Приложение N 1. Критерии оценки заявок, представленных на Конкурс

Приложение N 1

к Положению

Критерии оценки заявок, представленных на Конкурс

N п/п	Критерии оценки заявок	Максимальное количество баллов	Итоговые баллы
1.	Организация образовательного процесса с детьми в группе, его результативность.	5
2.	Создание комфортного микроклимата в процессе воспитания и обучения.	5
3.	Наличие разработанных рабочих программ, педагогических технологий и (или) их элементов	5
4.	Ведение кружков, секций.	5
5.	Эффективное использование элементарных средств диагностики и коррекции индивидуальных особенностей детей и социально-педагогических особенностей группы при реализации дифференцированного подхода к детям.	5
6.	Результативность использования современных образовательных технологий.	5
7.	Наличие у 50% воспитанников повышенного уровня усвоения образовательной программы и способности познавательной деятельности в процессе самостоятельной и творческой деятельности.	5
8.	Методическое и дидактическое оснащение педагогического процесса, соответствующее возрастным особенностям воспитанников: создание предметно-развивающей среды на основе собственных разработок, авторских пособий.	5
9.	Повышение квалификации, профессиональная подготовка; распространение опыта работы: своевременное прохождение курсов повышения квалификации.	5
10.	Распространение опыта на муниципальном уровне: проведение семинаров, мастер-классов; систематическая работа с молодыми коллегами (наставничество).	5
11.	Организация работы с родителями: готовность к сотрудничеству с родителями; культура общения с родителями.	5
12.	Использование нетрадиционных форм работы с семьёй. Изучение и распространение позитивного опыта семейного воспитания. Привлечение родителей к проведению совместных мероприятий.	5
13.	Наличие по результатам аттестации квалификационной категории, либо установленного соответствия занимаемой должности, стажа педагогической работы не менее трех лет.	5