениях;

- участие детей 5-7 лет в городской спартакиаде дошкольников "Старты надежд".

Проведение мониторинга состояния здоровья воспитанников позволит обеспечить своевременную корректировку мероприятий, проводимых в учреждениях по сохранению здоровья воспитанников.

Ресурсное обеспечение Подпрограммы

Мероприятия Подпрограммы планируется реализовывать за счет средств бюджета муниципального образования город Новый Уренгой.

Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 2 987 718 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 875 747 тыс. рублей;

- 2013 год - 1 068 825 тыс. рублей;

- 2014 год - 1 043 146 тыс. рублей.

Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 2 918 372 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 862 957 тыс. рублей;

- 2013 год - 1 039 797 тыс. рублей;

- 2014 год - 1 015 618 тыс. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при утверждении бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

Механизм реализации Подпрограммы базируется на принципах четкого разграничения полномочий и ответственности всех исполнителей Подпрограммы.

Реализация мероприятий Подпрограммы может быть передана муниципальным бюджетным и автономным образовательным учреждениям путем предоставления субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг или субсидий на иные цели, бюджетных инвестиций на основании соглашений между учреждением и органом, исполняющим функции и полномочия учредителя. Субсидии предоставляются при условии соответствия программных мероприятий уставной деятельности учреждений.

Координатором реализации Подпрограммы является Управление образования Администрации города Новый Уренгой, ответственными исполнителями - Управление образования Администрации города Новый Уренгой, подведомственные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования.

Координатор реализации Программы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом (15 января, 15 апреля, 15 июля, 15 октября).

Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы

Оценка эффективности реализации Подпрограммы осуществляется по итогам ее реализации за отчетный год и в целом за весь период реализации на основе оценки уровня достижения значений показателей реализации Подпрограммы.

N п/п	Наименование цели, задачи, показателя	Ед. изм.		Базовое значение (2010 год)		2012 год		2013 год		2014 год
Цель: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании
1.	Задача 1. Поддержка и развитие лучших образцов системы дошкольного образования: педагогических коллективов и работников дошкольных образовательных учреждений
1.1.	Доля дошкольных образовательных учреждений (далее - ДОУ), активно внедряющих инновационные образовательные технологии (показатели оценки качества предоставления муниципальной услуги с учетом типа и вида образовательного учреждения)	%		51		58		58		60
1.2.	Доля ДОУ - участников конкурсов, иных мероприятий муниципального, регионального и всероссийского уровней	%		34,5		35		35		37
1.3.	Доля ДОУ, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок	%		45		48		48		48
1.4	Доля педагогов ДОУ - участников конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней	%		19,3		20		22		24
2.	Задача 2. Внедрение инновационных механизмов повышения качества дошкольного образования, информатизация образовательного пространства, совершенствование системы предоставления образовательных услуг
2.1.	Доля ДОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет	%		17		100		100		100
2.2.	Доля ДОУ, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование"	%		17		100		100		100
2.3.	Количество штатных единиц, из них педагогов	ед.		2041 541		2043 543		2033 543		2033 543
2.4.	Доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов ДОУ	%		23		28		30		30
2.5.	Количество муниципальных ДОУ	ед.		26		27		27		27
2.6.	Количество мест в муниципальных ДОУ	ед.		5250		5550		5770		5770
2.7.	Число детей, посещающих муниципальные образовательные учреждения, реализующие программы дошкольного образования	чел		5146		5560		5780		5780
2.8.	Коэффициент посещаемости ДОУ	%		0,9		0,9		0,91		0,91
2.9.	Доля работников ДОУ, имеющих высшую квалификационную категорию	%		40,7		41		41		41
2.10.	Обеспеченность ДОУ средствами обучения	%		90		90		93		100
2.11.	Доля обновленного оборудования (мебели) групповых помещений	%		20		30		30		30
2.12.	Доля детей от 1 до 6 лет, состоящих на учете для получения муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет	%		11,9		11,6		11		11
2.13.	Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих образовательную услугу и услугу по их содержанию, в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих программы дошкольного образования, в общей численности детей от 3 до 7 лет			69,4		72		73,9		73,9
2.14.	Доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, прошедших предшкольную подготовку в муниципальных образовательных учреждениях	%		92		92		95		95
2.15.	Доля ДОУ, в которых открыты группы кратковременного пребывания детей	%		79		100		100		100
2.16.	Доля ДОУ, в которых открыты Центры игровой поддержки развития ребенка	%		13,8		31		31		31
2.17.	Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования	%		74,1		75		75		75
2.18.	Доля ДОУ, в которых открыты группы компенсирующей и комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья	%		44,8		48		52		52
2.19.	Количество групп компенсирующей и комбинированной направленности/количество воспитанников	ед./ чел.		42/439		46/500		49/545		49/54
2.20.	Количество ДОУ, в которых открыты группы для детей-инвалидов	ед.		3		4		4		4
3.	Задача 3. Организация полноценного питания воспитанников образовательных учреждений
3.1.	Доля обновленного технологического и холодильного оборудования пищеблоков ДОУ		%		74		84		94		100
3.2.	Удельный вес воспитанников муниципальных ДОУ, рацион питания которых обогащен микронутриентами		%		100		100		100		100
4.	Задача 4. Сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений
4.1.	Доля ДОУ, использующих здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии		%		100		100		100		100
4.2.	Доля ДОУ, использующих в образовательном процессе оздоровительные технологии		%		100		100		100		100
4.3.	Доля детей дошкольного возраста, посещающих в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях спортивные кружки и секции различной направленности		%		29%		30		30		30
4.4	Доля муниципальных ДОУ, участвующих в городской спартакиаде дошкольников "Старты надежд"		%		100		100		100		100
4.5.	Количество дней, пропущенных по болезни одним ребенком		ед.		18,4		18-20		18-20		18-20

Приложение
к подпрограмме
"Развитие дошкольного
образования в муниципальном
образовании город
Новый Уренгой"

Мероприятия
подпрограммы "Развитие дошкольного образования в муниципальном
образовании город Новый Уренгой"

N п/п	Цель, задачи, наименование мероприятий	Исполнитель	Объем финансирования, тыс. руб.					Показатели результативности выполнения программных мероприятий
			2012 год	2013 год	2014 год	всего	источник	наименование показателя		ед. изм.	2010 год (базовое значение)		2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9		10	11		12	13	14
	Цель. Удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании
1.	Задача 1. Поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов и работников дошкольных образовательных учреждений
1.1.	Стимулирование дошкольных образовательных учреждений, эффективно внедряющих инновационные образовательные технологии, в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" (далее - ПНПО) на территории муниципального образования город Новый Уренгой (выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой):	Управление образования (далее - УО), муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Научно-информационный методический центр"					Средства бюджета муниципального образования		Количество инновационных образовательных технологий, внедренных в дошкольных учреждениях (далее - ДОУ)	ед.		12	12	12	12
									Доля детей, охваченных инновационными технологиями	%		100	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств	(далее - МБОУ НИМЦ)	400,0	400,0	400,0	1 200,0			Доля ДОУ, активно внедряющих инновационные образовательные технологии	%		51	58	58	60
	фактический объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0			Доля ДОУ - участников конкурса	%		34,5	35	35	37
1.2.	Стимулирование и поддержка дошкольных образовательных учреждений, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки, в рамках реализации ПНПО на территории муниципального образования город Новый Уренгой (выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой):	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования		Доля ДОУ, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок	%		45	48	48	48
	необходимый объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0			Количество тем инновационных площадок	ед.		12	12	12	12
	фактический объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
1.3.	Поощрение педагогов дошкольных образовательных учреждений в рамках ПНПО на территории муниципального образования город Новый Уренгой: выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования		Количество ДОУ, педагоги которых участвуют в реализации инновационных образовательных технологий	ед.		26	26	26	26
									Число педагогов ДОУ - победителей конкурсного отбора	чел.		8	8	8	8
	необходимый объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1200,0			Доля педагогов ДОУ - участников конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ	%		19,3	20	22	24
	фактический объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1200,0
Всего по задаче 1
	необходимый объем финансовых средств		1100,0	1100,0	1100,0	3300,0
	фактический объем финансовых средств		1100,0	1100,0	1100,0	3300,0
2.	Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества дошкольного образования, информатизация образовательного пространства, совершенствование системы предоставления образовательных услуг
2.1.	Участие в реализации проекта "Сетевой город. Образование" (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы"):	УО, ДОУ					Средства бюджета муниципального образования		Доля ДОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет	%		17	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств		450,0	500,0	500,0	1450,0
	фактический объем финансовых средств		0,0	0,0	0,0	0,0
	в том числе
2.1.1.	Приобретение модулей АСУ "Сетевой город. Образование" для дошкольных образовательных учреждений								Доля ДОУ, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование"	%		17	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.1.2.	Внедрение модуля по предоставлению электронных услуг населению
	необходимый объем финансовых средств		50,0	100,0	100,0	250,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.1.3.	Создание и поддержка сайтов дошкольных учреждений						В рамках текущей деятельности
	необходимый объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.1.4.	Подключение всех дошкольных образовательных учреждений к сети Интернет						В рамках текущей деятельности
	необходимый объем финансовых средств		200,0	200,0	200,0	600,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.2.	Обеспечение деятельности дошкольных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ дошкольного образования (субсидии муниципальным бюджетным и автономным учреждениям на финансовое обеспечение выполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг):	ДОУ					Средства бюджета муниципального образования		Количество штатных единиц	ед.		2041	2043	2033	2033
	необходимый объем финансовых средств		861339,0	1038179,0	1014000,0	2913518,0			из них педагогов	ед.		541	542,8	543	543
	фактический объем финансовых средств		861339,0	1038179,0	1014000,0	2913518,0
2.2.1.	Обеспечение социальных гарантий работникам дошкольных образовательных учреждений								Доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных ДОУ	%		23	28	30	30
	необходимый объем финансовых средств		745481,3	922321,3	898142,3	2565944,9
	фактический объем финансовых средств		745481,3	922 321,3	898142,3	2565944,9
2.2.2.	Обеспечение функционирования дошкольных образовательных учреждений								Количество муниципальных ДОУ	ед.		26	27	27	27
	необходимый объем финансовых средств		115857,7	115857,7	115857,7	347573,1			Количество мест в муниципальных ДОУ	мест		5250	5550	5770	5770
	фактический объем финансовых средств		115857,7	115857,7	115857,7	347573,1			Площадь ДОУ	тыс. кв. м.		144,5	153,9	153,9	153,9
									Число детей, посещающих муниципальные ДОУ, реализующие программы дошкольного образования	чел.		5146	5560	5780	5780
									Коэффициент посещаемости муниципальных ДОУ	ед.		0,9	0,9	0,91	0,91
2.3.	Развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей дошкольных образовательных учреждений	УО					В рамках текущей деятельности		Доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию	%		40,7	41	41	41
	необходимый объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.4.	Приобретение игрового, дидактического оборудования, технических средств обучения, учебно-методических пособий, других средств обучения, укрепление материально-технической базы (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы")	УО, ДОУ					Средства бюджета муниципального образования		Обеспеченность учреждений средствами обучения	%		90	90	93	100
									Доля обновленного оборудования (мебели)	%		20	30	30	30
	необходимый объем финансовых средств		512,0	17000,0	17000,0	34512,0
	фактический объем финансовых средств		512,0	512,0	512,0	1536,0
2.5.	Развитие форм дошкольного образования, в том числе альтернативных	ДОУ					В рамках текущей деятельности		Доля детей от 1 до 6 лет, состоящих на учете для получения муниципальной услуги по предоставлению дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет	%		11,9	11,6	11,0	11,0
									Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих образовательную услугу и услугу по их содержанию, в муниципальных ДОУ, реализующих программы дошкольного образования, в общей численности детей от 3 до 7 лет	%		69,4	72,0	73,9	73,9
									Доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, прошедших предшкольную подготовку в муниципальных ДОУ	%		92	92	95	95
									Доля дошкольных учреждений, в которых открыты группы кратковременного пребывания детей	%		79	100	100	100
									Доля дошкольных учреждений, в которых открыты Центры игровой поддержки развития ребенка	%		13,8	31	31	31
									Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования	%		74,1	75	75	75
2.6.	Открытие групп компенсирующей и комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях комбинированного и компенсирующего вида	ДОУ					В рамках текущей деятельности		Доля ДОУ, в которых открыты группы компенсирующей и комбинированной направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья	%		44,8	48	52	52
									Количество групп компенсирующей и комбинированной направленности/количество	ед./ чел.		42/ 439	46/ 500	49/ 545	49/ 545
2.7.	Обеспечение деятельности муниципальных дошкольных образовательных учреждений в части адаптации образовательной среды к пребыванию детей-инвалидов	ДОУ					Средства бюджета муниципального образования		Количество ДОУ, в которых открыты группы для детей-инвалидов	ед.		3	4	4	4
	необходимый объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.8.	Проведение ежегодного общегородского педагогического форума "Образование" в том числе участие ДОУ	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования		Количество ДОУ, принявших участие в форуме	ед.		26	27	27	27
Всего по задаче 2
	необходимый объем финансовых средств		862901,0	1056279,0	1032100,0	2951280,0
	фактический объем финансовых средств		861851,0	1038691,0	1014512,0	2915054,0
3.	Задача 3. Организация полноценного питания воспитанников дошкольных образовательных учреждений
3.1.	Приобретение и установка на пищеблоках дошкольных образовательных учреждений современного высокопроизводительного технологического и холодильного оборудования	УО, ДОУ					Средства бюджета муниципального образования		Доля обновленного технологического и холодильного оборудования пищеблоков ДОУ	%		74	84	84	100
	необходимый объем финансовых средств		11700,0	11400,0	9900,0	33000,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
3.2.	Приобретение специализированных продуктов питания, инстантных витаминизированных напитков промышленного производства для обогащения рациона микронутриентами	ДОУ					Средства бюджета муниципального образования		Удельный вес воспитанников муниципальных ДОУ, рацион питания которых обогащен микронутриентами	%		100	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств		40,0	40,0	40,0	120,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
Всего по задаче 3.
	необходимый объем финансовых средств		11740,0	11440,0	9940,0	33120,0
	фактический объем финансовых средств		0,0	0,0	0,0	0,0
4	Задача 4 . Сохранение и укрепление здоровья воспитанников дошкольных образовательных учреждений.
4.1.	Использование в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений здоровье сберегающих и здоровье формирующих технологий	ДОУ					В рамках текущей деятельности		Доля ДОУ, использующих в образовательном процессе здоровье сберегающие и здоровье формирующие технологии	%		100	100	100	100
4.2.	Использование в образовательном процессе дошкольных образовательных учреждений оздоровительных технологий	ДОУ					В рамках текущей деятельности		Доля ДОУ, использующих в образовательном процессе оздоровительные технологии	%		100	100	100	100
4.3.	Организация фитолечения воспитанников ДОУ, в том числе приобретение фиточая (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы")	ДОУ					Средства бюджета муниципального образования
	необходимый объем финансовых средств		6,0	6,0	6,0	18,0
	фактический объем финансовых средств		6,0	6,0	6,0	18,0
4.4.	Обеспечение функционирования спортивных кружков и секций различной направленности в дошкольных учреждениях	ДОУ					В рамках текущей деятельности		Доля детей дошкольного возраста, посещающих в муниципальных ДОУ спортивные кружки и секции различной направленности	%		29	30	30	30
4.5.	Участие детей 5-7 лет в городской спартакиаде дошкольников "Старты надежд"	ДОУ					В рамках текущей деятельности		Доля муниципальных ДОУ, участвующих в городской спартакиаде дошкольников "Старты надежд"	%		100	100	100	100
4.6.	Проведение мониторинга состояния здоровья воспитанников	ДОУ					В рамках текущей деятельности		Количество дней, пропущенных по болезни одним ребенком	дней		18,4	18-20	18-20	18-20
Всего по задаче 4
	необходимый объем финансовых средств		6,0	6,0	6,0	18,0
	фактический объем финансовых средств		6,0	6,0	6,0	18,0
Всего по цели 1
	необходимый объем финансовых средств		875747,0	1068825,0	1043146,0	2987718,0
	фактический объем финансовых средств		862957,0	1039797,0	1015618,0	2918372,0
Итого по подпрограмме
	необходимый объем финансовых средств		875747,0	1068825,0	1043146,0	2987718,0
	фактический объем финансовых средств		862957,0	1039797,0	1015618,0	2918372,0

Приложение 2
к муниципальной долгосрочной
целевой программе
"Развитие образования
в муниципальном образовании
город Новый Уренгой
на 2012 - 2014 годы"

Подпрограмма
"Развитие общего образования в муниципальном образовании
город Новый Уренгой"

Паспорт Подпрограммы

Наименование подпрограммы	"Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" (далее - Подпрограмма)
Заказчик Подпрограммы	Администрация города Новый Уренгой
Основной разработчик Подпрограммы	Управление образования Администрации города Новый Уренгой
Цели и задачи Подпрограммы	Цели Подпрограммы: - удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном общем образовании, повышение доступности образования лицам с ограниченными возможностями здоровья; - сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактика асоциальных явлений среди обучающихся. Задачи Подпрограммы: - поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов общеобразовательных учреждений, инициативной и талантливой молодежи; - внедрение инновационных механизмов повышения качества общего образования, совершенствование системы предоставления образовательных услуг; - реализация инновационной модели общего образования на основе национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", создание условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения; - совершенствование системы дистанционного обучения детей-инвалидов, внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий; - развитие физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания обучающихся; - организация полноценного питания обучающимся общеобразовательных учреждений; - развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности; - совершенствование безопасных условий в общеобразовательных учреждениях; - обеспечение участия в реализации окружных целевых программ "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту", "Совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях Ямало-Ненецкого автономного округа на 2012 - 2014 годы" посредством софинансирования программных мероприятий по соответствующим направлениям в пределах полномочий органов местного самоуправления.
Сроки реализации Подпрограммы	2012 - 2014 годы
Перечень основных разделов Подпрограммы	Перечень основных разделов (мероприятий) представлен в приложении к подпрограмме "Развитие общего образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы"
Объемы и источники финансирования Подпрограммы	Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 981 662,4 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 14 452 тыс. рублей; - 2013 год - 493 420,4 тыс. рублей; - 2014 год - 473 790 тыс. рублей. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 26 918 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 8 852 тыс. рублей; - 2013 год - 8 823 тыс. рублей; - 2014 год - 9 243 тыс. рублей.
Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Подпрограммы	Реализация Подпрограммы позволит: - повысить качество муниципальной услуги по предоставлению общего образования в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования; - обеспечить доступность образования лицам с ограниченными возможностями здоровья; - обеспечить сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактику асоциальных явлений среди обучающихся. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля общеобразовательных учреждений активно внедряющих инновационные образовательные технологии - 60%; - доля общеобразовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок - 55%; - доля педагогов общеобразовательных учреждений, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников конкурсов - 20%; - доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах, из общего количества обучающихся школы 3 ступени - 10%; - доля обучающихся и воспитанников, получивших поощрение в различных формах от общего их числа - 17%; - число учащихся, обеспеченных брошюрами (дневниками) - ежегодно 1000 чел.; - удельный вес медалистов в общем числе учащихся - 2,8%; - число участников образовательного диспута, из них число учителей - 100/50; - доля обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах - 20%; - доля обучающихся, ставших призёрами и победителями предметных олимпиад всех уровней из общего количества участников - 25%; - доля общеобразовательных учреждений, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет - 100%; - доля общеобразовательных учреждений, участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование" - 100%; - количество общеобразовательных учреждений, пользующихся услугами мультимедиа-центра - 55%; - доля цифровых образовательных ресурсов в общем объеме образовательных программ - 50%; - количество общеобразовательных учреждений, принявших участие в педагогическом форуме "Образование" - 56; - количество участников мероприятия, посвященного Дню учителя - 600; - количество участников городского семинара по теме: "Внедрение современных стандартов качества образования" - 60; - удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене - 99,95%; - удельный вес обучающихся (выпускников 9-х классов), прошедших государственную итоговую аттестацию на основе независимой оценки качества знаний - 98%; - доля обучающихся, принявших участие в мониторинговых международных исследованиях, к общему количеству обучающихся в параллелях 4-х, 7-х, 9-х классов - 20%; - доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследовании -15% (4-х классов), 10% (7-х, 9-х классов); - доля выпускников, выбравших профессиональное обучение в соответствии с профилем в школе 3 ступени - 70%; - удовлетворённость населения качеством общего образования - 80%; - доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования нового поколения (далее - ФГОС) в общем числе обучающихся первой ступени - 79%; - доля кабинетов образовательных учреждений, оснащённых в соответствии с требованиями ФГОС специфичным оборудованием первой ступени образования - 100%; - количество участников научно-исследовательской конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы" - 120; - численность детей-инвалидов Центра дистанционного образования детей-инвалидов МОУ СОШ N 12 (далее - ЦДО) - 30 чел.; - удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего количества детей-инвалидов, которым это показано - 100%; - численность педагогов ЦДО - 35 чел.; - численность педагогов ЦДО, прошедших курсы повышения квалификации - 35 чел.; - количество участников Президентских состязаний и Президентских игр- 2675 чел.; - доля призёров Президентских состязаний и Президентских игр в общем числе участников - 20%; - доля детей первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в общеобразовательных учреждениях - 90%; - охват школьников, обеспеченных одноразовым горячим питанием - 90%; - охват школьников, обеспеченных двухразовым горячим питанием - 25%; - доля муниципальных общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием - 100%; - витаминизация рациона питания школьников - 100%; - количество победителей конкурсов среди поваров школьных столовых - 6 чел.; - количество общеобразовательных учреждений-победителей конкурса школьных столовых - 3 учреждения; - доля работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации - 90%; - доля общеобразовательных учреждений, размещающих на своих сайтах информацию по пропаганде здорового питания - 100%; - количество классов в кадетской школе - 37; - численность обучающихся в кадетской школе - 860; - количество объединений патриотической направленности - 12; - доля детей, принимающих участие в мероприятиях патриотической, правовой и нравственной направленностей, в общей численности обучающихся - 80%; - число обучающихся общеобразовательных учреждений, совершивших преступления - 26 (не выше показателя 2010 года); - доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления - 10%; - доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современными автоматизированными пропускными системами - 33%.

Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма

Система общего образования муниципального образования город Новый Уренгой представлена развитой сетью образовательных учреждений, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, и характеризуется высоким качеством предоставления образовательных услуг.

Тем не менее, направления образовательной политики России позволяют выделить ряд проблем, существующих сегодня в системе общего образования города и требующих решения с применением программно-целевого метода:

- необходимость дальнейшего развития механизмов поддержки одаренных обучающихся;

- необходимость дальнейшего развития единой городской информационной системы с инфраструктурой, обеспечивающей эффективное применение информационно-коммуникационных технологий в образовании, в том числе дистанционного обучения, предоставления муниципальных услуг в электронном виде;

- введение федеральных государственных образовательных стандартов начального общего образования;

- недостаточное состояние системы общего образования в части технического оснащения учебных кабинетов для развития инженерно-конструкторской и изобретательской деятельности;

- обеспечение условий для развития физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников в части финансирования организации и проведения спортивных мероприятий;

- потребность системы образования в развитии духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся, развитии социальной и культурной компетенции личности, формировании человека и гражданина;

- ограниченность условий для обеспечения доступного качественного образования детям из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья;

- обеспечение безопасности пребывания участников образовательного процесса в общеобразовательных учреждениях на территории муниципального образования город Новый Уренгой.

К 01.09.2011 достигнуты следующие результаты в сфере предоставления общего образования:

- в системе общего образования муниципального образования город Новый Уренгой функционируют 20 образовательных учреждений, реализующих программы общего образования, из них 13 общеобразовательных школ, 1 общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка, 1 кадетская общеобразовательная школа, 1 гимназия, 1 специальная (коррекционная) общеобразовательная школа, 1 вечерняя (сменная) общеобразовательная школа, 2 учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Количество классов общеобразовательных учреждений составляет 539 (из них 16 - специальные коррекционные классы), количество обучающихся в них 13148 человек (из них 158 - обучающиеся специальных коррекционных классов). Количество классов специальной (коррекционной) школы составляет 20, обучающихся в них - 128 человек. Количество классов в вечерней (сменной) общеобразовательной школе (очная форма) составляет 6, обучающихся в них 140 человек;

- успеваемость выпускников 9-х классов при сдаче государственной (итоговой) аттестации в новой форме в 2011 году составила: русский язык - 98,47%, математика - 99,26%, качественная успеваемость соответственно - 66,23% и 52,48%;

- 100% выпускников общеобразовательных школ сдали обязательные предметы ЕГЭ (русский язык, математика) (2010 год - 99,9%, доля выпускников образовательных учреждений города Новый Уренгой, не прошедших в 2010 году государственную (итоговую) аттестацию, составила 0,1%);

- увеличилось количество профильных классов, классов с углубленным изучением отдельных предметов, система индивидуальных учебных планов (маршрутов) на III ступени обучения внедрена в 50% школ города;

- 19% образовательных учреждений (4 учреждения - МАОУ СОШ N 4, МБОУ СОШ N 8, МОУ СОШ N 14, МАОУ прогимназия "Центр детства", 8 классов), реализующих программы начального общего образования, участвовали в "пилотном проекте" по введению ФГОС нового поколения первой ступени обучения;

- с 2009 года количество призеров и победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников увеличилось с 282 до 324 (2011 г.) человек. Более 20% обучающихся в общем числе участников муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников становятся победителями и призерами;

- количество победителей и призеров регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2009 - 2010 г.г. составило 57 человек (24% от общего количества участников), на федеральном уровне - 2;

- качество обученности новоуренгойских школьников за последние три года составляет 38% (по России - 29-31%), успеваемость - 99,5% - 99,9%;

- разработаны и внедряются проекты сетевого взаимодействия образовательных учреждений "Сетевой город. Образование" (далее - СГО, 100% общеобразовательных учреждений подключены к СГО), проект "Школьный технопарк".

Основной целью проекта "Школьный технопарк" является обеспечение преемственности дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования, поддержка одаренных детей и молодежи, ознакомление учащихся с основами новых технологий, профориентация школьников, подготовка к поступлению в ВУЗ, переподготовка и повышение квалификации педагогов, формирование единого образовательного пространства школ и учреждений профессионального образования.

В рамках этого проекта, совместно с производственно-консультационной группой "Развитие образовательных систем", под научным руководством ведущих специалистов Московского государственного университета и Московского педагогического государственного университета, институтом повышения квалификации учителей определена организация Федеральной площадки на базе МОУ СОШ N 17. В указанный проект вошли дошкольные образовательные учреждения, образовательные учреждения дополнительного образования, учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста, общеобразовательные учреждения.

Для реализации проекта в вышеуказанных образовательных учреждениях планируется подключение к серверу "Сетевой город. Образование" и установка информационно-технологического оборудования, которое в комплексе решает поставленные задачи "Школьного технопарка".

В рамках проекта учебные кабинеты оснащаются программно-аппаратными комплексами для проведения демонстрационных учебных экспериментов и лабораторных работ по физике, химии, биологии, ОБЖ, математике, технологии. Мультимедийный программно-аппаратный комплекс "Мир современной техники", предназначенный для ознакомления школьников с основами цифровых технологий и средств передачи информации, позволит познакомить учащихся с новейшими технологиями, определяющими развитие России и мира в 21 веке, и сформировать принципиально новый подход к познанию структуры окружающего нас мира. Мобильный интерактивный комплекс позволит проводить уроки в интерактивном режиме с использованием современных компьютерных технологий, что расширит возможность дистанционного взаимодействия преподавателей с обучающимися.

В рамках дополнительного образования обучающихся общеобразовательных учреждений предполагается установка комплексного программного оборудования для проектной, исследовательской, научной деятельности, оборудования, способствующего формированию технологического мышления, имеющего основу объектно-ориентированного программирования.

Проект предполагает взаимодействие всех участков технопарка и посредством сети. Для всех участников образовательного процесса формируется единое пространство "Сетевой город. Образование", "Социальная сеть".

С помощью такого взаимодействия компьютерные технологии позволят решить как вопросы социального направления (электронные очереди, электронные приемные, консультации, обратная связь, дистанционное образование), так и методического сопровождения (мониторинги, единая база при переходе из одного ОУ в другое, автоматизированная обработка данных, построение индивидуальной траектории обучения).

В перспективе, сетевое взаимодействие образовательных учреждений муниципального образования города перейдет в структурную составляющую "Сетевой регион" в соответствии с программой "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы";

- с 2009 по 2011 г.г. 11 учреждений общего образования осуществляли свою деятельность в режиме инновационных образовательных площадок, из которых 1 - регионального уровня, 9 - муниципального уровня, 1 учреждение - ресурсный центр;

- получили дальнейшее развитие формы поддержки и трансляции педагогического опыта на различных педагогических площадках: общегородской педагогический форум "Образование", "День учителя", конкурсы приоритетного национального проекта "Образование": "Лучший педагог Нового Уренгоя", "Лучший учитель Нового Уренгоя", "Лучший классный руководитель Нового Уренгоя", "Лучший молодой учитель Нового Уренгоя", "Лучшее образовательное учреждение Нового Уренгоя";

- на 67% обновлена материально-техническая база школьных столовых;

- получило дальнейшее развитие кадетское движение: с 2010 по 2011 г.г. увеличилось количество кадетских классов с 14 до 35, количество обучающихся в них - с 284 до 854. С 01.09.2011 создано путем переименования муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Кадетская средняя общеобразовательная школа N 13". Основные направления: военно-техническое, правовое (юридическое), пожарно-техническое, государственное и муниципальное управление, казачье;

- отмечена положительная тенденция в минимизации негативных проявлений в подростковой среде, снижении уровня безнадзорности и преступности, формировании позитивного отношения к здоровому образу жизни, негативного общественного мнения к употреблению наркотиков, психотропных веществ;

- во всех общеобразовательных учреждениях функционируют органы ученического самоуправления: советы старшеклассников, советы ученического самоуправления, советы параллелей, школьная дума, советы командиров кадетских классов, иные формы самоуправления.

С 2009 по 2011 г.г. увеличилось количество органов ученического самоуправления на 16%, количество участников в них на 9,5%. К 01.09.2011 в количество обучающихся органов ученического самоуправления общеобразовательных учреждений составило 1128 человек.

Программно-целевой метод позволит сконцентрировать финансовые ресурсы на решение конкретных задач в целях развития системы образования на территории муниципального образования город Новый Уренгой.

Основные цели и задачи реализации Подпрограммы

Цели Подпрограммы:

- удовлетворение потребностей граждан общества в качественном образовании;

- сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактика асоциальных явлений среди обучающихся.

Достижение поставленных целей Подпрограммы предполагает решение следующих задач:

- поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов общеобразовательных учреждений, инициативной и талантливой молодежи;

- внедрение инновационных механизмов повышения качества общего образования, совершенствование системы предоставления образовательных услуг;

- реализация инновационной модели общего образования на основе национальной инициативы "Наша новая школа", создание условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения;

- совершенствование системы дистанционного обучения детей-инвалидов, внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий;

- развитие физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников;

- организация полноценного питания обучающихся общеобразовательных учреждений;

- развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности;

- совершенствование безопасных условий в общеобразовательных учреждениях;

- обеспечение участия в реализации окружных целевых программ "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту", "Совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях Ямало-Ненецкого автономного округа на 2012 - 2014 годы" через софинансирование программных мероприятий по соответствующим направлениям в пределах полномочий органов местного самоуправления.

Перечень и описание подпрограммных мероприятий

В целях удовлетворения потребностей гражданского общества в качественном дошкольном образовании в течение 2012 - 2014 г.г. предусмотрено проведение программных мероприятий.

В ходе реализации задачи по поддержке и развитию лучших образцов системы образования: педагогических коллективов общеобразовательных учреждений, инициативной и талантливой молодежи предусмотрено:

- стимулирование общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные общеобразовательные технологии, в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории муниципального образования город Новый Уренгой (далее - ПНПО) - проведение конкурса лучших общеобразовательных учреждений.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, представителями общественности изучается деятельность муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы общего образования, обеспечивающих высокую результативность их внедрения, комплекс мероприятий по созданию и внедрению новых качественно усовершенствованных технологий, методов и форм обучения и воспитания, высокое качество образования, сохранность здоровья и высокий уровень безопасности обучающихся.

По итогам конкурса лучшему муниципальному общеобразовательному учреждению осуществляется выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой "Лучшее образовательное учреждение Нового Уренгоя";

- стимулирование и поддержка общеобразовательных учреждений, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки (экспериментальная площадка, учреждение - ресурсный центр, учреждение-лаборатория, др.): - проведение в рамках реализации ПНПО конкурса инновационных образовательных проектов.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, образовательных учреждений, представителями общественных организаций, научных учреждений изучается деятельность образовательного учреждения по внедрению образовательных и воспитательных программ, технологий, становлению института современного образовательного менеджмента.

По итогам конкурса осуществляется выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой общеобразовательным учреждениям-победителям конкурса. Средства поддержки направляются образовательными учреждениями на научное сопровождение инновационной и экспериментальной деятельности, приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизацию материально-технической, учебной базы;

- поощрение педагогов общеобразовательных учреждений - проведение в рамках ПНПО конкурсов лучших учителей общеобразовательных учреждений, классных руководителей, педагогов дополнительного образования.

В ходе конкурсных отборов специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, представителями общественных организаций изучается педагогический опыт наиболее успешных, творчески работающих учителей, педагогов дополнительного образования, классных руководителей общеобразовательных учреждений, эффективно внедряющих в практику общего образования образовательные и воспитательные программы, современные технологии развития личности.

По итогам конкурса лучшим учителям, педагогам дополнительного образования, классным руководителям общеобразовательных учреждений осуществляется выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой "Лучший педагог Нового Уренгоя", "Лучший классный руководитель Нового Уренгоя", "Лучший молодой учитель Нового Уренгоя".

Реализация программных мероприятий по задаче "Поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов общеобразовательных учреждений" позволит обобщить и пропагандировать передовой опыт управленческой, педагогической и методической деятельности муниципальных общеобразовательных учреждений, реализующих основные общеобразовательные программы общего образования;

- поддержка талантливой молодежи включает мероприятия по организации осенне-зимних профильных смен для одаренных детей, проведение в рамках ПНПО конкурсов талантливой молодежи, обучающихся и студентов, проведение городского конкурса "Ученик года", издание брошюры (дневника) для учащихся общеобразовательных учреждений, награждение выпускников школ золотыми и серебряными медалями "За особые успехи в учении".

В ходе конкурсных отборов специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой изучаются достижения претендентов из числа победителей олимпиад, иных конкурсных мероприятий различного уровня: институционального, муниципального, регионального, всероссийского по каждой из следующих номинаций: научно-техническое творчество и учебно-исследовательская деятельность, социально значимая и общественная деятельность, художественное творчество, физическая культура и спорт.

По итогам конкурсов осуществляется выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой талантливой молодежи общеобразовательных учреждений, единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой обучающимся и студентам.

Награждение участников конкурса "Ученик года" включает средства на приобретение дипломов, поощрительных призов.

Награждение выпускников школ золотыми и серебряными медалями "За особые успехи в учении" включает денежные выплаты выпускникам и средства на приобретение цветов.

Кроме этого, Программой предусмотрено ежегодное участие 9 учащихся, имеющих достижения в учебе, в предновогоднем мероприятии "Кремлевская елка" в г. Москва;

- проведение образовательного диспута "Индивидуализация образовательных траекторий и достижений обучающихся".

Проведение образовательного диспута "Индивидуализация образовательных траекторий и достижений обучающихся" включает средства на издание печатной продукции (буклеты, брошюры, др.), обобщающих опыт общеобразовательных учреждений города по формированию сквозных компетенций обучающихся, развитию детской одаренности, повышению качества предоставления образовательных услуг;

- создание условий для развития одаренности обучающихся посредством организации и проведения предметных олимпиад.

Проведение предметных олимпиад предполагает организацию муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников (городские олимпиады) и участие в региональном и всероссийском этапе Всероссийской олимпиады школьников (выездные олимпиады). Оплата услуг экспертов по проверке олимпиадных работ муниципального этапа производится по фактически затраченному времени в соответствии со сметой;

- проведение городского конкурса "Учитель года", победитель которого представляет муниципальное образование город Новый Уренгой на региональном конкурсе.

В ходе реализации задачи по внедрению инновационных механизмов повышения качества общего образования, совершенствованию системы предоставления образовательных услуг предусмотрено:

- участие в реализации проекта "Сетевой город. Образование":

оплата услуг по технической поддержке портала "Сетевой город. Образование";

приобретение модулей АСУ "Сетевой город. Образование" для общеобразовательных учреждений;

приобретение модуля по предоставлению электронных услуг населению (зачисление в общеобразовательное учреждение, информирование об общеобразовательном учреждении);

приобретение модуля интеграции АСУ "Сетевой город. Образование" с окружным порталом государственных услуг.

Данное мероприятие осуществляется в рамках софинансирования окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы".

Приобретенный программный продукт Сетевой город позволит соединить всех участников образовательного процесса, учителей, учеников, родителей, администрацию школы в едином информационном поле. Через Сетевой город ученики и родители получают доступ к электронным журналам, которые заполняются учителями во время образовательного процесса. Вкладки: Форум, почта, школьные ресурсы, документы, объявления, позволяют в режиме Online обмениваться информацией, получать обратную связь, дистанционно проводить обучение и в обычном режиме, когда ведутся уроки, и в ситуационном, когда дети не могут посещать школу (болезни детей, актированные дни, карантин, соревнования, др.). Эксплуатация данного программного продукта предполагает техническое обслуживание;

- приобретение оборудования для организации работы мультимедиа-центра.

Приобретение мультимедиа-центра (компьютер в комплекте, интерактивный комплекс) позволит расширить возможности создания цифровых образовательных ресурсов, осуществить оцифровку аналоговых носителей для создания банков данных, а также проводить семинары и практикумы на базе МБОУ "Научно-информационный методический центр";

- организация и проведение ежегодного общегородского педагогического форума "Образование". В рамках форума ежегодно подводятся итоги учебного года, обсуждаются основные направления развития системы образования Ямала и города Новый Уренгой. В работе конференции принимают участие руководители образовательных учреждений, представители общественных организаций, педагоги учреждений;

- чествование педагогов и работников образовательных учреждений, получивших заслуженные награды и знаки отличия, в рамках торжественных мероприятий, посвященных Дню учителя, организация праздничного концерта;

- организация и проведение городского семинара по теме "Внедрение современных стандартов качества образования".

Проведение общегородских педагогических мероприятий включает средства на печатную продукцию, цифровые носители информации, др.;

- обеспечение деятельности общеобразовательных учреждений в части реализации основных общеобразовательных программ:

обеспечение социальных гарантий работникам общеобразовательных учреждений, в том числе оплата труда и уплата страховых взносов во внебюджетные фонды;

обеспечение функционирования общеобразовательных учреждений, в том числе на расходы за счет средств местного бюджета по оплате услуг связи, по содержанию имущества (кроме коммунальных услуг и расходов по содержанию зданий бюджетных учреждений), по оплате льготного проезда к месту отдыха и обратно, на приобретение материальных ценностей (кроме основных средств);

обеспечение повышения качества предоставления образовательных услуг (на основе независимой оценки).

Мониторинг оценки качества предоставления услуг общего образования проводится органами государственной власти субъекта РФ, осуществляющими функции по контролю и надзору в сфере образования, местного самоуправления в ходе планового и оперативного контроля, структурными подразделениями Администрации города Новый Уренгой, общественными организациями на основе анкетирования;

- в рамках реализации мероприятия "Развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей дошкольных образовательных учреждении" предусмотрены расходы на почасовую оплату работы привлекаемых экспертов.

В ходе реализации задачи по созданию инновационной модели общего образования на основе национальной инициативы "Наша новая школа", созданию условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения предусмотрено:

- оснащение классов при переходе на федеральные государственные стандарты нового поколения учебно-методическим комплектом материалов и цифровыми образовательными ресурсами, в том числе приобретение оборудования для развития технического творчества обучающихся, инженерно-конструкторской и изобретательской деятельности.

Данное мероприятие осуществляется в рамках софинансирования окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы";

- в рамках проведения научно-исследовательской конференции по теме "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы" предусмотрено рассмотрение результатов реализации проекта "Наша новая школа".

В ходе реализации задачи по совершенствованию системы дистанционного обучения детей-инвалидов, внедрения здоровьесберегающих образовательных технологий предусмотрено:

- развитие материально-технической и информационно-коммуникационной базы Центра дистанционного образования детей-инвалидов (далее - ЦДО):

оснащение ЦДО специализированным оборудованием для детей с сенсорными нарушениями (слух, зрение): приобретение программных комплексов для слабослышащих детей "Глобус", программного обеспечения;

оснащение ЦДО цифровыми образовательными ресурсами: электронные книги, электронные учебные пособия;

оснащение ЦДО оргтехникой;

приобретение кабинетов БОС: опорно-двигательный, коррекции зрения;

приобретение сенсорной комнаты;

- организация обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в ЦДО.

Организация обучения детей-инвалидов в ЦДО предполагает включение к 2014 году в образовательный процесс всех детей-инвалидов, которым показано обучение с использованием дистанционных образовательных технологий;

- подготовка специалистов, участвующих в дистанционном обучении детей-инвалидов ЦДО в части обучения педагогов первичным навыкам работы с цифровыми образовательными ресурсами, повышения квалификации в Центре дистанционных образовательных технологий (г. Москва).

Данные мероприятия осуществляются в рамках софинансирования окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы".

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

5. В ходе реализации задачи по развитию физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников предусмотрено:

- участие школьников в Президентских состязаниях. Для награждения победителей и участников соревнований по данному мероприятию предусмотрено приобретение призов и подарков;

- проведение мониторинга здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений, в части изучения соотношения первой и второй группы здоровья в общей численности обучающихся.

В ходе реализации задачи по организации полноценного питания учащихся общеобразовательных учреждений предусмотрено:

- приобретение и установка в школьных столовых современного высокопроизводительного торгово-технологического оборудования и инвентаря.

Модернизация материально-технической базы пищеблоков школ и создание условий для охвата обучающихся полноценным горячим питанием осуществляется в рамках софинансирования окружной долгосрочной целевой программы "Совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях Ямало-Ненецкого автономного округа на 2012 - 2014 годы";

- организация питания обучающихся, в том числе приобретение продуктов питания;

- витаминизация третьих блюд специальными витаминно-минеральными премиксами, витамином С (в соответствии с СанПиН 2.4.2.2821-10);

- проведение конкурса среди поваров "Лучший по профессии" в двух номинациях "Лучший школьный завтрак" и "Лучший школьный повар";

- проведение конкурса "Лучшая столовая общеобразовательного учреждения";

- оплата расходов по подготовке и повышению квалификации работников системы школьного питания;

- внедрение программно-технологического комплекса "Школьное питание" и системы безналичной оплаты школьного питания с помощью карты школьника (оплата расходов по приобретению и внедрению программного обеспечения и необходимого оборудования);

- пропаганда и формирование культуры здорового питания:

размещение на официальных сайтах общеобразовательных учреждений информационных материалов по вопросам организации рационального питания детей и подростков (ведение регулярных рубрик);

организация разъяснительной работы среди обучающихся, родителей (законных представителей).

В ходе реализации задачи по развитию системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности предусмотрено:

- обеспечение функционирования кадетской общеобразовательной школы (развитие материальной базы учреждения):

приобретение военно-патриотического кабинета;

оснащение пришкольной территории спортивно-тренировочным оборудованием;

оснащение оружейной комнаты необходимым учебно-наглядным и тренировочным оборудованием.

Данные мероприятия осуществляются в рамках софинансирования окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы";

- проведение городских мероприятий и участие в выездных мероприятиях "Сохраним свой дом от огня", "Безопасное колесо", Всероссийский слет кадетов, в том числе приобретение памятных подарков, оплата проезда, проживания и суточных;

- создание условий по развитию системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности включает деятельность общеобразовательных учреждений по организации и проведению мероприятий патриотической направленности, по развитию у обучающихся правовой грамотности, формированию нравственных категорий, жизненных установок, вовлечению обучающихся в социально значимую жизнь школы;

- проведение семинаров, курсов, круглых столов по проблемам наркомании (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010 - 2014 годы");

- изготовление и распространение полиграфической продукции, приобретение методических пособий, видеоматериалов, буклетов антинаркотической направленности (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010 - 2014 годы");

- проведение городского дня ученического самоуправления.

День ученического самоуправления проводится в целях стимулирования познавательной и творческой активности школьников, вовлечения их в социально значимую деятельность как одного из главных способов саморазвития, самовыражения и самоутверждения личности, поиска путей наиболее полного использования возможностей города для развития и поддержки потенциала учащихся, формирования у них активной жизненной позиции, самостоятельности, толерантности, творческого мышления;

- проведение городского конкурса "Знаток права".

Городской конкурс "Знаток права" проводится среди учащихся 10 классов во исполнение Федерального закона от 24.06.1999 N 120-ФЗ "Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", в целях воспитания у школьников гражданского самосознания и правовой грамотности.

Победители и призеры конкурса "Знаток права" награждаются дипломами, ценными подарками.

В ходе реализации задачи по совершенствованию безопасных условий в общеобразовательных учреждениях предусмотрены расходы на:

- установку пропускных систем в общеобразовательных учреждениях:

2012 год - МБОУ КСОШ N 13, МБОУ Гимназия;

2013 год - МБОУ СОШ N 17, МБОУ СОШ N 5;

2014 год - МБОУ СОШ N 8, МБОУ СОШ N 7;

- оплату транспортных услуг по подвозу обучающихся, проживающих в отдаленных микрорайонах города Новый Уренгой, к месту учебы, что целесообразно учитывая климатические условия территории Крайнего Севера.

Ресурсное обеспечение Подпрограммы

Мероприятия Подпрограммы планируется реализовывать за счет средств бюджета муниципального образования город Новый Уренгой.

Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 981 662,4 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 14 452 тыс. рублей;

- 2013 год - 493 420,4 тыс. рублей;

- 2014 год - 473 790,0 тыс. рублей.

Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 26 918 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 8 852 тыс. рублей;

- 2013 год - 8 823 тыс. рублей;

- 2014 год - 9 243 тыс. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при утверждении бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

Механизм реализации Подпрограммы базируется на принципах четкого разграничения полномочий и ответственности всех исполнителей Программы.

Реализация мероприятий Подпрограммы может быть передана муниципальным бюджетным и автономным образовательным учреждениям путем предоставления субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг или субсидий на иные цели, бюджетных инвестиций на основании соглашений между учреждением и органом, исполняющим функции и полномочия учредителя. Субсидии предоставляются при условии соответствия программных мероприятий уставной деятельности учреждений.

Координатором реализации Подпрограммы является Управление образования Администрации города Новый Уренгой, ответственными исполнителями - Управление образования Администрации города Новый Уренгой, подведомственные образовательные учреждения, реализующие программы общего образования.

Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом (15 января, 15 апреля, 15 июля, 15 октября).

Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы

Оценка эффективности реализации Подпрограммы осуществляется по итогам ее реализации за отчетный год и в целом за весь период реализации на основе оценки уровня достижения значений показателей реализации Подпрограммы.

N п/п	Наименование цели, задачи, показателя	Ед. изм.	Базовое значение (2010 год)	2012 год	2013 год	2014 год
Цели: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном общем образовании, сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактика асоциальных явлений среди обучающихся
1.	Задача 1. Поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов образовательных учреждений, инициативной и талантливой молодежи
1.1.	Доля общеобразовательных учреждений (далее - ОУ), активно внедряющих инновационные образовательные технологии - показатели оценки качества предоставления муниципальной услуги с учетом типа и вида образовательного учреждения	%	50	60	60	60
1.2.	Доля ОУ, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок	%	52	50	55	55
1.3.	Доля педагогов, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников	%	15	15	18	20
1.4.	Доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах, из общего количества обучающихся школы 3 ступени	%	10	10	10	10
1.5.	Доля обучающихся и воспитанников, получивших поощрение в различных формах от общего их числа	%	10	10	15	17
1.6.	Число учащихся, обеспеченных брошюрами (дневниками)	чел.	1000	1000	10000	10000
1.7.	Удельный вес медалистов в общем числе учащихся	%	3,5	2,5	2,7	2,8
1.8.	Число участников образовательного диспута, из них число учителей	чел.		100/50		100/50
1.9.	Доля обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах	%	20	20	20	20
1.10.	Доля обучающихся, ставших призёрами и победителями Всероссийской олимпиады школьников (муниципальный, региональный этапы) из общего количества участников	%	23	25	25	25
1.11.	Доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию	%	40,7	41	41	41
2.	Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества общего образования, совершенствование системы предоставления образовательных услуг
2.1.	Доля ОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет	%	70	100	100	100
2.2.	Доля ОУ, участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование"	%	70	100	100	100
2.3.	Количество ОУ, пользующихся услугами мультимедиа-центра	ед.		55	56	56
2.4.	Доля цифровых образовательных ресурсов в общем объеме образовательных программ	%	30	50	50	50
2.5.	Количество ОУ, принявших участие в общегородском педагогическом форуме "Образование"	ед.	23	21	20	20
2.6.	Количество участников мероприятия, посвященного Дню учителя	чел.	600	600	600	600
2.7.	Количество участников городского семинара по теме: "Внедрение современных стандартов качества образования"	чел.		60
2.8.	Удельный вес обучающихся, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене	%	99,9	99,91	99,92	99,95
2.9.	Удельный вес обучающихся (выпускников 9-х классов), прошедших государственную итоговую аттестацию на основе независимой оценки качества знаний	%	84,7	97,36	97,4	98
2.10.	Доля обучающихся, принявших участие в мониторинговых международных исследованиях, к общему количеству обучающихся в параллелях 4-х, 7-х, 9-х классов	%	20	20	20	20
2.11.	Доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х, 7-х, 9-х классов), демонстрирующих высокий уровень владения навыками в общем количестве участвующих в исследования	%	15 (4-х классов),	15	15	15
			10 (7-х, 9-х классов)	10	10	10
2.12.	Доля выпускников, выбравших профессиональное обучение в соответствии с профилем в школе 3 ступени	%	65	65	67	70
2.13.	Удовлетворённость населения качеством общего образования	%	78	78	80	80
3.	Задача 3. Реализация инновационной модели общего образования на основе национальной инициативы "Наша новая школа", создание условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения
3.1.	Доля обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования нового поколения (далее - ФГОС) в общем числе обучающихся первой ступени	%	4,7	33	58	79
3.2.	Доля кабинетов ОУ, оснащённых в соответствии с требованиями ФГОС специфичным оборудованием первой ступени образования	%	5,3	45	80	100
3.3.	Количество участников конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы"	чел.		120		120
4.	Задача 4. Совершенствование системы дистанционного обучения детей-инвалидов, внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий
4.1.	Численность детей-инвалидов Центра дистанционного образования детей-инвалидов МОУ СОШ N 12 (далее - ЦДО)	чел.	13	28	30	30
4.2.	Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего количества детей-инвалидов, которым это показано	%	43,3	90	100	100
4.3.	Численность педагогов ЦДО	чел.	20	32	35	35
4.4.	Численность педагогов ЦДО, прошедших курсы повышения квалификации	чел.	10	32	35	35
5.	Задача 5. Развитие физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников
5.1.	Количество участников Президентских состязаний	чел.	2675	2675	2675	2675
5.2.	Доля призёров Президентских состязаний и Президентских игр в общем числе участников	%	16	16	18	20
5.3.	Доля обучающихся первой и второй групп здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях	%	90	90	90	90
6.	Задача 6. Организация полноценного питания учащихся общеобразовательных учреждений
6.1.	Охват обучающихся, обеспеченных горячим питанием:	%
	- одноразовым		75,2	80	85	90
	- двухразовым		13,7	15	20	25
6.2.	Витаминизация рациона питания школьников	%	100	100	100	100
6.3.	Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современным технологическим оборудованием	%	64	85	90	100
6.4.	Количество победителей конкурсов среди поваров школьных столовых	чел.		6	6	6
6.5.	Количество общеобразовательных учреждений-победителей конкурса школьных столовых	ед.	3	3	3	3
6.6.	Доля работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации	%		30	60	90
6.7.	Доля общеобразовательных учреждений, размещающих на своих сайтах информацию по пропаганде здорового питания	%		100	100	100
7.	Задача 7. Развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности
7.1.	Количество классов в кадетской школе	ед.	14 (СОШ 8, 12, 13)	35	37	37
7.2.	Численность обучающихся в кадетской школе	чел.	284 (СОШ 8, 12, 13)	854	860	860
7.3.	Количество объединений патриотической направленности	ед.	10	12	12	12
7.4.	Доля обучающихся, принимающих участие в мероприятиях патриотической, правовой и нравственной направленностей, в общей численности обучающихся	%	80	80	80	80
7.5.	Число обучающихся ОУ, совершивших преступления	чел.	26	26	26	26
7.6.	Доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления	%	10	10	10	10
8.	Задача 8: Совершенствование безопасных условий в образовательных учреждениях
8.1.	Доля общеобразовательных учреждений, оснащенных современными автоматизированными пропускными системами	%		11	22	33
8.2.	Количество общеобразовательных учреждений, в которых организован подвоз учащихся	ед.	11	11	11	11
8.3.	Число обучающихся, обеспеченных подвозом, из них детей-инвалидов	чел.	5006/74	5791/74	5791/74	5791/74

Приложение
к подпрограмме
"Развитие общего образования
в муниципальном образовании
город Новый Уренгой

Мероприятия
подпрограммы "Развитие общего образования в муниципальном
образовании город Новый Уренгой"

N п/п	Цель, задачи, наименование мероприятий	Исполнитель	Объем финансирования, тыс. руб.					Показатели результативности выполнения программных мероприятий
			2012 год	2013 год	2014 год	всего	источник	наименование показателя	ед. изм.	2010 год (базовое значение)	2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
	Цель 1. Удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном общем образовании, повышение доступности образования лицам с ограниченными возможностями здоровья
1.	Задача 1. Поддержка и развитие лучших образцов системы образования: педагогических коллективов общеобразовательных учреждений, инициативной и талантливой молодежи
1.1.	Стимулирование общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные общеобразовательные технологии, в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" (далее - ПНПО) на территории муниципального образования город Новый Уренгой (выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой)	ОУ, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество инновационных образовательных технологий, внедренных в общеобразовательных учреждениях (далее - ОУ)	ед.	35	35	35	35
	необходимый объем финансовых средств		500,0	500,0	500,0	1 500,0		Доля детей, охваченных инновационными технологиями	%	100	100	100	100
	фактический объем финансовых средств		500,0	500,0	500,0	1 500,0		Доля ОУ, активно внедряющих инновационные образовательные технологии	%	50	60	60	60
1.2.	Стимулирование и поддержка общеобразовательных учреждений, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки, в рамках реализации ПНПО на территории муниципального образования город Новый Уренгой (выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой):	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Доля ОУ, реализующих инновационные образовательные проекты в режиме инновационных площадок	ед.	52	50	55	55
	необходимый объем финансовых средств		450,0	450,0	450,0	1 350,0		Количество тем инновационных площадок	ед.	10	6	7	8
	фактический объем финансовых средств		450,0	450,0	450,0	1 350,0
1.3.	Поощрение педагогов общеобразовательных учреждений в рамках реализации ПНПО на территории муниципального образования Новый Уренгой (выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой):	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Доля педагогов, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников	%	15	15	18	20
	необходимый объем финансовых средств		1 050,0	1 050,0	1 050,0	3 150,0
	фактический объем финансовых средств		1 050,0	1 050,0	1 050,0	3 150,0
1.3.1.	Лучшим педагогам Нового Уренгоя							Число педагогов, победителей конкурсного отбора	чел.	8	8	8	8
	необходимый объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
	фактический объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
1.3.2.	Лучшим классным руководителям Нового Уренгоя							Число классных руководителей	чел.	571	562	562	562
	необходимый объем финансовых средств		250,0	250,0	250,0	750,0		Число классных руководителей, победителей конкурсного отбора	чел.	9	9	9	9
	фактический объем финансовых средств		250,0	250,0	250,0	750,0
1.3.3.	Лучшим молодым специалистам (учителям) образовательных учреждений Нового Уренгоя							Число учителей ОУ, имеющих стаж до 5 лет	чел.	52	46	55	60
	необходимый объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
	фактический объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
1.4.	Поддержка талантливой молодежи:	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Доля обучающихся, прошедших обучение в предметных, интенсивных школах, из общего количества обучающихся школы 3 ступени	%	10	10	10	10
	необходимый объем финансовых средств		1 730,0	1 880,0	1 930,0	5 540,0
	фактический объем финансовых средств		1 730,0	1 780,0	1 780,0	5 290,0
1.4.1.	Организация осенне-зимних профильных смен для одаренных детей							Количество профильных смен для одаренных детей	ед.	4	5	5	5
	необходимый объем финансовых средств		550,0	600,0	600,0	1 750,0
	фактический объем финансовых средств		550,0	600,0	600,0	1 750,0
1.4.2.	Проведение городского конкурса "Ученик года"							Количество участников конкурса	чел.	20	20	20	20
	необходимый объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
	фактический объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
1.4.3.	Единовременное денежное вознаграждение (грант) Главы города Новый Уренгой талантливой молодежи общеобразовательных учреждений							Доля обучающихся и воспитанников, получивших поощрение в различных формах от общего их числа	%	10	10	15	17
	необходимый объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0
	фактический объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0
1.4.4.	Единовременное денежное вознаграждение (грант) Главы города Новый Уренгой обучающимся и студентам
	необходимый объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
	фактический объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
1.4.5.	Издание брошюры (дневника) для учащихся общеобразовательных учреждений							Число учащихся, обеспеченных брошюрами	чел.	1000	1000	1000	1000
	необходимый объем финансовых средств		80,0	80,0	80,0	240,0
	фактический объем финансовых средств		80,0	80,0	80,0	240,0
1.4.6.	Награждение выпускников школ золотыми и серебряными медалями "За особые успехи в учении"							Число обучающихся, награжденных медалями, в том числе	чел.	31	23	23	23
	необходимый объем финансовых средств		250,0	250,0	250,0	750,0		золотыми медалями	чел.	15	10	10	10
								серебряными медалями	чел.	16	13	13	13
	фактический объем финансовых средств		250,0	250,0	250,0	750,0		Удельный вес медалистов в общем числе обучающихся	%	3,5	2,5	2,7	2,8
1.4.7.	Организация участия обучающихся в Кремлевской елке (г. Москва)							Число участников мероприятия	чел.	11	11	11	11
	необходимый объем финансовых средств		300,0	400,0	450,0	1 150,0
	фактический объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
1.5.	Проведение образовательного диспута "Индивидуализация образовательных траекторий и достижений обучающихся"	УО					Средства бюджета муниципального образования	Число участников, из них число учителей	чел.		100/ 50		100/ 50
	необходимый объем финансовых средств		150,0		150,0	300,0
	фактический объем финансовых средств		150,0		150,0	300,0
1.6.	Создание условий для развития одаренности обучающихся посредством организации и проведения предметных олимпиад:	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Доля обучающихся, принявших участие в предметных олимпиадах	%	20	20	20	20
	необходимый объем финансовых средств		500,0	500,0	500,0	1 500,0
	фактический объем финансовых средств		500,0	500,0	500,0	1 500,0
1.6.1.	Выездные олимпиады, в том числе оплата услуг экспертов по проверке олимпиадных работ							Число призеров выездных и городских олимпиад	чел.	343	345	348	350
	необходимый объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
	фактический объем финансовых средств		400,0	400,0	400,0	1 200,0
1.6.2.	Городские олимпиады, в том числе оплата услуг экспертов по проверке олимпиадных работ							Доля обучающихся, ставших призёрами и победителями предметных олимпиадах всех уровней	%	23	25	25	25
	необходимый объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0		Число привлеченных экспертов	чел.	20	20	20	20
	фактический объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0
1.7.	Городской конкурс "Учитель года"	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество участников	чел.		30	30	30
	необходимый объем финансовых средств		400,0		400,0	800,0
	фактический объем финансовых средств		400,0		400,0	800,0
Всего по задаче 1
	необходимый объем финансовых средств		4 780,0	4 380,0	4 980,0	14 140,0
	фактический объем финансовых средств		4 780,0	4 280,0	4 830,0	13 890,0
2.	Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества общего образования, совершенствование системы предоставления образовательных услуг
2.1.	Участие в реализации проекта "Сетевой город. Образование" (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы")	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Доля ОУ, имеющих официальный сайт и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет	%	70	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств		264,0	2 236,0	1 000,0	3 500,0
	фактический объем финансовых средств		264,0	300,0	300,0	864,0
2.1.1.	Техническая поддержка портала "Сетевой город. Образование"							Доля ОУ, участвующих в реализации проекта "Сетевой город. Образование"	%	30	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств		100,0	300,0	1 000,0	1 400,0
	фактический объем финансовых средств		100,0	300,0	300,0	700,0
2.1.2.	Приобретение модулей АСУ "Сетевой город. Образование" для общеобразовательных учреждений							Количество муниципальных услуг, подлежащих оказанию в электронном виде	ед.	6	6	6	6
	необходимый объем финансовых средств		64,0	336,0		400,0
	фактический объем финансовых средств		64,0			64,0
2.1.3.	Приобретение модуля по предоставлению электронных услуг населению							Доля услуг, оказываемых в электронном	%	67	100	100	100
	(зачисление в общеобразовательное учреждение, информирование об общеобразовательном учреждении)							виде, от общего числа муниципальных услуг, подлежащих оказанию в электронном виде
	необходимый объем финансовых средств			1 200,0		1 200,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.1.4.	Приобретение модуля интеграции АСУ "Сетевой город. Образование" с окружным порталом государственных услуг
	необходимый объем финансовых средств		100,0	400,0		500,0
	фактический объем финансовых средств		100,0			100,0
2.2.	Организация деятельности мультимедиа-центра МБОУ НИМЦ	МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество ОУ, пользующихся услугами центра	ед.		55	56	56
								Доля цифровых образовательных ресурсов в общем объеме образовательных программ	%	30	50	50	50
	необходимый объем финансовых средств			200,0		200,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.3.	Организация и проведение ежегодного общегородского педагогического форума "Образование", в том числе участие УО в форуме	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество ОУ, принявших участие в форуме	ед.	21	21	21	21
	необходимый объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
	фактический объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
2.4.	Проведение мероприятия, посвященного Дню учителя	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество участников мероприятия	чел.	600	600	600	600
	необходимый объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0		Число работников, имеющих ученую степень кандидата наук, доктора наук, государственную награду, почетные звания или знаки отличия министерств и ведомств Российской Федерации, РСФСР, СССР с наименованием "Почетный" и "Отличник"	чел.	36	45	50	52
	фактический объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
2.5.	Организация и проведение городского семинара по теме "Внедрение современных стандартов качества образования"	УО					Средства бюджета муниципального образования	Количество участников мероприятия, их них учителей	чел.		60/ 40
	необходимый объем финансовых средств		170,0			170,0
	фактический объем финансовых средств		170,0			170,0
2.6.	Обеспечение деятельности ОУ в части реализации основных общеобразовательных программ (субсидии муниципальным бюджетным и автономным учреждениям на финансовое обеспечение выполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг)	ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Количество штатных единиц	ед.	3049	3017	2862	2900
	необходимый объем финансовых средств		0,0	408 309,0	390 658,0	798 967,0		из них учителей	ед.	1194	1194	1194	1194
	фактический объем финансовых средств		0,0	0,0	0,0	0,0
2.6.1.	Обеспечение социальных гарантий работникам ОУ							Доля лиц с высшим профессиональным	%	62	65	65	65
	необходимый объем финансовых средств			288 446,0	303 196,0	591 642,0		образованием в общей численности педагогов муниципальных ОУ
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.6.2.	Обеспечение функционирования ОУ							Количество муниципальных ОУ	ед.	21	21	21	21
	необходимый объем финансовых средств			119 863,0	87 462,0	207 325,0		Количество обучающихся	чел.		13 569	13 411	13 411
	фактический объем финансовых средств					0,0		Количество классов	ед.		580	549	549
								Площадь ОУ	тыс. кв. м.	134,2	134,2	134,2	134,2
2.7.	Обеспечение повышения качества предоставления образовательных услуг (на основе независимой оценки)	ОУ					В рамках текущей деятельности	Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных ОУ, участвовавших в едином государственном экзамене	%	99,90	99,91	99,92	99,95
								Удельный вес лиц (выпускников 9-х классов), прошедших государственную итоговую аттестацию на основе независимой оценки качества знаний	%	84,7	97,36	97,40	98,00
								Доля обучающихся, принявших участие в мониторинговых международных исследованиях, к общему количеству обучающихся в параллелях 4-х, 7-х, 9-х классов	%	20	20	20	20
								Доля обучающихся, участвующих в мониторинговых исследованиях (4-х классов),	%	15	15	15	15
								7-х, 9-х классов)	%	10	10	10	10
								Доля выпускников, выбравших профессиональное обучение в соответствии с профилем в школе 3 ступени	%	65	65	67	70
								Удовлетворенность населения качеством общего образования	%	78	78	80	80
2.8.	Развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей общеобразовательных учреждений	УО					В рамках текущей деятельности	Доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию	%	40,7	41	41	41
	необходимый объем финансовых средств		452,0	1 000,0	800,0	2 252,0
	фактический объем финансовых средств		452,0	1 000,0	800,0	2 252,0
Всего по задаче 2
	необходимый объем финансовых средств		1 486,0	412 345,0	393 058,0	806 889,0
	фактический объем финансовых средств		1 486,0	1 900,0	1 700,0	5 086,0
3.	Задача 3. Реализация инновационной модели общего образования на основе национальной инициативы "Наша новая школа", создание условий для введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения
3.1.	Оснащение классов при переходе на федеральный государственный образовательный стандарт общего образования нового поколения (далее - ФГОС) учебно-методическим комплектом материалов и цифровыми образовательными ресурсами, том числе приобретение оборудования, необходимого для организации образовательного пространства внеурочной деятельности (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы")	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Доля обучающихся по ФГОС в общем числе обучающихся первой ступени	%	4,7	33	58	79
								Доля кабинетов образовательных учреждений, оснащенных в соответствии с требованиями ФГОС специфичным оборудованием, первой ступени образования	%	5,3	45	80	100
	необходимый объем финансовых средств		600,0	700,0	700,0	2 000,0
	фактический объем финансовых средств		600,0	700,0	700,0	2 000,0
3.2.	Приобретение мебели и оборудования для организации деятельности учреждения:	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Процент обновления фондов основных средств учреждений	%	0	15	25	40
	необходимый объем финансовых средств		5 000,0	9 300,0	9 300,0	23 600,0
	фактический объем финансовых средств		0,0	0,0	0,0	0,0
3.3.	Организация и проведение научно-исследовательской конференции "Наша новая школа в муниципальном измерении: состояние, проблемы, перспективы"	УО					Средства бюджета муниципального образования	Количество участников конференции	ед.		120		120
	необходимый объем финансовых средств		200,0		200,0	400,0
	фактический объем финансовых средств		200,0		200,0	400,0
Всего по задаче 3
	необходимый объем финансовых средств		5 800,0	10 000,0	10 200,0	26 000,0
	фактический объем финансовых средств		800,0	700,0	900,0	2 400,0
4.	Задача 4. Совершенствование системы дистанционного обучения детей-инвалидов, внедрения здоровьесберегающих образовательных технологий
4.1.	Развитие материально-технической и информационно-коммуникационной базы Центра дистанционного образования детей-инвалидов (далее - ЦДО)	МБОУ СОШ N 12					Средства бюджета муниципального образования	Численность детей-инвалидов ЦДО	чел.	13	28	30	30
	необходимый объем финансовых средств		75,0	1 000,0	800,0	1 875,0
	фактический объем финансовых средств		75,0			75,0
4.2.	Организация обучения детей-инвалидов, нуждающихся в обучении на дому, в ЦДО	МБОУ СОШ N 12					В рамках текущей деятельности	Удельный вес детей-инвалидов, получающих образование на дому с использованием дистанционных образовательных технологий, от общего количества детей-инвалидов, которым это необходимо	%	43,3	90	100	100
	необходимый объем финансовых средств					0,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
4.3.	Подготовка специалистов, участвующих в дистанционном обучении детей-инвалидов ЦДО	МОУ СОШ N 12					В рамках текущей деятельности	Численность педагогов ЦДО	чел.	20	32	35	35
								Численность педагогов ЦДО, прошедших курсы повышения квалификации	чел.	10	32	35	35
	необходимый объем финансовых средств					0,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
Всего по задаче 4
	необходимый объем финансовых средств		75,0	1 000,0	1 000,0	2 075,0
	фактический объем финансовых средств		75,0	0,0	0,0	75,0
Всего по цели 1
	необходимый объем финансовых средств		12 141,0	427 725,0	409 238,0	849 104,0
	фактический объем финансовых средств		7 141,0	6 880,0	7 430,0	21 451,0
	Цель 2. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях, профилактика асоциальных явлений среди обучающихся
5.	Задача 1. Развитие физкультурно-оздоровительных форм обучения и воспитания школьников
5.1.	Участие школьников в Президентских состязаниях	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Число участников состязаний и Президентских игр	чел.	2675	2 675	2 675	2 675
								Доля призеров в общем числе участников	%	16	16	18	20
	необходимый объем финансовых средств		150,0	150,0	150,0	450,0
	фактический объем финансовых средств		150,0	150,0	150,0	450,0
5.2.	Проведение мониторинга здоровья обучающихся общеобразовательных учреждений	ОУ, учреждения здравоохранения (по согласованию)					В рамках текущей деятельности	Доля детей первой и второй группы здоровья в общей численности обучающихся в муниципальных ОУ	%	90	90	90	90
	необходимый объем финансовых средств					0,0		Доля обучающихся, имеющих отклонения в здоровье в возрасте до 15 лет	%	70	70	70	70
	фактический объем финансовых средств					0,0
Всего по задаче 1
	необходимый объем финансовых средств		150,0	150,0	150,0	450,0
	фактический объем финансовых средств		150,0	150,0	150,0	450,0
6.	Задача 2. Организация полноценного питания учащихся общеобразовательных учреждений
6.1.	Приобретение и установка в школьных столовых современного высокопроизводительного торгово-технологического оборудования и инвентаря*	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Охват школьников, обеспеченных одноразовым горячим питанием	%	75,2	80	85	90
	необходимый объем финансовых средств		860,0	5 900,0	2 000,0	8 760,0		Доля муниципальных ОУ, оснащенных современным технологическим оборудованием	%	64	85	90	100
	фактический объем финансовых средств		860,0	860,0	860,0	2 580,0
6.2.	Организация питания обучающихся*	ОУ						Охват школьников, обеспеченных
	необходимый объем финансовых средств			31 017,0	32 879,0	63 896,0		одноразовым горячим питанием	%	75,2	80	85	90
	фактический объем финансовых средств					0,0		двухразовым горячим питанием	%	13,7	15	20	25
6.3.	Витаминизация третьих блюд специальными витаминно-минеральными премиксами, витамином С*	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Витаминизация рациона питания школьников	%	100	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств		100,0	200,0	200,0	500,0
	фактический объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0
6.4.	Проведение конкурса среди поваров "Лучший по профессии" в двух номинациях "Лучший школьный завтрак" и "Лучший школьный повар"*	УО					Средства бюджета муниципального образования	Количество победителей конкурсов среди поваров школьных столовых	чел.		6	6	6
	необходимый объем финансовых средств			29,4		29,4
	фактический объем финансовых средств			29,4		29,4
6.5.	Проведение конкурса "Лучшая столовая общеобразовательного учреждения"*	УО					Средства бюджета муниципального образования	Количество общеобразовательных учреждений-победителей конкурса школьных столовых	ед.	3	3	3	3
	необходимый объем финансовых средств				30,0	30,0
	фактический объем финансовых средств				30,0	30,0
6.6.	Подготовка и повышение квалификации работников системы школьного питания*	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Доля работников системы школьного питания, прошедших курсы повышения квалификации	%		30	60	90
	необходимый объем финансовых средств			300	300,0	600,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
6.7.	Внедрение программно-технологического комплекса "Школьное питание" и системы безналичной оплаты школьного питания с помощью карты школьника*	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Доля общеобразовательных учреждений, размещающих на своих сайтах	%		100	100	100
	необходимый объем финансовых средств			800	800,0	1 600,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
6.8.	Пропаганда и формирование культуры здорового питания*	ОУ					В рамках текущей деятельности	информацию по пропаганде здорового питания
	необходимый объем финансовых средств					0,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
Всего по задаче 2
	необходимый объем финансовых средств		960,0	38 246,0	36 209,0	75 415,4
	фактический объем финансовых средств		960,0	989,4	990,0	2 939,4
7.	Задача 3. Развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности
7.1.	Обеспечение функционирования кадетской общеобразовательной школы (приобретение кабинетов ОБЖ и НВП, оборудование пришкольной полосы препятствий) (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы")	МБОУ СКОШ N 13					Средства бюджета муниципального образования	Количество классов в кадетской школе	ед.	14	35	37	37
								Количество направлений кадетских классов	ед.	6	7	7	7
								Уровень материально-технического оснащения кадетской школы	%	78	80	90	95
	необходимый объем финансовых средств		50,0	1 000,0	800,0	1 850,0		Численность обучающихся в кадетской школе	чел.	284	854	860	860
	фактический объем финансовых средств		50,0	252,6	122,0	424,6
7.2.	Проведение городских мероприятий и участие в выездных мероприятиях:	УО					Средства бюджета муниципального образования	Число участников	чел.	200	250	200	250
	необходимый объем финансовых средств		438,0	438,0	438,0	1 314,0
	фактический объем финансовых средств		438,0	438,0	438,0	1 314,0
7.2.1.	"Сохраним свой дом от огня"
	необходимый объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
	фактический объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
7.2.2.	"Безопасное колесо"
	необходимый объем финансовых средств		188,0	188,0	188,0	564,0
	фактический объем финансовых средств		188,0	188,0	188,0	564,0
7.2.3.	Всероссийский слет кадетов
	необходимый объем финансовых средств		200,0	200,0	200,0	600,0
	фактический объем финансовых средств		200,0	200,0	200,0	600,0
7.3.	Создание условий по развитию системы патриотического, правового и нравственного воспитания обучающихся, формирование основ законопослушной и социально активной личности	ОУ					В рамках текущей деятельности	Количество объединений патриотической направленности	ед.	10	12	12	12
								Доля детей, принимающих участие в мероприятиях патриотической, правовой и нравственной направленностей, в общей численности обучающихся	%	80	80	80	80
								Число обучающихся ОУ, совершивших преступления	чел.	26	26	26	26
								Доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления	%	10	10	10	10
7.4.	Проведение семинаров, курсов, круглых столов по проблемам наркомании (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010 - 2014 годы")	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Число участников семинаров, курсов, круглых столов	чел.	60	60	60	60
	необходимый объем финансовых средств		4,0	4,0	4,0	12,0
	фактический объем финансовых средств		4,0	4,0	4,0	12,0
7.5.	Изготовление и распространение полиграфической продукции, приобретение методических пособий, видеоматериалов, буклетов антинаркотической направленности (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2010 - 2014 годы")	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество распространенной продукции	ед.	150	150	150	150
	необходимый объем финансовых средств		9,0	9,0	9,0	27,0
	фактический объем финансовых средств		9,0	9,0	9,0	27,0
7.6.	Проведение городского дня ученического самоуправления	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество органов ученического самоуправления	ед.	30	30	30	30
	необходимый объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
	фактический объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
7.7.	Проведение городского конкурса "Знаток права"	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления	%	10	10	10	10
	необходимый объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
	фактический объем финансовых средств		50,0	50,0	50,0	150,0
Всего по задаче 3
	необходимый объем финансовых средств		601,0	1 551,0	1 351,0	3 503,0
	фактический объем финансовых средств		601,0	803,6	673,0	2 077,6
8.	Задача 4: Совершенствование безопасных условий в общеобразовательных учреждениях
8.1.	Установка пропускных систем в общеобразовательных учреждениях	УО, ОУ				0,0	Средства бюджета муниципального образования	Доля ОУ, оснащенных современными автоматизированными пропускными системами	%		11	22	33
	необходимый объем финансовых средств		600,0	600,0	600,0	1 800,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
8.2.	Организация подвоза обучающихся к месту учебы	УО, ОУ					Средства бюджета муниципального образования	Количество ОУ, в которых организован подвоз учащихся	ед.	11	11	11	11
	необходимый объем финансовых средств			25 148,0	26 242,0	51 390,0		Количество единиц автотранспорта	ед.	18	20	20	20
	фактический объем финансовых средств					0,0		Число обучающихся, обеспеченных подвозом	чел.	5 006	5 791	5 791	5 791
								из них детей-инвалидов	чел.	74	74	74	74
Всего по задаче 4
	необходимый объем финансовых средств		600,0	25 748,0	26 842,0	53 190,0
	фактический объем финансовых средств		0,0	0,0	0,0	0,0
Всего по цели 2
	необходимый объем финансовых средств		2 311,0	65 695,4	64 552,0	132 558,4
	фактический объем финансовых средств		1 711,0	1 943,0	1 813,0	5 467,0
Итого по подпрограмме
	необходимый объем финансовых средств		14 452,0	493 420,4	473 790,0	981 662,4
	фактический объем финансовых средств		8 852,0	8 823,0	9 243,0	26 918,0

* софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях Ямало-Ненецкого автономного округа на 2012 - 2014 годы")

Приложение 3
к муниципальной долгосрочной
целевой программе
"Развитие образования
в муниципальном образовании
город Новый Уренгой
на 2012 - 2014 годы"

Подпрограмма
"Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании
город Новый Уренгой"

Паспорт Подпрограммы

Наименование Подпрограммы	"Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой" (далее - Подпрограмма)
Заказчик Подпрограммы	Администрация города Новый Уренгой
Основные разработчики Подпрограммы	Управление образования Администрации города Новый Уренгой, Управление физической культуры, спорта и туризма Администрации города Новый Уренгой
Цель и задачи Подпрограммы	Цель Подпрограммы: - удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дополнительном образовании, создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, инициативных, творческих граждан России. Задачи Подпрограммы: - поддержка и развитие лучших образцов системы образования: лучших педагогических коллективов образовательных учреждений дополнительного образования детей; - внедрение инновационных механизмов повышения качества дополнительного образования, совершенствование системы предоставления дополнительных образовательных услуг; - развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания детей, формирование основ законопослушной и социально активной личности; - пропаганда семейных ценностей среди детей; - обеспечение участия в реализации окружных целевых программ "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту" через софинансирование программных мероприятий по соответствующим направлениям в пределах полномочий органов местного самоуправления.
Сроки реализации Подпрограммы	2012 - 2014 годы
Перечень основных разделов Подпрограммы	Перечень основных разделов (мероприятий) представлен в приложении к подпрограмме "Развитие дополнительного образования в муниципальном образовании город Новый Уренгой на 2012 - 2014 годы"
Объемы и источники финансирования Подпрограммы	Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 097 547 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 311 945 тыс. рублей; - 2013 год - 383 206 тыс. рублей; - 2014 год - 402 396 тыс. рублей. Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 093 527 тыс. рублей, в том числе: - 2012 год - 311 495 тыс. рублей; - 2013 год - 381 696 тыс. рублей; - 2014 год - 400 336 тыс. рублей.
Ожидаемые конечные результаты и показатели эффективности реализации Программы	Реализация Подпрограммы: - позволит повысить качество муниципальной услуги по предоставлению дополнительного образования в образовательных учреждениях дополнительного образования детей, реализующих основные общеобразовательные программы дополнительного образования; - будет способствовать формированию у обучающихся нравственной и гражданской позиции, готовности к позитивной личностной и профессиональной самореализации, осознанию потребности в здоровом образе жизни, профилактике асоциальных явлений среди обучающихся. Показатели эффективности реализации Подпрограммы: - доля учреждений дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные технологии - 100%; - доля учреждений дополнительного образования детей - участников конкурсов - 50%; - доля учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, реализующих инновационные образовательные технологии, проекты в режиме инновационных площадок - не менее 80%; - доля педагогов, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников - не менее 20%; - доля учреждений дополнительного образования детей, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город" - 100%; - доля учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, имеющих официальные сайты и предоставляющих публичные отчёты о своей деятельности через сеть Интернет - не менее 100%; - число детей, охваченных занятиями по техническому конструированию - не менее 700 в год; - количество штатных единиц, из них педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 565/264; - доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 67%; - количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей - 6; - доля детей и подростков в возрасте 5-18 лет, занимающихся в творческих коллективах образовательных учреждений (детский сад, школа, учреждения дополнительного образования детей) - не менее 85%; - доля работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей, имеющих высшую и первую квалификационную категорию - 42%; - доля участников городских конкурсов, творческой, спортивной, направленностей в общей численности обучающихся детских творческих и научных объединений - 80%; - количество штатных единиц, из них педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 166/55; - количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 3; - доля детей, подростков и молодёжи, занятых дополнительным образованием в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности в общей численности детей в возрасте 6 - 17 лет - 12%; - доля педагогических кадров, повысивших квалификацию от общей численности - 12,8%; - количество спортивных и физкультурных, спортивно-массовых мероприятий, в которых приняли участие воспитанники учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - 985 чел.; - доля спортсменов-разрядников от общей численности воспитанников учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности - не менее 20%; - количество детей с ограниченными возможностями здоровья, привлеченных в учреждения дополнительного образования детей, в том числе спортивной направленности - 150 чел.; - удовлетворенность населения качеством дополнительного образования, в том числе в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности - не менее 75%; - число участников городских конкурсов и смотров, военно-спортивных игр и соревнований в год - 540; - число участников выездных мероприятий патриотической направленности в год - не менее 70; - число участников городских семинаров, курсов, круглых столов по проблемам наркомании в год - не менее 60; - количество распространенной продукции антинаркотической направленности в год - 150; - количество органов ученического самоуправления - не менее 30; - доля обучающихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления - 10%; - число участников городского фестиваля сценического и прикладного творчества детей и родителей "Радуга" в год - не менее 800; - число участников общегородских мероприятий по формированию здорового образа жизни в год - не менее 75; - число участников новогодних праздников: число участников Кремлёвской ёлки - 11 чел; число участников Елки Главы города Новый Уренгой - 800 чел.

Характеристика проблемы, на решение которой направлена Подпрограмма

Система дополнительного образования муниципального образования город Новый Уренгой характеризуется стабильностью в работе и развитой сетью образовательных учреждений, реализующих общеобразовательные программы дополнительного образования детей.

Тем не менее, проблемы, существующие сегодня в системе дополнительного образования детей, требуют решения с применением программно-целевого метода:

- дальнейшего развития механизмов поддержки одаренных обучающихся;

- создания единой городской информационной системы с инфраструктурой, обеспечивающей эффективное применение информационно-коммуникационных технологий в образовании, в том числе дистанционного обучения по программам дополнительного образования детей, предоставления муниципальных услуг в электронном виде;

- недостаточное состояние системы дополнительного образования в части технического оснащения учебных кабинетов для развития инженерно-конструкторской и изобретательской деятельности;

- потребность системы образования в развитии духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся, развитии социальной и культурной компетенции личности, формировании человека и гражданина.

К 01.09.2011 достигнуты следующие результаты в сфере предоставления дополнительного образования:

- функционирует 6 подведомственных Управлению образования Администрации города Новый Уренгой учреждений дополнительного образования детей следующих видов: центр детского и юношеского туризма и экскурсий, детско-юношеская спортивная школа, детский оздоровительно-образовательный центр, центр внешкольной работы, дом детского творчества, детская экологическая станция. В них работает 466 педагогов. В 645 детских объединениях и научных обществах занимаются по общеобразовательным программам дополнительного образования 8481 ребенок и подросток по программам художественно-эстетической (30%), физкультурно-спортивной (31%), эколого-биологической (16%), социально-педагогической (12%) и других направленностей.

Детские объединения функционируют и на базе общеобразовательных школ, в них занимается 2498 детей и подростков;

- 85% (15622) обучающихся и воспитанников ДОУ в возрасте от 5 до 18 лет муниципального образования город Новый Уренгой охвачены дополнительным образованием в общеобразовательных учреждениях, дошкольных образовательных учреждениях, учреждениях дополнительного образования, в том числе учреждениях дополнительного образования спортивной направленности, муниципального образования город Новый Уренгой;

- 5 учреждений дополнительного образования (83%) Управления образования осуществляют свою деятельность в режиме инновационных образовательных площадок, из них 3 - окружные инновационные площадки,

2 - муниципальные инновационные площадки, на базе МБОУ ДОД Дом детского творчества функционируют две инновационных площадки окружного и муниципального уровня;

- получили дальнейшее развитие формы поддержки и трансляции педагогического опыта на различных педагогических площадках: общегородской педагогический форум "Образование", "День учителя", конкурсы приоритетного национального проекта "Образование": "Лучший педагог Нового Уренгоя", "Лучшее образовательное учреждение Нового Уренгоя";

- отмечена положительная тенденция в минимизации негативных проявлений в подростковой среде, снижении уровня безнадзорности и преступности, формировании позитивного отношения к здоровому образу жизни, негативного общественного мнения к употреблению наркотиков, психотропных веществ;

- увеличилось количество органов ученического самоуправления на 16%, количество участников в них на 9,5%.

Программно-целевой метод позволит сконцентрировать финансовые ресурсы на решении конкретных задач в целях развития системы образования на территории муниципального образования город Новый Уренгой.

Основные цель, задачи Подпрограммы

Целью Подпрограммы является удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дополнительном образовании, создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, инициативных, творческих граждан России.

Достижение цели Подпрограммы предполагает решение следующих задач:

- поддержка и развитие образцов системы образования: лучших педагогических коллективов образовательных учреждений дополнительного образования детей;

- внедрение инновационных механизмов повышения качества дополнительного образования, совершенствование системы предоставления дополнительных образовательных услуг;

- развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания детей, формирование основ законопослушной и социально активной личности;

- пропаганда семейных ценностей среди детей;

- обеспечение участия в реализации окружных целевых программ "Развитие системы образования Ямало-Ненецкого автономного округа на 2011 - 2015 годы", "Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту" через софинансирование программных мероприятий по соответствующим направлениям в пределах полномочий органов местного самоуправления.

Перечень и описание программных мероприятий

В целях удовлетворения потребностей гражданского общества в качественном дополнительном образовании, создания условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, инициативных, творческих граждан России, в том числе развития детско-юношеского спорта в системе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности в течение 2012 - 2014 г.г. предусмотрено проведение программных мероприятий.

В ходе реализации задачи по поддержке и развитию образцов системы образования: лучших педагогических коллективов образовательных учреждений дополнительного образования детей предусмотрено:

- стимулирование учреждений дополнительного образования детей, эффективно внедряющих инновационные образовательные технологии, в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" на территории муниципального образования город Новый Уренгой (далее - ПНПО) - проведение конкурса лучших образовательных учреждений дополнительного образования детей.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, представителями общественности изучается деятельность муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, реализующих основные общеобразовательные программы дополнительного образования, обеспечивающих высокую результативность внедрения образовательных программ, комплекс мероприятий по созданию и внедрению новых качественно усовершенствованных технологий, методов и форм обучения и воспитания, высокое качество дополнительного образования, сохранность здоровья и высокий уровень безопасности воспитанников.

По итогам конкурса лучшему муниципальному образовательному учреждению дополнительного образования детей осуществляется выплата единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы города Новый Уренгой "Лучшее образовательное учреждение Нового Уренгоя";

- стимулирование и поддержка образовательных учреждений дополнительного образования детей, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки (экспериментальная площадка, учреждение - ресурсный центр, учреждение-лаборатория, др.);

- проведение в рамках реализации ПНПО конкурса инновационных образовательных проектов.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, образовательных учреждений, представителями общественных организаций, научных учреждений изучается деятельность образовательного учреждения дополнительного образования детей по внедрению инновационных образовательных и воспитательных проектов, технологий, становлению института современного образовательного менеджмента.

По итогам конкурса осуществляется выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой образовательным учреждениям-победителям конкурса. Средства поддержки направляются образовательными учреждениями на научное сопровождение инновационной и экспериментальной деятельности, приобретение лабораторного оборудования, программного и методического обеспечения, модернизацию материально-технической, учебной базы;

- создание условий для финансового обеспечения мероприятий по стимулированию и поддержке учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности (МБОУ ДОД СДЮСШОР "Сибирские медведи", МБОУ ДОД ДООЦ "Олимп", МАДОУ ДОД ДЮСШ "Пирамида"), имеющих или претендующих на статус инновационной площадки;

- поощрение педагогов дополнительного образования образовательных учреждений - проведение в рамках ПНПО конкурса лучших педагогов дополнительного образования детей.

В ходе конкурсного отбора специалистами Управления образования Администрации города Новый Уренгой, представителями общественных организаций изучается педагогический опыт наиболее успешных, творчески работающих педагогов дополнительного образования, внедряющих в практику дополнительного образования инновационные образовательные проекты, современные технологии развития личности.

По итогам конкурса лучшим педагогам дополнительного образования образовательных учреждений осуществляется выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой "Лучший педагог Нового Уренгоя".

В ходе реализации задачи по внедрению инновационных механизмов повышения качества дополнительного образования, совершенствованию системы предоставления дополнительных образовательных услуг, в том числе в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности предусмотрено:

- включение образовательных учреждений дополнительного образования детей в реализацию проекта "Сетевой город. Образование":

приобретение модуля для АСУ "Сетевой город. Образование" для образовательных учреждений дополнительного образования детей;

создание и поддержка сайтов образовательных учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности, в части информирования о деятельности образовательных учреждений, консультативного сопровождения родителей (законных представителей) воспитанников, в том числе детей-инвалидов, по вопросам содержания дополнительного образования, др.);

- приобретение учебного оборудования для развития технического творчества учащихся (легоконструирование, робототехника, др.), путем предоставления учреждениям субсидий на иные цели;

- приобретение оборудования по обеспечению деятельности учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности.), путем предоставления учреждениям субсидий на иные цели;

- обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования детей, подведомственных Управлению образования, в части реализации общеобразовательных программ дополнительного образования (субсидии муниципальным бюджетным и автономным учреждениям на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг):

обеспечение социальных гарантий работникам учреждений дополнительного образования детей, в том числе оплата труда и уплата страховых взносов во внебюджетные фонды;

обеспечение функционирования учреждений дополнительного образования детей, в том числе на расходы за счет средств местного бюджета по оплате услуг связи, транспортных услуг, по содержанию имущества (кроме коммунальных услуг и расходов по содержанию зданий бюджетных учреждений), по оплате льготного проезда к месту отдыха и обратно, на приобретение продуктов питания и других материальных ценностей (кроме основных средств);

организация и проведение конкурсных мероприятий творческой, спортивной направленности;

- развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности: аттестация педагогов и руководящих работников, проведение обучающих семинаров, мастер-классов, др.;

- обеспечение деятельности учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности в части реализации программ дополнительного образования (субсидии муниципальным бюджетным и автономным учреждениям на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг):

обеспечение социальных гарантий работникам учреждений дополнительного образования детей, в том числе оплата труда и уплата страховых взносов во внебюджетные фонды;

обеспечение функционирования учреждений дополнительного образования детей, в том числе на расходы за счет средств местного бюджета по оплате услуг связи, транспортных услуг, по содержанию имущества (кроме коммунальных услуг и расходов по содержанию зданий бюджетных учреждений), по оплате льготного проезда к месту отдыха и обратно, на приобретение продуктов питания и других материальных ценностей (кроме основных средств);

развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей учреждений дополнительного образования детей, учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности;

повышение квалификации педагогов и руководящих работников;

аттестация педагогов и руководящих работников;

проведение обучающих семинаров, мастер-классов, др.;

организация и проведение спортивных мероприятий и соревнований на территории муниципального образования город Новый Уренгой;

участие обучающихся учреждений дополнительного образования детей в мероприятиях окружного и всероссийского уровней (выездные мероприятия);

- обеспечение деятельности образовательных учреждений дополнительного образования детей, учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности в части адаптации образовательной среды к пребыванию детей-инвалидов:

приобретение специализированного учебного, спортивного оборудования, мебели для организации образовательного процесса с детьми-инвалидами;

открытие на базе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности дополнительных отделений адаптивной физической культуры для детей-инвалидов;

- обеспечение повышения качества предоставления услуг дополнительного образования (на основе независимой оценки).

Мониторинг оценки качества предоставления услуг дополнительного образования проводится органами государственной власти субъекта РФ, осуществляющих функции по контролю и надзору в сфере образования, местного самоуправления в ходе планового и оперативного контроля, структурными подразделениями Администрации города Новый Уренгой, общественными организациями на основе анкетирования.

В ходе реализации задачи по развитию системы патриотического, правового и нравственного воспитания детей, формирование основ законопослушной и социально активной личности предусмотрено:

- проведение городских конкурсов и смотров, военно-спортивных игр и соревнований:

военно-спортивная игра "Патриот";

военно-спортивная игра "Командарм";

- участие в выездных мероприятиях патриотической направленности: окружной слет "Школа безопасности".

Расходы по мероприятиям направляются на приобретение памятных подарков.

В ходе реализации задачи по пропаганде семейных ценностей среди подростков предусмотрено:

- проведение городского фестиваля сценического и прикладного творчеств детей и родителей "Радуга" (расходы по оформлению, оплата типографских услуг, призы и сувениры);

- проведение общегородского мероприятия по формированию здорового образа жизни.

С целью развития здорового жизненного стиля семьи, стимулирования исследовательской культуры обучающихся планируется проведение городского конкурса исследовательских работ "Рука в руке";

- организация и проведение новогодних праздников, в том числе расходы по приобретению новогодних подарков и оплата услуг типографии.

Ресурсное обеспечение Подпрограммы

Мероприятия Подпрограммы планируется реализовывать за счет средств бюджета муниципального образования город Новый Уренгой.

Необходимый общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 097 547 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 311 945 тыс. рублей;

- 2013 год - 383 206 тыс. рублей;

- 2014 год - 402 396 тыс. рублей.

Фактический общий объем финансирования Подпрограммы в 2012 - 2014 годах составляет 1 093 527 тыс. рублей, в том числе:

- 2012 год - 311 495 тыс. рублей;

- 2013 год - 381 696 тыс. рублей;

- 2014 год - 400 336 тыс. рублей.

Объемы финансирования мероприятий Подпрограммы носят прогнозный характер и подлежат ежегодному уточнению при утверждении бюджета на очередной финансовый год и плановый период.

Механизм реализации Подпрограммы базируется на принципах четкого разграничения полномочий и ответственности всех исполнителей Подпрограммы.

Реализация мероприятий Подпрограммы может быть передана муниципальным бюджетным и автономным образовательным учреждениям дополнительного образования детей путем предоставления субсидий на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг или субсидий на иные цели, бюджетных инвестиций на основании соглашений между учреждением и органом, исполняющим функции и полномочия учредителя. Субсидии предоставляются при условии соответствия программных мероприятий уставной деятельности учреждений.

Координатором реализации Подпрограммы является Управление образования Администрации города Новый Уренгой, ответственными исполнителями - Управление образования Администрации города Новый Уренгой, Управление физической культуры, спорта и туризма Администрации города Новый Уренгой, подведомственные учреждения дополнительного образования детей.

Координатор реализации Подпрограммы обеспечивает ежеквартальное предоставление в Департамент экономики Администрации города Новый Уренгой сводной отчетности о ходе исполнения Подпрограммы не позднее 15 числа месяца, следующего за отчетным периодом (15 января, 15 апреля, 15 июля, 15 октября).

Оценка социально-экономической эффективности Подпрограммы

Оценка эффективности реализации Подпрограммы осуществляется по итогам ее реализации за отчетный год и в целом за весь период реализации на основе оценки уровня достижения значений показателей реализации Подпрограммы.

N п/п	Наименование цели, задачи, показателя	Ед. изм.	Базовое значение (2010 год)	2012 год	2013 год	2014 год
Цель: удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дополнительном образовании, создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, инициативных, творческих граждан России
1.	Задача 1. Поддержка и развитие образцов системы образования: лучших педагогических коллективов образовательных учреждений дополнительного образования детей
1.1.	Доля образовательных учреждений дополнительного образования детей, активно внедряющих инновационные образовательные технологии	%	100	100	100	100
1.2.	Доля участников конкурсов	%	50	50	50	50
1.3.	Доля образовательных учреждений дополнительного образования детей, реализующих инновационные образовательные технологии, проекты в режиме инновационных площадок	%	80	80	80	80
1.4.	Доля педагогов, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства, методических разработок, авторских программ муниципального, регионального и всероссийского уровней к общему количеству участников	%	20	20	20	20
2.	Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества дополнительного образования, совершенствование системы предоставления дополнительных образовательных услуг
2.1.	Доля муниципальных учреждений дополнительного образования детей, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город"	%	16	80	100	100
2.2.	Доля муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, имеющих официальные сайты и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет	%	16	100	100	100
2.3.	Число детей, охваченных занятиями по техническому конструированию	чел.	500	700	700	700
2.4.	Уровень обновления основных фондов УДОД спортивной направленности	%		0,35	1,25	0,74
2.5.	Количество штатных единиц учреждений дополнительного образования детей	чел.	594	565	565	565
2.6.	Доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных учреждений дополнительного образования детей	%	67	67	67	67
2.7.	Количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей	ед.	6	6	6
2.8.	Доля детей и подростков в возрасте 5-18 лет, занимающихся в творческих коллективах образовательных учреждений (детский сад, школа, учреждения дополнительного образования детей)	%	85	85	85	85
2.9.	Доля работников муниципальных учреждений дополнительного образования детей, имеющих высшую и первую квалификационную категорию	%	42	42	42	42
2.10.	Доля участников городских конкурсов, творческой, спортивно-оздоровительной направленностей в общей численности обучающихся детских творческих и научных объединений	%	65	70	75	80
2.11.	Уровень укомплектованности тренерско-преподавательским составом по штатному расписанию	%	90	95	95	95
2.12.	Количество муниципальных учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности	ед.	3	3	3	3
2.13.	Доля детей, подростков, молодёжи, занятых дополнительным образованием в учреждениях дополнительного образования детей спортивной направленности, в общей численности детей в возрасте 6-17 лет	%	8	8,5	10	12
2.14.	Доля педагогических кадров, повысивших квалификацию от общей численности	%		6,4	7,7	12,8
2.15.	Уровень сохранности контингента обучающихся	%	85	85	85	85
2.16.	Количество спортивных и физкультурных, спортивно-массовых мероприятий, в которых приняли участие воспитанники учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности	ед.	900	952	970	985
2.17.	Доля спортсменов-разрядников от общей численности воспитанников учреждений дополнительного образования спортивной направленности	%	5	5	10	20
2.18.	Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, привлеченных в учреждения дополнительного образования	чел.	20	30	50	150
2.19.	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, привлеченных в УДОД спортивной направленности, от общей численности обучающихся	%	2,1	2,1	3,5	10,6
2.20.	Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования	%	75	75	75	75
3.	Задача 3. Развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания детей, формирование основ законопослушной и социально активной личности
3.1.	Число участников городских конкурсов и смотров, военно-спортивных игр и соревнований	чел.	540	540	540	540
4.	Задача 4. Пропаганда семейных ценностей среди подростков
4.1.	Число участников городского фестиваля сценического и прикладного творчества детей и родителей "Радуга"	чел.	800	800	800	800
4.2.	Число участников общегородских мероприятий по формированию здорового образа жизни	чел.	75	75	75	75
4.3.	Число участников Елки Главы города Новый Уренгой	чел.	800	800	800	800

Приложение
к подпрограмме
"Развитие дополнительного
образования в муниципальном
образовании город Новый Уренгой"

Мероприятия
подпрограммы "Развитие дополнительного образования в муниципальном
образовании город Новый Уренгой"

N п/п	Цель, задачи, наименование мероприятий	Исполнитель	Объем финансирования, тыс. руб.					Показатели результативности выполнения программных мероприятий
			2012 год	2013 год	2014 год	всего	источник	наименование показателя	ед. изм.	2010 год (базовое значение)	2012 год	2013 год	2014 год
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14
	Цель 1. Удовлетворение потребностей гражданского общества в качественном дополнительном образовании, создание условий для воспитания и социально-педагогической поддержки развития обучающихся как нравственных, инициативных, творческих граждан России
1.	Задача 1. Поддержка и развитие образцов системы образования: лучших педагогических коллективов образовательных учреждений дополнительного образования детей
1.1.	Стимулирование учреждений дополнительного образования детей (далее - УДОД), активно внедряющих инновационные образовательные технологии (выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой):	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество инновационных образовательных технологий, внедренных в УДОД	ед.	10	10	10	10
	необходимый объем финансовых средств			400,0	400,0	800,0		Доля детей, охваченных инновационными технологиями	%	100	100	100	100
	фактический объем финансовых средств			400,0	400,0	800,0		Доля участников конкурса	%	50	50	50	50
								Доля УДОД, активно внедряющих инновационные образовательные технологии	%	100	100	100	100
1.2.	Стимулирование и поддержка УДОД, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки (выплата денежных поощрений по итогам конкурса инновационных образовательных проектов):	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Доля УДОД, реализующих инновационные образовательные технологии, проекты в режиме площадок	%	80	80	80	80
	необходимый объем финансовых средств		150,0	150,0	150,0	450,0		Количество тем инновационных площадок	ед.	5	5	5	5
	фактический объем финансовых средств		150,0	150,0	150,0	450,0
1.3.	Создание условий для финансового обеспечения мероприятий по стимулированию и поддержке УДОД спортивной направленности, имеющих или претендующих на статус инновационной площадки	Управление физической культуры спорта и туризма (далее - УФКСиТ)					Средства бюджета муниципального образования	Доля учреждений, претендующих на статус инновационной площадки от общего количества учреждений	%			18,2	27,3
	необходимый объем финансовых средств			150,0	150,0	300,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
1.4.	Поощрение педагогов дополнительного образования в рамках реализации ПНПО на территории муниципального образования Новый Уренгой (выплата единовременных денежных вознаграждений (грантов) Главы города Новый Уренгой):	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Доля педагогов, ставших победителями и призёрами конкурсов педагогического мастерства	%	20	20	20	20
	необходимый объем финансовых средств		200,0	200,0	200,0	600,0
	фактический объем финансовых средств		200,0	200,0	200,0	600,0
Всего по задаче 1
	необходимый объем финансовых средств		350,0	900,0	900,0	2 150,0
	фактический объем финансовых средств		350,0	750,0	750,0	1 850,0
2.	Задача 2: Внедрение инновационных механизмов повышения качества дополнительного образования, совершенствование системы предоставления дополнительных образовательных услуг
2.1.	Участие в реализации проекта "Сетевой город. Образование" (софинансирование окружной долгосрочной целевой программы "Развитие системы образования ЯНАО на 2011 - 2015 годы")	УО, УФКСиТ, УДОД					Средства бюджета муниципального образования	Доля УДОД, подключенных к сети Интернет и участвующих в реализации проекта "Сетевой город"	%	16	80	100	100
	необходимый объем финансовых средств		280,0	280,0	280,0	840,0
	фактический объем финансовых средств		180,0	180,0	180,0	540,0
2.1.1.	Приобретение модулей АСУ "Сетевой город. Образование" для учреждений дополнительного образования детей	УО, ОУ
	необходимый объем финансовых средств					0,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.1.2.	Создание и поддержка сайтов УДОД	УДОД						Доля УДОД, имеющих официальные сайты и предоставляющих публичный отчёт о своей деятельности через сеть Интернет	%	16	100	100	100
	необходимый объем финансовых средств		100,0	100,0	100,0	300,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.1.3.	Создание и поддержка сайтов УДОД спортивной направленности	УДОД спортивной направленности
	необходимый объем финансовых средств		180,0	180,0	180,0	540,0
	фактический объем финансовых средств		180	180	180,0	540,0
2.2.	Приобретение учебного оборудования для развития технического творчества учащихся (субсидии на иные цели)	УО, УДОД					Средства бюджета муниципального образования	Число детей, охваченных занятиями по техническому конструированию	чел.	500	700	700	700
	необходимый объем финансовых средств		300,0	300,0	300,0	900,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.3.	Приобретение оборудования по обеспечению деятельности УДОД спортивной направленности (субсидии на иные цели)	УДОД спортивной направленности					Средства бюджета муниципального образования	Уровень обновления основных фондов УДОД спортивной направленности	%		0,35	1,25	0,74
	необходимый объем финансовых средств		477,0	1697,0	1013,0	3187,0
	фактический объем финансовых средств		477,0	1697,0	1013,0	3187,0
2.4.	Обеспечение деятельности УДОД в части реализации общеобразовательных программ дополнительного образования (субсидии муниципальным бюджетным и автономным учреждениям на финансовое обеспечение выполнение муниципального задания на оказание муниципальных услуг):	УДОД					Средства бюджета муниципального образования	Количество штатных единиц	ед.	594,28	565	565	565
	необходимый объем финансовых средств		233499,0	289518,0	303994,0	827011,0		из них педагогов		295,28	264	264	264
	фактический объем финансовых средств		233499,0	289518,0	303994,0	827011,0
2.4.1.	Обеспечение социальных гарантий работникам УДОД							Доля лиц с высшим профессиональным образованием в общей численности педагогов муниципальных УДОД	%	67	67	67	67
	необходимый объем финансовых средств		213889,5	269908,5	284384,5	768182,5
	фактический объем финансовых средств		213889,5	269908,5	284384,5	768182,5
2.4.2.	Обеспечение функционирования УДОД							Количество муниципальных УДОД	ед.	6	6	6	6
	необходимый объем финансовых средств		19 609,5	19 609,5	19 609,5	58 828,5		Доля детей и подростков в возрасте 5-18 лет, занимающихся в творческих коллективах	%	85	85	85	85
	фактический объем финансовых средств		19 609,5	19 609,5	19 609,5	58 828,5
								Площадь УДОД	кв. м.	10,73	10,73	10,73	10,73
2.4.3.	Организация и проведение конкурсных мероприятий творческой, спортивной направленности						В рамках текущей деятельности	Доля участников городских конкурсов, творческой, спортивно-оздоровительной направленностей в общей численности	%	65	70	75	80
2.5.	Развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей УДОД	УО					Средств бюджета муниципального образования	Доля работников, имеющих высшую и первую квалификационную категорию	%	42	42	42	42
	необходимый объем финансовых средств		200,0	300,0	300,0	800,0
	фактический объем финансовых средств		200,0	300,0	300,0	800,0
2.6.	Обеспечение деятельности УДОД спортивной направленности в части реализации программ дополнительного образования (субсидии муниципальным бюджетным и автономным учреждениям на финансовое обеспечение выполнения муниципального задания на оказание муниципальных услуг):	УДОД спортивной направленности					Средства бюджета муниципального образования	Количество штатных единиц	ед.	159	166	166	166
	необходимый объем финансовых средств		69035,0	81407,0	86255,0	236697,0		из них педагогов	ед.	54	55	55	55
	фактический объем финансовых средств		69035,0	81407,0	86255,0	236697,0
2.6.1.	Обеспечение социальных гарантий работникам УДОД							Уровень укомплектованности преподавательским составом по штатному расписанию	%	90	95	95	95
	необходимый объем финансовых средств		59748,0	72862,0	77190,0	209800,0
	фактический объем финансовых средств		59748,0	72862,0	77190,0	209800,0
2.6.2.	Обеспечение функционирования УДОД							Количество муниципальных УДОД	ед.	3	3	3	3
	необходимый объем финансовых средств		5216,0	6602,0	7 006,0	18824,0		Площадь УДОД спортивной направленности	тыс. кв. м.	11,56	11,95	11,95	11,95
	фактический объем финансовых средств		5216,0	6602,0	7 006,0	18824,0
								Уровень сохранности контингента обучающихся	%	85	85	85	85
								Доля детей, занятых дополнительным образованием в УДОД спортивной направленности, в общей численности детей в возрасте 6-17 лет	%	8,5	8,5	10	12
2.6.3.	Развитие профессиональной компетенции педагогов и руководителей (курсы повышения квалификации, семинары и т.д.)							Доля педагогических кадров, повысивших квалификацию	%		6,4	7,7	12,8
	необходимый объем финансовых средств		891,0	756,0	801,0	2 448,0		от общей численности
	фактический объем финансовых средств		891,0	756,0	801,0	2 448,0
2.6.4.	Организация и проведение спортивных мероприятий и соревнований на территории муниципального образования город Новый Уренгой							Количество спортивных и физкультурных, спортивно-массовых мероприятий, в которых приняли участие воспитанники УДОД	ед.	900	952	970	985
	необходимый объем финансовых средств		196,0	240,0	254,0	690,0
	фактический объем финансовых средств		196,0	240,0	254,0	690,0
2.6.5.	Участие обучающихся УДОД в мероприятиях окружного и всероссийского уровней (выездные мероприятия)							Доля спортсменов разрядников от общей численности воспитанников учреждений дополнительного образования спортивной направленности	%	5	5	10	20
	необходимый объем финансовых средств		2984,0	947,0	1004,0	4935,0
	фактический объем финансовых средств		2984,0	947,0	1004,0	4935,0
2.7.	Обеспечение деятельности муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, в том числе учреждений дополнительного образования детей спортивной направленности	УДОД спортивной направленности					Средства бюджета муниципального образования	Количество детей с ограниченными возможностями здоровья, привлеченных	ед.	20	30	50	150
	в части адаптации образовательной среды к пребыванию детей-инвалидов							в УДОД, в том числе спортивной направленности
	необходимый объем финансовых средств		0,0	500,0	500,0	1 000,0
	фактический объем финансовых средств		0,0	0,0	0,0	0,0
2.7.1.	Приобретение спортивного оборудования, специализированной мебели							Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, привлеченных в УДОД спортивной направленности от общей численности обучающихся	%	2,1	2,1	3,5	10,6
	необходимый объем финансовых средств			500,0	500,0	1 000,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.7.2.	Открытие на базе УДОД спортивной направленности отделений адаптивной физической культуры для детей-инвалидов
	необходимый объем финансовых средств					0,0
	фактический объем финансовых средств					0,0
2.8.	Обеспечение повышения качества предоставления услуг дополнительного образования (на основе независимой оценки)	УДОД					В рамках текущей деятельности	Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования	%	75	75	75	75
2.9.	Проведение ежегодного общегородского педагогического форума "Образование", в том числе участие УДОД	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Количество ОУ, принявших участие в форуме	ед.	6	6	6	6
Всего по задаче 2
	необходимый объем финансовых средств		303791,0	374002,0	392642,0	1070435,0
	фактический объем финансовых средств		303391,0	373102,0	391742,0	1068235,0
3.	Задача 3. Развитие системы патриотического, правового и нравственного воспитания детей, формирование основ законопослушной и социально активной личности
3.1.	Проведение городских конкурсов и смотров, военно-спортивных игр и соревнований:	УО, УДОД					Средства бюджета муниципального образования	Число участников городских конкурсов и смотров, военно-спортивных игр и соревнований	чел.	540	540	540	540
	необходимый объем финансовых средств		0,0	40,0	40,0	80,0
	фактический объем финансовых средств		0,0	40,0	40,0	80,0
3.1.1.	Военно-спортивная игра "Патриот"
	необходимый объем финансовых средств			20,0	20,0	40,0
	фактический объем финансовых средств			20,0	20,0	40,0
3.1.2.	Военно-спортивная игра "Командарм"
	необходимый объем финансовых средств			20,0	20,0	40,0
	фактический объем финансовых средств			20,0	20,0	40,0
3.2.	Участие в выездных мероприятиях патриотической направленности: Окружной слет "Школа безопасности"	УО, УДОД					Средства бюджета муниципального образования	Число участников выездных мероприятий патриотической направленности	чел.	81	70	70	70
	необходимый объем финансовых средств		54,0	54,0	54,0	162,0
	фактический объем финансовых средств		54,0	54,0	54,0	162,0
Всего по задаче 3
	необходимый объем финансовых средств		54,0	94,0	94,0	242,0
	фактический объем финансовых средств		54,0	94,0	94,0	242,0
4.	Задача 4. Пропаганда семейных ценностей среди детей
4.1.	Проведение городского фестиваля сценического и прикладного творчества детей и родителей "Радуга"	УО, МБОУ ДОД ДДТ					Средства бюджета муниципального образования	Число участников мероприятия	чел.	800	800	800	800
	необходимый объем финансовых средств		150,0	150,0	150,0	450,0
	фактический объем финансовых средств		100,0	150,0	150,0	400,0
4.2.	Проведение общегородского мероприятия по формированию здорового образа жизни: конкурс исследовательских работ "Рука в руке"	УО, МБОУ НИМЦ					Средства бюджета муниципального образования	Число участников общегородских мероприятий	чел.	75	75	75	75
	необходимый объем финансовых средств		10,0	10,0	10,0	30,0		по формированию здорового образа жизни
	фактический объем финансовых средств		10,0	10,0	10,0	30,0
4.3.	Организация и проведение новогодних праздников, в том числе приобретение новогодних подарков и оплата услуг типографии	УО, Управление культуры					Средства бюджета муниципального образования	Число участников мероприятия	чел.	8500	8500	8500	8500
	необходимый объем финансовых средств		7590,0	8050,0	8600,0	24240,0
	фактический объем финансовых средств		7590,0	7590,0	7590,0	22770,0
Всего по задаче 4
	необходимый объем финансовых средств		7750,0	8210,0	8760,0	24720,0
	фактический объем финансовых средств		7700,0	7750,0	7750,0	23200,0
Итого по подпрограмме
	необходимый объем финансовых средств		311945,0	383206,0	402396,0	1097547,0
	фактический объем финансовых средств		311495,0	381696,0	400336,0	1093527,0