Постановление администрации города Тамбова от 2 ноября 2009 г. N 8361 "Об утверждении Устава муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина"

В соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 "Об образовании", Уставом города Тамбова, рассмотрев представленный Устав муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина, постановляю:

1. Утвердить Устав муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина (прилагается).

2. Считать утратившими силу:

- постановление главы администрации города Тамбова от 10.04.2006 N 2049 "Об утверждении Устава муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина";

- постановление главы администрации города Тамбова от 03.12.2007 N 8220 "О внесении изменений и дополнений в уставы муниципальных общеобразовательных учреждений средних общеобразовательных школ N 5 им. Ю.А. Гагарина, 34" в части изменений и дополнений в Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина;

- постановление главы администрации города Тамбова от 26.06.2008 N 4593 "О внесении изменений и дополнений в Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина";

- постановление администрации города Тамбова от 07.05.2009 N 3403 "О внесении изменений и дополнений в Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина, утвержденный постановлением главы администрации города Тамбова от 10.04.2006 N 2049 (с изменениями, внесенными постановлениями главы администрации города Тамбова от 03.12.2007 N 8220, от 26.06.2008 N 4593)

3. Директору муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина Л.И. Свешниковой зарегистрировать Устав в установленном законодательством порядке.

Глава администрации города Тамбова

П.П.Черноиванов

Устав
муниципального общеобразовательного учреждения основной общеобразовательной школы N 5 им. Ю.А. Гагарина
(утв. постановлением администрации города Тамбова
от 2 ноября 2009 г. N 8361)

1. Общие положения

1.1. Муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа N 5 им. Ю.А. Гагарина (далее - Школа) учреждено постановлением мэра города Тамбова от 20.01.1994 N 132 и переименовано в соответствии с постановлением администрации города Тамбова от 19.03.2009 N 1931 "О переименовании муниципальных общеобразовательных учреждений средних общеобразовательных школ N 5,18" (с изменениями, внесенными постановлением администрации города Тамбова от 31.07.2009 N 5765).

Полное наименование: муниципальное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа N 5 им. Ю.А. Гагарина.

Краткое наименование: МОУ ООШ N 5.

1.2. Полномочия Учредителя осуществляет администрация города Тамбова (далее - Учредитель). Собственником имущества Школы является муниципальное образование городской округ - город Тамбов.

1.3. Местонахождение Школы: ул. Пензенская, дом 62, город Тамбов, 392020, Российская Федерация.

1.4. Школа как юридическое лицо вправе иметь самостоятельный баланс и лицевой счет в органах федерального казначейства, от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде. Школа имеет печать установленного образца, штамп и бланки со своим наименованием.

1.5. Учредитель не несет ответственности по обязательствам Школы за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

Школа не несет ответственности по обязательствам Учредителя и созданных им юридических лиц.

Отношения между Учредителем и Школой определяются договором, заключенным между ними в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.6. Права юридического лица у Школы в части ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной настоящим Уставом и направленной на подготовку образовательного процесса, возникают с момента регистрации Школы.

Право на ведение образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством Российской Федерации, возникают у Школы с момента выдачи ей лицензии.

1.7. Школа проходит государственную аккредитацию, предусмотренную Законом Российской Федерации "Об образовании".

Права Школы на выдачу своим выпускникам документов государственного образца о соответствующем уровне образования, на пользование печатью с воспроизведением Государственного герба Российской Федерации возникают с момента государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.8. В своей деятельности Школа руководствуется Конвенцией о правах ребенка, Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации "Об образовании" и другими федеральными законами, указами Президента Российской Федерации, постановлениями Правительства Российской Федерации, Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Санитарно-эпидемиологическими правилами, законодательством Тамбовской области и правовыми актами органов местного самоуправления города Тамбова, настоящим Уставом.

1.9. В Школе не допускается создание и деятельность политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций.

1.10. Школа несёт в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

- невыполнение функций, отнесённых к её компетенции;

- реализацию не в полном объёме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

- качество образования своих выпускников;

- жизнь и здоровье обучающихся и работников Школы во время образовательного процесса;

- нарушение прав и свобод обучающихся и работников Школы;

- иные действия, предусмотренные законодательством Российской Федерации.

1.11. Медицинское обслуживание обучающихся в Школе обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен органом здравоохранения за этим общеобразовательным учреждением и наряду с администрацией и педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания обучающихся.

Школа обязана предоставить соответствующее помещение для работы медицинских работников.

1.12. Организация питания обучающихся возлагается на Школу и осуществляется совместно с соответствующими учреждениями на договорной основе в специально отведенном помещении. Режим и кратность питания обучающихся устанавливается в соответствии с длительностью их пребывания в Школе.

1.13. В Школе допускается создание в рамках действующего законодательства детских общественных и творческих объединений, целью которых является организация досуга и развитие обучающихся.

1.14. Школа может иметь филиалы (структурные подразделения). Лицензирование и государственная аккредитация филиалов (структурных подразделений) осуществляется в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

Создаваемые Школой филиалы (структурные подразделения) не являются юридическими лицами. Руководители филиалов (структурных подразделений) назначаются директором Школы, создавшей их, и действуют на основании доверенности.

2. Организация образовательного процесса

2.1. Основным предметом деятельности Школы является реализация образовательных программ начального общего, основного общего образования, образовательных программ коррекционного обучения и углубленного изучения ряда предметов, программ дополнительного образования следующих направленностей: культурологической, интеллектуально-познавательной, художественно-эстетической, социально-экономической, научно-технической, эколого-биологической, туристско-краеведческой, военно-патриотической, физкультурно-спортивной, естественно-научной.

Деятельность Школы направлена на:

- реализацию общих принципов государственной политики в области образования, определенных Законом Российской Федерации "Об образовании";

- реализацию общих требований к содержанию образования (формирование современного уровня знаний и картины мира, высокого уровня культуры, содействие взаимопониманию между людьми);

- воспитание у обучающихся гражданственности, патриотизма, трудолюбия;

- развитие творческих способностей детей;

- дифференциацию и индивидуализацию обучения по уровням и темпам прохождения учебного материала на II ступени;

- специализацию, профессиональное обучение по выбору обучающихся;

- сохранение здоровья обучающихся и создание условий для ориентации на здоровый образ жизни.

2.2. Обучение и воспитание в Школе ведутся на русском языке.

2.3. Обучение детей в Школе начинается при достижении ими возраста 6,5 лет при отсутствии противопоказания по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) Учредитель Школы вправе разрешить прием детей в Школу для обучения в более раннем возрасте.

Количество классов в Школе определяется в зависимости от числа поданных заявлений граждан и условий, созданных для осуществления образовательного процесса, и с учетом санитарных норм и контрольных нормативов, указанных в лицензии.

Достигшим необходимого возраста, но не проживающим в микрорайоне Школы детям, может быть отказано в приёме только по причине превышения контрольных нормативов в части предельной наполняемости обучающимися.

2.4. Для зачисления детей в Школу по всем формам обучения родители (законные представители) предоставляют следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей);

- копия свидетельства о рождении ребенка;

- медицинская справка о состоянии здоровья ребенка.

При зачислении обучающихся в Школу заключается договор между Школой и родителями (законными представителями) обучающихся. При приеме ребенка в Школу его родители (законные представители) должны быть ознакомлены с ее Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Школе.

2.5. Прием в Школу для обучения и воспитания оформляется приказом по Школе.

Формы получения образования в Школе: очная, очно-заочная, экстернат, самообразование, семейное образование.

2.6. С учетом интересов родителей (законных представителей), по согласованию с Учредителем в Школе могут открываться классы компенсирующего, интегрированного обучения, а также специальные (коррекционные) классы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

В классы компенсирующего, интегрированного обучения и специальные (коррекционные) классы направляются (переводятся) обучающиеся приказом комитета образования администрации города Тамбова с согласия родителей (законных представителей) при наличии заключения психолого-медико-педагогической комиссии.

2.7. Школа функционирует в режиме полного дня.

2.8. Школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней обучения:

- I ступень - начальное общее образование (нормативный срок освоения - 4 года), начальное общее образование в специальных (коррекционных) классах (в зависимости от вида и отделения - 4 - 6 лет);

- II ступень - основное общее образование (нормативный срок освоения - 5 лет), основное общее образование в специальных (коррекционных) классах (в зависимости от вида и отделения - 5 - 6 лет).

Программы дополнительного образования - срок освоения до 9 лет.

Содержание общего образования в Школе определяется образовательными программами, разработанными, утвержденными и реализуемыми Школой самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов.

2.9. Организация образовательного процесса в Школе строится на основе учебного плана, разрабатываемого Школой самостоятельно в соответствии с базисным учебным планом, и регламентируется годовым календарным графиком и расписанием занятий.

Школа работает по графику шестидневной рабочей недели (выходной день - воскресенье); в период каникул, карантина - по графику пятидневной рабочей недели (выходные дни - суббота и воскресенье), если иной график не установлен приказом директора Школы.

Продолжительность уроков составляет 45 минут.

В расписании занятий предусматривается перерыв достаточной продолжительности для питания обучающихся.

В учебном плане количество часов, определенных на преподавание отдельных предметов, не может быть ниже количества часов, определенных базисным учебным планом.

Учебные нагрузки обучающихся устанавливаются согласно базисному учебному плану и требованиям санитарных норм.

2.10. Школа вправе открывать группы продленного дня по запросам родителей (законных представителей).

2.11. Школа по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или отдельных разделов в форме семейного образования.

Семейное образование осуществляется на условиях договора между Школой и родителями (законными представителями) обучающихся, производится на дому и организуется родителями (законными представителями) с обязательной промежуточной аттестацией.

2.12. В Школе допускается обучение в форме экстерната и по учебному индивидуальному плану с учетом потребностей обучающихся, причем образовательные программы могут осваиваться как по классам и ступеням обучения, так и по отдельным предметам с последующей промежуточной и итоговой аттестацией.

Перевод обучающихся на обучение в форме экстерната, по индивидуальному плану или форме семейного образования производится по заявлению родителей (законных представителей) на основании приказа директора и приказа комитета образования администрации города Тамбова. Школа обеспечивает руководство по освоению образовательных программ, предоставляет возможность получения консультаций, учебной литературы, имеющейся в библиотечном фонде Школы, пользования учебными кабинетами и учебным оборудованием, получения дополнительных образовательных услуг, а также осуществляет промежуточную и государственную (итоговую) аттестацию.

2.13. Школа обеспечивает занятия на дому с обучающимися, нуждающимися в длительном лечении, в соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья. Приказом комитета образования администрации города Тамбова выделяется необходимое количество учебных часов в неделю и определяется персональный состав педагогов. Родители обязаны создать условия для проведения занятий на дому по расписанию, составленному Школой.

2.14. Количество классов в Школе зависит от количества обучающихся и условий, созданных для осуществления образовательного процесса с учетом санитарных норм.

Средняя наполняемость классов и групп продлённого дня устанавливается в количестве 25 обучающихся, в специальных (коррекционных) классах и группах продленного дня в них - в зависимости от вида и отделения.

При проведении занятий по иностранному языку и трудовому обучению на второй ступени общего образования, по информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) допускается деление класса на две группы при наполняемости не менее 25 человек. При наличии необходимых условий и средств возможно деление на группы классов с меньшей наполняемостью при проведении занятий по другим предметам, а также классов первой ступени общего образования при изучении иностранного языка.

2.15. Учебный год в Школе начинается 01 сентября. На I и II ступенях обучения учебный год делится на четыре учебных четверти. Продолжительность учебного года составляет не менее 34 недель без учета государственной (итоговой) аттестации, в первом классе - 33 недели.

Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для обучающихся первых классов в течение года устанавливаются дополнительные недельные каникулы. Годовой календарный график утверждается приказом директора Школы с учетом мнения педагогического совета и по согласованию с комитетом образования администрации города Тамбова.

2.16. Текущий контроль успеваемости обучающихся в Школе осуществляется учителями (преподавателями) по пятибалльной системе (минимальный балл "1", максимальный балл "5"). Обучение в 1-х классах осуществляется без домашних заданий и балльного оценивания знаний обучающихся.

Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за четверть во 2 - 9-х классах (кроме предметов, на изучение которых отводится менее 2 часов в неделю). Промежуточные итоговые оценки в баллах выставляются за полугодие во 2 - 9-х классах по предметам, на изучение которых отводится менее 2 часов в неделю. В конце учебного года выставляются годовые оценки. В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой или итоговой оценкой обучающемуся предоставляется возможность сдавать экзамен по соответствующему предмету конфликтной комиссии, образованной педагогическим советом Школы.

2.17. Ежегодная промежуточная аттестация в форме экзаменов, зачетов, контрольных работ, тестирования может проводиться в конце учебного года, начиная со второго класса. Решение о проведении и порядке проведения промежуточной аттестации в данном учебном году принимается не позднее 01 октября текущего года педагогическим советом Школы, который определяет формы, порядок и сроки проведения аттестации. Решение педагогического совета по данному вопросу доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Школы.

2.18. Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета. В следующий класс по решению педагогического совета могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность в течение следующего учебного года, Школа обязана создать условия обучающимся для ликвидации этой задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее ликвидации.

Обучающиеся на ступенях начального общего и основного общего образования, не освоившие программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по решению педагогического совета и усмотрению родителей (законных представителей) оставляются на повторное обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения или продолжают обучение в иных формах.

2.19. Обучающиеся, не освоившие общеобразовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

2.20. По согласию родителей (законных представителей) и комитета образования администрации города Тамбова обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить Школу до получения им общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Школу до получения основного общего образования, и комитетом образования администрации города Тамбова в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

2.21. По решению педагогического совета Школы за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава допускается исключение обучающегося, достигшего возраста пятнадцати лет.

Исключение обучающегося из Школы применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Школы, а также нормальное функционирование Школы.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав. Школа обязана незамедлительно проинформировать об исключении обучающегося его родителей (законных представителей) и комитет образования администрации города Тамбова.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с комитетом образования администрации города Тамбова и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Школы, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом общеобразовательном учреждении.

2.22. Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства.

2.23. Освоение общеобразовательных программ основного общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией выпускников.

Порядок проведения государственной (итоговой) аттестации в любых формах определяется федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

Решение о введении обязательных экзаменов по профилю углубленного изучения предметов принимается педагогическим советом Школы не позднее 01 октября текущего учебного года и доводится до сведения обучающихся и их родителей (законных представителей).

2.24. Выпускникам Школы после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования, заверенный печатью с воспроизведением Государственного герба Российской Федерации, при условии наличия у Школы свидетельства о государственной аккредитации.

2.25. На бесплатной для обучающегося основе Школа оказывает следующие дополнительные образовательные услуги:

- занятия в спортивных секциях, кружках, которые ведут работники Школы в соответствии с учебной нагрузкой;

- обучение по углубленным программам, предпрофильное обучение.

2.26. Школа может оказывать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям дополнительные платные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

В соответствии с перечнем платных услуг, утвержденным постановлением администрации города Тамбова, и стоимостью, утвержденной комиссией по ценовой (тарифной) политике, Школа вправе:

- проводить по договорам и совместно с предприятиями, учреждениями, организациями профессиональную подготовку обучающихся;

- организовывать изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по данной дисциплине, предусмотренной учебным планом;

- проводить репетиторство с обучающимися другого образовательного учреждения;

- организовывать курсы: по подготовке к поступлению в средние и высшие профессиональные учебные учреждения, изучению иностранных языков;

- создавать группы по адаптации детей к условиям школьной жизни (подготовительные к учебе в Школе группы для детей, которые не посещали дошкольные образовательные учреждения);

- создавать спортивные и физкультурные секции, группы по укреплению здоровья.

2.27. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны взамен и в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета.

3. Объекты собственности и финансово-хозяйственная деятельность

3.1. В целях обеспечения уставной деятельности Учредитель закрепляет за Школой имущество по данным бухгалтерского баланса по состоянию на 01.09.2009 на сумму 58349077 рублей, в том числе основные средства на сумму - 58092300 рублей, материальные запасы на сумму - 256777 рублей.

Имущество, закрепленное Учредителем за Школой, находится в ее оперативном управлении и является муниципальной собственностью.

Школа владеет, пользуется и распоряжается закрепленным за ней на праве оперативного управления имуществом в пределах, установленных законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления.

3.2. Школа, с согласия Учредителя и после проведения экспертной оценки, вправе сдавать в аренду закрепленное за ней имущество в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.3. Школа отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами.

3.4. Изъятие или отчуждение имущества, закрепленного за Школой, допускается только в случае и порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления.

3.5. Школа несет ответственность за сохранность и эффективность использования закрепленного за ней на праве оперативного управления имущества.

Школа не вправе совершать сделки, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Школе Учредителем, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается законодательством Российской Федерации.

3.6. Деятельность Школы финансируется в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.7. Доход от платных дополнительных образовательных услуг используется Школой в соответствии с уставными целями.

3.8. Школа вправе вести предпринимательскую и иную приносящую доход деятельность, предусмотренную настоящим Уставом:

- торговлю покупными товарами, оборудованием;

- оказание посреднических услуг;

- долевое участие в деятельности других учреждений (в том числе образовательных) и организаций;

- приобретение акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;

- ведение приносящих доход иных внереализационных операций, непосредственно не связанных с собственным производством предусмотренных Уставом продукции, работ, услуг и с их реализацией.

Учредитель вправе приостановить предпринимательскую деятельность Школы, если она идет в ущерб образовательной деятельности, предусмотренной Уставом, до решения суда по этому вопросу.

3.9. Школа вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, дополнительные финансовые средства за счет предоставления платных дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом Школы услуг, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц, в том числе иностранных граждан и (или) иностранных юридических лиц.

3.10. Доходы Школы, полученные от предпринимательской и иной деятельности, приносящей доход, после уплаты налогов и сборов, предусмотренных законодательством о налогах и сборах, в полном объеме учитываются в смете доходов и расходов Школы и отражаются в доходах городского бюджета.

3.11. Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижения нормативов и (или) абсолютных размеров ее финансирования за счёт средств Учредителя.

3.12. Порядок распоряжения имуществом, приобретенным за счет доходов, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, определяется законодательством Российской Федерации. Сведения об имуществе, приобретенном за счет средств, полученных от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности, Школа представляет в администрацию города Тамбова для внесения в Реестр муниципального имущества в двухнедельный срок с момента приобретения.

3.13. Школа имеет право устанавливать прямые связи с иностранными предприятиями, учреждениями и организациями, осуществлять внешнеэкономическую деятельность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4. Управление школой

4.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, правовыми актами органов местного самоуправления и Уставом Школы на принципах единоначалия и самоуправления.

4.2. К компетенции Учредителя относятся:

- назначение и освобождение от должности директора Школы;

- утверждение Устава Школы, изменений и дополнений в него;

- контроль за всеми видами деятельности Школы в пределах полномочий;

- создание, реорганизация и ликвидация Школы как общеобразовательного учреждения.

4.3. Формами самоуправления являются управляющий совет Школы, попечительский совет, педагогический совет, общее собрание работников.

4.4. Управляющий совет Школы - коллегиальный орган, реализующий установленные законодательством Российской Федерации принципы самоуправления в деятельности Школы и автономности Школы в вопросах, отнесенных законодательством Российской Федерации и Тамбовской области к компетенции Школы.

Управляющий совет представляет интересы участников образовательного процесса - обучающихся, родителей (законных представителей) и работников Школы. Управляющий совет состоит из избранных, кооптированных и назначенных членов и наделяется управленческими полномочиями при решении вопросов функционирования и развития Школы, определённых настоящим Уставом.

Решения управляющего совета, принятые в пределах его компетенции, обязательны для исполнения директором Школы, администрацией и работниками Школы, всеми участниками образовательного процесса Школы.

К компетенции управляющего совета Школы относятся:

- содействие созданию в Школе оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

- содействие повышению эффективности финансово-хозяйственной деятельности, рациональному использованию выделяемых Школе бюджетных средств, а также средств, полученных за счет внебюджетных источников;

- участие в распределении педагогическим работникам стимулирующей части фонда оплаты труда.

Порядок формирования управляющего совета и его компетенция регламентируются Положением об управляющем совете Школы.

4.5. Для достижения намеченных целей в Школе может быть создан попечительский совет. Он может привлекать внебюджетные средства, а также создать Фонд развития и поддержки Школы. Деятельность попечительского совета регламентируется Положением о попечительском совете.

4.6. В целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста учителей и воспитателей в Школе действует педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий педагогических работников Школы.

Педагогический совет под председательством директора Школы:

- обсуждает и производит выбор форм, методов образовательного процесса и способов их реализации;

- принимает решение о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации в форме экзаменов или зачетов;

- принимает решение о переводе обучающихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также (по согласованию с родителями (законными представителями) обучающегося) о его оставлении на повторное обучение, переводе в классы компенсирующего обучения или продолжении обучения в иных формах.

Педагогический совет Школы созывается директором по мере необходимости, но не реже четырёх раз в год.

Решения педагогического совета Школы является правомочными, если на его заседании присутствовало большинство педагогических работников Школы и если за него голосовало большинство присутствующих педагогов. Процедура голосования определяется педагогическим советом Школы. Решения педагогического совета реализуются приказами директора Школы.

4.7. Общее собрание работников Школы собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в год. Общее собрание работников Школы вправе принимать решения, если в его работе участвует более половины работников, для которых Школа является основным местом работы.

Решения общего собрания работников Школы принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании. Процедура голосования определяется общим собранием работников Школы.

К компетенции общего собрания работников Школы относятся:

- принятие Устава Школы, изменений и дополнений в него;

- утверждение Правил внутреннего трудового распорядка Школы по представлению директора;

- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;

- утверждение коллективного договора;

- определение численности и срока полномочий комиссии по трудовым спорам Школы, избрание ее членов;

- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.

4.8. Непосредственное руководство Школой осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор, права и обязанности которого определяются трудовым договором, заключенным между ним и Учредителем на конкурсной основе. Изменение определенных сторонами условий трудового договора допускается только по соглашению сторон, за исключением случаев, предусмотренных трудовым законодательством. Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается в письменной форме. Расторжение трудового договора с директором Школы производится по основаниям и в порядке, предусмотренными Трудовым кодексом Российской Федерации.

Директор действует на основе единоначалия, решает вопросы деятельности Школы, не входящие в компетенцию органов самоуправления Школы и Учредителя.

В частности, директор Школы:

- действует от имени Школы, представляет ее интересы во всех отечественных и иностранных организациях, государственных и муниципальных органах;

- осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров;

- заключает договоры, в том числе трудовые, выдает доверенности;

- открывает в органах федерального казначейства лицевой счет, пользуется правом распоряжения имуществом и средствами Школы в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом;

- издает приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Школы;

- утверждает план работы Школы, графики и расписание занятий;

- распределяет обязанности между работниками Школы, утверждает должностные инструкции;

- распределяет учебную нагрузку работников Школы в пределах собственных финансовых средств с учетом ограничений, установленных федеральными и местными нормативами;

- устанавливает надбавки и доплаты к должностным окладам работников по согласованию с профсоюзным комитетом Школы, размер, виды и порядок выплат которых определяются правовыми актами органов местного самоуправления.

Совмещение должности директора Школы с другими руководящими должностями (кроме научно-методического руководства) внутри или вне Школы не допускаются.

4.9. Комплектование штата работников Школы осуществляется на основании трудового договора, заключенного на неопределенный срок. В случаях, предусмотренных трудовым законодательством, могут заключаться срочные трудовые договоры.

При заключении трудового договора работнику необходимо предоставить:

- паспорт или иной документ удостоверяющий личность;

- трудовую книжку, кроме случаев, когда трудовой договор заключается впервые или работник поступает на работу на условиях совместительства;

- страховое свидетельство государственного пенсионного страхования;

- документ об образовании;

- документы воинского учета - для военнообязанных и лиц, подлежащих призыву на военную службу;

- медицинское заключение (медицинская книжка) об отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья для работы в образовательном учреждении.

4.10. Заработная плата и должностной оклад работнику Школы выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором и должностной инструкцией. Выполнение работником Школы других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному договору, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

4.11. К педагогической деятельности в Школе допускаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационных характеристик по должности и полученной специальности, подтвержденную документами об образовании.

4.12. На педагогического работника Школы с его согласия приказом по Школе могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

Деятельность классного руководителя регламентируется Положением о классном руководителе.

4.13. К педагогической деятельности в Школе не допускаются лица, которым она запрещена приговором суда или по медицинским показаниям, а также лица, имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие или особо тяжкие преступления, предусмотренные Уголовным кодексом Российской Федерации. Перечень соответствующих медицинских противопоказаний устанавливается Правительством Российской Федерации.

5. Права и обязанности участников образовательного процесса

5.1.Участниками образовательного процесса являются педагогические работники Школы, обучающиеся и их родители (законные представители).

5.2. Обучающиеся Школы имеют право на:

- получение бесплатного начального общего, основного общего образования в соответствии с государственными образовательными стандартами;

- обучение в пределах государственных образовательных стандартов по индивидуальным учебным планам;

- свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- освоение образовательных программ в различных формах обучения;

- бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами Школы;

- получение дополнительных (в том числе платных) образовательных услуг;

- участие в управлении Школой в порядке, предусмотренном положениями об органах самоуправления Школой;

- свободу совести, информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений.

5.3. Обучающиеся Школы обязаны:

- добросовестно учиться;

- выполнять Устав Школы в части, касающейся их прав и обязанностей;

- соблюдать Правила для обучающихся;

- выполнять законные требования работников Школы, отнесенные Уставом и Правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции;

- бережно относиться к имуществу Школы;

- уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса.

5.4. Дисциплина в Школе поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

5.5. Родители (законные представители) обучающихся Школы имеют право:

- выбирать для ребенка формы обучения, предложенные Школой;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками обучающегося;

- защищать законные права и интересы обучающегося;

- участвовать в управлении Школой, в порядке, предусмотренном положениями об органах самоуправления Школой;

- посещать Школу и беседовать с педагогами после окончания у них последнего урока;

- знакомиться с Уставом Школы и другими документами, регламентирующими образовательный процесс.

5.6. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

- выполнять настоящий Устав в части, касающейся их прав и обязанностей;

- обеспечить получение детьми общего образования;

- создавать необходимые условия для получения своими детьми образования;

- нести ответственность за ликвидацию обучающимися академической задолженности в случае перевода ребенка в следующий класс условно.

5.7. Общее собрание родителей (законных представителей) обучающихся Школы вправе принимать решение о направлении в высший орган государственной аттестационной службы требований о предъявлении Школе рекламации на качество образования и (или) несоответствие образования требованиям государственного образовательного стандарта.

5.8. Педагогические работники Школы имеют право на:

- свободный выбор и использование методик обучения и воспитания, учебных пособий, учебников, методов оценки знаний обучающихся;

- повышение квалификации;

- прохождение аттестации на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение её в случае успешного прохождения аттестации;

- сокращенную рабочую неделю;

- удлиненный оплачиваемый отпуск;

- получение пенсии по выслуге лет;

- социальные гарантии и льготы, установленные законодательством Российской Федерации и правовыми актами органов местного самоуправления;

- длительный, сроком до одного года, отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы, порядок и условия которого определяются нормативными актами органов местного самоуправления.

5.9. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Школы норм профессионального поведения может быть проведено по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме, а также по фактам, вскрытым во время проверок. Копия жалобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника Школы, за исключением случаев, предусмотренных законодательством Российской Федерации.

6. Регламентация деятельности школы

6.1. Для обеспечения уставной деятельности Школа издает следующие виды локальных актов:

6.1.1. Приказы и распоряжения директора.

6.1.2. Правила внутреннего трудового распорядка.

6.1.3. Должностные инструкции работников.

6.1.4. Правила поведения обучающихся.

6.1.5. Положение о работе специальных медицинских групп.

6.1.6. Положение о группе продленного дня.

6.1.7. Положение об индивидуальном обучении на дому обучающихся, имеющих хронические заболевания.

6.1.8. Положение об управляющем совете Школы.

6.1.9. Положение о педагогическом совете.

6.1.10. Положение о попечительском совете.

6.1.11. Положение о системе оценок, форм, порядке и проведении промежуточной и итоговой аттестации.

6.1.12. Положение о внутришкольном контроле.

6.1.13. Инструкция классного руководителя.

6.1.14. Положение о ведении журнала классного руководителя.

6.1.15. Положение о классном руководителе.

6.2. Локальные акты Школы не могут противоречить настоящему Уставу и действующему законодательству.

7. Заключительные положения

7.1. Лица, принимаемые на работу в Школу, родители (законные представители) обучающихся, обучающиеся должны быть ознакомлены с настоящим Уставом.

7.2. Изменения и дополнения в настоящий Устав принимаются на общем собрании работников и утверждаются Учредителем.

7.3. Школа может быть реорганизована в иную образовательную организацию в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном органом местного самоуправления.

7.4. Прекращение деятельности Школы как юридического лица осуществляется в форме ее ликвидации.

Ликвидация Школы может осуществляться:

- по решению Учредителя с согласия Тамбовской городской Думы;

- по решению суда в случае осуществления деятельности без надлежащей лицензии либо деятельности, запрещенной законодательством Российской Федерации, либо деятельности, не соответствующей ее уставным целям.

7.5. При реорганизации или ликвидации Школы, осуществляемых, как правило, по окончании учебного года, Учредитель берет на себя ответственность за перевод обучающихся в другие общеобразовательные учреждения по согласованию с родителями (законными представителями) обучающихся.

7.6. При ликвидации Школы денежные средства и иные объекты собственности за вычетом платежей по покрытию своих обязательств направляются на цели развития образования в соответствии с настоящим Уставом.

7.7. Реорганизация или ликвидация Школы осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации в порядке, установленном органом местного самоуправления.

Устав принят на общем собрании работников Школы, протокол от 25.08.2009 N 2.