Статья 7. Полномочия Правительства Республики Бурятия в сфере образования

Статья 7. Полномочия Правительства Республики Бурятия в сфере образования

К полномочиям Правительства Республики Бурятия в сфере образования относятся:

1) участие в пределах своей компетенции в проведении единой государственной политики Российской Федерации в сфере образования;

2) принятие нормативных правовых актов Правительства Республики Бурятия в сфере образования;

3) разработка, утверждение и реализация республиканской (государственной) программы развития образования Республики Бурятия с учетом региональных социально-экономических, экологических, демографических, этнокультурных и других особенностей Республики Бурятия;

4) создание, реорганизация и ликвидация республиканских государственных образовательных организаций;

5) информирование Народного Хурала Республики Бурятия о подготовке решений о реорганизации и ликвидации республиканских государственных образовательных организаций;

6) обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования в муниципальных дошкольных образовательных организациях, общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных общеобразовательных организациях посредством предоставления субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами, установленными законами Республики Бурятия;

7) организация предоставления общего образования в республиканских государственных образовательных организациях;

8) создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в республиканских государственных образовательных организациях;

9) финансовое обеспечение получения дошкольного образования в частных дошкольных образовательных организациях, дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам, посредством предоставления указанным образовательным организациям субсидий на возмещение затрат, включая расходы на оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг), в соответствии с нормативами, указанными в пункте 6 настоящей статьи;

10) организация предоставления среднего профессионального образования, включая обеспечение государственных гарантий реализации права на получение общедоступного и бесплатного среднего профессионального образования;

11) организация предоставления дополнительного образования детей в республиканских государственных образовательных организациях;

12) организация предоставления дополнительного профессионального образования в республиканских государственных образовательных организациях;

13) организация обеспечения муниципальных образовательных организаций и республиканских государственных образовательных организаций учебниками в соответствии с федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и учебными пособиями, допущенными к использованию при реализации указанных образовательных программ;

14) разработка республиканского бюджета в части расходов на образование, обеспечение исполнения республиканского бюджета и подготовка отчета об исполнении бюджета в данной части;

15) формирование государственного заказа на подготовку специалистов соответствующей квалификации и профиля за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета;

16) утверждение порядка установления контрольных цифр приема за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего профессионального и высшего образования;

17) установление порядка утверждения устава республиканской государственной образовательной организации;

18) установление порядка проведения оценки последствий принятия решения о реконструкции, модернизации, об изменении назначения или о ликвидации объекта социальной инфраструктуры для детей, являющегося государственной собственностью Республики Бурятия или муниципальной собственностью, а также о реорганизации или ликвидации государственных организаций Республики Бурятия, муниципальных организаций, образующих социальную инфраструктуру для детей, включая критерии этой оценки, порядок создания комиссии по оценке последствий такого решения и подготовки ею заключений;

19) установление порядка назначения государственной стипендии аспирантам, ординаторам, ассистентам-стажерам, обучающимся по очной форме обучения за счет бюджетных ассигнований республиканского бюджета;

20) определение случаев и порядка снижения размера родительской платы за присмотр и уход за детьми, обучающимися в республиканских государственных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования, а также освобождения от оплаты отдельных категорий родителей (законных представителей);

21) создание общеобразовательных организаций при исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы для лиц, содержащихся в исправительных учреждениях уголовно-исполнительной системы по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере исполнения уголовных наказаний;

22) создание, реорганизация, ликвидация и финансовое обеспечение организаций, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным основным общеобразовательным программам, для глухих, слабослышащих, позднооглохших, слепых, слабовидящих, с тяжелыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с задержкой психического развития, с умственной отсталостью, с расстройствами аутистического спектра, со сложными дефектами и других обучающихся с ограниченными возможностями здоровья;

23) установление общих требований к одежде обучающихся в республиканских государственных и муниципальных общеобразовательных организациях;

24) осуществление иных полномочий, предусмотренных федеральным законодательством, настоящим Законом и иными нормативными правовыми актами Республики Бурятия.