Раздел III. Перечень целевых показателей (индикаторов) подпрограммы

Раздел III. Перечень целевых показателей (индикаторов) подпрограммы

Перечень целевых показателей (индикаторов) подпрограммы с распределением плановых значений по годам её реализации приведён в приложении N 2 "Сведения о целевых показателях (индикаторах) эффективности реализации муниципальной программы" к настоящей муниципальной программе.

Методика расчёта целевых показателей (индикаторов) подпрограммы

Число учащихся в ДШИ и ДМШ
Единица измерения	Чел.
Определение показателя	Источник - форма государственной статистической отчетности N 1-ДШИ "Сведения о детской музыкальной, художественной, хореографической школе и школе искусств", "Свод годовых сведений о детских школах искусств"
Алгоритм формирования показателя	Абсолютный показатель
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Выполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной
Число учащихся в ДШИ и ДМШ, чел.

Соотношение средней заработной платы педагогических работников учреждений дополнительного образования в сфере культуры и искусства к средней заработной плате учителей в автономном округе
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение средней заработной платы муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования в сфере культуры и искусства к средней заработной плате учителей в Ямало-Ненецком автономном округе. Источник - ИАС "Мониторинг Ямала" ЗП - Образование.
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной
процент соотношения средней заработной платы к целевому показателю
средняя заработная плата муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования, руб.
средняя заработная плата учителей в Ямало-Ненецком автономном округе, руб.

Доля лауреатов и дипломантов от числа обучающихся в образовательных учреждениях в сфере культуры и искусства
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа лауреатов и дипломантов в окружных, региональных, межрегиональных, всероссийских и т.п. конкурсах, олимпиадах и т.п. к числу учащихся образовательных учреждений дополнительного образования в сфере культуры и искусства. Источник - данные учреждения
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной
Доля лауреатов и дипломантов от числа обучающихся в образовательных учреждениях культуры и искусства, %	D
Количество лауреатов и дипломантов, чел.
Общее число учащихся учреждения дополнительного образования детей (ДШИ, ДМШ, ДХШ), чел.

Количество показанных спектаклей, концертов и концертных программ, иных зрелищных мероприятий
Единица измерения	Ед.
Определение показателя	Источник - данные учреждений дополнительного образования
Алгоритм формирования показателя	Абсолютный показатель
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной
Количество показанных спектаклей, концертов и концертных программ, иных зрелищных мероприятий, ед.

Доля детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, в общем числе детей
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение числа учащихся образовательных организаций (ДШИ, ДМШ, ДХШ), принявших участие в творческих мероприятиях к численности детского населения. Источник - паспорта образовательных организаций (ДШИ, ДХШ, ДМШ), данные учреждений дополнительного образования.
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Перевыполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной.
Доля детей, привлекаемых к участию в творческих мероприятиях, в общем числе детей, %	D
Число учащихся образовательных организаций (ДШИ, ДМШ, ДХШ), принявших участие в творческих мероприятиях (конкурсах, олимпиадах, выставках, фестивалях, концертах) муниципального, окружного, регионального, всероссийского и международного значения, чел.	N
Численность детского населения от 6 до 17 лет, данные Тюменьстата (чел.).

Удельный вес образовательных учреждений в сфере культуры и искусства, имеющих лицензии на ведение образовательной деятельности
Единица измерения	%
Определение показателя	Отношение количества образовательных учреждений, имеющих лицензии на ведение образовательной деятельности, к общему числу образовательных учреждений. Источник - паспорт образовательного учреждения дополнительного образования
Алгоритм формирования показателя
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Выполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной
Удельный вес / количество образовательных учреждений в сфере искусств, имеющих лицензии на ведение образовательной деятельности	N
Количество образовательных учреждений, имеющих лицензии на ведение образовательной деятельности
Количество образовательных учреждений дополнительного образования

Число зрителей онлайн-трансляции виртуального концертного зала на базе ДМШ N 2
Единица измерения	Чел.
Определение показателя	Административная информация Детской музыкальной школы N 2
Алгоритм формирования показателя	Абсолютный показатель
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Выполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной
Число зрителей, посетивших онлайн концерт, чел.

Количество учреждений дополнительного образования в сфере культуры и искусства, обеспеченных музыкальными инструментами в рамках реализации национального проекта "Культура"
Единица измерения	Ед.
Определение показателя	Административная информация ДШИ и ДМШ
Алгоритм формирования показателя	Абсолютный показатель
Наименование и определение базовых показателей	Буквенное обозначение в формуле расчета	Выполнение планового значения показателя является положительной динамикой, невыполнение - отрицательной
Число ДШИ и ДМШ., ед.