Постановление Администрации Тамбовской области от 4 октября 2004 г. N 824 "Об утверждении Устава Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Заворонежский детский дом"

В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" (в ред. от 23.12.2003), Уставом (Основным Законом) Тамбовской области Российской Федерации, Законом Тамбовской области от 28.11.2002 N 73-З "Об управлении государственной собственностью Тамбовской области" (в ред. от 23.12.2003) и, руководствуясь письмом Министерства образования Российской Федерации от 25.10.2001 N 22-06-1388 "О приведении наименований образовательных учреждений в соответствие с типовыми положениями", постановляю:

1. Утвердить Устав Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Заворонежский детский дом" в новой редакции согласно приложению.

2. Директору Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Заворонежский детский дом" Чиркину Михаилу Алексеевичу в установленном порядке обеспечить государственную регистрацию Устава, утвержденного настоящим постановлением.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации области М.Ю. Косенкова.

Глава администрации Тамбовской области

О.И.Бетин

Устав
Тамбовского областного государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Заворонежский детский дом"
(согласован приказом комитета по управлению имуществом Тамбовской области
от 28 апреля 2004 г. N 218,
утв. постановлением администрации Тамбовской области
от 4 октября 2004 г. N 824)

1. Общие положения

1.1. Тамбовское областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Заворонежский детский дом" (далее - детский дом) начало осуществлять свою деятельность с 1941 года как "Дошкольный детский дом имени Работницы".

1.2. Основным профилем детского дома является воспитание и образование детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, защита их прав и интересов, оказание квалифицированной помощи в обучении и коррекции имеющихся проблем в развитии.

1.3. Деятельность детского дома строится на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности, защиты прав и интересов воспитанников, автономности и светского характера образования.

1.4. Полное официальное название детского дома: Тамбовское областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Заворонежский детский дом";

сокращенное наименование: ТОГОУ "Заворонежский детский дом".

1.5. Место нахождения детского дома:

юридический адрес: улица Социалистическая, 76, село Заворонежское, Мичуринский район, Тамбовская область, 393749;

фактический и почтовый адрес: улица Социалистическая, 76, село Заворонежское, Мичуринский район, Тамбовская область, 393749.

1.6. В своей деятельности детский дом руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, международными актами в области защиты прав ребенка, приказами управления образования области, Типовым положением об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, настоящим Уставом.

2. Правовой статус детского дома

2.1. Собственником имущества детского дома является Тамбовская область. Функции учредителя детского дома выполняет администрация Тамбовской области (далее - Учредитель). Отраслевое руководство и координацию деятельности детского дома осуществляет управление образования области.

2.2. Детский дом является юридическим лицом и имеет статус государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

2.3. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у детского дома с момента его государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии.

2.4. Детский дом может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

2.5. Детский дом имеет самостоятельный баланс, расчетные счета в банке, лицевые счета в территориальном органе Федерального казначейства, счета по учету средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием. Детский дом отвечает по своим обязательствам, находящимися в его распоряжении денежными средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник имущества.

2.6. Детский дом самостоятелен в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.

2.7. Детский дом проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".

2.8. Детский дом несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

реализацию не в полном объеме образовательных программ общего образования (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования) в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

жизнь и здоровье воспитанников и работников образовательного учреждения во время образовательного процесса;

нарушение прав и свобод воспитанников и работников образовательного учреждения;

иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

2.9. Детский дом в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании объединений в форме ассоциаций и союзов.

2.10. Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываются с комитетом по управлению имуществом Тамбовской области и утверждаются администрацией Тамбовской области в установленном порядке.

3. Основные задачи детского дома

3.1. Основными задачами детского дома являются:

3.1.1. создание благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности;

3.1.2. обеспечение социальной защиты, психолого-медико-педагогической реабилитации и социальной адаптации воспитанников;

3.1.3. освоение образовательных программ, обучение и воспитание в интересах личности, общества и государства;

3.1.4. обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников;

3.1.5. охрана прав и интересов воспитанников.

4. Имущественные и финансовые основы деятельности детского дома

4.1. Имущество детского дома является собственностью Тамбовской области и закрепляется за детским домом на праве оперативного управления. Права детского дома на закрепленное за ним имущество определяются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации и Законом Российской Федерации "Об образовании".

Земельные участки закрепляются за детским домом в постоянное (бессрочное) пользование.

4.2. Детский дом владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ним имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.3. Детский дом не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ему по смете.

4.4. Детский дом с согласия комитета по управлению имуществом Тамбовской области вправе сдавать в аренду закрепленное за ним имущество в соответствии с действующим законодательством. Средства, полученные детским домом в качестве арендной платы, учитываются в доходах областного бюджета и используются по целевому назначению на обеспечение и развитие образовательного процесса детского дома.

4.5. Комитет по управлению имуществом Тамбовской области вправе изъять излишнее, неиспользуемое и (или) используемое не по назначению имущество, закрепленное за детским домом.

4.6. Деятельность детского дома финансируется его Учредителем.

4.7. Источником формирования имущества и финансовых ресурсов детского дома являются:

бюджетные и внебюджетные средства;

имущество, переданное детскому дому Учредителем или уполномоченным им органом;

добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

другие источники, не запрещенные действующим законодательством.

Привлечение детским домом дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из областного бюджета.

4.8. Детский дом распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с утвержденной управлением образования области сметой доходов и расходов. В частности, устанавливает ставки заработной платы (должностные оклады) работников на основе Единой тарифной сетки по оплате труда работников бюджетной сферы в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями и на основании решения аттестационной комиссии, а также определяет виды и размеры надбавок, доплат и других выплат стимулирующего характера в пределах средств, направляемых на оплату труда; структуру управления деятельностью детского дома; штатное расписание, распределение должностных обязанностей.

Детский дом при исполнении сметы доходов и расходов самостоятелен в расходовании средств, полученных за счет внебюджетных источников.

4.9. Детский дом вправе осуществлять самостоятельную хозяйственную деятельность (выращивание овощей), распоряжаться доходами от этой деятельности.

Доходы от использования имущества, находящегося в государственной собственности Тамбовской области, включаются в состав доходов областного бюджета после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах.

4.10. Детский дом вправе вести предпринимательскую деятельность постольку, поскольку это служит достижению целей, поставленных перед ним, как общеобразовательным учреждением. К предпринимательской деятельности детского дома относятся: оказание посреднических услуг; участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций.

4.11. Детский дом реализует продукцию, работы и услуги, произведенные воспитанниками в процессе трудового воспитания. Доходы, полученные от такой деятельности, реинвестируются непосредственно в детский дом и (или) на непосредственные нужды обеспечения, развития и совершенствования образовательного процесса (в том числе на заработную плату) в детском доме.

4.12. Доходная (в том числе предпринимательская) деятельность детского дома может быть прекращена в случаях и порядке, предусмотренных законом.

4.13. Доходы детского дома, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов детского дома и отражаются в доходах областного бюджета как доходы от использования имущества, находящегося в государственной собственности Тамбовской области, либо как доходы от оказания платных услуг.

4.14. Детский дом может осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.15. Детский дом обязан обеспечить сохранность закрепленных за ним зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определенного нормативами, действующими на территории Российской Федерации.

Детский дом самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт детского дома осуществляются в рамках сметы, утвержденной управлением образования области.

4.16. Детский дом должен быть обеспечен помещениями, сооружениями, автотранспортом и оборудованием для организации воспитательно-образовательного процесса, спортивных и массовых мероприятий, питания, медицинского, хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, быта и отдыха воспитанников в соответствии с установленными нормативами.

5. Организация обучения и воспитания

5.1. Образовательный процесс в детском доме строится с учетом индивидуальных особенностей воспитанников в соответствии с объемом домашних заданий и регламентируется расписанием занятий.

5.2. В детском доме устанавливается следующий режим дня, обеспечивающий научно-обоснованное сочетание воспитания, труда и отдыха, составляется с учетом круглосуточного пребывания воспитанников в детском доме:

     подъем                          06.30;

     завтрак                         07.20;

     учебные занятия                 с 08.00 - 12.45;

     обед                            13.20;

     самоподготовка                  с 13.50 - 16.50;

     кружковые занятия и секции      с 16.00 - 19.00;

     полдник                         17.00;

     ужин                            19.10;

     отбой                           21.00;

В выходные и праздничные дни подъем в 08.00, отбой в 22.

5.3. Количество групп в детском доме зависит от условий, созданных для образовательного процесса с учетом санитарных норм, нахождения детского дома в сельской местности и определяется исходя из потребности. В учреждении при наличии соответствующих условий могут организовываться воспитательные группы:

разновозрастные (не более 8 человек),

одновозрастные (от 7 лет и старше - не более 10 человек).

5.4. Обучение и воспитание в детском доме ведутся на русском языке.

Воспитанники детского дома получают образование на базе муниципального образовательного учреждения "Заворонежская средняя школа" в соответствии с договором между детским домом и школой.

Прием детей в детский дом для обучения и воспитания оформляется приказом директора детского дома.

5.5. По согласию родителей (законных представителей), местного органа управления образованием воспитанник, достигший возраста 15 лет, может оставить детский дом до получения им основного общего образования.

5.6. Детский дом оказывает на бесплатной основе воспитанникам следующие дополнительные образовательные услуги: занятия в спортивных секциях, кружках, которые ведут работники детского дома в соответствии с учебной нагрузкой.

5.7. Дисциплина в детском доме поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников. Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.

5.8. Воспитанники детского дома обязаны носить единую школьную форму, принятую педагогическим и ученическим советом и следить за своим внешним видом.

5.9. Содержание и обучение воспитанников детского дома осуществляется на основе полного государственного обеспечения.

6. Участники учебно-воспитательного процесса,
работники детского дома, их права и обязанности

6.1. Участниками образовательного процесса в детском доме являются воспитанники и педагогические работники.

6.2. В детский дом принимаются:

дети-сироты;

дети, отобранные у родителей по решению суда;

дети, родители которых лишены родительских прав, осуждены, признаны недееспособными, а также местонахождение родителей которых не установлено.

6.3. В детский дом могут временно приниматься дети одиноких матерей (отцов), а также дети безработных, беженцев, вынужденных переселенцев, а также из семей, пострадавших от стихийных бедствий и не имеющих постоянного места жительства, на срок не более одного года.

6.4. Дети, члены одной семьи или находящиеся в родственных отношениях, направляются в детский дом, за исключением случаев, когда по медицинским показаниям или другим причинам воспитание и обучение этих детей должно осуществляться раздельно.

6.5. На каждого ребенка, определяемого в детский дом, направляющие органы предоставляют:

решение соответствующего государственного органа или органа местного самоуправления о направлении в учреждение;

направление в детский дом (путевку), выданное управлением образования области;

свидетельство о рождении (подлинник), а при его отсутствии заключение медицинской экспертизы, удостоверяющей возраст ребенка;

медицинские документы о состоянии здоровья;

документы об образовании (для детей школьного возраста);

акт обследования условий жизни ребенка;

сведения о родителях или законных представителях (копии свидетельства о смерти родителей, приговора или решения суда, справка о болезни или розыске родителей и другие документы, подтверждающие отсутствие родителей или невозможность воспитания ими своих детей);

справка о наличии и местожительстве братьев, сестер и других близких родственников;

опись имущества, оставшегося после смерти родителей, сведения о лицах, ответственных за его неприкосновенность:

документы о закреплении жилой площади, занимаемой несовершеннолетним или его родителями;

пенсионная книжка ребенка, получающего пенсию, копия решения суда о взыскании алиментов, ценные бумаги (при получении их на ребенка родителями (законными представителями);

заключение психолого-медико-педагогической комиссии (для детей с отклонениями в развитии);

при приеме детей в детский дом в порядке перевода из другого образовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию, помимо вышеуказанных документов предоставляются также личное дело ученика, выписка текущих оценок по всем предметам, заверенная печатью учреждения (при переходе в течение года).

6.6. При выпуске или переводе в другое учреждение воспитаннику выдаются:

свидетельство о рождении (паспорт);

справка о пребывании в детском доме;

документы о состоянии здоровья;

документ об образовании (для детей школьного возраста);

сведения о родителях или близких родственниках;

документы, подтверждающие его права на имущество, денежные средства, жилую площадь, ранее занимаемую им или его родителями, пенсионная и сберегательная книжки, исполнительный лист на взыскание алиментов, ценные бумаги и другие документы, если таковые имелись в личном деле;

6.7. Лица, указанные в п. 6.1. настоящего Устава должны быть ознакомлены с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими деятельность детского дома.

6.8. Права и обязанности воспитанников определяются Уставом детского дома и иными предусмотренными Уставом локальными актами.

6.9. Воспитанники детского дома имеют право на:

бесплатное содержание и получение общего образования (начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, в соответствии с государственными образовательными стандартами);

защиту своих прав и интересов;

уважение человеческого достоинства, свободу совести и получение информации, касающейся личности воспитанника;

удовлетворение потребности в эмоционально-личностном общении;

защиту от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности;

развитие своих творческих способностей и интересов;

получение квалифицированной помощи в обучении и коррекцию имеющихся проблем в развитии;

отдых, организованный досуг в выходные, праздничные и каникулярные дни.

6.10. Воспитанники обязаны выполнять Устав, правила внутреннего распорядка детского дома, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других воспитанников и работников детского дома.

6.11. Воспитанникам детского дома запрещается:

приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества, антиобщественную литературу;

использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

применять физическую силу для выяснения личных отношений, применять методы запугивания и вымогательства;

производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

6.12. Медицинское обслуживание воспитанников обеспечивается медицинским персоналом детского дома. В основные обязанности медицинских работников детского дома входят:

проверка режима дня, пребывания детей на воздухе;

ведение личной медицинской карты воспитанника, выписка из которой выдается родителям (законным представителям) по окончании срока пребывания воспитанника в детском доме;

наблюдение за состоянием здоровья, физическим и нервно-психическим развитием воспитанников, оказание медицинской помощи;

организация и проведение два раза в год углубленных медицинских осмотров, профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий, оценка их эффективности;

осуществление контроля за качеством питания, соблюдением рационального режима учебной и внеучебной деятельности воспитанников, обеспечением санитарно-гигиенических требований в процессе трудового обучения;

разработка профессиональных рекомендаций воспитанникам с учетом состояния их здоровья;

работа с воспитанниками по гигиеническому воспитанию, пропаганда санитарно-просветительских знаний.

Контроль за организацией и проведением комплекса реабилитационных и лечебно-оздоровительных мероприятий в учреждении осуществляется органами управления здравоохранением по месту нахождения данного учреждения.

В своей работе медицинские работники руководствуются соответствующими нормативными и методическими материалами органов управления здравоохранением и Уставом детского дома.

Под руководством врачей-специалистов в детском доме проводятся лечебно-оздоровительные и реабилитационные мероприятия, направленные на профилактику рецидивов болезни и улучшение здоровья воспитанников.

Медицинские работники, являющиеся членами педагогического совета детского дома:

доводят до сведения педагогических работников результаты углубленных осмотров детей, дают рекомендации по их медико-педагогической реабилитации; совместно с педагогами решают вопросы о выборе профилей трудовой подготовки и профориентации детей, их участия в трудовой деятельности;

совместно с педагогом-психологом оказывают помощь педагогическим работникам в организации индивидуального и дифференцированного подхода к детям при осуществлении образовательного процесса с учетом особенностей их развития и состояния здоровья, в выполнении медико-психологических рекомендаций; ведут просветительную работу среди детей, родителей (законных представителей), педагогических работников по ознакомлению с санитарно-гигиеническим режимом детского дома, особенностями медицинской реабилитации, формированию у детей навыков здорового образа жизни;

доводят до сведения педагогов о результатах углубленных осмотров воспитанников, дают рекомендации по их медико-педагогической реабилитации и принимают участие в решении вопроса о пребывании воспитанника в детском доме.

6.13. Социальный педагог осуществляет связь с социальными службами и службой занятости, оказывает помощь администрации детского дома в вопросах охраны прав воспитанников и выпускников, их социальной адаптации.

6.14. Выпускники детского дома, обучающиеся в учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования и приезжающие в детский дом на выходные и праздничные дни или на каникулярное время, могут по решению администрации и педагогического совета детского дома зачисляться на бесплатное питание и проживание.

Администрация детского дома имеет право в исключительных случаях разрешать временно (до одного года) бесплатно проживать и питаться в детском доме своим выпускникам до их трудоустройства или дальнейшего обучения.

6.15. Порядок комплектования персонала детского дома регламентируется его Уставом и штатным расписанием. Для работников детского дома работодателем является администрация данного детского дома.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности и подтвержденную документами об образовании.

Отношения работника и администрации регулируются трудовым договором, условия которого не могут противоречить законодательству Российской Федерации.

Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством.

6.16. Отношения между работниками и администрацией детского дома регулируются трудовым договором, правилами внутреннего трудового распорядка, федеральным и областным законодательством.

6.17. Работники детского дома имеют право на участие в управлении детским домом в порядке, определенном Уставом детского дома, а также на защиту своей профессиональной чести и достоинства.

6.18. Педагогические работники детского дома имеют право:

свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, учебники, методы оценки знаний воспитанников;

повышать квалификацию. С этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также учреждениях повышения квалификации;

на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, а также на дополнительные льготы, предоставляемые в Тамбовской области педагогическим работникам;

на установленный законодательством Российской Федерации ежегодный оплачиваемый отпуск;

на установление учебной нагрузки на новый учебный год до ухода в очередной отпуск;

аттестоваться на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получить ее в случае успешного прохождения аттестации;

на получение пенсии по выслуге лет;

на длительный отпуск на срок до одного года, не реже, чем за каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.

6.19. Работники обязаны соблюдать:

Конституцию Российской Федерации;

законы Российской Федерации и Тамбовской области;

нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Тамбовской областной Думы, администрации Тамбовской области, приказы управления образования области;

Устав детского дома;

правила внутреннего трудового распорядка;

условия трудового договора;

должностные инструкции;

правила по технике безопасности и пожарной безопасности;

локальные правовые акты.

6.20. Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником детского дома норм профессионального поведения. Расследование может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, вскрытым на момент проверок. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника детского дома, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов воспитанников.

6.21. Согласно Трудовому кодексу Российской Федерации и санитарным правилам и нормам педагогические работники и обслуживающий персонал детского дома периодически проходят медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учредителя.

7. Управление детским домом

7.1. Управление детским домом осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании", Типовым положением об образовательном учреждении для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, настоящим Уставом.

7.2. К компетенции Учредителя относится:

утверждение Устава и изменений в него;

назначение руководителя детского дома;

создание, реорганизация и ликвидация детского дома.

К компетенции управления образования области относится:

утверждение штатного расписания детского дома;

осуществление контроля за организацией учебно-воспитательного процесса; поддержанием в детском доме необходимых условий для обучения, воспитания, проживания, охраны жизни и здоровья воспитанников.

7.3. Непосредственное управление детским домом осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначенный Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности детского дома, не входящие в компетенцию органов самоуправления детского дома, Учредителя и управления образования области. В частности, директор детского дома без доверенности:

действует от имени детского дома, представляет его интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;

заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;

открывает в установленном порядке счета согласно п. 2.5. настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами детского дома в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;

издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся детского дома;

утверждает структуру управления деятельностью детского дома, графики и расписания занятий;

распределяет обязанности между работниками детского дома, утверждает должностные инструкции;

распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работникам детского дома в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;

устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников по согласованию с профсоюзным комитетом детского дома, совмещение должности директора детского дома с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне детского дома не допускается.

7.4. Директор детского дома несет ответственность за свою деятельность в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и настоящим Уставом.

7.5. Управление детским домом строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления являются:

общее собрание трудового коллектива детского дома;

попечительский совет детского дома;

педагогический совет детского дома;

детский совет.

7.6. Трудовой коллектив составляют все работники детского дома, полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников детского дома, общее собрание трудового коллектива детского дома проводится не менее 2-х раз в год или по мере необходимости.

7.7. Общее собрание трудового коллектива имеет право:

обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты;

обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива детского дома и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.

7.8. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

7.9. Попечительский совет детского дома является добровольным объединением спонсоров, созданным для содействия внебюджетному финансированию детского дома и оказанию ему организационной, консультативной и иной помощи. Попечительский совет участвует в управлении детским домом путем принятия обязательных для детского дома рекомендаций, по использованию передаваемых ему средств и имущества объединенного спонсорского фонда. Порядок формирования организации работы и компетенции совета определяется положением о попечительском совете.

7.10. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в детском доме действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников детского дома. Педагогический совет под председательством директора детского дома:

обсуждает и производит выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов обучения и воспитания;

организует работу по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

принимает решение о формах проведения в данном календарном году промежуточной аттестации;

принимает решение о выпуске воспитанников, обсуждает годовой календарный учебный график. Педагогический совет детского дома собирается директором по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников детского дома. Решение педагогического совета детского дома является правомочным, если на его заседании присутствовали не менее 2/3 педагогических работников детского дома и если за него проголосовали более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом детского дома. Решения педагогического совета детского дома реализуются приказом директора детского дома.

7.11. Комплектование штата работников детского дома осуществляется на основе трудовых договоров, заключенных на определенный или неопределенный срок. В случаях, предусмотренных законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. Заработная плата и должностной оклад работнику детского дома выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, должностными обязанностями и должностной инструкцией.

Выполнение работником детского дома других работ и обязанностей, не входящих в круг его должностных обязанностей, оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

8. Локальные акты

8.1. Для обеспечения уставной деятельности детский дом имеет право принимать следующие локальные акты:

правила для воспитанников;

правила внутреннего трудового распорядка;

Положение о структурных подразделениях детского дома;

Положение об органах самоуправления детского дома;

инструкции по правилам безопасности и охране труда;

должностные инструкции для работников детского дома;

приказы по детскому дому;

коллективный договор;

Положение об оплате труда работников на основе Единой тарифной сетки;

Положение о педагогическом совете;

другие локальные акты, не противоречащие Уставу детского дома.

8.2. Локальные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

9. Контроль и отчетность

9.1. Финансово-хозяйственная деятельность детского дома контролируется ревизионной комиссией, создаваемой по решению Учредителя. В состав ревизионной комиссии могут входить представители детского дома, избираемые на общем собрании трудового коллектива.

9.2. Проверка деятельности детского дома производится ревизионной комиссией по поручению Учредителя. Ревизионная комиссия вправе требовать от должностных лиц детского дома представления всех необходимых материалов, бухгалтерских, иных документов и личных объяснений.

9.3. Директор детского дома обеспечивает представление в распоряжение ревизионной комиссии всех необходимых для проведения ревизии материалов.

9.4. При необходимости для проведения ревизии финансово-хозяйственной деятельности может быть приглашена аудиторская организация.

9.5. Детский дом осуществляет оперативный и бухгалтерский учет результатов своей работы, ведет статистическую отчетность.

9.6. Директор детского дома несет ответственность за сохранность управленческих, финансово-хозяйственных и других документов.

10. Реорганизация и ликвидация детского дома

10.1. Реорганизация детского дома (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению Учредителя.

10.2. Детский дом ликвидируется в случаях:

решения Учредителя;

решения суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

10.3. Ликвидация детского дома осуществляется ликвидационной комиссией, образуемой Учредителем.

10.4. Ликвидационная комиссия, проводящая ликвидацию детского дома, помещает в средствах массовой информации по месту нахождения детского дома публикацию о его ликвидации, порядке и сроке заявления кредиторами претензий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

10.5. В случае реорганизации имущество, средства и документы детского дома (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке учреждению-правопреемнику.

10.6. В случае ликвидации соответствующее имущество и средства детского дома, оставшиеся после расчетов с бюджетом, кредиторами, работниками, остаются в собственности Учредителя и используются им по своему усмотрению, все документы постоянного хранения (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке на государственное хранение в архивный фонд по месту нахождения учреждения. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств детского дома в соответствии с требованиями архивных органов.

10.7. Детский дом считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций).

Детский дом считается ликвидированным с момента внесения об этом записи в Единый реестр юридических лиц.