Раздел 2. Основные цели и задачи Программы

Информация об изменениях:

Постановлением Правительства Калужской области от 12 декабря 2011 г. N 655 в раздел настоящего приложения внесены изменения, распространяющиеся на правоотношения, возникшие с 1 января 2011 г.

См. текст раздела в предыдущей редакции

2. Основные цели и задачи Программы

Цели и задачи Программы на среднесрочный период определены с учетом Национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", приоритетного национального проекта "Образование", Стратегии социально-экономического развития Калужской области до 2030 года.

Основной целью Программы является модернизация общего образования как института социального развития Калужской области.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих основных задач:

Создание условий для внедрения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в 2011-2015 годах.

Развитие творческого и профессионального потенциала педагогических и руководящих работников системы образования.

Совершенствование школьной инфраструктуры.

Расширение самостоятельности образовательных учреждений.

Развитие информационной среды в системе образования.

Степень достижения цели и задач Программы будет определяться на
основе следующих целевых показателей:

Наименование показателя	Единицы измерений	Базовый показатель 2011 года	Изменение к уровню 2010 года, в том числе по годам
			2011	2012	2013	2014	2015
Доля школьников, которым предоставлена возможность обучаться в соответствии с основными современными требованиями, от общей численности школьников	%	65,5	73	81	90	92	94
Доля детей школьного возраста, имеющих возможность по выбору получать доступные качественные услуги дополнительного образования, от общей численности детей школьного возраста	%	13	30	50	70	75	80
Доля учителей, прошедших обучение по новым адресным моделям повышения квалификации и имевших возможность выбора программ обучения, от общей численности учителей	%	0	19	37	55	58	60
Доля специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования, обеспечивающих распространение современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей региональных и муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, от общего числа специалистов преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования	%	0	3	6	9	19	25
Доля образовательных систем Калужской области, охваченных процессом переподготовки и повышения квалификации преподавательского и управленческого корпуса системы дошкольного и общего образования на базе площадок, созданных для распространения современных моделей доступного и качественного образования, а также моделей муниципальных образовательных систем, обеспечивающих государственно-общественный характер управления образованием, от общего числа образовательных систем Калужской области	%	18	33	50	60	65	70
Доля учителей, эффективно использующих современные образовательные технологии (в т.ч. ИКТ) в профессиональной деятельности, от общей численности учителей	%	50	60	70	80	85	90
Доля учителей, участвующих в деятельности профессиональных сетевых сообществ и саморегулируемых организаций и регулярно получающих в них профессиональную помощь и поддержку, от общей численности учителей	%	0	10	20	30	40	60
Доля выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях, которым предоставлена возможность выбора профиля обучения, в том числе дистанционно или в учреждениях профобразования, от общей численности выпускников 9-х классов, проживающих в сельской местности, на удаленных и труднодоступных территориях	%	1,7	8,3	15	25	30	50
Доля общеобразовательных учреждений со статусом "Инновационная площадка" от общего числа общеобразовательных учреждений	%	12	13	15	16	18	20
Доля образовательных учреждений, имеющих статус автономных учреждений	%	0	0,1	0,5	1	2	2
Количество дистанционно обучающихся детей-инвалидов	ед.	46	161	235	260	300	330