Раздел 5 "Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 4 "Обеспечение функционирования системы образования в соответствии с установленной сферой деятельности департамента образования"

Раздел 5 "Ожидаемые результаты реализации подпрограммы 4 "Обеспечение функционирования системы образования в соответствии с установленной сферой деятельности департамента образования"

В целях обеспечения реализации мероприятий муниципальной программы "Развитие образования на территории муниципального образования город Ноябрьск на 2014 - 2016 годы" разработана подпрограмма 4 "Обеспечение функционирования системы образования в соответствии с установленной сферой деятельности департамента образования" (далее - подпрограмма).

Ответственным исполнителем муниципальной подпрограммы является департамент образования Администрации города Ноябрьска. Департамент образования является структурным подразделением Администрации города Ноябрьска и реализует полномочия, предусмотренные законодательством о местном самоуправлении.

Управление отраслью призвано обеспечить создание всего комплекса условий для реализации основных мероприятий муниципальной программы, привлечения общественных структур к ее реализации и оценке качества.

В течение периода реализации подпрограммы будет обеспечено ежегодное качественное выполнение программных мероприятий и достижение планируемых целевых показателей (индикаторов) Программы и подпрограмм.

Реализация мероприятий по предоставлению муниципальным образовательным учреждениям организационно-методических, кадровых и информационных услуг обеспечит повышение квалификации педагогических работников. Система информационно-методического сопровождения станет важным элементом в непрерывном образовании педагогов, их готовности к решению задач модернизации системы образования.

Показателем эффективности системы повышения квалификации педагогических кадров, прошедших курсовую подготовку станет:

- использование полученных знаний в практической деятельности;

- успешная реализация федеральных государственных образовательных стандартов;

- трансляция приобретенных теоретических и практических знаний через выступления на семинарах, педсоветах, заседаниях методических объединений;

- повышение результативности участия в конкурсах различных уровней.

Профессиональная деятельность руководителей, прошедших целевую подготовку по вопросам современного образовательного менеджмента, приобретает характер делового администрирования, управления школой, будет способствовать успешной реализации государственной образовательной политики, повышению оценки деятельности образовательного учреждения.

В соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273 "Об образовании в Российской Федерации" образовательные учреждения осуществляют свою деятельность в интересах личности, общества и государства, а, следовательно, каждый из субъектов правоотношений должен иметь возможность влиять на функционирование и развитие образовательной системы. В связи с этим создание и развитие, поддержка государственно-общественного управления в муниципальной системе образования - важная и вполне закономерная управленческая задача.

Члены управляющих советов - активные участники всех нововведений в системе образования города:

- в качестве независимых экспертов при проведении конкурсных процедур, аккредитации образовательных учреждений;

- в качестве общественных наблюдателей - при итоговой аттестации обучающихся;

- в качестве членов комиссии - при распределении стимулирующих надбавок руководителей образовательных учреждений; при профессиональном широком обсуждении достижений запланированных результатов на разных уровнях управления, отраженных в публичных докладах; при формировании программ и проектов и др.

Совместное участие общественности, власти, обучающихся и педагогов в управлении образовательным процессом обеспечивает условия формирования нового общественного договора между обществом, властью и школой, между родителя, учителями и учениками.

В ходе выполнения мероприятий подпрограммы будет обеспечено достижение следующих результатов:

- увеличен уровень ежегодного достижения целевых показателей муниципальной программы до 93%;

- увеличена доля руководящих и педагогических работников, имеющих действующие курсы повышения квалификации до 95%;

- увеличение до 100% доли муниципальных образовательных учреждений, в которых функционируют органы коллегиального управления с участием общественности.