Статья 37. Финансовое обеспечение системы образования

Информация об изменениях:

Законом Тамбовской области от 25 декабря 2002 г. N 83-З в статью 37 настоящего Закона внесены изменения

См. текст статьи в предыдущей редакции

Статья 37. Финансовое обеспечение системы образования

1. Схема финансирования государственного и муниципального образовательного учреждения определяется типовым положением об образовательном учреждении данного типа, вида и нормативными документами Правительства Российской Федерации.

2. Деятельность образовательного учреждения финансируется его учредителем в соответствии с договором между ними (если не предусмотрена другая схема финансирования).

3. Финансовое обеспечение системы общего образования гарантируется выделением средств из бюджета области на функционирование, развитие образовательных учреждений и социальные гарантии по поддержке обучающихся, воспитанников согласно установленных нормативов.

4. При утверждении органами государственной власти Тамбовской области нормативов финансирования образовательных учреждений должны учитываться тип, вид и категория образовательного учреждения, а средства должны быть достаточными для покрытия средних по территории текущих расходов, связанных с образовательным процессом, эксплуатацией зданий, сооружений и оборудования учреждений.

5. Финансовое обеспечение профессионального образования Тамбовской области осуществляется из федерального бюджета и бюджета области. Администрация области вправе осуществлять выделение дополнительных средств на питание учащихся (в случае, если федеральное финансирование не обеспечивает физического минимума питания), на укрепление и совершенствование материально-технической базы образовательных учреждений (в первую очередь, сельскохозяйственного профиля), на проезд учащихся в учебные заведения и обратно на межрайонных и межгородских маршрутах.

6. Прием обучающихся в государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования для подготовки специалистов в области юриспруденции, экономики, менеджмента, государственного и муниципального управления по договорам с физическими лицами, а также негосударственными предприятиями, учреждениями и организациями не может составлять более 50 процентов приема обучающихся по каждому направлению подготовки (специальности). Данная норма не ограничивает право образовательного учреждения высшего профессионального образования на платное обучение иностранных граждан на основании соответствующих договоров.

7. Государственные и муниципальные образовательные учреждения среднего профессионального и высшего профессионального образования вправе осуществлять в пределах финансируемых за счет средств учредителя государственных заданий (контрольных цифр) по приему обучающихся их целевой прием в соответствии с договорами с органами государственной власти, органами местного самоуправления в целях содействия им в подготовке специалистов соответствующего уровня образования.

8. Образовательные учреждения области вправе привлекать в порядке, установленном федеральным законодательством, дополнительные финансовые, в том числе валютные средства, за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных, предусмотренных уставом образовательного учреждения, услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и(или) юридических лиц. Привлечение дополнительных средств не влечет за собой снижение нормативов его финансирования за счет учредителя.

9. Финансовые и материальные средства образовательного учреждения, закрепленные за ним учредителем или являющиеся его собственностью, используются им по своему усмотрению в соответствии с уставом и изъятию не подлежат, если иное не предусмотрено действующим законодательством.

10. Финансирование образовательных учреждений, обеспечивающих лечение, воспитание и обучение, а также социальную адаптацию детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, осуществляется по повышенным нормативам.

11. Для малокомплектных сельских образовательных учреждений нормативы финансирования должны учитывать затраты, не зависящие от количества обучающихся и воспитанников.