Приложение. Муниципальная программа "Развитие дошкольного образования города Тамбова на 2014 - 2020 годы"

Информация об изменениях:

Постановлением администрации города Тамбова от 20 февраля 2014 г. N 1270 в заголовок настоящего приложения внесены изменения

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение

Муниципальная программа
"Развитие дошкольного образования города Тамбова на 2014 - 2020 годы"
(утв. постановлением администрации города Тамбова
от 14 ноября 2013 г. N 9632)

С изменениями и дополнениями от:

20 февраля 2014 г.

Информация об изменениях:

Постановлением администрации города Тамбова от 20 февраля 2014 г. N 1270 в паспорт настоящего приложения внесены изменения

См. текст паспорта в предыдущей редакции

Паспорт
муниципальной программы "Развитие дошкольного образования города Тамбова на 2014 - 2020 годы"

Разработчик муниципальной программы	Управление дошкольного образования администрации города Тамбова
Соисполнитель программы	Комитет градостроительства администрации города Тамбова
Подпрограммы программы	-
Цель программы	Удовлетворение потребностей населения в доступных и качественных услугах дошкольного образования
Задачи программы	Предоставление качественного дошкольного образования; создание условий для получения дошкольного образования с учетом их потребностей, обеспечение присмотра и ухода за детьми; развитие материально-технической базы муниципальных дошкольных образовательных учреждений; развитие сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений; создание условий для повышения эффективности системы дошкольного образования
Целевые индикаторы и показатели программы, их значения на последний год реализации	Удельный вес численности населения города Тамбова в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченного дошкольным образованием, в общей численности населения в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих в городе Тамбове; отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет, проживающих в городе Тамбове; количество дошкольных образовательных учреждений, в которых проведен текущий и капитальный ремонт; удельный вес дошкольных образовательных учреждений, в которых средняя заработная плата педагогических работников выше средней заработной платы по экономике в городе Тамбове; удовлетворенность населения качеством дошкольного образования
Сроки и этапы реализации программы	2014 - 2020 годы
Объёмы и источники финансирования программы	Объем финансирования программы за счет всех источников составляет 6477472,5 тыс. рублей; в том числе по годам: 2014 год 961498,0 тыс. рублей, 2015 год 898467,5 тыс. рублей, 2016 год 923501,4 тыс. рублей, 2017 год 923501,4 тыс. рублей, 2018 год 923501,4 тыс. рублей, 2019 год 923501,4 тыс. рублей, 2020 год 923501,4 тыс. рублей; из них - за счет средств федерального бюджета 35443,6 тыс. рублей: 2014 год 35443,6 тыс. рублей; - за счет средств областного бюджета 2808835,6 тыс. рублей: 2014 год 366296,2 тыс. рублей; 2015 год 376876,4 тыс. рублей, 2016 год 413132,6 тыс. рублей, 2017 год 413132,6 тыс. рублей, 2018 год 413132,6 тыс. рублей, 2019 год 413132,6 тыс. рублей, 2020 год 413132,6 тыс. рублей; - за счет средств местного бюджета 2867539,6 тыс. рублей: 2014 год 450379,1 тыс. рублей, 2015 год 412212,0 тыс. рублей, 2016 год 400989,7 тыс. рублей, 2017 год 400989,7 тыс. рублей, 2018 год 400989,7 тыс. рублей, 2019 год 400989,7 тыс. рублей, 2020 год 400989,7 тыс. рублей; - за счет внебюджетных средств 765653,7 тыс. рублей: 2014 год 109379,1 тыс. рублей, 2015 год 109379,1 тыс. рублей, 2016 год 109379,1 тыс. рублей, 2017 год 109379,1 тыс. рублей, 2018 год 109379,1 тыс. рублей, 2019 год 109379,1 тыс. рублей, 2020 год 109379,1 тыс. рублей.

1.Общая характеристика сферы реализации муниципальной программы

Программа является организационной основой предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования.

Всего на территории Тамбовского городского округа - город Тамбов расположено 50 муниципальных дошкольных образовательных учреждений. Из них по состоянию на 15.10.2013 функционирует 47 образовательных учреждений, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в которых воспитываются 13264 ребенка дошкольного возраста.

Существенные изменения по охвату детей услугами дошкольного образования стали возможными в результате возврата в муниципальную систему 5 зданий бывших детских садов на 840 мест, передачи 2-х детских садов, подведомственных Министерству обороны, в муниципальную собственность, на 220 мест, строительства 5 детских садов на 1450 мест, создания 98 дополнительных мест за счет оптимизации площадей функционирующих дошкольных образовательных учреждений и дальнейшего развития вариативных форм дошкольного образования: мини-центров, консультативных пунктов, центров игровой поддержки и раннего развития детей, семейных групп.

Согласно статистическим данным по состоянию на 15.10.2013 охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет услугами дошкольного образования составляет 88%.

Вместе с тем, проблема очередности устройства детей в муниципальные дошкольные образовательные учреждения остается актуальной. По состоянию на 15.10.2013 886 детей раннего возраста не обеспечены местами в детских садах города.

В муниципальных дошкольных образовательных учреждениях функционирует 565 групп различной направленности (компенсирующие, комбинированные, оздоровительные, общеразвивающие) с гибким режимом пребывания (4 - часовой, 10,5 - часовой, 12 - часовой, 24 - часовой). 26% детей получают квалифицированную коррекционную помощь. 1330 педагогов обеспечивают познавательно-речевое, художественно- эстетическое, социально-личностное и физическое развитие детей дошкольного возраста и высокий уровень готовности к обучению в школе.

Ведение федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования требует изменения организации образовательного процесса и повышения профессиональной компетентности педагогов в целях обеспечения современного качества дошкольного образования.

Создание комфортных условий детей в дошкольных образовательных учреждениях требует дальнейшей модернизации систем комплексной безопасности: ремонта путей эвакуации, монтажа автоматической пожарной сигнализации, замены приборов учета электрической и тепловой энергии и т.д.

В управленческой деятельности образовательных учреждений используются информационно-коммуникационные технологии. Все детские сады имеют доступ к сети Интернет, являются участниками предоставления муниципальных услуг "Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования (детские сады)" с использованием автоматизированной информационной системы "Комплектование" и "Предоставление информации о реализации в муниципальных дошкольных образовательных учреждениях общеобразовательной программы дошкольного образования". Вместе с тем уровень информатизации дошкольных образовательных учреждений требует дальнейшего совершенствования.

В городе ведется целенаправленная работа по внедрению в систему дошкольного образования финансово-экономических механизмов, обеспечивающих эффективное использование имеющихся ресурсов, способствующих их концентрации и, в конечном итоге, повышению качества дошкольного образования.

Все муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, осуществляют свою деятельность как бюджетные учреждения, 36 детских сада ведут самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность.

Меняющиеся требования к организации образовательного процесса, изменения законодательства требуют продолжения реформ в целях создания максимально эффективной системы финансирования муниципальных дошкольных образовательных учреждений.

2. Приоритеты городской политики в сфере реализации муниципальной программы, цели, задачи и этапы реализации муниципальной программы

Основными приоритетами городской политики в сфере реализации муниципальной программы с учетом положений, определенных в Стратегии социально-экономического развития Тамбовской области на период до 2020 года являются:

- обеспечение 100% охвата детей в возрасте 3-х до 7 лет услугами дошкольного образования и равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;

- формирование развивающей предметно-пространственной среды, обеспечивающей максимальную реализацию образовательного потенциала муниципальных дошкольных образовательных учреждений;

- организация гибких и развивающих вариативных форм предоставления услуг дошкольного образования;

- создание условий, обеспечивающих полноценное развитие воспитанников в сферах коммуникативно-личностного, познавательно-речевого, художественно-эстетического и физического развития на фоне эмоционального и морально-нравственного благополучия ребенка.

В соответствии с приоритетами определена цель программы - удовлетворение потребностей населения в получении качественного дошкольного образования. Для достижения указанной цели требуется решение следующих задач:

- развитие сети муниципальных дошкольных образовательных учреждений;

- укрепление материально-технических условий для реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования;

- профессиональное развитие педагогических работников муниципальной системы дошкольного образования;

- совершенствование финансово-экономических механизмов, обеспечивающих возможность выполнения требования федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;

- формирование единого образовательного пространства на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.

Комплексный подход к совершенствованию финансово-экономических механизмов и нормативно-правового регулирования сферы дошкольного образования, развитию кадрового потенциала и укреплению материально-технической базы образовательных учреждений, информационной открытости муниципальной системы дошкольного образования позволят в полном объеме обеспечить решение выше перечисленных задач. Муниципальная программа является организационной основой реализации системной политики в сфере дошкольного образования в городе.

3. Показатели (индикаторы) достижения целей и решения задач, ожидаемые конечные результаты муниципальной программы

Показатель 1 "Удельный вес численности населения города Тамбова в возрасте от 1 года до 7 лет, охваченного дошкольным образованием, в общей численности населения в возрасте от 1 года до 7 лет, проживающих в городе Тамбове" является одним из ключевых показателей, используемых для характеристики муниципальной системы дошкольного образования.

Показатель 2 "Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 3 - 7 лет, проживающих в городе Тамбове" характеризует обеспечение законодательно закрепленных гарантий доступности дошкольного образования.

Показатель 3 "Количество дошкольных образовательных учреждений, в которых проведен текущий и капитальный ремонт" характеризует степень соответствия зданий детских садов современным требованиям и служит для оценки условий, созданных для осуществления образовательного процесса, присмотра и ухода за детьми дошкольного возраста.

Показатель 4 "Удельный вес дошкольных образовательных учреждений, в которых размер средней заработной платы педагогических работников соответствует размеру средней заработной платы в общем образовании в Тамбовской области" характеризует степень выполнения положений Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", эффективность использования дошкольными образовательными учреждениями финансовых ресурсов и служит для оценки мер по созданию условий для стимулирования педагогов за высокие образовательные результаты.

Показатель 5 "Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования" характеризует рост удовлетворенности населения качеством образовательных услуг.

Целевые значения показателей (индикаторов) реализации программы установлены на основании результатов статистического наблюде