Приложение 2. Положение о коллективе художественной самодеятельности клубного формирования культурно-досугового учреждения (утв. Распоряжением Администрации Ивановской области от 29 января 2003 г. N 20-ра)

Приложение 2

к Примерному положению

о клубном формировании культурно-досугового

учреждения, утвержденному распоряжением

Администрации Ивановской области

от 29.01.2003 N 20-ра

Положение
о коллективе художественной самодеятельности клубного формирования
культурно-досугового учреждения

1. Основные задачи коллектива художественной самодеятельности клубного формирования культурно-досугового учреждения.

1.1. Коллективом художественной самодеятельности клубного формирования культурно-досугового учреждения (далее - коллектив художественной самодеятельности) является добровольное объединение граждан, любителей музыкального, хореографического, театрального, изобразительного и декоративно-прикладного, циркового, кино-, фотоискусства, основанного на общности интересов и совместной творческой деятельности, способствующей развитию дарований его участников, освоению и созданию ими культурных ценностей.

Участие в коллективе художественной самодеятельности осуществляется в свободное от работы (учебы) время и представляет собой одну из активных форм общественной деятельности.

1.2. Репертуар коллектива художественной самодеятельности формируется из произведений отечественной драматургии, музыки, хореографии и. т. д., а также лучших образцов отечественной и зарубежной классики, многонационального искусства народов Российской Федерации, произведений современных зарубежных авторов.

Репертуар должен соответствовать патриотическому, нравственному и эстетическому воспитанию населения, отражать героические, боевые и трудовые подвиги народов России.

1.3. Коллективы художественной самодеятельности содержатся за счет бюджетных ассигнований, а также других средств, которые в соответствии с действующим законодательством могут направляться на содержание этих коллективов.

2. Учебно-воспитательная и творческая работа коллективов художественной самодеятельности.

2.1. Воспитательная, учебная и творческая работа в коллективах определяется планами и программами и должна включать в себя:

- во всех коллективах художественной самодеятельности - ознакомление с историей искусства, тенденциями развития отдельных ее жанров, обсуждение вопросов формирования репертуара. Участники коллективов в учебно-ознакомительных целях посещают музеи, выставки, театры, концерты и т.д;

- в коллективах театрального искусства (в театральных, музыкально-драматических коллективах, театрах юного зрителя, театрах кукол, театрах поэзии и миниатюр, агитбригадах, коллективах художественного слова) - занятия по актерскому мастерству, технике речи и художественному слову, музыкальной грамоте, постановке голоса, разучивание вокальных партий, работу с режиссером, драматургом, композитором, концертмейстером; работу над миниатюрами, тематической программой, литературной или литературно-музыкальной композицией, прозаическим, поэтическим произведением или циклом стихов;

- в коллективах музыкального искусства (в академических хорах и ансамблях, хорах народной песни, вокальных ансамблях, ансамблях песни и танца, духовых оркестрах, оркестрах народных инструментов, эстрадных оркестрах, вокально-инструментальных ансамблях, музыкантов-исполнителей, певцов) - занятия по изучению музыкальной грамоты, сольфеджио, истории и теории музыки, хорового искусства, постановке голоса; разучиванию произведений для хора с сопровождением и без сопровождения, разучиванию произведений с солистами и ансамблями; разучиванию партий ансамблей, хоров, обучению игре на музыкальных инструментах, проведению общих репетиций клубного формирования культурно-досугового учреждения;

- в коллективах хореографического искусства (народного и классического, эстрадного, спортивного, этнографического и бального танцев) - занятия по изучению истории и теории хореографии; классическому и характерному тренажу; разучиванию сольных, групповых, бальных танцев, хореографических миниатюр, композиций, танцевальных сюит, сюжетных постановок;

- в коллективах изобразительного и декоративно-прикладного искусства (в коллективах самодеятельных живописцев, скульпторов, графиков, мастеров декоративно-прикладного искусства) - занятия по изучению истории изобразительного и прикладного искусства, технике и технологии - резьбе, чеканке, и