Статья 1

Статья 1

Внести в Закон Ямало-Ненецкого автономного округа от 31 января 2000 года N 6-ЗАО "Об образовании в Ямало-Ненецком автономном округе" (Красный Север, 2000, 25 марта, спецвыпуск; 2004, 30 декабря, спецвыпуск N 65; 2005, 25 октября, спецвыпуск N 69; 2006, 26 мая, спецвыпуск N 41 - 42; 2006, 09 июня, спецвыпуск N 45 - 46; 2006, 10 ноября, спецвыпуск N 81 - 82; 2007, 16 марта, спецвыпуск N 20 - 21; 2007, 04 мая, спецвыпуск N 34 - 35; 2008, 05 декабря, спецвыпуск N 158 - 159; 2009, 05 марта, спецвыпуск N 21; 2009, 19 декабря, спецвыпуск N 147; 2010, 02 июля, спецвыпуск N 82; 2010, 14 октября, спецвыпуск N 130; 2010, 25 ноября, спецвыпуск N 150/1; 2011, 03 марта, спецвыпуск N 10/3; 2011, 30 сентября, спецвыпуск N 57/2; 2011, 28 декабря, спецвыпуск N 88; Ведомости Государственной Думы Ямало-Ненецкого автономного округа, 2000, январь, N 1-2; 2004, ноябрь, N 8/2; 2005, сентябрь, N 8/1; 2006, апрель, N 4; 2006, май, N 6; 2006, октябрь, N 9; 2007, январь - февраль, N 1; 2007, апрель, N 3; 2008, ноябрь, N 8-1; 2009, февраль, N 1; Ведомости Законодательного Собрания Ямало-Ненецкого автономного округа, 2009, декабрь, N 9-1; 2010, июнь, N 5; 2010, июнь - сентябрь, N 6; 2010, ноябрь, N 8-1, 2010 - 2011, декабрь - февраль, N 1; 2011, сентябрь, N 6-2) следующие изменения:

1) в пункте 5 части 4 статьи 3 слова "традиционного (кочевого)" заменить словами "кочевого и (или) полукочевого";

2) дополнить статьей 7.1 следующего содержания:

"Статья 7.1. Особенности организации образовательного процесса для детей из числа коренных малочисленных народов Севера, ведущих совместно с родителями (законными представителями) кочевой и (или) полукочевой образ жизни, детей, не относящихся к коренным малочисленным народам Севера, но ведущих совместно с родителями (законными представителями) кочевой и (или) полукочевой образ жизни, на ступени начального общего образования

1. В целях обеспечения доступности начального общего образования без отрыва детей из числа коренных малочисленных народов Севера, ведущих совместно с родителями (законными представителями) кочевой и (или) полукочевой образ жизни, детей, не относящихся к коренным малочисленным народам Севера, но ведущих совместно с родителями (законными представителями) кочевой и (или) полукочевой образ жизни, от родителей (законных представителей) (далее - дети, ведущие кочевой образ жизни) для указанной категории детей государственным и (или) муниципальным образовательным учреждением образовательный процесс на ступени начального общего образования может быть организован в местах их кочевий.

В целях обеспечения и организации образовательного процесса для детей, ведущих кочевой образ жизни, государственное и (или) муниципальное образовательное учреждение в автономном округе направляет в места их кочевий педагогического работника.

2. Уставом государственного и (или) муниципального образовательного учреждения устанавливаются основные характеристики организации образовательного процесса для детей, ведущих кочевой образ жизни, в местах их кочевий.

3. Разъездной характер работы педагогических работников, обучающих детей, ведущих кочевой образ жизни, в местах их кочевий, определяет их социальные гарантии и условия оплаты труда, устанавливаемые законодательством автономного округа.";

3) часть 1 статьи 8 после слов "законодательством автономного округа" дополнить словами "с учетом региональных, национальных и этнокультурных особенностей";

4) статью 9 дополнить частью 3 следующего содержания:

"3. В целях удовлетворения потребностей граждан в получении образования различного уровня и направленности в государственных и муниципальных образовательных учреждениях автономного округа могут создаваться лицейские, гимназические классы, классы с углубленным изучением отдельных предметов, классы с этнокультурным (национальным) компонентом образования, специальные (коррекционные) классы, спортивные классы (по видам спорта, лечебной физкультуры), кадетские классы и другие.

Деятельность указанных классов по реализации соответствующих общеобразовательных программ осуществляется в соответствии с уставом государственного или муниципального образовательного учреждения, в котором созданы такие классы.";

5) в части 5 статьи 11 слово "пятнадцати" заменить словом "восемнадцати";

6) дополнить статьей 13.1 следующего содержания:

"Статья 13.1. Особенности функционирования малокомплектного сельского общеобразовательного учреждения

1. Малокомплектное сельское общеобразовательное учреждение в автономном округе - образовательное учреждение, реализующее основные образовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, средняя наполняемость классов которых не превышает 10 обучающихся, а общее количество обучающихся составляет:

1) в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего образования, - не более 20 человек;

2) в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего и основного общего образования, - не более 70 человек;

3) в общеобразовательных учреждениях, реализующих программы начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, - не более 100 человек.

2. В малокомплектном сельском общеобразовательном учреждении формирование классов осуществляется с учетом условий и числа обучающихся в соответствии с действующим законодательством.

3. Норматив финансового обеспечения образовательной деятельности для малокомплектного сельского общеобразовательного учреждения устанавливается в соответствии с методикой расчета норматива и объема финансирования расходов на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в муниципальных общеобразовательных учреждениях, утвержденной законом автономного округа, с учетом затрат, не зависящих от количества обучающихся.

4. Перечень малокомплектных сельских общеобразовательных учреждений ежегодно утверждается правовым актом Правительства автономного округа до 01 июля года, предшествующего плановому финансовому году.".