Приложение. Комплексная программа развития муниципальной системы дополнительного, дошкольного, начального, основного и среднего (полного) общего образования МР "г. Людиново и Людиновский район" Калужской области в 2006-2010 гг.

Приложение
к решению
Людиновского районного Собрания
от 27 октября 2006 г. N 143

Комплексная программа
развития муниципальной системы дополнительного, дошкольного,
начального, основного и среднего (полного) общего образования
МР "г. Людиново и Людиновский район" Калужской области
в 2006-2010 гг.

Анализ состояния муниципальной системы образования
МР "г. Людиново и Людиновский район"

На конец 2005-2006 учебного года сеть муниципальных образовательных учреждений насчитывала:

- 18 школ (10 городских, 8 сельских), из них 12 школ - средних, 5 - основных, 1 - вечерняя;

- 10 учреждений дошкольного образования (9 - в городе, 1 - на селе);

- 2 учреждения дополнительного образования детей;

- 2 центра ("Информационно-методический центр", "Центр диагностики и консультирования").

В школах города и района на конец учебного года насчитывалось 4439 обучающихся (3936 - в школах города, 345 - в сельских школах, 158 - в вечерней школе).

По сравнению с 2004-2005 учебным годом число учащихся уменьшилось на 354 учащихся, а в сравнении с 2003 годом - на 1240 учащихся.

В дошкольных образовательных учреждениях воспитывалось 1449 детей (1439 - город, 10 - на селе).

Учреждения дополнительного образования детей посещали 1937 детей и подростков.

На начало 2006-2007 учебного года функционирует 17 школ, в которых обучается 4121 учащийся (в т.ч. в вечерней школе - 132 учащихся; в школах села - 309 учащихся).

В дошкольных образовательных учреждениях воспитывается 1488 детей; в учреждениях дополнительного образования детей обучается:

Дом детского творчества - 1247 чел., станция юных техников - 780 чел.

Все образовательные учреждения имеют статус юридического лица, в них работает 833 педагогических работника.

По итогам 2005-2006 учебного года уровень обученности и качество знаний по школам составили:

МОУ	Уровень обученности	Качество знаний
Средняя общеобразовательная школа N 1	98,4%	41%
Средняя общеобразовательная школа N 2 с углубленным изучением отдельных предметов	99,6%	42,8%
Средняя общеобразовательная школа N 3	98,76%	33,4%
Средняя общеобразовательная школа N 4	99,3%	36,6%
Средняя общеобразовательная школа N 6	98,1%	37,8%
Средняя общеобразовательная школа N 8	99,3%	34,2%
Средняя общеобразовательная школа N 5	99,1%	35,8%
Средняя общеобразовательная школа N 7	98,7%	20%
Средняя общеобразовательная школа N 12	100%	34,8%
Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа N 9	98,7%	3,2%
Заболотская средняя общеобразовательная школа	97,2%	34,2%
Космачевская средняя общеобразовательная школа	100%	27,2%
Манинская средняя общеобразовательная школа	100%	22,4%
Средняя общеобразовательная школа N 10	98,5%	33,8%
Букановская средняя общеобразовательная школа	100%	40,7%
Игнатовская средняя общеобразовательная школа	96,9%	21,8%
Войловская основная общеобразовательная школа	100%	36,8%
Косичинская основная общеобразовательная школа	100%	Хорошистов нет

Окончили год с отличием 223 человека. Эта самая большая цифра отличников за последние годы: в 2003 году - 201 чел., в 2004 - 211 чел., в 2005 - 204 чел.

В средних школах города и района выпускники сдавали 10 предметов в форме ЕГЭ и 9 предметов в традиционной форме.

Из предметов, экзамены по которым сдавались в традиционной форме, наиболее высокие результаты оказались по геометрии - 94,7%, истории - 93,3%, информатике - 89,6%.

Высокое качество знаний по предметам, сдававшимся в форме ЕГЭ, было по химии (с.б. - 4,55), географии (с.б. - 4,23), литературе (с.б. - 4).

В связи с участием Калужской области в Федеральном проекте "Информатизация системы образования" активизировалась работа по использованию информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе.

В течение 2005-2006 учебного года сотрудниками МОУ "Информационно-методический центр" проведено 135 консультаций; в общеобразовательных школах проведено более ста открытых уроков с использованием ИКТ; разработаны программы информатизации школ.

В 2005-2006 учебном году на базе центра прошли курсовую подготовку 1 группа руководителей и 2 группы учителей-предметников.

В муниципальных образовательных учреждениях ведется работа по сохранению и укреплению здоровья обучающихся и воспитанников, внедрению в образовательный процесс здоровьесберегающих технологий.

Средняя общеобразовательная школа N 4 является областной экспериментальной площадкой "Школа здоровья", в 2004 году статус "Школа, содействующая укреплению здоровья" присвоен основной общеобразовательной школе N 12.

Активизируется работа с одаренными детьми.

В районных предметных олимпиадах приняли участие 316 учащихся;

46 работ было представлено на районную научно-практическую конференцию "Молодость - науке".

149 работ учащихся школ города и района по итогам районных этапов были направлены на областные творческие конкурсы.

В воспитательной работе общеобразовательных учреждений и района в целом сложился системный подход.

Очень серьезным звеном в воспитательной системе является работа с неблагополучными семьями и "трудными" подростками. Несмотря на проведенную работу, число детских и подростковых правонарушений растет.

В 2005-2006 уч. году на учете в ПДН находилось 36 школьников, на контроле - 83 неблагополучные семьи, в которых воспитывается 126 несовершеннолетних детей.

Тревожит постоянный рост детей, оставшихся без попечения родителей: 2006 г. - 84 ребенка.

Муниципальными образовательными учреждениями проделана большая работа по подготовке к новому учебному году, проведен косметический ремонт помещений (бюджет выделил более 300 тыс. рублей на приобретение краски).

В ряде учреждений проведены работы по капитальному ремонту:

СШ N 1 - капитальный ремонт фасада здания;

СШ N 2 - капитальный ремонт кровли;

СШ N 3 - капитальный ремонт потолков и санузла.

Выделено более 1 млн. 200 тыс. руб. на поэтапное решение проблем, связанных со зданием детского сада N 3; 500 тыс. рублей на строительство кирпичной пристройки к мастерской СШ N 2.

Вечерняя школа N 9, детский сад N 14 - заменена система отопления;

СШ N 6 - замена пола в рекреации 2 этажа;

ОШ N 7 - оборудование туалетов внутри здания;

Букановская СШ - капитальный ремонт кровли;

Войловская ОШ - приобретено оборудование и построено здание газовой котельной;

Игнатовская СШ - поставлен новый электрический котел.

Ежегодно управлением образования, молодежной политики и охраны прав детства, Информационно-методическим центром выпускаются информационно-статистические материалы о системе образования, где дается подробный анализ работы за прошедший учебный год.

Паспорт
комплексной программы развития муниципальной системы
дополнительного, дошкольного, начального, основного
и среднего (полного) общего образования МР "г. Людиново
и Людиновский район" Калужской области в 2006-2010 гг.

Наименование      Комплексная  Программа  развития  системы   образования

Программы         муниципального района  "Город  Людиново  и  Людиновский

                  район" Калужской области в 2006-2010 гг.

Заказчик          Управление образования,  молодежной  политики  и охраны

Программы         прав  детства   администрации   муниципального   района

                  "Город Людиново и Людиновский район"

Разработчики      Управление   образования,  молодежной политики и охраны

Программы         прав  детства   администрации   муниципального   района

                  "Город  Людиново и Людиновский  район",   муниципальное

                  образовательное учреждение  "Информационно-методический

                  центр"

Цель Программы    Обеспечение    современного     качества    образования

                  на   основе     сохранения    его     фундаментальности

                  и соответствия актуальным  и перспективным потребностям

                  личности, общества и государства

Задачи            - Повышение   уровня доступности  содержания и качества

Программы         образования,     создание     дополнительных    условий

                  для расширения и углубления знаний учащихся;

                  - совершенствование   и  обновление   содержания,  форм

                  и методов педагогической работы  с детьми  по  развитию

                  их личности, способностей и творчеству;

                  - внедрение  новых   образовательных,    информационных

                  и коммуникационных технологий;

                  - стимулирование       и      обеспечение       условий

                  для профессионального  и  личностного   роста    кадров

                  системы образования;

                  - профилактика   безнадзорности,   детской подростковой

                  преступности

Важные целевые    Развитие   и  совершенствование   системы  образования,

показатели        улучшение   качественных    показателей      по    всем

                  направлениям деятельности

Сроки реализации  2006-2010 гг.

Перечень          - Повышение  качества образования. Работа с  одаренными

подпрограмм       детьми;

                  - здоровье  детей  и   здоровьесберегающие   технологии

                  в образовательном процессе;

                  - инновационные процессы в образовании;

                  - информатизация системы образования;

                  - развитие    воспитательной    системы    и    системы

                  дополнительного образования детей;

                  - социальная   защита  детей-сирот и детей,  оставшихся

                  без     попечения    родителей.  Профилактика   детской

                  преступности и безнадзорности

Исполнители       Управление   образования,  молодежной политики и охраны

основных          прав  детства  администрации    муниципального   района

мероприятий       "Город  Людиново  и  Людиновский  район", муниципальное

                  образовательное учреждение  "Информационно-методический

                  центр", муниципальные образовательные учреждения

Объемы и          Всего по Программе:

источники         - местный бюджет муниципального района "Город  Людиново

финансирования    и Людиновский район"

Ожидаемые         - Увеличение   числа   выпускников   школ,  поступающих

конечные          в вузы и ссузы по результатам единого  государственного

результаты        экзамена;

                  - увеличение  числа  участников  и  призеров  олимпиад,

                  конкурсов, конференций;

                  - выравнивание   стартовых   возможностей   обучающихся

                  на первой ступени обучения;

                  - уменьшение      количества     школьников,    имеющих

                  хронические заболевания;

                  - обеспечение    качественного    улучшения   состояния

                  здоровья детей;

                  - использование МОУ здоровьесберегающих технологий;

                  - развитие   опытно-экспериментальной  и  инновационной

                  деятельности, обеспечивающей повышение качества

                  образования;

                  - совершенствование   учебно-воспитательного   процесса

                  и   повышение    качества    образования   на    основе

                  использования новых информационных технологий;

                  - создание единой информационной образовательной среды;

                  - совершенствование    форм    и   методов   подготовки

                  и  повышения  квалификации руководящих и педагогических

                  кадров;

                  - повышение   эффективности  управления   муниципальной

                  системой образования;

                  - организация       взаимодействия        муниципальных

                  образовательных учреждений и социума;

                  - повышение интеллектуального потенциала личности;

                  - расширение  возможностей   для  творческого  развития

                  личности ребенка;

                  - повышение  роли  дополнительного  образования   детей

                  в деятельности образовательных учреждений всех типов;

                  - интеграция основного и дополнительного образования;

                  - снижение   уровня  безнадзорности  и   правонарушений

                  несовершеннолетних

Система           Выполнение    Программы    организуется   исполнителями

организации       ее основных мероприятий.

контроля за       Управление образования, молодежной  политики  и  охраны

исполнением       прав  детства   администрации   муниципального   района

Программы         "Город   Людиново  и  Людиновский  район"  обеспечивает

                  и контроль за ее исполнением  и  ежегодно  отчитывается

                  за  ходом  ее   реализации   перед   органами  местного

                  самоуправления.

                  Информация  о  ходе  реализации  ежегодно   обсуждается

                  на совещаниях  работников   образования  и  публикуется

                  в средствах массовой информации

Подпрограмма
"Повышение качества образования. Работа
с одаренными детьми"

Краткий анализ состояния данного вопроса

В школах района на конец 2005-2006 учебного года обучалось 4439 учащихся, из них: в школах города - 3936 человек, в сельских школах - 345 человек и в вечерней школе N 9 - 158 учеников.

По итогам учебного года успевают на "4" и "5" - 1352 учащихся в дневных школах и 5 учащихся в вечерней школе (в школах города - 1260 учащихся, в школах села - 92 учащихся).

Окончили год с отличием по району 223 человека. Эта самая большая цифра отличников за последние годы: в 2003 г. - 201 учащийся, в 2004 - 211 учащихся, в 2005 - 204 учащихся.

При сдаче экзаменов за курс средней школы лучшие результаты показали средние школы N 1, 2, 3, 4, 6, 10. При сдаче экзаменов в форме ЕГЭ выпускники школ только по 5 предметам получили неудовлетворительные оценки, а в традиционной форме сдачи выпускных экзаменов неудовлетворительных оценок не было. Это свидетельствует о том, что результаты итоговой аттестации подтвердили полугодовые, годовые отметки учащихся, а в ряде случаев экзаменационная оценка была выше годовой.

Одной из традиционных форм выявления одаренных детей является ежегодное проведение предметных олимпиад. В 2005-2006 уч. году в районе олимпиады были организованы по 18 предметам, в них участвовало 316 детей. Наибольшее количество участников представили СШ N 1, 2, 6. Среди участников всероссийских и областных олимпиад победителями стали 2 учащихся СШ N 4.

Еще одним конкурсом, раскрывающим способности ребенка, является районная научно-практическая конференция "Молодость - науке", бесспорными лидерами которой являются учащиеся СШ N 2. В школе создано и действует научно-исследовательское общество школьников.

Традиционной стала в конце каждого учебного года встреча с одаренными детьми - победителями различных олимпиад и конкурсов.

Цель подпрограммы:

- повышение качества знаний обучающихся, развитие их творческой инициативы.

Задачи подпрограммы:

- совершенствование системы школьного образования;

- создание системы профильного обучения на старшей ступени общего образования;

- создание модели образования детей старшего дошкольного возраста, обеспечивающей выравнивание их стартовых возможностей для обучения в начальной школе;

- совершенствование работы с одаренными детьми.

Ожидаемые результаты:

- увеличение числа выпускников школ, поступающих в вузы и ссузы по результатам единого государственного экзамена;

- увеличение числа участников и призеров олимпиад, конкурсов, конференций;

- выравнивание стартовых возможностей обучающихся на 1 ступени обучения.

N п/п	Мероприятия	Срок исполнения	Финансирование (тыс. руб.)					Исполнители
			2006	2007	2008	2009	2010
1.	Проведение итоговой аттестации выпускников в форме единого государственного экзамена	ежегодно						Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
2.	Разработка системы мониторинга качества образования и его проведение	ежегодно						Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
3.	Организация групп предшкольного образования детей старшего дошкольного возраста	ежегодно						Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
4.	Организация предпрофильной и профильной подготовки учащихся	ежегодно						Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
5.	Проведение районных предметных олимпиад и участие в областных	ежегодно	46	50	50	55	55	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
6.	Проведение районной конференции памяти Юдина и участие в областной	ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
7.	Проведение районной конференции "Молодость - науке" и участие в областной	ежегодно	16	20	20	20	20	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
8.	Проведение районных творческих конкурсов и участие в областных	ежегодно	15	20	20	20	20	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
9.	Организация и проведение встречи с одарен- ными детьми - победителями и призерами районных и областных конкурсов, олимпиад	ежегодно	16500	20	20	20	20	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
10.	Участие в работе областных семинаров и конференций	ежегодно	20	20	20	20	20	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "Информационно- методический центр", МОУ
	Итого		118500	135	135	135	135

Подпрограмма
"Здоровье детей и здоровьесберегающие технологии
в образовательном процессе"

Работа по сохранению и укреплению здоровья школьников становится важным направлением в деятельности органов местного самоуправления и общеобразовательных учреждений. В ряде муниципальных образовательных учреждений разработаны и успешно реализуются программы, направленные на сохранение здоровья школьников, формирование у подрастающего поколения навыков и привычек здорового образа жизни.

Вместе с тем данные ежегодных профилактических осмотров школьников свидетельствуют о том, что количество детей, относимых к первой группе здоровья (т.е. практически здоровых), остается на прежнем низком уровне - 25,4%.

Ежегодно увеличивается количество ВИЧ-инфицированных среди несовершеннолетних.

Кроме констатирующих медицинских диагнозов у школьников области отмечается большое количество факторов риска, которые не фиксируются статистикой. К таковым относятся поведенческие риски, опасные для здоровья:

- ранняя привычка к курению как для мальчиков, так и для девочек;

- потребление спиртных напитков, психотропных и наркотических веществ;

- ранняя активная сексуальная жизнь.

Важным фактором, способствующим сохранению здоровья детей, является рациональное здоровое питание. Третий год школы района получают дотацию из областного муниципального бюджета на организацию дополнительного профилактического питания. В школах района она используется по назначению в соответствии с рекомендациями министерства здравоохранения и социального развития Калужской области.

Однако остается нерешенной проблема организации питания детей, страдающих алиментарно-зависимыми заболеваниями, детей из малообеспеченных семей.

Одним из факторов, ограничивающим возможности эффективной работы образовательных учреждений по здоровьесбережению, является несбалансированное школьное питание: низкая энергетическая ценность пищи, недостаточное содержание в ней микроэлементов и витаминов.

Большая роль в системе мер по охране здоровья детей принадлежит созданию условий для ведения образовательного процесса в соответствии с санитарно-гигиеническими нормативами. В связи с этим вызывает тревогу сложившаяся ситуация с оснащением школ области мебелью: в среднем по району лишь 30% школьной мебели соответствует гигиеническим требованиям.

В ряде муниципальных образовательных учреждений не выполняются нормативы по освещенности школьных помещений, наблюдается недостаточное обеспечение медицинских кабинетов оборудованием и лекарственными препаратами. Медицинские кабинеты имеются только в 6 школах района. Более трети медицинских кабинетов не имеют необходимого оборудования, что затрудняет своевременную диагностику отклонений в состоянии здоровья и проведение профилактических оздоровительных мероприятий.

Общеобразовательные учреждения района испытывают дефицит квалифицированных кадров, способных обеспечить здоровьесберегающее обучение: не хватает школьных психологов, логопедов, преподавателей лечебной физкультуры. Это не позволяет в должной мере создать необходимые условия для развития детей, имеющих отклонения в здоровье.

Цель подпрограммы:

сохранение и укрепление здоровья детей и подростков муниципальных образовательных учреждений.

Задачи подпрограммы:

- создание комплекса эффективных мер по сохранению и укреплению здоровья школьников;

- формирование у школьников позитивных установок на здоровый образ жизни;

- нормативно-правовое обеспечение деятельности по охране и укреплению здоровья учащихся;

- создание системы мониторинга здоровья школьников;

- создание здоровьесберегающих условий в общеобразовательных учреждениях;

- обеспечение школьников полноценным и сбалансированным питанием;

- создание условий для выполнения санитарно-эпидемиологических норм;

- предупреждение травматизма, несчастных случаев с детьми.

Ожидаемые результаты:

- уменьшение количества школьников, имеющих хронические заболевания;

- обеспечение качественного улучшения состояния здоровья детей;

- использование МОУ здоровьесберегающих технологий.

План
мероприятий

N п/п	Мероприятия	Срок исполнения	Финансирование (тыс. руб.)					Исполнители
			2006	2007	2008	2009	2010
1.	Проведение диспансеризации детей	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
2.	Проведение медицинского педагогических работников	Ежегодно	180	180	180	180	180	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
3.	Организация мониторинга состояния здоровья детей	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
4.	Проведение лекций в МОУ по предупреждению заболеваний	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
5.	Проведение профилактической работы в МОУ по предупреждению злоупотребления психоактивных веществ	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
6.	Организация и проведение в МОУ дней здоровья, недели здоровья	Ежегодно	35	35	35	35	35	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
7.	Организация и проведение в районе спортивных соревнований по различным видам спорта	Ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
8.	Оснащение медицинских кабинетов медицинским оборудованием	Ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
9.	Обеспечение МО лекарственными препаратами	Ежегодно	40	40	40	40	40	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
10.	Организация групп детей, занимающихся лечебной физкультурой в школах, логопедических групп в ДОУ	Ежегодно	84	84	84	84	84	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
11.	Оборудование школьных столовых	Ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
12.	Проведение профилактических мероприятий по обеспечению санитарно- гигиенического режима МОУ	Ежегодно	35	35	35	35	35	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
13.	Приобретение школьной мебели	Ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
14.	Участие в областной научно-практической конференции "Образование и здоровье школьников"	Ежегодно	3	3	3	3	3	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
15.	Организация повышения квалификации медицинских работников и психологов	Ежегодно	25	25	25	25	25	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
16.	Участие школьников в областной спартакиаде	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
17.	Организация спартакиады работников образования	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
18.	Подготовка МОУ к работе оздоровительных лагерей	Ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
19.	Внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
20.	Внедрение учебных программ по формированию у детей и подростков устойчивых стереотипов здорового образа жизни	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
21.	Проведение месячника "Единый мир. Общая Надежда"	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
	Итого		953	953	953	953	953

Подпрограмма
"Инновационные процессы в образовании. Информатизация
системы образования"

Краткий анализ состояния данного вопроса

Определены и функционируют инновационные площадки муниципального уровня по реализации проекта "Информатизация системы образования":

- средняя общеобразовательная школа N 2 с углубленным изучением отдельных предметов (приказ N 280 от 30.12.2005);

- средняя общеобразовательная школа N 4 (приказ N 280 от 30.12.2005);

- средняя общеобразовательная школа N 6 (приказ N 3/1 от 10.01.2006);

- средняя общеобразовательная школа N 10 (приказ N 3/1 от 10.01.2006);

Инновационная площадка муниципального уровня по внедрению здоровьесберегающих технологий:

- основная общеобразовательная школа N 12.

Инновационная площадка муниципального уровня по переходу на новый учебный базисный план (с внедрением регионального компонента):

- средняя общеобразовательная школа N 6.

Инновационная площадка муниципального уровня - опорная школа по работе с сельскими малокомплектными школами:

- средняя общеобразовательная школа N 10 (приказ N 279 от 30.12.2005).

Экспериментальная площадка областного уровня "Школа здоровья":

- средняя общеобразовательная школа N 4 (приказ департамента образования и науки Калужской области N 163 от 31.03.200, приказ министерства образования, культуры и спорта Калужской области N 1222 от 17.08.2005).

С 2005-2006 учебного года работает муниципальное образовательное учреждение "Информационно-методический центр", который участвует в реализации федерального проекта "Информатизация системы образования".

Цель подпрограммы:

- обеспечение доступности, современного качества образования на основе развития инновационных процессов и расширения спектра услуг в образовании;

- реализация государственной политики в области информатизации системы образования;

- повышение качества образования на основе использования современных информационных технологий, развитие единой информационной образовательной среды.

Задачи подпрограммы:

- внедрение новых образовательных технологий;

- поддержка опытно-экспериментальной деятельности образовательных учреждений;

- эффективное использование информационных и коммуникационных технологий в учебной и внеурочной работе с учащимися;

- научное и информационно-методическое обеспечение образовательных учреждений;

- создание и развитие школьных медиатек;

- повышение эффективности управления муниципальной системой образования на основе информационных технологий;

- повышение профессионального мастерства педагогических кадров.

Ожидаемые результаты:

- развитие опытно-экспериментальной и инновационной деятельности, обеспечивающей повышение качества образования;

- совершенствование учебно-воспитательного процесса и повышение качества образования на основе использования новых информационных технологий;

- создание единой информационной образовательной среды;

- совершенствование форм и методов подготовки и повышения квалификации руководящих и педагогических кадров;

- повышение эффективности управления муниципальной системой образования.

N п/п	Мероприятия	Срок исполнения	Финансирование (тыс. руб.)					Исполнители
			2006	2007	2008	2009	2010
1.	Внедрение положительных результатов инновационной и опытно- экспериментальной работы в педагогическую практику МОУ	ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
2.	Участие в конкурсе общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование"	ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
3.	Участие в конкурсе лучших учителей общеобразовательных учреждений в рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование"	ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
4.	Проведение районного этапа и участие в областном конкурсе педагогического мастерства "Учитель года", "Воспитатель года", "Самый классный классный"	ежегодно	30	30	30	30	30	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
5.	Подготовка и издание сборников документов и материалов из опыта работы МОУ	ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
6.	Курсовая подготовка и переподготовка руководящих и педагогических кадров	ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
7.	Организация и проведение семинаров, мастер-классов	ежегодно	3	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
8.	Введение в штатные расписания школ ставок по обслуживанию компьютерной техники	ежегодно			200
9.	Обеспечение школ электронными учебными материалами	ежегодно	50	50	50	50	50	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
10.	Организация и проведение конкурса сайтов МОУ	ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, "Информационно- методический центр"
11.	Методическое сопровождение процесса информатизации образовательной системы	ежегодно						МОУ "Информационно- методический центр"
12.	Оснащение МОУ современными техническими средствами обучения	ежегодно	100	200	200	200	200	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства
	Итого		328	680	480	480	480

Подпрограмма
"Развитие воспитательной системы и системы дополнительного
образования детей"

В соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" воспитание - это целенаправленная деятельность, ориентированная на создание условий для развития личности и ее самореализации.

Наиболее острыми проблемами воспитания учащихся Людиновского района остаются детская и подростковая преступность, "эпидемия" пагубных привычек в среде учащиеся#, психологический дискомфорт детей и подростков в условиях ослабления воспитательной функции семьи, неконтролируемых информационных потоков, резкого социального расслоения населения.

Тем не менее в сфере образования Людиновского района формируется система воспитания учащихся, приоритетным содержанием которой остается патриотическое направление, основанное на уважении к героической истории Родины и своего народа и ориентированное на подготовку юношей к службе Отечеству. Патриотическое направление невозможно рассматривать вне всей системы воспитания - профилактической работы, мероприятий по формированию здорового образа жизни у подрастающего поколения, трудового, эстетического, экологического и других элементов, составляющих целостную систему воспитания.

К сожалению, деятельность органов государственной власти области по реализации государственной молодежной политики осуществляется в условиях ограниченности средств областного и федерального бюджетов, безработицы, криминализации среды учащейся молодежи.

Вместе с тем на решении проблем учащейся молодежи негативно сказываются сложности в организационном, финансовом, материально-техническом и кадровом обеспечении.

Цели подпрограммы:

- направление усилий в организации воспитания на формирование гражданского становления личности и ее социальной самореализации;

- создание условий для реализации на практике приоритета воспитания в системе образования района.

Задачи подпрограммы:

- совершенствование содержания и технологий воспитания;

- повысить роль образовательного учреждения в современном социуме;

- совершенствование модели образовательного учреждения как открытой социальной педагогической системы;

- утверждать в сознании детей и подростков патриотические ценности, взгляды, убеждения, воспитывать уважение к культурному и историческому прошлому России, ее традициям, способствовать повышению престижа государства;

- развитие творческого потенциала обучающихся;

- формировать толерантное сознание детей и подростков;

- изучать и внедрять эффективный опыт воспитательной работы МОУ, детских общественных организаций;

- сохранение и развитие общедоступности дополнительного образования детей;

- совершенствование содержания дополнительного образования, его организационных форм, методов, технологий, построений;

- создание наиболее способным и одаренным детям оптимальных возможностей для реализации индивидуальных творческих запросов; усиление креативного аспекта содержания дополнительного образования.

Ожидаемые результаты

Реализация подпрограммы будет способствовать:

- организации взаимодействия МОУ и социума;

- повышению интеллектуального потенциала личности;

- повышению ответственности перед собой и обществом;

- расширению возможностей для творческого развития личности ребенка, реализации его потенциальных возможностей;

- повышению роли дополнительного образования детей в деятельности образовательных учреждений всех типов;

- интеграции основного и дополнительного образования в условиях реформирования структуры и содержания общего среднего образования.

Подпрограмма
"Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся
без попечения родителей. Профилактика детской
преступности и безнадзорности"

Краткий анализ состояния данного вопроса

На 1 января 2006 года на учете в управлении образования, молодежной политики и охраны прав детства находится 145 детей, лишившихся попечения родителей. В работе по выявлению детей, оставшихся без попечения родителей, управление образования, молодежной политики и охраны прав детства взаимодействует с ЦРБ, ПДН, КДН и ЗП, МОУ.

Приоритетным направлением в работе по устройству детей-сирот является передача их на воспитание в семью.

В 2004 году 33 ребенка из 62 выявленных, нуждающихся в поддержке государства, было устроено под опеку и попечительство и 5 детей - в приемную семью, в 2005 году - 45 детей из 73 выявленных устроено под опеку и попечительство, 10 - в приемную семью.

В последние годы наблюдается увеличение числа детей, воспитывающихся в семьях: под опекой 2004 г. - 100 детей, в 2005 г. - 128 детей; в приемных семьях 2004 г. - 5 детей, в 2005 г. - 10 детей. Из них сирот выявлено 12 человек в 2004 г., 20 человек - в 2005 г. Всего на 01.01.2006 - 53 сироты.

Роль приюта для временного содержания детей, попавших в трудную жизненную ситуацию, играет детское отделение ЦРБ (дети до 4-х лет) и СРЦ "Чайка" (дети от 4-х до 18 лет).

В соответствии с постановлением Правительства РФ N 409 от 20.06.1992 денежные средства на содержание в 2004 г. выплачивались 69 детям, в 2005 г. - 82 детям.

В соответствии с Законом Калужской области от 28.04.2005 N 61-ОЗ "О размере, порядке назначения и выплаты опекунам (попечителям) денежных средств на содержание детей" всем детям, находящимся под опекой с 01.01.2005, будет выплачено детское пособие. Сумма денежных средств составляет:

 детям до 3-х лет                               - 2460 рублей

 детям от 3-х лет до 6 лет                      - 3300 рублей

 детям от 6 до 18 лет                           - 4000 рублей

Наиболее острыми проблемами воспитания учащихся остаются детская и подростковая преступность, "эпидемия" пагубных привычек в среде учащихся, психологический дискомфорт детей и подростков в условиях ослабления воспитательной функции семьи, социального расслоения населения.

Основными причинами совершения преступлений и правонарушений учащимися остаются социально-экономические проблемы: малообеспеченность семей учащихся, неполноценное питание, недостаток денежных средств, самоустранение родителей от воспитания своих детей. Все более разлагающее воздействие на сознание и психику несовершеннолетних оказывает пропаганда насилия и жестокости в средствах массовой информации. Все более острой становится проблема социального сиротства. Ее основной причиной является бедственное положение семей, необходимость отъезда родителей на заработки на длительный срок. Из года в год растет число неблагополучных семей, в которых есть несовершеннолетние дети. В 2004 году таких семей было 144, в 2005 году - 174.

Отмечается ежегодный рост удовлетворения исков о лишении родительских прав: 2004 г. - 19 родителей (в отношении 259 детей), 2005 г. - 28 родителей (32 ребенка).

На учете в ПДН состояло в 2004 году 48 учащихся, в 2005 году - 40. Совершено преступлений учащимися школ в 2004 г. - 18, в 2005 г. - 27, административных правонарушений в 2004 г. было совершено 46, в 2005 г. - 38.

Цели подпрограммы:

- создание условий по предупреждению социального сиротства и его искоренения путем устройства детей на воспитание в семью, дальнейшее устройство детей-сирот с соблюдением их прав на образование, трудоустройство и обеспечение жильем;

- создание системы поддержки детей, имеющих трудные условия проживания и воспитания в семье, а также имеющих трудности в обучении, обусловленные различными причинами;

- изучение возможности передачи детей-сирот на воспитание в приемную семью;

- дальнейшее формирование и укрепление правовых, экономических и организационных условий для гражданского становления и социальной самореализации учащейся молодежи;

- создание системы поддержки детей, имеющих трудные условия проживания и воспитания в семье, а также имеющих трудности в обучении, обусловленные различными причинами;

- дальнейшее формирование и укрепление правовых, экономических и организационных условий для гражданского становления и социальной самореализации учащейся молодежи;

- формирование здорового образа жизни детей и подростков;

- обеспечение взаимодействия органов и организаций системы профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних.

Задачи подпрограммы:

- увеличить количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, передаваемых на воспитание в семью;

- поднять престиж семейного воспитания;

- создать нормальные условия для проживания и воспитания детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;

- обеспечить права всех детей на образование и развитие;

- полноценная адаптация в обществе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

- организовать занятость и творческий досуг обучающихся;

- определить воспитательные возможности микросоциума школы;

- изучить возможности трудоустройства учащихся в свободное от учебы время;

- обеспечение права всех детей на образование и развитие;

- организация занятости и досуга обучающихся;

- поднятие престижа семейного воспитания;

- создание нормальных условий для проживания детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации;

- задействование воспитательных возможностей социума образовательных учреждений;

- изучение возможности трудоустройства учащихся в свободное от учебы время.

Ожидаемые результаты

Организация оптимального взаимодействия всех органов и организаций системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, существующей в районе, позволит оказать противодействие таким негативным тенденциям, как преступления, правонарушения, употребление ПАВ несовершеннолетними.

План
мероприятий

N п/п	Мероприятия	Срок исполнения	Финансирование (тыс. руб.)					Исполнители
			2006	2007	2008	2009	2010
1.	Участие в организации и проведении лагерных смен для детей девиантного поведения	Ежегодно	5,0	7,0	10,0	10,0	10,0	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДДТ
2.	Организация и работа медико-педагогической комиссии в районе	Ежегодно	5,0	5,0	5,0	5,0	5,0	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства
3.	Совместная с центром занятости работа по трудоустройству учащихся в свободное от учебы время	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, центр занятости населения
4.	Районное родительское собрание	Ежегодно	1	1	1	1	1	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ
5.	Материальная помощь детям из неблагополучных семей	Ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ
6.	Экскурсии для детей девиантного поведения в школы закрытого типа	Ежегодно			5,0	5,0	5,0	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, КДН
7.	Проведение консультпунктов для родителей	Ежегодно	2,0	2,0	2,0	2,0	2,0	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ
8.	Проведение месячника "Семья"	Ежегодно, ноябрь	2,0	2,0	2,0	2,0	2,0	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ
9.	Проведение месячника "Школа, семья, общественность"	Ежегодно, март	2,0	2,0	2,0	2,0	2,0	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ
10.	Организация и проведение районного конкурса Советов профилактики ОУ	Ежегодно, декабрь	2,0	2,0	2,0	2,0	2,0	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, отдел по охране прав детства
11.	Организация телефона "Доверия" в районе	Начиная с 2007 г.		2,0				Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства
12.	Разработка программ, анкет, методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних, здорового образа жизни	Весь период	5,0	5,0	5,0	5,0	5,0	"Центр диагностики и консультирования", ИМЦ
13.	Создание банка данных на несоршеннолетних, не посещающих учебные занятия или систематически пропускающих учебные занятия	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства
14.	Организация индивидуальной профилактической работы с несовершеннолетними в МОУ	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ
15.	Создание и обновление банка данных на обучающихся, состоящих на учете в ПДН	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, отдел по охране прав детства
16.	Организация и проведение оборонно-спортивного лагеря для детей девиантного поведения "Подросток"	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства
17.	Организация лекториев с правовой тематикой для школьников	Ежегодно	-	-	-	-	-	МОУ
18.	Укомплектовать МОУ социальными педагогами и психологами	Весь период	40	40	40	40	40	МОУ
19.	Проводить слеты приемных семей	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, ДДТ
20.	Создание банка данных будущих приемных родителей	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования,
21.	Выявление и устройство детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в приемные семьи, под опеку, патронат	Постоянно	-	-	-	-	-	МОУ, управление образования
22.	Информировать и лучших приемных и опекаемых семьях на страницах местной прессы	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования
23.	Взаимодействовать с ЛСРЦ "Чайка" по вопросам устройства детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования
24.	Контроль за выполнением законодательства в части получения основного общего образования	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования
25.	Проводить работу по вовлечению детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей, детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в кружки и спортивные секции МОУ и УДО	Постоянно	-	-	-	-	-	МОУ, УДО
26.	Контролировать закрепление жилой площади за детьми, оставшимися без попечения родителей	Постоянно	-	-	-	-	-	Управление образования
27.	Через комитет по делам приемной семьи оказывать материальную помощь нуждающимся детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей	По необходимости	-	-	-	-	-	МОУ, управление образования
28.	Обеспечить бесплатный проезд по городу и району детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей	Постоянно	-	-	-	-	-	МОУ, управление образования
29.	Проводить родительские собрания на тему "Семья и школа - партнеры в воспитании ребенка"	Ежегодно	-	-	-	-	-	Управление образования, МОУ, ППМС
	Итого		189	193	193	193	193

План
мероприятий

N п/п	Мероприятия	Срок исполнения	Финансирование (тыс. руб.)					Исполнители
			2006	2007	2008	2009	2010
1.	Участие в областных научно- профилактических конференциях по проблемам воспитания	Ежегодно	1	1	1	1	1	Управление образования, молодежнйо политики и охраны прав детства
2.	Издание сборников по проблемам экономического, патриотического, трудового, экологического воспитания	Ежегодно	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
3.	Участие в областных конкурсах воспитательных систем образовательных учреждений	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
4.	Поддержка и оказание методической и материальной помощи школьным музеям, уголкам	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
5.	Проведение районных туристско- краеведческих слетов	Ежегодно	30	30	30	30	30	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДДТ
6.	Проведение в общеобразовательных учреждениях и детских дошкольных учреждениях мероприятий, прививающих любовь к родному языку, интереса к народному творчеству, традициям русского народа	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
7.	Организация районного этапа и участие в областных смотрах-конкурсах по экологическому воспитанию	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
8.	Организация встречи с одаренными учащимися (победителями и призерами областных мероприятий)	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
9.	Проведение слета детских объединений	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
10.	Участие в областном смотре-конкурсе на лучшую постановку работы по физическому воспитанию	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
11.	Проведение фестиваля детского творчества	Ежегодно	15	15	15	15	15	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
12.	Проведение профильных спортивных лагерных смен	Ежегодно	20	20	20	20	20	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
13.	Проведение лагерных смен школьных активистов	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства
14.	Проведение интеллектуальных игр для подростков	Ежегодно	3	3	3	3	3	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ, ДДТ
15.	Участие команд района в областных художественных фестивалях и конкурсах	Ежегодно	40	40	40	40	40	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства
16.	Участие в областных научно-практических конференциях	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
17.	Подготовка электронных материалов по итогам научно-практических конференций	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ИМЦ
18.	Разработка о осуществление программных мероприятий по профилактике ВИЧ-инфекции среди учащихся общеобразовательных учреждений, издание методических рекомендаций по указанной тематике	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ
19.	Участие в акции "Молодежь против наркотиков"	Ежегодно	2	2	2	2	2	МОУ, молодежные общественные организации
20.	Проведение районного конкурса и участие в областных конкурсах сочинений учащихся по борьбе со СПИДом	Ежегодно	1	1	1	1	1	МОУ, молодежные общественные организации
21.	Участие в областных конкурсах по безопасности дорожного движения	Ежегодно	2	2	2	2	2	МОУ, молодежные общественные организации
22.	Участие в проведении областного конкурса на лучший проект по патриотическому воспитанию среди образовательных учреждений и общественных организаций	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
23.	Участие в областных научно- профилактических конференциях	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
24.	Участие в организации и проведении работ по благоустройству воинских захоронений, расположенных на территории Калужской области	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
25.	Проведение Недели памяти	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
26.	Участие в проведении областного конкурса: - на лучший краеведческий проект года; - патриотические песни	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
27.	Организация районного и участие в областном смотре-конкурсе музеев образовательных учреждений	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
28.	Организация районной спартакиады	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
29.	Участие в соревнованиях среди учащихся по видам спорта, посвященных памяти земляков, героев Великой Отечественной войны, солдат и офицеров, погибших во время исполнения государственного долга в республике Афганистан и Чеченской республике	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
30.	Участие в организации и проведении военно-спортивных игр "Орленок", "Зарница"	Ежегодно	20	20	20	20	20	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
31.	Участие в проведении областного слета военно-патриотических объединений учащихся	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
32.	Участие в организации и проведении военно-спортивной игры "Тактика"	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
33.	Участие в проведении областного учебного лагерного сбора членов поисковых объединений школьников	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
34.	Участие в проведении областных лагерных сборов кадетских классов	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
35.	Участие в проведении областных "Вахт памяти"	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
36.	Участие в областном смотре-конкурсе образовательных учреждений по физической подготовке юношей допризывного возраста	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
37.	Участие в соревнованиях по авиационным, техническим и военно-прикладным видам спорта	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
38.	Организация месячника оборонно-массовой и патриотической работы	Ежегодно	4	4	4	4	4	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
39.	Организация и проведение соревнований "школа безопасности" и "школа выживания"	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
40.	Участие в ежегодных президентских соревнованиях по различным видам спорта среди учащихся ОУ	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
41.	Проведение районного и участие в областном этапе всероссийской акции "Я - гражданин России"	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
42.	Участие в областной правовой олимпиаде школьников	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
43.	Организация районного и участие в областном конкурсе социальных проектов среди старшеклассников	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
44.	Организация районного и участие в областном конкурсе детских работ "Права человека глазами ребенка"	Ежегодно	2	2	2	2	2	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
45.	Проведение акции "Мы - граждане России" (вручение паспортов)	Ежегодно	3	3	3	3	3	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
46.	Участие делегации в областной акции "Мы - граждане России"	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
47.	Организация районного конкурса "Сердце отдаю детям"	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
48.	Участие в областном конкурсе ПДО "Сердце отдаю детям"	Ежегодно	3	3	3	3	3	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
49.	Организация районного конкурса педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
50.	Организация и проведение областного конкурса педагогов дополнительного образования "Сердце отдаю детям"	Ежегодно	2,5	2,5	2,5	2,5	2,5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
51.	Повышении квалификации педагогических работников системы дополнительного образования	Ежегодно	40	40	40	40	40	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ЦРБ, МОУ "ИМЦ"
52.	Участие в областных научно-практических конференциях, совещаниях-семинарах по актуальным вопросам развития дополнительного образования детей	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
53.	Организация и проведение инновационной деятельности в системе дополнительного образования	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
54.	Инновационная и опытно- экспериментальная деятельность в системе дополнительного образования	Ежегодно	20	20	20	20	20	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
55.	Курсовая подготовка специалистов, занимающихся патриотическим воспитанием учащихся	Ежегодно	10	10	10	10	10	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
56.	Участие в поведении учебно-методических сборов руководителей поисковых объединений и военно- патриотических клубов	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
57.	Участие в "круглых столах" по обмену опытом работы патриотических клубов, общественных объединений и движении патриотической направленности	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
58.	Участие в областных научно-практических конференциях	Ежегодно	5	5	5	5	5	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, МОУ "ИМЦ"
59.	Участие в областном конкурсе авторских образовательных программ дополнительного образования детей по различным видам деятельности	Ежегодно	3	3	3	3	3	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
60.	Подготовка и издание материалов из опыта работы педагогов дополнительного образования	Ежегодно	3	3	3	3	3	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
61.	Подготовка и издание методических рекомендаций по развитию системы дополнительного образования	Ежегодно	3	3	3	3	3	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
62.	Оснащение оборудованием учреждений дополнительного образования	Ежегодно	100	100	100	100	100	Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
63.	Реконструкция здания под учреждения дополнительного образования в микрорайоне Сукремль	Ежегодно						Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
64.	Участие в областном конкурсе учреждений дополнительного образования	Ежегодно						Управление образования, молодежной политики и охраны прав детства, ДОД
	Итого		549	549	549	549	549

Финансовое обеспечение исполнения комплексной программы развития
муниципальной системы дополнительного, дошкольного, начального,
основного и среднего (полного) общего образования
МР "г. Людиново и Людиновский район"
Калужской области в 2006-2010 гг.

Название подпрограммы	Затраты (в тыс. руб.)
	2006	2007	2008	2009	2010
1. Повышение качества образования. Работа с одаренными детьми	118,500	135	135	135	135
2. Здоровье детей и здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе	953	953	953	953	953
3. Инновационные процессы в образовании. Информатизация системы образования	328	680	480	480	480
4. Развитие воспитательной системы дополнительного образования детей	549	549	549	549	549
5. Социальная защита детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Профилактика детской преступности и безнадзорности	189	193	193	193	193
Итого	2137,5	2510	2316	2316	2316

Источник финансирования - местный бюджет муниципального района "Город Людиново и Людиновский район".

Расчет сделан по ценам 2006 года.