Постановление Администрации Тамбовской области от 28 июня 2004 г. N 586 "Об утверждении Устава Тамбовского областного государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Областная детско-юношеская спортивная школа"

В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" (в ред. от 23.12.2003), Уставом (Основным Законом) Тамбовской области Российской Федерации, Законом Тамбовской области от 28.11.2002 N 73-З "Об управлении государственной собственностью Тамбовской области" (в ред. от 23.12.2003) и, руководствуясь письмом Министерства образования Российской Федерации от 25.10.2001 N 22-06-1388 "О приведении наименований образовательных учреждений в соответствие с типовыми положениями", постановляю:

1. Утвердить Устав Тамбовского областного государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Областная детско-юношеская спортивная школа" в новой редакции согласно приложению.

2. Директору Тамбовского областного государственного образовательного учреждения дополнительного образования детей "Областная детско-юношеская спортивная школа" Л.В. Елисеевой в установленном порядке обеспечить государственную регистрацию Устава, утвержденного настоящим постановлением.

3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации области М.Ю. Косенкова.

И.о. главы администрации

Тамбовской области

В.И.Андреев

Устав
Тамбовского областного государственного образовательного
учреждения дополнительного образования детей "Областная
детско-юношеская спортивная школа"
(согласован приказом комитета по управлению имуществом
Тамбовской области от 25 мая 2004 г. N 229,
(утв. постановлением администрации Тамбовской области
от 28 июня 2004 г. N 586)

1. Общие положения

1.1. Тамбовское областное государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Областная детско-юношеская спортивная школа" (далее - школа) создана приказом управления народного образования Тамбовского облисполкома от 15.06.1989 г. N 363 в результате реорганизации областной детско-юношеской спортивной школы и детско-юношеской спортивной школы N 2 Ленинского района г. Тамбова. Тамбовское областное государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Областная детско-юношеская спортивная школа" является правопреемником ранее созданных учреждений. Решением Малого совета Тамбовского областного Совета народных депутатов от 19.11.1992 г. N 113 Тамбовская областная детско-юношеская спортивная школа передана в государственную собственность Тамбовской области.

1.2. Целями деятельности школы является:

организационно-методическое руководство деятельностью муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности системы образования области (специализированные детско-юношеские спортивные школы олимпийского резерва, детско-юношеские спортивные школы, детско-юношеские клубы физической подготовки);

развитие мотивации личности к всестороннему удовлетворению физкультурно-оздоровительных и спортивной потребностей, реализация дополнительных программ и услуг по физическому воспитанию;

гармоничное развитие личности, сохранение здоровья подрастающего поколения методами физической рекреации, развитие их способностей в избранном виде спорта, достижение высоких спортивных результатов, подготовка членов сборных команд города, области, России;

проведение социальной, культурно-просветительской, воспитательной, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с детьми, подростками и их семьями.

1.3. Деятельность школы строится на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного развития личности, защиты прав и интересов воспитанников, автономности и светского характера образования.

1.4. Основным предметом деятельности школы является реализация образовательной программы дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности по специальностям:

волейбол;

баскетбол;

спортивная гимнастика;

1.5. Полное официальное название школы: Тамбовское областное

государственное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Областная детско-юношеская спортивная школа";

сокращенное наименование: ТОГОУ "Областная детско-юношеская спортивная школа".

1.6. Место нахождения школы:

юридический адрес: ул. Володарского, дом 7, г. Тамбов, Тамбовская область, 392000;

фактический и почтовый адрес: ул. Володарского, дом 7, г. Тамбов, Тамбовская область, 392000.

2. Правовой статус школы

2.1. Собственником имущества школы является Тамбовская область. Функции учредителя школы выполняет администрация Тамбовской области (далее - Учредитель).

Отраслевое руководство и координацию деятельности школы осуществляет управление образования области.

Методическое руководство и координацию деятельности школы как субъекта физкультурно-спортивного движения осуществляет комитет по физической культуре и спорту области.

2.2. Школа является юридическим лицом, имеет статус государственного учреждения дополнительного образования детей.

2.3. Права юридического лица в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникают у школы с момента ее государственной регистрации, а право на образовательную деятельность и на получение льгот, предусмотренных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ей лицензии.

2.4. Школа может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести ответственность, быть истцом и ответчиком в суде.

2.5. Школа может иметь самостоятельный баланс, расчетные счета в банке, бланки, штампы и печать с изображением Государственного герба Российской Федерации и своим наименованием. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в ее распоряжении денежными средствами, при их недостаточности субсидиарную ответственность по ее обязательствам несет собственник имущества.

2.6. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области, Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей и настоящим Уставом.

2.7. Школа проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации "Об образовании".

2.8. Школа в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе участвовать в создании объединений в форме ассоциаций и союзов.

2.9. Изменения и дополнения к настоящему Уставу согласовываются с Комитетом по управлению имуществом Тамбовской области и утверждаются постановлением администрации области.

3. Основные задачи школы

3.1. Основные задачи школы:

создание условий для наиболее полного удовлетворения детей и подростков в спортивно-оздоровительных услугах;

управление образовательным процессом в школе на основе его регламентации и поддержки педагогических инноваций;

повышение уровня воспитательной работы;

внедрение в учебно-тренировочный процесс новых педагогических технологий;

формирование у детей потребности в физическом совершенствовании и здоровом образе жизни;

осуществление мер по обеспечению научно-методической поддержки учебно-тренировочного процесса;

укрепление материально-технической базы;

рациональное использование бюджетных средств и привлечение инвестиционных средств для развития школы;

проведение культурно-просветительской, воспитательной, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы с детьми, подростками;

способствовать самосовершенствованию, познанию и творчеству, формированию здорового образа жизни, профессиональному самоопределению, развитию физических, нравственных и интеллектуальных способностей, достижению уровня спортивных успехов сообразно способностям;

организация и проведение мероприятий по повышению квалификации тренеров-преподавателей и других спортивных специалистов школы;

организация иной деятельности, не запрещенной действующим законодательством и направленной на совершенствование процесса обучения, укрепление и развитие материальной базы учреждения дополнительного образования детей и другие цели, связанные с достижением поставленных задач.

4. Имущественные и финансовые основы деятельности школы

4.1. Имущество закрепляется за школой на праве оперативного управления. Права школы на закрепленное за ней имущество определяются в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" и Законом Тамбовской области "Об управлении государственной собственностью Тамбовской области".

Земельные участки закрепляются за школой в постоянное (бессрочное) пользование.

4.2. Школа владеет, пользуется, распоряжается закрепленным за ней имуществом в соответствии с его назначением, уставными целями деятельности и в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.3. Школа не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ней имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных ей по смете.

4.4. Школа с согласия комитета по управлению имуществом Тамбовской области вправе сдавать в аренду закрепленное за ней имущество в соответствии с действующим законодательством. Средства, полученные школой в качестве арендной платы, учитываются в доходах областного бюджета и используются по целевому назначению на обеспечение и развитие образовательного процесса и лечебно-оздоровительные мероприятия в школе.

4.5. Комитет по управлению имуществом Тамбовской области вправе изъять излишнее, неиспользуемое и (или) используемое не по назначению имущество, закрепленное за школой.

4.6. Деятельность школы финансируется ее Учредителем.

4.7. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов школы являются:

бюджетные и внебюджетные средства;

имущество, переданное школе Учредителем или уполномоченным им органом;

добровольные пожертвования физических и юридических лиц;

другие источники, не запрещенные действующим законодательством.

Привлечение школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров ее финансирования из областного бюджета.

4.8. Школа распоряжается имеющимися финансовыми средствами в соответствии с утвержденной управлением образования области сметой доходов и расходов. В частности, устанавливает работникам ставки заработной платы (должностные оклады) на основе Единой тарифной сетки в соответствии с тарифно-квалификационными требованиями. Школа при исполнении сметы доходов и расходов самостоятельна в расходовании средств, полученных за счет внебюджетных источников.

4.9. Школа вправе осуществлять самостоятельную хозяйственную деятельность (оказание услуг по проведению спортивных массовых мероприятий), распоряжаться доходами от этой деятельности.

Доходы от использования имущества, находящегося в государственной собственности Тамбовской области, включаются в состав доходов областного бюджета после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах.

4.10. Школа вправе вести предпринимательскую деятельность (оказание посреднических услуг, долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), организаций), направленную на развитие учебно-тренировочного и воспитательного процесса и материально-техническое обеспечение школы.

4.11. Доходы школы, полученные от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов школы и отражаются в доходах областного бюджета как доходы от оказания платных услуг.

4.12. Школа может осуществлять международное сотрудничество и внешнеэкономическую деятельность в соответствии с законодательством Российской Федерации.

4.13. Школа обязана обеспечить сохранность закрепленных за ней зданий, сооружений, имущества, оборудования и другого имущества, потребительского, социального, культурного и иного назначения на уровне не ниже определенного нормативами, действующими на территории Российской Федерации.

4.14. Школа самостоятельно осуществляет мероприятия, направленные на развитие своей материально-технической базы. Расходы на текущий и капитальный ремонт школы осуществляются в рамках сметы, утвержденной управлением образования области.

4.15. Школа должна быть обеспечена помещениями, сооружениями, автотранспортом и оборудованием для организации воспитательно-образовательного процесса, спортивных и массовых мероприятий, медицинского, хозяйственно-бытового и санитарно-гигиенического обслуживания, быта и отдыха обучающихся в соответствии с установленными нормативами.

5. Организация обучения и воспитания

5.1. Основной уставной деятельностью школы является сохранение и укрепление здоровья, подготовка спортсменов, членов сборных команд города, области через реализацию программ дополнительного образования детей по культивируемым видам спорта в спортивно-оздоровительных группах, группах начальной подготовки, учебно-тренировочных группах, группах спортивного совершенствования, а также оказания дополнительных услуг различным категориям населения.

5.2. Школа в своей деятельности реализует типовые программы по видам спорта.

5.3. Содержание образовательных программ не должно противоречить действующим государственным образовательным стандартам. Педагогический коллектив несет ответственность за выбор данных образовательных программ, принятых к реализации.

5.4. Организация образовательного процесса включает в себя следующие этапы:

спортивно-оздоровительный - 1 год обучения;

начальная подготовка - 2 года обучения;

учебно-тренировочная группа - до 5 лет обучения;

спортивное совершенствование - 3 года обучения.

5.5. Основными формами образовательного (учебно-тренировочного) процесса являются:

групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия;

работа по индивидуальным планам подготовки (обязательно на этапах спортивного совершенствования);

медико-восстановительные (реабилитационные) мероприятия;

тестирование;

прохождение углубленного медицинского осмотра (кроме группы начальной подготовки первого года обучения);

участие в соревнованиях и матчевых встречах, учебно-тренировочных сборах в условиях спортивно-оздоровительного лагеря и перед вышестоящими по рангу соревнованиями, инструкторская, судейская практика.

Продолжительность одного учебно-тренировочного занятия не может превышать: на этапе начальной подготовки - 2 часов, учебно-тренировочном и спортивного совершенствования - 4 академических часа.

5.6. Образовательный (учебно-тренировочный) процесс проводится по группам, а в установленных нормативными актами случаях в индивидуальной форме.

5.7. На каждом возрастном этапе обучения реализация образовательных программ регламентируется учебным планом (разбивка содержания образовательной программы по годам обучения), годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий разрабатываемыми и утверждаемыми школой самостоятельно.

5.8. Образовательные программы, осваиваемые в школе на каждом возрастном этапе (группы спортивно-оздоровительные, начальной подготовки, учебно-тренировочные группы, группы спортивного совершенствования), обеспечивают постоянный рост сложности учебного материала.

5.9. Критерием освоения образовательных программ являются результаты контрольных нормативов для каждого возрастного этапа.

5.10. Для перевода из одного возрастного этапа в другой, на новый учебный год, школа руководствуется нормативными требованиями (по техническим и нормативным характеристикам), разработанными и утвержденными тренерско-преподавательским советом школы на основе государственных программ.

5.11. Обучение и воспитание в школе осуществляется на русском языке.

5.12. Прием в школу на этап спортивно-оздоровительной и начальной подготовки производится по заявлению родителей (законных представителей) и медицинской справки на ребенка о допуске к занятиям в спортивной школе.

5.13. Минимальный возраст зачисления детей в школу составляет:

спортивная гимнастика - 5 лет;

баскетбол - 8 лет;

волейбол - 8 лет.

Максимальный возраст обучающихся, как правило, не превышает 18 лет и не ограничивается, если спортивные достижения обучающегося стабильны и соответствуют этапу спортивного совершенствования или высшего спортивного мастерства.

Утверждение контингента обучающихся, количество групп и годового расчета учебных часов производится ежегодно до 1 октября.

5.14. На учебно-тренировочный этап зачисляются занимающиеся, прошедшие не менее одного года обучения в группе начальной подготовки. Зачисление производится на основе:

медицинского заключения врачебно-физкультурного диспансера;

конкурсного отбора (по результатам выполнения требований общефизической и специальной подготовки).

Дети и подростки, не зачисленные по конкурсному отбору, могут быть зачислены в спортивно-оздоровительные группы до 18 летнего возраста.

5.15. На этап спортивного совершенствования зачисляются на конкурсной основе, прошедшие спортивную подготовку не менее 4-х лет, на основании медицинского заключения врачебно-физкультурного диспансера, выполнившие требования по спортивной подготовке.

5.16. Перевод обучающегося по годам обучения на всех этапах многолетней подготовки осуществляется при условии положительной динамики прироста спортивных показателей и способных к освоению программы соответствующего года и этапа подготовки.

5.17. Обучающиеся считаются зачисленными в школу с момента издания приказа директора школы о зачислении.

5.18. Отношения между школой и родителями (законными представителями) обучающихся регламентируются договорами, приказами, распоряжениями по школе.

5.19. Режим функционирования школы устанавливается семидневный, двухсменный, продолжительность ежедневных занятий регламентируется этапом подготовки и составляет от 60 до 180 минут.

5.20. Образовательный процесс проводится во время учебного года. Учебный год начинается с 1 сентября. Учитывая специфику деятельности школы образовательный (учебно-тренировочный) процесс проводится круглогодично.

5.21. Круглогодичная работа школы обеспечивается проведением летней спортивно-оздоровительной компанией (выезд в спортивно-оздоровительный лагерь, лагерь дневного пребывания при школе, проведение учебно-тренировочных сборов).

5.22. Дисциплина в школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся, тренеров-преподавателей и иных работников школы. Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

5.23. Обучающиеся могут быть отчислены из школы при условии:

невыполнения требований по спортивным показателям (спортивным разрядам Единой Всероссийской спортивной классификации) для данной возрастной группы (принимается решением тренерско-преподавательского совета, утверждается приказом директора);

нарушения правил внутреннего распорядка школы для воспитанников;

данные медицинского заключения врачебно-физкультурного диспансера;

перевода по желанию обучающегося в течение учебного года в другую школу, реализующую образовательные программы соответствующего уровня;

изменения места проживания.

Отчисление из школы осуществляется на основании приказа директора школы об отчислении. Сроки рассмотрения вопроса об отчислении, порядок отчисления регламентируются правилами приема и отчисления образовательного учреждения. Обучающимся, родителям (законным представителям) обеспечивается возможность присутствовать на заседании тренерско-преподавательского совета при рассмотрении вопроса об отчислении (при невыполнении требований по спортивным показателям).

5.24. Родителям (законным представителям) несовершеннолетних обучающихся обеспечивается возможность ознакомиться с ходом и содержанием учебно-тренировочных занятий, а также достижениями обучающихся.

5.25. Школа несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за:

реализацию в полном объеме учебно-тренировочных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих обучающихся и выпускников;

жизнь и здоровье обучающихся и работников школы во время учебно-тренировочного процесса;

нарушение прав и свобод обучающихся и работников школы;

иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

6. Участники учебно-воспитательного процесса,
работники школы, их права и обязанности

6.1. Участниками образовательного процесса в школе являются обучающиеся, педагогические работники, родители (законные представители).

6.2. Лица, указанные в п. 6.1. настоящего Устава, должны быть ознакомлены с настоящим Уставом и другими документами, регламентирующими деятельность школы.

6.3. Права и обязанности обучающихся определяются настоящим Уставом и иными, предусмотренными Уставом, локальными актами.

6.4. Обучающиеся школы имеют право на:

получение образования в соответствии с государственным образовательным стандартом;

обучение по индивидуальным планам в рамках государственного образовательного стандарта;

получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

перевод в другую школу соответствующего типа в случае прекращения деятельности школы;

перевод по их желанию в течение учебного года в другую школу, реализующую образовательные программы соответствующего уровня;

уважение их человеческого достоинства;

свободу совести и информации;

свободное выражение собственных взглядов и убеждений;

свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом.

6.5. Обучающиеся школы обязаны выполнять Устав, правила внутреннего распорядка, бережно относиться к имуществу, уважать честь и достоинство других обучающихся и работников школы.

6.6. Обучающимся школы запрещается:

приносить, передавать или использовать оружие, спиртные напитки, табачные изделия, токсичные и наркотические вещества, антиобщественную литературу;

использовать любые средства и вещества, которые могут привести к взрывам и пожарам;

применять физическую силу для выяснения личных отношений, применять методы запугивания и вымогательства;

производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

6.7. Порядок комплектования персонала школы регламентируется настоящим Уставом и штатным расписанием. Для работников школы работодателем является школа в лице ее директора.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, и подтвержденную документами об образовании. В тех случаях, когда тренерско-преподавательского состава недостаточно для проведения занятий с группами начальной подготовки, можно привлекать к этой работе с почасовой оплатой учителей физической культуры, инструкторов и других специалистов физического воспитания (в том числе пенсионеров), а также студентов старших курсов институтов физической культуры и факультетов физического воспитания педагогических институтов.

Срок действия трудового договора определяется работником и работодателем при его заключении.

К педагогической деятельности не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления, предусмотренные уголовным законодательством.

6.8. Отношения между работниками и работодателем школы регулируются трудовым договором, согласно главе 2 (ст.ст. 15 - 22) Трудового кодекса Российской Федерации, правилами внутреннего трудового распорядка и другими нормативными документами Российской Федерации и постановлениями администрации области.

6.9. Работники школы имеют право на участие в управлении школой в порядке, определенном настоящим Уставом школы, а также на защиту своей профессиональной чести и достоинства.

6.10. Педагогические работники школы имеют право на:

свободный выбор и использование методики обучения и воспитания;

повышения квалификации. (с этой целью администрация создает условия, необходимые для успешного обучения работников в учреждениях высшего профессионального образования, а также учреждениях повышения квалификации);

социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации, а также на дополнительные льготы, предоставляемые в Тамбовской области педагогическим работникам;

установленный законодательством Российской Федерации ежегодный оплачиваемый отпуск;

установление учебной нагрузки на новый учебный год до ухода в очередной отпуск;

аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

получение пенсии по выслуге лет;

длительный отпуск, на срок до одного года, не реже, чем за каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы.

6.11. Работники обязаны соблюдать:

Конституцию Российской Федерации;

законы Российской Федерации и Тамбовской области;

нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, Правительства Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, администрации области, управления образования области;

Устав школы;

правила внутреннего трудового распорядка;

условия трудового договора;

должностные инструкции;

правила по технике безопасности и пожарной безопасности;

локальные правовые акты.

6.12. Комиссия по трудовым спорам проводит дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником школы норм профессионального поведения. Расследование может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, обнаруженным на момент проверки. Копия жалобы должна быть вручена педагогическому работнику, нарушившему нормы профессионального поведения.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника школы, за исключением случаев, ведущих к запрещению педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся.

6.13. Родители (законные представители) обучающихся имеют право на:

защиту законных прав и интересов обучающихся;

знакомство с ходом и содержанием образовательного процесса и спортивными результатами обучающихся;

принятие участия в управлении школой.

6.14. Родители (законные представители) обучающихся обязаны нести имущественную и другую ответственность за порчу их детьми зданий, учебного оборудования, инвентаря, другого имущества школы.

ГАРАНТ:

Нумерация разделов приведена в соответствии с источником

8. Управление школой

8.1. Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и настоящим Уставом.

8.2. К компетенции Учредителя относится:

утверждение Устава и изменений в него;

назначение руководителя школы;

создание, реорганизация и ликвидация школы.

К компетенции управления образования области относится отраслевое руководство и координация деятельности школы.

8.3. Непосредственное управление школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, назначаемый Учредителем. Директор действует на основе единоначалия, решает все вопросы деятельности школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления школы, Учредителя и управления образования области.

Директор школы без доверенности:

действует от имени школы, представляет ее интересы во всех отечественных и зарубежных организациях, государственных и муниципальных органах;

заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;

открывает в установленном порядке счета согласно п. 2.5. настоящего Устава, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами школы в пределах, установленных действующим законодательством и настоящим Уставом;

издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся школы;

утверждает структуру управления деятельностью школы, графики и расписания занятий;

распределяет должностные обязанности между работниками школы, утверждает должностные инструкции, инструкции по технике безопасности;

распределяет учебную нагрузку, устанавливает ставки и должностные оклады работникам школы в пределах собственных финансовых средств и с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;

устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников по согласованию с профсоюзным комитетом школы. Совмещение должности директора школы с другими руководящими должностями (кроме научно-педагогического руководства) внутри или вне школы не допускается.

8.4. Управление школой строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления школы являются:

общее собрание трудового коллектива школы;

попечительский совет школы;

тренерско-преподавательский совет школы.

8.5. Трудовой коллектив составляют все работники школы, полномочия трудового коллектива осуществляются общим собранием членов трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава работников школы, общее собрание трудового коллектива школы проводится не менее двух раз в год или по мере необходимости.

8.6. Общее собрание трудового коллектива имеет право:

обсуждать и принимать коллективный договор, правила внутреннего трудового распорядка и другие локальные нормативные акты;

обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива школы и принимать решение о вынесении, в случае виновности, общественного порицания.

8.7. Решения на общем собрании трудового коллектива принимаются открытым голосованием простым большинством голосов.

8.8. Попечительский совет школы является добровольным объединением, созданным для содействия внебюджетному финансированию школы и оказанию ей организационной, консультативной и иной помощи. В состав попечительского совета могут входить представители органов местного самоуправления, организаций различных форм собственности, родители (законные представители) обучающихся и иные лица, заинтересованные в совершенствовании и развитии школы.

Попечительский совет участвует в управлении школой путем принятия обязательных для школы решений по использованию передаваемых ей средств и имущества. Порядок формирования, организации работы и компетенции попечительского совета определяются положением о попечительском совете.

8.9. В целях развития и совершенствования учебно-тренировочного и воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста тренеров-преподавателей в школе действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников школы. Педагогический совет функционирует под председательством директора школы, основными функциями которого являются:

материально-техническое обеспечение и оснащение учебно-тренировочного процесса;

привлечение для осуществления своей уставной деятельности дополнительных источников финансирования и материальных средств, включая использование банковского кредита; организация и совершенствование методического обеспечения учебно-тренировочного процесса;

утверждение образовательных программ, реализуемых в школе;

утверждение проекта Устава школы и внесение в Устав изменений и дополнений;

разработка и принятие правил внутреннего трудового распорядка школы и других локальных актов;

самостоятельное осуществление учебно-тренировочного процесса в соответствии с настоящим Уставом, полученной лицензией и свидетельством об аккредитации;

осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с настоящим Уставом и Законом Российской Федерации "Об образовании";

регулирование в школе деятельности общественных (в том числе молодежных) организаций, разрешенных действующим законодательством;

обсуждение годового и календарного учебных графиков. Педагогический совет школы заседает по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по требованию не менее одной трети педагогических работников школы. Решение педагогического совета школы является правомочным, если на его заседании присутствует не менее двух третей списочного состава педагогических работников школы и если за него проголосуют более половины присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом школы. Решения педагогического совета школы реализуются приказом директора школы.

8.10. Комплектование штата работников школы осуществляется на основе трудовых договоров, заключенных на определенный или неопределенный срок. В случаях, предусмотренных законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры. Заработная плата и должностной оклад работнику школы выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором, должностными обязанностями и должностной инструкцией.

8.11. Выполнение работником школы других работ и обязанностей, не входящих в круг его должностных обязанностей, оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

9. Локальные акты, регламентирующие деятельность школы

9.1. Для обеспечения уставной деятельности школа имеет право принимать следующие локальные акты:

правила для обучающихся;

правила внутреннего трудового распорядка;

инструкцию по правилам безопасности и охране труда;

должностные инструкции для работников школы;

приказы по школе;

коллективный договор;

Положение об оплате труда работников на основе Единой тарифной сетки;

Положение о тренерско-преподавательском совете;

другие локальные акты, не противоречащие Уставу школы.

9.2. Локальные акты не могут противоречить законодательству Российской Федерации и настоящему Уставу.

10. Контроль и отчетность

10.1. Финансово-хозяйственная деятельность школы контролируется ревизионной комиссией, создаваемой по решению Учредителя. В состав ревизионной комиссии могут входить представители школы, избираемые на общем собрании трудового коллектива.

10.2. Проверка деятельности школы производится ревизионной комиссией по поручению Учредителя. Ревизионная комиссия вправе требовать от должностных лиц школы представления всех необходимых материалов, бухгалтерских, иных документов и личных объяснений.

10.3. Директор школы обеспечивает представление в распоряжение ревизионной комиссии всех необходимых для проведения ревизии материалов.

10.4. При необходимости для проведения ревизии финансово-хозяйственной деятельности может быть приглашена аудиторская организация.

10.5. Школа осуществляет оперативный учет результатов своей работы, ведет статистическую отчетность.

10.6. Директор школы несет ответственность за сохранность управленческих, финансово-хозяйственных и других документов.

11. Реорганизация и ликвидация школы

11.1. Реорганизация школы (слияние, присоединение, разделение, выделение, преобразование) может быть осуществлена по решению Учредителя.

11.2. Школа ликвидируется в случаях:

решения Учредителя;

решения суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо деятельности, не соответствующей его уставным целям.

11.3. Ликвидация школы осуществляется ликвидационной комиссией, образуемой Учредителем.

11.4. Ликвидационная комиссия, проводящая ликвидацию школы, помещает в средствах массовой информации по месту нахождения школы публикацию о ее ликвидации, порядке и сроке заявления кредиторами претензий в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

11.5. В случае реорганизации имущество, средства и документы школы (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке учреждению-правопреемнику.

11.6. В случае ликвидации соответствующее имущество и средства школы, оставшиеся после расчетов с бюджетом, кредиторами, работниками, остаются в собственности Учредителя и используются им по своему усмотрению, все документы постоянного хранения (управленческие, финансово-хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке на государственное хранение в архивный фонд по месту нахождения школы. Передача и упорядочение документов осуществляется силами и за счет средств школы, в соответствии с требованиями архивных органов.

11.7. Школа считается реорганизованной, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшей организации (организаций).