Приложение. Устав муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Кинешемская детская школа искусств"

Приложение
к постановлению
администрации городского
округа Кинешма
N 1210п от 3 июня 2013 г.

Устав
муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей "Кинешемская детская школа искусств"

Принят общим собранием
коллектива МОУ ДОД "КДШИ"
27 мая 2013 г.

I. Общие положения

1.1. Муниципальное образовательное учреждение "Кинешемская детская школа искусств" (далее по тексту - "Школа") является некоммерческим бюджетным учреждением сферы культуры, реализующим программы дополнительного образования детей.

1.2. Полное официальное наименование Школы - муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей "Кинешемская детская школа искусств". Сокращенное официальное наименование - МОУ ДОД "КДШИ".

1.3. Организационно-правовая форма - муниципальное учреждение.

Тип - бюджетное учреждение дополнительного образования детей.

Вид - Школа, реализующая дополнительные общеобразовательные программы предпрофессиональной и общеразвивающей направленности в области искусств.

1.4. Юридический адрес Школы:

155800, Ивановская область, город Кинешма, ул. Крупской, дом 6.

Телефон (факс): 8(49331) 5-79-37.

Юридический адрес Учредителя:

155800, Ивановская область, город Кинешма, ул. им. Фрунзе, дом 4

Телефон: 8(49331) 5- 30-50; Факс: 8(49331) 5-30-86

1.5. Учредителем Школы является муниципальное образование "Городской округ Кинешма". Функции и полномочия Учредителя осуществляются Администрацией городского округа Кинешма (далее по тексту - "Учредитель").

Имущество Школы является муниципальной собственностью городского округа Кинешма, закрепленной за Школой на праве оперативного управления.

Регулирование и координацию деятельности Школы от имени Учредителя осуществляет Комитет по культуре и туризму администрации городского округа Кинешма.

1.6. Школа является некоммерческой бюджетной организацией, созданной в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и не преследуют извлечение прибыли в качестве основной цели своей деятельности, не распределяет полученную прибыль между участниками (учредителями), а направляет ее на уставные цели.

1.7. Школа руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, федеральными законами, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, международными актами в области защиты прав ребенка, Законом Российской Федерации "Об образовании", нормативными правовыми актами федеральных органов управления образованием и культурой, Федеральным законом от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях", Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей, Законом Российской Федерации "Основы законодательства Российской Федерации о культуре", законами и правовыми актами Ивановской области, правовыми актами городского округа Кинешма, настоящим Уставом.

1.8. Школа является юридическим лицом, самостоятельно осуществляет финансово - хозяйственную деятельность, имеет самостоятельный баланс, лицевой счет, открытый в установленном порядке в Управлении Федерального Казначейства по Ивановской области, имеет обособленное имущество, закрепленное на праве оперативного управления, печать с изображением Государственного герба Российской Федерации, штамп, бланк с полным наименованием на русском языке. Школа от своего имени заключает договоры, приобретает имущественные и личные неимущественные права, самостоятельно выступает истцом и ответчиком в суде общей юрисдикции, арбитражном и третейском судах.

1.9. Права юридического лица у Школы в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности, направленной на осуществление образовательного процесса, возникают с момента регистрации в Едином государственном реестре юридических лиц в соответствии с Законом о государственной регистрации и прекращаются в момент ее ликвидации или реорганизации.

1.10. Школа осуществляет права владения, пользования и распоряжения в отношении закрепленного за ней имущества в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями собственника, Учредителя и назначением имущества.

1.11. Школа приобретает право на ведение образовательной деятельности, на выдачу выпускникам документа установленного образца о соответствующем уровне образования и на получение льгот, предоставляемых законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ей государственной лицензии.

1.12. Школа самостоятельна в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, финансовой, хозяйственной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и Типовым положением об образовательном учреждении дополнительного образования детей.

1.13. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школой осуществляется в виде субсидий из бюджета городского округа Кинешма.

1.14. Школа отвечает по своим обязательствам всем находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Школой собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет выделенных Учредителем средств, а также недвижимого имущества. Собственник имущества Школы не несет ответственности по обязательствам Школы.

1.15. Деятельность Школы строится на принципах демократизма и гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования, защиты прав и интересов обучающихся.

Отношения Школы и учащихся регулируются настоящим Уставом.

1.16. Школа несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность за:

1) невыполнение функций, отнесенных к ее компетенции;

2) реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; качество реализуемых образовательных программ;

3) соответствие форм, методов и средств организации образовательного процесса возрасту, интересам и потребностям детей;

4) жизнь и здоровье обучающихся и работников во время образовательного процесса;

5) нарушение прав и свобод учащихся и работников Школы.

1.17. Школа, по согласованию с Учредителем, в целях выявления и развития способных детей, формирования общей культуры детей и подростков, открывает на базе общеобразовательных школ, детских садов, детских домов, учреждений дополнительного образования детей дополнительные классы, отделения, структурные подразделения, не обладающие правами юридического лица, действующие на основании утвержденных директором Школы положений.

1.18. Школа обеспечивает открытость и доступность достоверной и актуальной информации о себе и предоставляемых образовательных услугах путем создания и ведения официального сайта в информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" и размещения на нем перечня сведений, установленного федеральным законодательством.

1.19. В Школе не допускается создание и деятельность организационных структур политических партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций. Не допускается принуждение детей к вступлению в эти организации, а также принудительное привлечение к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях.

II. Цели, задачи и виды деятельности школы

2.1. Школа осуществляет свою деятельность в целях реализации предусмотренных законодательством Российской Федерации полномочий городского округа Кинешма по организации предоставления дополнительного образования детям на территории городского округа Кинешма.

2.2. Основными задачами Школы являются:

- удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества и государства в области различных видов искусств;

- выявление одаренных детей в раннем детском возрасте;

- создание условий для художественного образования и эстетического воспитания детей;

- приобретение детьми знаний, умений и навыков в области выбранного вида искусств;

- приобретение детьми опыта творческой деятельности;

- осуществление подготовки детей к поступлению в образовательные учреждения, реализующие профессиональные образовательные программы в области искусств.

2.3. Цель Школы состоит в обеспечении высокого качества образования, его доступности, открытости, привлекательности для детей и их родителей (законных представителей), в создании комфортной, развивающей образовательной среды, включающей:

- организацию творческой деятельности обучающихся путем проведения конкурсов, фестивалей, мастер-классов, олимпиад, концертов, творческих вечеров, театрализованных представлений и др.;

- организацию посещения обучающимися учреждений и организаций культуры (филармоний, театров, музеев, и др.);

- организацию творческой и культурно-просветительной деятельности совместно с другими образовательными учреждениями, в т.ч. среднего и высшего профессионального образования, реализующих основные образовательные программы в области соответствующих профилю Школы видов искусства;

- использование в образовательном процессе лучших достижений отечественного и мирового музыкального образования;

- эффективную самостоятельную работу учащихся;

- построение содержания образовательной программы учащихся с учетом индивидуального развития детей, а также особенностей региона;

- эффективное управление образовательным учреждением.

2.4. Для реализации основных целей и задач Школа:

- разрабатывает и утверждает образовательную программу Школы, обеспечивающую ее функционирование в режиме постоянного развития;

- создает адаптированные учебные планы и программы на основе Примерных учебных планов и программ, рекомендованных Министерством культуры Российской Федерации, Министерством образования и науки Российской Федерации, подведомственными им структурами;

- разрабатывает и утверждает по согласованию с Учредителем годовой календарный учебный график;

- самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим Уставом, лицензией;

- совершенствует методики образовательного процесса и внедряет новые образовательные технологии;

- самостоятельно разрабатывает альтернативные программы учебных курсов и дисциплин;

- устанавливает прямые партнерские связи с зарубежными предприятиями, учреждениями и организациями;

- разрабатывает и принимает Правила внутреннего трудового распорядка, Правила для учащихся и другие локальные акты.

2.5 Предметом деятельности Школы является осуществление в установленном порядке предусмотренных настоящим Уставом основных видов деятельности и иных видов образовательной деятельности, не являющихся основными.

2.6. Школа осуществляет следующие основные виды деятельности в соответствии с лицензией:

2.6.1. реализация дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств (по различным видам искусств);

- фортепиано - срок обучения 8(9) лет;

- струнные инструменты - срок обучения 8(9) лет;

- народные инструменты - срок обучения 5(6), 8(9) лет;

- духовые инструменты - срок обучения 5(6), 8(9)лет;

- хоровое пение - срок обучения 8(9) лет;

- хореография - срок обучения 5(6), 8(9) лет;

2.6.2. реализация дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ художественно-эстетической направленности.

- фортепиано - срок обучения 3, 5, 7 лет;

- струнные инструменты - срок обучения 3, 5, 7 лет;

- народные инструменты - срок обучения 3, 5, 7 лет;

- духовые инструменты - срок обучения 3, 5, 7 лет;

- хоровое пение - срок обучения 7 лет;

- сольное пение - срок обучения 3, 5, 7 лет;

- хореография - срок обучения 5, 7 лет;

- ранняя профессиональная ориентация для учащихся инструментального, вокального и хореографического отделений (повышенный уровень обучения) - срок обучения 1 год;

- общее эстетическое образование - срок обучения 4 года;

- подготовительное отделение - срок обучения 1 год.

2.7. В процессе реализации образовательных программ Школа осуществляет творческую, культурно-просветительную, международную культурную и методическую деятельность.

С целью реализации такой деятельности в Школе создаются учебные творческие коллективы: учебные оркестры и ансамбли, учебные хоровые и вокальные коллективы, учебные танцевальные и хореографические коллективы. Деятельность учебных творческих коллективов регламентируется локальными нормативными актами Школы и осуществляется как в рамках учебного времени, так и за его пределами (в каникулярное время).

2.8. Школе разрешается сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания оказывать услуги, относящиеся к ее основным видам деятельности, предусмотренным пунктом 2.6. настоящего Устава, для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях.

2.9. Школа осуществляет следующие дополнительные виды образовательной деятельности в соответствии с лицензией (платные услуги):

2.9.1. реализация программ раннего эстетического развития дошкольников;

2.9.2. реализация программ общеэстетической направленности, не входящих в основную образовательную программу школы в соответствии с ФГТ;

2.9.3. преподавание специальных курсов, факультативов и циклов дисциплин в области музыкального и хореографического образования;

2.9.4. реализация программ Подготовительного отделения;

2.9.5. углубленное изучение отдельных предметов и дисциплин сверх часов утвержденных учебными планами и программами;

2.9.6. обучение подростков и лиц старше 18 лет игре на музыкальных инструментах;

2.9.7. занятия в кружках и студиях, направленные на удовлетворение художественных интересов учащихся;

2.9.8. проведение платных консультаций для поступающих в Школу;

2.9.9. обучение игре на электромузыкальных инструментах, занятия компьютерной музыкой;

2.9.10. индивидуальные занятия по академическому и эстрадному вокалу.

Доход от указанной деятельности используется в соответствии с уставными целями.

2.10. Виды деятельности Школы, приносящие доход:

2.10.1. организация концертов, фестивалей, конкурсов, других культурно-просветительных и зрелищно-развлекательных мероприятий;

2.10.2. оказание концертмейстерских и методических услуг;

2.10.3. выдача музыкальных инструментов для домашних занятий;

2.10.4. услуги по звукозаписи;

2.10.5. выдача аудио - видео - DVD-записей;

2.10.6. проведение семинаров, мастер-классов;

2.10.7. выдача музыкальной и нотной (методической) литературы для лиц, не обучающихся и не работающих в Школе.

2.11. Школа осуществляет деятельность, приносящую доход, лишь постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых она создана, и соответствующую этим целям.

2.12. Школе запрещается осуществлять виды деятельности и оказывать платные услуги, не указанные в настоящем Уставе.

2.13. Осуществление Школой видов образовательной деятельности, подлежащей лицензированию, без соответствующей лицензии не допускается.

III. Организация образовательного процесса

3.1. Школа самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с настоящим Уставом и лицензией.

Обучение в Школе ведется на русском языке.

3.2. Участниками образовательного процесса являются учащиеся, педагогические работники, родители (законные представители) детей. Между Школой и родителями (законными представителями) заключается договор, подписание которого является обязательным для обеих сторон. Указанный договор закрепляет права и обязанности участников образовательного процесса.

3.3. Школа ежегодно формирует контингент учащихся в соответствии с муниципальным заданием.

Первоочередным правом поступления в Школу пользуются граждане, проживающие на территории городского округа Кинешма. Граждане, проживающие на территории других муниципальных образований, принимаются в школу при наличии свободных мест.

3.4. Школа реализует дополнительные предпрофессиональные общеобразовательные программы в области искусств (далее - образовательные программы в области искусств) и общеразвивающие образовательные программы дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности.

3.5. Образовательные программы в области искусств разрабатываются Школой самостоятельно на основании федеральных государственных требований, установленных к минимуму содержания, структуре и условиям реализации этих программ, а также срокам их реализации (далее - ФГТ). Учебные планы разрабатываются с учетом графиков образовательного процесса по каждой из реализуемых образовательных программ в области искусств и сроков обучения по этим программам.

3.6. В целях реализации учебных программ Школа имеет в своей структуре:

- учебные отделения;

- учебные кабинеты;

- репетитории;

- учебные концертные залы;

- танцевальный зал;

- библиотеку, фоно-и видеотеку и др.

3.7. В первый класс Школы проводится прием детей в возрасте от 6 лет 6 месяцев до 9 лет или от 10 до 12 лет ( в зависимости от срока реализации образовательной программы в области искусств, установленного ФГТ), в группы раннего эстетического развития детей дошкольного возраста принимаются дети с 5 лет.

В Приемную комиссию представляются следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей) о приеме в Школу;

- заверенная копия свидетельства о рождении;

- сведения о гражданстве ребенка и его родителей (законных представителей);

- справка о состоянии здоровья ребенка;

- справка о месте проживания ребенка, составе семьи;

- 2 фотографии ребенка.

Подписью родителей (законных представителей) фиксируется согласие на процедуру отбора, факт ознакомления с Уставом Школы, Лицензией и Правилами подачи апелляции.

Школа обязана ознакомить родителей (законных представителей) поступающих, а также самих поступающих, достигших возраста 14 лет, с настоящим Уставом, Лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами, реализуемыми учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

На каждого поступающего заводится личное дело, в котором хранятся все сданные документы и результаты приемных испытаний.

В Школу не принимаются дети, имеющие медицинские противопоказания.

ГАРАНТ:

Нумерация пунктов приводится в соответствии с источником

3.9. При приеме на образовательную программу в области искусств Школа проводит отбор детей с целью выявления их творческих способностей. Отбор детей проводится в форме творческих заданий, позволяющих определить наличие у детей способностей в области выбранного вида искусства. Зачисление детей в Школу производится по результатам их отбора.

3.10. При наличии мест, оставшихся вакантными после зачисления по результатам отбора детей, Школа проводит дополнительный прием. Зачисление на вакантные места проводится по результатам дополнительного отбора и заканчивается до начала учебного года.

3.11. Перевод учащегося в Школу из другого образовательного учреждения, реализующего образовательные программы соответствующего уровня, производится приказом директора Школы после контрольного прослушивания (просмотра).

При переводе в Школу предоставляются следующие документы:

- заявление родителей (законных представителей) о приеме в Школу;

- индивидуальный план учащегося;

- академическая справка об успеваемости;

- заверенная копия свидетельства о рождении;

- справка о месте проживания ребенка;

- сведения о гражданстве ребенка и его родителей (законных представителей);

- справка о состоянии здоровья ребенка;

- справка о месте проживания ребенка, составе семьи;

- 2 фотографии ребенка.

3.12. С целью организации приема и проведения отбора детей в Школе создаются приемная комиссия, комиссия по отбору детей, апелляционная комиссия.

3.13. Сроки приема документов, формы и порядок проведения отбора, а также состав и порядок работы комиссий определяются Правилами приема и Положением о соответствующих комиссиях, утверждаемых Директором Школы.

3.14. Обучающимся Школы является лицо, зачисленное приказом Директора по результатам отбора при приеме.

3.15. Организация учебного процесса в Школе осуществляется в соответствии с расписанием занятий по каждой из реализуемых образовательных программ, которые разрабатываются и утверждаются Школой самостоятельно на основании учебных планов, рекомендаций в соответствии с ФГТ.

Расписание занятий составляется с учетом создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей, возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм, с учетом пожелания педагогических работников, детей и родителей (законных представителей).

Рабочие учебные планы, программы, годовые учебные графики и расписания занятий разрабатываются учебной частью в соответствии с ФГТ и утверждаются директором Школы.

Образовательная программа должна обеспечивать достижение обучающимися результатов освоения программ, предусмотренной ФГТ.

Образовательная программа может включать как один, так и несколько планов в зависимости от сроков обучения детей, предусмотренных в ФГТ и особенностей конкретного муниципального задания.

3.16. Нормативные сроки реализации дополнительных предпрофессиональных образовательных программ в области искусств: 8(9) и 5(6) лет; общеразвивающих программ эстетической направленности - от 1 года до 7 лет.

3.17. Школа реализует образовательную программу в области искусств в сокращенные сроки, по сравнению с нормативными, при условии готовности обучающегося к ее освоению.

3.18. Решение об освоении обучающимся сокращенной образовательной программы принимается Педагогическим советом Школы при наличии соответствующего заявления от родителей (законных представителей) обучающегося.

3.19. Школа реализует образовательную программу в области искусств по индивидуальным учебным планам в следующих случаях:

3.19.1. при наличии у обучающегося творческой и интеллектуальной одаренности, проявление которой связано с постоянным участием в творческих мероприятиях (конкурсах, концертах и др.), подтверждающей возможность освоения учебных предметов в индивидуальном режиме;

3.19.2. при наличии у обучающегося медицинских показаний, предусматривающих иной режим посещения учебных занятий, нежели режим, установленный общим расписанием.

3.20. Решение об освоении обучающимся образовательной программы по индивидуальному учебному плану принимается Педагогическим советом при наличии соответствующего заявления от родителей (законных представителей) обучающегося.

3.21. Учебный год в Школе начинается 1 сентября и заканчивается в сроки, установленные графиками учебного процесса и учебными планами. Перенос срока начала учебного года более чем на десять календарных дней осуществляется в исключительных случаях по решению органа, выполняющего функции и полномочия Учредителя.

3.22. При реализации образовательных программ в области искусств продолжительность учебных занятий, равная одному академическому часу, составляет от 40 до 45 минут, в первом - втором классах с нормативным сроком обучения 8(9) лет продолжительность урока составляет до 30 минут.

3.23. В Школе изучение учебных предметов учебного плана и проведение консультаций осуществляется в форме индивидуальных занятий, мелкогрупповых занятий численностью от 4 до 10 человек, по ансамблевым учебным предметам - от 2-х человек, групповых занятий численностью от 11 человек.

3.24. В Школе устанавливаются следующие основные виды аудиторных учебных занятий: урок (контрольный урок), прослушивание, зачет (технический зачет), репетиция, академический концерт, мастер-класс, лекция, семинар, контрольная работа, практическое занятие.

3.25. Внеаудиторная (самостоятельная) работа учащихся сопровождается методическим обеспечением и обоснованием времени, затрачиваемого на ее выполнение, по каждому учебному предмету. К внеаудиторной работе относятся: домашние задания, посещение учреждений культуры, участие в творческих мероприятиях, культурно - просветительной деятельности Школы.

3.26. Формы, порядок и периодичность проведения текущего контроля знаний и промежуточной аттестации обучающихся, а также система оценок определяются Школой самостоятельно и закрепляются в Положении о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации обучающихся, которое принимается Методическим советом и утверждается Директором Школы.

3.27. Порядок перевода обучающихся с одной образовательной программы на другую определяется Положением о порядке перевода обучающихся, которое принимается Методическим советом и утверждается Директором Школы.

3.28. При реализации образовательных программ в области искусств перевод обучающегося из класса в класс по итогам весенне-летней промежуточной аттестации осуществляется на основании решения Педагогического совета о возможности дальнейшего освоения обучающимся соответствующей образовательной программы с учетом его творческого развития и, в случае необходимости, физических данных. Принятое решение оформляется соответствующим приказом Директора Школы.

3.29. В случае принятия решения о невозможности продолжения обучения по причине недостаточности творческих способностей или физического развития обучающегося, Школа информирует о данном решении его родителей (законных представителей) и обеспечивает его перевод на другую образовательную программу либо предоставляет возможность повторного обучения в соответствующем классе.

3.30. Отчисление учащихся из Школы осуществляется по инициативе Школы в следующих случаях:

- за неуспеваемость по одной и более учебным дисциплинам основного учебного плана по итогам аттестации за год;

- за систематические пропуски учебных занятий без уважительных причин в течение учебной четверти;

- за неудовлетворительное поведение в Школе;

- за систематическое нарушение установленных Правил внутреннего распорядка для учащихся Школы.

Отчисление учащихся из Школы может быть осуществлено также по состоянию здоровья, по желанию родителей или по другим причинам на основании заявления родителей. Решение об отчислении учащихся из Школы по инициативе Школы принимается Педагогическим советом и оформляется соответствующим приказом Директора Школы, в других случаях решение об отчислении учащихся принимается директором Школы на основании заявления родителей учащихся (законных представителей) и оформляется соответствующим приказом. Отчисление во время каникул или болезни обучающегося не допускается.

Лицу, отчисленному из Школы, выдается академическая справка, отражающая объем и содержание полученного образования.

3.31. Качество подготовки обучающихся оценивается в баллах: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).

Преподаватель выставляет оценки в дневник учащегося, классный журнал и общешкольную ведомость.

В случае несогласия учащегося, его родителей (законных представителей) с итоговой оценкой по предмету учебного плана, предоставляется возможность сдать экзамен комиссии, образованной директором Школы.

3.32. Продолжительность учебного года с первого класса по класс, предшествующий выпускному классу, составляет 39 недель, в выпускных классах - 40 недель. Продолжительность учебных занятий в первом классе составляет 32 недели, для 5-летнего срока обучения - 33 недели.

3.33. В учебном году предусматриваются каникулы. Летние каникулы устанавливаются в объеме 12 - 13 недель (в зависимости от образовательной программы в соответствии с ФГТ). Осенние, зимние, весенние каникулы проводятся в сроки, предусмотренные при реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в общеобразовательных учреждениях.

3.34. Освоение образовательных программ в области искусств завершается итоговой аттестацией обучающихся, формы и порядок проведения которой устанавливаются Положением об итоговой аттестации, разрабатываемым и утверждаемым Школой в соответствии с порядком, установленным Министерством культуры Российской Федерации по согласованию с Министерством образования и науки Российской Федерации.

Порядок и периодичность промежуточной аттестации самостоятельно определяется Школой в Положении о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации учащихся.

В процессе промежуточной аттестации устанавливается не более четырех экзаменов и шести зачетов в учебном году.

3.35. Выпускнику, отсутствующему на момент проведения итоговой аттестации по причине болезни, предоставляется возможность сдачи экзамена в резервный день. При серьезном и длительном заболевании учащегося в период итоговой аттестации допускается по решению Педагогического совета зачесть в качестве итоговой оценку промежуточной аттестации при условии, что она положительна и бесспорна.

3.36. По окончании Школы выпускникам, обучавшимся по образовательным программам в области искусств, выдается заверенное печатью Школы свидетельство об освоении этих программ по форме, установленной Министерством культуры Российской Федерации.

3.37. Платные образовательные услуги, предусмотренные п. 2.9. и 2.10. настоящего Устава предоставляются Школой на основании договора с родителями (законными представителями) о предоставлении платных образовательных услуг, заключаемого в соответствии с Положением о платных образовательных услугах Школы, а также с учетом требований Федерального закона "О защите прав потребителей".

IV. Управление школой

4.1. Управление Школой осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом и строится на принципах единоначалия и самоуправления, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности.

4.2. К функциям и полномочиям Учредителя относятся:

а) создание, реорганизация, изменение типа и ликвидация Школы;

б) утверждение Устава Школы, изменений к нему;

в) назначение (утверждение) директора Школы и прекращение его полномочий, заключение и прекращение трудового договора с директором Школы;

г) определение перечня особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой Учредителем или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества (далее - особо ценное движимое имущество);

д) предварительное согласование совершения Школой крупных сделок, соответствующих критериям, установленным в пункте 13 статьи 9.2 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

е) принятие решения об одобрении сделок с участием Школы, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными в статье 27 Федерального закона от 12.01.1996 N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях";

ж) установление порядка определения платы для физических и юридических лиц за услуги (работы), относящиеся к основным видам деятельности Школы, оказываемые им сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;

з) согласование распоряжения недвижимым имуществом, в том числе передачи его в аренду;

и) определение порядка составления и утверждения отчета о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней муниципального имущества;

к) закрепление имущества на праве оперативного управления Школой, изъятие имущества из оперативного у правления муниципального бюджетного учреждения;

л) согласование распоряжения (в том числе передачу в аренду) особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Школой собственником либо приобретенным Школой за счет средств, выделенных его собственником на приобретение такого имущества;

м) согласования распоряжения (в том числе передачу в аренду) недвижимым имуществом Школы;

н) согласование в случаях, предусмотренных федеральными законами, передачи некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежных средств (если иное не установлено условиями их предоставления) и иного имущества, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой собственником или приобретенного Школой за счет средств, выделенных ему собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества;

о) согласование внесения Школой в случаях и порядке, которые предусмотрены законодательством Российской Федерации, имущество, указанного в подпункте "н", в уставный капитал хозяйственных обществ или передачу такого имущества в качестве их учредителя или участника;

п) определение предельно допустимого значения просроченной кредиторской задолженности Школы, превышение которой влечет расторжение трудового договора с руководителем Школы по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации;

р) осуществление контроля за деятельностью Школы в соответствии с законодательством Российской Федерации;

с) формирование и утверждение муниципального задания на оказание образовательных услуг и выполнение работ в соответствии с предусмотренными Уставом Школы основными видами деятельности;

т) заключение соглашений со Школой о предоставлении субсидии Школе на возмещение нормативных затрат, связанных с оказанием или в соответствии с муниципальным заданием муниципальных услуг (выполнением работ), субсидий Школе на иные цели.

4.3. Функции и полномочия Учредителя осуществляются в следующем порядке:

4.3.1. Комитет по управлению муниципальным имуществом городского округа Кинешма предварительно согласовывает решения, принимаемые по подпунктам "д", "з", "к", "л", "м", "н", "о" пункта 4.2 настоящего Устава.

4.3.2. Комитет по культуре и туризму администрации городского округа Кинешма осуществляет функции и полномочия Учредителя, определенные в подпункте "о", "п", "р" и "т" пункта 4.2 Устава; предварительно согласовывает решения, принимаемые по пункту 4.2 настоящего Устава; осуществляет функции главного распорядителя бюджетных средств.

4.4. Органами самоуправления Школы являются:

Общее собрание трудового коллектива Школы, Совет Школы, Педагогический совет Школы, Методический совет Школы.

Решения Общего собрания трудового коллектива Школы, Совета Школы, Педагогического совета Школы, принятые в пределах их полномочий, вводятся в действие приказами директора Школы.

4.5. Общее собрание трудового коллектива Школы объединяет всех работников Школы независимо от занимаемой должности. Общее собрание собирается по мере надобности, но не реже 2 раз в год. Общее собрание правомочно принимать решения, если в его работе участвует более половины сотрудников, для которых Школа является основным местом работы. Решения Общего собрания принимаются простым большинством голосов присутствующих на собрании работников.

К компетенции Общего собрания трудового коллектива относятся:

- принятие Устава Школы, изменений к нему;

- принятие решения о необходимости заключения коллективного договора;

- принятие коллективного договора;

- заслушивание ежегодного отчета администрации Школы о выполнении коллективного трудового договора;

- выдвижение на поощрение;

- определение численности и срока полномочий Комиссии по трудовым спорам, избрание ее членов;

- выдвижение коллективных требований работников Школы и избрание полномочных представителей для участия в разрешении коллективного трудового спора.

4.6. В целях развития и совершенствования учебно-воспитательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста преподавателей в Школе действует Педагогический совет - коллегиальный орган, объединяющий всех педагогических работников Школы.

Педагогический совет возглавляет директор Школы. Он же созывает Педагогический совет по мере необходимости, но не реже 4 раз в год. Внеочередные заседания Педагогического совета проводятся по требованию не менее 1/3 педагогических работников.

Решение Педагогического совета является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 педагогических работников и если за него проголосовало более половины присутствовавших педагогов. Процедура голосования определяется Педагогическим советом. Решения Педагогического совета реализуются приказами директора Школы.

К компетенции Педагогического совета относятся:

- обсуждение и выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

- организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

- принятие решения о проведении в данном календарном году промежуточной аттестации;

- принятие решения о переводе учащегося в следующий класс, а также об оставлении на повторное обучение в том же классе;

- принятие решения о поощрении учащихся или применения к ним взысканий;

- обсуждение годового календарного учебного графика;

- подведение итогов учебно-воспитательной работы и определение задач по периодам обучения и на учебный год в целом;

- разработка и принятие Правил поведения учащихся;

- решение вопросов, отнесенных к компетенции Педагогического совета действующим законодательством и настоящим Уставом.

4.6.1. Совет Школы создается с целью принятия оперативных решений в сфере деятельности Школы, рассмотрения и принятия локальных нормативных актов, осуществляет общее руководство ее деятельностью в период между общими собраниями трудового коллектива.

В состав Совета входят: директор Школы, его заместители, руководители подразделений Школы, представители профсоюзной и других общественных организаций.

Совет Школы:

- осуществляет контроль за выполнением решений общих собраний трудового коллектива Школы, реализацией критических замечаний и предложений работников, информирует трудовой коллектив об их выполнении;

- контролирует выполнение Устава;

- заслушивает директора Школы о ходе выполнения планов и договорных обязательств, результатах хозяйственно-финансовой деятельности, намечает меры, способствующие более эффективной работе Школы, соблюдению принципа социальной справедливости;

- согласовывает структуру и штатное расписание Школы;

- согласовывает Положения о структурных подразделениях Школы;

- выражает мотивированное мнение по проектам локальных нормативных актов, требующих согласования с представительным органом работников.

- контролирует соблюдение порядка премирования работников, установления надбавок, доплат к ставкам заработной платы и должностным окладам, иных выплат стимулирующего характера;

- одобряет коллективный договор и дает полномочия на его подписание от имени работников (в случае заключения в Школе коллективного договора);

- решает другие вопросы производственного и социального развития Школы, если они не отнесены к компетенции Общего собрания трудового коллектива Школы, Педагогического совета Школы, Директора Школы.

Порядок организации деятельности Совета Школы:

- Заседания Совета Школы проводятся в соответствии с планом работы Школы или по мере необходимости.

- Повестка дня заседания Совета Школы формируется по инициативе директора Школы и членов Совета.

- Заседание Совета Школы считается правомочным, если в нем участвуют не менее 2/3 списочного состава Совета.

- Решение Совета Школы считается принятым, если за него проголосовало большинство членов Совета, участвовавших в голосовании.

- Председателем Совета Школы является директор Школы. Секретарь Совета Школы избирается из числа его членов на первом заседании сроком на один учебный год.

- Заседания Совета Школы оформляются протоколами, которые подписываются председателем и секретарем.

- Протоколы заседаний Совета Школы хранятся в делах Школы.

4.6.2. Методический совет Школы создается с целью осуществления методической работы, направленной на совершенствование образовательного процесса (в том числе - образовательных программ, форм и методов обучения) в соответствии с Федеральными государственными требованиями, с учетом развития творческой индивидуальности обучающихся.

Функции, структура и порядок деятельности Методического совета, а также требования к методической работе, порядок оценки ее результатов определяются Положением о Методическом совете Школы, утвержденном Директором Школы.

4.7. Руководителем Школы является директор, который назначается и освобождается от должности Администрацией городского округа Кинешма в соответствии с действующим законодательством.

Трудовой договор с директором Школы расторгается или перезаключается до истечения срока по условиям, предусмотренным трудовым договором или действующим законодательством Российской Федерации.

4.8. Директор в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом:

- осуществляет оперативное руководство образовательной, научной, производственной, финансово- экономической, хозяйственной деятельностью Школы;

- действует от имени Школы без доверенности, представляет Школу во всех организациях, в органах государственной власти и местного самоуправления по всем вопросам, относящимся к компетенции Школы;

- в пределах, установленных трудовым договором и настоящим Уставом, заключает сделки, договоры (контракты), соответствующие целям деятельности Школы, выдает доверенности, открывает лицевые счета, предусмотренные законодательством;

- обеспечивает разработку и принятие Устава коллективом Школы для внесения его на утверждение Учредителю;

- обеспечивает регистрацию Школы в качестве юридического лица в соответствии с законодательством Российской Федерации;

- распоряжается имуществом и средствами Школы, заключает трудовые, гражданско-правовые договоры, сделки, выдает доверенности, осуществляет операции с бюджетными средствами через лицевые счета, открытые в соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации;

- осуществляет операции по расходованию бюджетных средств в соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности;

- устанавливает структуру управления деятельностью Школы, утверждает штатное расписание;

- осуществляет прием и увольнение работников, распределяет их должностные обязанности;

- назначает на должность заместителей директора, руководителей структурных подразделений, заведующих отделениями;

- утверждает учебную нагрузку преподавателей Школы, их заработную плату, в том числе надбавки и доплаты к должностным окладам, порядок и размеры их премирования, поощряет работников в пределах плана финансово-хозяйственной деятельности, применяет к работникам взыскания за нарушения дисциплины и трудовых обязанностей;

- утверждает локальные акты Школы;

- осуществляет формирование контингента учащихся в пределах, установленных Учредителем;

- обеспечивает разработку образовательных программ, учебных планов и календарных учебных графиков;

- издает в пределах своих полномочий приказы и распоряжения, обязательные для всех работников и обучающихся Школы;

- выполняет функции, отнесенные к его компетенции законодательством и настоящим Уставом.

4.9. Исполнение части своих полномочий директор передает своим заместителям.

4.10. При осуществлении предусмотренной Уставом деятельности Школа обязана:

- обеспечить работников и учащихся безопасными условиями труда и учебы;

- обеспечивать сохранность, эффективность и целевое использование имущества;

- обеспечивать рациональное использование земли;

- исключать загрязнения окружающей среды;

- представлять Учредителю документацию о деятельности Школы;

- хранить и использовать в установленном порядке документы по личному составу;

- обеспечивать передачу на государственное хранение документов, имеющих научно-историческое значение, в архивные фонды в соответствии согласованным перечнем документов.

4.11. Директор Школы несет в установленном законодательством Российской Федерации порядке ответственность:

- за невыполнение функций, отнесенных к его компетенции;

- за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса;

- за некачественное оказание учащимся образовательных услуг;

- за причинение вреда жизни и здоровью учащихся во время образовательного процесса;

- за нарушение договорных обязательств;

- за нарушение порядка хранения документации Школы.

Директор Школы несет ответственность за жизнь и здоровье работников во время образовательного процесса, соблюдение норм охраны труда и техники безопасности, за уровень квалификации работников, отчитывается за результаты своей деятельности перед Учредителем.

4.12. Профсоюзные организации, создаваемые в Школе, участвуют в управлении Школой в соответствии с федеральными законами, нормативными правовыми актами Российской Федерации, локальными актами Школы, решениями Общего собрания трудового коллектива Школы.

V. Права и обязанности участников образовательного процесса

5.1. Участниками образовательного процесса в Школе являются учащиеся, педагогические работники, родители (законные представители).

5.2. Учащимся Школы является лицо, зачисленное приказом директора для обучения по реализуемой образовательной программе.

5.3. Учащийся Школы имеет право:

- на получение образования в соответствии с выбранной образовательной программой;

- на ускоренный курс обучения;

- на получение дополнительных образовательных услуг;

- на переход с одной образовательной программы на другую;

- на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

- на получение после итоговой аттестации свидетельства об окончании Школы;

- на обжалование приказов и распоряжений директора Школы в порядке, установленном законодательством, Уставом и Правилами поведения обучающихся Школы;

- на пользование библиотечно-информационными ресурсами Школы;

- на перевод в другое образовательное учреждение дополнительного образования детей в порядке, установленном Уставом;

- на академический отпуск до 1 года по медицинским показаниям и семейным обстоятельствам.

5.4. За успехи в учебе, активное участие в творческой, конкурсно-выставочной деятельности для обучающихся устанавливаются различные формы поощрения по представлению заведующих отделениями Школы.

5.5. Принуждение учащихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных компаниях и политических акциях не допускаются.

5.6. Учащиеся в Школе обязаны:

- соблюдать Устав Школы;

- бережно относиться к имуществу Школы;

- уважать честь и достоинство других обучающихся, воспитанников и работников;

- выполнять требования работников Школы в части, отнесенной Уставом и Правилами поведения для учащихся к их компетенции;

- соблюдать установленные правила внутреннего распорядка, техники безопасности, санитарии, гигиены;

- уважать права и учитывать интересы других учащихся, работников, не подвергать опасности их жизнь и здоровье;

- качественно овладевать теоретическими знаниями и практическими навыками по изучаемой образовательной программе, посещать все виды занятий и выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные учебным планом.

5.7. Родители (законные представители) учащихся имеют право:

- принимать участие в работе Педагогического совета Школы;

- защищать законные права и интересы детей;

- вносить предложения по улучшению работы с детьми, по организации дополнительных услуг в Школе;

- требовать уважительного отношения к ребенку;

- создавать различные родительские объединения;

- заслушивать отчеты директора Школы и педагогов о работе Школы;

- досрочно расторгать договор, заключенный со Школой;

- знакомиться с Уставом Школы и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса;

- вносить пожертвования на развитие Школы.

5.8. Родители (законные представители) обязаны:

- нести ответственность за обучение и воспитание своих детей;

- соблюдать Устав Школы;

- своевременно ставить в известность Школу о возможности отсутствия или болезни ребенка;

- своевременно вносить плату согласно родительского договора за оказание платных дополнительных образовательных услуг.

5.9. Для всех работников Школы работодателем является данное образовательное учреждение.

5.10. Отношения между работниками и администрацией Школы регулируются трудовым договором, условия которого не противоречат трудовому законодательству Российской Федерации. Срок действия трудового договора определяется по соглашению между работником и администрацией при его заключении.

5.11. Работники Школы имеют право:

- на участие в управлении Школой в порядке, определенном настоящим Уставом;

- на защиту своей профессиональной чести, достоинства и деловой репутации;

- на материально-техническое и методическое обеспечение своей профессиональной деятельности;

- на участие в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Школы, в том числе, через общественные организации и органы управления Школы;

- на пользование в установленном порядке информационными фондами Школы, услугами учебных и других подразделений Школы;

- на выполнение работником других работ и обязанностей, оплачиваемых по дополнительному соглашению, кроме случаев, специально предусмотренных законодательством Российской Федерации;

- на корректное в этическом и правовом отношении дисциплинарное расследование;

- свободно выбирать и использовать методики обучения и воспитания, учебные пособия и материалы, методики оценки знаний обучающихся;

- повышать свою квалификацию;

- аттестовываться на заявленную квалификационную категорию и получать ее в случае успешного прохождения аттестации;

- участвовать в управлении Школой в форме, определенной настоящим Уставом;

- на сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый отпуск, в количестве 56 календарных дней;

- на длительный, сроком до 1 года, неоплачиваемый отпуск через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы на основании ст. 55 Закона Российской Федерации "Об образовании";

- на социальные льготы и гарантии, установленные законодательством Российской Федерации и дополнительные льготы, предоставляемые Учредителем педагогическим работникам Школы.

5.12. Педагогические работники обязаны:

- удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;

- соблюдать Устав Школы и Правила внутреннего распорядка, дополнительные инструкции;

- выполнять условия трудового договора;

- охранять жизнь, физическое и психическое здоровье учащихся;

- сотрудничать с семьями учащихся Школы по вопросам воспитания и обучения;

- нести ответственность за обучение и воспитание детей;

- содействовать удовлетворению пожеланий родителей в отношении воспитательных и образовательных услуг;

- развивать у учащихся творческую инициативу и самостоятельность, творческие способности;

- осуществлять текущий и итоговый контроль успеваемости;

- систематически заниматься повышением своей квалификации;

- педагогические работники Школы должны иметь среднее профессиональное или высшее профессиональное образование, соответствующее профилю преподаваемого ими учебного предмета. Доля преподавателей, имеющих высшее профессиональное образование, устанавливается ФГТ. Педагогические работники обязаны проходить периодическую аттестацию на условиях, в сроки и порядке, предусмотренных действующим законодательством в сфере образования;

- педагогические работники Школы обязаны проходить периодические бесплатные медицинские обследования, которые проводятся за счет средств работодателя.

5.13. Заработная плата работнику Школы выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором в соответствии с Положением об условиях оплаты труда. Выполнение работником других работ и обязанностей оплачивается по дополнительному трудовому договору.

5.14. Педагогические работники не реже одного раза в 5 лет проходят аттестацию на соответствие занимаемой должности.

5.15. За нарушение трудовой дисциплины, обязанностей, предусмотренных трудовым законодательством Российской Федерации, Уставом, правилами внутреннего трудового распорядка, трудовым договором, к работнику применяются дисциплинарные взыскания: замечание, выговор, увольнение по соответствующим основаниям.

5.16. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) Устава проводится только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жалобы передается данному педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятое по его результатам решение предаются гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью.

5.17. Применение поощрений, применение и обжалование дисциплинарных взысканий производится в порядке, установленном трудовым законодательством Российской Федерации.

5.18. Помимо оснований для прекращения трудового договора по инициативе администрации учреждения, предусмотренных законодательством Российской Федерации о труде, основанием для увольнения педагогического работника Школы по инициативе администрации учреждения является повторное, в течение одного года, грубое нарушение Устава Школы; применение, в том числе, однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося.

VI. Организация деятельности, права и обязанности школы

6.1. Школа строит свои отношения с государственными органами, органами местного самоуправления, предприятиями, учреждениями, организациями и гражданами во всех сферах на основе договоров, соглашений.

6.2. Школа свободна в выборе форм и предмета договоров и обязательств, любых других условий взаимоотношений с предприятиями, учреждениями, организациями, которые не противоречат действующему законодательству, настоящему Уставу.

6.3. Для выполнения цели своей деятельности в соответствии с действующим законодательством Школа:

- осуществляет внешнеэкономическую деятельность в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

- осуществляет в отношении закрепленного за Школой имущества права владения, пользования и распоряжения в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности, заданиями Учредителя и назначением имущества;

- принимает участие в уже существующих ассоциациях (союзах), образованных в соответствии с целями деятельности и задачами Школы;

- создает и ликвидирует, по согласованию с Учредителем, свои филиалы и открывает свои представительства на территории Российской Федерации, территории иностранных государств и осуществляет их деятельность на основании положений, утверждаемых директором Школы. Руководители представительств и филиалов назначаются директором Школы и действуют на основании доверенности;

- сдает в аренду помещения в порядке, установленном действующим законодательством;

- открывает лицевые счета в Управлении Федерального казначейства по Ивановской области в соответствии с действующим законодательством;

- совершает в рамках закона действия, соответствующие уставным целям;

- обладает полномочиями муниципального заказчика на осуществление функций по размещению заказов на поставки товаров, выполнение работ, оказание услуг для муниципальных нужд в соответствии с действующим законодательством.

6.4. Школа обязана:

- нести ответственность в соответствии с законодательством Российской Федерации за нарушение договорных обязательств;

- возмещать ущерб, причиненный нерациональным использованием земли и других природных ресурсов, загрязнением окружающей среды, нарушением санитарно-гигиенических норм и требований по защите здоровья учащихся, работников, населения города;

- составлять, утверждать и представлять в установленном Учредителем порядке отчет о результатах деятельности Школы и об использовании закрепленного за ней муниципального имущества;

- составлять и исполнять план финансово-хозяйственной деятельности;

- согласовывать с Учредителем сдачу в аренду недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Школой или приобретенного Школой за счет средств, выделенных Учредителем на приобретение такого имущества;

- согласовывать с Учредителем совершение крупных сделок;

- обеспечить открытость и доступность документов, установленных законодательством.

VII. Имущество. Финансово-хозяйственная деятельность

7.1. Имущество Школы находится в муниципальной собственности городского округа Кинешма, отражается на самостоятельном балансе Школы и закреплено за ней на праве оперативного управления в соответствии с Гражданским кодексом Российской Федерации. В отношении этого имущества Школа осуществляет в пределах, установленных законом, в соответствии с целями своей деятельности и назначением имущества права владения, пользования и распоряжения им. За Школой закрепляется земельный участок в постоянное (бессрочное) пользование.

Школе без согласия собственника запрещается распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней собственником или приобретенным Школой за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а также недвижимым имуществом.

Остальным находящимся на праве оперативного управления имуществом Школа распоряжается самостоятельно.

7.2. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Школы являются:

- бюджетные средства в виде субсидий на выполнение муниципального задания;

- имущество, закрепленное за Школой на праве оперативного управления;

- средства, выделяемые в соответствии с целевыми программами;

- доход от приносящей доход деятельности;

- целевые и безвозмездные поступления от юридических и физических лиц;

- доходы и поступления, полученные в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Привлечение Школой дополнительных средств не влечет за собой снижение размеров ее финансирования из бюджета городского округа Кинешма.

7.3. Финансовое обеспечение выполнения Школой муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных за Школой Учредителем или приобретенных Школой за счет средств, выделенных ей Учредителем на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве объектов налогообложения по которым признается имущество Школы, в том числе земельный участок.

В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества финансовое обеспечение такого имущества Учредителем не осуществляется.

7.4. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Школой осуществляется в виде субсидий из бюджета городского округа Кинешма. Школа не вправе отказываться от выполнения муниципального задания.

Изменение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания.

7.5. Школа в установленном порядке открывает лицевые счета в Управлении Федерального казначейства по Ивановской области.

7.6. Школа несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленного за ней на праве оперативного управления имущества и обязана:

- использовать имущество строго по целевому назначению;

- обеспечивать сохранность и эффективное использование закрепленного за ней имущества;

- не допускать ухудшения технического состояния закрепленного имущества (кроме ухудшений, связанных с нормативным износом);

- осуществлять текущий ремонт закрепленного имущества;

- осуществлять капитальный ремонт здания;

- представлять имущество к учету в реестре муниципальной собственности городского округа Кинешма в установленном порядке;

- осуществлять амортизацию и восстановление изнашиваемой части имущества, переданного на праве оперативного управления. При этом имущество, приобретенное вновь взамен списанного (в т.ч. в связи с износом), включается в состав имущества, передаваемого в оперативное управление Школы.

Изъятие и (или) отчуждение собственности, закрепленной за Школой на праве оперативного управления, допускается только в случаях и в порядке, установленных действующим законодательством.

Контроль за использованием по назначению и сохранностью имущества, закрепленного на праве оперативного управления, осуществляет Учредитель.

7.7. Школе запрещается совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Школой, или имущества, приобретенного за счет средств муниципального бюджета.

7.8. Собственник в отношении имущества, закрепленного за Школой собственником имущества, либо приобретенного Школой за счет средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, вправе изымать неиспользуемое, либо используемое не по назначению имущество и распоряжается им по собственному усмотрению.

7.9. Школа, помимо бюджетных средств, имеет в своем распоряжении средства от приносящей доход деятельности. Школа при исполнении плана финансово-хозяйственной деятельности самостоятельна в расходовании полученных средств.

7.10. В плане финансово-хозяйственной деятельности Школы и отчете о его исполнении отражаются все доходы Школы, получаемые как из бюджета и государственных внебюджетных фондов, так и от осуществления приносящей доходы деятельности, в том числе доходы от оказания платных услуг, другие доходы, получаемые от использования муниципальной собственности, закрепленной за Школой на праве оперативного управления.

7.11. Школе запрещается размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами.

7.12. Крупная сделка совершается Школой только с предварительного согласия Учредителя.

Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных сделок, связанных с распоряжением денежными средствами, отчуждением имущества, а также передачей такого имущества в пользование или в залог, при условии, что цена такой сделки, либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества превышает 10% балансовой стоимости активов Школы, определяемой по данным ее бухгалтерской отчетности на последнюю отчетную дату.

VIII. Отчетность и контроль за деятельностью школы

8.1. Школа осуществляет в соответствии с действующим законодательством оперативный бухгалтерский учет результатов финансово- хозяйственной деятельности и ведет статистическую и бухгалтерскую отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

8.2. Школа представляет информацию о результатах деятельности органам государственной статистики и налоговым органам, Учредителю, а также лицам, уполномоченным на осуществление контроля, в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

8.3. Школа представляет в установленные сроки отчетности необходимую информацию о своей деятельности Учредителю.

8.4. За искажение государственной отчетности должностные лица Школы несут установленную законодательством Российской Федерации ответственность.

IX. Локальные правовые акты школы

9.1. Деятельность школы регламентируется локальными нормативными актами и индивидуальными правоприменительными актами Школы, применяемыми в порядке, установленном действующим законодательством и настоящим Уставом.

9.2. Перечень локальных нормативных актов Школы:

- Положение об оплате труда;

- Положение о стимулирующих и компенсационных выплатах;

- Положение о структурных подразделениях;

- Положение о подготовительном отделении;

- Штатное расписание Школы;

- Должностные инструкции, определяющие обязанность работников Школы;

- Правила внутреннего трудового распорядка;

- Правила поведения учащихся;

- Правила противопожарной безопасности Школы;

- Правила приема учащихся в Школу;

- Положение о комиссии по трудовым спорам;

- Договор между администрацией и коллективом школы;

- Положение о дополнительных платных услугах;

- Положение о Педагогическом совете;

- Приказы, распоряжения и иные нормативные акты Учредителя;

- Приказы и распоряжения директора Школы;

- Решения органов управления Школы;

- Трудовые договоры;

- Договоры оказания образовательных услуг;

- Договоры оказания дополнительных образовательных услуг;

- Акты, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации и правовыми актами городского округа Кинешма;

- Образовательные программы, календарные учебные графики, учебные планы, расписания занятий.

- Правила внутреннего распорядка для обучающихся

- Положение о Методическом совете Школы

- Положение о приемной комиссии

- Положение о комиссии по отбору

- Положение об апелляционной комиссии

- Правила перевода обучающихся

- Положение об итоговой аттестации

- Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации

- Положение о платных образовательных услугах.

9.3. В перечень локальных нормативных актов Школы так же входят локальные нормативные акты, регламентирующие организацию учебно-воспитательной, научно-методической, производственной, финансово-экономической, хозяйственной и других сфер деятельности Школы.

X. Изменение типа, реорганизация и ликвидация школы

10.1. Изменение типа, реорганизация или ликвидация Учреждения осуществляются в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации, Федеральным законом от 12.01.1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" и в порядке, установленном Администрацией городского округа Кинешма.

10.2. Деятельность Учреждения прекращается путем реорганизации или ликвидации.

10.3. Решение о реорганизации Учреждения принимается Учредителем.

Реорганизация Учреждения осуществляется в форме слияния, присоединения, разделения, выделения и преобразования.

Учреждение считается реорганизованным, за исключением случаев реорганизации в форме присоединения, с момента государственной регистрации вновь возникшего Учреждения.

При реорганизации в форме присоединения к другому Учреждению первое из них считается реорганизованным с момента внесения в единый государственный реестр юридических лиц записи о прекращении деятельности присоединенного Учреждения.

10.4. Изменение типа Учреждения не является его реорганизацией. При изменении типа существующего Учреждения не допускается изъятие или уменьшение имущества (в том числе денежных средств), закрепленного за Учреждением.

10.5. Ликвидация Учреждения осуществляется:

- на основании решения Учредителя;

- по решению суда в случае осуществления деятельности, запрещенной законом, либо деятельности не соответствующей ее уставным целям.

Учредитель или орган, принявший решение о ликвидации Учреждения, назначают ликвидационную комиссию (ликвидатора) и устанавливают в соответствии с Гражданским Кодексом Российской Федерации и Федеральным законом от 12.01.1996 года N 7-ФЗ "О некоммерческих организациях" порядок и сроки ликвидации Учреждения.

С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого Учреждения выступает в суде.

Ликвидационная комиссия помещает в органах печати, в которых публикуются данные о государственной регистрации юридических лиц, публикацию о ликвидации Учреждения, порядке и сроке заявления требований ее кредиторами. Срок предъявления заявления требований кредиторами устанавливается не менее чем два месяца со дня публикации о ликвидации.

Ликвидационная комиссия принимает меры по выявлению кредиторов и получению дебиторской задолженности, а также в письменной форме уведомляет кредиторов о ликвидации Учреждения.

По окончании срока для предъявления требований кредиторами ликвидационная комиссия составляет промежуточный ликвидационный баланс, который содержит сведения о составе имущества Учреждения, перечне предъявленных кредиторами требований, а также о результатах их рассмотрения.

Промежуточный ликвидационный баланс утверждается Учредителем или органом, принявшим решение о ликвидации.

Если у ликвидируемого Учреждения денежные средства недостаточны для удовлетворения требований кредитов, ликвидационная комиссия осуществляет продажу имущества Учреждения с публичных торгов.

После завершения расчетов с кредиторами ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс, который утверждается Учредителем или органом, принявшим решение о ликвидации.

Имущество, оставшееся после удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое не обращается взыскание по обязательствам Учреждения, передается ликвидационной комиссией собственнику имущества.

Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение - прекратившим существование после внесения об этом записи в единый государственный реестр юридических лиц.

10.6. В случае реорганизации Учреждения все управленческие, финансово-хозяйственные документы, документы по личному составу и другие документы передаются правопреемнику в соответствии с установленными правилами. При ликвидации Учреждения документы передаются на хранение в Кинешемский городской архив в соответствии с требованиями архивных органов силами и за счет средств Учреждения.

10.7. При ликвидации и реорганизации Учреждения, увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с законодательством Российской Федерации.

XI. Заключительные положения

11.1. Решение о внесении изменений в Устав Учреждения или утверждение Устава принимается Учредителем Учреждения.

11.2. Изменения в Устав Школы или Устав Школы в новой редакции подлежат регистрации в органе, осуществляющем государственную регистрацию юридических лиц, в порядке, предусмотренном Федеральным Законом о государственной регистрации юридических лиц.

11.3. Изменения в Устав Школы или Устав Школы приобретают силу с момента их государственной регистрации.