Приложение. Изменения в решение Думы города от 31.10.2006 N 105-IV ДГ "Об основных направлениях развития муниципальной системы образования в городе Сургуте на 2007 - 2010 годы"

Приложение
к решению Думы г. Сургута
от 31 октября 2008 г. N 450-IVДГ

Изменения в решение Думы города от 31.10.2006 N 105-IV ДГ
"Об основных направлениях развития муниципальной системы образования
в городе Сургуте на 2007 - 2010 годы"

1. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.1 "Обеспечение безопасности объектов образования (Комплексная безопасность образовательного учреждения)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Доля образовательных учреждений
1.1.	Требующих капитального ремонта	%	32,65	27,08	18,75	16,67
1.2.	Находящихся в аварийном состоянии	%	2,04	0	0	0
1.3.	Имеющих все виды благоустройства	%	100	100	100	100
2.	Доля учащихся, обучающихся в общеобразовательных учреждениях
2.1.	Требующих капитального ремонта	%	33,29	27,62	20,65	16,71
2.2.	Находящихся в аварийном состоянии	%	0	0	0	0
2.3.	Имеющих все виды благоустройства	%	100	100	100	100
3.	Доля образовательных учреждений, соответствующих основным требованиям СанПиН и правилам пожарной безопасности 01-03
		%	57,0	60,0	62,0	64,0

2. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.2 "Сохранение и укрепление здоровья участников образовательного процесса (Школа - территория здоровья)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Доля общеобразовательных учреждений, ведущих занятия во вторую и третью смены	%	75,51	77,08	77,08	77,08
2.	Доля учащихся, обучающихся во вторую и третью смены	%	26,41	26,41	26,41	26,41
2.1.	В том числе во вторую смену	%	26,41	26,41	26,41	26,41
3.	Удельный вес детей первой и второй групп здоровья в общей численности учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений	%	84,20	84,20	84,20	84,20
4.	Охват образованием детей, нуждающихся в специальном образовании, в том числе дистанционными формами	%	100	100	100	100
5.	Доля детей с ограниченными возможностями здоровья, окончивших соответствующие общеобразовательные учреждения, поступивших на следующий уровень образования (начальное профессиональное, среднее профессиональное, высшее профессиональное)	%	33,0	33,5	34	34,5

3. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.3 "Повышение качества и доступности дошкольного образования (Дошкольное образование)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Охват дошкольным образованием	%	56,57	57,20	59,25	60,01
2.	Доступность дошкольного образования (обеспеченность местами в дошкольных образовательных учреждениях)	% к нормативу	40,40	37,48	39,44	39,33
3.	Средняя наполняемость групп в муниципальных дошкольных учреждениях	Человек	20,81	21,83	22,24	22,22

4. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.4 "Повышение качества и доступности общего образования (Индивидуальная образовательная траектория старшеклассника)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Охват общим образованием по ступеням (всего)	%	93,05	98,28	98,38	98,46
В том числе
1.1.	Начальное общее образование	%	100	100	100	100
1.2.	Основное общее образование	%	96,10	92,14	92,38	92,85
1.3.	Среднее (полное) общее образование	%	64,65	63,89	63,33	59,21
2.	Доля учащихся, перешедших на старшую ступень образования (среднее (полное) общее образование)	%	68,81	76,49	77,30	77,01
3.	Доля учащихся, получивших среднее (полное) общее образование в численности населения 17 лет	%	68,81	76,49	77,30	77,01
4.	Охват учащихся образованием повышенного уровня	%	38,43	38,37	38,10	37,74
5.	Охват учащихся программами профессиональной и допрофессиональной подготовки в рамках программ среднего (полного) общего образования	%	36,93	36,93	36,93	36,93
6.	Удельный вес лиц, участвовавших в Едином государственном экзамене (далее - ЕГЭ), от общей численности выпускников (учитывается количество выпускников, сдававших в форме ЕГЭ три и более экзамена)	%	36,57	46,06	46,10	46,10
7.	Удельный вес лиц, сдавших ЕГЭ, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ	%	89,03	99,34	99,34	99,34
8.	Доля второгодников по ступеням образования (всего)	%	0,32	0,33	0,33	0,31
В том числе
8.1.	Начальное	%	0,23	0,23	0,22	0,21
8.2.	Основное общее	%	0,50	0,50	0,50	0,49
8.3.	Среднее (полное) общее образование (выпущенных со справкой)	%	0,06	0,06	0,05	0,04
9.	Количество школьных учебников в библиотеках муниципальных общеобразовательных учреждений в расчете на 1 учащегося	Единицы	33,74	33,74	33,74	33,74

5. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.5 "Развитие системы гражданско-патриотического воспитания (Я - Сургут - Югра - Россия)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Охват учащихся дополнительным образованием в учреждениях дополнительного образования детей	%	37,09	37,11	35,90	34,51
2.	Охват учащихся дополнительным образованием в общеобразовательных учреждениях	%	51,82	51,80	51,80	51,80
3.	Доля учащихся, вовлеченных в деятельность органов ученического самоуправления, детских общественных объединений	%	32	35	42	51

6. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.6 "Информатизация образовательного процесса и управления образовательным учреждением (Образовательный потенциал информационных технологий)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Доля образовательных учреждений, подключенных к сети Интернет	%	94,5	96,0	100,0	100,0
2.	Численность учащихся муниципальных общеобразовательных учреждений в расчете на 1 компьютер	Человек	10,62	9,92	10,07	10,19
3.	Доля педагогических работников, прошедших курсы повышения квалификации и переподготовки по направлению "Применение информационных технологий в образовательном процессе"	%	52,0	68,0	78,0	88,0

7. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.7 "Повышение профессиональной компетентности педагогических и управленческих кадров (Педагогические кадры)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Доля преподавателей с высшим образованием в 5 - 11 классах	%	99,23	99,30	99,31	99,32
2.	Доля преподавателей со стажем педагогической работы более 10 лет	%	83,33	83,18	83,27	82,37
3.	Доля вакансий в штате преподавателей	%	0,65	0,60	0,59	0,57
4.	Доля работников образования, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку	%	30	28	28	30
5.	Доля образовательных учреждений, включенных в инновационную образовательную деятельность	%	81	81	82	82
6.	Доля работников образования, имеющих первую и высшую квалификационные категории	%	58,6	59,9	61,0	62,0

8. Часть текста "Ожидаемые результаты реализации направления" подраздела 4.8 "Внедрение новых моделей и механизмов управления образовательными учреждениями (Муниципальная система оценки качества образования)" раздела 4 "Обоснование необходимости реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города на 2007 - 2010 годы и система мер по их реализации" приложения к решению изложить в следующей редакции:

N п/п	Наименование показателя	Единицы измерения	Значение показателей по годам
			2007 (факт)	2008 (план)	2009 (план)	2010 (план)
1.	Доля внебюджетных средств в доходах общеобразовательных учреждений	%	2,92	3,35	3,72	3,74
2.	Доля средств от реализации платных дополнительных образовательных услуг во внебюджетных средствах	%	26,90	29,97	29,96	29,94
3.	Доля образовательных учреждений, имеющих органы государственно-общественного управления	%	16	22	52	86
4.	Доля образовательных учреждений, информирующих потребителей образовательных услуг о качестве образования в форме открытых школьных докладов	%	30	50	80	100
5.	Количество образовательных учреждений - инновационных площадок по внедрению системы оценки качества образования	Единицы	8	10	12	15
6.	Численность учащихся, приходящихся на одного работающего в муниципальных общеобразовательных учреждениях	Человек	6,78	6,89	6,96	7,02
6.1.	В том числе на 1 учителя	Человек	13,50	13,72	13,91	13,86
7.	Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников муниципальных общеобразовательных учреждений	Рублей	23 324	25 091	28 227	31 360
В том числе
7.1.	Учителей	Рублей	29 274	32 896	37 008	41 116
7.2.	Прочих работающих в общеобразовательных учреждениях (административно-управленческого, учебно-вспомогательного, младшего обслуживающего персонала, а также педагогических работников, не осуществляющих образовательный процесс)	Рублей	16 392	18 535	20 852	23 167
7.3.	Кроме того административно-управленческого персонала	Рублей	38 073	42 304	47 592	52 875

9. В разделе 5 "Механизмы реализации основных направлений развития муниципальной системы образования города в 2007 - 2010 годах" приложения к решению слова "В целях реализации Программы реформирования муниципальных финансов города Сургута на 2006 - 2007 годы, утвержденной распоряжением Администрации города от 10.12.2005 N 2705, в соответствии с решением Думы города от 29.09.2006 N 70-IVДГ "О Положении о бюджетном процессе в городском округе город Сургут", распоряжением Администрации города от 19.09.2006 N 1985 "Об утверждении плана-графика подготовки проекта бюджета города Сургута на 2007 год и разработке перспективного финансового плана города Сургута на 2007 - 2009 годы" составление и исполнение бюджета департамента образования на очередной финансовый год и среднесрочную перспективу осуществляются на основе формирования ведомственных программ в разрезе бюджетных услуг в соответствии с реестром бюджетных услуг городского округа" заменить словами "Составление и исполнение бюджета департамента образования Администрации города на очередной финансовый год и среднесрочную перспективу осуществляется на основе формирования ведомственных программ в разрезе муниципальных услуг в соответствии с реестром муниципальных услуг городского округа".