Приложение. Критерии оценки качества труда руководителей муниципальных образовательных учреждений дополнительного образования детей, подведомственных управлению культуры, молодёжной политике, туризма и спорта администрации Сургутского района

Информация об изменениях:

Постановлением Администрации Сургутского района от 2 марта 2011 г. N 668 (в редакции постановления Администрации Сургутского района от 12 сентября 2011 г. N 3371) в настоящее приложение внесены изменения, вступающие в силу после издания названного постановления

См. текст приложения в предыдущей редакции

Приложение
к приложению о порядке
формирования директорского фонда
и установления выплат стимулирующего
характера руководителю первого
уровня образовательного учреждения

Критерии оценки качества труда руководителей муниципальных
образовательных учреждений дополнительного образования детей,
подведомственных управлению культуры, молодёжной политике,
туризма и спорта администрации Сургутского района

С изменениями и дополнениями от:

2 марта 2011 г.

N п/п	Показатели результата деятельности ОУ	Критерии	Максимальное кол-во баллов	Оценка (значение, методика расчета)
1	Доступность дополнительного образования	Всего по показателю 1:	20,5	Оценивается:
		1.1. Охват детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет дополнительными образовательными услугами	3,5	Соблюдение норматива и норм охвата детей в возрасте от 7 до 17 лет, установленных распоряжением Правительства РФ от 03.07.1996 N 1063-р: 12% - 3 балла до 12% - 1,5 балл - стабильность доли учащихся охваченных дополнительным образованием в сравнении с предыдущим периодом - 0,5 балл;
		1.2. Сохранность контингента по итогам выполнения муниципального задания за предыдущий финансовый год.	3	Оценивается: сохранность контингента на конец учебного года (объемный показатель в соответствии с муниципальным заданием): 90% - 3 балла; 80% - 1,5 балла; 70% - 0,5 балла
		1.3. Расширение спектра дополнительных образовательных услуг	2	Оценивается увеличение количества предлагаемых потребителю услуг в дополнительном образовании (направлений, объединений) - 2 балла
		1.4. Вариативность программ, форм, технологий, обеспечивающих возможность выбора индивидуальной траектории обучения	8	Оценивается:
				1)наличие программ сроком освоения от 1 до 7 лет по всем образовательным направлениям: 3 балла
				2) наличие программ ранней профессионализации учащихся: 2 балла
				3) наличие программ повышенного уровня: 2 балла
				4) наличие программ для учащихся с ограниченными физическими возможностями: 1 балл
		1.5. Организация профориентационной работы	2	Оценивание производится при наличии Программы (раздела в программе) развития образовательного учреждения в области профориентационной деятельности и показателей результативности ее реализации (в том числе проведенных экскурсий в образовательные учреждения среднего и высшего профессионального образования по профилю обучения)
		1.6. Деятельность по преемственности (школа-детский сад, школа-ССУЗ, и т.д.)	2	Оценивание производится при наличии договоров о совместной деятельности и положительных результатов их реализации
2.	Качество образования в учреждении	Всего по показателю 2:	28	Оценивается:
		2.1. Уровень успеваемости учащихся по результатам прошедшего учебного года	4	Отсутствие учащихся: неаттестованных и имеющих неудовлетворительные оценки по результатам промежуточной (годовой) аттестации: 100% - 4 балла;
				90% - 3 балла;
				80% - 2 балла.
		2.2. Разработка и внедрение внутришкольной системы мониторинга (на компьютерной основе) качества предоставляемых образовательных (муниципальных) услуг	1	При оценивании учитывается:
				- наличие внутришкольной системы
				мониторинга - 0,5 балла;
				- доступ и использование в работе результатов мониторинга (баз данных) - 0,5 балла
		2.3. Применяемость полученных в учреждении знаний	3	Оценивается наличие выпускников:
				1) в образовательном учреждении - 1 балл; 2)продолживших образование в ССУЗах и ВУЗах по профилю - 2 балла (ежегодно).
		2.4. Создание системы поддержки талантливых учащихся	16	Оценивается:
				1) результаты конкурсов, выставок, конференций, фестивалей, симпозиумов, олимпиад - до 6 баллов, баллы начисляются:
				- победитель уровня поселения:
				- за каждого ученика - 0,05 балла;
				- за каждый коллектив - 0,1 балла;
				- победители районного уровня:
				- за каждого ученика - 0,1 балла;
				- за каждый коллектив - 1 балл;
				- победители и призеры окружного уровня:
				- за каждого ученика - 0,3 балла;
				- за каждый коллектив - 1,5 балла;
				- победители и призеры федерального и международного уровня:
				- за каждого ученика - 1 балла;
				- за каждый коллектив - 2 балла;
				- участие в различных конкурсах, конференциях фестивалях, симпозиумах - 0,01 балла.
				3) наличие образцовых коллективов - до 5 баллов
		2.5. Взаимодействие учреждений дополнительного образования с учреждениями разных типов и видов по расширению спектра образовательных услуг и обеспечению их качества (ежегодно)	4	Оценивается:
				- наличие соглашений (договоров) о совместной деятельности - до 2 баллов;
				- наличие проведенных совместных мероприятий - до 2 баллов
3.	Сохранение здоровья участников образовательного процесса	Всего по показателю 3:	3
		3.1. Обоснованность и создание условий для обучения детей с ограниченными возможностями (если таковые проживают на территории)	3	При оценивании учитывается использование:
				индивидуальных программ по обучению, индивидуальных траекторий развития, индивидуального подхода при организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья:
				- в учреждении - 1 балл;
				- обучение на дому - 2 балла
4.	Организация воспитательной работы в образовательном учреждении	Всего по показателю 4:	3
		4.1. Наличие действующих воспитательных проектов, вариативности программ, форм, технологий в воспитательном процессе.	3	Оценивается развитие вариативности видов и направлений воспитательной работы. За каждый воспитательный проект- 1 балл
5.	Кадровые ресурсы учреждения	Всего по показателю 5:	20
		5.1. Развитие педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в конкурсах, конференциях, выставках; наличие научно-методических публикаций)	7	Участие на:
				- федеральном уровне - 3 балла;
				- региональном уровне - 2 балла;
				- муниципальном уровне - 1 балл.
				Наличие научно-методических публикаций у педагогов (в отчетный период):
				- до 5 публикаций - 0,5 балла;
				- от 5 и более публикаций - 1 балл
		5.2. Система работы с кадрами	8	Оценивается:
				1. Доля педагогов, имеющих высшую и первую квалификационную категории:
				- более 70% - 3 балла;
				- более 60% - 2 балла;
				- более 50 % - 1 балл.
				2. Отсутствие текучести кадров - 1 балл.
				3. Отсутствие работников, не имеющих специального образования (подготовки) по занимаемой должности - 1 балл.
				4. Отсутствие обоснованных жалоб от работников на действия руководителей разных уровней ОУ в соответствующие инстанции - 2 балла.
				5. Оценка труда работников ОУ:
				- рост количества государственных наград и ведомственных знаков отличия в труде в сравнении с предыдущим учебным периодом - 1 балл.
		5.3. Правильность оформления приказов по кадрам и основной деятельности, табелей учета рабочего времени	3	Оценивается:
				- отсутствие замечаний - до 3 баллов
		5.4. Система повышения уровня квалификации педагогических работников	2	Оценивается наличие Программы развития персонала, раздела в Программе развитие кадрового потенциала педагогического коллектива и динамика показателей результативности ее реализации - до 2 баллов
6.	Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса	Всего по показателю 6:	30,5
		6.1. Материально- техническая, ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса, соответствие всем требованиям санитарных норм и норм безопасности)	8,5	Оценивается:
				1. Наличие Акта проверки готовности образовательного учреждения, подписанного на 1 сентября - 4 балла;
				2. Материально-техническая, ресурсная обеспеченность:
				1) оснащение учебных, специализированных кабинетов:
				- мебель соответствует санитарным нормам - 1 балл;
				- обеспеченность учебно-наглядными пособиями, техническими средствами обучения - 0,5 балла;
				2) условия для использования современных информационных технологий:
				- до 50% кабинетов и учебных помещений обеспечены необходимым оборудованием - 0,5 балла;
				- более 50% кабинетов и учебных помещений обеспечены необходимым оборудованием - 1 балл.
				3) программа развития материально-технической базы образовательного учреждения и положительная динамика показателей результативности ее реализации -1 балл;
				4) своевременность оформления документов:
				- своевременное предоставление документации, отчетности, информации по совершенствованию, развитию материально-технической базы, ресурсной обеспеченности учебно-воспитательного процесса - 1 балл
		6.2 .Обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (соблюдение законодательства)	3	Оценивается:
				- отсутствие предписаний надзорных органов- 2 балла;
				- положительная динамика исполнения предписаний надзорных органов - 1 балл.
		6.3. Обеспечение выполнения требований пожарной безопасности	3	Оценивается:
				- отсутствие предписаний надзорных органов- 2 балла;
				- положительная динамика исполнения предписаний надзорных органов - 1 балл.
		6.4. Планирование и выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонтов	2	Оценивается:
				- наличие плана - мероприятий проведения текущих и капитального ремонтов здания образовательного учреждения- 1 балл;
				- своевременность оформления необходимой документации- 1 балл.
		6.5. Эстетические условия: оформление рекреаций, кабинетов, прилегающей территории, озеленение, оформление газонов, клумб, наличие ограждения и его состояние	3	Оценивается состояние:
				- внутренних помещений зданий - 0,5 балла;
				- прилегающей территории - 0,5 балла;
				- озеленение - 0,5 балла;
				- оформление газонов - 0,5 балла;
				- ограждений - 1 балл.
		6.6. Наличие и эффективное использование локальной и интернет сети	2	Оценивается:
				1) наличие локальной сети - 2 балла
				2) создание и использование баз - банков - 1 балл:
				- методических и дидактических материалов;
				- научно-прикладных разработок;
				- клиентов, партнеров;
				- аналитических и статистических банков (в том числе успеваемости, качества и пр.)
		6.7. Сохранность материальных ценностей	3	Оценивается:
				- отсутствие фактов кражи, хищения, недостачи, излишков
		6.8. Соблюдение требований охраны труда и техники безопасности	6	Оценивается:
				- устранение нарушений, выявленных при аттестации рабочих мест - 2 балла;
				- отсутствие несчастных случаев с учащимися во время учебно-воспитательного процесса - 3 балла;
				- отсутствие несчастных случаев с работниками учреждения - 1 балл.
7.	Эффективность управленческой деятельности	Всего по показателю 7:	19
		7.1. Обеспечение государственно-общественного характера управления в учреждении	2	Наличие попечительского совета - 2 балла
		7.2. Рекламации (жалобы) на деятельность образовательного учреждения, его руководства со стороны Заявителей и Потребителей муниципальной услуги	5	Оценивается отсутствие рекламаций (жалоб) - 5 баллов
		7.4. Исполнительская дисциплина	2	Оценивается качественное ведение документации, своевременное предоставление материалов и др. (за исключением материально-технического обеспечения и финансовой деятельности) - 2 балла
		7. 5. Подготовка публичного доклада	2	Оценивается соответствие содержания публичного доклада состоянию дел в образовательном учреждении - 2 балла
		7.6. Наличие коллективного договора	5	Оценивается:
				- наличие коллективного договора - 5 баллов
		7.7. Создание условий для осуществления деятельности выборного органа первичной профсоюзной организации	3	Оценивается наличие выборного органа первичной профсоюзной организации - 3 балла.
8.	Финансово-хозяйственная деятельность	Всего по показателю 8:	26
		8.1. Привлечение дополнительных средств на развитие образовательного учреждения	8	Оценивается:
				- привлечение спонсорских и иных средств (1 факт привлечения 1 балл) - до 3 баллов;
				- привлечение средств от реализации новых дополнительных образовательных услуг (1 услуга 1 балл) - до 5 баллов
		8.2. Своевременность представления информации, отчетов и другой документации	3	Оценивается:
				- отсутствие фактов несвоевременного представления информации, отчетов и другой документации -3 баллов
		8.3. Качественность представления информации, отчетов и другой документации	3	Оценивается:
				- отсутствие фактов некачественного представления информации, отчетов и другой документации - 3 баллов
		8.4. Соблюдение сроков заключения и регистрации муниципальных контрактов	3	Оценивается:
				- отсутствие фактов несоблюдения сроков заключения и регистрации муниципальных контрактов - 3 баллов
		8.5. Отсутствие кредиторской и дебиторской задолженности по состоянию на конец года	3	Оценивается:
				- отсутствие кредиторской и дебиторской задолженности по состоянию на конец года - 3 баллов
		8.6. Эффективность использования бюджетных и внебюджетных средств (исполнение бюджетной сметы (сметы доходов и расходов)	4	Оценивается:
				- при исполнении не менее 90% - 4 балла.
		8.8. Взаимодействие с фондами социального и медицинского страхования, пенсионного фонда.	2	Оценивается своевременная сдача отчетов в пенсионный фонд - 2 балла
Всего баллов			150