Приложение N 10. Изменения в Устав Тамбовского областного государственного образовательного учреждения "Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной летной подготовкой имени М.М. Расковой"

Приложение N 10

Изменения в Устав
Тамбовского областного государственного образовательного учреждения
"Общеобразовательная школа-интернат с первоначальной летной
подготовкой имени М.М. Расковой"
(согласованы приказом комитета по управлению имуществом
Тамбовской области от 24 декабря 2007 г. N 553,
утв. постановлением администрации Тамбовской области
от 11 февраля 2008 г. N 175)

1. В разделе 5:

пункт 5.13 изложить в следующей редакции:

"5.13. Освоение общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией воспитанников. Государственная (итоговая) аттестация воспитанников, освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме единого государственного экзамена.";

пункт 5.16 изложить в следующей редакции:

"5.16. По решению педагогического совета школы-интерната за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава школы-интерната допускается исключение из школы-интерната воспитанника, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение воспитанника из школы-интерната применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание воспитанника в школе-интернате оказывает отрицательное влияние на других воспитанников, нарушает их права и права работников школы-интерната, а также нормальное функционирование школы-интерната.

Школа-интернат незамедлительно обязано проинформировать об исключении воспитанника из школы-интерната его родителей (законных представителей) и управление образования и науки области.";

2. В разделе 6:

пункт 6.7 изложить в следующей редакции:

"6.7. Школа-интернат обязана ознакомить поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом школы-интерната, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации школы-интерната и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.";

в абзаце седьмом пункта 6.20 слова "социальные гарантии и льготы" заменить словами "иные меры социальной поддержки";

в пункте 6.22 слова "документом об образовании" заменить словами "документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации".

3. В разделе 7:

пункт 7.4 изложить в следующей редакции:

"7.4. Управление школой-интернатом строится на принципах единоначалия и самоуправления. Формами самоуправления школы-интерната являются:

общее собрание трудового коллектива школы-интерната;

педагогический совет школы-интерната;

попечительский совет школы-интерната;

совет чести воспитанников;

управляющий совет школы-интерната.";

пункт 7.12 изложить в следующей редакции:

"7.12. Управляющий совет школы-интерната (далее - Совет) является коллегиальным органом управления, реализующим принцип демократического, государственно-общественного характера. Совет формируется в составе не менее одиннадцати человек с использованием процедур выборов, назначения и кооптации.

Члены Совета избираются сроком на три года. Процедура выборов для каждой категории членов Совета осуществляется в соответствии с Положением о порядке выборов членов управляющего совета школы-интерната.

Члены Совета из числа работников школы-интерната избираются общим собранием трудового коллектива или конференцией представителей работников школы-интерната.

Количество членов Совета из числа работников школы-интерната не может превышать одной четверти общего числа членов Совета. При этом не менее чем двух третей из них должны являться педагогическими работниками школы-интерната.

В состав Совета входят также обучающиеся школы-интерната, как правило, третьей ступени общего образования и избираются на общем собрании обучающихся школы-интерната.

Члены Совета из числа родителей (законных представителей) избираются общим собранием родителей (законных представителей) воспитанников, общее количество которых не может быть меньше одной трети и больше половины общего числа членов Совета.

Руководитель школы-интерната входит в состав Совета по должности.

В состав Совета входит один представитель органа исполнительной власти области, осуществляющего управление в сфере образования (далее Орган). Представителем Органа может быть работник управления образования и науки области либо иное лицо, поверенное представлять интересы учредителя в данной школе-интернате.

Совет вправе кооптировать в свой состав представителей организаций образования, науки и культуры, а также граждан из числа лиц, заинтересованных в успешном функционировании и развитии школы-интерната, оказывающие реальное содействие школе-интернату.

Функции Совета школы-интерната:

согласовывает компонент образовательного учреждения государственного стандарта общего образования ("школьный компонент") и профили обучения;

вносит предложения по внесению изменений в Устав школы-интерната;

совместно с руководителем школы-интерната разрабатывает и утверждает программу развития школы-интерната;

устанавливает режим занятий обучающихся по представлению педагогического совета, в том числе продолжительность учебной недели (пятидневная или шестидневная), время начала и окончания занятий в школе-интернате;

решает вопрос о введении (отмене) единой в период занятий формы одежды для воспитанников;

рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала школы-интерната;

осуществляет контроль за соблюдением прав воспитанников, установленных законодательством;

согласовывает с руководителем школы-интерната по его представлению бюджетную заявку, смету бюджетного финансирования и смету расходования средств на материально-техническое обеспечение и оснащение образовательного процесса, оборудование помещений, за исключением субвенций, предоставляемых из областного бюджета;

участвует в реализации права школы-интерната выступать арендатором и арендодателем;

заслушивает отчет руководителя школы-интерната по итогам учебного и финансового года;

участвует в осуществлении контроля за безопасными условиями воспитания и обучения в школе-интернате;

содействует созданию условий для сохранения и укрепления здоровья участников воспитательно-образовательного процесса;

вносит предложения администрации школы-интерната о распределении выплат стимулирующего характера;

дает рекомендации руководителю школы-интерната по вопросам заключения коллективного договора;

ежегодно совместно с руководителем школы-интерната представляет Органу и общественности публичный доклад о состоянии дел в школе-интернате, о реализации уставной деятельности школы-интерната и целей, определенных Положением об управляющем совете школы-интерната;

школа-интернат несет ответственность перед общественностью в установленном порядке по вопросам, входящим в компетенцию Совета;

участвует в разработке мероприятий, направленных на защиту прав участников образовательного процесса при ликвидации и реорганизации школы-интерната;

выполняет иные полномочия, предусмотренные Положением об управляющем совете школы-интерната.

Заседания Совета проводятся по мере необходимости, но не реже одного раза в три месяца, а также по инициативе председателя Совета, по требованию руководителя школы-интерната, представителя Органа, заявлению членов Совета, подписанному не менее чем одной четвертой частью членов от списочного состава Совета.";

пункты "7.12. - 7.14." считать соответственно пунктами "7.13. - 7.15.".

4. Пункт 8.1 раздела 8 дополнить абзацем следующего содержания:

"Положение об управляющем совете школы-интерната;".

5. Пункт 10.1 раздела 10 изложить в следующей редакции:

"10.1. Школа-интернат может быть реорганизована в иную некоммерческую образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации и Тамбовской области.";