Постановление Правительства Ивановской области от 14 августа 2012 г. N 305-п "О внесении изменений в постановление Правительства Ивановской области от 19.09.2008 N 243-п "Об утверждении долгосрочной целевой программы Ивановской области "Развитие образования Ивановской области на 2009 - 2015 годы" (утратило силу)

Постановление Правительства Ивановской области
от 14 августа 2012 г. N 305-п
"О внесении изменений в постановление Правительства Ивановской области от 19.09.2008 N 243-п "Об утверждении долгосрочной целевой программы Ивановской области "Развитие образования Ивановской области на 2009 - 2015 годы"

ГАРАНТ:

Постановлением Правительства Ивановской области от 21 августа 2014 г. N 353-п настоящее постановление признано утратившим силу

В соответствии с постановлением Правительства Ивановской области от 23.04.2008 N 77-п "О Порядке принятия решений о разработке долгосрочных целевых программ Ивановской области, их формирования и реализации, Порядке проведения и критерии оценки эффективности реализации долгосрочных целевых программ Ивановской области", в целях повышения качества и обеспечения доступности образовательных услуг учащимся образовательных учреждений Правительство Ивановской области постановляет:

Внести в постановление Правительства Ивановской области от 19.09.2008 N 243-п "Об утверждении долгосрочной целевой программы Ивановской области "Развитие образования Ивановской области на 2009 - 2015 годы" следующие изменения:

в приложении к постановлению:

1. Строку "Целевые индикаторы и ожидаемые результаты реализации ДЦП" раздела 1 "Паспорт долгосрочной целевой программы Ивановской области "Развитие образования Ивановской области на 2009 - 2015 годы" изложить в следующей редакции:

Целевые индикаторы и ожидаемые результаты реализации ДЦП

- Доля учащихся, обучающихся в школах, отвечающих современным требованиям к условиям организации образовательного процесса: 2009 год - 50%, 2010 год - 60%, 2011 год - 70%, 2012 год - 75%, 2013 год - 77%, 2014 год - 78%, 2015 год - 80%; - численность детей-инвалидов, получающих образование дистанционно: 2009 год - 50 человек, 2010 год - 90 человек; - количество детей-инвалидов, которым созданы условия для дистанционного образования: 2011 год - 160 человек, 2012 год - 190 человек, 2013 год - 190 человек, 2014 год - 190 человек, 2015 год - 190 человек; - доля педагогов, внедряющих информационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс: 2009 год - 50%, 2010 год - 60%, 2011 год - 70%, 2012 год - 90%, 2013 год - 95%, 2014 год - 98%, 2015 год - 100%; - численность педагогов, обучающих детей-инвалидов дистанционно: 2009 год - 40 человек, 2010 год - 60 человек; - количество педагогических работников, прошедших обучение по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов: 2011 год - 90 человек, 2012 год - 164 человека, 2013 год - 164 человека, 2014 год - 164 человека, 2015 год - 164 человека; - количество родителей, прошедших обучение по вопросам организации дистанционного образования детей-инвалидов: 2010 год - 50 человек, 2011 год - 80 человек, 2012 год - 101 человек, 2013 год - 101 человек, 2014 год - 101 человек, 2015 год - 101 человек; - доля детей от 1 года до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования: 2009 год - 74,3%, 2010 год - 75,3%, 2011 год - 76,5%, 2012 год - 77,8%, 2013 год - 78,4%, 2014 год - 79,3%, 2015 год - 80,0%; - доля детей от 3 до 7 лет, охваченных услугами дошкольного образования: 2010 год - 82,0%, 2011 год - 86,0%, 2012 год - 90,0%, 2013 год - 93,0%, 2014 год - 96,0%, 2015 год - 100%; - количество дополнительно созданных мест для детей дошкольного возраста: 2009 - 535 мест, 2010 - 46 мест, 2011 год - 940 мест, 2012 год - 1208 мест, 2013 год - 1100 мест, 2014 год - 900 мест, 2015 год - 900 мест; - доля профессиональных образовательных программ для профессиональной подготовки, переподготовки, повышения квалификации, разработанных с участием работодателей: 2012 год - 70%, 2013 год - 75%, 2014 год - 80%, 2015 год - 85%; - доля преподавателей специальных дисциплин и мастеров производственного обучения учреждений начального и среднего профессионального образования, прошедших профессиональную подготовку, переподготовку, повышение квалификации: 2012 год - 30,2%, 2013 год - 41%, 2014 год - 50,1%, 2015 год - 55%

2. Подразделы 2.1 и 2.2 раздела 2 изложить в новой редакции (приложение 1).

3. Подраздел 3.2 раздела 3 изложить в новой редакции (приложение 2).

4. Подраздел 4.2 раздела 4 изложить в новой редакции (приложение 3).

5. В подразделе 7.1 раздела 7 после слов "- распоряжение Правительства Ивановской области от 21.11.2011 N 319-рп "О мерах по развитию начального и среднего профессионального образования в Ивановской области" дополнить словами:

"- целевые установки Стратегии социально-экономического развития страны до 2020 года и Стратегии социально-экономического развития Ивановской области до 2020 года;

- послание Президента Российской Федерации Федеральному собранию от 30.11.2010 о развитии сети детских дошкольных учреждений;

- поручение Президента Российской Федерации от 06.07.2011 о проведении инвентаризации не завершенных строительством зданий дошкольных учреждений и школ и принятии решения об их дальнейшем использовании с учетом потребностей и демографической ситуации;

- послание Президента Российской Федерации Федеральному собранию от 22.12.2011 о решении проблемы нехватки мест в детских садах;

- протокол оперативного совещания у Губернатора Ивановской области от 27.02.2012 ОС N 8 о разработке целевой программы по снижению очередности в детских дошкольных учреждениях;

- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 N 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки".

Губернатор Ивановской области

М.А. Мень