Вход
Купить систему ГАРАНТ
Получить демо-доступ
Узнать стоимость
Информационный банк
Подобрать комплект
Семинары
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 11 ноября 2013 г. N 1227 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы" (с изменениями и дополнениями) (документ не действует)
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области
от 11 ноября 2013 г. N 1227
"Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
С изменениями и дополнениями от:
23 июля, 17 сентября, 30 октября, 27 ноября, 24, 30 декабря 2015 г., 26 февраля, 24 марта, 4 мая, 2 июня, 11 июля, 7 октября, 29 ноября, 23, 30 декабря 2016 г., 30 января, 3 мая, 27 июня, 17 июля, 2 октября, 29 декабря 2017 г., 30 января 2018 г.
ГАРАНТ:
Информация о внесении изменений в настоящий документ содержится в документах:
постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 19 февраля 2015 г. N 167;
постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 28 января 2015 г. N 73;
постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 декабря 2014 г. N 1262;
постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 25 сентября 2014 г. N 917
Текст настоящего документа представлен без учета изменений, внесенных названными документами
В целях приведения нормативных правовых актов в соответствие с действующим законодательством Российской Федерации и в соответствии с постановлением администрации района от 23.08.2013 N 843 "Об утверждении Порядка разработки, утверждения и реализации муниципальных программ Кирсановского района" администрация района постановляет:
1. Утвердить муниципальную программу "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы".
2. Разместить (опубликовать) настоящее постановление на сайте www.top68.ru.
3. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на заместителя главы администрации района В.В. Иванову.
|
Глава района |
В.А. Хатунцев |
Муниципальная программа
"Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
(утв. постановлением администрации Кирсановского района Тамбовской области
от 11 ноября 2013 г. N 1227)
С изменениями и дополнениями от:
23 июля, 17 сентября, 30 октября, 27 ноября, 24, 30 декабря 2015 г., 26 февраля, 24 марта, 4 мая, 2 июня, 11 июля, 7 октября, 29 ноября, 23, 30 декабря 2016 г., 30 января, 3 мая, 27 июня, 17 июля, 2 октября, 29 декабря 2017 г., 30 января 2018 г.
Информация об изменениях:
Паспорт изменен с 3 февраля 2018 г. - Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 января 2018 г. N 47
Паспорт программы
|
Наименование программы |
"Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы" |
|
Ответственный исполнитель программы |
отдел образования администрации района |
|
Соисполнители программы |
нет |
|
Подпрограммы программы |
1. "Развитие дошкольного образования" (приложение N 9); 2. "Развитие общего и дополнительного образования" (приложение N 10); 3. "Обеспечение реализации муниципальной программы и прочие мероприятия в области образования" (приложение N 11) 4. "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" (приложение N 12) |
|
Цели программы |
Обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики. |
|
Задачи программы |
1. Развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимальную доступность и качество услуг дошкольного образования. 2. Модернизация общего образования, обеспечивающая равную доступность и современное качество учебных результатов. 3. Развитие системы воспитания и дополнительного образования детей, создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания здорового образа жизни. 4. Создание нормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования. 5. Обеспечение безопасности учащихся, воспитанников и работников образовательных учреждений всех типов и видов во время их трудовой и учебной деятельности. |
|
Целевые индикаторы |
1. Удельный вес численности населения в возрасте 7-18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 7-18 лет (2020 год - 99,5%). 2. Отношение численности детей 2-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3-7 лет (2020 год - 100%). 3. Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся (2020 год - 70%). 4. Удовлетворенность населения качеством образования (2020 г. - 70%) |
|
Сроки и этапы реализации программы |
Программа реализуется в два этапа: 01.01.2014 - 31.12.2015; 01.01.2016 - 31.12.2020 |
|
Объемы и источники финансирования программы |
Общие затраты на реализацию программы в 2014 - 2020 гг. за счет всех источников финансирования - 1141902,1 тыс. рублей: Местный бюджет 266702,5 тыс. руб. 2014 год - 32072,0 тыс. руб. 2015 год - 36667,7 тыс. руб. 2016 год - 45615,5 тыс. руб. 2017 год - 45118,3 тыс. руб. 2018 год - 39453,4 тыс. руб. 2019 год - 33750,4 тыс. руб. 2020 год - 34025,2 тыс. руб. Областной бюджет 870832,3 тыс. рублей 2014 год - 115318,8 тыс. руб. 2015 год -119039,7 тыс. руб. 2016 год - 137801,5 тыс. руб. 2017 год - 127640,8 тыс. руб. 2018 год - 132152,3 тыс. руб. 2019 год - 119439,6 тыс. руб. 2020 год - 119439,6 тыс. руб. Федеральный бюджет 4367,3 тыс. рублей 2014 год - 2757,3 тыс. руб. 2015 год - 1610,0 тыс. руб. 2016 год - 0,0 тыс. руб. 2017 год - 0,0 тыс. руб. 2018 год - 0,0 тыс. руб. 2019 год - 0,0 тыс. руб. 2020 год - 0,0 тыс. руб. Внебюджетные средства 0,0 тыс. рублей 2014 год - 0,0 тыс. руб. 2015 год - 0,0 тыс. руб. 2016 год - 00,0 тыс. руб. 2017 год - 0,0 тыс. руб. 2018 год - 0,0 тыс. руб. 2019 год - 0,0 тыс. руб. |
1. Общая характеристика сферы реализации программы
В настоящее время в районе обеспечено стабильное функционирование системы образования и созданы предпосылки для её дальнейшего развития.
Система образования Кирсановского района в последние годы обеспечивала решение поставленных задач в соответствии с заданными показателями и имеющимися ресурсами с учетом стратегических ориентиров национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", отдельных направлений приоритетного национального проекта "Образование" и комплексного проекта "Модернизация региональной системы общего образования Тамбовской области на 2011 - 2013 годы".
Отличительными особенностями региональной политики в сфере образования последних лет стало использование программно-целевых и проектных методов.
Всего на территории района в формате юридических лиц действует 1 общеобразовательная организация.
Система дошкольного образования в районе призвана обеспечить для каждого ребенка необходимый уровень развития, позволяющий ему быть успешным в начальной школе и на последующих ступенях обучения.
В районе функционируют 5 дошкольных образовательных учреждения (из них 4 филиала), 5 филиалов при базовой школе, 3 дошкольные группы полного дня на базе общеобразовательных учреждений.
За последние годы создана вариативная многофункциональная сеть дошкольных образовательных учреждений, которая предоставляет широкий спектр образовательных услуг с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей, потребностей семьи и общества в целом. 359 детей включено в дошкольное образование через вариативные формы. Благодаря целенаправленной работе, проводимой в районе, охват детей всеми формами дошкольного образования составляет 74,4%: дошкольными образовательными учреждениями составляет 37,4%, охват вариативными формами дошкольного образования - 37%
Не менее значима проблема повышения качества дошкольного образования. Услуги, предоставляемые детскими садами, не в полной мере отвечают меняющимся запросам родителей. Необходимо усилить работу по созданию современной предметно-развивающей среды и оценки качества дошкольного образования, разработке системы сетевого взаимодействия дошкольных образовательных учреждений, при котором каждое образовательное учреждение выступает отдельным ресурсом для других образовательных учреждений и родителей детей дошкольного возраста.
Система общего образования в Кирсановском районе позволяет обеспечить конституционное право граждан на получение общедоступного бесплатного общего образования с учетом потребностей различных категорий граждан.
Наработаны организационные и правовые механизмы новых форм организации образовательного процесса:
- развитие системы непрерывного агробизнес-образования (Уваровщинская СОШ является областной опытно-экспериментальной площадкой "Моделирование школьно-сельского сообщества в условиях агрошколы");
- параллельное профильное обучение на основании договоров с учреждениями высшего профессионального образования (университетский класс) - 1 профильный университетский класс - 22 старшеклассника;
- параллельное профильное обучение на основании договоров с учреждениями среднего профессионального образования (колледж-класс) - 1 колледж-класс - 22 чел.;
- организация открытого непрерывного образования в системе Школа-Техникум-Вуз" (на основании договора с Тамбовским государственным техническим университетом" 13 старшеклассников обучались по индивидуальным учебным планам с помощью дистанционных образовательных технологий - Калаисская СОШ, СОШ п. Краснослободский);
- обучение с использованием Интернет-технологий" (на основании договора с некоммерческим партнерством "Телешкола" 7 старшеклассников обучались по программам профильного обучения с использованием дистанционных образовательных технологий - Калаисская СОШ, СОШ п. Краснослободский);
- обучение в профильных группах 24 старшеклассника - Соколовская СОШ.
Завершена работа по оптимизации сети общеобразовательных учреждений. Филиальная сеть связана с базовым учреждениям не только административно, но и системой дистанционного образования. Базовая школ обеспечена высококвалифицированными кадрами, в них создана современная учебно-материальная, лабораторно- технологическая и спортивная база. Многие филиалы являются интегрированными социально-культурными комплексами, выполняющими не только функции образования, но и иные социальные функции (культуры, социального обслуживания и др.).
Сеть школ на 01 сентября 2013 г. представлена 15 сетевыми единицами различных типов и видов (3 юридических лица и 12 филиалов).
В настоящее время наполняемость классов составляет 11,7 учеников, на одного учителя приходится 14 учеников.
В штатном режиме вводится федеральный государственный образовательный стандарт общего образования.
Инновационная деятельность общеобразовательных учреждений отражается в перспективных программах развития, основу их составляют компетентностный подход к содержанию образования, соответствующие инновационные технологии и средства обучения. Широкое развитие получает сетевое взаимодействие базовых школ с образовательными учреждениями в организации профильного обучения, направленного на реализацию индивидуальных образовательных запросов, интересов и потребностей старшеклассников.
В школы района ежедневно подвозится 232 ребенка детей на 9 школьных автобусах. Реализация программы "Школьный автобус" обеспечивает доступность качественного образования всем категориям граждан.
В районе развивается региональная система оценки качества образования, которая строится на принципах охвата всех ступеней общего образования процедурами независимой оценки качества образования.
Ведется активная работа по развитию информационной образовательной среды школы. Удалось обеспечить высокое насыщение образовательных учреждений современным компьютерным оборудованием, появились эффективные проекты внедрения информационно- коммуникационных технологий в образовательный процесс, развиваются дистанционные формы обучения. Процесс формирования системы общественно-государственного управления образованием имеет положительную динамику развития. Во всех образовательных организациях созданы управляющие советы.
В настоящее время активно формируется современный корпус педагогов и, управленцев системы общего образования, новая профессиональная культура, внедряются в учебный процесс инновационные образовательные технологии. В настоящее время в системе школьного образования работают 186 учителей. С 2011 года реализуется инновационная модель аттестации педагогических работников.
Важнейшим ресурсом самообразования школьников, пространством их инициативного действия является дополнительное образование детей.
- закрепляется бесплатность дополнительного образования, получаемого в пределах основной общеобразовательной программы;
- предоставление возможности реализовывать программы дополнительного образования в формате сетевого взаимодействия различных организаций;
- разделение образовательных программ на общеразвивающие и предпрофессиональные. Дополнительные общеразвивающие программы реализуются как для детей, так и для взрослых. Дополнительные предпрофессиональные программы реализуются для детей в сфере искусств, физической культуры и спорта.
Нормативная правовая база в системе дополнительного образования постепенно обновляется с учетом реальных запросов.
Переход на новые образовательные стандарты в системе общего образования дал хороший стимул к развитию дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях. На базе школ реализуются различные организационные модели дополнительного образования детей: Центр по работе с одаренными детьми (МБОУ Уваровщинская СОШ), Центр духовно-нравственного воспитания (филиал в с. Вячка), социокультурные комплексы (филиалы в c. 1-Иноковка, с. Ленинское, с. Соколово, с. Рамза, с. Подвигаловка), школы полного дня (МБОУ Уваровщинская СОШ, Шиновская СОШ, Калаисская СОШ.).
Охват дополнительным образованием составляет 80,4%. Дополнительное образование детей на базе школ переведено на нормативное финансирование (объем недельной нагрузки - четыре часа на каждого обучающегося).
100% школьников вовлечены в деятельность детских общественных организаций;
реализация проекта "Возрождение духовно-нравственного наследия в условиях открытой социально-образовательной среды";
внедрение комплексного учебного курса "Основы религиозных культур и светской этики";
участие в областных мероприятиях по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию (акции, вахты памяти, военно-спортивные игры, смотры строя и песни, интеллектуальные и творческие конкурсы и др.).
Увеличение охвата школьников, занимающихся в спортивных секциях (2011 г. - 237 чел., в 2010 г. - 201 чел.), количество проведенных физкультурно-массовых мероприятий, растет число участников в них (2011 г. - 80 мероприятий, 2010 г. - 65 мероприятий).
Увеличилась загруженность спортивных залов во внеурочное время (2011 г. - 28,8 часов, областной показатель - 19,2 ч.), введен третий дополнительный час урока
Нуждаются в дальнейшем развитии системы организации питания и здоровьесбережения школьников.
Качество кадрового потенциала отрасли образования остается актуальной проблемой: сохраняется тенденция старения педагогических работников (увеличение числа работающих пенсионеров, недостаточный приток молодых специалистов, неэффективная ротация управленческих кадров).
2. Приоритеты в сфере реализации муниципальной программы, цель, задачи, сроки и этапы реализации программы
Приоритетными направлениями государственной политики в сфере развития образования, направленными на решение актуальных задач по всем уровням образования, станут: обеспечение доступности дошкольного образования; обновление содержания и повышение качества дошкольного образования;
повышение качества результатов образования на разных уровнях (общее, начальное профессиональное, среднее профессиональное образование), использование в этих целях общепризнанных процедур и инструментов контроля качества образования;
создание условий и определение механизмов успешной социализации и адаптации детей к современным условиям жизни;
создание условий для сохранения и укрепления здоровья воспитанников, обучающихся, воспитания культуры здоровья, здорового образа жизни;
обеспечение всеобщего доступа к образовательным ресурсам глобальной сети Интернет, широкое внедрение программ дистанционного обучения, цифровых и электронных средств обучения нового поколения;
рост эффективности использования имеющейся материально-технической базы учреждений образования;
обеспечение учреждений образования квалифицированными педагогическими кадрами, способными работать в условиях постоянного повышения качества своей профессиональной деятельности;
создание системы непрерывного профессионального образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров;
разработка и реализация комплекса мер по функционированию новых моделей учреждений (организаций) профессионального образования;
модернизация сферы образования в направлении большей открытости, больших возможностей для инициативы и активности самих получателей образовательных услуг, включая обучающихся, их семьи, работодателей и местные сообщества через вовлечение их как в управление образовательным процессом, так и непосредственно в образовательную деятельность.
Вместе с тем на различных уровнях образования выделяются свои приоритеты, отвечающие сегодняшним проблемам и долгосрочным вызовам. Они подробно описаны в соответствующих подпрограммах представленной программы.
Цель программы - обеспечение доступности качественного образования в соответствии с меняющимися запросами населения и перспективными задачами развития общества и экономики.
Достижение цели программы обеспечивается путем решения следующих задач:
развитие инфраструктуры и организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимальную доступность и качество услуг дошкольного образования;
модернизация общего образования, обеспечивающая равную доступность и современное качество учебных результатов;
развитие системы воспитания и дополнительного образования детей, создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся, воспитания здорового образа жизни;
создание нормативно-правовых и организационных условий, способствующих формированию педагогических кадров с высоким уровнем квалификации, несущих высокую социальную ответственность за качество результатов образования;
развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования.
3. Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты программы
Показатель 1 "Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет" является одним из ключевых показателей, используемых для характеристики системы образования.
Показатель 2 "Отношение численности детей 2 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 2 - 7 лет" характеризует обеспечение законодательно закрепленных гарантий доступности дошкольного образования.
Показатель 3 "Удельный вес численности обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся" характеризует равенство доступа к качественным образовательным услугам, позволяет оценить эффективность мер, направленных на снижение дифференциации (разрыва) в качестве образовательных результатов между школами.
Показатель 4 "Удовлетворенность населения качеством образования" характеризует рост удовлетворенности населения качеством образовательных услуг.
Набор показателей (индикаторов) сформирован таким образом, чтобы обеспечить:
охват наиболее значимых результатов программы;
оптимизацию отчетности и информационных запросов.
Рисками, которые могут оказать влияние на достижении значений показателей (индикаторов), являются:
экономические факторы: темп инфляции, динамика роста цен и тарифов на товары и услуги, изменение среднемесячных заработков в экономике;
законодательный фактор: изменения в законодательстве Российской Федерации и Тамбовской области, ограничивающие возможность реализации предусмотренных программой мероприятий;
политический фактор: изменение приоритетов государственной политики в сфере образования;
Перечень показателей (индикаторов) носит открытый характер и предусматривает возможность корректировки в случаях потери информативности показателя (достижение максимального значения или насыщения), изменения приоритетов государственной политики, появления новых технологических и социально-экономических обстоятельств, существенно влияющих на достижение цели программы.
Перечень и сведения о плановых значениях показателей (индикаторов) программы и подпрограмм, включенных в состав программы, (с расшифровкой плановых значений по годам реализации) представлены в приложении N 1.
По итогам реализации программы ожидается достижение следующих результатов:
для обучающихся и их семей:
обеспечение возможности каждому ребенку в возрасте от 2 до 7 лет, нуждающемуся в разных формах образования и развития, получить полноценное дошкольное образование;
повышение качества общего образования, решение проблемы дифференциации качества общего образования, обеспечение возможности индивидуализации образовательных траекторий, в том числе выбора программ профильного обучения в старших классах;
обеспечение удовлетворительного уровня базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам сети Интернет;
рост качества образовательных результатов на всех уровнях образования;
включение общественности (в первую очередь родителей) в управление образовательными учреждениями и оценку качества образования;
предоставление гражданам полной и объективной информации об образовательных учреждениях, содержании и качестве их программ (услуг);
для профессионального сообщества:
повышение привлекательности педагогической профессии и за счет роста заработной платы (средняя заработная плата педагогических работников дошкольных образовательных учреждений составит не менее 100% от средней заработной платы в общем образовании, в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования детей составит не менее 100% от средней заработной платы в регионе, в учреждениях профессионального образования будет обеспечено поэтапное доведение заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения до средней заработной платы в регионе к 2012 году);
обновление педагогического корпуса дошкольного и общего образования, повышение уровня их подготовки, рост уровня квалификации преподавательских кадров;
развитие в профессиональном сообществе эффективных институтов самоуправления, расширение возможности участия работников в управлении образовательными организациями;
для общества и работодателей:
повышение уровня удовлетворенности населения качеством услуг дошкольного и общего образования;
обеспечение доступа к качественным услугам общего и дополнительного образования;
обеспечение потребности экономики района в кадрах высокой квалификации;
рост удовлетворенности населения качеством образовательных услуг до 70%.
4. Обобщенная характеристика подпрограмм и мероприятий программы
Мероприятия программы включены в три подпрограммы. Две из них соответствуют уровням образования и предусматривают мероприятия, направленные на расширение доступности, повышение качества и эффективности образовательных услуг в дошкольном и общем образовании. Третья подпрограмма содержит комплекс действий системного характера, обеспечивающих эффективность управления системой образования в целом.
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" (далее подпрограмма) предусматривает решение следующих задач:
обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования;
создание условий для повышения эффективности и качества системы дошкольного образования.
Подпрограмма включает мероприятия, направленные на расширение доступности дошкольного образования как за счет строительства и реконструкции зданий, возвращения в систему образования зданий бывших детских садов, так и за счет стимулирования развития вариативных моделей дошкольного образования, включая семейные, негосударственные детские сады.
Муниципальные учреждения дошкольного образования получат поддержку в реализации современных образовательных программ, направленных на повышение качества образования, обеспечение творческого и интеллектуального развития детей, укрепление их здоровья.
В рамках мероприятий подпрограммы будет предусмотрено проведение районных, областных и участие в межрегиональных Всероссийских мероприятиях для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений.
Подпрограмма "Развитие общего и дополнительного образования" (далее - подпрограмма) предусматривает решение следующих задач:
обеспечение доступности общего образования;
повышение качества общего образования;
создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования.
Подпрограмма включает мероприятия, связанные со строительством и реконструкцией зданий общеобразовательных учреждений.
В целях обеспечения предоставления качественных услуг общего образования и дополнительного образования детей будет продолжен комплекс мер, направленных на привлечение в образовательные учреждения молодых талантливых педагогов, создание условий и стимулов для профессионального развития и карьерного роста (обеспечение ежемесячных выплат стимулирующего характера молодым специалистам, предоставление материальной поддержки лучшим учреждениям, обеспечение единовременных стимулирующих выплат лучшим учителям, педагогам дополнительного образования, тренерам-преподавателям муниципальных учреждений общего и дополнительного образования).
Также в рамках подпрограммы предполагается:
организация дистанционного образования детей-инвалидов, обучающихся на дому по образовательным программам общего образования;
обеспечение школьников общеобразовательных учреждений области горячим питанием и молоком.
Инициативы педагогов и образовательных учреждений получат поддержку через конкурсы.
В рамках мероприятий подпрограммы будет предусмотрено проведение районных, областных и участие в межрегиональных Всероссийских мероприятиях для обучающихся и педагогических работников школ.
Будет обеспечена реализация федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования через приобретение учебников, обновление учебной материальной базы школ.
Подпрограмма предусматривает реализацию организационно-управленческих механизмов, стимулирующих повышение качества образования.
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" (далее - подпрограмма) направлена на решение задачи развития институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования.
Подпрограмма включает мероприятия по экспертно-аналитическому, организационно-техническому обеспечению деятельности системы образования, информатизации и автоматизации системы образования, бухгалтерскому обслуживанию и материально-техническому обеспечению системы образования через обеспечение выполнения муниципальными учреждениями соответствующих государственных услуг и работ.
Подпрограммой предусмотрен комплекс мер по обеспечению комплексной безопасности образовательных учреждений и развитию единой образовательной информационной среды.
Подпрограмма предусматривает реализацию новых организационно-управленческих механизмов, направленных на снижение неэффективных расходов в области образования.
Подпрограмма включает мероприятия по социальной поддержке специалистов системы общего образования, осуществляющих профессиональную деятельность в сельской местности.
Решение задач в рамках программы будет обеспечено комплексом мероприятий, подробное описание которых приведено в приложении N 2 к программе.
5. Прогноз сводных показателей государственных заданий в рамках реализации программы
5.1. Перечень государственных услуг и работ в сфере образования включает в себя:
5.1.1. государственные услуги: предоставление дошкольного образования;
предоставление начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования;
предоставление общего образования обучающимся, в том числе обеспечивающего дополнительную (углубленную) подготовку по отдельным предметам или профилям;
профессиональной переподготовки, стажировки;
предоставление дополнительного образования;
организация и проведение профилактических и лечебно-оздоровительных мероприятий;
предоставление гарантированных государством услуг по отдыху и оздоровлению детей;
реализация программ дополнительного образования детей различных направленностей.
5.1.2. государственные работы:
организация и проведение научно-методической и опытно-экспериментальной работ;
осуществление мер по обеспечению безопасности при перевозке детей; подвоз обучающихся, воспитанников;
обеспечение проведения психолого-медико-педагогического обследования детей в возрасте от 0 до 18 лет с целью своевременного выявления недостатков в физическом и (или) психическом развитии;
методическое и организационно-технологическое обеспечение: подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников образовательных учреждений; мониторинга качества знаний обучающихся;
разработка и апробация программ и проектов, ориентированных на духовно-нравственное воспитание, развитие творческих способностей; возрождение и культивирование традиционных народных промыслов и ремесел;
организация и проведение физкультурно-спортивных мероприятий с детьми;
организация проведения общественно значимых мероприятий в сфере образования, мероприятий с детьми, работниками образовательных учреждений;
создание и ведение единых баз данных в сфере образования, осуществление в установленном порядке сбора, обработки, анализа и предоставления статистической и иной отчетности в сфере дошкольного и общего образования;
организация и проведение смотров, конкурсов и иных мероприятий;
организация и проведение спортивно-массовых физкультурных мероприятий;
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) муниципальными и казенными учреждениями района по программе на период 2014 - 2015 годов представлен в приложении N 3.
6. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации программы
Финансовое обеспечение реализации программы осуществляется за счет средств областного и местного бюджетов и внебюджетных источников.
Распределение бюджетных ассигнований на реализацию программы утверждается законом Тамбовской области об областном бюджете на очередной финансовый год и на плановый период.
Объем финансирования программы за счет средств областного бюджета составляет 28 161,0 тыс. рублей, местного бюджета - 21 3310,95 тыс. рублей, внебюджетные средства- 1470,0 тыс. рублей.
Внебюджетными источниками являются средства, привлекаемые бюджетными учреждениями от оказания платных услуг (работ), за счет прочих безвозмездных поступлений; а также за счет средств, поступающих от сдачи в аренду имущества.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании местного бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
Более подробная информация по ресурсному обеспечению реализации мероприятий программы и прогнозной оценке на период до 2020 года за счет средств областного и местных бюджетов, а также внебюджетных источников с указанием главных распорядителей бюджетных средств, представлена соответственно в приложениях N 2, 4.
7. Механизмы реализации программы
7.1. Механизмами реализации программы являются:
7.1.1. комплексность, интеграция и привлечение внешних ресурсов: цель программы предполагается к достижению через всю сеть образовательных учреждений, расположенных в районе и предоставляющих образовательные услуги. Такой подход позволяет поддерживать позитивную конкуренцию, эффективно использовать ресурсы, создавать максимальные возможности для выстраивания индивидуальных образовательных траекторий;
7.1.2. взаимодействие с потребителями образовательных услуг:
важным ресурсом успеха программы должны стать обучающиеся и воспитанники, их интерес и инициатива, что будет обеспечено за счет поддержки детских объединений, ученических органов самоуправления, расширения возможностей образования и социально-позитивной деятельности обучающихся за пределами образовательных учреждений.
Предполагается развитие форм поддержки образовательной и воспитательной активности семей, механизмов включения родителей (законных представителей) в управление образовательными учреждениями;
7.1.3. опора на лучшую практику:
ключевым принципом реализации программы станет опора на лучшую практику и инициативу, на профессиональное сообщество педагогов;
7.1.4. финансовые стимулы:
новые финансово-экономические механизмы, устанавливающие зависимость объемов финансирования от качества и результативности оказания услуг, предоставляющие образовательным учреждениям больше самостоятельности в финансово-экономической и педагогической сферах, обеспечат рациональное и справедливое распределение финансового ресурса, стимулируют рост качества образовательных услуг и эффективности деятельности образовательных учреждений;
Программа предусматривает персональную ответственность исполнителей за реализацию закрепленных за ними мероприятий.
Для единого подхода к выполнению всего комплекса мероприятий программы, целенаправленного и эффективного расходования финансовых средств, выделенных на ее реализацию, необходимо четкое взаимодействие между всеми исполнителями программы.
Ответственный исполнитель:
организует реализацию программы, вносит предложение о внесении изменений в программу и несет ответственность за достижение показателей (индикаторов) программы, а также конечных результатов ее реализации;
в соответствии с требованиями постановления администрации области от 28.09.2012 N 1177 "Об утверждении Порядка разработки, утверждения и реализации государственных программ Тамбовской области" представляет в управление экономической политики области сведения, необходимые для проведения мониторинга и оценки эффективности программы:
запрашивает у соисполнителей сведения, необходимые для проведения мониторинга и подготовки годового отчета о ходе реализации программ (далее - годовой отчет) (приложение N 7, 8);
готовит годовой отчет и представляет его в отдела экономики, предпринимательства и потребительского рынка администрации района.
Внесение изменений в программу осуществляется по инициативе ответственного исполнителя либо во исполнение поручений администрации области, в том числе с учетом результатов оценки эффективности реализации программы.
Ответственный исполнитель размещает на официальном сайте в информационно-коммуникационной сети "Интернет" информацию о программе, ходе ее реализации, достижении значений показателей (индикаторов) программы, степени выполнения мероприятий программы (приложение N 5, 6).
Исполнители мероприятий несут ответственность за некачественное и несвоевременное их выполнение, нецелевое и нерациональное использование финансовых средств в соответствии с действующим законодательством.
Приложение N 1
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Перечень
показателей (индикаторов) муниципальной программы "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы", подпрограмм государственной программы и их значениях
|
N п/п |
Показатель (индикатор) (наименование) программы, подпрограммы |
Единица измерения |
Значения показателей |
|||||||||||||||
|
2014 год |
2015 год |
2016 год |
2017 год |
2018 год |
2019 год |
2020 год |
||||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|||||||||
|
1. |
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет |
проценты |
99 |
99 |
99,1 |
99,2 |
99,3 |
99,4 |
99,5 |
|||||||||
|
2. |
Отношение численности детей 2 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет |
проценты |
95,4 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
3. |
Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся |
проценты |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
70 |
|||||||||
|
4. |
Удовлетворенность населения качеством образования |
проценты |
57,6 |
57,7 |
57,8 |
57,9 |
60,0 |
63,0 |
70,0 |
|||||||||
|
1. Подпрограмма государственной программы "Развитие дошкольного образования" | ||||||||||||||||||
|
1.1. Задача подпрограммы: обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования | ||||||||||||||||||
|
1.1.1. |
Удельный вес детей дошкольного возраста, проценты охваченных всеми формами дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 2 до 7 лет |
проценты |
98 |
99,3 |
99,4 |
99,7 |
99,7 |
99,8 |
99,8 |
|||||||||
|
1.1.2. |
Удельный вес дошкольных образовательных учреждений, использующих вариативные формы дошкольного образования, в общем количестве дошкольных образовательных учреждений |
проценты |
92 |
97 |
99 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
1.2. Задача подпрограммы: создание условий для повышения эффективности и качества системы дошкольного образования | ||||||||||||||||||
|
1.2.1. |
Удельный вес количества дошкольных образовательных учреждений, в которых созданы условия в соответствии с федеральными государственными требованиями, в общем количестве дошкольных образовательных учреждений |
проценты |
89 |
93 |
95 |
97 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
2. Подпрограмма государственной программы "Развитие общего и дополнительного образования" | ||||||||||||||||||
|
2.2. Задача подпрограммы: обеспечение доступности общего образования | ||||||||||||||||||
|
2.1.1. |
Доля руководителей и учителей учреждений общего образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей учреждений общего образования |
проценты |
90 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
2.1.2. |
доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста; |
проценты |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
|||||||||
|
2.1.3. |
Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования (из всех источников) к средней заработной плате в соответствующем регионе |
проценты |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
2.1.4. |
Доля выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного или в учреждениях профессионального образования, в общей численности выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях |
проценты |
82 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
|||||||||
|
2.2. Задача подпрограммы: повышение качества общего образования | ||||||||||||||||||
|
2.2.1. |
Доля учащихся 10 - 11 (12) классов в общеобразовательных учреждениях, обучающихся в классах с профильным изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10 - 11 (12) классов (проценты) |
проценты |
78 |
79 |
80 |
81 |
82 |
83 |
84 |
|||||||||
|
2.2.2. |
Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников |
проценты |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||||||
|
2.2.4. |
Доля обучающихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества обучающихся |
проценты |
54 |
56 |
58 |
60 |
63 |
65 |
70 |
|||||||||
|
2.2.5. |
доля обучающихся, участвующих в региональных, международных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях и т.д. в рамках общего и дополнительного образования, |
проценты |
60 |
65 |
70 |
75 |
80 |
85 |
90 |
|||||||||
|
2.3. Задача подпрограммы: создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования | ||||||||||||||||||
|
2.3.1. |
Охват детей в возрасте от 7 до 18 лет программами дополнительного образования в учреждениях общего образования |
проценты |
67,5 |
68,0 |
69,5 |
71,0 |
72,3 |
73,7 |
75,0 |
|||||||||
|
2.3.2. |
Доля обучающихся, участвующих в региональных, международных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях и т.д. в рамках общего и дополнительного образования |
проценты |
45,2 |
46,0 |
47,0 |
49,5 |
53,2 |
54,0 |
55,0 |
|||||||||
|
2.4. Задача подпрограммы: создание условий для обеспечения школьников сбалансированным, качественным питанием | ||||||||||||||||||
|
2.4.1 |
Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, охваченных горячим питанием, в общей их численности |
проценты |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
3. Подпрограмма государственной программы "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" | ||||||||||||||||||
|
3.1. Задача подпрограммы: развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования | ||||||||||||||||||
|
3.1.1. |
Удельный вес числа образовательных учреждений дошкольного и общего образования, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели) в общем числе образовательных учреждений дошкольного и общего образования |
проценты |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
3.2. Задача подпрограммы: развитие в Тамбовской области единой образовательной информационной среды | ||||||||||||||||||
|
3.2.1. |
Количество обучающихся, приходящихся на один компьютер |
человек |
7,4 |
7 |
6,8 |
6,6 |
6,4 |
6,2 |
6,0 |
|||||||||
|
3.2.2. |
Доля семей, имеющих возможность оперативно в электронном виде получать информацию об успеваемости своих детей, в общей численности семей, имеющих детей школьного возраста |
проценты |
98,5 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
99 |
|||||||||
|
3.2.3. |
Удельный вес числа образовательных учреждений, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных учреждений |
проценты |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
100 |
|||||||||
|
3.3. Задача подпрограммы: обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении | ||||||||||||||||||
|
3.3.1. |
Уровень противопожарной, антитеррористической и экологической безопасности областных государственных образовательных учреждений |
проценты |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
90 |
|||||||||
Информация об изменениях:
Приложение 2 изменено с 3 февраля 2018 г. - Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 января 2018 г. N 47
Приложение N 2
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Перечень
мероприятий муниципальной программы "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
С изменениями и дополнениями от:
23 июля, 17 сентября, 30 октября, 27 ноября, 24 декабря, 30 декабря 2015 г., 26 февраля, 24 марта, 2 июня, 11 июля, 7 октября, 29 ноября, 23, 30 декабря 2016 г., 30 января, 3 мая, 27 июня, 17 июля, 2 октября, 29 декабря 2017 г., 30 января 2018 г.
|
N п/п |
Наименование подпрограммы, основного мероприятия, мероприятия |
Ответственный исполнитель, соисполнители |
Ожидаемые непосредственные результаты |
Объемы финансирования (тыс. руб.) |
||||||
|
наименование |
Единица измерения |
значение (по годам реализации мероприятия) |
по годам, всего |
федеральный бюджет |
областной бюджет |
местный бюджет |
внебюджетные средства |
|||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" | ||||||||||
|
1. Основное мероприятие "Содействие развитию дошкольного образования" | ||||||||||
|
1 |
1.1.1. Ежемесячные выплаты стимулирующего характера молодым специалистам из числа педагогов, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования |
Управление образования и науки области |
Внедренные новые инструменты привлечения в систему дошкольного образования молодых специалистов . Численность молодых специалистов , получающих |
Чел. |
2014 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|
2015 |
130,91 |
|
130,2 |
0,71 |
|
|||||
|
2016 |
22,54 |
|
22,5 |
0,04 |
|
|||||
|
2017 |
35,9 |
|
35,9 |
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
35,9 |
|
35,9 |
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
35,9 |
|
35,9 |
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
35,9 |
|
35,9 |
0,0 |
|
|||||
|
2 |
1.1.2. Единовременные выплаты педагогическим работникам заключившим договора с образовательной организацией |
Управление образования и науки области |
|
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
52,23 |
|
52,1 |
0,13 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
104,2 |
|
104,2 |
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
104,2 |
|
104,2 |
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
104,2 |
|
104,2 |
0,0 |
|
|||||
|
3 |
1.1.3. Выплаты денежных поощрений лучшим воспитателям |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система содействия в развитии муниципальных систем дошкольного образования |
Чел. |
2014 |
814,8 |
|
814,8 |
|
|
|
2015 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2016 |
26,03 |
|
26,0 |
0,03 |
|
|||||
|
2017 |
26,0 |
|
26,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
26,0 |
|
26,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
26,0 |
|
26,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
26,0 |
|
26,0 |
0,0 |
|
|||||
|
4 |
1.1.4. Закупка лицензированного программного обеспечения CASA для детского сада "Колокольчик" (изм. от 30.11.2017 N) |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
|
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
10,8 |
|
|
10,8 |
|
|||||
|
2018 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2019 |
9,7 |
|
|
9,7 |
|
|||||
|
2020 |
9,8 |
|
|
9,8 |
|
|||||
|
2. Основное мероприятие "Развитие образовательных программ общего образования" | ||||||||||
|
5 |
1.2.1. Текущий ремонт МБДОУ детского сада "Колокольчик |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Ввод новых мест для детей дошкольного возраста в учреждениях дошкольного образования. |
мест |
2014 |
322,0 |
|
|
322,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
6 |
1.2.2. Обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения МБДОУ детский сад "Колокольчик" (в т.ч. теневые навесы) |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение современных и безопасных условий организации образовательного процесса в образовательных учреждениях |
Ед. |
2014 |
345,0 |
|
|
345,0 |
|
|
2015 |
115,03 |
|
|
114,49 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
7 |
1.2.3. Организация семейных групп: 2014 г. - с. Б. Уварвщина 2015 г. - п. Восход, с. Гвоздовка |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Реализуемые модели организации семейных групп |
ед |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
25,0 |
|
|
25,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
8 |
1.2.4. Организация питания в МБДОУ детского сада "Колокольчик" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Условия для обеспечения детей района полноценным сбалансированным, качественным питанием |
ед |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
940,0 |
|
|
940,0 |
|
|||||
|
2016 |
1200,0 |
|
|
1200,0 |
|
|||||
|
2017 |
1350,0 |
|
|
1350,0 |
|
|||||
|
2018 |
1500,0 |
|
|
1500,0 |
|
|||||
|
2019 |
1408,0 |
|
|
1408,0 |
|
|||||
|
2020 |
1364,8 |
|
|
1364,8 |
|
|||||
|
9 |
1.2.5. Организация питания в МБОУ "Уваровщинская сош" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Условия для обеспечения детей района полноценным сбалансированным, качественным питанием |
ед |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
611,0 |
|
|
611,0 |
|
|||||
|
2016 |
976,0 |
|
|
976,0 |
|
|||||
|
2017 |
1073,6 |
|
|
1073,6 |
|
|||||
|
2018 |
1181,1 |
|
|
1181,1 |
|
|||||
|
2019 |
1071,4 |
|
|
1071,4 |
|
|||||
|
2020 |
1099,9 |
|
|
1099,9 |
|
|||||
|
10 |
1.2.6. Обеспечение развития дошкольного образования МБДОУ детский сад "Колокольчик" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Оказанные государственные услуги соответствующего качества. |
Ед. |
2014 |
7441,9 |
|
|
8483,9 |
|
|
2015 |
8532,24 |
|
|
8577,2 |
|
|||||
|
2016 |
9672,6 |
|
|
9672,6 |
|
|||||
|
2017 |
9724,9 |
|
|
9724,9 |
|
|||||
|
2018 |
9678,9 |
|
|
9678,9 |
|
|||||
|
2019 |
8095,7 |
|
|
8095,7 |
|
|||||
|
2020 |
8053,4 |
|
|
8053,4 |
|
|||||
|
11 |
1.2.7. Обеспечение развития дошкольного образования МБОУ "Уваровщинская сош" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Оказанные государственные услуги соответствующего качества |
Ед. |
2014 |
2563,5 |
|
|
2149,1 |
|
|
2015 |
1952,6 |
|
|
2252,6 |
|
|||||
|
2016 |
2390,3 |
|
|
2390,3 |
|
|||||
|
2017 |
2807,5 |
|
|
2807,5 |
|
|||||
|
2018 |
2550,3 |
|
|
2550,3 |
|
|||||
|
2019 |
2149,8 |
|
|
2149,8 |
|
|||||
|
2020 |
2104,4 |
|
|
2104,4 |
|
|||||
|
12 |
1.2.8. Проведение районного конкурса "Лучшее МБДОУ" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Система поддержки лучших муниципальных дошкольных учреждений |
Ед. |
2014 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|
2015 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2016 |
15,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2017 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2018 |
23,0 |
|
|
23,0 |
|
|||||
|
2019 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2020 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
13 |
1.2.9. Проведение районного конкурса "Воспитатель года" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации воспитателей |
Ед. |
2014 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|
2015 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2016 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2017 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2018 |
18,0 |
|
|
18,0 |
|
|||||
|
2019 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2020 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
14 |
1.2.10. Участие в областных и муниципальных мероприятиях для воспитанников и педагогических работников дошкольных образовательных учреждений |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации воспитателей и воспитанников |
Ед. |
2014 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|
2015 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2016 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2017 |
33,1 |
|
|
33,1 |
|
|||||
|
2018 |
14,0 |
|
|
14,0 |
|
|||||
|
2019 |
12,2 |
|
|
12,2 |
|
|||||
|
2020 |
12,9 |
|
|
12,9 |
|
|||||
|
15 |
1.2.11. Проведение муниципальных конкурсов "Лучшая развивающая среда ДОО", "Искорки Тамбовщины", "Юный пожарный" и др. |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система выявления и поддержки одаренных, детей из сельской местности. |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
25,0 |
|
|
25,0 |
|
|||||
|
2016 |
25,0 |
|
|
25,0 |
|
|||||
|
2017 |
25,0 |
|
|
25,0 |
|
|||||
|
2018 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2019 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2020 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
16 |
1.2.12. Развитие материально-технической базы МБДОУ "Колокольчик" оборудованием, развивающими играми, игровыми комплектами |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение условий для получения дошкольного образования. |
Ед. |
2014 |
25,0 |
|
|
25,0 |
|
|
2015 |
130,0 |
|
|
130,0 |
|
|||||
|
2016 |
25,0 |
|
|
25,0 |
|
|||||
|
2017 |
30,0 |
|
|
30,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
17 |
1.2.13. Оснащение дошкольных групп МБОУ "Уваровщинская сош" оборудованием, развивающими играми, игровыми комплектами |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных организаций |
Обеспечение условий для получения дошкольного образования. |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2017 |
30,0 |
|
|
30,0 |
|
|||||
|
2018 |
35,0 |
|
|
35,0 |
|
|||||
|
2019 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2020 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
18 |
1.2.14. Расходы на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования |
Чел. |
2014 |
6229,4 |
|
6229,4 |
|
|
|
2015 |
6260,6 |
|
6260,6 |
|
|
|||||
|
2016 |
6627,5 |
|
6627,5 |
|
|
|||||
|
2017 |
8180,7 |
812,5 |
7368,2 |
|
|
|||||
|
2018 |
7353,9 |
|
7353,9 |
|
|
|||||
|
2019 |
6885,5 |
|
6885,5 |
|
|
|||||
|
2020 |
6885,5 |
|
6885,5 |
|
|
|||||
|
19 |
ИТОГО по программе |
|
|
|
2014 |
18414,2 |
|
7044,2 |
11370,0 |
|
|
2015 |
19011,8 |
|
6390,8 |
12621,0 |
|
|||||
|
2016 |
21372,2 |
|
6928,1 |
14444,1 |
|
|||||
|
2017 |
22550 |
|
7430,1 |
15119,9 |
|
|||||
|
2018 |
22545,3 |
|
7523,6 |
15021,7 |
|
|||||
|
2019 |
19858,4 |
|
7055,2 |
12803,2 |
|
|||||
|
2020 |
19756,8 |
|
7055,2 |
12701,6 |
|
|||||
|
2. Подпрограмма "Развитие общего и дополнительного образования" | ||||||||||
|
1. Основное мероприятие "Развитие образовательных программ общего образования" | ||||||||||
|
1 |
2.1.1. Обеспечение развития общего и дополнительного образования МБОУ "Уваровщинская сош" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования |
Ед. |
2014 |
13757,9 |
|
|
13757,9 |
|
|
2015 |
18078,16 |
|
3603,0 |
14475,16 |
|
|||||
|
2016 |
16695,0 |
|
|
16695,0 |
|
|||||
|
2017 |
17817,8 |
|
37,6 |
17990,2 |
|
|||||
|
2018 |
17974,2 |
|
|
17974,2 |
|
|||||
|
2019 |
15347,7 |
|
|
15347,7 |
|
|||||
|
2020 |
15411,3 |
|
|
15411,3 |
|
|||||
|
2 |
2.1.2. Обеспечение развития общего образования МКОУ "СОШ N 7" п. Полевой |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования |
Ед. |
2014 |
36,1 |
|
|
36,1 |
|
|
2015 |
42,7 |
|
|
42,7 |
|
|||||
|
2016 |
2862,7 |
|
2781,8 |
80,9 |
|
|||||
|
2017 |
2644,4 |
|
2593,3 |
51,1 |
|
|||||
|
2018 |
2801,4 |
|
2720,0 |
81,4 |
|
|||||
|
2019 |
2791,6 |
|
2720,0 |
71,6 |
|
|||||
|
2020 |
2792,4 |
|
2720,0 |
72,4 |
|
|||||
|
3 |
2.1.3. Обеспечение развития общего образования МКОУ "СОШ N 2" п. Садовый |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования |
Ед. |
2014 |
28,8 |
|
|
28,8 |
|
|
2015 |
37,8 |
|
|
37,8 |
|
|||||
|
2016 |
2499,0 |
|
2442,5 |
56,5 |
|
|||||
|
2017 |
2350,0 |
|
2306,0 |
44,0 |
|
|||||
|
2018 |
2571,2 |
|
2501,7 |
69,5 |
|
|||||
|
2019 |
2561,5 |
|
2501,7 |
59,8 |
|
|||||
|
2020 |
2562,3 |
|
2501,7 |
60,6 |
|
|||||
|
4 |
2.1.4. Расходы на обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, дополнительного образования в муниципальных образовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Обеспечение условий для получения гражданами общедоступного и бесплатного общего образования |
Чел. |
2014 |
97339,6 |
|
97339,6 |
|
|
|
2015 |
95865,4 |
|
95865,4 |
|
|
|||||
|
2016 |
95945,6 |
5690,0 |
90255,6 |
|
|
|||||
|
2017 |
112193,4 |
7354,9 |
104838,5 |
|
|
|||||
|
2018 |
101776,9 |
|
101776,9 |
|
|
|||||
|
2019 |
92823,7 |
|
92823,7 |
|
|
|||||
|
2020 |
92823,7 |
|
92823,7 |
|
|
|||||
|
5 |
2.1.5. Организация отдыха и питание обучающихся муниципальных учреждений в летний период |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Условия для обеспечения школьников района полноценным сбалансированным, качественны м питанием в период работы пришкольных лагерей. |
Ед. |
2014 |
312,0 |
|
|
312,0 |
|
|
2015 |
459,9 |
|
|
459,9 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2. Основное мероприятие "Содействие развитию общего образования" | ||||||||||
|
6 |
2.2.1. Создание условий для одаренных детей (Чествование медалистов) |
отдел образования администрации района |
Функционирующая система выявления и поддержки одаренных, высокомотивированных обучающихся из сельской местности |
Ед. |
2014 |
60,0 |
|
|
60,0 |
|
|
2015 |
60,0 |
|
|
60,0 |
|
|||||
|
2016 |
80,0 |
|
|
80,0 |
|
|||||
|
2017 |
125,0 |
|
|
125,0 |
|
|||||
|
2018 |
100,0 |
|
|
100,0 |
|
|||||
|
2019 |
100,0 |
|
|
100,0 |
|
|||||
|
2020 |
100,0 |
|
|
100,0 |
|
|||||
|
7 |
2.2.2. Проведение муниципального конкурса "Звездочки Тамбовщины" и участие в областном этапе. |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система выявления и поддержки одаренных, высокомотивированных обучающихся из сельской местности. |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2016 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2017 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
8 |
2.2.3. Проведение муниципальных олимпиад |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система выявления и поддержки одаренных, высокомотивированных обучающихся из сельской местности. |
Ед. |
2014 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|
2015 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|||||
|
2016 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|||||
|
2017 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
9 |
2.2.4. Проведение муниципальных творческих конкурсов ("Ученик года") |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система выявления и поддержки одаренных, высокомотивированных обучающихся из сельской местности |
Ед. |
2014 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|
2015 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2016 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2017 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
10 |
2.2.5. Организация и проведение муниципального конкурса и участие в областном конкурсе профессионального мастерства "Учитель года" |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации педагогов |
Ед. |
2014 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|
2015 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2016 |
17,3 |
|
|
17,3 |
|
|||||
|
2017 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
11 |
2.2.6. Организация и проведение муниципального конкурса и участие в областном конкурсе "Лучшие школы Тамбовщины", "Первые шаги в науку" |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система поддержки образовательных учреждений района |
Ед. |
2014 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
35,4 |
|
|
35,4 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
12 |
2.2.7. Проведение августовской педагогической конференции |
отдел образования администрации района |
Функционирующие механизмы ежегодного стимулирования высокого качества работы и профессионального развития |
Ед. |
2014 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|
2015 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2016 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2017 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2018 |
15,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2020 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
13 |
2.2.8. Проведение мероприятий посвященных "Дню Учителя" |
отдел образования администрации района |
Функционирующие механизмы ежегодного стимулирования высокого качества работы и профессионального развития |
Ед. |
2014 |
5,0 |
|
|
5,0 |
|
|
2015 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2016 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2017 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
14 |
2.2.9. Проведение интеллектуальных соревнований "Безопасное колесо", "Школа безопасности"), научно-практических конференций и др. Заливка катков |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов |
Ед. |
2014 |
4,0 |
|
|
4,0 |
|
|
2015 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|||||
|
2016 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2017 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2018 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2019 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2020 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
15 |
2.2.10. Обеспечение участия в региональных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, конкурсах и др. |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов |
Ед. |
2014 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|
2015 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|||||
|
2016 |
181,7 |
|
|
181,7 |
|
|||||
|
2017 |
43,9 |
|
|
43,9 |
|
|||||
|
2018 |
45,0 |
|
|
45,0 |
|
|||||
|
2019 |
40,0 |
|
|
40,0 |
|
|||||
|
2020 |
40,0 |
|
|
40,0 |
|
|||||
|
16 |
2.2.11. Организация и проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов государственных областных и муниципальных аккредитованных ОУ, в т.ч. в форме единого государственного экзамена и др. формах (транспорт, бумага) |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
проведение государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов |
Ед. |
2014 |
6,0 |
|
|
6,0 |
|
|
2015 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2016 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2017 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2018 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2019 |
11,4 |
|
|
11,4 |
|
|||||
|
2020 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
17 |
2.2.12. Проведение мероприятий посвященных 70-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941 - 1945 гг. ("Мелодия солдатского сердца", "Моя малая Родина", "Никто не забыт, ничто не забыто..., и др.) |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2016 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2017 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
18 |
2.2.13. Участие в районных и областных массовых мероприятиях для обучающихся в рамках системы дополнительного образования (конкурс музеев, проведение районного мероприятия посвященное выпускникам школ, и др.) |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов |
Ед. |
2014 |
3,0 |
|
|
3,0 |
|
|
2015 |
120,0 |
|
|
120,0 |
|
|||||
|
2016 |
80,0 |
|
|
80,0 |
|
|||||
|
2017 |
20,0 |
|
|
20,0 |
|
|||||
|
2018 |
58,0 |
|
|
58,0 |
|
|||||
|
2019 |
58,0 |
|
|
58,0 |
|
|||||
|
2020 |
51,6 |
|
|
51,6 |
|
|||||
|
19 |
2.2.14. Участие в районных и областных мероприятиях для обучающихся в рамках духовно-нравственного воспитания ("Православная культура Тамбовского края", и д. р.) |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2016 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2017 |
10,0 |
|
|
10,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
20 |
2.2.15. Участие в районных и областных мероприятиях для обучающихся в рамках экологического воспитания (Юннат", "Зеленая планета, "Укрась елку" и д. р.) |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Функционирующая система обеспечения условий для самореализации обучающихся и педагогов |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2016 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2017 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
21 |
2.2.16. Дополнительные меры социальной поддержки студентам по целевому обучению |
Администрация района |
Закрепление молодых специалистов в сельской местности |
Чел |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
48,0 |
|
|
48,0 |
|
|||||
|
2016 |
43,0 |
|
|
43,0 |
|
|||||
|
2017 |
56,0 |
|
|
56,0 |
|
|||||
|
2018 |
36,0 |
|
|
36,0 |
|
|||||
|
2019 |
36,0 |
|
|
36,0 |
|
|||||
|
2020 |
36,0 |
|
|
36,0 |
|
|||||
|
22 |
2.2.17. Единовременные выплаты именной стипендии лучшим студентам МичГАУ |
Администрация района |
Система поддержки талантливой молодежи |
Чел |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
23 |
2.2.18. Обеспечение питанием обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Условия для обеспечения школьников района полноценным сбалансированным, качественны м питанием. |
Ед. |
2014 |
1007,6 |
|
692,6 |
765,0 |
|
|
2015 |
2372,0 |
|
742,6 |
1439,4 |
|
|||||
|
2016 |
2026,1 |
|
1002,6 |
1023,5 |
|
|||||
|
2017 |
2053,9 |
|
857,1 |
1196,8 |
|
|||||
|
2018 |
3489,8 |
|
888,0 |
2601,8 |
|
|||||
|
2019 |
3207,4 |
|
888,0 |
2319,4 |
|
|||||
|
2020 |
3392,9 |
|
888,0 |
2504,9 |
|
|||||
|
24 |
2.2.19. Содействие в решении вопросов временной занятости подростков, состоящих на учете, в свободное от учебы время |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений, КДН |
решении вопросов временной занятости подростков, состоящих на учете, в свободное от учебы время |
Ед. |
2014 |
83,0 |
|
|
83,0 |
|
|
2015 |
85,0 |
|
|
85,0 |
|
|||||
|
2016 |
84,1 |
|
|
84,1 |
|
|||||
|
2017 |
148,4 |
|
|
148,4 |
|
|||||
|
2018 |
160,0 |
|
|
160,0 |
|
|||||
|
2019 |
149,6 |
|
|
149,6 |
|
|||||
|
2020 |
160,2 |
|
|
160,2 |
|
|||||
|
25 |
2.2.20. Закупка оборудования для образовательных учреждений, мебели, техническое обслуживание автобусов, ремонт автобусов, приобретение школьных автобусов, медицинский осмотр. |
отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
|
Ед. |
2014 |
1333,5 |
|
|
1333,5 |
|
|
2015 |
669,9 |
|
|
669,9 |
|
|||||
|
2016 |
5542,2 |
|
5541,2 |
1,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
881,8 |
|
|
881,8 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
26 |
2.2.21. Модернизация, техническая поддержка и обслуживание автоматизированной информационной системы "Комплектование дошкольных образовательных организаций, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" (АИС "Комплектование ДОУ") |
отдел образования администрации района, |
|
|
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
33,0 |
|
|
33,0 |
|
|||||
|
2016 |
55,0 |
|
|
55,0 |
|
|||||
|
2017 |
43,0 |
|
|
43,0 |
|
|||||
|
2018 |
65,0 |
|
|
65,0 |
|
|||||
|
2019 |
61,6 |
|
|
61,6 |
|
|||||
|
2020 |
71,2 |
|
|
71,2 |
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|||||
|
27 |
2.2.22. Модернизация, техническая поддержка и обслуживание автоматизированной информационной системы "Зачисление в образовательную организацию" (АИС "Зачисление в ОО") |
отдел образования администрации района |
|
|
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
47,0 |
|
|
47,0 |
|
|||||
|
2017 |
47,5 |
|
|
47,5 |
|
|||||
|
2018 |
60,0 |
|
|
60,0 |
|
|||||
|
2019 |
57,2 |
|
|
57,2 |
|
|||||
|
2020 |
58,2 |
|
|
58,5 |
|
|||||
|
28 |
2.2.23. Ежемесячные выплаты стимулирующего характера молодых специалистов |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система содействия в развитии муниципальных систем общего образования |
Чел. |
2014 |
107,8 |
|
107,8 |
|
|
|
2015 |
84,0 |
|
84,0 |
|
|
|||||
|
2016 |
167,7 |
|
167,7 |
|
|
|||||
|
2017 |
93,0 |
|
93,0 |
|
|
|||||
|
2018 |
143,7 |
|
143,7 |
|
|
|||||
|
2019 |
143,7 |
|
143,7 |
|
|
|||||
|
2020 |
143,7 |
|
143,7 |
|
|
|||||
|
29 |
2.2.24. Единовременные стимулирующие выплаты лучшим педагогическим работникам муниципальных образовательных учреждений |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки педагогических работников образовательных организаций |
|
2014 |
208,3 |
|
208,3 |
|
|
|
2015 |
208,3 |
|
208,3 |
|
|
|||||
|
2016 |
52,1 |
|
52,1 |
|
|
|||||
|
2017 |
52,1 |
|
52,1 |
|
|
|||||
|
2018 |
104,2 |
|
104,2 |
|
|
|||||
|
2019 |
260,4 |
|
260,4 |
|
|
|||||
|
2020 |
260,4 |
|
260,4 |
|
|
|||||
|
30 |
2.2.25. Единовременные выплаты педагогическим работникам заключившим договора с образовательной организацией |
Управление образования и науки области |
|
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|
2015 |
781,3 |
|
781,3 |
|
|
|||||
|
2016 |
312,5 |
|
312,5 |
|
|
|||||
|
2017 |
368,7 |
|
368,7 |
|
|
|||||
|
2018 |
260,4 |
|
260,4 |
|
|
|||||
|
2019 |
260,4 |
|
260,4 |
|
|
|||||
|
2020 |
260,4 |
|
260,4 |
|
|
|||||
|
31 |
2.2.26. Создание в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности условий для занятий физической культурой и спортом |
Управление образования и науки области |
Обеспечение условий для спортивных занятий |
Ед. |
2014 |
2757,3 |
2757,3 |
|
|
|
|
2015 |
2422,04 |
1610,0 |
690,0 |
111,24 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
2723,7 |
|
2720,9 |
2,8 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
32 |
2.2.27. Закупка лицензированного программного обеспечения CASA для МБОУ "Уваровщинская сош" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
|
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
161,7 |
|
|
161,7 |
|
|||||
|
2018 |
170,0 |
|
|
170,0 |
|
|||||
|
2019 |
157,2 |
|
|
157,2 |
|
|||||
|
2020 |
159,1 |
|
|
159,1 |
|
|||||
|
33 |
2.2.28. Закупка программного обеспечения VIPN et Client для МБОУ "Уваровщинская сош" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
|
Ед. |
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
112,0 |
|
|
112,0 |
|
|||||
|
2019 |
98,6 |
|
|
98,6 |
|
|||||
|
2020 |
99,7 |
|
|
99,7 |
|
|||||
|
34 |
2.2.29. Обеспечение содержания и эксплуатации объектов имущества муниципальных общеобразовательных организаций и подвоза обучающихся в муниципальные общеобразовательные организации (налоги) |
Администрация района |
Обеспечение условий для получения гражданами общего образования |
Ед. |
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
45,6 |
|
45,6 |
|
|
|||||
|
2018 |
60,8 |
|
60,8 |
|
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
35 |
2.2.30. Проведение капитального ремонта и оснащение оборудованием в зданиях муниципальных образовательных организаций |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение условий для получения гражданами общего образования |
Ед. |
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
1808,1 |
|
1805,0 |
3,1 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
36 |
2.2.31. Закупка лицензированного программного обеспечения CASA для МКОУ "СОШ N 7" п. Полевой |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
|
Ед. |
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
5,8 |
|
|
5,8 |
|
|||||
|
2018 |
12,0 |
|
|
12,0 |
|
|||||
|
2019 |
13,2 |
|
|
13,2 |
|
|||||
|
2020 |
13,4 |
|
|
13,4 |
|
|||||
|
37 |
2.2.31. Закупка лицензированного программного обеспечения CASA для МКОУ "СОШ N 2" п. Садовый |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
|
Ед. |
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
9,3 |
|
|
9,3 |
|
|||||
|
2018 |
15,0 |
|
|
15,0 |
|
|||||
|
2019 |
11,0 |
|
|
11,0 |
|
|||||
|
2020 |
11,0 |
|
|
11,0 |
|
|||||
|
3. Основное мероприятие "Развитие образовательных программ дополнительного образования" | ||||||||||
|
38 |
2.3.1. Обеспечение деятельности дополнительного образования МБОУ ДОД "ДШИ" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение условий для получения гражданами дополнительного образования |
Ед. |
2014 |
606,6 |
|
|
606,6 |
|
|
2015 |
598,4 |
|
|
598,4 |
|
|||||
|
2016 |
785,8 |
|
|
785,8 |
|
|||||
|
2017 |
1201,0 |
|
|
1201,0 |
|
|||||
|
2018 |
1426,7 |
|
151,9 |
1274,8 |
|
|||||
|
2019 |
1035,2 |
|
|
1035,2 |
|
|||||
|
2020 |
995,8 |
|
|
995,8 |
|
|||||
|
39 |
2.3.2. Приобретение материально-технических ценностей для казачьего кадетского класса МБОУ "Уваровщинская сош" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение условий для получения гражданами дополнительного образования |
Ед. |
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
50,0 |
|
|
50,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
4. Основное мероприятие "Развитие инфраструктуры системы общего и дополнительного образования" | ||||||||||
|
40 |
2.4.1. Создание объектов социальной, инженерной, транспортной инфраструктуры и объектов общегражданского назначения муниципальной собственности (софинансирование пристройки) |
Администрация района |
Обеспечение условий для получения гражданами общего образования |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|
2015 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2016 |
11280,1 |
|
11280,1 |
290,4 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
41 |
2.4.2. Повышение оплаты труда педагогических работников образовательных организаций дополнительного образования детей в соответствии с указами Президента РФ |
Администрация района |
|
|
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
3,2 |
|
3,2 |
|
|
|||||
|
2018 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2019 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2020 |
|
|
|
|
|
|||||
|
5. Основное мероприятие "Приоритетный проект "Создание современной образовательной среды для школьников" | ||||||||||
|
42 |
2.5.1. Модернизация инфраструктуры муниципальных общеобразовательных организаций в рамках реализации мероприятий по содействию создания в Кирсановском районе новых мест в общеобразовательных организациях |
Администрация района |
Обеспечение условий для получения гражданами общего образования |
Ед. |
2014 |
|
|
|
|
|
|
2015 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2016 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
0,0 |
0,0 |
|
|||||
|
43 |
ИТОГО по программе |
|
|
|
2014 |
118173,5 |
2757,3 |
98348,3 |
17067,9 |
|
|
2015 |
121993,1 |
1610,0 |
101974,6 |
18408,5 |
|
|||||
|
2016 |
133968,9 |
0,0 |
114190,6 |
19778,3 |
|
|||||
|
2017 |
135212,5 |
0,0 |
112962,5 |
22250,0 |
|
|||||
|
2018 |
135157,0 |
0,0 |
111328,5 |
23828,5 |
|
|||||
|
2019 |
120087,5 |
0,0 |
99597,9 |
20489,6 |
|
|||||
|
2020 |
120389,7 |
|
99597,9 |
20791,8 |
|
|||||
|
3. Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" | ||||||||||
|
1. Основное мероприятие "Обеспечение реализации отдельных мероприятий муниципальной программы" | ||||||||||
|
1 |
3.1.1. Обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения МБОУ "Уваровщинская сош" (софинансирование пристройки, ремонт бухгалтерии, ремонт спортивного зала в филиале в с. Ленинское) |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение современных и безопасных условий организации образовательного процесса в образовательных учреждениях |
Ед. |
2014 |
290,9 |
|
|
290,9 |
|
|
2015 |
161,1 |
|
|
161,1 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2 |
3.1.2. Обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения филиала МБОУ "Уваровщинская сош" в с. Калаис (крыша, косметический ремонт), филиала МБОУ "Уваровщинская сош" в п. Краснослободский, в с. Голынщина (крыша) |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение современных и безопасных условий организации образовательного процесса в образовательных организациях |
Ед. |
2014 |
1281,3 |
|
|
1281,3 |
|
|
2015 |
1407,6 |
|
|
1407,6 |
|
|||||
|
2016 |
3385,0 |
|
|
3385,0 |
|
|||||
|
2017 |
6988,0 |
|
|
6988,0 |
|
|||||
|
2018 |
500,0 |
|
|
500,0 |
|
|||||
|
2019 |
371,7 |
|
|
371,7 |
|
|||||
|
2020 |
445,0 |
|
|
445,0 |
|
|||||
|
3 |
3.1.3. Обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения МБДОУ детский сад "Колокольчик" (ремонт, приобретение детской площадки, приобретение теневых навесов, обучение по ТБ, электрохозяйство, кровля крыши, тротуарная плитка, окна) |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение современных и безопасных условий организации образовательного процесса в образовательных учреждениях |
Ед. |
2014 |
300,0 |
|
|
300,0 |
|
|
2015 |
1219,6 |
|
|
1219,6 |
|
|||||
|
2016 |
1678,7 |
|
|
1678,7 |
|
|||||
|
2017 |
657,2 |
|
|
657,2 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
4 |
3.1.4. Обеспечение комплексной безопасности образовательного учреждения МБОУ "Уваровщинская сош" обучение по ТБ, электрохозяйство, строительство гаража |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение современных и безопасных условий организации образовательного процесса в образовательных учреждениях |
Ед. |
2014 |
200,0 |
|
|
200,0 |
|
|
2015 |
603,0 |
|
|
603,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
|
|
|
|
|
|||||
|
5 |
3.1.5. Обеспечение экологической безопасности образовательных учреждений, в т.ч. обустройство пищеблоков, оборудование тёплых туалетов, ремонт канализационных сетей, ремонт школы, приобретение газовых счетчиков. |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение современных и безопасных условий организации образовательного процесса в образовательных учреждениях |
Ед. |
2014 |
1558,2 |
|
|
1558,2 |
|
|
2015 |
775,96 |
|
|
775,96 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
6 |
3.1.6. Прочие расходы, связанные с обеспечением учебного процесса в МБОУ "Уваровщинская сош" |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
|
Ед. |
2014 |
3,7 |
|
|
3,7 |
|
|
2015 |
23,0 |
|
|
23,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
7 |
3.1.7. Обеспечение образовательной организации спортивной площадкой (проект стадиона), строительство стадиона |
Администрация района, отдел образования администрации района, руководители образовательных учреждений |
Обеспечение современных и условий для занятий спортом в образовательных учреждениях |
Ед. |
2014 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|
2015 |
100,0 |
|
|
100,0 |
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
|
0,0 |
|
|||||
|
8 |
3.1.8. Ежемесячная денежная выплата на обеспечение мер социальной поддержки отдельных категорий граждан, работающих в сельской местности в рамках подпрограммы "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" |
Управление образования и науки области |
|
Чел. |
2014 |
17,0 |
|
17,0 |
|
|
|
2015 |
0,6 |
|
0,6 |
|
|
|||||
|
2016 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2017 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2018 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2019 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
2020 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|||||
|
9 |
3.1.9. Компенсации расходов на оплату жилых помещений, отопления и освещения педагогическим работникам, проживающих в сельской местности в рамках подпрограммы "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" |
Управление образования и науки области |
|
Чел. |
2014 |
3164,0 |
|
3164,0 |
|
|
|
2015 |
3465,4 |
|
3465,4 |
|
|
|||||
|
2016 |
3471,3 |
|
3471,3 |
|
|
|||||
|
2017 |
3750,7 |
|
3750,7 |
|
|
|||||
|
2018 |
4415,3 |
|
4415,3 |
|
|
|||||
|
2019 |
4305,8 |
|
4305,8 |
|
|
|||||
|
2020 |
4305,8 |
|
4305,8 |
|
|
|||||
|
10 |
3.1.10. Приобретение бланков строгой отчетности |
|
|
|
2014 |
27,8 |
|
27,8 |
|
|
|
2015 |
25,7 |
|
25,7 |
|
|
|||||
|
2016 |
25,7 |
|
25,7 |
|
|
|||||
|
2017 |
25,7 |
|
25,7 |
|
|
|||||
|
2018 |
25,7 |
|
25,7 |
|
|
|||||
|
2019 |
25,7 |
|
25,7 |
|
|
|||||
|
2020 |
25,7 |
|
25,7 |
|
|
|||||
|
11 |
3.1.11. Оплата труда работникам муниципальных учреждений обеспечивающих техническую эксплуатацию зданий |
|
|
|
2014 |
2704,3 |
|
2704,3 |
|
|
|
2015 |
2879,1 |
|
2879,1 |
|
|
|||||
|
2016 |
3363,6 |
|
3261,4 |
107,9 |
|
|||||
|
2017 |
3575,0 |
|
3471,8 |
103,2 |
|
|||||
|
2018 |
4255,1 |
|
4151,9 |
103,2 |
|
|||||
|
2019 |
3843,5 |
|
3757,6 |
85,9 |
|
|||||
|
2020 |
3844,4 |
|
3757,6 |
86,8 |
|
|||||
|
12 |
Итого по программе |
|
|
|
2014 |
9547,2 |
|
5913,1 |
3634,1 |
|
|
2015 |
10808,26 |
|
6370,8 |
4437,46 |
|
|||||
|
2016 |
18393,6 |
|
6758,4 |
11653,2 |
|
|||||
|
2017 |
14996,7 |
|
7248,2 |
7748,4 |
|
|||||
|
2018 |
9196,1 |
|
8592,9 |
603,2 |
|
|||||
|
2019 |
8546,7 |
|
8089,1 |
457,6 |
|
|||||
|
2020 |
8620,9 |
|
8089,1 |
531,8 |
|
|||||
|
4. Подпрограмма "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" | ||||||||||
|
1. Основное мероприятие "Воспитание и социализация детей" | ||||||||||
|
1 |
4.1.1. Расходы на исполнение государственных полномочий по организации и осуществлению деятельности по опеке и попечительству в отношении несовершеннолетних граждан в рамках "Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" |
Управление образования и науки области |
Государственные услуги, оказанные областными государственными организациям и, соответствующего качества. Число граждан, которым оказаны государственные услуги соответствующего качества |
Ед. |
2014 |
355,4 |
|
355,4 |
|
|
|
2015 |
313,2 |
|
313,2 |
|
|
|||||
|
2016 |
385,0 |
|
385,0 |
|
|
|||||
|
2017 |
389,6 |
|
389,6 |
|
|
|||||
|
2018 |
398,6 |
|
398,6 |
|
|
|||||
|
2019 |
388,7 |
|
388,7 |
|
|
|||||
|
2020 |
388,7 |
|
388,7 |
|
|
|||||
|
2 |
4.1.2. Расходы на осуществление государственных полномочий по организации деятельности комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав |
Управление образования и науки области |
|
Чел. |
2014 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|
2015 |
312,0 |
|
312,0 |
|
|
|||||
|
2016 |
374,4 |
|
374,4 |
|
|
|||||
|
2017 |
379,2 |
|
379,2 |
|
|
|||||
|
2018 |
392,7 |
|
392,7 |
|
|
|||||
|
2019 |
392,7 |
|
392,7 |
|
|
|||||
|
2020 |
392,7 |
|
392,7 |
|
|
|||||
|
2. Основное мероприятие "Социальная поддержка детям сиротам, детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из числа указанной категории детей, а также граждан, желающим взять на воспитание в семью детей" | ||||||||||
|
3 |
4.2.1. Расходы на выплату ежемесячного пособия опекунам на содержание ребенка |
Управление образования и науки области |
Численность детей, находящихся под опекой (попечительством), на которых назначены выплаты денежных средств патронатных семьях |
чел |
2014 |
3657,8 |
|
3657,8 |
|
|
|
2015 |
3686,3 |
|
3486,3 |
|
|
|||||
|
2016 |
3936,7 |
|
3936,7 |
|
|
|||||
|
2017 |
3714,5 |
|
3714,5 |
|
|
|||||
|
2018 |
3993,2 |
|
3993,2 |
|
|
|||||
|
2019 |
3916,0 |
|
3916,0 |
|
|
|||||
|
2020 |
3916,0 |
|
3916,0 |
|
|
|||||
|
4 |
4.2.2. Ежемесячные денежные выплаты лицам из числа детей сирот и детей оставшимся без попечения родителей обучающихся в образовательных организациях |
Управление образования и науки области |
Функционирующая система поддержки детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей |
Чел. |
2014 |
0,0 |
|
0,0 |
|
|
|
2015 |
85,8 |
|
85,8 |
|
|
|||||
|
2016 |
92,8 |
|
92,8 |
|
|
|||||
|
2017 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2018 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2019 |
|
|
|
|
|
|||||
|
2020 |
|
|
|
|
|
|||||
|
5 |
Итого по программе |
|
|
|
2014 |
4013,2 |
|
4013,2 |
|
|
|
2015 |
4197,3 |
|
4197,3 |
|
|
|||||
|
2016 |
4788,9 |
|
4788,9 |
|
|
|||||
|
2017 |
4483,3 |
|
4483,3 |
|
|
|||||
|
2018 |
4784,5 |
|
4784,5 |
|
|
|||||
|
2019 |
4697,4 |
|
4697,4 |
|
|
|||||
|
2020 |
4697,4 |
|
4697,4 |
|
|
|||||
Приложение N 3
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Прогноз
сводных показателей муниципальных заданий на оказание государственных услуг (выполнение работ) муниципальными учреждениями Кирсановского района Тамбовской области по муниципальной программе "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
|
Наименование подпрограммы/ основного мероприятия, услуги (работы) |
Значение показателя объема услуги (работы) |
Расходы районного бюджета на оказание муниципальной услуги (выполнение работы), тыс. рублей |
|||||
|
наименование ед. изм |
текущий год |
первый год планового периода |
второй год планового периода |
текущий год |
первый год планового периода |
второй год планового периода |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
Подпрограмма "Развитие дошкольного образования" | |||||||
|
Основное мероприятие 6. Финансовое обеспечение деятельности муниципальных учреждений, предоставляющих услуги дошкольного образования в соответствии с ведомственным перечнем услуг | |||||||
|
Государственная услуга обеспечение развития дошкольного образования МБДОУ детский сад "Колокольчик" (ст. 4208806) |
Дети в возрасте от 2 до 7 лет, человек |
220 |
220 |
220 |
10626,50 |
10626,50 |
10626,50 |
|
Государственная услуга обеспечение развития дошкольного образования МБОУ Уваровщинская сош (ст. 4208806) |
Дети в возрасте от 2 до 7 лет, человек |
168 |
168 |
168 |
2776,00 |
2776,00 |
2776,00 |
|
Подпрограмма "Развитие общего и дополнительного образования" | |||||||
|
Основное мероприятие 6. Финансовое обеспечение деятельности муниципальных учреждений, предоставляющих услуги дошкольного образования в соответствии с ведомственным перечнем услуг | |||||||
|
Государственная услуга обеспечение развития общего и дополнительного образования администрация Кирсановского района (ст. 4218806) |
Дети в возрасте от 6 до 18 лет |
1520 |
1520 |
1520 |
|
|
|
|
Государственная услуга обеспечение развития общего и дополнительного образования МБОУ Уваровщинская сош (ст. 4218806) |
Дети в возрасте от 6 до 18 лет |
1326 |
1326 |
2326 |
9896,50 |
9896,50 |
9896,50 |
|
Обеспечение развития общего образования МКВСОУ вечерняя (сменная) общеобразовательная школа п. Полевой при ФБУ "ЛИУ N 7 УФСИН по Тамбовской области" (ст. 4218806) |
обучающиеся |
113 |
113 |
113 |
|
|
|
|
Обеспечение развития общего образования МКВСОУ вечерняя (сменная) общеобразовательная школа п. Садовый при ФБУ "КП N 2 УФСИН по Тамбовской области" (ст. 4218806) |
обучающиеся |
81 |
81 |
81 |
|
|
|
|
Государственная работа "Организация проведения общественно значимых мероприятий в сфере образования, мероприятий с детьми" |
Количество мероприятий, единиц |
10 |
10 |
10 |
81,0 |
81,0 |
81,0 |
|
Подпрограмма "Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" | |||||||
|
Государственная работа "Обеспечение комплексной безопасности образовательных учреждений" |
количество учреждений |
18 |
18 |
18 |
400,0 |
400,0 |
400,0 |
Информация об изменениях:
Приложение 4 изменено с 12 января 2018 г. - Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 29 декабря 2017 г. N 1081
Приложение N 4
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Ресурсное обеспечение
реализации муниципальной программы "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы" за счет всех источников финансирования
С изменениями и дополнениями от:
29 декабря 2017 г.
|
Статус |
Наименование муниципальной программы Кирсановского района Тамбовской области, подпрограммы муниципальной программы, мероприятия |
Ответственный исполнитель, соисполнители |
Объемы финансирования, тыс. рублей, в т.ч. |
|||||
|
по годам, всего |
федеральный бюджет |
областной бюджет |
местный бюджет |
внебюджетные средства |
||||
|
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
Кирсановского района Тамбовской области |
"Развитие дошкольного образования" |
всего |
2014 |
18414,2 |
|
7044,2 |
11370,0 |
|
|
2015 |
19011,8 |
|
6390,8 |
12621,0 |
|
|||
|
2016 |
21372,2 |
|
6928,1 |
14444,1 |
|
|||
|
2017 |
22550,0 |
|
7430,1 |
15119,9 |
|
|||
|
2018 |
22376,0 |
|
7354,3 |
15021,7 |
|
|||
|
2019 |
19858,4 |
|
7055,2 |
12803,2 |
|
|||
|
2020 |
19756,8 |
|
7055,2 |
12701,6 |
|
|||
|
ответственный исполнитель муниципальной программы Кирсановского района Тамбовской области отдел образования администрации района |
2014 |
18414,2 |
|
7044,2 |
11370,0 |
|
||
|
2015 |
19011,8 |
|
6390,8 |
12621,0 |
|
|||
|
2016 |
21372,2 |
|
6928,1 |
14444,1 |
|
|||
|
2017 |
22550,0 |
|
7430,1 |
15119,9 |
|
|||
|
2018 |
22376,0 |
|
7354,3 |
15021,7 |
|
|||
|
2019 |
19858,4 |
|
7055,2 |
12803,2 |
|
|||
|
2020 |
19756,8 |
|
7055,2 |
12701,6 |
|
|||
|
муниципальной программы |
"Развитие общего и дополнительного образования" |
всего |
2014 |
118173,5 |
2757,3 |
98348,3 |
17067,9 |
|
|
2015 |
121993,1 |
1610,0 |
101974,6 |
18408,5 |
|
|||
|
2016 |
133968,9 |
0,0 |
114190,6 |
19778,3 |
|
|||
|
2017 |
135212,5 |
0,0 |
112962,5 |
22250,0 |
|
|||
|
2018 |
129012,5 |
0,0 |
105186,8 |
23825,7 |
|
|||
|
2019 |
120087,5 |
0,0 |
99597,9 |
20489,6 |
|
|||
|
2020 |
120389,7 |
0,0 |
99597,9 |
20791,8 |
|
|||
|
ответственный исполнитель подпрограммы отдел образования администрации района |
2014 |
118173,5 |
2757,3 |
98348,3 |
17067,9 |
|
||
|
2015 |
121993,1 |
1610,0 |
101974,6 |
18408,5 |
|
|||
|
2016 |
133968,9 |
0,0 |
114190,6 |
19778,3 |
|
|||
|
2017 |
135212,5 |
0,0 |
112962,5 |
22250,0 |
|
|||
|
2018 |
129012,5 |
0,0 |
105186,8 |
23825,7 |
|
|||
|
2019 |
120087,5 |
0,0 |
99597,9 |
20489,6 |
|
|||
|
2020 |
120389,7 |
0,0 |
99597,9 |
20791,8 |
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
муниципальной программы |
"Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования" |
всего |
2014 |
9547,2 |
|
5913,1 |
3634,1 |
|
|
2015 |
10808,26 |
|
6370,8 |
4437,46 |
|
|||
|
2016 |
18393,6 |
|
6758,4 |
11653,2 |
|
|||
|
2017 |
14996,7 |
|
127640,8 |
45118,3 |
|
|||
|
2018 |
8897,4 |
|
8294,2 |
603,2 |
|
|||
|
2019 |
8546,7 |
|
8089,1 |
457,6 |
|
|||
|
2020 |
8620,9 |
|
8089,1 |
531,8 |
|
|||
|
ответственный исполнитель подпрограммы отдел образования администрации района |
2014 |
9547,2 |
|
5913,1 |
3634,1 |
|
||
|
2015 |
10808,26 |
|
6370,8 |
4437,46 |
|
|||
|
2016 |
18393,6 |
|
6758,4 |
11653,2 |
|
|||
|
2017 |
14996,7 |
|
127640,8 |
45118,3 |
|
|||
|
2018 |
8897,4 |
|
8294,2 |
603,2 |
|
|||
|
2019 |
8546,7 |
|
8089,1 |
457,6 |
|
|||
|
2020 |
8620,9 |
|
8089,1 |
531,8 |
|
|||
|
Подпрограмма муниципальной программы |
"Защита прав детей, государственная поддержка детей-сирот и детей с особыми нуждами" |
всего |
2014 |
4013,2 |
|
4013,2 |
|
|
|
2015 |
4197,3 |
|
4197,3 |
|
|
|||
|
2016 |
4788,9 |
|
4788,9 |
|
|
|||
|
2017 |
4483,3 |
|
4483,3 |
|
|
|||
|
2018 |
4707,3 |
|
4707,3 |
|
|
|||
|
2019 |
4697,4 |
|
4697,4 |
|
|
|||
|
2020 |
4697,4 |
|
4697,4 |
|
|
|||
|
ответственный исполнитель подпрограммы отдел образования администрации района |
2014 |
4013,2 |
|
4013,2 |
|
|
||
|
2015 |
4197,3 |
|
4197,3 |
|
|
|||
|
2016 |
4788,9 |
|
4788,9 |
|
|
|||
|
2017 |
4483,3 |
|
4483,3 |
|
|
|||
|
2018 |
4707,3 |
|
4707,3 |
|
|
|||
|
2019 |
4697,4 |
|
4697,4 |
|
|
|||
|
2020 |
4697,4 |
|
4697,4 |
|
|
|||
Приложение N 5
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Сведения
о степени выполнения мероприятий муниципальной программы
"Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
за период январь - _______20 ___ г.
(нарастающим итогом с начала года)
|
Статус |
Наименование муниципальной программы Кирсановского района Тамбовской области, подпрограммы муниципальной программы, мероприятия |
Ответственный исполнитель, соисполнители |
Объемы финансирования, тыс. рублей, в т.ч. |
||||
|
по годам, всего |
федеральный бюджет |
областной бюджет |
местный бюджет |
внебюджетные средства |
|||
|
1 |
2 |
3 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
Муниципальная программа Кирсановского района Тамбовской области |
|
всего |
1 год |
|
|
|
|
|
2 год |
|
|
|
|
|||
|
3 год |
|
|
|
|
|||
|
... |
|
|
|
|
|||
|
n год |
|
|
|
|
|||
|
ответственный исполнитель муниципальной программы Кирсановского района Тамбовской области |
|
|
|
|
|
||
|
соисполнитель 1 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
всего |
|
|
|
|
|
|
|
ответственный исполнитель подпрограммы |
|
|
|
|
|
||
|
соисполнитель 1 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
всего |
|
|
|
|
|
|
|
ответственный исполнитель |
|
|
|
|
|
||
|
подпрограммы |
|
|
|
|
|
||
|
соисполнитель 1 |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Прочие основные мероприятия, не вошедшие в подпрограммы |
|
|
|
|
|
|
|
Приложение N 6
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Сведения
о степени выполнения мероприятий муниципальной программы
"Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
за период январь - _______ 20___ г.
(нарастающим итогом с начала года)
|
N п/п |
Наименование подпрограммы, основного мероприятия, ведомственной целевой программы |
Ответственный исполнитель, соисполнители |
Фактически проведенные мероприятия, направленные на достижение запланированных значений непосредственных результатов |
Результаты |
Проблемы, возникшие в ходе реализации * мероприятия |
|
|
запланированные |
достигнутые |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
1. |
Основное мероприятие 1.1 |
|
|
|
|
|
|
2. |
Основное мероприятие 1.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведомственная программа 1.1 |
|
|
|
|
|
|
|
Ведомственная программа 1.2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Основное мероприятие 2.1 |
|
|
|
|
|
|
2. |
Основное мероприятие 2.2 |
|
|
|
|
|
|
|
Ведомственная программа 2.1 |
|
|
|
|
|
|
Прочие основные мероприятия, не вошедшие в подпрограммы | ||||||
|
... | ||||||
* При наличии отклонения достигнутых результатов реализации мероприятий от запланированных
приводится краткое описание проблем, а при отсутствии отклонений указывается "нет".
Приложение N 7
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Отчет
об использовании финансовых средств за счет всех источников на реализацию
муниципальной программы "Развитие образования Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы" период январь - ________ 20___ г.
(нарастающим итогом с начала года)
ГАРАНТ:
Начало таблицы, см. окончание
|
(тыс. рублей) | ||||||||||||||
|
N п/п |
Наименование подпрограммы, основного мероприятия, ведомственной целевой программы |
Направление расходов |
Предусмотрено паспортом Программы на 20__ год |
Предусмотрено бюджетом на 20__ г. |
||||||||||
|
Всего |
в том числе по источникам: |
Всего |
в том числе по источникам: |
|||||||||||
|
фед. бюджет |
обл. бюджет |
местный бюджет |
внебюджетные |
фед. бюджет |
обл. бюджет |
местный бюджет |
внебюджетные |
|||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
||
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
НИОКР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Инвестиции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Прочие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Основное мероприятие 1.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Ведомственная программа 1.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Прочие основные мероприятия, не вошедшие в подпрограммы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Всего по |
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
Программе |
НИОКР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Инвестиции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Прочие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
ГАРАНТ:
Окончание таблицы, см. начало
|
N п/п |
Наименование подпрограммы, основного мероприятия, ведомственной целевой программы |
Направление расходов |
Кассовые расходы за отчетный период |
Отклонение(%), Графу 14/графу 9 и т.д. |
||||||||
|
Всего |
в том числе по источникам: |
Всего |
в том числе по источникам: |
|||||||||
|
фед. бюджет |
обл. бюджет |
местный бюджет |
внебюджетные |
фед. бюджет |
обл. бюджет |
местный бюджет |
внебюджетные |
|||||
|
1 |
2 |
3 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
|
|
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
НИОКР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инвестиции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основное мероприятие 1.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ведомственная программа 1.1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие основные мероприятия, не вошедшие в подпрограммы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего по |
Всего |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программе |
НИОКР |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инвестиции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Прочие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ответственный исполнитель: ________________________ Ф.И.О., Тел.:
Приложение N 8
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Отчет
о выполнении сводных показателей муниципальных заданий на оказание
муниципальных услуг (выполнение работ) муниципальными учреждениями
Кирсановского района Тамбовской области по муниципальной программе
"Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
за 20___ г. *
|
Наименование подпрограммы, основного мероприятия, услуги (работы) |
Значение показателя объема услуги (работы) |
Расходы районного бюджета на оказание муниципальной услуги (выполнение работы), тыс. рублей |
|||
|
наименование ед. изм. |
план |
факт |
предусмотрено бюджетом на отчетную дату |
кассовое исполнение |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Основное мероприятие 1.1 | |||||
|
Наименование услуги (работы) |
|
|
|||
|
Основное мероприятие 1.2 | |||||
|
Наименование услуги (работы) |
|
|
|||
|
... | |||||
* Заполняется в случае оказания муниципальных услуг (выполнения
работ) юридическим и (или) физическим лицам муниципальными учреждениями,
не включенными в ведомственную программу (программы) в составе
муниципальной программы.
Приложение N 9
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Подпрограмма
"Развитие дошкольного образования"
Паспорт программы
|
Ответственный исполнитель подпрограммы |
Отдел образования администрации района |
|
Соисполнитель подпрограммы |
нет |
|
Цель подпрограммы |
Удовлетворение потребностей населения Кирсановского района в доступных и качественных услугах дошкольного образования |
|
Задачи подпрограммы |
1. Обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования. 2. Создание условий для повышения эффективности и качества системы дошкольного образования |
|
Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы |
Удельный вес численности населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного образованием, в общей численности населения в возрасте 5 - 18 лет (2020 год - 99,5%). Отношение численности детей 2 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет (2020 год - 100%) Удельный вес численности обучающихся государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, которым предоставлена возможность обучаться в условиях, соответствующих требованиям федеральных государственных образовательных стандартов, в общей численности обучающихся (2020 год - 70%) Удовлетворенность населения качеством образования (2020 год - 70%) |
|
Сроки реализации подпрограммы |
Подпрограмма реализуется в два этапа: 01.01.2014 - 31.12.2015; 01.01.2016 - 31.12.2020 |
|
Объемы и источники финансирования подпрограммы |
Общие затраты на реализацию подпрограммы в 2014 - 2020 гг. за счет всех источников финансирования - 31987,2 тыс. рублей: 2014 год - 10697,4 тыс. рублей; 2015 год - 10504,4 тыс. рублей; 2016 год - 10509,4 тыс. рублей; 2017 год - 66,0 тыс. рублей; 2018 год - 68,0 тыс. рублей; 2019 год - 70,0 тыс. рублей; 2020 год - 72,0 тыс. рублей; (Привлечение областных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Управлением образования и науки Тамбовской области) |
1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, основные проблемы и прогноз развития
Разработка и принятие подпрограммы "Развитие дошкольного образования" (далее - подпрограмма) обусловлены значительными изменениями социально-экономических условий, внесением изменений в законодательство Российской Федерации, в т.ч. принятие нового Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, которые требуют нормативных, структурных, институциональных и содержательных изменений в региональной системе дошкольного образования.
Модернизация системы дошкольного образования в Кирсановском районе направлена на гармоничное и соответствующее возрастным особенностям развитие детей дошкольного возраста, обеспечивающее для каждого ребенка тот уровень развития, который позволил бы ему быть успешным в школе.
Общедоступность и бесплатность дошкольного образования вне зависимости от места жительства и уровня доходов семьи гарантирована всем гражданам Российской Федерации.
Дошкольный период является решающим для всего последующего развития человека, что определяет социокультурную значимость системы дошкольного образования. Для современного российского общества доступность дошкольного образования выступает показателем социальной стабильности общественного развития, определяющим уровень его социально-экономического развития. Возможность свободного устройства ребенка в дошкольное образовательное учреждение выступает важным фактором при планировании рождения детей.
В районе сложилась следующая структура дошкольных образовательных учреждений насчитывает 5 дошкольных образовательных учреждения (из них 4 филиала), 5 филиалов при базовой школе, 3 дошкольные группы полного дня на базе общеобразовательных учреждений.
Кроме того, 359 детей включено в дошкольное образование через вариативные формы.
|
Наименование учреждения |
Количество групп |
Количество воспитанников |
Вариативные формы |
|
Детский сад "Колокольчик" |
4 |
83 |
Консультативный пункт /73 чел. |
|
Филиал д/сад "Берёзка" |
2 |
41 |
|
|
Филиал д/сад "Алёнка" |
1 |
24 |
Консультативный пункт на базе Уваровщинской сош/100 чел. |
|
Филиал д/сад "Солнышко" |
1 |
27 |
Консультативный пункт на базе Калаисской сош /100 чел. |
|
Филиал д/сад "Сказка" |
|
25 |
Адаптационная группа/10 чел. |
|
5 детских садов |
9 |
200 |
283 |
|
Филиал школы д/сад "Радуга" в с. Чутановка |
|
20 |
|
|
Филиал школы д/сад "Колосок" в с. Соколово |
|
30 |
|
|
Филиал школы д/сад "Звёздочка" в п. Садовый |
|
14 |
|
|
Филиал "начальная школа - детский сад в п. Полевой |
|
20 |
|
|
Филиал "начальная школа - детский сад" в с. Голынщина |
|
20 |
|
|
5 филиалов при школах |
5 |
104 |
|
|
Дошкольная группа на базе школы в с. Ленинское |
|
20 |
|
|
Дошкольная группа на базе школы в с.1-Иноковка |
|
20 |
|
|
Дошкольная группа на базе школы в п. Краснослободский |
|
20 |
|
|
3 дошкольные группы на базе школ |
3 |
60 |
|
|
|
|
|
Дошкольный мини-центр на базе Вячкинской оош/15 чел |
|
|
|
|
9 групп предшкольного обучения/ 61 |
|
Итого |
17 |
364 |
359 |
Таким образом, в систему дошкольного образования вовлечены не только детские сады, но и школы.
Родители получают возможность выбора типа образовательного учреждения и режима его работы. Апробируются новые формы организации дошкольного образования и подготовки ребенка к школе.
В целях повышения доступности дошкольного образования и обеспечения потребностей семей в услугах дошкольного образования в соответствии с постановлением администрации области от 21.01.2011 N 27 "Об утверждении Перечней строек, объектов и мероприятий областной адресной инвестиционной программы на 2011 год и на 2012 - 2013 годы, в районе осуществляется капитальный ремонт объектов реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
В рамках модернизации муниципальной системы дошкольного образования разрабатываются и внедряются инновационные подходы к организации образовательного процесса. Ежегодно проводятся муниципальный конкурс "Лучшее дошкольное образовательное учреждение", муниципальный этап Всероссийского конкурса "Воспитатель года России".
Вместе с тем, в области дошкольного образования остается ряд нерешенных проблем, которые требуют решения:
- недостаточный охват детей услугами дошкольного образования в режиме полного дня, не в полной мере удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования для детей раннего возраста;
- недостаточные условия для доступного получения услуг дошкольного образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья;
- недостаточный уровень развития современных муниципальных моделей организации дошкольного образования, обеспечивающих качественную педагогическую помощь родителям (законным представителям), полноценное развитие дошкольников, гибкий учет потребностей каждой семьи;
недостаточный уровень развития негосударственного сектора услуг дошкольного образования;
Для решения указанных проблем классическая форма детского сада, даже при доминирующих позициях, не может быть единственной. Для обеспечения доступности дошкольного образования его модель должна развиваться по нескольким направлениям.
Параллельно с развитием традиционных форм дошкольного образования активно развиваются новые модели: дошкольные группы на базе школ, организации типа "детский сад-школа", вариативные формы дошкольного образования.
Необходимо развивать, в том числе негосударственные детские организации, семейные и корпоративные детские сады.
Приоритетным направлением развития системы дошкольного (образования является ликвидация очередей на зачисление детей в возрасте от трёх до семи лет в дошкольные образовательные учреждения. С целью достижения к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трёх до семи лет необходимо предусмотреть расширение форм и способов получения дошкольного образования, в том числе в частных дошкольных образовательных учреждениях, создание вариативных организационных форм дошкольного образования.
Необходимо создание системы образовательных услуг, обеспечивающих поддержку семейного воспитания, в первую очередь, для семей с детьми раннего возраста от 0 до 3 лет.
Требуют решения проблемы кадрового обеспечения дошкольных образовательных учреждений, обусловленные низким уровнем заработной платы, недостаточным уровнем квалификации воспитателей. Несмотря на ежегодный рост заработной платы педагогов в системе дошкольного образования (2013 год - 16 800 рублей, 2012 год - 12 237 рублей, 2011 год - 8 140 рублей, 2010 год - 6 152 рублей).
Предстоит отрегулировать систему оплаты труда работников дошкольного образования, обеспечив "привязку" уровня их заработной платы к средней заработной плате в системе общего образования в соответствии с требованиями Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики".
Предстоит осуществить модернизацию системы оплаты труда в дошкольном образовании в соответствии с отработкой принципов нормативного подушевого финансирования образовательной услуги. Решение существующих проблем необходимо осуществлять на основе настоящей подпрограммы, которая определяет основные направления и общие подходы проведения единой образовательной политики по вопросам предоставления услуг дошкольного образования и воспитания на территории Кирсановского района на период 2014 - 2020 годов. Реализация подпрограммы позволит оптимизировать расходование бюджетных средств, сосредоточить материальные, финансовые и кадровые ресурсы на приоритетных, наиболее значимых направлениях развития дошкольного образования района.
2. Приоритеты муниципальной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы
Основными приоритетами политики Кирсановского района в сфере реализации подпрограммы с учетом положений, являются:
- создание среды, обеспечивающей доступность образовательных услуг и равные стартовые возможности подготовки детей к школе;
- создание гибких и разнообразных форм предоставления услуг дошкольного образования, в том числе создание системы поддержки детей раннего возраста и их родителей, организации предшкольного образования детей с учетом социально-культурных и этнокультурных особенностей;
- реализация федеральных государственных требований и создание условий для реализации основной общеобразовательной программы в дошкольных образовательных учреждениях.
В соответствии с приоритетами определена цель подпрограммы -удовлетворение потребностей населения Кирсановского района в доступных и качественных услугах дошкольного образования.
Для достижения указанной цели необходимо решение следующих задач:
- обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования;
- создание условий для повышения эффективности и качества системы дошкольного образования.
В результате реализации подпрограммы произойдет серьезная модернизация системы дошкольного образования, в ходе которой в районе будет создана среда, обеспечивающая доступность образовательных услуг и равные стартовые возможности подготовки детей к школе. Будут реализовываться гибкие и разнообразные формы предоставления услуг дошкольного образования, особое внимание уделено заботе о раннем развитии детей, системе поддержки детей раннего возраста и их родителей. Разработка и реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования обеспечат целостность педагогического процесса, направленного на полноценное всестороннее развитие детей дошкольного возраста. Дальнейшее развитие получит система организации предшкольного образования детей. Повысится уровень удовлетворения потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждений.
К 2015 году планируется создать условия для широкомасштабного внедрения федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
К 2020 году эффективность решения задач по модернизации дошкольного образования позволит обеспечить модернизацию инфраструктуры сферы образования района при сохранении многообразия видов учреждений, создать условия для достижения современного качества образования, обеспечивающего реализацию актуальных и перспективных потребностей личности, общества и государства, равного доступа к нему всех граждан.
Создание комплекса условий, соответствующих современным требованиям, обеспечит переход на федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, что позволит обеспечить новое качество дошкольного образования.
В системе дошкольного образования будет создана многофункциональная образовательная среда для проявления и развития индивидуальных способностей воспитанников.
Будет обеспечено развитие профессиональной квалификации педагогов дошкольных образовательных учреждений, деятельность педагогов в условиях реализации федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования в дошкольных образовательных учреждениях.
Меры по увеличению заработной платы работникам системы дошкольного образования позволят повысить конкурентоспособность квалифицированных педагогических кадров на рынке труда. В результате в систему образования придут новые высококвалифицированные и профессиональные работники.
3. Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы
Система показателей (индикаторов) подпрограммы сформирована по задачам.
Задача "обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования":
- удельный вес численности детей в возрасте от 0 до 3-х лет, охваченных программами поддержки раннего развития, в общей численности детей соответствующего возраста;
- удельный вес детей старшего дошкольного возраста, охваченных всеми формами дошкольного образования, в общей численности детей в возрасте от 5 до 7 лет;
- удельный вес дошкольных образовательных учреждений, использующих вариативные формы дошкольного образования, в общем количестве дошкольных образовательных учреждений;
- обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных образовательных учреждениях;
отношение средней заработной платы педагогических работников дошкольных образовательных учреждений (из всех источников) к средней заработной плате в сфере общего образования.
Задача "создание условий для повышения качества услуг и повышения эффективности системы дошкольного образования":
- удельный вес количества дошкольных образовательных учреждений, в которых созданы условия в соответствии с федеральными государственными требованиями, в общем количестве дошкольных образовательных учреждений;
- удельный вес количества дошкольных образовательных учреждений - инновационных (экспериментальных, пилотных, опорно-методических) муниципального уровня в общем количестве дошкольных образовательных учреждений.
По итогам реализации подпрограммы ожидается достижение следующих результатов.
К 2020 году потребность населения в услугах дошкольных образовательных учреждений будет удовлетворена в полном объеме за счет капитального ремонта дошкольных образовательных учреждений, развития вариативных форм дошкольного образования.
Во всех дошкольных образовательных учреждениях района образовательные программы и условия их реализации будут соответствовать федеральным государственным требованиям к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования, что обусловит повышение качества услуг дошкольного образования.
Проведение системных мероприятий по развитию инновационного потенциала педагогических коллективов дошкольных образовательных учреждений, а также меры по повышению заработной платы воспитателей, грантовая поддержка реализации инновационных проектов повысят эффективность функционирования системы дошкольного образования. В результате системной работы повысится уровень профессиональной компетентности педагогических кадров.
В результате реализации подпрограммы будет создана среда, обеспечивающая доступность образовательных услуг и равные стартовые возможности подготовки детей к школе.
4. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы
Система программных мероприятий охватывает реализацию вышеуказанных задач.
Решению задачи "обеспечение государственных гарантий доступности дошкольного образования" способствуют мероприятия:
- строительство дошкольных образовательных учреждений и реконструкция зданий детских садов (расходы осуществляются за счет ресурсов, предусмотренных в областной адресной инвестиционной программе, перечень объектов и объемы бюджетных ассигнований представлены в приложении N 2 к программе);
- финансовое обеспечение деятельности муниципальных государственных учреждений, предоставляющих услуги дошкольного образования в соответствии с ведомственным перечнем услуг;
- реализация мероприятий областной подпрограммы "Развитие дошкольного образования".
Решению задачи "создание условий для повышения качества услуг и повышения эффективности системы дошкольного образования" способствуют основные мероприятия:
участие в муниципальных региональных мероприятиях для педагогических работников дошкольных образовательных учреждений;
на поддержку инноваций в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
оснащение дошкольных образовательных учреждений оборудованием, развивающими играми
5. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы
Объем финансирования подпрограммы за счет средств районного бюджета составляет 31987,2 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании районного бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
Приложение N 10
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Подпрограмма
"Развитие общего и дополнительного образования"
Паспорт программы
|
Ответственный исполнитель подпрограммы |
Отдел образования администрации района |
|
Соисполнитель подпрограммы |
нет |
|
Цели и задачи подпрограммы |
Обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально-экономического развития района |
|
Задачи подпрограммы |
Обеспечение доступности общего образования. Повышение качества общего образования. Создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования. Создание условий для обеспечения школьников района полноценным, сбалансированным, качественным питанием |
|
Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы |
Доля руководителей и учителей учреждений общего образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей учреждений общего образования (2020 год - 100%). Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования (из всех источников) к средней заработной плате в соответствующем регионе (2020 год - 100%) Доля выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного или в учреждениях профессионального образования, в общей численности выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях (2020 год - 98%) Доля учащихся 10 - 11 (12) классов в общеобразовательных учреждениях, обучающихся в классах с профильным изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10 - 11 (12) классов (проценты) (2020 год - 84%) Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников (2020 год / 1%) Доля обучающихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества обучающихся (2020 год - 70%) Охват детей в возрасте от 7 до 18 лет программами дополнительного образования в учреждениях общего образования (2020 год - 75%) Доля обучающихся, участвующих в региональных, международных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях и т.д. в рамках общего и дополнительного образования (2020 год - 55%) Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, охваченных горячим питанием, в общей их численности (2020 год - 100%) |
|
Сроки реализации подпрограммы |
Подпрограмма реализуется в два этапа: 01.01.2014 - 31.12.2015; 01.01.2016 - 31.12.2020 |
|
Объемы и источники финансирования подпрограммы |
Общие затраты на реализацию подпрограммы в 2014 - 2020 гг. за счет всех источников финансирования - 63550,3 тыс. рублей: 2014 год - 19641,6 тыс. рублей; 2015 год - 19683,6 тыс. рублей; 2016 год - 19183,1 тыс. рублей; 2017 год - 1187,0 тыс. рублей; 2018 год - 1249,0 тыс. рублей; 2019 год - 1284,0 тыс. рублей; 2020 год - 1322,0 тыс. рублей; в том числе из областного бюджета - 9528,3 тыс. рублей: 2014 год - 3176,1 тыс. рублей; 2015 год - 3176,1 тыс. рублей; 2016 год - 3176,1 тыс. рублей; 2017 год - 0,0 тыс. рублей; 2018 год - 0,0 тыс. рублей; 2019 год - 0,0 тыс. рублей; 2020 год - 0,0 тыс. рублей; из местного бюджета - 52552,0 тыс. рублей: 2014 год - 16285,5 тыс. рублей; 2015 год - 16317,5 тыс. рублей; 2016 год - 15807,0 тыс. рублей; 2017 год - 977,0 тыс. рублей; 2018 год - 1029,0 тыс. рублей; 2019 год - 1054,0 тыс. рублей; 2020 год - 1082,0 тыс. рублей; внебюджетные средства - 1470,0 тыс. рублей: 2014 год - 180 тыс. рублей; 2015 год - 190 тыс. рублей; 2016 год - 200 тыс. рублей; 2017 год - 210 тыс. рублей; 2018 год - 220 тыс. рублей; 2019 год - 230 тыс. рублей; 2020 год - 240 тыс. рублей; (Привлечение областных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Управлением образования и науки Тамбовской области) |
1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, основные проблемы и прогноз развития
Подпрограмма устанавливает меры, направленные на развитие общего и дополнительного образования детей.
На протяжении последних лет проводилась региональная политика, направленная на создание условий для получения качественного образования:
- реструктуризация образовательных учреждений района. Определена оптимальная структура: 1 юридическое лицо расположенных в двух корпусах (средняя школа), 12 филиалов (3-средние школы, 6-основных, 3-начальные школы) в которых обучается более 1000 человек.
В районе осуществляются мероприятия, направленные на обеспечение доступности качественного образования всем категориям обучающихся:
- развиваются новые модели образовательных учреждений (базовая школа с сетью филиалов, социокультурный комплекс, школа с центром по работе с одаренными детьми, школа с центром духовно - нравственного воспитания и образования, и д. р.);
в штатном режиме введен федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, идет подготовка основной школы к реализации стандартов;
программами профильного обучения охвачены 100% обучающихся 10 - 11 классов, реализуются 3 профиля обучения: социально-гуманитарный, физико-математический, химико-биологический;
развиваются формы дистанционного образования (78 человек из них:
- 57 обучающихся по проекту "Обучение с помощью Интернет-технологий" (Телешкола),
- 12 обучающихся по проекту "Школа-техникум-вуз" (ТГТУ),
- 9 обучающихся с помощью дистанционных образовательных технологий с помощью ресурсов ОУ (консультации учителей, подготовка к олимпиадам и др.).
развиваются механизмы реализации программ допрофессиональной и профессиональной подготовки (на базе ФГОУ СПО "Кирсановский аграрно-промышленный техникум" организована предпрофильная подготовка 276 учеников 8 - 11 классов);
реализуется проект "Дистанционное обучение детей-инвалидов". Эта работа ведется третий год. 1 ребенок - инвалид обучается в дистанционной форме на дому;
совершенствуется материально-техническая база учреждений;
Общеобразовательные учреждения района участвуют в создании региональной системы оценки качества образования, в процедурах оценки качества образования на всех ступенях обучения. Проводятся государственная (итоговая) аттестация выпускников, освоивших основные образовательные программы основного общего образования в новой форме, независимая внешняя экспертиза учебных достижений обучающихся 1, 4, 5, 6 классов, мониторинги готовности детей 1х классов к обучению в школе. Доля лиц, сдавших единый государственный экзамен по русскому языку и математике, в общей численности выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене по данным предметам, составила 100%.
Образовательные учреждения принимают участие в апробации различных форм и механизмов учета внеучебных достижений обучающихся.
В соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами общего образования дополнительное образование (внеурочная деятельность) включена в обязательную часть образовательной программы учреждения. Программы дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях реализуются для 1010 человек (76,9%), 160 детей (12,1%) (учащиеся 1 - 4 классов) посещают группы продленного дня.
Одним из показателей эффективности системы дополнительного образования детей является результативное участие обучающихся в творческих конкурсах разного уровня.
Ежегодно проводятся предметные олимпиады, научно-практические конференции, спортивные соревнования, в которых принимают участие все обучающиеся.
В соответствии с требованиями Указа Президента Российской Федерации от 07 мая 2012 г. N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", в целях создания привлекательных рабочих мест в системе общего образования и, как следствие, повышения качества образования предстоит обеспечить ежегодное соответствие заработной платы педагогов с заработной платой в регионе. Данное положение распространяется на всех педагогов системы общего образования детей (2013 год - 19 300 рублей, 2012 год - 17 640 рублей, 2011 год - 13 453 рублей, 2010 год - 10 826 рублей).
Совершенствование системы школьного питания является одним из приоритетов государственной политики как на региональном, так и на муниципальном уровне.
Здоровое питание в детском и подростковом возрасте способствует профилактике заболеваний, повышению работоспособности и успеваемости, физическому и умственному развитию, увеличивает адаптационные возможности организма, оказывает существенное влияние на формирование и состояние здоровья человека на протяжении всей последующей жизни.
В 2012 году район участвовал в реализации экспериментального проекта по модернизации системы школьного питания. В ходе проекта отремонтировано и оснащено новым технологическим оборудованием 4 пищеблока в 3 учреждениях, запланировано в 2013 году еще 3 пищеблока.
2. Приоритеты в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы
Основными приоритетами являются: обеспечение доступности дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, а так же дополнительного образования на территории района, обеспечение максимальной доступности образовательных услуг, предоставляемых образовательными учреждениями района, совершенствование системы управления образованием.
В рамках настоящей подпрограммы должны быть решены следующие задачи:
обеспечение доступности общего образования,
создание условий для получения гражданами качественного образования с учетом их потребностей, для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования;
создание условий для обеспечения школьников района полноценным, сбалансированным, качественным питанием;
совершенствование экономических механизмов в сфере образования.
3. Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы
Система показателей (индикаторов) подпрограммы сформирована по задачам.
Задача "обеспечения доступности общего образования":
- Доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, которым созданы условия для получения качественного общего образования (в том числе с использованием дистанционных образовательных технологий), в общей численности детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов школьного возраста.
- Доля руководителей и учителей учреждений общего образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей учреждений общего образования
- Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений общего образования (из всех источников) к средней заработной плате в соответствующем регионе
- Доля выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционного или в учреждениях профессионального образования, в общей численности выпускников 9 классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях
Задача "повышение качества общего образования":
- Доля учащихся 10 - 11 (12) классов в общеобразовательных учреждениях, обучающихся в классах с профильным изучением отдельных предметов, в общей численности обучающихся 10 - 11 (12) классов (проценты).
Доля выпускников государственных (муниципальных) общеобразовательных учреждений, не сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников.
- Доля обучающихся, охваченных мониторингами учебных и внеучебных достижений, общероссийскими, международными исследованиями, от общего количества обучающихся.
- Доля обучающихся, участвующих в региональных, международных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях и т.д. в рамках общего и дополнительного образования.
Задача "создание условий для повышения эффективности системы общего и дополнительного образования":
- Охват детей в возрасте от 7 до 18 лет программами дополнительного образования в учреждениях общего образования.
- Доля обучающихся, участвующих в региональных, международных, межрегиональных, всероссийских олимпиадах, творческих конкурсах, конференциях, соревнованиях и т.д. в рамках общего и дополнительного образования.
Задача "создание условий для обеспечения школьников области полноценным, сбалансированным, качественным питанием":
- Доля обучающихся муниципальных общеобразовательных учреждений, охваченных горячим питанием, в общей их численности.
4. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы
Ожидаемые результаты реализации мероприятий, предусмотренных подпрограммой:
повышение качества дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего, а так же дополнительного образования;
развитие здоровой конкуренции в системе образования путем реализации принципа нормативного подушевого финансирования образовательных учреждений (деньги следуют за учеником);
адаптация образовательного процесса к запросам обучаемых и воспитанников и обеспечение реализации индивидуальных образовательных траекторий.
5. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы
Объем финансирования подпрограммы за счет средств областного бюджета составляет - 9528,3 тыс. рублей, местного бюджета составляет 52552,0 тыс. рублей.
Предусмотрено финансирование подпрограммы из внебюджетных источников в объеме - 1470 тыс. рублей
Приложение N 11
к муниципальной программе
"Развитие образования
Кирсановского района
на 2014 - 2020 годы"
Подпрограмма
"Обеспечение реализации государственной программы и прочие мероприятия в области образования"
Паспорт программы
|
Ответственный исполнитель подпрограммы |
Отдел образования администрации района |
|
Соисполнитель подпрограммы |
нет |
|
Цель подпрограммы |
Обеспечение организационных, информационных и методических условий для реализации государственной программы |
|
Задачи подпрограммы |
Обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении |
|
Целевые индикаторы (показатели) подпрограммы |
- Удельный вес числа образовательных учреждений дошкольного и общего образования, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели) в общем числе образовательных учреждений дошкольного и общего образования. - Количество обучающихся, приходящихся на один компьютер - Доля семей, имеющих возможность оперативно в электронном виде получать информацию об успеваемости своих детей, в общей численности семей, имеющих детей школьного возраста - Удельный вес числа образовательных учреждений, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных учреждений. - Уровень противопожарной, антитеррористической и экологической безопасности областных государственных образовательных учреждений |
|
Сроки реализации подпрограммы |
Подпрограмма реализуется в два этапа: 01.01.2014 - 31.12.2015; 01.01.2016 - 31.12.2020 |
|
Объемы и источники финансирования подпрограммы |
Общие затраты на реализацию подпрограммы в 2014 - 2020 гг. за счет всех источников финансирования - 2100,0 тыс. рублей: 2014 год - 30,0 тыс. рублей; 2015 год - 30,0 тыс. рублей; 2016 год - 30,0 тыс. рублей; 2017 год - 30,0 тыс. рублей; 2018 год - 30,0 тыс. рублей; 2019 год - 30,0 тыс. рублей; 2020 год - 30,0 тыс. рублей; (Привлечение областных средств будет осуществляться в соответствии с ежегодно заключаемыми соглашениями с Управлением образования и науки Тамбовской области) |
1. Общая характеристика сферы реализации подпрограммы, основные проблемы и прогноз развития
Проблемы обеспечения безопасности здоровья и жизни работников, учащихся, воспитанников образовательных учреждений в настоящее время приобретают особо актуальное значение и становятся приоритетными в политике в сфере образования.
Необходимо консолидировать усилия и ресурсы в решении задач обеспечения комплексной безопасности в образовательных учреждениях.
2. Приоритеты муниципальной государственной политики в сфере реализации подпрограммы, цель, задачи, сроки и этапы реализации подпрограммы
Основным приоритетам государственной политики Тамбовской области в сфере реализации подпрограммы является обеспечение безопасных условий обучения.
В соответствии с приоритетами определена цель подпрограммы - обеспечение организационных, информационных и методических условий для реализации государственной программы.
Для достижения указанной цели необходимо решение следующей задачи: обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении.
3. Показатели (индикаторы) достижения цели и решения задач, основные ожидаемые конечные результаты подпрограммы
Система показателей (индикаторов) подпрограммы сформирована по задачам.
Задача "развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования":
- Удельный вес числа образовательных учреждений дошкольного и общего образования, в которых созданы органы коллегиального управления с участием общественности (родители, работодатели) в общем числе образовательных учреждений дошкольного и общего образования.
Задача "развитие единой образовательной информационной среды":
- Количество обучающихся, приходящихся на один компьютер.
- Доля семей, имеющих возможность оперативно в электронном виде получать информацию об успеваемости своих детей, в общей численности семей, имеющих детей школьного возраста.
- Удельный вес числа образовательных учреждений, обеспечивающих предоставление нормативно закрепленного перечня сведений о своей деятельности на официальных сайтах, в общем числе образовательных учреждений.
Задача "обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении":
- Уровень противопожарной, антитеррористической и экологической безопасности областных государственных образовательных учреждений.
В целом реализация подпрограммы позволит обеспечить выполнение задач и достижение предусмотренных государственной программой и подпрограммами, включенными в ее состав, показателей (индикаторов).
4. Обобщенная характеристика основных мероприятий подпрограммы
Система программных мероприятий охватывает реализацию вышеуказанных задач.
Перечень основных мероприятий сформирован таким образом, чтобы обеспечить решение конкретных задач подпрограммы.
Решению задачи "развитие институтов, обеспечивающих эффективное управление в системе образования" способствуют основные мероприятия:
финансовое обеспечение деятельности районных учреждений, оказывающих услуги (выполняющих работы) по обеспечению деятельности сферы образования.
Решению задачи "обеспечение безопасности учебно-воспитательного процесса в образовательном учреждении" способствуют следующие мероприятия:
оснащение пожарной сигнализацией областных государственных образовательных учреждений, пропитка огнезащитным раствором, проведение замера сопротивления изоляции, перезарядка огнетушителей;
обеспечение экологической безопасности образовательных учреждений района, в т.ч. обустройство пищеблоков, оборудование тёплых туалетов, ремонт канализационных сетей, и т.д.;
развитие инфраструктуры муниципальных образовательных учреждений (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям).
5. Обоснование объема финансовых ресурсов, необходимых для реализации подпрограммы
Объем финансирования подпрограммы за счет средств районного бюджета составляет 2100,0 тыс. рублей.
Объемы бюджетных ассигнований уточняются ежегодно при формировании районного бюджета на очередной финансовый год и на плановый период.
Вы можете открыть актуальную версию документа прямо сейчас.
Если вы являетесь пользователем интернет-версии системы ГАРАНТ, вы можете открыть этот документ прямо сейчас или запросить по Горячей линии в системе.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 11 ноября 2013 г. N 1227 "Об утверждении муниципальной программы "Развитие образования Кирсановского района на 2014 - 2020 годы"
Текст постановления опубликован на "Тамбовском областном портале" (www.top68.ru) 30 ноября 2013 г.
Постановлением администрации Кирсановского муниципального округа Тамбовской области от 17 января 2024 г. N 35 настоящий документ признан утратившим силу с 23 января 2024 г. Действие названного постановления распространяется на правоотношения, возникшие с 1 января 2024 г.
В настоящий документ внесены изменения следующими документами:
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 27 ноября 2023 г. N 733
Изменения вступают в силу с 7 декабря 2023 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 августа 2023 г. N 523
Изменения вступают в силу с 15 сентября 2023 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 3 июля 2023 г. N 396
Изменения вступают в силу с 30 июля 2023 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 27 марта 2023 г. N 170
Изменения вступают в силу с 14 апреля 2023 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 1 марта 2023 г. N 104
Изменения вступают в силу с 4 марта 2023 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 декабря 2022 г. N 788
Изменения вступают в силу с 13 января 2023 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 29 ноября 2022 г. N 705
Изменения вступают в силу с 9 декабря 2022 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 17 октября 2022 г. N 595
Изменения вступают в силу с 28 октября 2022 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 27 июня 2022 г. N 381
Изменения вступают в силу с 6 июля 2022 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 мая 2022 г. N 294
Изменения вступают в силу с 10 июня 2022 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 4 мая 2022 г. N 220
Изменения вступают в силу с 13 мая 2022 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 2 марта 2022 г. N 96
Изменения вступают в силу с 11 марта 2022 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 декабря 2021 г. N 827
Изменения вступают в силу с 14 января 2022 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 31 августа 2021 г. N 537
Изменения вступают в силу с 24 сентября 2021 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 1 июля 2021 г. N 429
Изменения вступают в силу после официального опубликования названного постановления
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 5 марта 2021 г. N 141
Изменения вступают в силу с 16 марта 2021 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 декабря 2020 г. N 960
Изменения вступают в силу с 30 января 2021 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 3 ноября 2020 г. N 752
Изменения вступают в силу с 10 ноября 2020 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 25 августа 2020 г. N 527
Изменения вступают в силу с 5 сентября 2020 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 3 июля 2020 г. N 377
Изменения вступают в силу с 21 июля 2020 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 6 апреля 2020 г. N 229
Изменения вступают в силу с 29 апреля 2020 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 27 января 2020 г. N 34
Изменения вступают в силу с 1 марта 2020 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 31 декабря 2019 г. N 957
Изменения вступают в силу с 12 февраля 2020 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 3 декабря 2019 г. N 857
Изменения вступают в силу с 31 декабря 2019 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 1 октября 2019 г. N 688
Изменения вступают в силу с 5 октября 2019 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 1 июля 2019 г. N 486
Изменения вступают в силу с 11 июля 2019 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 8 мая 2019 г. N 264
Изменения вступают в силу с 21 мая 2019 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 27 февраля 2019 г. N 109
Изменения вступают в силу с 5 марта 2019 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 29 декабря 2018 г. N 1150
Изменения вступают в силу с 24 января 2019 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 6 декабря 2018 г. N 1040
Изменения вступают в силу с 19 декабря 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 11 ноября 2018 г. N 961
Изменения вступают в силу с 17 ноября 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 4 октября 2018 г. N 872
Изменения вступают в силу с 9 октября 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 12 сентября 2018 г. N 793
Изменения вступают в силу с 20 сентября 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 2 июля 2018 г. N 590
Изменения вступают в силу с 4 июля 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 22 мая 2018 г. N 402
Изменения вступают в силу с 31 мая 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 4 апреля 2018 г. N 250
Изменения вступают в силу с 24 апреля 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 января 2018 г. N 47
Изменения вступают в силу с 3 февраля 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 29 декабря 2017 г. N 1081
Изменения вступают в силу с 12 января 2018 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 2 октября 2017 г. N 775
Изменения вступают в силу с 4 октября 2017 г.
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 17 июля 2017 г. N 587
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 27 июня 2017 г. N 450
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 3 мая 2017 г. N 285
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 января 2017 г. N 40
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 декабря 2016 г. N 821
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 23 декабря 2016 г. N 782
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 29 ноября 2016 г. N 721
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 7 октября 2016 г. N 615
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 11 июля 2016 г. N 421
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 2 июня 2016 г. N 329
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 4 мая 2016 г. N 258
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 24 марта 2016 г. N 144
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 26 февраля 2016 г. N 96
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 декабря 2015 г. N 959
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 24 декабря 2015 г. N 929
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 27 ноября 2015 г. N 859
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 30 октября 2015 г. N 800
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 17 сентября 2015 г. N 696
Постановление администрации Кирсановского района Тамбовской области от 23 июля 2015 г. N 552