Приложение. План первоочередных действий Министерства образования и науки РБ по модернизации общего образования на 2010 год

Приложение

План
первоочередных действий Министерства образования и науки РБ
по модернизации общего образования на 2010 год

N	Действия	Исполнители	Срок
1	Поэтапное внедрение федерального государственного образовательного стандарта общего образования	отдел дошкольного и общего образования, РИКУО	в течение года
1.1.	Организация разработки основных образовательных программ начального общего образования и апробации их в образовательных учреждениях	отдел дошкольного и общего образования, РИКУО	январь-август
1.2.	Участие в обсуждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего (полного) общего образования	сектор по сопровождению нацпроекта	декабрь
1.3	Разработка рекомендаций по обновлению содержания повышения квалификации педагогических работников и руководителей системы образования с учетом новых федеральных государственных образовательных стандартов	Отдел кадровой и организационно-правовой работы, РИКУО	ноябрь
1.4.	Разработка и апробация моделей оценки качества результатов обучения на всех ступенях общего образования, в том числе по типам и видам образовательных учреждений	отдел контроля оценки качества образования	ноябрь
1.5.	Разработка моделей и механизмов учета внеучебных достижений обучающихся общеобразовательных учреждений	отдел контроля оценки качества образования	июнь
2	Развитие системы поддержки талантливых детей
2.1	Разработка моделей взаимодействия учреждений общего, дополнительного и профессионального образования по формированию индивидуальной образовательной траектории одаренных детей	Комитет по молодежной политике	ноябрь
2.2	Разработка Типового положения об образовательном учреждении дополнительного образования детей, предусматривающего механизмы выявления и развития творческого потенциала одаренных детей	Отдел воспитания и дополнительного образования	июль
2.3	Совершенствование правовых условий и механизмов системы поиска и поддержки одаренных детей в общеобразовательных учреждениях	юридическая служба МОиНРБ	май
3.	Совершенствование учительского корпуса
3.1	Разработка и апробация нового порядка аттестации педагогических работников	Отдел кадровой и организационно-правовой работы	апрель
3.2	Разработка и апробация модели организации и финансирования повышения квалификации работников образования, обеспечивающей непрерывность и адресный подход к повышению квалификации	Отдел кадровой и организационно-правовой работы, РИКУО	ноябрь
3.3	Организация взаимодействия, консультирования и методического сопровождения профессиональных педагогических сообществ, создаваемых на основе результатов общероссийских профессиональных конкурсов, в том числе посредством сети Интернет	Сектор по сопровождению нацпроекта	ноябрь
3.4	Разработка механизма привлечения перспективных выпускников вузов для работы в школах, в которых востребованы педагогические кадры, в том числе через систему грантов	Отдел кадровой и организационно-правовой работы	апрель
3.5	Разработка рекомендаций по обновлению содержания повышения квалификации педагогических работников на основе анализа качества подготовки обучающихся по всем учебным предметам	Отдел кадровой и организационно-правовой работы, РИКУО	ноябрь
3.6	разработка системы мер по подготовке, переподготовке, повышению квалификации, формированию кадрового резерва и аттестации управленческих кадров системы образования, в том	Отдел кадровой и организационно-правовой работы, РИКУО	ноябрь
4.	Изменение школьной инфраструктуры
4.1	Внедрение эффективных форм организации профильного обучения на III ступени общего образования, создание республиканской базы данных сети ОУ, реализующих различные модели профильного обучения	отдел дошкольного и общего образования	август
4.2	Создание системы обеспечения консультационно- методической поддержки, в том числе через интернет- портал профильного обучения, распространение эффективных моделей профильного обучения	Сектор по сопровождению нацпроекта	декабрь
4.3	Разработка типового положения об общеобразовательном учреждении, предусматривающего создание школ по ступеням общего образования(начального, основного, среднего (полного) общего образования), обеспечивающих расширение возможности выбора и создание условий для организации профильного обучения	отдел дошкольного и общего образования	май
4.4	Распространение отработанных в ходе реализации комплексного проекта модернизации образования моделей взаимодействия образовательных учреждений, обеспечивающих качественное образование и удовлетворение образовательных потребностей обучающихся посредством оптимального распределения ресурсов (кадровых, информационно-методических, материально-технических и др.)	отдел дошкольного и общего образования	ноябрь
4.5	Подготовка нормативно-правовой и организационно-методической базы реализации с 2011 года мероприятия "Современная школа" в рамках приоритетного национального проекта "Образование"	юридическая служба МОиНРБ	декабрь
5	Сохранение и укрепление здоровья школьников
5.1	Реализация федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся	Отдел строительства и обеспечения безопасности учреждений образования	май
5.2	Совершенствование системы физической подготовки школьников: увеличение числа часов, отводимых на занятия физической культуры, организация проведения межшкольных физкультурно спортивных мероприятий в общеобразовательных учреждениях	Отдел воспитания и дополнительного образования	май
5.3	разработка рекомендаций по развитию детско-юношеского спорта по месту учебы на основе эффективного использования спортивных объектов инфраструктуры образовательных учреждений	Отдел воспитания и дополнительного образования	декабрь
5.4	Разработка и апробация инструментария мониторинга физического развития обучающихся	Отдел воспитания и дополнительного образования	май
6	Расширение самостоятельности школ
6.1	Создание условий для внедрения нормативного подушевого общеобразовательных учреждений во всех учреждениях образования республики	Отдел экономики и статистики	декабрь
6.2	Обновление методики формирования подушевого норматива финансирования на основании результатов комплексного проекта модернизации образования, включая введение индивидуального норматива для обучающихся, проживающих на труднодоступных территориях	Отдел экономики и статистики	май
6.3	Разработка нормативных правовых актов, направленных на внедрение принципов нормативного подушевого финансирования во всех субъектах Российской Федерации, предусматривающих в том числе доведение средств по нормативу субъекта	Отдел экономики и статистики, юридическая служба МОиНРБ	ноябрь
6.4	Участие в общероссийском мониторинге по внедрению новых финансовых механизмов в образовании	Сектор по сопровождению нацпроекта, РЦМИТ	декабрь
6.5	Формирование правовых условий, обеспечивающих равный доступ граждан к бесплатному общему образованию вне зависимости от организационно-правовой формы и формы собственности учреждения	юридическая служба МОиНРБ	май
6.6	Разработка и апробация процедур перехода на электронный школьный документооборот, обеспечивающий снижение административной нагрузки на общеобразовательные учреждения	Сектор по сопровождению нацпроекта, РЦМИТ	октябрь
6.7	Разработка показателей реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и обеспечение контроля их достижения посредством осуществления комплексного электронного мониторинга всех общеобразовательных учреждений с использованием электронного паспорта образовательного учреждения	Сектор по сопровождению нацпроекта, РИКУО, РЦМИТ	декабрь