Приложение N 3. Экспертное заключение оценки воспитателя

Приложение N 3
к Порядку
о проведении в городе Котовске
муниципального этапа областного
конкурса "Лучший воспитатель
Тамбовской области - 2014"

Экспертное заключение оценки воспитателя

N	Критерии отбора	Баллы
1.	Организация образовательной деятельности с воспитанниками в группе, его результативность max - 6 баллов
1.1	Позитивная динамика освоения детьми основной общеобразовательной программы дошкольного образования	3 - ярко выражена 2 - прослеживается 1 - результаты стабильные 0 - отрицательная динамика
1.2	Аналитическая составляющая воспитателя в организации образовательной деятельности с воспитанниками в группе	2 - деятельность воспитателя основана на данных анализа диагностики учебной, творческой деятельности детей, уровня физического и психического здоровья, мониторингов, статистических сведений, анкет, анализа уровня индивидуальных особенностей по различным диагностическим методикам; 1 - представлена статистика диагностики детей; 0 - данные анализа и статистики не представлены
1.3	Результаты обучения выпускников в 1-ом классе (последний выпуск)/ (Для воспитателей ясельной группы: адаптация детей в младшей группе)	1 - результаты стабильные (оценки учителя совладают с оценками воспитателя) 0 - отрицательная динамика
2.	Использование современных образовательных технологий max- 5 баллов
2.1	Использование альтернативных методик, программ, учебных пособий	2 - альтернативные продукты используются системно, опыт применения распространяется на областном, муниципальном уровне; 1 - воспитатель использует альтернативные продукты; 0 - показатель не отражен
2.2	Результативность использования технологий	3 - представлено не менее чем 3 сценария образовательной деятельности, подтверждающие эффективное использование педагогом современных образовательных технологий; 1 - представлена статистика по используемым методикам; 0 - показатель не отражен
3.	Использование современных информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности (применение ЭОР в образовательном процессе, наличие собственного сайта, страницы на сайте образовательного учреждения, блога) и др. max- 5 баллов
3.1.	Использование ЭОР	2 - представлен перечень ЭОР к разделам образовательной программы; 0 - показатель не отражен
3.2.	Наличие сайта	3 - наличие собственного сайта; 2 - наличие страницы на сайте образовательного учреждения; 1 - наличие блога; 0 - показатель не отражен
4.	Создание комфортного микроклимата в процессе воспитания и обучения max-2 балла
4.1	Удовлетворенность родителей микроклиматом	2 - наличие отзывов в СМИ, сайтах; 1 - положительные отзывы родителей по результатам анкетирования; 0 - не представлена.
5.	Реализация программ дополнительного образования детей max- 11 баллов
5.1	Разработка педагогических технологий	4 - прошли экспертизу, опубликованы и тиражированы для распространения; 1 - разработаны и утверждены; 0 - не представлены
5.2	Разработка рабочих программ	3 - прошли экспертизу, опубликованы и тиражированы для распространения; 2 - разработаны и утверждены; 0 - программ нет (используется чужая)
5.3	Разработка элементов педагогических технологий	2 - прошли экспертизу, опубликованы и тиражированы для распространения; 1 - разработаны и утверждены; 0 - не представлены
5.4.	Аналитическая составляющая использования программ, педагогических технологий и (или) их элементов	2 - представлен анализ; 1 - представлена статистика; 0 - данные анализа и статистики не представлены
6.	Использование средств диагностики и коррекции индивидуальных особенностей детей и социально-психологических особенностей группы при реализации дифференцированного подхода к детям max- 3 балла
6.1	Индивидуальный подход	3 - воспитатель осуществляет комплексную диагностику; 2 - представлена деятельность воспитателя с учетом анализа мониторингов, статистических сведений, анкет, анализа уровня индивидуальных особенностей детей по различным диагностическим методикам по 1 направлению; 1 - представлена статистика по используемым диагностическим методикам; 0 - показатель не отражен
7.	Создание развивающей образовательной среды на основе собственных разработок, авторских пособий в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и условиям ее реализации max- 2 балла
7.1	Создание предметно-пространственной среды	2 - представлена деятельность воспитателя с учетом анализа мониторингов, статистических сведений, анкет, анализа по различным диагностическим методикам; 1 - представлена статистика; 0 - показатель не отражен
8.	Распространение опыта работы на муниципальном, региональном уровнях max- 17 баллов
8.1	Наличие и реализация продуктов исследовательской и проектной деятельности воспитателя	2 - проекты воспитателя признаны победителями конкурсов различного уровня; 1 - проектная технология используется; 0 - отсутствует
8.2	Активность воспитателя в конкурсах профессионального мастерства	3 - победитель/ финалист региональных конкурсов; 2 - победитель муниципальных конкурсов или участник региональных конкурсов; 1 - участник муниципальных конкурсов; 0 - педагог не принимал участие в конкурсах
8.3	Деятельность воспитателя в качестве эксперта	2 - разработчик критериев оценки, член комиссии, жюри, консультант областных мероприятий конкурсов; 1 - городских мероприятий; 0 - экспертную деятельность не ведет.
8.4	Обобщение опыта работы педагога (в т.ч. наставничество, руководство методическими объединениями, творческими группами)	2 - на муниципальном уровне; 1 - на уровне учреждения; 0 - не обобщен в течение трех последних лет
8.5	Выступления на конференциях, семинарах, круглых столах (опубликованы тезисы, тиражируются презентационные материалы)	3 - регионального уровня; 2 - муниципального уровня; 1 - на уровне ДОУ; 0 - продукта выступлений не представлено
8.6	Публикация печатных работ в СМИ	1 - представлены; 0 - публикаций не представлено
8.7	Разработка и издание методических рекомендаций, учебно-методических пособий, дидактических материалов и т.д.	3 - на областном уровне; 2 - на муниципальном уровне; 1 - на уровне учреждения; 0 - показатель не отражен
8.8	Воспитатель является членом сообщества (экспертного совета, методического совета, пресс-центра)	1 - муниципального уровня; 0 - не является
9.	Организация работы с родителями (готовность к сотрудничеству с родителями; культура общения с родителями) max- 3 балла
9.1	Организация работы с родителями	2 - работа с родителями проводится в системе; 1 - наличие фиксированного количества мероприятий; 0 - работа не отражена
9.2	Удовлетворенность родителей	1 - положительные отзывы родителей о совместной деятельности; 0 - реакция родителей не представлена.
10.	Наличие по результатам аттестации квалификационной категории либо установленного соответствия занимаемой должности, стажа педагогической работы не менее трех лет max- 3 балла
10.1	Наличие квалификационной категории	3 - высшая; 2 - первая; 1 - соответствие занимаемой должности
11.	Повышение квалификации, профессиональная переподготовка; своевременное прохождение курсов повышения квалификации max- 3 баллов
11.1	Повышение квалификации воспитателя	3 - обучение на курсах профессиональной переподготовки; 2 - прохождение повышения квалификации на проблемных курсах; 1 - обучение на семинарах; 0 - не обучался
12.	Результаты участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях max- 3 балла
12.1	Участие детей в мини-олимпиадах, конкурсах, и др. мероприятиях	3 - на областном уровне; 2 - на муниципальном уровне; 1 - на уровне учреждения
		Max - 71 балл